学生学习计划(热门5篇)

2023-06-07 09:58:58 学生学习计划

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学生学习计划 篇1

  随着素质 教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳 等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本计划。

  一、目的意义

  教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教育,培养学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深入开展。

  二、具体内容

  根据一年级学生的年龄特点和心理特点,养成教育的内容分为下列几个板块:

  (一)礼仪常规

  1、自学生入学起,着重让学生懂得:

  ①上学穿戴要整洁;

  ②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。

  ③上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。

  ④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课。

  ⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。

  ⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。

学生学习计划 篇2

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下日常计划:

  一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

  二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

  高中三年的阶段性学习日常计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,阶段性学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些日常计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的阶段性学习日常计划,让我在大一的的第一学期有所收获.

  大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的阶段性学习经验来指定这学期的阶段性学习日常计划.

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友.

  第四,阶段性学习还是挺重要的,合理安排自己的阶段性学习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成这个日常计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  日常计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心阶段性学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作阶段性学习之中!

学生学习计划 篇3

  一、日常工作方面

  1、考勤管理

  坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反应各班考勤状况,随时发现考勤问题,并且定期公示。

  2、 学习部内部日常管理

  坚持每周招开例会1次,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论部门具体的活动和工作方案。

  3、干事培养

  要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,并对每个干事参与活动的情况进行记录,并在例会上总结。

  二、传统活动开展方面

  1、学习经验交流会

  对于刚入校高一新生,对于课程的学习还处于一片浑然状态,为了更好地促进他们更快地适应高中生活,我们要邀请了优秀的高二、高三学长、学姐与他们进行经验交流。同时,高二面临着学业水平考试,高三同学关心高考,为他们举办学习经验交流会也是有必要的。

  2、 每月一考

  为了让高中生适应考试气氛,每月举行一次全科月考,对每一科的学习每月都进行一次检验,让老师了解学生的学习情况,以方便老师对每一个学生对症下药。

  3、每月一抽

  为了让同学们记熟记牢当月所学知识的重点公式、概念等每月对各班的学生进行一次基本知识抽查竞赛,让同学们对基本知识掌握牢固。

  4、每周一讲

  为了提高高一年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识,每周的某一个早自习进行要进行演讲。演讲的内容同学可以自选。每周2--3人,每人10分钟左右。

  5、每周一辩

  每周星期五的班会课可以举行辩论赛,以各种各样的校规校纪为题让同学们真正懂得了解校规校纪,以便同学们对校规校纪的遵守给能让同学们信服,辩论赛的主要目的在于加强我校学风建设,提高我校新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富高中生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

  三、特色创新方面

  1、在举办校内读书节活动

  书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。

  在我校各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的高中生读书节活动。

  活动内容:

  (一)“好书大家读”活动:各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动,如:英文诵读、英语名言名句、经典回味、美文共享、读书方法大看台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。

  (二)“好书伴我成长”征文活动:学生根据自己的读后感,通过文字,描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足,也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等,谈谈读书对自己成长所产生的影响。每班至少推荐3篇征文进行校内评比

  (三)“我的读书格言”征集活动:收集关于读书的格言,每位同学书写自己的读书格言。每月评出最受欢迎的格言。

  2、期末考试指导

  针对高一新生期末考试紧张心理,让高二、高三的学长学姐给他们进行考试指导,并不是进行辅导,而是进行要点点拨,同时提醒新生,考试不可以有作弊行为,讲清后果,防微杜渐。

  3、加强与其他相关部门的合作

  可以与生活部、宣传部等部门的合作,开展知识介绍、征文等活动。

  耀华中学团委学生会学习部

  因为是填写申请表,所以内容要简洁明了,并且字迹工整,第一印象很重要。

  参考提纲:一、做好常规工作,精益求精。

  晚自习检查:认真统计出勤率,坚持实事求是。

  二、丰富校园生活,推陈出新。

  1、XXX活动:(简要说明新活动的内容)

  学习部是学生会下属开展学习、学术相关活动的专职部门。在新的一年里,学习部将继续以“创造良好学术氛围,促进综合素质提高”为努力的方向,开展一系列工作,向既定目标迈进。

  具体安排:

  a、 奖学金评定

  现行奖学金评定方法已使用多年,某些方面已不能适应教育环境变化的要求,学习部将在广泛征集老师、同学意见的基础上,对奖学金评定方法进行修订补充,为评价人才创造出适宜的标准。

  b、 活动的开展

  1、 组织本系同学参加学校的各项活动

  学校每年组织的各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛,搞好赛前培训,力争创出佳绩。对一些校传统比赛,还要进行人才梯队建设,使我系的一些传统优势能够保持发展。

  2、 与青年会计学社合作开展本系学术活动

  青年会计学社是一个学术性的学生社团,与学习部有许多可以合作之处。我们将优势互补,共同开展系列学术讲座、沙龙、知识性比赛等活动,创造我系良好的学术氛围。

学生学习计划 篇4

  小学是人生的起点,是打基础的关键时期,所以小学生学习一定要有一个详实的计划,这样学习起来才会有的放矢。

  在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,主要学科有语文、数学,英语三门学科,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。

  学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。一年级,二年级主要学科是语文、数学,合理安排学习语文、数学的时间比例,应做到不能偏科,适当的做到补缺补差;三年级后多设了一门英语,相对于一、二年级学习任务加重,更要合理安排好三门科目的学习时间!每天早晨就要抽出一定的时间朗读课文、记忆英语单词。

  短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。在按时完成老师布置的作业的同时,还要抽出一定的时间对学过的知识进行复习,也就是古人所说的“温故而知新”,而且还有养成预习的好习惯,对第二天将要学的新知识进行预习,这样老师在讲解新的知识时,心里就有所准备,接受新的知识就会快些!

  学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

学生学习计划 篇5

  暑假过去了,阳光还是特有理似的灿烂,新学期来临了,又可以跟好朋友们说说笑笑了。一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种欣慰;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望;六年级,上学是种渴望。而今天,跨入初中的门槛,这又是一种什么样的感觉呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,不是快乐,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目标一直醒目的在我的脑海中。为了使新的学期的成绩好起来,我准备了一下5点:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,

  弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,

  要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

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