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第二阶段工作总结 篇1
根据《xx市教育系统开展民主评议政风行风活动实施方案》的精神，我校把民主评议学校政风行风工作作为学校工作重要议事日程，结合纠风专项治理工作的重点，建立健全的民主评议政风行风工作制度，完善职业道德规范，切实把学生、学生家长的利益放在首位，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，不断加大治本力度，依法治校、以德治校、规范办学行为，树立学校的良好形象，进一步了提高我校教师队伍素质，推进了我校教育改革和发展上新台阶。现将学校政风行风评议工作总结如下:
我校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题，把提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点，以转变学校领导工作作风、师德师风，建设廉洁、高效、礼貌、创新的学校行业新风为目标，切实把民主评议行风工作摆上重要议事日程。为了加强对这项工作的领导，我校对民主评议行风工作领导小组进行调整、充实，并根据教育系统纠风工作任务和特点成立学校行风建设领导小组，专门负责师德师风、校务公开、学校收费和行风评议进行组织工作，学校与处(室)、年段、班级层层签订了行风建设职责书将职责落实到部门、落实到人，构成学校主要领导亲自抓，各年级、处室领导具体抓，分级负责层层抓的工作格局。
为了推动政风行风监督的力度，我校聘请了司法局、派出所、社区领导以及退休教师、学生家长为行风监督员，学校设立举报电话、举报箱。
我校重视普遍重视政风行风建设，有计划、分步骤地组织开展民主评议学校政风行风活动。
1、认真做好组织宣传发动工作。我校及时制订了《xx市第三中学民主评议政风行风工作安排》。暑期，我校利用全体教职工学习培训的时间，召开了由全体教职工参加的行风建设动员大会，会上，校长顾加宏对我校今年民主评议行风工作进行了动员和具体部署。认真做好宣传发动工作，组织教师学习重新修订的《九年义务教育法》，重温《四不禁令》。经过宣传发动，广大教职工进一步明确了民主评议政风行风工作的目的、意义、资料、步骤，提高参与民主评议学校行风的进取性和主动性。
2、查找问题。一是采取“回头看”的形式，着重检查发现过去行评工作中未整改，整改未到位、回潮反弹的问题，如代办费是否及时结算清退，是否有代学生办理保险现象，是否有向学生摊派报刊、书籍等问题。二是采取召开评议代表座谈会和学生家长会，向学生家长发放评议调查，走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见，深入查找本部门行风建设存在的问题，异常是新情景新问题。据统计，全校共召开评议代表、学生家长座谈会三次，走访学生家庭、特困户300多户，搜集到各类意见、提议20条，涉及师德师风、教育收费、机关作风、学校治安综合治理、教育教学、等资料。学校对这些意见、提议进行整理归类，认真分析原因，着力抓好自纠。三是组织评议代表深入基层明察暗访，帮忙查找问题，提出加强行风建设的意见和提议。
3、落实整改。针对发现的问题，学校制定整改计划和措施，进取推进作风转变。如针对个别班级以办兴趣小组名义补课，学校专门召开全体教师会议，要求各班停止补课，做到令行禁止。我校进一步强化综治工作，对学校各种安全、治安隐患进行“拉网式”、“地毯式”的排查，多年来学校安全、治安事件大幅度下降，学生犯罪率为0。总之，我校能针对存在的问题，建立健全有关规章制度，加强管理，堵塞漏洞，到达纠、评、建相互促进的目的。
我们始终把“社会满意不满意，家长放心不放心，学生乐意不乐意”作为民主评议学校行风的基准，把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题，作为行风建设的重点。着重抓三个巩固提高工作。
一是进一步巩固治理中小学乱收费的成果。具体采取五项措施:(1)学校向学生家长公布各年级的收费项目及标准，并印发给学生家长;(2)实行统一使用江苏省中小学校学生收费专用票据和财政印制的一般票据，并加强“票款相符”管理;(3)统一使用市教育局印制的收费卡，自觉理解监督;(4)按新《会计法》标准，强化学校财务管理和财务人员纪律教育;(5)每学期期初开展学生收费工作专项检查。
二是巩固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为教育系统创行业新风的一项重要资料来抓，深入、持久、广泛开展“展、创、树”系列师德教育活动，以“教育兴衰，我有职责”为主题，每年评选出学校“十佳礼貌个人”10名。在此基础上，择优向市局推荐教学能手、学科带头人10多人。学校高度重视师德师风建设，根据本校实际，开展了系列活动。要求每一名教师参加一项课题研究、举办一次课改专题讲座、上一堂研究课、出一份好试卷、开一次质量分析会、撰写一篇课改论文或经验总结、读一本教育教学专著、一个学期听课20节等工作，充分发挥每个教师在课改实验中的作用。
三是巩固校务公开、政务公开的成果。组织机构健全，成立了由学校党总支、工会、团委等组成的学校行风评议小组和校务公开小组，制定了工作计划，落实校务公开的职责部门和人员，构成了党政工齐抓共管，职能部门具体承办的工作机制。目前，学校校务公开的形式、资料正在不断规范、完善，行风建设的透明度在不断增强，党群干群关系明显好转，学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。
存在问题:
1、政风行风建设工作发展不平衡。学校对群众反映的热点、难点问题，所采取的整改措施还不够有力，还需要进一步整改。如均衡教育、学校治安综合治理、学生离校后的跟踪教育等问题。
2、师德师风建设仍有不少薄弱环节。如，有些教师教育方法不当，方法简单;法制观念不强，不能平等对待学生;有些教师钻研业务不够刻苦，在教学方法上不能适应素质教育的要求。
第二阶段工作总结 篇2
“解放思想、跨越发展”大讨论活动第二阶段
工 作 总 结
郭楼镇阳坝小学
自全市深入开展“解放思想、科学发展、奋力实现新跨越”大讨论活动动员大会召开以来，我校按照县委、县教体局的统一部署，在镇教育办公室的具体指导下，紧密联系实际，广泛深入动员，并从高标准、高质量入手，不断创新学习载体，深化学习成果，使大讨论活动稳步推进，圆满完成了第二阶段的各项工作任务，并取得了阶段性成效。现将我校大讨论活动第二阶段工作总结如下：
一、第二阶段工作开展情况
全县深入开展“解放思想，跨越发展”大讨论活动开展以来，我校按照县委的统一部署，认真贯彻落实县委关于深入开展 “解放思想，跨越发展”大讨论活动的指示精神，把大讨论活动作为当前学校工作的中心任务，作为近期各项工作的重中之重来抓，加强组织领导，精心筹划部署，在创新上下功夫，在结合上做文章，在突破中求发展，确保了大讨论活动实效，取得了阶段性成果。
（一）积极响应，迅速行动，争得了工作主动
自全县深入开展“解放思想，跨域发展”大讨论活动动员大会后，学校立即召开专题会议，学习传达了县委、县教体局动员大会精神，结合深入学习党的十七大报告和中央领导同志关于解放思想的一系列论述及县委赵东升书记的讲话精神，深刻理解在全县深入开展“解放思想，跨越发展”大讨论活动的重要意义和目的，统一了思想认识。全体教职工一致认为，大讨论活动，是县委贯彻落实党的十七大精神做出的战略部署，是新时期加强党的作风建设的伟大工程，也是以实际行动纪念改革开放30周年的具体行动，全体干部职工和党员领导干部必须以高度的政治责任感和历史使命感，举全局之力切实抓紧抓好抓出成效。在学校领导班子的精心组织谋划下，我校立足一个“早”字，突出一个“快”字，坚持一个“实”字，坚持早行动、早筹备，立即展开了各项工作。
1、健全组织，强化领导。一是建立了领导机制。成立了以校长任组长，副校长成员、教导主任及中层干部任成员的大讨论活动领导小组，同时，并实行了班子成员联系各单位制度。各位成员按照各自分工，深入各单位，积极开展调查研究和谈心交流活动，认真听取党员群众的意见和建议，加强对大讨论活动的工作指导。二是设立了办事机构。成立了活动办公室，郭玉华同志任办公室主任，具体负责整个大讨论活动的组织实施、综合协调、材料整理、组织保障和情况总结等工作，明确分工，责任到人。校长张茂民同志，多次对大活动的开展给予指导，谈思路，提要求，解决实际问题，极大地调动了办公室的积极性。
2、精心准备，制定方案。为把“解放思想，跨域发展”大讨论活动实施方案制定得更加贴进我校实际，学校领导一班人在讨论和研究的基础上，又广泛征求了各级部的意见，研究制定出台了《郭楼镇阳坝小学“解放思想，跨越发展”大讨论活动的实施方案》，进一步明确了大讨论活动的指导思想、目标要求、方法步骤、具体内容和要求。同时，还制定下发了《阳坝小学关于深入开展“解放思想，跨越发展”大讨论活动第一阶段、第二阶段实施方案》，并对每个方案要达到的目标要求，进行了全面细化，使活动开展环环相扣，有序推进。
3、我校按照县委的统一部署，在认真学习领会上级文件精神的基础上，于6月16日下午召开了“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动动员大会，对活动的开展进行了全面部署和安排，动员广大干部职工和党员领导干部把思想和认识统一到市委的决策部署上来，从讲政治和全局的高度，充分认识开展大讨论活动的重大意义，切实增强对开展大讨论活动的自觉性、坚定性和积极性。会后，我局又召开了各单位负责人会议，采用以会代训的形式进行了骨干培训，进一步统一思想、提高认识，明确了方法步骤和要求。各单位又根据市局实施方案的要求，制定了符合本单位实际的实施计划，并进行再动员、再部署，为开展好大讨论活动打下了坚实的思想基础。
（二）内容丰富，形式多样，确保了学习动员的效果 为确保第一阶段学习效果，我局精心组织，周密安排，上下连动，整体推进，采取多种形式和措施，努力在学习的内容、方式、方法、制度等方面进行改进和创新。
1、明确了目标要求。为增强学习动员的目的性，阶段伊始局党组就提出，要按照“三学”原则，通过“三勤”，达到“四新”的目标，严格要求，保证质量。三学，即端正态度积极学、结合工作重点学、联系实际反复学。从落实结果看，我局安排的自学和集中学习时间，都大大超过了实施方案规定要求。三勤，即勤动脑，开动脑筋，触动思想，思考问题；勤动口，敞开心扉，用真情、讲实话、换真心，勇于批评与自我批评；勤动手，记学习笔记，写心得体会，每个干部职工都记下了上万字的学习笔记。四新，即通过学习动员，认识要有新提高、精神要有新面貌、工作要有新思路、事业要有新发展。
2、指明了学习方向。为把学习动员、统一思想阶段以自学为主的规定篇目学好、领会好，我局对开展的以自学为主的学习活动作出具体安排，提出了明确要求。在集中14天的学习过程中，我们要求广大干部职工要切实搞好学习，对规定的内容必须全面学习，还要多读书多看报，多了解时事政治，并坚持每天下午集中学习。在政治理论学习方面，我们除学好大讨论规定的学习题目外，还结合观看复兴之路大型纪念改革开放30周年光盘，使集中学习搞得既轰轰烈烈，又使大讨论活动扎扎实实开展。在业务方面，我局还结合质监工作实际，重点学习了质监相关法律法规，提高了行政执法水平。在深化学习效果方面，我局要求广大干部要从八个方面争做体现大讨论的模范，为全市质监系统广大职工做好表率。一是明确奋斗目标，争做坚定理想信念的模范。二是提高能力素质，争做勤奋学习的模范。三是牢记根本宗旨，争做践行科学发展观的模范。四是不辱使命，争做服务经济发展的模范。五是增强法治观念，争做依法行政的模范。六是创造一流业绩，争做解放思想、勤奋工作的模范。七是永葆政治本色，争做艰苦奋斗的模范。八是坚持拒腐防变，争做廉洁自律的模范。通过一系列学习措施的落实，强化了学习效果，使学习达到了入心入脑，落实到行动上的效果。
（三）大胆探索，勇于创新，增强了大讨论活动的实效性
学习中，广大干部职工能够按照局党组的整体部署，紧紧结合各自的实际，充分发挥主观能动性和创造性，积极摸索，大胆创新，进一步提高了第一阶段活动实效。
1、坚持领导干部带头学，较好地发挥了表率作用。局领导以高度的责任心，良好精神的状态，积极主动的态度，精心筹划，科学安排，带头遵守学习制度，带头认真读书学习，带头撰写心得体会。无论是集中学习或是观看录像片，局领导自觉参加学习，坐得住、学得进，充分发挥表率作用。各单位负责人具体抓好各阶段任务的落实，对本单位活动进展情况做到了心中有数，及时掌握，如实汇报，力求把工作做细，为领导小组决策提供依据。局大讨论活动领导小组及时向市督导组的同志请示汇报活动情况，认真听取督导组的指导意见，确保我局大讨论活动始终坚持正确的方向。
2、坚持走群众路线，学习热情高涨。各单位围绕保持大讨论活动主题，重视启发干部职工的自觉性，把着力点放在每个同志的自觉参与上，引导干部职工不断加深对大讨论活动重要性的认识，化被动为主动，变“要我学”为“我要学”，使干部职工自觉地通过书本、报纸、简报等进行学习，认认真真地记笔记、谈认识、写体会，真正能触及到灵魂深处，提高境界，明确标准。从近期的学习情况看，广大干部职工都以高度的政治责任心、积极主动的态度和良好的精神状态全身心地投入到大讨论活动中来。有的同志克服了工作、家庭等方面的困难，集中精力和时间参加学习；有的同志白天坚持学习，晚上加班加点处理公务；有的同志带病坚持学习；有的同志为做好笔记，加班到深夜，表现出了高度的学习热情。在集中学习阶段，没有一名干部职工无故缺席，表现出了高度的自觉性。
3、坚持制度作保证，修改完善了大讨论活动学习机制。在学习过程中，我局进一步完善制度，狠抓落实。首先，细化目标要求。我局在制定了总体《实施方案》的基础上，又制定了第一阶段学习安排意见，将阶段目标、要求进一步细化、量化，学习内容分解落实到每一天。其次，完善保障措
施。严格学习考勤，按照实施计划，对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等进行不定期检查。各单位建立考勤登记本，对因出差、开会等缺课人员，及时进行监督补课，保证了教育覆盖全员。
4、坚持大讨论促发展，做到了两不误、双促进。发展是第一要务，也是开展“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动的最终落脚点。在学习活动中，我局紧紧抓住这一根本，坚持围绕中心、服务大局、立足本职、促进发展的原则，以大讨论活动的开展促进工作水平的提高，以工作水平的提高检验大讨论活动的效果。如，我局最近制订的意见《加强全市质量工作和名牌兴起工作的意见》和《进一步服务我市县域经济发展工作措施》等文件，都是我局在认真调研，从服务我市大局出发而制订的，并对这些工作目标、任务、方法措施以及考核奖惩等都做了科学、合理、细致的安排和部署，真正体现了“双结合”、“双促进”的大讨论活动要求，确保了第一阶段学习活动的实效。
二、取得的初步成效及收获
通过大讨论活动学习教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，主要表现在“三个明确，三个增强”。
（一）明确了开展大讨论活动的重大意义，增强了干部职工参加学习、接受教育的积极性
通过局党组、机关党委、各单位三级联动，层层发动，使大家从全面贯彻落实党的十七大精神，到进一步把广大党员干部锻炼成为科学发展观的坚定实践者，从那些不合时宜的观念、做法和体制束缚中解放出来，解决干部职工队伍存在的突出问题，到创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各
项目标任务，认清了开展大讨论活动的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大干部职工学习教育的积极性。
（二）明确了大讨论活动的重要性和必要性，增强了责任感
大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，从“五个需要”上，明确了大讨论活动的重要性和必要性，即：从全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观的需要上，看清了开展大讨论活动的重要性；从转变工作作风、适应新形势、新挑战的需要上，认清了开展大讨论活动的必要性；从再造一个三门峡、跻身中原崛起第一梯队的需要上，增强了开展大讨论活动的紧迫性；从解决干部职工队伍存在的新问题的需要上，增强了开展大讨论活动的坚定性；从履行工作职能，促进我市整体质量工作水平上台阶的需要上，强化了对开展大讨论活动的自觉性，增强了大讨论活动的政治责任感和紧迫感。
（三）明确了在解放思想上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性
我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习动员、统一思想阶段的着眼点和整个学习的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，发动群众运用学习成果，找准自身问题，努力把学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。各单位和个人之间也展开了征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化学习，在学习中找准和解决问题，增强了学习的针对性和有效性。
三、存在的问题和下步打算
虽然这次我局的大讨论活动开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与市委的要求尚存在一定差距，主要表现在三个方面：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够；二是创造性地开展工作不够；三是开门教育不够。为此，在下步工作中，我们将从四个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好思想发动，进一步提高认识，修改和完善符合本单位实际的工作方案，并抓好实施；二是切实抓好剖析问题和查找差距及解决问题的落实，确保大讨论活动的针对性和实效性；三是继续抓好活动的创新工作，争取能够出一些经验、成果；四是继续抓好工学矛盾的处理，保证全体干部职工集中精力搞好大讨论活动，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的活动势头。
第二阶段工作总结 篇3
铜川矿业公司陈家山煤矿
“加快发展 振兴铜煤”解放思想大讨论活动总结
按照《铜川矿业公司“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动实施方案》的思路目标和要求，我矿解放思想大讨论活动已于7月31日全面结束。此次活动历时3个月，从5月1日开始至7月31日结束，分学习宣传动员、调研征集意见、整理落实意见和建议三个阶段进行。第三阶段活动结束后，我矿对此次活动的开展情况进行了全面总结，现汇报如下：
一、加强领导，完善措施，确保活动取得实效
我矿领导高度重视解放思想大讨论活动的开展，将其作为当前的一项重大任务摆上重要议事日程，并在第一时间成立了由矿长师同民、党委书记畅永光为组长、生产矿长邢彦民、工会主席、党委副书记谢国庆、总工程师孙相斌、经营矿长万军峰、通风矿长赵三星、机电矿长徐铜宝、掘进矿长于宏斌、安监处长王体文为副组长，19名科级干部为成员的解放思想大讨论活动领导小组。下设活动办公室，负责贯彻落实领导小组的指示、决定和部署，具体组织、指导和协调我矿解放思想大讨论活动。
同时，根据《铜川矿业公司“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动实施方案》文件精神，结合我矿实际，制定下发了《陈家山煤矿“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动实施办法》，明确了活动思路，提出了活动目标，做到了分管领导及部门责任落实到人，形成了党政工团齐抓共管的工作格局。1
二、全面部署，广泛宣传，营造浓厚活动氛围
按照实施办法的要求，我矿于5月8日在二楼会议室召开了由中层干部参加的解放思想大讨论活动动员大会。会上，党委书记畅永光作了动员讲话，并对此次活动的开展进行了全面部署，使广大干部明确了活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题。把实施办法、公司党委书记黄河在解放思想大讨论活动动员会上的讲话等相关资料配发给每个科室、区队，要求会后迅速组织，有条不紊的开展讨论活动。动员大会以后，基层支部委员又召开了党支部会议，对解放思想大讨论活动第一阶段的工作进行了具体安排。
为加大活动的宣传力度，我们通过广播、陈煤通讯等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。并以向报刊、网站报送信息、稿件的形式，及时报道活动中的好经验、好做法和好典型，把讨论活动的开展引向深入。
三、认真学习，深入交流，促进认识共同提高
自实施办法下发后，我矿各科室、党小组结合各自工作实际，采取了集中学习、个人自学、集中讨论等形式，学习了大讨论实施办法和公司党委书记黄河在解放思想大讨论活动动员会上的讲话及有关文件。制定了严格的学习纪律，对集中学习缺课的人员，落实补课制度，保证了学习质量。据统计，截止到目前，各科室、党小组组织的集中学习时间均不少于15小时。
为确保学习效果，我矿还开展了广泛的研讨交流活动。通过召开科务会、队委会等形式，交流思想认识，交流学习心得，互相启发，共同提高。
四、采取多种形式，广泛征集意见建议
在第一阶段广泛宣传发动、认真组织学习的基础上，第二阶段我矿采取发放大讨论意见征集表、召开讨论会等形式，广泛征集广大干部职工的意见和建议。
一是广泛征集干部职工合理化建议、意见，向各科室、区队发放500余份大讨论意见征集表，依据开展“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动所列出的十项议题，对照议题内容，结合公司、矿实际提出意见和建议。二是召开了中心组、科部长、支部书记区队长、工会主席、团支部书记五个讨论会，重点是查找发展中、工作中存在的问题和不足，着重讨论制约公司发展的重大工程、重点领域、重要环节的突出问题，矿副科级以上领导，分别结合分管工作实际，深入讨论如何加强管理、如何留住人才、如何开发人力资源、企业文化建设、质量标准化建设等方面等方面提出了自己的意见和建议。讨论中，提出了诸多建设性意见和建议，场面十分热烈。尤其许多发自肺腑的建议，直面问题，情真意切，切中要害，在与会人员中产生了共鸣，反响较好，为下一步整改落实打下了良好基础。
五、深入开展调研，撰写调研报告
我矿领导班子成员结合各自工作实际，围绕争取接续资源、加强安全生产、优化人力资源、维护矿区稳定、节能减排等十大
议题，深入开展调研，并结合前一阶段的学习成果，撰写了10篇调研报告。
六、完善整改方案，建立促进科学发展的长效机制
7月1日，我矿解放思想大讨论活动进入第三阶段（整改落实意见和建议阶段）。这一阶段的主要任务是统一思想，形成共识，建立长效机制，进行全面总结，形成解决问题、加快发展的方法和措施，建立科学发展长效机制，推动矿区各项工作又好又快发展。
对干部职工在开展“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动期间提出的问题、意见和建议进行分类整理，将统计结果呈送矿党政主要领导审阅。对合理化意见和建议，及时反馈到相关部门，进行落实。
总之，在整个讨论过程中，我们严格按照局解放思想大讨论活动实施方案要求，认真落实活动实施办法，在全矿范围内开展了大讨论活动，取得了良好的效果，为“十二五”良好开局，打下了坚实基础，为公司与我矿的健康发展指明了方向。
陈家山煤矿党委宣传部
第二阶段工作总结 篇4
解放思想、更新观念、工作更上新台阶 在新形势下，怎么做好思想政治工作为群众的发展服务，这一直是我们关注的问题。根据县委、县政府的工作安排部署并结合我们的实际情况，我们积极进行准备，就全面开展“解放思想，更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动，分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我乡具体的工作情况总结如下：
一、认清形势、转变观念、责任明确、落实到人 市场经济飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是市场经济一条游戏规则。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。
因此，我们乡一接到“大讨论”文件，就召开了党委会和泉乡干部职工，向大家传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共识，认为思想观念看不见，摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。
在统一认识的基础上，成立了“大讨论”领导小组，并制定了具体措施，确定由各单位负责人、支部书记协助乡党委督促落实。务求每个人都积极参与，受到教育，有所提高。
二、上下一心、团结一致、努力转变、力求更好 团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。乡党委、政府在原来开展“大讨论”的基础上，狠抓落实，务求实效。在县委、县政府的领导下，我们更着重地强调“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且，乡各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的精神，把讲原则、讲纪律、讲制度、讲群众利益基础上的团结放在了第一位。
在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究。
对于各行各业的工作人员改变说教为主的工作方式，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了自己的位置、明确了服务大局的思想，树立了新的服务观念。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人。
三、工作扎实、作风严谨
为了使全乡干部职工的思想从根本上改变，而不是流于形式，乡党委对干部职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让干部职工观念的改变成为自身的一种本能。
四、以人为本，促进职工的全面发展
人是一切活动的主体，所有的一切最终还得通过自身的工作起作用。因此，在工作中我们坚持了以人为本的方式，从几个方面加强了工作。
1、感情的含量。就是要有包容性，善解人意，以理服人，以情感人，让干部职工感到可亲可信，这样所讲的道理才易让他们接受。
2、民主的含量。即是在民主氛围上下功夫，努力形成既有民主又有集中，既有统一意至又有个人心情舒畅生动活泼的局面，不能用粗暴的方式对待干部职工。
五、用事业统一思想，用工作统一行动
针对干部职工中可能存在的陈旧的思想观念，如：“混
日子”，滥竽充数，不愿、甚至害怕承担责任，更不愿付出，得过且过，缺乏服务意识和团队精神等等。乡领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性，随时进行“解放思想，更新观念”的教育。让干部职工领悟到服务与团队精神两者不是相互矛盾的，政府部门需要有服务意识和激励机制，才能不断地发现人才，激励人才实现个人价值的同时为当地的经济社会发展做更大的贡献。在实际操作中，思想的转变要从工作出发，工作能力的提高要从思想入手，让大家觉得思想的转变与发展不是油水分离的，而是水乳交融。
“解放思想，更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部、职工的思想认识。在统一中凝聚力量，形成团结向上的合力，在活动中提高自身的素质，求得自我的突破，适应社会发展的不断要求，最终促进工作更上一个新台阶。
解放思想，是永无止境的；思想观念，也是常变常新。而且思想解放并不能一劳永逸，观念更新也不是一蹴而就。只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务，持续有效地进行下去，才能不断促进各项工作的全面发展，从而出色的完成上级交给的各项任务，并最终为甘子河的发展创造更大的价值。
第二阶段工作总结 篇5
廉政风险防范管理实施细则
第一章 总则
一、为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及相关规定，继续深化我院党风廉政建设工作，不断推进党风廉政建设和反腐败工作，切实把惩治和预防腐败体系建设融入到医院中心工作中，拓展从源头上防治腐败工作领域，增强预防腐败工作实效，针对我院“学、查、防”活动中查找出的思想道德风险、岗位职责风险、制度机制风险，结合医院实际，制定本实施细则。
二、廉政风险防范管理工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针；紧紧围绕医院中心工作和“以病人为中心”这一宗旨，筑牢反腐思想防线，并将廉政风险防范管理工作贯穿到党风和行风实际工作中，加强领导干部、职工自觉防范、抵御腐败的意识和能力，提高政治思想素质，为医院的发展建设提供坚强的思想和组织保障。
三、廉政风险防范管理是针对医院中层以上领导干部、重点岗位人员及全体职工日常工作中可能出现或正在演化中的腐败问题，采取前期预防、中期监控、后期处置、综合治理等措施，依托计划、执行、考核、修正的循环管理机制，对预防腐败工作实施科学管理的过程。
四、廉政风险防范管理涉及的主要风险包括因教育、制度、监督不到位和中层以上领导干部、重点岗位人员及其他人员不能廉洁自律的思想道德风险、岗位职责风险、制度机制风险和药品设备采购、工程项目建设廉政风险。
第二章 组织领导及管理程序
五、廉政风险防范管理工作在医院党支部的统一领导下，成立由党政领导、职能科室负责人组成的廉政风险防范管理工作领导小组，具体负责廉政风险防范管理工作的组织、协调、实施。领导小组成员是：
组 长：蔡 雄
副组长：王先安、胡元汉、符 雄、符 东
成 员：杨永钦、朱厚霞、陈荣益、何 毅、邓丕兴、郑 锦、陈龙弟、陈菊贞、潘 敏、罗姜平、周 彦、王 丹、林 勇、陈 勇、张恒和、张恒海、邹 扬、张 斌、叶胜业、谢瑞雄、杨 渊、甘本峰、黎 炜、杨思谋、黄茂芳、邓明瑞、王大学、郑如雄、林雪辉
领导小组下设廉政风险防范管理工作办公室，办公室设在医院办公室、主任由邓丕兴担任。
六、实施廉政风险防范管理，主要采取以下步骤： ⒈制定计划。根据医院工作特点，结合医德医风建设和反腐倡廉工作，围绕医院中心工作，针对教育、制度、监督不到位和中层以上领导干部及重点岗位人员廉洁自律等方 2 面的不足，以预防、监控和处置为手段，制定相应的工作计划和廉政风险防范管理措施。
⒉落实执行。针对中层以上领导干部及重点岗位人员的不同风险，按照廉政风险防范管理措施，通过前期预防、中期监控、后期处置和综合治理，及时纠正不当行为，防止违纪违法行为的发生。
⑴前期预防。按照岗位职责和相关的制度规定，查找思想道德风险、岗位职责风险、制度机制风险并提出有针对性的具体防范措施。
⑵中期监控。建立信访举报、群众评议机制；落实制度自查、督查机制；完善提醒预警机制等，对违规情况进行调查了解，及时进行控制，预防腐败行为的发生。
⑶后期处置。对在中期监控中发现的苗头性、倾向性情况和调查出的问题，采取约见谈话、“三书”告勉（党风廉政告知书、提醒警示通知书、限期整改问责书）、警示教育、整改纠正等形式进行处置，防止腐败情况蔓延扩大。
⑷综合治理。综合采取单位治廉、家庭促廉、社会监督等方式，进行党风廉政综合治理。
⒊严格考核。遵循分期监督、分级考核的原则，在廉政风险防范管理的执行过程中和执行之后，按照廉政风险防范管理的考核标准，结合不同岗位的岗位职责和要求，进行分层次的考核。
⒋内容修正。根据考核结果，纠正存在的问题，完善管理制度，修正风险内容，改进执行措施，总结推广经验，实施奖优惩劣。
第三章 思想道德风险防范
七、思想道德风险是指因教育不到位以及自律不严格，使干部职工在思想上产生腐败动机的可能性。
八、思想道德风险主要表现：放松世界观改造，理想信念动摇,政治素质低；背离社会主义荣辱观;不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸；违反医疗行业道德规范，泄漏患者病情等个人隐私情况及医院机密；散布有损国家声誉的言论、滥用职权、贪污受贿等。
九、防范思想道德风险，要着力抓好学习教育、强化作风建设、加强人文关怀，实施对干部职工思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的日常监督。
（一）前期预防阶段
⒈强化思想政治教育，筑牢思想道德防线
要坚持不懈地开展党性教育、法纪教育、廉政教育、作风教育、责任教育、职业道德教育、社会主义荣辱观教育和科学知识普及教育，认真落实中心组学习制度、中层干部培训制度、职工政治学习制度等。通过党课、医德课、培训、讲座、电化教育、参观学习、专题座谈及研讨等多种形式，完善学习教育内容，并注重学习成果的转化。让全体干部职 4 工自觉接受各类教育，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，筑牢思想防线，严控思想失防。
⒉加强干部作风建设，营造良好医院风气
一是严格坚持民主生活会制度，定期组织召开领导干部民主生活会，相互评议、查找问题、纠正不足；二是强化党支部委员联系制度，定期深入联系的科室，与党员干部促膝谈心，虚心听取党员和群众的意见，形成良好的民主氛围；三是认真执行院领导接待制，接待患者及家属的问询和投诉，听取在就医过程中的意见及建议，及时掌握各科室情况，随时解决实际问题；四是注重落实领导接待日制度，直接听取广大职工群众的意见、建议，形成良好的民主氛围；五是规范职工诉求办理网络，医院工会主席负责接待院内职工关于劳动关系、安全生产、工资保险、民主管理等方面涉及职工权益的问题诉求，协调解决相关问题；六是完善领导干部“三访”制度，及时发现问题、协调解决、化解矛盾，努力实现领导干部作风的进一步转变。
⒊注重医院文化建设，体现人文关怀
一是利用党员组织生活、职工政治学习、党员大会、职工大会等有利契机，开展党风廉政知识学习、廉政风险防范管理理论的宣传教育，打造廉政风险防控的思想道德防线。二是充分利用院刊进行广泛的宣传，营造气氛，开展警示教育。三是大力培养先进典型，通过先进评选等活动，最大化 5 地将教育成果转化成风险防控成果，在全院形成反腐倡廉的良好氛围。四是充分发挥工会、共青团等群团组织的作用，开展形式多样的文体活动，营造健康向上的医院文化。五是坚持以人为本，从政治、思想、工作、生活上关心、爱护、帮助干部职工；对于生病、住院、有困难的职工，及时进行走访慰问，解决后顾之忧，充分体现人文关怀。
（二）中期监控阶段
⒈完善监控手段，掌握党员干部思想状况
每年按时开展述职述廉工作，掌握党员干部自我认识到的缺点与不足；充分利用民主生活会、职代会、民主测评、群众评议等方式，掌握党员干部存在的问题；充分利用院长信箱、信访举报等手段及舆论监督的方式，掌握群众举报、社会反映的问题，认真处理信访举报，及时发现和调查违法违纪线索；深入开展问卷调查，及时掌握群众对党员干部思想道德的评价；定期开展行风自查、检查、互查等工作，有效监控党员干部的思想作风和工作作风。
⒉保持先进性教育长效机制，及时化解存在的思想问题 保持先进性教育长效机制，通过谈心谈话、思想交流等形式，随时掌握干部职工的思想动态，特别是在职务任免、岗位调整、家庭发生重大事项等人生重大关口时，及时进行谈话、警示、告诫，及时化解可能存在的思想问题，维护大局稳定。
（三）后期处置阶段
对群众有举报、社会有反映、不按照规定落实风险防范措施，情节轻微的；民主测评中满意率较低的；在廉政风险管理工作中发现的，组织认为有必要提醒的，通过信访约谈、询问函、重点提醒等方式进行警示提醒。医院纪检根据日常工作情况，对所发现的苗头性、倾向性问题，及时采取措施进行处置，防止其继续发展。
第四章 岗位职责风险防范
十、岗位职责风险是指干部职工在行驶岗位职责所规定的权力过程中，由于监督不力、自律不严、教育不够而产生消极腐败行为的可能性。
十一、岗位职责风险主要表现：不履行岗位职责、“一岗双责”，或履行责任不到位；违反廉洁自律相关规定；利用职务上的便利谋取私利；违反民主集中制，独断专行或者软弱放任；失职渎职、不作为或者滥用职权乱作为等。
十二、防范岗位职责风险，要明确中层以上领导干部及重点岗位人员职责范围内的业务工作责任和廉政建设工作责任。加强对中层以上领导干部及重点岗位人员的监督，加强“三重一大”（重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用）等事项经领导班子集体研究决定的执行力度，加大监督检查力度，并定期报告上级纪检监察机关。
（一）前期预防阶段 ⒈明确责任，加强考核力度
在每年年初以及岗位调整、干部聘任时，及时签订《党风廉政建设责任书》，明确具体责任，年终对履行党风廉政建设责任制的情况进行考核。⒉实行公开，促进民主管理
按照党务政务公开的要求，继续加大党务、院务的公开力度，充分利用各种有效手段让公共权力在阳光下运行。确保将各级干部的岗位职责和职务职责以及识别出的风险点公开，党员干部要针对廉洁从政、履行“一岗双责”、强化自身作风建设等方面做出公开承诺，主动接受群众和社会监督。
（二）中期监控阶段
⒈强化干部管理工作
强化干部选拔任用管理机制，对医院中层干部选拔任用工作实施监督，在干部任用上要坚持民主推荐、公开选拔、严格考察与认真测评等有效方式，规范选拔任用程序和管理监督力度，提高工作透明度，确保干部考察的全面性，防止用人上的不正之风，严肃追究用人失察失误者的责任。
⒉严格财务审批制度
严格执行财经纪律和财务规章制度，重要经费支出，特别是大额资金使用，必须经领导班子集体研究决定。建立、健全医院内控、审计制度，加强收费管理，防止漏收漏记。加强成本费用的控制管理，对各部门、各科室的成本控制状况，要开展经常性审查，及时纠正不合理的支出。
⒊规范招投标管理
建立医院招投标管理办公室，制定并认真执行招投标管理办法和工作制度，规范招投标工作流程。强化纪检监察部门的监督职能，及时发现和纠正招投标工作过程中的违纪违规行为。
⒋强化药品使用管理
规范医院药事管理工作，充分发挥药事委员会职能，加强对临床用药的指导、监督、监测，对全院用药情况定期进行公示。规范药品采购工作，严格执行新药采购审批流程。禁止任何人为医药代表统方。
5.落实窗口责任制
医务科、医院办公室、医院党办等作为接待矛盾纠纷的第一窗口，要有专人负责，对每件来信、来访100%记录，及时调查处理、归纳整理、综合分析，将结果反馈给本人，查缺补漏、纠正不足，严格履行岗位职责。
6.执行纪检督查制
医院纪检负责全院职工岗位职责履行情况的督查工作，对来访信访件，件件登记，有访必督，限期答复，使群众来信来访件件有着落，事事有结果；定期召开社会监督员和党风监督员座谈会，加强党风和行风建设，接受群众监督，掌握第一手资料，对风险防范措施落实情况进行信息监测。
（三）后期处置阶段
将廉政风险防范纳入中层以上干部履行一岗双责的考核之中，形成新的考核机制。在具体考核中，采取上级监管 9 下级，平级互相考核，下级监督上级相结合的考评办法，保证考核的实效性。
对干部职工存在苗头性、倾向性但又不构成违纪违法问题的，采取警示提醒、诫勉纠错等手段，帮助和督促其及时纠正工作中的失误和偏差。诚心接受批评、整改到位的，予以了结；整改不力或问题较大的，按照相关规定，予以追究。
第五章 制度机制风险的防范
十三、制度机制风险是指医院因为制度不健全、不落实，管理不到位，使干部职工在工作或生活中发生消极腐败行为的可能性。
十四、制度机制风险主要表现：医院不能根据医疗卫生事业改革和党风廉政建设的形势需要，及时制定和落实各项规章制度；不能依照形势变化和医院实际情况，及时修改完善相关制度，使制度失去可操作性；不能制定有效的监督约束机制，无法保证制度的贯彻执行；不按制度办事，影响工作开展，导致工作出现重大疏漏或问题。
十五、防范制度机制风险，要建立综合监督机制、完善制度体系建设、落实现有各项规章制度。(一)前期预防阶段
⒈及时查缺补漏，加大源头治理力度
在干部职工工作岗位发生调整、工作重点发生变化、遇有临时性重大工作时，要及时修订风险点，努力掌握廉政风险防控的变化规律，调整相应的防控手段，从源头治理，保证做到风险防控的准确到位。
⒉深入学习《实施方案》，广泛宣传《实施细则》 在各种会上组织党员干部职工认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》、省委《实施办法》和《湖北省腐败风险预警防控暂行办法》、《廉政准则》等内容，深入研讨，掌握精神实质；在全院职工中广泛宣传《医院廉政风险防范管理实施细则（试行）》，做到人人皆知；通过医院简报登载相关规章制度，形成氛围，促使广大干部职工自觉用制度约束自己。(二)中期监控阶段
⒈梳理规章制度，强化制度体系建设
结合医院工作实际情况，进一步理清各项工作程序，分析各个工作环节的风险点和岗位职责、思想道德风险点，修订各个环节的防控措施和原有的规章制度，使之具有较强的可操作性，编制医院廉政手册，实现用制度和机制预防风险的发生，有效处置风险的出现。
⒉强化监督检查，提高贯彻执行力
医院廉政风险防范管理工作领导小组对各部门、各科室制度机制贯彻落实情况定期进行抽查、评估，发挥监督作用。
（三）后期处置阶段
对制度机制建设中存在苗头性、倾向性但又不构成违纪违法问题的部门和个人，采取警示提醒、诫勉纠错等手段，帮助和督促干部职工及时纠正工作中的失误和偏差。诚心接 受批评、整改到位的，予以了结；整改不力或问题较大的，按照相关规定，予以追究。
第六章 考核内容及方法
十六、廉政风险防范管理考核标准
1、科室领导对廉政风险防范管理工作高度重视，落实医院各项规章制度好，机制健全，责任分工明确，界定风险准确。
2、本科室廉政风险的前期防范、中期监控、后期处置等各项措施落实到位。没有出现违规违纪行为，群众满意度高。
3、本科室能够认真自查自纠，自查报告客观真实，查找问题准确，结果运用有效，相关档案齐全。
4、注意总结和研究廉政风险防范管理工作，不断修正廉政风险内容，完善措施，改进工作。
十七、廉政风险防范管理考核方法
1、自查
各科室根据医院的统一安排，按照考核标准对廉政风险防范管理工作进行自查和评估，重点是差距分析，量化效果，进行自我评估。
⒉检查评估
医院廉政风险防范管理工作领导小组结合各科室廉政风险管理工作自查情况，进行逐项检查和考核。采取听科室负责人汇报、召开座谈会、组织民主测评、进行问卷调查、12 检查相关材料等方式，对全院进行综合评估，并将评估情况上报医院党委、反馈各科室。
⒊建立干部廉政档案
对干部职工建立廉政档案。个人廉政档案内容主要包括：职务（职称）任免、组织处理、纪律处分情况；干部职工个人应申报的相关事项及变更情况等。依据廉政档案记录考核干部职工的廉政信用度，综合运用于选拔、任用、考核等工作中。
十八、廉政风险防范管理考核结果运用
廉政风险防范管理考核结果将作为评价各部门、各科室落实党风廉政建设责任制的重要依据；作为干部选拔、任用、考核的重要依据。
将廉政风险防范管理考核结果纳入党风廉政建设责任制检查考评中，对考核结果为“优秀”的科室给予表彰；对考核结果为“不及格”的科室，以书面形式下达整改通知，督促制定措施，完善制度，并通过跟踪回访强化监督，保证廉政风险防范管理工作落实到位。
对拒不落实或者落实廉政风险防范措施不力的部门、科室，依据相关规定，追究科室负责人的责任。对于发生的重大违纪违法案件，除严肃惩处违纪违法人员外，要加大对负有失职责任的管理人员的责任追究力度。
第七章 附则
十九、本实施细则由医院党支部负责解释，自公布之日起试行。
2014年3月13日
第二阶段工作总结 篇6
xx学校成立于20__年8月，是由原兆丰初中、兆丰小学合并而成的一所九年一贯制学校。新校占地面积88亩，建筑面积23000平方米(其中幼儿园6753平方米)，总投入建设资金6000余万元。兆丰学校现有36个教学班，近1500名学生，120名教职工。学校地处乐余镇兆丰街道，是乐余镇吸纳新市民子女的主要学校，新市民子女比例占了近60%。应对这样的形势，原两所学校重视行风建设工作，各项工作稳步推进，从学生和家长的需要出发，扎实落实各项实际工作，工作中一切为了学生，一切为了教育事业，努力办人民满意的教育，20__年，两校均被评为“张家港市礼貌单位”，20__年八月均被评为“张家港市行风建设先进单位”。我们的做法是：
我校的行风建设工作以“三个代表”为指导思想，认真贯彻教育局关于行风建设的各项规定，按照“为民、务实、清廉”的要求，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，扎实推进我校行风建设。今年一开学，我们在行政例会上反复强调，在教师例会上公开表态：领导班子要有服务意识：率先垂范，严于律己，以身作则，清正廉洁，勤政敬业，遵章守纪，工作作风务实，增强对全体师生的感召力。我们要切实加强教育行风建设，不断提升人民群众对教育工作的满意度。切实增强主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务的意识。全体教师要做好学生家访工作，切实做到把对学生无微不至的关心、把对教育政策细致入微的宣传送到每一名新生的家中。要民主沟通：学校开展任何工作都应民主行事，多听听教师的提议、意见及呼声，善于同教师沟通交流，开展的工作做到公开、公正及相对公平。弱化并尽量消除教师间的矛盾，不能独断专行、领导至上。要让民主沟通成为学校一道亮丽的风景。全体教师要善于学习：九年制一贯学校的管理和生活，对我们是全新的挑战，8月15日我们部分班子成员去暨阳湖学校进行了学习，从作息时间的安排，小学部、初中部的分工，绩效考核，教学方法等进行了探讨，受益匪浅。开学后，我们将陆续去相关学校取经，从而不断提升我校的管理水平。
本学期一开学，就构成了做事讲原则按规章的局面，大家齐心协力，促进学校依法治教，规范管理。
1、学校成立了领导亲自抓，分管领导具体负责的行风建设和民主评议工作领导机构。设有校务公开领导小组、校务公开工作小组、校务公开监督小组，分别有校长、副校长、工会主席担任组长，保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。
2、建立并落实工作职责制，明确工作职责，严格执行校务公开。做到行风建设与行政、业务工作有机结合。制订行风建设工作计划、措施，确立明确的目标，把行风建设作为学校的“一把手”工程，制定各部门工作制度，层层落实职责制。
3、每学期均将面向家长，把有关入学通知、收费情景、行政领导分工、午餐菜谱、《实施素质教育，规范教育行为校长承诺书》等信息公示于校门外;此外，学校网站有专门的校务公开栏，把今日工作、行政通知、教科研及学生活动、评优情景等信息公示于学校网及时更新各类信息，把行风建设的的目标、资料向教师和学生公开，构成加强行风建设人人有责，参与行风评议人人有份的局面。
1、学校的一切收费项目严格按照市教育局统一下达的标准收取，没有乱收费现象。规范地使用“服务性收费告家长书”。
2、各项代办性和服务性收费，使用前均下发《告家长书》，向学生和家长详细公开收费的项目、标准和文件依据，完全采取学生自愿的原则，绝不引导，逼迫，由家长确认签字，上交回执为准，学期结束时收取费用。
3、严格实行收支两条线管理，收好管好各项教育经费，杜绝了乱用、滥用的现象。更无私设“小金库”现象。
4、规范食堂管理。我校大部分学生在校用餐，我们在学生自愿选择的基础上，根据成本核算，上学年，低、中、高年级每生分别收取520元、530元、540元餐费，按实际天数结算，多退少不补。本学期，根据市教育局统一规定，不一样年级学生分别收取每生550元、600元的餐费。所有在校用餐的教职工，伙食费与学生同价收取，按月结算。伙食款做到专款专用。
5、不断提高学生伙食质量。每周菜谱做到精心安排，科学搭配，并公示在“校务公开”栏内。我们还不定期进行问卷调查、满意度测评、座谈会，及时发现问题，听取意见，不断提高食堂的服务质量。
1、认真贯彻市教育局《关于减轻中小学过重负担，全面推进素质教育的有关规定》和各项政策的要求，严格按照规定征订教材和教学用书，按照县教育局下发的课程设置标准，编制课程表，并开足上全各门功课。严格规定并控制学生作业量，并定期检查，教师按照开学初制定的进度表进行授课，严格执行学生在校时间的规定。学校为规范学校师生行为，编印了《学校管理制度》，有效地规范了全体师生的行为。同时，我校的绩效考核制度由学校教职工代表大会讨论并经过，效果良好。
2、保证学生每一天锻炼一小时。在认真上好体育课、组织好大课间活动的同时，我们规定，各班没有体育课的当天，安排一节体育活动课。学校体育教研组特地组织有关教师为孩子们搜集、设计游戏，学生自创与教师设计相结合，地方特色与学校实际相结合，传统项目与现代科技相结合，做到学生感兴趣、活动有效果。室外、室内大课间两套活动方案，活动器材多样，教师们的精心组织与指导保证了学生每一天参加项目丰富多彩的活动。
3、提高少年宫活动质量。我校以科技类活动为品牌活动资料，设置了创意、车模、航模、七巧板、数棋等科技类辅导组。另还设有舞蹈、合唱、书法、美术、电脑绘画、乒乓球、排球、手工等21个活动项目，并根据实际情景分成两个层次开展活动，即校级层次和年级层次，校级活动重特长培养，年级活动重兴趣激发。做到“四个落实”，确保活动正常开展。其中科技类、艺术类辅导组实绩突出，成果显著。
1、结合学校实际，加强师德建设。组织教师学习“三个代表”的重要论述及教育局关于师德师风建设的会议精神，使全校教师树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，在教师中广泛开展职业道德教育、为人民服务教育、爱岗敬业教育，并使全体教师做到了为人师表，爱岗敬业，以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生。与所有教师签订了《教师公开承诺书》《任课教师安全工作目标职责书》，不断提高广大教师的职责心、事业心。
2、进取做好和学生家长的联系工作。全体教师能够尊重学生家长，经过家访、电话等方式主动与家长联系，认真听取意见和提议，每学期都召开家长会、举行半日开放活动，组织教师家访，进取向家长宣传教育法规和科学的教育思想及方法，促进了学校、家庭的密切联系，产生了良好的社会效益，也使全体教师更加理解家长，也使家长进一步地支持和理解学校的工作，对我校开展的各项教育活动产生了进取的促进作用。
3、开展家长、学生评议教师活动。每学年，我们都发放教师的家长、学生民意测评表，从热爱关心学生、工作态度、教育教学方法、班主任班级活动开展(任课教师执行课程计划)、是否体罚变相体罚、有无有偿家教六个方面让家长和学生对教师作出如实评价，评价结果与教师年度考核、评优评先挂钩，有效地提升了师德形象。
1、利用“道德讲堂”基地，邀请交警、派出所民警对教师、学生进行道德、法制、安全等方面的教育，学校利用班、团会，及时对学生进行安全和法制教育。多年来，我校师生的违法犯罪率为0，学校无重大安全事故的发生。
2、认真对待群众的各种投诉，记录在案，认真核实，严肃处理，全体教师团结、奋进、和谐，无越级上访和团体上访，我校的办学，群众十分满意，无群众对我校的教育教学工作进行投诉，在取得教学成绩提高的同时，也产生了较大的社会效益。
3、做好便民服务工作。我们在门卫处设立了“爱心驿站”，为城管人员、环卫工人供给便利。
在今后的工作中，我们将进一步加强学习，统一认识。组织教师学习新《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关法律法规，做到爱岗敬业，为人师表，以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生。加强管理，促进行风建设，建办人民满意教育。
第二阶段工作总结 篇7
1、根据**教****号文件要求，我单位在市教育局的统一安排部署下，自9月以来，结合我单位实际认真开展行风建设活动，将“全心全意为基层、为客人服务”作为此次行风建设工作的重心，着力加强行风建设，做好自查自纠工作，现将民行风建设二阶段工作汇报领导重视。以“谁主管、谁负责”的原则。把行风工作纳入“一把手”工程，纳入工作议事日程，于9月23日召开了教育行风建设动员大会，宣传了教育行风的重要性，同时成立了行风建设领导小组。根据单位实际开展职业道德建设，加强工作作风建设。
2、设立意见箱、公布举报电话，广泛征求社会各界对本单位行风建设工作的意见和建议，并利用墙报等形式宣传行风评议的'内容、意义，让职工提高认识，增强主人翁意识，积极参与评议活动，为排查不正之风奠定了基础。
3、组织教职工认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神等相关的文件。于10月20日召开了二阶段自查自纠动员会，要求全体职工结合人事改革个人撰写自查自纠材料；11月2日召开了职工个人自查自纠剖析会，与会职工都深刻剖析了个人存在的问题及下一步的整改措施。强化了职工职业道德意识，增强了职工“爱岗敬业、热忱服务”的责任感和使命感。
4、广泛对内对外征求意见。对内以“自查自纠”为重点，召开职工大会、个别访谈等方式查找在责任意识、服务意识、开拓意识等方面存在的问题，并进行认真梳理，归类总结；对外向市教育局各直属单位及各县（市、区）教育局征求到对****的创收发展多出政策、多谋出路、多做指导。通过各方意见的反馈，对在工作中存在的问题，特别是新情况和新问题进行了认真分析，扎实抓好了自查自纠工作。
5、强化制度建设。根据事业改革发展，明确各岗位的工作职责，形成激励机制，充分调动广大职工工作的积极性，做到以制度管人，以职责管人，促进单位作风的明显转变。
6、强化廉政建设。对门市的出租公开、公正、公平；对外出购买物品均采取两人以上同行，杜绝****。
7、转变思想观念，提高服务质量。大力开展职业道德教育和爱岗敬业教育，要求全体职工在工作中要牢固树立服务意识，主动热情的为基层及客人提供周到、耐心、细致的服务。
8、开展限时服务。在工作中对能马上办的要马上办，对需要延时的要求要确定落实解决时间，做到易事不过时，难事不过天，提高办事效率和责任意识。
通过自查自纠活动的开展，加强了本单位行风建设的组织领导，强化了服务意识、责任意识、创新意识，进一步转变了工作作风、服务态度、服务质量和办事效率。但我们还存在一定的问题：一是责任心还不是很强；二是工作依赖性强，缺乏主动精神。在下一阶段我们将以“三个代表”重要思想为指导，转变观念，与时俱进，开拓创新，努力使单位的行风建设和各方面工作再上新台阶，创造更好的经济效益，更好地为达州教育添砖加瓦。
第二阶段工作总结 篇8
我校结合中央“八项规定”及“群众路线教育活动”，继续把行风建设工作摆上重要议事日程，认真贯彻落实中央纪委、国务院廉政工作会议和省、市有关行风建设会议精神，建立健全民主评议行风工作制度，完善职业道德规范，切实把维护广大人民群众的利益放在首位，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，不断加大治本力度，促进依法治校、以德治校、规范办学行为，树立教育部门的良好形象，以实际成果取信于民，进一步提高了我校教师队伍素质，推进了教育改革和发展上新台阶。现将我校开展行风建设工作总结如下:
按照省、市纠风工作会议和民主评议政风、行风工作安排，学校认真落实民主评议学校行风活动有关文件和会议精神，迅速行动，按照评议工作要求和方法步骤，周密安排评议工作，严格程序，严明纪律，加强领导，突出重点，务求实效。
1、按照文件精神，迅速召开了全体教职工会议，对至民主评议学校行风活动进行了认真筹划，做出了周密的部署安排。
2、为了切实加强学校行风建设，学校成立了民主评议学校行风工作领导小组。
根据民主评议行风工作的总体部署，学校制定了实施方案，对学校民主评议行风工作进行了具体部署，学校召开了全体教职工参加的行风建设评议工作动员大会，传达了上级有关文件精神，深刻领会开展行风民主评议活动的重大意义。同时，认真做好宣传发动工作，利用学校板报、宣传栏、广播等形式进行广泛宣传。经过宣传发动，使广大教职工进一步明确了行风建设的目的、意义和资料，提高了教职工参与民主评议学校行风的进取性和主动性，在全体教职工中构成参与行风评议人人有责的浓厚氛围。
学校以转变领导作风、师德师风，建设廉洁、高效、礼貌、创新的学校行业新风为目标，切实把行风工作摆上重要议事日程。民主评议行风工作机构健全，管理规范，措施到位，主抓师德师风、校务公开、收费检查几方面的工作。按照“群众路线教育实践活动”的具体要求，注重领导班子自身廉政勤政建设，改善班子的思想作风和工作作风。学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题，提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点，多次召开教职工会、行评代表、家长代表及学生代表座谈会，让广大教职工、家长及学生参与民主管理，为学校发展出谋献策。认真做好校务公开工作，加大公开力度和监督力度，倾听群众意见。
学校始终把“社会满意不满意、家长放心不放心、学生乐意不乐意”作为学校行风建设的基准，把解决好社会、家庭、学校反映的热点、难点问题，作为行风建设的重点。一是继续巩固治理乱收费成果。自觉理解社会监督，聘请社会人士担任我校乱收费监督员。把治理乱收费纳入教师师德考核中，强化学校财务管理和财务人员纪律教育。二是巩固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要资料来抓，深入、持久、广泛开展寒暑假教师师德师风整训活动。学校高度重视师德师风建设，根据本校实际，签订了师德师风承诺书，组织教师自学，撰写读书笔记，撰写师德建设论文，进取参加师德先进个人和师德建设标兵评选活动。三是巩固校务公开成果。定时召开校务公开工作会议，研究部署校务公开工作，构成了齐抓共管、职能处室具体承办、公会监督的领导格局和工作机制。经过校务公开，学校行风建设的透明度在不断加强，党群干群关系在不断好转，学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。
我校没有存在举办“民办学校”行为，没有存在违反规定举办收费性实验班、特长班等行为。
我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原则进行招生，没有存在考试和变相选拔行为。
我校属于九年义务教育学校，没有收取学生任何费用，也不存在自立项目收费和超标准收费现象，(四)行风建设
我校行风评议机构健全，领导重视，职责分明。认真组织自查自纠工作，广泛征求师生、家长和社会各界意见，对群众反映的问题制定整改措施，狠抓落实。学校领导班子成员在学校工作期间，没有违反廉洁自律规定，没有发生任何违法违纪行为。
为进一步提高学校的办学水平和办学效益，在社会上、群众中树立良好形象，学校向全体教职工、学生和家长代表发放了调查表，从点差情景看，被调查人普遍认为，学校重视行风建设和纠风工作，领导干部廉洁自律，教职工遵守教师职业道德规范，无乱收费现象。本次测评学校行风工作共发出调查表XXX份，其中教职工XXX人，家长代表XXX人，兄弟学校及上级部门XXX个，十分满意XXX人，占XXX%;满意XX人，占XXX%;基本满意X人，占XX%。
1、个别教师不能从学习、生活、心理等方面进行细致、耐心关怀学生;
2、个别教师单纯以分数评价学生;
3、有时学生的作业过多，学生学习的负担过重。
1、组织教职工深入学习“三个代表”重要思想，落实科学发展观。坚持深入开展师德师风整训学习，进一步加强师德师风建设。
2、把行风评议工作作为一项经常性的重要任务，周密安排，抓出实效。
3、组织教师进行深入剖析，制定整改方案，对学校在行风建设方面存在的问题，扎扎实实进行整改。
4、建章立制，建立行风建设长效机制。
5、严格工作纪律，严格师德师风考核，加强依法治教、依法治校。
6、加强社会监督作用，做到公开透明，努力办人民满意的教育。
总之，我们清醒地认识到，民主评议行风工作还任重道远，由于行评工作涉及面广、要求高、任务重，需要我们作长期不懈的努力，着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作，规范收费行为，推进依法治教进程，完善制度，培养良好行为，供给良好服务。我校继续遵循“以德立校、依法治校、科研兴校、特色办校”的办学理念，将以更加进取的姿态、更加昂扬的斗志、更加努力的工作，进一步加强行风建设，树立教育行业新风，不断提高我校教师队伍政治业务素质和职业道德水平，朝着“设备现代化、队伍高水平、质量上一流”的办学目标大步迈进!
第二阶段工作总结 篇9
保持共产党员先进性教育
个人心得体会
本人自1983年参加工作以来，先后在本公司多个部门从事现场管理工作，在多年的工作中，本人思想进步，拥护党的路线、方针、政策，加强政治理论学习，工作中认真负责，爱岗敬业，以高度的责任心和事业心开拓进取，勇于拼搏，带领项目部全体管理人员先后施工过郑州市石油公司2#、3#楼工程、省交通厅老干部活动中心工程、河南中医学院5#楼工程、郑州金成国际广场1#、2#楼A、B、C、D四座联体工程、河南省商业科技服务大厦〃文化嘉园工程等项目的第一线工作，脚踏实地，真抓实干，这期间有成功的经验，有失败的教训，通过几年来的磨炼，作为项目管理者和经营者，业务水平、组织能力和协调能力都有不同程度的提高，1999年被评为郑州市建委优秀共产党员；2000年荣获郑州市“十佳青年经营管理者”称号；2001年获得河南省优秀青年企业家和新长征突击手称号；2002年被评为河南省优秀项目经理称号，所施工过的工程质量方面得到业主和监理的一致好评，而且均获得了优良工程认定，施工现场安全文明管理多次获得市级安全文明工地、市级安全文明标准化工地和省级文明工地的称号。建筑行业的现场管理是一门综合性比较强的管理工作，现场始终处于动态管理，工程项目各有特点，针对工程和合同要求，项目部首先制定目标计划，按照国家现行规范标准严格控制，建立健全各项管理制度，谋求以规矩铸方园，以目标管理为目的，以事先预控，事中 1
布控，事后总结为措施，严格按照ISO9002质量体系标准进行施工，过程中完善三级三检制度，执行样板领路制度和限额领料制度，对质量、安全实行一要否决权，有效杜绝返工浪费，提高分部分项工程一次成优率，根据工程中存在的问题查找原因，然后根据实际情况组织相关人员分析研究，集思广益，找出主、次原因，找出合理的解决办法，并将其组织建档，举一反三，避免类似的问题以后再次出现，施工现场作业大部分是手工作业，确实存在很多这样那样的问题，我认为只要按规矩办事，按规范操作，规范施工人员的行为，事先交底让大家清楚怎么干，干到什么程度才能保证达到标准要求，使全体人员做到心中有数，让大家知道质量就在我们的手中。
施工现场的安全文明管理是企业的窗口，是企业的形象，涉及到企业的长远发展和企业的形象，甚至涉及到社会的稳定和国家的长治久安，故此每个施工现场都要从大局出发，从点抓起，以点带面，现场操作工人来自四面八方，人员素质参差不齐，管理起来有一定难度，首先要完善各种规章制度，实行三级安全教育，以人为本，让大家清楚的认识到质量是生命，安全是饭碗，文明是形象的道理，做到安全天天讲，文明处处念，从现场实际工作中出发，深入现场做到腿勤、手勤、嘴勤，走到、看到、说到，查关键点，找隐暗面，真正的把安全工作放在首位，使全体施工人员清楚安全时刻在我们的心中。
作为项目经理是项目目标责任第一人，做为项目党支部书记要有清晰的思路，通过不断的学习、锻炼，完善自我，俗话说：“打铁先要自身硬，己不正不能证人”的道理，一切从我作起，严以律己，以理
服人，用自己的实际行动去带领大家，感化大家，坚持吃苦在前，处处以一名共产党员的身份出现，树立榜样模范带头作用。一个人无论干什么事，初衷都是想把工作干好的，但有的人能干好，有的人却事与愿违，分析其原因也就是首先要全身心的投入，想尽一切办法，群策群力，充分发挥潜能，相互取长补短，积极培养年轻人，形成比、学、赶、帮、超的氛围，在几年工作中，项目部培养发展共产党员十几名，一方面为党的后备力量增添了新鲜血液，另一方面加强了基础党组织的整体战斗力，达到了五好基层党组织的标准要求，2002年一次验收达标，获得市级青年文明号，在基层组织管理方面，经常性的组织大家学习党中央的精神和形势，学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，加强党的执政能力是建设的基础工程，按照上级党组织的统一部署，根据实际情况精心谋化，周密组织，深入系统的学习，结合本职工作扎实开展，务求实效，让全体党员清楚加强党的先进性建设是我们党的生存、发展和壮大的基础，关系到党和人民的事业的兴旺发达以及国家的长治久安，做为基层党组织，就是要通过不断的学习，立足本职不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥党员和先进积极分子的核心作用和堡垒作用，以积极的态度，饱满的热情，创新的精神，良好的工作作风，敢于负责，坚持原则，坚持理论联系实际，务求实效，坚持以学习、教育为主，坚持批评与自我批评，坚持集体路线，坚持带头和表率作用，落实各项目标的圆满实现。
通过不断的学习来武装思想，党支部订阅有河南日报、郑州日报、党风与党纪，党的生活等相关刊物，学习新形势下基层党组织管理的先进经验，始终保持党员的先进性教育，用实际行动，干好本职工作，根据现场实际情况，利用每天例会后的时间，一周组织党员和入党积极分子进行学习一次，开展批评与自我批评，通过学习，沟通思想，形成凝聚力，搞好团队建设，以党支部为核心，以每个党员为落脚点，上下形成一条心，劲往一处使，各负其责，严把质量关、安全关，充分发扬一不怕苦，二不怕累，顽强拼搏的精神，以扎实的工作带动整个团队，以实际行动和工作业绩向组织汇报。
通过十几年的现场管理实践证明，做为一名中国共产党员，一名年轻的现场管理者，要想干一番事业，要想干好一个项目，首先要坚持学习，从自身做起，凡是要求别人做到的，自己应保证做到，一切以实际行动，全身心的投入，并能局安思危，举一反思，善于用脑，一切从长远出发，从实际出发，团结一切可以团结的力量，发挥核心作用，形成战斗团体，理论联系实际，遵循市场运行规律，抱着对党负责，对组织负责，对工程负责，对企业负责，对社会负责的态度，脚踏实地的干好本职工作，为党是事业兴旺和人民的幸福，为企业的壮大，为社会的发展和进步贡献自身的力量。
郑州市第一建筑工程有限责任公司
丁宝庆
2005年7月29日
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个人心得体会
郑州一建十二项目部
丁宝庆
2005年7月28日
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