高考备考发言【篇1】
各位领导、各位同仁：
大家好！
首先，我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎，对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢！对这次汕尾市20xx年高考总结暨20xx年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺！预祝大会圆满成功！
20xx年高考已经落下帷幕，成绩早已揭晓。今年，我校有561人参加高考，总入围率95%、本科入围率65%，重点本科入围率17。4%，三大指标全部居全市公办学校首位；其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取，文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。
成绩的取得，毫无疑问，应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视，得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持，得益于全体教职工的团结进娶奋力拼搏。
回顾20xx年高考复习备考工作，我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。
一、目标鲜明。
西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路！”。一个人的奋斗如此，一个团体的奋斗也是这样，如果没有明确的奋斗目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握。所以，一进入高三的门槛，我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。
众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、具体、可行性强，能引领我们的行动，激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此，我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌，参考我校往届高三年级高考备考的各项数据，详细的分析了本届学生的学情，充分考虑新高考可能存在的一些新的变数，才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。
二、着力调整备考策略。
我们总的备考策略是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时，两个学期工作重点各有侧重，上学期“抓两头、带中间”，下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实“导师制”，每个老师带3—5名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。
三、强化“三个管理”，增强备考工作系统性。
⒈强化自我管理。
我们主张让学生自治，充分发挥年级、学生会的作用，强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。
⒉强化班级管理。
在高考备考中，我们提出了“管理促学习，高三无特区”的口号，要求高三学生严格遵守规章制度，强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风，严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏，在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”，不管是在教室、操尝饭厅还是宿舍，不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休，班主任都要实施对学生高效、科学的管理。
⒊强化年级管理。
年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”，每月召开班主任和备课组长例会，部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理，协调好各科任课教师间的关系，促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理，集思广益，把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息，分析高考形势，为复习备考提供可靠的知识引导。
四、认真研究《考纲》和《考试说明》，确保备考对路，强化集体备课
我们针对20xx广东高考的新变化，认真研究《考纲》和《考试说明》，争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，由专人负责整理归纳，做到既有分工，又重合作，精心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍，这样才会把握的更到位、更深入，讲起来也就会更加得心应手。
学校还特别注重集体备课，集思广益，每次备课要求有一个中心发言人，有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决，充分发挥每个成员的聪明才智，扬长避短，取长补短，提高教学效益。
五、分层教学，分类指导，全面提高
针对我校学生基础参差不齐的实际情况，在多年来实行分层教学的基础上，对高三年级的分层教学又进一步细化。把整个考生按文、理学科进行了分类，哪些学生考重点大学有希望，哪些学生考二本有把握，哪些学生可以考三批专科。经过细化之后，不仅学生明确了自己的奋斗目标，还提高了备考的效率。考一般本科的学生，重点在应知应会的题上多下工功夫；而对于考重点的学生不仅要有牢固的基础，而且要重点在知识的再提高方面多下功夫。不仅要求知识准确，而且在答题速度、技巧等方面也要进行努力。教师在教学中也根据学生的层次，有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导，都根据层次来落实。经过划分层次，学生在学习上有了目标，教师在教学上也有侧重，摒弃那种大帮哄、一起赶的现像。而且有利于是学生个性的发展，也解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。
回顾所来径，苍苍曾翠微。
今年高考我校有考上清华大学的、也有市状元，我们高兴！但我们更明白在顶尖人才的培养上，没有常胜的将军，安踏公司的一句广告词说得好：“追求，永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止，我们才能在今后的育人道路上走的更稳，走的更远。
现在，又是千帆竞发，百舸争流的时节，我坚信，有各级领导的重视和各位同仁的支持，我们市林伟华中学全体师生一定会一如既往的团结奋进、努力拼搏，争取在明年高考中以更加卓著的成绩答谢领导的关心和社会各界的厚望。
谢谢大家！
高考备考发言【篇2】
首先，借此机会和大家一起分享这几年高考地理试题的一些变化，以及在日常教学中和学生做高考题的一些困扰。一家之言，仅供各位同仁参考。
总的来说感受是，现在的地理高考试题，整体难度有所下降，只要你有足够的时间，近来三年大部分地理试题对地理基础知识还不错的高三学生和老师不是问题。但付出的代价是足够长的时间。
如果我们把近十年的高考地理试题做一个最简单的比较，会的出一个明显的结论：“近三年高考地理试题的大部分变化都建立在材料变化的基础之上”。高考地理试题材料的变化有以下几点：
1、材料除图表外纯文本数累计超过一千字，每年在此基础上有所增加。其结果直接导致高考地理试题中阅读量的增加；
2、与以往高考地理试题考试“无图不提”相比，近几年全国卷地理图表明显少了，以20xx年全国卷乙为例，全卷共三幅图、一个表格，选择题仅一幅图，36、37题各一幅图，44题一个表格。图表相对简洁，指向性明确，线条清晰明快，图例不繁杂；
3、材料内容更贴近我们的日常生活，不回避社会敏感和热点问题；
上述四个特点导致材料的可读性提高，使答题者沉醉于材料内容本身，拉近了试卷和答题者的距离，使答题者与试卷有了情感体验，这样必然提升了高考地理试卷的答题感受度和获得感。甚至忘记了阅读材料是为了什么！但这些都是建立是时间基础之上的。平时顺口溜是理化生政史地，但地理却是文综的第一个拦路虎，不能把大量时间花费在地理上。我也是这样告诫我的学生的，可是他们也很无奈，高考地理试题材料读起来太有趣了，而且问题看起来也不太难，自己应该能拿下，只要在给我多给一点时间。太不甘心了啊！
接下来说说单选题的辨识度，四个选项简直是四胞胎，辨识度太低了，所以做题的时候要一遍一遍的和材料对比，一遍一遍的审题干，一遍一遍的分析材料，因为老师说过，一定要相信答案就在材料了，因为时间的流失痛苦啊，不干啊，为什么上天不能再给我一点时间，只要在给我一些时间，我一定会选出的。因为没有时间，只能带着不确定性和意犹未尽做下一道题，痛苦啊，难受啊！
以20xx年全国卷乙地理部分为例，据统计自然地理知识点占38%，人文地理知识点占62% 。我们都知道地理是文科中的理科，自然地理对文科生来说就是噩梦，老了要花费大量的时间和精力来给学生讲解，并不见得学生能买你的账，所有上高三后学生自然地理的部分是短板，在第一轮复习中老师同样要花费大量的时间和精力来讲解，学生并不一定是能掌握，高三的时间太紧张了，自然地理简直就是个陷阱，但如果你想地理不脱你文综的后腿，老师还的硬着头皮讲，学生还的硬着头皮学，是陷阱也的跳呀！自然地理部分学起来难但高考与很多年以前比较近几年题的难度越来越小，分值也越来越小，虽然如此也得用心学呀，学不好在简单的题也没法做。
好多学生都有这样的错觉，人文地理不用老师讲我的能学的很好。不要高兴太早，在高考地理中人文地理的难度在不断加强，学生的反应是答案有点变态，但又在情理当中。好多学生反应自我感觉人文地理学的不错，但不会做题，坑人的地理呀。
有学生问我，自然地理知识点占38%，人文地理知识点占62%，加起来正好100%，那意思是区域地理、世界地理、中国地理是不是就不考了？我的回答是，区域地理占的比是100%，怎么说呢，如果把自然地理和人文地理比作数学公式的话，区域地理就好比是数学应用题中的各个组成部分，区域是地理学的灵魂，没有区域也就没有地理学的存在。世界地理和中国地理本质上就是区域地理，他们是区域地理的基础，而区域地理又是自然地理和人文地理的载体。
一不小心占用了大家太多时间，谢谢大家耐着性子听我我的发言，最后一句话学好地理不容易，最好的方法只有日积月累，勤奋刻苦。谢谢大家，我的发言结束。
高考备考发言【篇3】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！“寒雪梅中尽，春风柳上归。”在这个春回大地、万物复苏的季节里，我们鄄城二中高三全体师生聚集在这里，隆重举行期末考试总结表彰及“迎高考百日誓师大会”，目的是明确目标，坚定信心，振奋精神，打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才，在这次考试中成绩优胜和进步的部分同学受到了表彰。值此机会，我谨代表高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺！并致以春天的祝福！在工作的每一天，我都会为年级组的领导和班主任忙碌的身影而感动；为老师们的精心备课、精彩讲课而钦佩；为同学们努力拼搏的精神而折服。这都显示了我们高三师生高昂的士气，同学们，我们是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我坚信：有这样高度负责的老师，有这样辛勤耕耘的学生，今年的高考，我们必胜！
距离高考只有三个月的时间，时间短暂而宝贵，考验我们的关键时刻到了！很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏，第一轮复习马上就要结束了，我们要静下心来，认真总结，冷静反思，然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此，我想对同学们提几点希望和要求：
一、要有百倍的努力。
河北衡水中学有一句非常响亮的口号，杨主任曾经也说过，那就是“两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是响当当的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经验，而是努力。想想即将来临的高考，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，充分利用好每一天的学习时间，多记几个单词，多背一段文章，多温习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量！
二、要以坚强的意志征战高考。
在艰苦的备考中，压力难免，竞争难免。面对压力与竞争，希望同学们学会排除干扰，学会调整心态，请你们记住一句话“除了你自己，没有什么能决定你的未来。”高三能走多远，不要问双脚而要问
志向；高三能攀多高，不要问双手而要问意志。要取得成功，就必须要求自己别无选择，必须破釜沉舟，不能等待“以后”。
三、要讲求方法策略，提高复习效益。
科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干，高考将战无不胜。对于我们师生来说，苦教苦学是基础，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性，同学们只有与老师密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在复习中，同学们还要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思考，以逐步形成适合自己的方法和做法。另外，要突出“五练”：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为规范要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要效益，向健康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。
四、要重视以前做过的错题。
大家应该把典型的错题记到错题本上，并且要经常温习。这是一个非常奏效的学习方法，大家一定要坚持。
同学们，高三的时光在人生中很短，我们走过的每一天，都在为成功奠定基石。同学们，古人云：“狭路相逢勇者胜”，希望大家在这个决定人生的重要关头，把握自己的命运，发挥“亮剑精神”，努力拼搏一百天，用你们的'勇气和汗水，创造人生的奇迹！我希望同学们“信心、恒心、专心，用心备考；定力、毅力、精力，全力而为”。我相信只要我们师生手拉手，肩并肩，埋头苦干，团结拼搏，今年的高考我们一定会蟾宫折桂，金榜题名，同学们，加油！谢谢大家！
高考备考发言【篇4】
尊敬的各位领导，可爱的、可敬的各位老师们:
大家好!一高是一个有着优良传统的学校，各位老教师治学严谨、不辞辛劳、尽职尽责的工作态度，对年青教师的无私的指导，都让我深深的感觉到：正是一高这种精诚团结、鞠躬尽瘁的优良传统，正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神，使我们取得了七连冠，屹立在商丘教育之林。
就在今天，在20xx年高考前30天，我们又将面临新的挑战，如何实现陈校长提出的第三次创业，如何才能再铸辉煌，让北大清华突破10个人?
首先我想请大家看一组数据：
衡水中学北大清华录取人数：
20xx年共录取41人，其中保送3人，医学7人，文科10人，理科21人，文科约占理科的50%;
20xx年共录取36人，其中单招3人，医学5人，文科10人，理科17人，文科约占理科的60%，
20xx年共录取60人，其中保送8人，医学8人，文科19人，理科26人，文科人数几近与理科人数相当!
从中可以看出，衡水中学北大清华录取文科人数逐年上升，占录取总人数的比重也在上升
20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，医学部20人，去年北大文科录取最低分是627分，而整个商丘市去年文科最高分市状元才考625分，这是一个机遇，巨大的机遇，这说明整个商丘市都是重理轻文，却没有认识到，一条腿的琼斯不是女飞人，而是一个瘸子，任何一个正常人都可以超过她!所以，我们相信，在全体文综老师的奋力拼搏下，在各位文理科老师的共同努力下，xx年高考我校必会再夺市状元、清华北大突破十个人，文科也必将成为一高的亮点，成为商丘市高中教育一面成功的旗帜!
为了铸就一高的辉煌，实现第三次创业，面对基础差、素质差的文科学生，我们文综各位老师共同制定了如下的考前30天冲刺计划：
1、继续发扬一高的优良传统，精诚团结，奋力拼搏，我们胸怀凌云壮志，欲与天公试比高!我们用120%的热情和力量去冲刺高考，爱拼才会赢，我们一定行!
2、关注热点问题，做好高考真题预测
知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题，有必要进行针对性的专题复习，我们文综科每一个老师出了一套高考预测题，争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型，争取预测到原题，即使不是原题，也要和高考的题型或知识点一致，这样一来，不是原题，胜似原题。这才是真正的预测!
3、抓薄弱环节，回归课本考纲
众所周知，每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步?经过各位文综老师的调查和研究，从中发现，排除掉个人的思想因素，复读生只顾多做题，虽然短时间内取得了一些成绩，但忽略基础知识，忽略课本最终却成了他们失败的关键。冲刺阶段，考生必须要要注意回归课本。所以我们准备让学生应对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，并针对其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。
4、重视模拟训练
解题能力的培养如运动员的训练一样，必须天天坚持。因此，学生在学校停课前的这段时间里，最好能每周做两份高考模拟试题，并且在模拟考试后，要对解题方法与错题进行认真的分析总结，争取做到有针对性地复习。
5、实行梯级教学，把有能力冲击北大清华的尖子生和普通生、差生分成三个梯队，实行不同的训练，尤其是要狠抓尖子生，对班级前十名根据其不同特点为每一位同学量身定做一套复习方法，同时给与其自由发挥的空间。
6、重视易错问题，编制易错题宝典
通过以上的种种努力，我相信，在最后的30天里，在陈校长的带领下，在各位老师的辛勤努力下，我们会和屡次创造奇迹的各位文理科老师一起，再一次共同创造一个更大的奇迹，取得更高的辉煌，争取让文科成为一高的一个亮点，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因为一高是我们共同的家，我们都是一高人，我们一定会发挥优良的传统，续写一高高考新篇章，创造我校高考新辉煌，让一高人再次傲立于高考!
高考备考发言【篇5】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好：
20xx高考的硝烟还未散尽，滦南一中高二年级便召开了13年高考备考的动员大会。“好雨知时节”，这对于激发同学们学习的热情，鼓足学习干劲，提高自我管理、自我约束的能力一定会起到积极的促进作用。我代表学生家长，向滦南一中各位领导、老师们表达我们由衷的钦佩和感激！
两年来，我的孩子以及和我的孩子一样的所有的孩子，在一个充满激情、富有魅力、健康和谐、呈现特色的团队中得到了锻炼和成长，全体老师功不可没！在场的同学们，能得到这么多恩师的传道授业解惑你们是多么的幸运啊！ “天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”，再次感谢高二年级全体教师:“辛苦了，谢谢你们!”！
“儿行千里母担忧”在孩子们已经踏上高考备战的征程的时候，我代表学生家长表示：
一、全力以赴，积极配合学校各项工作的开展，贯彻守则，落实常规。教育自己的孩子遵纪守法，德育为首。先做人，后做事。
二、在备战高考的一年里，主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在校的学习情况、生活情况。
三、我们做家长的一定要负起责任，接受和面对孩子成长中出现的各种问题。学会观察和欣赏自己的孩子，努力发现他们的优点和进步。
四、不局限于物质层面的关心，抽出时间来多关心孩子的学习。客观、公正、准确地分析每次考试中的得与失，帮孩子确定切合实际的近期目标和高考目标，让孩子体会到成功的快乐。
同学们，“心有多大，舞台就有多大”。我们做家长的一定会全力以赴，不遗余力的支持你们，希望你们轻装上阵，顽强拼搏，追逐太阳，创造辉煌！高考不是我们的敌人，我们的敌人永远是自己。超越自己，体验成长，追求成功，拼搏一年，无悔一生。孩子们，送给你们五句话：
一、 积极调整心态，把压力变成动力。
二、 坚持最初的梦想，“相信你能行，你就一定能行”。
三、 只争朝夕，领先一步。记住四个字，很实用：“立即行动”。
四、“走进一中的门，就是大学的人”。爱优美的校园，爱慈祥的老师，爱善良的父母，常怀一颗感恩的心。让这些成为你们考上重点大学的助推器、催化剂、加油站。
五、在最后关键的一年里，我们做家长的当好你们的后勤部长，关心你们的生活，关心你们的学习，关心你们的心理。
同学们，你们做好准备了吗？“人生能有几次搏”这一年肯定是劳苦的，一定是艰辛的，但同学们要牢记：“没有一个人可以随随便便成功”、“含泪播种的人一定能够含笑收获”！
最后，祝贺明年的高考取得圆满成功，祝愿滦南一中的明天更加美好！
谢谢大家！
高考备考发言【篇6】
老师们、同学们，大家好!
今天是个特殊的日子，距离20xx年高考还有100天，再有100天我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。一百天在历史的长河中只是一个瞬间，但一百天足以影响一个人成长的历程，足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。
今天我们聚集在这里召开高考百日动员大会，希望通过这次大会，让大家鼓起勇气，坚定信心，激昂斗志，奋战百天，取得今年高考最终胜利。
高考梦，是人生梦的起点。高考是人生关键的一步，是人生重大的转折，它会让你的人生如诗如歌，会让你的梦想绚丽如虹;它会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台。
读书十年，决战百天。剩下一百天，弹指一挥间，从现在开始，同学们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，老师是你们的战友;在你们展翅腾飞之时，老师是你们坚强的后盾!
考场如同战场，战场必须决胜负。怎样才能打好高考之战，实现人生的美好梦想呢?在此，我想对同学们提几点要求和希望：
第一，认清高考形势，坚定必胜信念
今年的高考是安徽省使用全国卷的第一年，为我们提供了新的机遇与挑战。我们要认清形势，抓住机遇，迎接挑战，请记着这句话：“如果你坚信你能行，你就一定能行”。即使你的努力没有取得立竿见影的效果时，也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报，有耕耘就会有收获。只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你的成功!
第二、明确奋斗目标，顽强拼搏进取
高考是实力之争，不要相信运气，更不相信眼泪。树立自信之后，同学们要根据自己的情况，给自己准确定位。然后咬定目标，努力拼搏。爱拼才会赢，只有努力搏过，才能无怨无悔。希望同学们顽强拼搏一百天，不负青春的理想，不负恩师的栽培，不负父母的期盼，不负学校的厚望!
第三，讲究备考策略，落实复习计划
备考策略对路是高考成功的关键。最后的百日复习，更要讲究系统性。对各学科的学习，都要力求能形成系统的知识网络，“把书读薄”。在复习过程中，要科学安排，忙而不乱，要兼顾各学科，扬长补弱并举。不管是哪个层次的学生都要特别重视基础题和中档题的训练，要力争“基础题不失分，中档题多得分，高档题得点分”。
第四，优化学习方法，提高复习效率
同学们要做到三个“认真”：一是认真上好每一节课，弄懂每一道题，二是认真对待每一个学科，查漏补缺，三是认真思考充分挖掘自己的增分空间，充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间，基础知识可能存在的增分空间，规范答题可能存在的增分空间，以求最大限度的提高自己的成绩。
要抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握，肯定比同学们更有经验。课堂的45分钟，脑子跟着老师的思路去“转”，这可以说是高考成功的重要法宝。另外学习要有计划性并注重落实，切实做到“日清、周清、月清”，不在复习中再留下死角和盲点。要善于对学习、考试中暴露的问题进行归类，对每一类问题制订出不同的策略。
做题的关键不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”。做好“备忘录”,用好“改错本”。高考前的一个月时间，不一定再去做很多所谓的“压轴题”，更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍，在高考前几天，“纠错本”能让你温故而知新。
第五，积极调整心态，合理安排作息
勤奋的学习加上正确的方法加上良好的心态等于高考的成功。进入冲刺阶段，考试相对较多，考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。同学们要学会给自己积极的心理暗示，学会自我调节，调整好心态，快乐学习。这段时间学习强度大，要注意劳逸结合。该吃就吃，该睡就睡，该活动就活动，合理安排时间，注意健康用脑。
我们20xx届高三年级组是个优秀的团队。这个团队号称“铁军”，敢于拼搏，善于拼搏。从成军之日起一直以敢打敢拼的工作作风，实力过硬的工作水平在学校内部和社会上享有良好声誉。在20xx、20xx、20xx多次高考中创造佳绩。三年来，这个年级组全体师生埋头苦干、创新进取、勤勉奋进，在会考、联考、学科竞赛中证明了自己的实力。在这最后的一百天里，高三老师们工作将更辛苦，任务更艰巨。
老师们，同学们，百日冲刺大进军的号角已经吹响，我们不能满足于“尽力而为”，必须做到“全力以赴”。无论现在成绩如何，不到最后一刻，谁都不要轻言放弃。在这一百天中，我们要以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，强化自已的本领，去摘取高考成功的硕果。
我相信，有全体高三老师的自强不息、无私奉献，同心同德，团结协作，有同学们的顽强拼搏、埋头苦干，我校今年高考一定会取得优异成绩。
最后，我代表学校向辛勤耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意，向高三同学们致以最亲切的问候和最良好的祝愿——
祝大家梦想成真!
高考备考发言【篇7】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
冬天到了，寒风刺骨。它可以入侵我们的身体，但不能冻结高考的步伐。三年，不知不觉，离高考只有100天，无声无息，龙门只有一百尺之遥。时间就像流动的水，永远不会回来。如果你我是弦上的箭，我们就准备出发。今天，我们是等待破茧的蛹，等待受洗的海燕，准备上岸的士兵！
同学们，从我们走进中门的那一天起，我们就踏上了追寻梦想的征程。三年来，我们努力学习，风雨无阻，从未停止过寒暑，挥汗如雨，实现梦想中的蓝图。现在，总攻的号角已经吹响，命运之轮又一次到达了生命的前线。为了我们的梦想，为了明年高考的荣耀，让我们携手向目标冲刺。
回顾过去，在寒冷的春天，有我们坚持不懈的追求，在暴雨中，有我们跋涉的脚步，在萧瑟的树叶中，有我们明亮的书籍，在北风中，有我们坚强的脊背。同学们，这一千多个日日夜夜不是苦就是累，我们都经历过。在离高考只有200天的时间里，我们要坚定信念，咬紧牙关，快速前进，达到目标。山可以摇，地可以摇，但是我们的激情和勇气是必然的，我们的坚持和追求是无法改变的。
十年侧墙，百日铸剑，十年破壁，铸剑好斩龙！100天的努力可以创造奇迹，100天的努力足以创造辉煌。为此，让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求：
第一，密切合作，加强沟通，团结拼搏，团结一心！
第二，胸怀大志，脚踏实地，以最稳健的步伐坚守理想！
第三，专注，专注。抛弃一切诱惑，过简单的生活！
四、抓住时间，分秒必争。与强者竞争，挑战自我！
五、珍惜考试，调整心态，锻炼技能，形成规范。心态多20分，细节多20分，规格多20分！
同学们，其实高考和生活一样。三分靠运气，七分靠努力，爱打就赢，敢打就赢。
我坚信，只要我们努力，没有硝烟的战场一定会打出自己的胜利，有限的时间一定会在斗争中走向永恒。让我们奋斗一万天，让飞翔的梦想在六月展翅，让抱负和智慧在六月发光，让六月七日永远被卫忠的历史铭记。
谢谢！