实习报告的总结

2023-05-30 15:14:19 实习报告总结

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实习报告的总结【篇1】

  实习报告、实习总结、实习小结的区别

  实习报告:报告都有基本的格式,就像政府工作报告,主要表述这一年或这一段时间的工作,计划实施情况,就是一种公布式的报告,让别人知道你早这一段时间的情况。实习报告范文大全

  实习总结:就是实习完成后进行的整体性总结和概括。在中遇到的困难,并且是如何克服的。总结自己获得的经验和解决问题的方法。实习总结范文大全

  实习小结:就是在实习的过程中,某个时间段的小范围的总结,对以后的实习和工作有指导性的作用,时常的反省吧可以这样说。实习小结范文大全

实习报告的总结【篇2】

  一基地情况概述:

  小区位于长安区环山路北侧,沣河东岸,批准用地3.6hm2,南北长250m,东西宽159m,地势总体南高北低,基本平坦(见示意图1)。计划住户20xx户。此地位于南郊郊区,拥有美丽的自然风光,周围旅游景点众多,居住环境优雅安静,是人们休息度假的好地方。

  二设计理念构思原则:

  继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念,并却尽可能的解决和完善了人们观赏娱乐休闲集会居住健康工作交流等之间的关系,从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。基于此地地理位置及自然景观优势,将“自然”这一话题充分考虑到本次设计中,认真的思考了“人--建筑--健康--自然”这个四元体之间的关系,充分的利用和改造原有的自然环境,营造了一些人工环境,让自然环境与人工环境相结合,使建筑空间更能满足人们的健康需要。本规划设计旨在面向未来面向大众创造一个布局合理配套齐全环境优美的新型居住小区,将社会效益经济效益环境效益充分结合起来。

  充分利用基地的自然条件和资源,强调创造良好的居住环境,将自然环境充分地溶入建筑群中;同时,注重对生态环境的保护,以创造园林式的生态型小区。

  通过设计丰富的住宅类型,合理的规划布局,现代气息的建筑造型,创造现代化风格的居住小区。设计流畅而经济实用的道路系统,体现“人车分流”的基本原则。结合基地的自然环境,进行总体的景观规划设计,为总体规划锦上添花。强化院落空间,在追求合适开发强度的情况下,有利于物业管理与分期开发,并增强小区的安全性趣味性识别性。

  体现以“人为核心”的设计理念,把科技先行环境优美可持续发展思想贯穿于设计全过程中。

  三空间布局

  空间布置可概括为:多点一中心。

  多点--即以住宅为主体围合的四个院落组群。

  一中心--即由小区中心内的集中绿地水面广场雕塑及造型别致的社区公共建筑,构成了小区文化娱乐交往中心和纵横轴线交汇的空间构图中心。

  在本规划设计中采用的是周边式布局方式,住宅共有五个组团构成主要围绕着中心广场区和中心水景区四周布置,以及南向沿街布置对外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和风景,然后,北向南向东北向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通,组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区,优越的位置构成了小区内的主体环境,依山就水达到了良好的景观效果。

  创新与特色

  (1)动静态交通组织结合郊区公交站点小区绿地及公共服务设施等,充分利用该地的丰富自然资源,布置合适的步行系统,增强了小区自然景观性,安全性及居民生活情趣。

  (2)以安居工程为主体,融合示范小区,提高室外开放空间公共服务设施利用率,体现了物业管理的整体统一。

  (3)室外空间序列清晰开放,在注重功能的同时,赋予特定的文化内涵,可识可辩。

  (4)住宅单体选型与布局,适合当地气候及居住行为特征,室内空间组合合理,管道设置集中。

  (5)推广应用新型墙体材料,新型管材等。

  四功能分析

  住宅--分为abcd五个组团,以及沿街商业组团;亲子乐园架空层中心庭院,休闲区域运动区域

  景观区域--由中心绿化广场区中心景观区,以及道路两侧和院落内若干片状绿化带组成;树阵广场等,在满足功能需求的同时,充分考虑每个区域的合理划分及有机联系,功能区景观特性鲜明,与主题呼应统一。中央景观区:结合建筑规划设计,以一条自然流动的休闲步道贯穿全区,由架空活动平台运动休闲区住宅中心花园组成完整视觉景观,满足小区中心区域功能需求,静态水景喷泉流水曲径点缀缤纷绚丽多姿的生活景象。

  公共服务设施--由会所幼儿园组成。

  分析过程:

  整个规划区以水景与广场为中心,各住宅组团分片布置在周边。因地制宜,与地形自然环境相结合,丰富了小区内的绿地系统。绿地以"点线面"相组合的原则,使绿化空间更有层次感。中心广场和水景区为人们提供了休闲娱乐聚会活动健身等场所,作为小区的中心它不仅是供人们居住的居住区,而却是人们的交流区生态区,"人-居住-休闲-健康"的体系更充分的体现了规划设计"以人为本"的原则.为方便居民我将公共服务设施规划在小区的中间位置(主入口两侧),由于小区的规模的限制,幼儿园只考虑设置3班;会所内有供人们参观和集会的场所,还有为整个小区服务的业务部门。

  总结:

  各个住宅区域景观区域公共设施区域有机的组合形成整体,并各自发挥各自的功能特点为整个小区服务,延和了小区内部各类用地充分"为居民服务"的规划设计宗旨。

实习报告的总结【篇3】

  回顾我的见习期生活,感触很深,收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快掌握了现场施工技术,同时创造了一定的经济效益。我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常技术相关工作,把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际验证所学的理论知识,努力快速积累现场工作中的经验,让自己更快更好的融入到工作中去。现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高,我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。所以在见习期间,我工作积极努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,努力提高自己的组织能力。在业余时间,我努力学习工程造价、现场管理,为后期能更好的工作打下坚实基础。

实习报告的总结【篇4】

  实习结束了,三个半月的时间说长不长,说短不短,但是却可以改变一个人或者说影响一个人,使一个人发生改变,对于不同的人来说改变也就不同,受益也就不同了,所有的事都要因人而异,不能以偏概全。现在回顾起来,确实有很多珍贵的回忆,估计这将是一辈子的记忆,抹之不去,总结实习也就是总结在实习中的所得,在实习中的点点滴滴,实习给了我们什么,我们又给了实习什么!

  记得刚得知自己出发去实习的时间时,内心确实有一些不开心,有一些小郁闷,因为我们是出发的最早的,春节还没过完,心里很不情愿但是又有很多的无可奈何,有些事是我们人无能为力的不是吗?我们并不是所有事都可以顺心的,唯一能做的就是改变不了环境改变自己,我们要让自己去适应环境,这也是所谓的成长吧,不能在一味的任性,以为全世界都得围着我们转,所以,从那个时候开始,我就清楚了:我的实习前面还会有很多的不如意,还会有很多的困难的,这是一个集体团队的生活,我们个人所需要做的就是在个人和集体利益发生冲突的时候,要放弃个人利益,服从集体的安排,这并不是说要以为完全没条件的接受,当让自己也要权衡利弊,在不危害大利益的前提下,服从集体安排,我们当然也要有一些自己的观点看法,因为集体里毕竟有许多个性的个体嘛!

  出发到了实习地点,感觉自己发生了微妙的变化,自己不再是一个在学校里可以任性妄为的小姑娘了,到了那里所有的人都拿你当大人看待了,你就是一个可以顶起一个甚至两三个班级的老师,班里所有的一切都交给你了,你要自己学着去处理一切,上课,课下,午晚休等等,学生的日常管理都要你亲自去处理,没有人会手把手的交给你一切,你所能做的就是自己去琢磨,自己去总结,经验是在实践中获得的,实习半年深切觉得这句话说的一点也没错,经验确实是在实践中获得的,在自己的实践中获得一切真理。

  实习的半年,忙碌并且劳累着充实着,各种各样的事,每天都是一个未知数在前面等着你,你不知道今天的你会遇到什么突发情况,接到什么任务,处理学生什么样的情况,每天坐在办公室里都不安稳,心里都不踏实,见不到学生总想时时刻刻在他们身边,可千万别出什么事,别被年级部抓到违纪,这还只是在仅仅担任科任老师的时候,到了自己实习班主任的时候,这种心情更是强烈,总想着把自己的班级带到更好,说出去自己所带的两个班都是荣耀,这会是怎样的一种幸福啊,还好皇天天不负有心人,我所带的两个班级很争气,反正我自认为是这样的,在全年级的班歌比赛中双双获得一等奖,算是开门红啦,以后无论干什么还是学校型的比赛都可以看见我们班同学的影子,都获得奖项,他们的热情和有礼貌又是出了名的,在老师中获得好评,这让初为人师的我很骄傲,心里一直满满的,很自豪,我可以说为是这两个班的老师而高兴!

  实习中,还有很重要的就是要学会处理各种人际关系,和实习学校领导的关系,和组里当地老师的关系,和班主任的关系以及和一起去的同学的关系,都需要好好处理斟酌,在实习学校一种秉承着听学校安排,不惹事,安心平静实习,所以我们这帮人去了做的最多的就是埋头工作,很少向学校提任何要求,有时候当地老师会替我们抱不平,会可怜我们,但我们能做的就是一笑而过继续默默付出,我可以说:我们就像是勤劳的蜜蜂,对实习学校是尽了很大的力!和组里老师,自己则是秉承着能帮就帮,绝不多话的原则,但是有事绝不袖手旁观,有活也积极主动地干,所以,自己只是安安静静的完成自己的实习就好!

  半年的实习有快乐也有困难,但是较多的是快乐,更多的时间是和学生们在一起,因此在最近的写给他们的信里我对两个班级分别是这样说的:

  加油吧,带着23和你的梦想一起去迎接新生活吧!

  在一起有过快乐也有过灰暗,确实咱们班刚开始的时候老师很喜欢的,但是不知道是从什么时候越来越让老师失望,不知该拿你们怎么办了,我们不得不承认我们班确实有一些人真的很糟糕,可以这么说他们很自私,只顾自己,影响其他同学的学习时间,这些人大家应该都是心知肚明的,各个老师也是心知肚明的,只是大多时候懒得和你计较罢了,所以我仅以良心的要求在劝一句:到了新的环境里,请放下你那可笑的高贵的自以为是,不是任何一个老师都会宽容你一次又一次,再自恃清高最后害的只是自己,没有人会理你,求学需谦虚好不,不要觉得全是扯,学习没用,等你在大街上漫无目的的找工作的时候你就知道学习用没有用了!

  班上很多人,我想我会记一辈子的,因为不管怎么样你们给我的我很感动很感谢,每当想起你们这些人,嘴角会不自觉的上翘,谢谢你们,只求以后不论遇到什么样的老师或者老板你们能一直这样,以自己最热忱的真心和最朴实的感情去温暖人,人与人之间的感情都是相互的,是平等的,你们怎么对待别人别人就会怎么样回报你,用你们最纯真的心去走你们的人生路吧!

  对于24班则是:

  如果说这世界 不够完美不够好,一定是在等我们亲手给它变得美好,我们要一起勇敢的寻找一起找到,手牵手捱过整个冬天,迎来温暖春天和炎热夏季,当你们终于住进我的心里,分享同一个世界,我很庆幸我有你们,一切的一切都变得美好幸福,只有我自己了解着幸福感觉,所以,感谢上天让我遇见你们认识你们,爱上你们,你们就是天使的礼物,就算苦辣酸甜全尝一遍,也是幸福的回忆,美好的回忆,你们给了我太多太多……

  出了名的24班,没有一个实习老师敢进想进的24班,我却拥有着你们,你们留给外人的是潇洒的背影,在我面前却是最真实的展现,你们每天最真实的生活,在咱们班我交的许多很交心的朋友,虽然有年龄差距,但是那都不叫事,都不能阻挡我们进行心与心的交流,你们是如此的善良,在我生气的时候乖乖地不在惹我,在我难过的时候逗我笑跑到我的办公室嘘寒问暖,这是最真贵的,每个人都是那么鲜明的个性独体,上课的积极配合很感动,你们的懂事是别人看不到也感受不到的,你们把最真实的自己呈献给了我,我只有用自己最最真实的自己回报你们,在你们面前没有任何顾忌,可以哭可以笑,甚至可以有时候放纵自己,没有任何的压抑感,真的,谢谢你们,24班,你们永远值得我去怀念,我找不出不怀念的理由!

  所以,我的实习结束了,这是快乐与劳累的结合,但是是难忘的和珍贵的!我会受益一生!!

实习报告的总结【篇5】

  在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周一次的业务学习,每周一的例会,积极参加院里的讲座,各种活动。学习之后,深感自己不足。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作。认真接待每一位患儿,把每一位患儿都当成自己的亲人,经常换位思考家属的苦处。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!

实习报告的总结【篇6】

  在妇科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

  对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

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