学校辞职报告(锦集8篇)

2023-05-28 16:24:14 学校辞职报告

  以下是一些关于“学校辞职报告”的资料,供大家参考和研究。常常,像我们这样的上班族,要在职场生涯中面对辞职的情况。辞职信是最直接、最快捷的方式,写辞职信时要明确提出请辞的内容。我们希望这些资料能够对您有所帮助!

学校辞职报告 篇1

  尊敬的领导:

  您好!

  首先,非常感谢您这xx年来对我的信任和关照。

  这段时间,我认真回顾了这xx年来的工作情况,觉得在学生会工作是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这xx年多来领导对我的关心和教导让我感激不尽。在xx工作的xx年多时间中,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,但同时,我发觉自己从事这份工作心有余而力不足,长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职,请您支持。

  请您谅解我做出的决定。我将做到年底结束后离开学生会,以便完成工作交接。

  我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会的业绩一路飙升!领导及各位同事工作顺利!

  此致

  敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校辞职报告 篇2

  1、处(室)工作会议根据工作需要随机举行,一个月不少于两次。

  2、处(室)工作会议由主任主持召开;主任不在家时,可委托一名副主任主持召开;与会人员是正副主任及处(室)全体人员,必要时可请分管领导参加。

  3、议事内容:讨论并决定由主任根据上级有关部门的指示、学校工作计划、校长对本处(室)工作的要求所制订的本处(室)工作计划,以及所辖人员的工作职责和管理目标。贯彻执行分管领导对本处(室)所安排的工作任务。检查本处(室)各阶段工作实施的情况,并认真总结。

  4、全体处(室)人员务必依时与会。

  1、民主生活会由校长或党支部书记主持。一个月至少一次。

  2、由校长或党支部书记根据学校的中心工作或领导班子中存在的主要问题,确定生活会的议题。

  3、会前,要切实了解和征求党内外群众的意见和建议;会上整理和归纳群众意见,为群众办实事。

  4、民主生活会的主持人要带头开展批评和自我批评,引导大家畅所欲言,办公室主任作好会议记录。

  5、主持人要把会议所提的问题整理好,并尽力解决。

  6、校长或党支部书记应根据工作职责范围和权限,及时制订改进措施,建立健全有关制度,切实解决实际问题。需要上级党组织或行政管理部门帮助解决的,应及时报告。

  7、民主生活会中需要向教职员工通报的情况,应予通报;对教职员工普遍关心的问题要用适当的方式通报,以便接受监督。

  1、学生必须保持仪容仪表整洁大方。学生一律不准烫发、染发,不化妆,不戴首饰及其他饰物。男生不留长发、怪发,不穿拖鞋,女生提倡短发,不穿高跟鞋、拖鞋。

  2、外来车辆和外人未经门卫许可,不准进入学校。

  3、学生必须遵守学校规章制度,服从管理,接受教育。

  4、依靠学校、老师和家长解决同学之间的矛盾,不得私自找无关人员处理。

  5、自习课应保持安静,自觉学习,不走动,不早退,不影响他人。

  6、认真做好广播操和眼保健操。

  7、参加会议、活动和仪式时,要严格遵守有关纪律,按指挥进场退场,不遗弃废纸和其他杂物。

  8、举止文明,行为端正,不骂人,不打人,不说脏话。爱惜生命,不沾毒品,不吸烟,不喝酒。上下楼梯靠右行。遇到老师应主动问好。

  9、勤俭朴素,健康向上。日常生活不攀比,不乱吃零食,不乱花钱。文娱消费有选择,不闲逛,不逗留于路边小店或摊挡。养成健康文明、节约朴实的生活习惯。

  10、保持校园宁静。不在教学楼四周和走廊上追逐打闹或喧哗;休息时,不得在校内吵闹、追逐、游戏、打球;不在不合适的时间、地点进行体育活动。

  11、爱护校园环境,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物;不乱刻乱画,不乱倒污水、垃圾。做好公共区的清洁工作。

  12、爱护花草树木,不践踏草地,不在教学区、生活区踢足球,不采摘花果,不攀折树木。

  13、爱护校园设施。有意破坏校园设施者,严厉处罚。

  14、文明使用洗手间,爱护洗手间设施,使用后即冲洗干净,小心关好水龙头。

  15、《制度》实施效果作为班风评比和对班主任工作考核的参考。

  1、保持教室清洁。每天清扫1~2次,清洁工具使用后,应整齐地放置在工具箱里。

  2、保持课桌椅整齐。桌子要调在同一高度,排列整齐,非经学校或班主任同意,不得搬出教室,不得作其它用途,更不准破坏。

  3、值目生下课后应立即把黑板、讲台擦干净。每天放学后,值日生应搞好教室内及走廊的卫生,做到无灰尘、无杂物。

  4、讲台上不得放置与教学无关的杂物。

  5、爱护室内外一切公共设施,损坏要及时报告,并负责赔偿。

  6、教室内电教设备应有专人负责管理,学生不得随便使用或移动。

  7、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关;不在教室上课时,值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗。

  8、本《制度》实施效果作为班风评比和对班主任工作考核的参考。

  1、实验员在实验课前,按任课老师的安排,做好各方面的准备工作。

  2、学生有秩序的进入实验室,分组就座,遵守纪律,不拥挤,不喧哗,不随便离座。

  3、服从安排,听从指挥,严格遵守实验操作规程。

  4、学生在实验前,应认真检查仪器、药品等,如有疑问,应报告老师,不得擅自处理。坚决杜绝事故的发生。

  5、实验时,要认真操作,仔细观察,详细记录,勤于思考。实验误差过大,记录不得任意改动,应向教师申请补做。

  6、爱护仪器,节约药品,凡因粗枝大叶、违章操作而造成损失者,要追究责任。

  7、实验结束,按照老师要求,认真填写实验报告。

  8、实验完毕,将仪器、药品、桌椅放回原位,经老师同意,方可离开实验室。

  1、师生一律凭证借阅图书,按期归还,逾时不还者,根据情节,予以批评教育或取消借书资格。

  2、阅览室内陈列的报刊杂志,只能在室内阅读,不准带出室外,不准借出,看完后要放回原处。

  3、自觉遵守阅览室规则,服从工作人员指挥,不准在室内谈笑和高声喧哗,不准妨碍他人学习和工作。

  4、爱护图书杂志。所有书籍报刊,不准剪,不准撕画页和资料。不慎损坏,要按价赔偿。有意损坏者,加倍罚款。

  5、保持室内整洁,不准在室内吃东西,不准随地吐痰,不准乱丢果皮纸屑及其他脏物。

  6、读者必须爱护室内设施,不得损坏。如有损坏,当事者必须按原价赔偿。

  1、凡需在图书室借阅书刊,必须到校图书室办理借书证,凭借书证借阅书刊。

  2、借书证只限本人使用,如发现传借、涂改、缺页等情况,图书室管理员将扣留借书证,暂停其借书权利。

  3、借书证如遗失,持证人应尽快向图书室管理员报失,及时补办借书证。在报失之前被他人冒借的书刊,仍由领证人负责。

  4、读者所借书刊,时间不超过1个星期,逾期不归还者,暂停其借书权利,待书刊还清后,方可恢复借书权利。

  5、读者所借书刊,归还时如有污损、缺页、遗失等,按有关规定处罚。

  6、读者借书时应当面检查,如发现污损、缺页等情况,要及时向图书室管理员汇报,否则图书室将按有关规定处罚。

  7、读者离别学校,事前应将所借书刊全部还清,并向图书室缴交其借书证,否则不予办理离校手续。

  1、学生进入多媒体教室后,应保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,不准随意上讲台乱拨开关。

  2、注意室内卫生,不准乱丢杂物,不准带饮料、零食进教室。

  3、爱护公物,不准在桌子、椅子和墙壁上乱涂乱画。

  4、下课时间到,教师要认真检查,要关闭电源,关好门窗,学生有秩序离场。

  5、如发现损坏多媒体教室的设施,谁损坏谁赔偿。

  1、计算机教室派专人负责管理,上课时由上课老师负责管理。

  2、学生不准穿鞋进入计算机室,对号入座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声。

  3、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑和其他杂物,不准在登记本、桌椅、墙壁上乱刻乱画。

  4、爱护室内仪器设备,不准乱动,特别是主控台的设备。上课时要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,视情节轻重处理。

  5、在操作过程中,如出现故障,应及时切断电源,报告老师处理。

  6、未经同意,不得随意取用软盘,更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。

  7、用机完毕,应按操作规程关机。应认真做好登记工作,摆放好凳子,有秩序离室。

  1、语音教室派专人负责管理,上课时由上课教师负责管理。

  2、学生按号入座。上课前要检查设备。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声。

  3、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑和其他杂物,不准在登记本、桌椅、墙壁上乱刻乱画。

  4、爱护室内仪器设备,不准乱动,特别是主控台设备。上课时要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,按情节轻重处理。

  5、在操作过程中,如出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。

  6、用机完毕,应按操作规程关机,并认真做好登记工作,摆放好椅子,有秩序离室。

  1、美术教室由美术教师负责管理。

  2、室内保持清洁、安静。不准乱丢纸屑和其他杂物,不准在画架、画板、画台、墙壁乱刻乱画。不准喧哗、走动、打闹。

  3、爱护室内的模型设备,损坏者照价赔偿。

  4、美术作品要摆放整齐或张贴好,不得乱堆放。

  5、每闪活动完后,要搞好室内清洁,放好模型、画架、画台等,关好门窗、电灯、电扇。

  1、音乐舞蹈教室由上课教师负责管理。

  2、音乐器材应规范摆放。

  3、注意室内清洁,不准带东西进室内吃,不准乱丢纸屑和其他杂物。

  4、上课、排练节目,学生要着装整洁,有秩序进室,按老师规定的地方就座排练。室内保持安静,不准喧哗、走动、打闹。

  5、爱护音乐器材,学生未经老师同意不准使用乐器、音响等教学设备。

  6、每次活动完毕,教师要检查好器材、关好窗、锁好门。如教师失职造成损失,按损失程度追究教师责任。

  1、学生要求住校,必须经总务处批准,并按规定缴交住校费,方可住校。

  2、学校派专人负责管理学生宿舍,男女生宿舍各2名职工管理。宿舍管理员必须按学校规定时间值班:21:00 ~ 7:30;

  11:15 ~ 14:30;16:00 ~ 7:30。不按时值班的,学校领导检查发现,按无故旷勤处理。管理员要做好住宿生的点名与违规登记工作,发现问题要及时报告政教处。

  3、宿舍管理员在学生作息时间要经常检查宿舍,管理好宿舍区的水电。下班后要锁好铁门、防止坏人进入宿舍作案。协助校警维护宿舍区的安全。

  4、学校派2名职工负责学生宿舍的卫生(包括卫生间、洗澡间、走廊、楼梯、楼前水泥地面),一天打扫2次。

  5、住校生由总务处统一安排寝室,对号就寝,不得随意变更床位,如需变更须经总务处同意方可。

  6、经总务处同意,跟他人合铺者,必须交纳住校管理费。

  7、每寝室应有正副室长各一名,室长每天派值日生打扫室内卫生。室内布置要简洁、整齐、有序。

  8、学生必须按时就寝、按时起床、按时早操,上课时间不得在寝室内逗留。晚上关灯后,在寝室内不得喧哗,要保持肃静,按时作息。

  9、禁止在寝室内说低级、下流的话;禁止在寝室内看淫秽书籍、图片;禁止在寝室内吃槟榔、抽烟、喝酒、赌博;禁止住校生携带弹簧刀、刮刀、菜刀、匕首、钢筋等凶器藏放宿舍。

  10、学生要爱护室内外各种设施,损坏公物照价赔偿;不得随意拉电线安装电灯,不准使用电炉等电器;要节约用电、用水;要注意防火、防盗;同学之间要互相关心,团结互助。

  11、学生家属和校外人员一律不得在室内留宿。夜间派一名校警通宵值班,确保安全。

  12、住校生必须服从总务处、管理人员的管理。

  13、总务处定期或不定期检查,对违反规定者,视其情节轻重,按照学校的有关规定作出处理,对模范执行规定的文明寝室,学校予以表彰、奖励。

  1、学生自觉购买用餐卡,凭卡在食堂用餐。

  2、学生要尊重食堂工作人员的劳动,不许故意挑剔,不许出言不逊,不许无理取闹,不许随意进入厨房。

  3、按指定窗口排队购买饭菜;保持食堂清洁,不准乱倒乱丢;保持食堂安静,不得敲击桌、碗;爱护食堂设备,不得损坏,如有损坏,照价赔偿。

  4、勤俭节约,反对浪费,剩饭剩菜,必须在指定地方倒。

  5、按时用膳。

  6、一律在食堂用餐,学生不准带饭菜回宿舍里吃。

  7、餐卡遗失,要及时报失,及时补办。

  1、凡具有保存价值的各类文件及学校资料必须收集、整理、立卷、归档,由学校有关处(室)统一管理,不得个人分散存放。

  2、各处(室)要指定专人负责,认真做好文件、资料的收集工作。

  3、各处(室)收集的文件、资料,期终要分门别类,按年度进行系统的整理、归档。

  4、对保密的档案材料,设专柜专人保管,不经校长或副校长批准,不得外借和阅览。

  5、档案管理人员要经常检查档案,发现问题要及时报告和处理。

  6、档案管理人员因工作需要调离本岗位时,必须做好档案的清点与移交工作,方可离任。

  1、教职工因病因事一律办理请假手续,填写请假审批表。教师到教导处领表,职工到总务处领表,批假后方可离岗,否则按无故缺勤处理。决不允许教职工先离岗后补假(特殊情况除外),有病有事不办理请假手续而离岗的,视为无故缺勤。有病补假的须出具相关证明方可补假。

  2、教师请假两天内由教导主任批准,职工请假两天内由总务主任批准,三天至一个星期由校长或主管的副校长批准,一个星期以上由学校作意见送教科局批准。教导处、总务处要把请假审批表保存好,以便统计考勤。

  3、教师一律不准私下调课或代课,凡调课或代课必须报教导处批准,否则当缺课处理。

  4、学校领导不定期检查,检查时不在岗,按缺勤处理。

  5、学校设立教职工全勤奖。教师30元/月,职工25元/月。病假1天扣除20%,2天扣50%,3天(含3天)以上取消全勤奖;事假半天扣除20%,1天扣50%,超过一天取消全勤奖;公假不扣除全勤奖。全勤奖每月发放,特殊情况可延期发放。

  6、教师每节课(正常课)补贴:语文、数学、英语0.6元,其他科0.5元。跨年级跨科每周按加1课时计算,体育教师带早操、课间操每周按加1课时计算。

  7、教师超课时,每超1节补贴5元。 由教导处安排代课的,按超课时计算。

  8、学校领导不搞全勤奖,每月发放岗位补贴:校长60元,副校长50元,处(室)正、副主任40元。课时补贴按实际上课节数计算。

  9、教师辅导学生参加学术竞赛(经学校审批同意):每节补3元。学生获国家级奖、省级奖、市级奖的辅导老师分别奖40~60元、20~40元、10~20元。

  10、教师早读下班带读每次补贴0.5元,教师晚修下班辅导(包括领导值班),每晚每人补贴2元。无故缺勤一次扣2元,无故缺勤期终累计3次以上(含3次)扣除一个月全勤奖,并扣除考核分1分。中层领导白天值班每人每天补贴3元(包括正、副校长作小结)。教师下班采取轮流制,由教导处具体安排。

  11、教师写教育教学教改论文,学校根据不同级别给予奖励。国家级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元;省级:一等奖50元,二等奖40元,三等奖30元。在国家级、省级刊物上发表的论文,有稿费的重奖。

  12、指导或培训学生参加体艺竞赛获前3名者,给予指导教师一次性补助(待定)。

  13、教师完成下列任务者,期终一次性奖励30元,有一项不完成者,不给予奖励。不完成一项扣5元,从全勤奖、课时补贴中扣除,扣完为止。

  ①写教学工作计划。

  ②写教案。

  ③完成作业的布置与批改量。

  ④完成测验、期中、期末的评卷与上报工作。

  ⑤完成听课任务(每月至少2次)。

  ⑥写教学反思或教学工作总结,并及时上交教导处。

  ⑦按时完成,并上交教师岗位培训的有关材料。

  14、班主任完成下列任务者,每月补贴50元(含国家财政补贴)。未完成工作任务者,酌情扣除补贴。

  ①校会、班会按时到位。

  ②劳动课到位,并完成劳动任务。

  ③教室门窗完好,课桌椅整齐,地板干净。

  ④完成学校安排的临时性工作任务。

  ⑤有严明的纪律和良好的班风。

  ⑥完成学生的综合评估,写好学生的鉴定意见。

  ⑦有班主任工作计划、总结,并及时上交教导处。

  15、科组长完成下列任务者,期终一次性奖励75元。未完成工作任务者,酌情扣除奖金。

  ①制订科组工作计划,并认真组织实施。

  ②每月组织召开科组会不少于2次,正常开展教学教研教改活动。

  ③认真检查、登记教师的备课、作业、考试情况,及时上报教导处。

  ⑤完成学校交给的临时性工作任务。

  ⑥做好本科组教师的业务鉴定工作。

  ⑦写好科组工作总结,并及时上交教导处。

  16、本学期末考核获优秀的教职工,每人奖30元(按10%比例确定名额),考核优秀的教职工优先评先进。

  17、无故不参加教职工大会、处(室)会、科组会1次的取消当月全勤奖。因病、因事请假,三会月累计1次扣除全勤奖10元,2次扣除20元,3次扣完全勤奖。

  18、教师无故旷课1节(过后不得补请假),取消全勤奖,并处罚10元,从课时补贴和福利中扣除,直到扣完为止。

  19、春季入学,教职工无故旷会(一般指教职工大会、处(室)会、科组会),期终累计达4次(含4次)以上者,扣除个人业务考核分3分。

  20、秋季入学,教职工无故旷会,(一般指教职工大会、处(室)会、科组会),期终累计达6次(含6次)以上者,取消学校年终补贴。无故旷勤2天(含2天)以上者,取消学校年终补贴。病假累计15天、事假累计10天(婚假、生育假、直系亲属的丧假、公假除外),扣除学校年终补贴的50%,超过上述天数,取消学校年终补贴。13个月工资的发放按上级有关规定办理。

  21、评先进、优秀,参照期终(年终)个人业务考核分(考核评估总分 + 奖励分),从高到低评选。

  1、班主任考核评估总分满分为100分。

  2、学生对班主任进行评价,采取不记名打分的方法,取全班平均分,占总分的60%。

  3、学生给班主任打分从四个方面:责任心5~15分;工作热情5~15分;关爱学生5~15分;做差生工作5~15分。

  4、学校领导班子对班主任的评价占总分的40%,从三个方面打分:完成学校任务5~10分;班级班风5~10分;教室管理5~10分。

  5、总分达86分(含86分)以上的班主任,期终一次性奖励20元。

  1、教师考核评估总分满分为100分。

  2、学生对教师进行评价,采取不记名打分的方法,取所教班级平均分,占总分的40%。

  3、学生给教师打分从四个方面:工作责任心5~10分;教学态度5~10分;教学方法5~10分;教学效果5~10分。

  4、科组评价30%;教导处(正、副主任)、校长(正、副)对教师的评价打分占30%。从三个方面评价:完成常规教学任务5~10分;教育教学效果5~10分;业务学习与提高5~10分。

  5、总分达86分(含86分)以上的教师,期终一次奖励15元。

  语文、数学、物理、化学、英语、计算机六科:初中10-12节。其他各科:初中10-12节。

  每周工作5天(实行定量工作制的职工,以完成任务为准)。

  初中一、二年级物理、化学14次以上。

  高三年级主要以测验为主,作业量适当减少,语文作文6次以上。

  每月不少于2次,一学期不少8次。

  1、教职工在校园里,上班时间一律佩带校卡。不佩带校卡每月超过三次者,取消当月全勤奖。

  2、校警、聘用工在校园里,上班时间一律佩带校卡,不佩带校卡者,扣除月工资的10%。

  3、学生进入学校一律佩带校卡,不佩带校卡者,学校领导、校警令其离开学校,并追究班主任的责任。

  1、奖分:

  ①期终被评为先进科组的,奖励组长2分,组员每人1分,计入期终个人业务考核分。

  ②本学期有教学论文在省级以上获奖或发表的,奖励2分,计入期终个人业务考核分。

  ③承担学校公开课教学任务的教师(含全校性的专题讲座),每节课奖励1分,计入期终个人业务考核分。

  ④承担外出调教任务的教师(含专题讲座),省级每次奖励3分,市级每次奖励2分,计入期终个人业务考核分。

  ⑤一学期全勤的奖励1分,计入期终个人业务考核分。

  ⑥教师辅导学生参加学术竞赛(经学校审批同意):国家级奖励2分,省级奖励1分,市级奖励0.5分,计入期终个人业务考核分。

  ⑦教师全部完成下列任务者,奖励2分,计入期终个人业务考核分。

  A、写教学工作计划。

  B、写教案。

  C、完成作业(包括作文)的布置与批改量。

  D、完成测验、期中、期末的评卷与上报工作。

  E、上课点名。

  F、完成听课任务(一学期8次)。

  G、写教学反思或教学工作总结,并及时上交教导处。

  ⑧班主任完成下列任务,奖励2分,计入期终个人业务考核分。

  A、校会、班会按时到位。

  B、劳动课到位,并完成劳动任务。

  C、教室门窗完好,课桌椅整齐,地板干净。

  D、完成学校安排的临时性工作任务。

  E、有严明的纪律和良好的班风。

  F、完成学生的综合评估,写好学生的鉴定意见。

  G、写班主任工作计划、总结,并及时上交教导处。

  ⑨科组长完成下列任务,奖励2分,计入期终个人业务考核分。

  A、制订科组工作计划,并认真组织实施。

  B、每月组织召开科组会不少于2次,正常开展教学教研教改活动。

  C、认真检查、登记教师的备课(教案)、作业、考试情况,及时上报教导处。

  D、认真组织开展公开课的讲课、评课活动,一学期不少于4次。

  E、科组长每月听课不少于3次。

  F、完成学校交给的临时性工作任务。

  G、做好本科组教师的业务鉴定工作。

  H、写好科组工作总结,并及时上交教导处。

  ⑩职工有下列表现者,奖励2分,计入期终个人业务考核分。

  A、按时上班下班。

  B、工作热情、主动。

  C、不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕臭。

  D、按时按质按量完成学校交给的工作任务。

  E、乐意接受学校交给的临时性任务,并认真完成。

  ①不佩带校卡上班的扣除1分。

  ②无故缺席教职工大会、处(室)会、科组会期终累计2次扣除1分,3次以上扣除2分。

  ③上课迟到、下课提前超过5分钟的扣除2分。

  ④教师不完成奖分⑦其中一项扣除1分,两项以上扣除2分。

  分。

  ⑥科组长不完成奖分⑨其中一项扣除1分,两项以上扣除2分。

学校辞职报告 篇3

  尊敬的各位领导:

  我20##年二月任某某中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。

  我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。

  在上级部门的正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰!

  但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。

  为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。

  首先想向您和各位领导及同事说声抱歉,只在学校两个月便提出了辞职,确实有些欠妥。再次我想说声感谢,在这短短的两月中,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。

  天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我决定辞去在学校所担任的职位。目前,我觉得我不太适合这份工作,有时候会缺乏热情和耐心,这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现;再则我还很年轻,我不想就这么踏实、稳定的过下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闯荡一番……所以我决心离开,我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉,相信学校可以找到比我更合适的员工来接替我的工作。

  再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

学校辞职报告 篇4

  1、校长对学校的行政工作负有领导责任,对学校工作全面负责。

  2、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真执行国家制定的法律、法规和有关方针政策,依法治校,按教育规律办学。

  3、制定学校的各项规章制度、发展规划、学期工作计划,并认真实施。

  4、负责教职工的聘任、调配、培训和奖惩。做好教职工的思想教育和管理工作,提高教职工的素质,充分调动教职工的主动性、积极性和创造性。

  5、坚持以育人为本的原则,加强对学生的政治、思想品德教育和文明行为训练。

  6、坚持以教学为主的原则,大胆改革、创新,提高教学质量。

  7、管好、用好学校经费;开展勤工俭学,搞好校园建设,努力改善办学条件。

  8、关心教职员工和学生生活,加强团结,齐心协力办好学校。

  1、负责学校支部的全面工作。

  2、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的有关决定,把握办学方向。

  3、参与学校重大事务的决策,对学校行政工作进行监督。

  4、审查和签发以党支部名义上报的文件,完成上级党组织布置的各项任务。

  5、领导团委、工会、妇联等群众组织。

  6、向校长或上级如实反映学校行政工作中存在的问题和群众反映的热点问题。

  1、协助校长抓好分管的教学工作。

  2、根据学校总体要求,结合学校教学工作的实际,制订学期教学工作计划,并认真组织实施。

  3、做好教师的思想政治工作,增强教师的事业心和责任感,充分调动教师的积极性。

  4、组织教师有计划地学习先进的教育教学理论和经验,努力提高教学质量。

  5、有计划地抓好教师的培训工作,提高教师的整体素质。

  6、积极组织开展各学科的教研教改活动。

  7、认真抓好学籍管理,初、高中毕业考试以及新生录取工作。

  8、合理用人,调配好教师与班主任。每学期做好教师的安排和聘任工作。

  9、认真总结学期教学教研教改工作。

  1、协助校长抓好分管的后勤行政工作。

  2、根据学校总体要求,结合学校的实际情况,制定校园建设的近期远期规划和学期的总务工作计划,并认真组织实施。

  3、做好后勤人员的政治思想工作,树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公、全心全意为师生为教学服务的思想,提高服务质量。

  4、做好财务和财产管理工作。

  5、直接领导总务主任和副主任,指挥总务处开展工作。

  6、抓好勤工俭学,努力改善办学条件。

  7、负责抓好学校环境综合治理和爱国卫生工作;抓好学校物业管理并使之规范化;抓好计划生育工作。

  1、协助校长抓好分管的德育工作。

  2、根据上级党政部门要求,结合学校实际,制定德育工作计划,并认真组织实施。

  3、负责学校的政治理论宣传工作。

  4、协助校长、党支部书记做好教职工的思想政治教育工作。

  5、定期了解学生的思想动态,认真做好学生的思想教育工作,提高学生综合素质。

  6、引导教师在工作中坚持正确的教育原则。

  7、直接领导政教处、团委开展德育方面的工作。

  1、在校长的直接领导下,协助校长负责做好学校日常行政事务工作。

  2、协助校长制定、贯彻和落实学校工作计划。

  3、协调各处(室)之间的关系,上传下达,保证学校各部门工作的正常运转。

  4、负责召集学校行政会议、校长办公会议,认真执行会议决议。

  5、编写学校大事记,做好人事管理和人事档案归档工作。

  1、协助校长制订并实施学校教学工作计划,审查教研组工作计划,审批各科教学进度计划,安排教学周程表,检查、总结学校教学工作。

  2、做好教师的任课安排工作。

  3、组织与管理教学工作。

  4、组织开展教研教改工作。

  5、做好教师的基地与校本培训工作。

  6、做好教师的业务考核工作,建立健全教师业务档案。

  7、做好学生的考试与建档工作。

  8、全面检查、总结学校的教学教研教改工作。

  1、协助校长制定并实施学校德育工作计划,编制学校德育工作周程表。

  2、督促、检查班主任贯彻落实学校思想政治教育工作计划。

  3、经常了解学生校内外的思想行为表现,并及时向校长汇报。

  4、结合学生的思想实际,提出思想政治教育的内容和措施,提高德育的质量。

  5、严抓学生纪律,制订奖惩条例和细则,负责审核各年级上报的奖惩学生材料,提交学校备案。负责每年度的“三好”学生、优秀班干部的评选工作。

  6、指导各班开展创建优秀班集体活动,及时总结经验。

  7、负责处理学生中发生的违纪违法事件。及时报导学校中的好人好事和重大事件。

  1、积极提供和改善教学的物质条件,为教学服务。

  2、负责学校的基建工作。

  3、加强财务管理,检查督促财会人员严格遵守财经纪律,执行财经制度,经济帐目做到日清月结。

  4、建立严格的购物和报销手续。

  5、履行节约,做到花少钱办多事。

  6、管理好学校财产,负责处理损坏或破坏公物事件。

  7、领导和管理勤工俭学工作。

  8、抓好学校的清洁卫生和绿化美化工作。

  9、关心教工生活,做好福利工作。

  1、积极收集先进地区的最新教学教研教改信息,为本校教学、教研教改提供咨询服务。结合本校实际,制定教研、教改计划,并认真组织实施。

  2、组织一支教研队伍(教研员在各科组中挑选能力强、热心教研工作的教师担任),大力开展教研活动。

  3、组织教师学习教育理论,不断探索、研究教育教学问题。

  4、搞好调教,积极组织教师参加各级调教评比。

  5、做好教师的培训提高工作。

  6、根据各科组科研课题,指导有关教师写好教研论文,做好教师的论文归档工作。教师在各报刊上发表的论文(包括文艺作品),要及时登记发奖。

  7、协助教导处做好教师的业务考核与归档工作。

  1、团委书记在上级团委和学校领导下,负责学校共青团和少先队组织的全面工作。

  2、做好团员的思想政治工作,组织团员学习党的有关方针政策,教育团员坚持四项基本原则,继承和发扬党的优良传统,坚持正确的政治方向,树立共产主义新风尚。

  3、根据上级团委及学校党组织的要求,制定团委工作计划,并具体实施,定期向上级团委和学校党组织汇报。

  4、定期召开团委委员会和团员大会或团代会,讨论团的重大问题,并负责向团委委员会或团代会汇报工作。

  5、抓好团课教育,健全团内民主生活,开展批评与自我批评。经常深入各团支部指导工作。

  6、抓好团的干部队伍建设,首先是团委委员的自身建设,定期举办团干部培训班,提高团干部的工作能力,在优秀团员中发展党员。

  7、有计划有目的地探索团的组织建设和思想建设规律,实现团委工作科学化、制度化、程序化。

  8、做好发展新团员,收缴团费,办理团籍迁移、超龄团员退团手续和对犯错误团员的处分工作。

  9、协助学校办公室及各处(室)开展全校性的重大活动,办好团刊和黑板报宣传。

  10、配合学校开展校园文化建设,定期组织各种宣传教育活动,丰富校园生活。

  1、在校长的直接领导下,负责学校工会的全面工作。

  2、贯彻执行上级工会的决议,组织本校工会会员学习政治理论与相关的业务知识。

  3、参与学校行政的重大决策,监督学校的财务开支。

  4、组织开展工会的各种活动,丰富教职工的课余生活。

  5、搞好教职工福利,维护教职工权益。

  6、广泛听取群众意见,及时向校长汇报,当好校长的参谋。

  1、负责组织健全学校少先队组织,聘任少先队中队辅导员。

  2、制订少先队大队部工作、活动计划。

  3、搞好少先队建设,制订少先队有关活动制度。加强对少先队员的革命传统教育。

  4、组织少先队仪仗队的训练和表演等工作。

  5、协助学校各处(室)做好有关工作。

  1、针对学校女教职工的特点和思想动态进行思想教育,激发她们对社会主义、对祖国、对学校的热爱。

  2、对女教职工经常进行“自尊、自爱、自重、自强”教育,帮助她们树立正确的世界观和人生观。

  3、自觉执行国家计划生育政策。

  4、组织开展创“三八”红旗手、“巾帼建功”、“巾帼文明窗口示范”等活动,充分发挥妇女的聪明才智,调动她们的积极性,为学校的办学做贡献。

  5、维护妇女合法权益,坚持同歧视、虐待、残害妇女的行为和现象作斗争。为妇女伸张正义。

  6、善于发现和培养妇女干部,对妇女中的优秀分子进行表扬奖励。

  7、组织切合妇女特点的各种活动,促进她们的身心健康。

  1、在主管校长的领导下,在教务处主任的指导下工作。

  2、组织本组教师的政治和业务学习,不断提高教师的思想政治素质和业务水平。

  3、带领全组老师,严格执行学校教学工作计划,圆满完成科组教学任务。

  4、协助教导处主任安排好教师的教学任务,遇有教师不能上课时,及时协助教导处安排好代课老师。

  5、关心全组教师的生活和工作,及时向领导反映本组教师的思想、工作和生活等情况,尽可能帮助教师解决一些实际困难,充分调动教师的积极性。

  6、组织教师认真学习教学纲要,明确本科组的教学任务和各年级的教学要求,组织好集体备课。悉心指导新教师备课,写好教案。

  7、组织本组教师开展教学研究活动,安排本科组教改课题、组织教师观摩教学、举行公开课和专题讲座,及时总结交流,推广好的教学经验和教学方法。

  8、指导老师制订进修学习计划,组织全组教师做好传、帮、带工作,努力帮助新教师提高业务水平和教学能力。

  9、根据学校要求,组织好期中、期末等考试的命题和阅卷、评卷、总结工作。

  10、积极完成学校交给的其他临时性工作。

  11、做好本科组的期末、年终总结和考核工作。

  1、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。

  2、对学生进行政治思想教育、品德教育和心理素质教育,树立良好的班风。

  3、制订本班思想品德考核实施办法,按学校要求准确评定学生操行等级和写好学生评语。

  4、建立日常管理班规,包括定期召开班会、考勤登记、作业检查、课堂纪律、卫生轮值、宣传报导好人好事和违纪情况登记等常规管理制度。管好本班教室的一切公物。

  5、加强差生教育。对差生晓之以理,动之以情,导之以行;不歧视,不挖苦,不体罚和变相体罚。

  6、加强与家长的联系,通过家访、信访、电话及时向家长通报学生在校表现。

  7、以身作则,为人师表,在思想品德和言行方面给学生作出榜样。

  8、关心学生学业进步,关心学生的身心健康。

  9、教育学生积极参加各项体育锻炼,积极组织各种课外活动。

  10、教育学生注意公共卫生和个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  11、教育学生注意安全,提高安全意识。

  12、教育学生热爱劳动、艰苦朴素,认真完成学校交给的各项劳动任务和社会实践任务。

  13、每学期按时如实填写本班学生学籍,写好学生鉴定,写好总结,上交学校。

  1、传道、授业、解惑是教师的基本职责。

  2、认真钻研教学纲要和教材,掌握知识体系,明确目的要求和重点,制定教学计划,进行常规教学。

  3、结合学科特点,在教学中加强政治思想教育,做到既教书又育人。

  4、在教学过程中,坚持教师“主导”与学生“主体”相结合、教学知识与培养能力相结合、改进教法与指导方法相结合、理论与实践相结合的原则。

  5、加强自身基本功的训练,力争做到“八性”要求,即讲解科学性、重点准确性、结论明确性、提问启发性、演示实验显效性、学生活动广泛性、板书规范性、语言感染性。

  6、做好差生的个别辅导与特优生、特长生的培养工作。做好平时、期中、期末考试及评卷工作,正确评价学生。

  7、努力提高自身的综合素质和教学能力。

  8、加强师德修养,全身心搞好教育,以身作则,作学生的表率。

  1、树立为教学服务的思想,熟悉教材、熟练使用教学仪器设备。

  2、积极协助各科任老师准备好演示实验;安排好语音、电教、电脑课,保证课堂教学正常进行;督促教师填写上课记录。

  3、管好、用好各科教学器材,要造册登记、分类存放、按时清点、按时维修保养。

  4、协助有关教师组织好第二课堂教学。

  5、执行实验室守则,督促学生遵守。

  6、搞好实验室内外的清洁卫生。

  7、树立安全观念,加强安全措施,下班后及时关好门窗。

  1、认真学习、贯彻执行《学校卫生工作条例》。

  2、在学校领导下,积极贯彻“预防为主”的卫生方针,当好师生员工卫生防病的参谋。

  3、在上级卫生部门的指导下,做好监测学生健康状况的工作,注意积累资料,建立学生体质健康档案。

  4、按学校的要求,认真上好卫生防病教育课,培养学生良好的习惯,提高学生自我保健能力。

  5、对小卖部、食堂实行饮食卫生监督,防止“病从口入”及食物中毒的事件发生,按时催促有关服务人员进行卫生体检,严格执行饮食卫生防疫规定。

  6、抓好灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂、灭臭虫等卫生措施的落实。抓好教室、宿舍、卫生区的卫生检查评比工作。

  7、办好卫生保健知识宣传专栏,抓好近视眼的防治工作。

  8、及时通报社会疫情,采取措施,防止大规模传染病在校内流行。

  9、配合体检单位,定期对学生进行体格检查。

  10、认真处理学生的一般病伤和重病转诊工作。

  11、按时上下班,遵守工作纪律,讲究工作质量。

  12、完成学校领导交办的其他临时性工作。

  1、会计员在校长领导下,严格执行财经制度,当好校长的管家。

  2、按学校要求,编制学校经费预算表,计划使用资金。每月底向校长书面报告本月预算执行情况和银行存款情况。

  3、处理好日常财经事务,遵守各项收支制度,核实每笔收支原始凭证、报销凭证和其他附件的正确性,认真审查银行存款凭证,经常核对银行帐面余额。

  4、做好记帐、算帐、报账工作,及时编制会计报表,做到手续完备,内容真实,数字正确。

  5、保管好所有财务凭证,及进整理、装订、归档;加强各种票据的管理和发放,做好回收审查工作。

  6、对学校调进调出人员,离退休人员进行核实,正确编制工资表,制好学校决定的补助表。

  7、配合、督促学校有关部门,及时处理好暂收暂付款项。

  8、做好师生平安保险,教职工医疗保险工作。

  1、管理好学校现金和现金收付支票。

  2、严格执行财务制度,仔细审核每一张单据凭证,办好收付报销手续,对凭证不实,有权拒付。

  3、按银行帐户设置银行日记帐,现金日记帐,日清月结,帐目清楚无误。

  4、认真执行现金管理制度,每天结清帐目,库存现金不超过银行的限额。

  5、认真开好转帐支票和现金支票。

  6、与会计员相互配合,相互监督,各尽其职,共同做好财会室的工作。

  1、服务于教育教学。

  2、遵守学校各项规章制度,加强组织纪律性。

  3、热爱本职工作,不断提高技术水平。

  4、工作有计划、有步骤、有条理。

  5、爱护打印设备,注意保养,熟悉设备的性能与使用。

  6、负责全校各种文件、表格、教学资料、试卷等的打印工作。

  7、完成领导交办的其他临时性工作。

  1、管好学校所有书刊,为教育、教学、教研服务。

  2、做好图书、杂志、报纸、资料的订购工作。

  3、做好图书、杂志、报纸、资料的分类、编目、装订、保管等工作。

  4、为师生员工发借书证,定期为师生员工开放借阅书刊、报纸。

  5、配合教导处做好发放课本、教学参考资料、作业本等工作。

  6、保持图书馆、阅览室的整洁,每天小扫除,每周大扫除。

  7、学期结束前收回借出的图书,将不按时还书的师生员工名单上报教导处,以便处理。

  8、按时上下班,开放时间不离开岗位,热情为师生服务。

  1、在办公室的直接领导下,及时、准确地统计、填报各类资料。

  2、做好普九的统计、填报工作。

  3、负责整理、管好教师的人事与业务档案。

  4、严格保密,不得向外泄露资料、档案内容。

  1、严格按照安全操作规程进行作业,确保安全。

  2、负责学校水电管理与维修,及时供水供电。

  3、按学校规定用水用电,每月检查校内用水用电情况。每月1号前,做好全校用水用电的抄表工作,送交总务处。

  4、水电安装布线合理美观,符合安全等规定要求。

  5、节约水电器材,按学校规定办理购买与领取手续,防止浪费。

  6、服从总务处的临时性安排,完成有关水电方面的工作。

  7、参加有关部门组织的业务培训与考核,提高业务水平。

  1、树立为师生员工服务的思想,随收随发,不怕麻烦,做好工作。

  2、每学期根据学校所需,及时做好报纸、刊物的征订工作。

  3、服从办公室、总务处的安排,做好临时性工作,并按时按质完成任务。

  4、上班时间,不得擅自离开岗位。

  5、每天负责校长室、办公室、总务处、会议室的卫生工作。

  1、按时上下班,认真做好学校内的安全保卫工作,保护师生员工的人身及学校财产的安全,维护学校正常的教学秩序。

  2、坚守岗位,提高警惕,勤于巡逻,发现情况,及时处理。

  3、经常深入厨房、仓库、实验室、教室、宿舍等检查,协助有关人员做好安全防范工作。

  4、假节日认真做好值班护校工作。

  5、教育学生遵纪守法。发现打架、破坏公物行为要及时制止与处理;发现盗窃案件要及时报告学校领导,及时调查处理。

  6、夜间经常到学生宿舍检查,发现凶器要及时追究并没收。

  7、积极完成学校交给的临时性安全工作任务。

  1、校长办公会议由校长主持,校长不在家时,由校长委托一名副校长主持;与会人员是正、副校长,办公室主任列席会议,并作好记录。

  2、校长办公会议对学校大事作出决策,通常周五下午举行,如有特殊情况,可以提前或延期举行。

  3、议事内容主要有:

  (1)制定贯彻上级党政部门指示的具体意见、实施方案等,为全面、准确、快速、高效地执行上级党政部门的政策和指示精神把关导向。

  (2)确定行政领导工作职责,明确分工,协调各处(室)领导之间的关系。

  (3)审定教职工的行政奖惩。

  (4)讨论并审定校长提出的学校工作计划及各种规章制度。

  (5)研究解决重大或突发性事件,制订防范措施。

  (6)研究审定学校内部体制改革方案;研究审定教育教学改革的目标及措施。

  (7)审议学校计划开支中一千元以上的项目。

  (8)讨论决定教职工的调配与聘任。

  4、校长办公会议决定的事,个人不得随便更改,必须抓落实。

  1、行政会议由校长主持,校长不在家时,可委托一名副校长主持。与会人员是正副校长、处(室)正、副主任、工会主席、团委正副书记。办公室主任作好会议记录。

  2、行政会议两周举行一次,时间随机而定。

  3、议事内容:

  (1)审议校长提出的教育教学改革目标、措施、学期工作计划,以及校长向各处(室)所布置的工作。

  (2)研究贯彻落实市人民政府、教科局的指示及布置的工作。

  (3)审批各处(室)的学期工作计划。

  (4)审议各处(室)提出的学期财务预算及经费开支计划。

  (5)研究解决教职工劳保福利、工资及奖罚等有关事宜。

  4、行政会议审议决定的事,校长要诚心采纳、督办。

  1、由校长主持,校长不在家时,可委托一名副校长主持,与会人员是学校全体教职工,办公室主任作好会议记录。

  2、教职工工作会议每周三下午举行,如有特殊情况,可提前或延迟召开。

  3、会议内容:校长传达上级重要文件,实施上级安排的工作;有关领导小结、通报上周的班主任工作、学校教学管理工作等,布置下周工作。

  4、教职工可参与议事议政。

  5、教职工务必依时与会,无特殊情况一般不批假。

学校辞职报告 篇5

  尊敬的学校领导:

  从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于现在的1005班的班级管理(现在的1005班学生,有很多从前面五个班下放来的学生需要老师帮助调节情绪)。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的.老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助,也是对现在的1005班学生不负责任的。

  此致

  敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校辞职报告 篇6

  尊敬的领导:

  您好!

  这段时间以来,我的教学工作总算没有出现差错。但是我不敢保证以后的工作没有问题,我只好向学校呈上这份辞职报告了。工作近一年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多很多的欠缺,已经不能适应学校课改发展的需要,仍需继续学习课改理论。

  在近一年的时间里,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能,对课改工作有了大致的了解。思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

  我的能力不能胜任教务处教导员的职务,这是我很感到伤心的地方,我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我只好辞职,给其他老师让位。

  在这里,特别感谢校领导与同事们在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。

  此致

  敬礼!

  辞职申请人:

  20xx年x月x日

学校辞职报告 篇7

  尊敬的校长暨校董事会:

  本人自从xx年xx月xx日开始,有幸与学校签约,成为教书育人队伍的一员,收获很大,也十分珍惜这段美好时光。最近,由于本人(1.身体;2.家庭;3.个人兴趣;4.教学能力;5.发展需要;6.个人志向;7.私人;8.其他...)原因,经过长时间的思考,不得不做出这个决定:辞去所担当的课程教授任务,离开学校。

  首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望。今天写信是向你提出辞职的。

  我来xx幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。

  由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

  我希看在20XX年12月20日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。

  再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

学校辞职报告 篇8

  今天,我怀着复杂的心情写下这封辞职信,百感交集地向学校正式提出辞职,

  首先,我最想说的,就是“对不起”,真的对不起,四年来,没能以最好的成绩回报您的知遇之恩。四年来,愧疚于心。

  四年前,仰赖您的信任,把我从遥远的冰城带到这个常青如画的江南水乡,使我得以幸运地进入长中这个优秀的团队,成为一名骄傲的XX人,

  正是在这里,我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。

  我还记得,在我到校的当晚,您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的`慰问。和善的交谈,让我消除了孤身离乡的伤感,多了一份亲切的温暖,多了一份对未来的乐观信念。我还记得,20XX年9月1日,在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景,那时的天气、那时说的话、那时的心情,都清晰可忆,至今想来,仍有几许激动。

  四年来,有对欢笑,有过泪水,有过失败,有过收获,有一种信念陪我走过成长的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地学习,历练完善自我,以对得起信任我的领导,对得起我的学生,对得起我拥有的身份、地位。

  虽然,

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