国际旅游日活动策划精选5篇

  有一个好的策划对于一场旅行是非常重要的,如果你最近想旅游不妨来看看。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“国际旅游日活动策划精选5篇”,内容仅供参考。

  国际旅游日活动策划 (一)

  世界旅游日(World Tourism Day)为每年的9月27日,是由世界旅游组织确定的旅游工作者和旅游者的节日。1971年世界旅游组织(World Tourism Organization, WTO)的前身国际官方旅游组织联盟应非洲官方旅游组织的建议,拟设立“世界旅游日”。1979年9月27日,世界旅游组织第3次代表大会正式确定9月27日为世界旅游日,1980年开始实行。设立世界旅游日,意义在于纪念世界旅游组织成立章程的通过,引起公众对旅游事业的重视,促进旅游的宣传工作和各国在旅游方面的交流与合作。1980年起,世界旅游组织的各成员国应围绕该组织制定的当年世界旅游日主题开展纪念活动,如发行纪念邮票、开辟旅游新线路等。

  世界旅游日活动策划

  知识目标:知晓世界旅游日的来历,当年“世界旅游日”的主题。知道34处中国的著名旅游景点。

  行为目标:将文明旅游的情感落实到日常生活中;养成文明旅游的好习惯;自己创作一条文明旅游的标语。通过努力争得本次“文明旅游章”。

  情感目标:通过本次主题系列活动,进一步激发学生热爱祖国大好河山,保护旅游资源的情感。

  活动时间:2课时

  活动准备

  1、争章手册;

  2、文明旅游章

  活动过程:

  一、回顾活动足迹,谈谈收获与体会。

  二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。

  师:首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求,我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求,了解了目标和要求,才有奋斗的方向。

  达标要求:

  1、知晓世界旅游日的来历,当年“世界旅游日”的主题。

  2、知道34处中国的著名旅游景点。

  3、在文明与旅游同行实践活动中,积极参与,努力实践。

  4、明辨不文明的旅游行为,自己创作一条文明旅游的标语。

  三、指导填写争章足迹。

  师:我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写,还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。

  1、指导填写争章足迹。

  2、发出征集争章日记的倡议。

  四、成果展示,通过考核。

  经过一段时间的努力之后,我们可以把自己的成果展示给同学和老师,以得到大家的肯定。

  1、评选“文明旅游小使者”

  (1)交流评出班中在文明旅游方面表现突出的学生。

  (2)说说他们的文明旅游先进事迹。

  (3)我们如何向他们学习。

  2、优秀争章日记交流

  五、考章

  1、评选出考章小组成员

  2、考章

  3、颁章

  4、护章

  1.20世界旅游日活动策划

  2.年世界旅游日活动主题

  3.世界旅游日主题

  4.关于世界旅游日的意义

  5.世界旅游日送给朋友的祝福语

  6.2016世界旅游日主题祝福语大全

  7.2016世界旅游日主题

  8.2016年世界旅游日是几月几日星期几

  9.2016世界旅游日是哪一天

  10.历年世界旅游日主题及口号

  国际旅游日活动策划 (二)

  知识目标:知晓世界旅游日的来历,当年“世界旅游日”的主题。知道3——4处中国的著名旅游景点。

  行为目标:将文明旅游的情感落实到日常生活中;养成文明旅游的好习惯;自己创作一条文明旅游的标语。通过努力争得本次“文明旅游章”。

  情感目标:通过本次主题系列活动,进一步激发学生热爱祖国大好河山,保护旅游资源的情感。

  活动时间:2课时

  活动准备

  1、争章手册;

  2、文明旅游章

  活动过程:

  一、回顾活动足迹,谈谈收获与体会。

  二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。

  师:首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求,我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求,了解了目标和要求,才有奋斗的方向。

  达标要求:

  1、知晓世界旅游日的来历,当年“世界旅游日”的主题。

  2、知道3——4处中国的著名旅游景点。

  3、在文明与旅游同行实践活动中,积极参与,努力实践。

  4、明辨不文明的旅游行为,自己创作一条文明旅游的标语。

  三、指导填写争章足迹。

  师:我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写,还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。

  1、指导填写争章足迹。

  2、发出征集争章日记的倡议。

  四、成果展示,通过考核。

  经过一段时间的努力之后,我们可以把自己的成果展示给同学和老师,以得到大家的肯定。

  1、评选“文明旅游小使者”

  (1)交流评出班中在文明旅游方面表现突出的学生。

  (2)说说他们的文明旅游先进事迹。

  (3)我们如何向他们学习。

  2、优秀争章日记交流

  五、考章

  1、评选出考章小组成员

  2、考章

  3、颁章

  4、护章

  国际旅游日活动策划 (三)

  一、时间:4月30日(周五上午)

  二、活动地点安排:

  全校师生:_湖新开辟的景区

  三、20_年春游活动跟班教师安排(略)

  四、活动计划:

  l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动

  活动目标:

  1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让师生了解_湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。

  2.以“我当小导游”为契机,培养学生的'本_文_来_源_于_贵-州.学,习;网语言表达能力。

  3.评选优秀“小导游”活动。

  活动重点:

  每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。

  活动准备:

  1.让学生查找有关“_湖风景区”的故事、典故资料

  2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。

  l 经典活动二:摄影比赛

  1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。

  2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

  3.回校后统一下载参加评选。

  4.学校选出优秀摄影作品展评。

  一、活动背景

  1.开展原因:

  为庆祝建党__周年,响应国家和谐社会的号召。704号公社决定举家出游,同时由于邱克刚从英国留学归来,外加姥姥姥爷与和鑫迪同学即将结束深圳之旅,特此策划家庭聚会。带领全家感受深圳东海岸的美景与享受美食。

  2.基本情况:

  东部华侨城坐落于中国深圳大梅沙,占地近9平方公里,由华侨城集团斥资35亿元精心打造,是国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育、生态探险等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区,主要包括大侠谷生态公园、茶溪谷休闲公园、云海谷体育公园、华兴寺、主题酒店群落、天麓大宅等六大板块,体现了人与自然的和谐共处。华侨城以“规划科学合理,功能配套齐全,城区环境优美,风尚高尚文明,管理规范先进”为规划、建设和管理的目标,经过十多年的努力,已建成为一个现代海_区,被誉为深圳湾畔的一颗明珠。

  3.执行对象:

  我爱的人们和爱我的人们

  4.活动影响:

  促进家庭的和谐,愉悦身心,消除压力,了解了深圳的海滨文化。

  二、活动目的及意义

  三、资源需求

  1.人力资源

  参加对象:我爱的人们和爱我的人们

  组织领导:团长“和老板”&邱财务

  成员:我爱的人们和爱我的人们

  2.物力资源

  交通:丰田大霸王一辆,马自达福美来一辆。

  活动场所:_市东部华侨城和深圳东海岸

  四、活动开展

  1.时间:于20_年7月9号上午09:00启程;于20_年7月10号下午18:30返程

  2.地点:_市东部华侨城和深圳东海岸

  3.活动单位:我爱的人们和爱我的人们。

  4.管理方面:由于东部华侨城面积较大,人流较多,需要所有人遵守团队规定,整体行动,不擅自离队。如因特殊情况需要离队,需向有关人员通告且携带通讯设备。

  5.饮食及其他方面:本次活动主要以海鲜为主,海鲜过敏者请自带干粮充饥;由于园区内食物价格偏高,建议每人自带矿泉水一支,水果以及适量干粮;队伍需自带2到3个塑料袋,以便装垃圾,支持环保;同时,因为天气炎热,并有老人同行,可以选择性的携带折叠小凳子和扇子休憩,防暑;每位出游者许穿着舒适的运动鞋;70岁以上的姥姥姥爷记得带上老年证。最后,由于夏季紫外线较强,请爱美人士自带防晒霜。

  6.活动流程:

  (1)预定的时间09:00龙都花园楼下集合,由团长清点好人数,然后再开车到达_市吉钓沙。

  (2)预计11:00到达东冲,由团长带领团队全体人员享受午餐。

  (3)午餐后前往东冲海边踏浪,享受日光浴,游泳等。

  (4)约5:00享用晚餐(客家窑鸡)。

  (5)7:00返回酒店

  (6)10号早晨7:30离开酒店,前往东部华侨城。

  (7)8:00到达门口,由团长进行统一购票,准备游园。

  (8)9:00——16:00在东部华侨城园区内游玩,感受深圳自然与人文相结合的景观,感受异国风情,了解深圳茶文化,了解深圳旅游文化,了解深圳花卉艺术,体验深圳多元化的风土人情。(午餐自理)

  (9)17:00开车回家。

  五、经费预算

  房费:800

  东部华侨城门票:4_40=960

  海鲜午餐预算:每人150

  晚餐预算:每人100

  总额:3500

  六、活动负责人及主要参与者

  组织者:团长和老板

  参加者:爱我的人们和我爱的人们。

  国际旅游日活动策划 (四)

  活动准备

  1、争章手册;

  2、文明旅游章

  活动过程:

  一、回顾活动足迹,谈谈收获与体会。

  二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。

  师:首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求,我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求,了解了目标和要求,才有奋斗的方向。

  达标要求:

  1、知晓世界旅游日的来历,当年“世界旅游日”的主题。

  2、知道3——4处中国的著名旅游景点。

  3、在文明与旅游同行实践活动中,积极参与,努力实践。

  4、明辨不文明的旅游行为,自己创作一条文明旅游的标语。

  三、指导填写争章足迹。

  师:我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写,还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。

  1、指导填写争章足迹。

  2、发出征集争章日记的倡议。

  四、成果展示,通过考核。

  经过一段时间的努力之后,我们可以把自己的成果展示给同学和老师,以得到大家的肯定。

  1、评选“文明旅游小使者”

  (1)交流评出班中在文明旅游方面表现突出的学生。

  (2)说说他们的文明旅游先进事迹。

  (3)我们如何向他们学习。

  2、优秀争章日记交流

  五、考章

  1、评选出考章小组成员

  2、考章

  3、颁章

  4、护章

  国际旅游日活动策划 (五)

  20xx年,是我市成功创建中国优秀旅游城市后的第一年,也是中国奥运旅游年,为全力打造“孝庄故里、中国马都”的对外形象,加大宣传力度,巩固创优成果,市旅游局决定继续举办世界旅游日大型广场宣传活动。今年的世界旅游日以“旅游业应对气候变化的挑战”(Tourism Responding to the Challenge of Climate Change)为主题,由市委宣传部、市旅游局、市文明办主办。为保证此项活动有序进行,特制定此活动方案。

  一、目的:通过开展纪念“9・27世界旅游日”宣传活动,进一步树立我市旅游企业的良好形象和团队精神,倡导市民文明旅游,提升游客文明素质和城市文明的程度,提升旅游行业服务水平和管理水平,努力在我市营造语言美、环境美、人文美的社会氛围。

  二、活动时间:9月26日(星期五)上午9:00-12:00

  三、活动地点:科尔沁区文化体育广场.

  四、主办单位:市委宣传部、市文明办、市旅游局、市文化局、市文联联合组织。

  五、活动方式:

  1、展板宣传:各旅游企业需准备3*1.5米展板一块,内容可以是本企业介绍、旅游线路或旅游风光展示。

  2、发放宣传材料:各参与企业自带本企业的宣传资料,并提供业务咨询。

  3、彩虹门宣传:自订彩虹门,尺寸跨度不超过15米。

  4、主题活动:邀请市四大机关领导与参与“通辽人游通辽”的代表到活动现场。活动内容:(1)领导讲话;(2)“十一”黄金周新闻发布;(3)宣读文明出游倡议书;(4)为“我笔中可爱的家乡征文大赛”、“‘ 为科尔沁喝彩’新歌新曲征集大赛”及“旅游纪念品和工艺品创新设计大赛”获奖作者颁奖;(5)科尔沁服饰展;(6)千人签名;(7)业务咨询。

  5、新闻宣传:邀请驻市新闻单位参加。

  六、活动口号:“游孝庄故里、品马背风情,文明与旅游同行”

  七、活动要求:1、驻市的星级饭店、旅行社必须参加,重点景区大青沟、珠日河、阿古拉旅游区等必须参加。

  2、各参与单位统一着装,戴工牌,佩戴宣传绶带,自带桌椅。

  3、选派业务精、能力强的工作人员。

  4、严肃纪律,注意自身形象。

  5、按市旅游局要求统一撤展,禁止提前退出。

  6、撤展前请将本单位附近的宣传单等清理干净。

  八、报名方式:各参与单位请于9月26日上午将本单位参与人员名单、是否使用彩虹门等情况报旅游促进科。

  

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