电大工作总结优选

2023-06-07 12:35:32 电大工作总结

  在进行写作任务时,很多人会陷入紧张和不安之中。但实际上,大部分文学范文并不是很难,对于刚开始接触写作的人来说非常友好。借鉴范文可以帮助我们更准确地理解文学作品的核心思想和情感,因此在写作时我们可以从哪些方面来学习范文呢?本篇文章将为大家介绍一些关于“电大工作总结”的相关内容。

电大工作总结 篇1

  匆匆地,一学期已经结束了,现将这学期电大的工作做如下小结:

  这学期我任六门课,两门面授课:人文社会科学基础和婚姻家庭法;四门自主学习课:新疆历史与民族宗教理论政策教程,水法概论,实用法律基础,经济法概论。

  开学初按照电大部要求制定课程实施方案,并且上传到我校网站,能钻研教材,查阅资料,按时备课,按时完成面授辅导。在辅导中耐心地教给学员网上学习的资源出处,耐心辅导学员怎样在网上学习,怎样在网上完成作业,怎样在网上查阅资料。通过我的辅导,我所辅导的学员网上作业完成率达到100%,并且及格率达到100%。网上学习时间也达到了上级电大的要求。在指导学员自主学习的时候,能主动参与到学员的学习小组中,和学员一起学习。学员在网上学习过程中提出的'疑难问题能及时回答,不会的能及时与上级电大教授联系,以最快的速度解决。学员在作业中遇到的问题也能及时给予解答。

  在学期末,及时督促学员按时上交书面作业,并且能100%及时批阅。我能与电大班主任紧密配合做好电大学员的思想工作,使电大学员消除思想顾虑,很好地处理好工作与学习的关系,顺利地完成电大学业。

  在本学期中,还配合电大完成了学期初的入学指南考试,入学水平测试,并且批阅试卷上报成绩;还参加了论文答辩工作,在论文答辩中学到了很多知识,使我在以后的工作中更加熟练的完成这类工作。

  电大工作是一项有规律又多变化的工作,也使成人在工作中提高学历和知识的一项伟大工程,既要完成自己的工作,又要使学员能很好地配合,这是很有艺术性的,要有耐心,还要有自信心和爱心。总之,方法和技巧并用,要让学员能听从老师的调配,这是很难的一件事,所以,完成电大的工作也是一个学习提高的过程。虽然在这项工作中从未与学员发生矛盾,但是,还是需要不断改革创新,不断学习,在以后的工作中能做的更好。

电大工作总结 篇2

  一、工作背景

  我是一名电大工作者,从去年年初开始担任本校电大工作人员。我们学院作为全国知名高等院校,电大工作一直处于重要位置。由于我对电大教育的认识和热情,我志愿担任电大教育的工作人员,并在一年中结合实践不断总结经验。

  二、工作目标

  本人的工作目标是以高效、严谨、有序的方式,认真贯彻教育部相关政策文件和本校教学工作会议的实践要求。同时,我要把工作质量放在首位,给学生提供贴心、周到的服务。在这一年中,我积极推进教学质量提升,保证了教学计划的顺利推进。

  三、工作内容

  1、教学质量提升

  我们学院开设的电大课程数量众多,相应的教学组织难度也很大。面对这种情况,我制定了详实的教学计划,并结合教学实际不断调整。在教学过程中,我注重学习量与难度的平衡,切实落实德育、智育、体育、美育的教育目标,切实提高教学质量。通过课堂教学,我着重讲解详尽,并设计多种交互式教学工具,让学员们深化对知识的理解和记忆。同时,我还加强了与学生的沟通,及时反馈教学质量。

  2、教学资源利用

  在开展电大教育的过程中,电子化教育资源是必不可少的,也是现代教育的必要工具之一。为此,我重视网络化教育,并积极利用数字化教学资源和平台,提高了教学质量。我还结合学科特点,积极进行教材、讲义、试卷的优化工作,提高了教学资源的利用寿命。

  3、教学管理

  在教学管理方面,我注重创新和合理规划。在贯彻教育部相关政策文件的基础上,我进一步细化教学管理模式,完善教学时间安排、课程设置、考核机制等。通过多种形式的考试,我增强了学员参与活动的兴趣和热情,提高了教学成效。

  四、工作成效

  经过一年的努力,我的电大工作获得了一定的成效。我在教学中注重培养学生的实践能力,促进了学生的思考和探究精神,提高了他们的综合素质。同时,通过与学员的深入交流,增加了理解。

  五、工作心得

  对于电大工作,我深刻理解到了严格管理与放权结合的重要性。要灵活运用各种管理手段,建立完善的考核机制,规范教学行为,提高教学质量。同时,也要在工作中多思考,从学员角度去考虑问题,改变传统的教学模式,让课堂教学更有灵魂和生命力。多尝试和学习先进的教育技术和方法,用心做好每项工作,为电大教育做出自己的贡献。

  六、工作展望

  通过一年的电大工作,我明确了自己的工作方向和内容,增强了自己的管理能力和专业能力。未来,我将继续加强学习和思考,实现个人和工作的共同进步。在深化教育改革、创新电大教育思路方面,我将更加自信和有力。同时,我还要加强与团队成员的合作,推动电大教育工作更好地发展。

电大工作总结 篇3

  在过去的一年里,我在电大工作岗位上踏实勤奋,认真努力,励精图治,为电大发展贡献着自己的力量。在这里,我把过去一年的工作进行了总结和回顾,希望对个人和组织的发展能够起到积极的促进作用。

  一、工作内容与难度

  作为电大的一名工作人员,我主要负责教学工作,具体包括学生的管理、教学计划制定、课程设计和教学实施等。过去一年,由于电大迎来了员工招聘高峰,又有多项改革与发展计划需要实施,所以我的工作难度也相应增加。但是,在这样的情况下,我始终能够为了工作不断努力,终于完成了任务并达到了预期目标。

  二、团队协作与支持

  在团队协作与支持方面,我和我的同事们一直保持密切联系,充满着快乐与合作精神。我们互相学习和借鉴经验,互相支持和帮助,使得我们能够在工作中互相补充,实现了团队共同发展。因此,我认为这种团队合作是电大的真正优势所在,也为我个人的职业成长带来了很大的助益。

  三、工作中遇到的问题

  在工作中,我也遇到了许多问题,但是我都能够通过沟通和努力来解决。首先,有很多学生的管理工作需要进行,时间紧迫的情况下,我需要密切与学生相互沟通,感受他们的需求和问题。其次,在课程设计和教学实施时,我需要尽早发现问题,及时修改和优化课程。最后,在与学员的沟通和交流过程中,人际关系的处理也是需要注意的,需要遵守电大的行业规范和基本认识。

  四、工作成效与认可

  我认为自己在工作方面取得了很多成效,并得到了下面的认可。首先,在学生的管理工作中,我取得了较好的成绩,周转率和学生满意度得到了明显提高。其次,在课程设计和教学实施中,我能够精心策划并创新教学方式,课程评价得到了学生的好评。最后,在团队合作与管理方面,声望和自信程度也得到了大大提高。

  五、对自己的期望和反省

  在未来的一年里,我希望自己能够更加努力工作,更多精力投入工作和专业能力的提升。同时,要加强人际关系处理和自身领导能力的提高,拓宽交流渠道,加强交流与合作。在我的下一年度工作中,我也要进一步掌握课程设计与实施技巧,创新新的思路和方法,在电大的工作之中成就一番大事业。

  总而言之,过去一年,我在电大工作中有所成效,但同时也有许多问题和欠缺。未来,我将进一步发扬优势,克服弱点,不断提升自己的领导力和职业素养,为电大的发展和客户服务贡献更多的力量。

电大工作总结 篇4

  自从年初加入电大教职工队伍成为一名专业课教师直到年末,我时刻以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生扎实掌握专业技能为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想方面

  一年来,我时刻不忘加强思想政治学习。严格要求自己。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作方面

  1、课堂教学方面

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

  2、实训授课方面

  一年来,在实训课方面,我虚心向老教师请教,师以长技以自强。并勤与同事沟通、探讨。不遗余力的教导学生,把自己所学全部教给学生。并严格要求学生在扎实掌握理论知识的同时必须认真实践。因为实践是检验真理的唯一标准。不仅如此,我还不时与社会上的一些专业技师沟通,共同探讨专业发展形势。只有及时了解社会上本专业发展动态,才能及时调整教学思路,才能够培养出适应社会发展的优秀专业人才。

  本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。9月份在校教务处主导下编纂了《汽车美容实训指导书》作为学校汽车美容专业的实训指导教材。

  今后在培养人才的同时,必须时刻提高自己的教学水平和教学质量。必须有危机意识,要时刻关注社会上本专业发展动态,要常与社会上的专业大师交流来丰富自己的知识。勤勤恳恳,不敢懈怠。

电大工作总结 篇5

  忙忙碌碌中一个学期又过去了,回顾一学期的`工作,想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的,而作为电大的教师,要付出比其它学校教师更多的汗水。电大事务多,职工少,可以说,每位职工工作的好坏直接关系到整个学校的发展。现就自己本学期的工作作一小结。

  一、教学方面

  为了上好一节课,课前我都做了认真细致的备课工作,备课时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向其它老师学习,请教。力求吃透教材,找准重点,难点。另外,我还上网查找资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找资料,制作课件。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。上机期间,注意对学生进行耐心细致的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  根据教学大纲的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。

  二、电教工作

  作为电教员,对开放教育学员进行现代学习技术培训和指导依然是工作之重点,开放教育的特点决定学员要掌握现代学习技术,两天的培训要教会学员如使用电脑,如何注册电大在线,如何申请电子邮箱和收发电子邮件。另外,作为电教员,对学员平进上机的指导,学员的计算机水平各异,总会出现一些问题,只要学员有问题,我都会及时帮他们解决,以保证他们能充分利用网络进行学习。为了照顾农村学员,在上课期间中午

  机房对学员开放作为电教员,我还负责机房的管理工作,包括机房的卫生,设备的维护,计算机故障的维修,为了满足计算机职称培训的需求,我还对三号机房所有计算机进行一次彻底的维护,从而确保了培训正常进行。

  三、辅导员工作

  按学校分工,我担任了会计学专业几个年级的辅导员,会计学专业的学员不多,虽然人少,所做的工作却是一个都不能少。

  首先,开学时做好新学员的证件发放,学习技术培训的动员,电大学习形式的介绍以及教材的发放工作,通知新学员按时参加学校组织的入学学习技术培训,并做好了入学指南考试成绩的上报。对于老生,完成老生的缴费注册,课程报考,完成学期初的各项准备工作。

  其次,做好面授学生出勤的考核工作,做好教师与学员之间的联系,通知学员按时参加相应课程的面授辅导,减少自学的盲目性,面授课到课率低的问题一直不能得到解决,原因几点:

  1,学员认识不到位,没能意识到面授课重要性;

  2,不能很好处理工作与学习上的时间冲突;

  3,抽不开身到校学习;

  4,部分学员缺乏学习主动性。尽管如此,仍能有部分学员能够克服困难,坚持到校学习。对此,我做了大量的动员工作,告诉他们面授课对自学的帮助,形考成绩的重要性,到课面授与形考之间的关系,促使他们能有个正确的认识,积极参加学校组织的面授课。

  第三,做好教学资源信息提供工作,对于本学期所开课程,鼓励学员到多媒体阅览室借阅教学光盘,同时经常从网上搜索各种与本专业有关的各种学习资源,及时通知学员,让学员在家,办公室或学校能通过网络进行学习。

  第四,做好作业的收缴工作及形成性成绩的评定,通知学

  员将各科作业做好,及进上交,并请任课教师认真批发,根据作业发放考试条等,并认真做好考试宣传工作。

  四,个人学习

  本学期我继续努力,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,在今后的工作中我会继续努力,加强这方面的能力,以便今后的工作更能得心应手。

电大工作总结 篇6

  按学校分工,我担任了会计学专业几个年级的辅导员,会计学专业的学员不多,虽然人少,所做的工作却是一个都不能少。

  首先,开学时做好新学员的证件发放,学习技术培训的动员,电大学习形式的介绍以及教材的发放工作,通知新学员按时参加学校组织的入学学习技术培训,并做好了入学指南考试成绩的上报。对于老生,完成老生的缴费注册,课程报考,完成学期初的各项准备工作。

  其次,做好面授学生出勤的考核工作,做好教师与学员之间的联系,通知学员按时参加相应课程的面授辅导,减少自学的盲目性,面授课到课率低的问题一直不能得到解决,原因几点:

  1,学员认识不到位,没能意识到面授课重要性;

  2,不能很好处理工作与学习上的`时间冲突;

  3,抽不开身到校学习;

  4,部分学员缺乏学习主动性。尽管如此,仍能有部分学员能够克服困难,坚持到校学习。对此,我做了大量的动员工作,告诉他们面授课对自学的帮助,形考成绩的重要性,到课面授与形考之间的关系,促使他们能有个正确的认识,积极参加学校组织的面授课。

  第四,做好作业的收缴工作及形成性成绩的评定,通知学员将各科作业做好,及进上交,并请任课教师认真批发,根据作业发放考试条等,并认真做好考试宣传工作。

电大工作总结 篇7

  本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:

  一、努力提高课堂教学质量:

  1、备课。学期初,钻研了《新版数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

  2、上课。

  (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

  (2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

  3、批改作业。

  针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

  4、注重对后进生的辅导。

  对后进生分层次要求,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

  二、参加教研活动:

  1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

  2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂,通过自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学,提高了自己的业务水平。

  总之,在今后的教学工作中,我将努力工作,争取使自己的教学更上一层楼。

电大工作总结 篇8

  临安市现有15个镇、7个乡、4个街道,662个行政村和11个社区,60岁以上的老年人7.02万人。占全市人口总数13.5%。年初,我们就发展老年教育,举办老年电视大学教学工作做了调查研究,并在锦城街道武肃里社区创办了第一个老年电大教学班。7月13日和7月19日,浙江省和杭州市老龄委分别在我市召开老年电大工作会议。根据这两次会议精神,联系我们临安老年电大今年春季班学员只有381人(次),仅占老年人总数0.54%的情况的实际,我们进行了认真总结,分析原因找差距,深入学习,传达贯彻省市会议精神,借此东风,开展宣传、大造舆论,通过《今日临安》、广播、电视、黑板报、墙报等宣传工具,并印发了宣传资料,发至乡镇街道和社区、大力宣传了党和政府提出的建立“学习型社会”的重要思想和有关老年教育的方针政策;大力宣传了“老有所教”“老有所学”的老龄工作目标;大力宣传了老年电大收视方便,办学成本低廉的优势,使广大老年人初步了解人要“活到老、学到老”,进一步提高“活到老、学到老”的认识,通过宣传发动,广大老年人自觉参加老年电大学习,秋季班招生工作有了新的进展,共招收学员2957人(次),占老年人总数4.21%,基本达到省、市的要求,同时也得到了市分管领导的肯定和满意。我们的做法和体会:

  一、加强学习,提高认识,这是发展老年电大教育事业的重要前提。

  人总是要有点精神,认识不到位,精神受影响。我们通过学习贯彻7月份省委和杭州市老龄委老年电大工作会议精神,认识到老年电大教育是建设“学习型社会”的迫切需要,老年教育是终身学习的重要阶段,老年人学习是学习型社会不可缺少的部份,也是落实《老年人权益保障法》从政治上、生活上关心老年人的具体体现,同时,搞好老年教育是促进改革发展稳定的有效途径,老年群体是维护社会稳定的重要力量,大力发展老年教育,有利于充分发挥老同志们的政治优势,构建社会主义和谐社会,促进社会的安全团结。更重要的是,搞好老年教育,是全面贯彻落实科学发展观的内在要求。坚持以人为本,促进人的全面发展是科学发展观的核心,随着人口老龄化进程的加快,全面提高老年人日益增长的物质文化需要,是各级党委政府和老龄工作部门的一项重要任务。基于这种认识。我们专门组织力量。聘请了专职人员负责全市老年电大教育工作的指导和协调,各乡镇街道把老年电大教育工作列为老龄事业的重要工作来安排,分工负责,明确职责,从组织领导,计划安排到办学经费等项工作都全面部署落实,使老年电大教育健康有序地开展。市老龄办和专职老年电大工作人员会同各乡镇街道分管领导,全程跟踪,落实责任,加强监督,一步一个脚印地抓落实,确保秋季班招生计划的完成,有12个乡镇街道超额完成占老年人总数4%的招生计划,其中高虹镇占10.4%,有6个社区入学率占老年人总数10%以上,其中兰岭社区占28%。

  二、从实际出发,坚持“自主创新”采取多种形式发展老年教育。

  老年电大是“一所没有围墙的大学”,又是采取远距离电化教育,老师和学员不见面,无法面对面交流,老年学员的年龄,文化程度,理论基础,身体健康状况和居住远近等等实际情况不同。在坚持集中与分散,以集中为主的收视学习方法,形式允许多种多样。为了鼓励集中办教学班,我们与广播电视网络公司联系,帮助免费解决接通部份社区的有线电视,全市举办15个教学班,准时集中学习。目前学习的形式,大体有五种:(一)坚持老年事业老人办,社会事业社会办的原则发展老年教育,如武肃里社区以老年人协会主管,老年电视大学为载体,成立歌咏队,46人参加,每周五(六)集中先收看电大教学课程,然后教学唱歌,有班长和辅导员进行辅导,老年同志非常高兴,夫妻双双参加学习的有6对,学员保持不旷课,有病有事做到事先请假,又如板桥乡高湾村老年电大教学班,以村老年人协会主任陆传楠同志具体负责,村党支部和村委会十分重视老年人事业,把村内的集体资金划出150万元给老年人协会,把这150万元资金借给资产雄厚的企业,以企业资产抵压并经司法鉴证,年息一分,每年老年人协会得息15万元专用于老年事业,今年上半年已领取利息7.5万元,并明确制订了一个严格保本只用利息的财务制度。这对开展老龄事业的资金长期有了保障。(二)坚持联合办学,资源共享。如太阳镇老年电大教学班,与镇文化站联合,既起到了优势互补,形成合力的良好氛围,又解决了教室和设备的制约,并面向所有老年人开门,适合老年人兴趣,充满活力。他们说:“联合办学、优势互补好处多”。(三)开设“第二课堂”,增强老年电大凝聚力。如千洪乡老年电大教学班,感到光靠周五、周六两个50分钟的正课时间不能满足要求,他们根据各人爱好和需求,与中学联系参加学习电脑,同时,进行党的路线、方针、政策和时事形势教育,并组织旅游等活动。(四)学习和活动紧密结合,以制度促管理,有的教学班一个月或半个月集中一次,集中时除收看电大教育课程外,座谈交流学习心得体会,同时研究老龄工作和老年文体活动。如苕溪、兰岭等社区教学班都是一个月集中一次,他们本着“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”方针,对教学管理,学员守则、请假、辅导等都有明确的制度严格管理。(五)对分散在家准时收看学习的学员,根据就近原则、编成若干学习小组,推选组长,由组长不定期召集交流学习心得。实践证明,老年电视大学以现代化远距离传播节目,采取多种方式办学,内容新型全面,方法机动灵活,科学性强、知识面广,很适合广大老年人的学习需求,离退休老干部肖福林,楼志仁等同志说“老年电大比老年大学还灵活”。

  三、各级领导重视,是发展老年教育,办好老年电大的关健。

  市委、市政府领导强调指出:“老年电大教育工作是一项牵涉全面的敬老工程,是迎接老龄化和构建和谐社会的战略措施,是功在当代、利在千秋的崇高事业,是各级党委、政府和老龄工作部门义不容辞的责任和义务”。强调要加强领导,落实责任。于今年2月成立了浙江老年电视大学临安分校校务委员会,市委常委、常务副市长、市老龄委主任吴苗强任名誉校长,副市长老龄委常务副主任柴世民任校长,老龄工办主任郎一成任副校长,聘用一名退休干部担任常务副校长,市财政局、人事局、老干部局等相关部门的主要负责人为委员,并及时安排落实办学经费等有关事宜。各乡镇街道都把老年教育工作摆到重要议事日程,作为老龄工作的一项重要内容,列入年度考核目标,落实责任制,以点带面拓展招生渠道,促进了老年电大教育事业的顺利展开,确保了秋季班招生计划的完成。

  我市老年电大教育工作初步取得了一点成效,但必须要有清醒的头脑,戒骄戒躁,自加压力,要看到老年电大教育工作任务的艰巨性,我们的工作与兄弟县(市)比较差距还很大,安照浙江老年电大的工作要求还很远,还存在着不少急待研究解决的重大问题。主要是:第一,老年电大分校没有固定的教学场地和相应的教学设施设备,严重影响教学示范的指导。(最近常务副市长吴苗强同志已决定把原老年大学三楼教室和办公室办老年电视大学分校,待具体落实。)第二、坚持以集中和分散相结合以集中为主的收视学习方法,思想认识不到位,全市26个乡镇街道和11个社区,只有9个乡镇街道和6个社区初步办起了教学班,其余都是分散收看,多数还处于自流状态,已办的教学班也还很不规范,影响教学质量的提高。第三,入学率相差悬殊,有的乡镇已占老年人总数的10.4%,但有11个乡镇街道没有完成秋季班招生要求占4%的计划任务,特别是有三个乡镇街道空白。第四,有部份乡镇街道对发展老年教育工作的组织领导机构不健全,对这么一项牵涉全局敬老事业的工程,只确定某同志兼管,有的却兼而无暇顾及,力量有限,具体工作不落实,工作难开展。

  针对上述问题,我们计划在12月适当的时候召开会议,进行总结评比,表彰奖励先进集体和先进个人,针对存在的问题研究措施,同时对明年的工作研究部署,争取XX年老年电大春季班招生学员达到占老年人总数5%以上,以满足更多的老年朋友入学的愿望。

电大工作总结 篇9

  20xx年,我校认真贯彻十七届七中全会精神,在上级电大的指导下,在市教育局的领导下,全校教职员工奋力前行,在开放教育的道路上稳步前行,常规管理水平不断得到提升,为成立国家开放大学做了积极的准备。下面就是本人的工作总结:

  一、认真学习贯彻落实十八大精神

  党的十八大召开期间,我校的维稳工作完成的非常出色,没有出现任何问题。十八大开幕当天,我们组织教职工认真收看了开幕式盛况。十八大闭幕后,我们按照上级党委的安排部署,认真贯彻学习落实党的十八大精神,集合我校实际,展开广泛民主的讨论。大家纷纷表示,电大要在上级电大的指导下,积极筹备国家开放大学,为十八大提出的建成小康社会培养合格的人才。

  二、成功召开多元发展屯留现场会

  5月20日至22日,我们召开了多元发展屯留现场会。学校领导,各基层站点的校长、教务教学招生负责人及我校中层干部40余人参加了会议。屯留县教育局局长杜晓东到会祝贺。这次会议上,我们就多元发展,提升系统办学能力做了全面的部署,主要是提高了对多元发展的认识,总结了先进经验,提出了跟进措施。与会人员对会议所取得的成果予以了充分肯定,纷纷表示要在多元发展上下足功夫,提升系统办学的综合实力,为今后担当更大的终身教育使命打下坚实基础。

  三、积极配合省校召开教学工作会议

  5月30日,山西电大20xx年教学工作会议在长治清华宾馆召开。此次会议是省电大第一次将全省电大系统教学工作会议委托给地市级分校筹办的,这是对我们的信任及工作的认可。为此,我们做了充分积极的准备。出席会议的有各分校分管教学的副校长、教务主任和省电大各学院负责人,共计80余人。

  此次会议由省电大副校长张耀斌主持。姬书记致欢迎词。省电大校长刘发威做了题为《深化教学改革,提升教学质量,为推进山西开放大学建设奠定基础》的重要讲话。省电大教务处长吴斌宣读了表彰决定。张耀斌副校长传达了全国电大西安教学工作会议精神,并做了《凝聚系统力量,狠抓教学落实》的报告。省校各学院负责人在下午的会议上就加强教学工作做了具体安排。长治电大、朔州电大、清徐电大和介休电大的负责人做了典型发言。在我们的精心组织下,会议召开得非常圆满。

  四、校史编纂完成

  继20xx年建校30周年庆典以来,我们一直筹划着编写校史。为此,成立了校史编写委员会,委员们一致认为,由于我校建校时间比较短,校址几经搬迁,有关学校历史档案资料留存较少,因此校史的编写宜粗不宜细。在编写过程中,我们借鉴了一些兄弟学校编写校史的经验,在借鉴的基础上,主要是突出了我校远程开放办学的特色。校史的编写力求描绘出学校发展的轨迹,理清学校变迁的线索,抓住对学校产生过重大影响的一些历史事件,突出我校成人办学中逐步形成的优良传统和特色,以便以史为鉴、启迪后人。编撰的具体工作主要由韩老师负责,一些已退休的老同志也在各方面给予了大力支持。经过一学期的努力,目前,校史已印刷完毕,希望大家能珍藏。

  五、教职工文体活动精彩纷呈

  今年三八节和五一之后,我们按照以往惯例,依然举办了丰富多彩的文体活动。三八期间,进行了文艺表演,春季运动会期间,我们开展了升级、斗地主、乒乓球、输入汉字比赛等,并设立了一二三等奖,大家踊跃参加,通过文体活动,极大地调动了大家的工作积极性。11月中下旬,我们还举办了庆祝十八大胜利召开文体比赛活动。

  六、完善绩效工资改革工作绩效工资改革已启动很长时间,今年6月份,兑现了基础性绩效工资。为使年底的奖励性绩效工资发放得更加科学,开学初,我们制定了较为详细的发放办法,但很多细节和可操作性还有待于在实践中完善和探索。此外,更为细致的岗位级别设置等后续工作还有待进一步完成。12月,奖励性绩效工资也发放到教职工手中。

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