考级人发言稿锦集15篇

2023-06-10 14:18:27 考级发言稿

考级人发言稿 篇1

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。

  下面我想和大家一起交流一下学习方法。

  1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的.人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

  谢谢大家!

考级人发言稿 篇2

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我叫徐**,来自三年级二班。

  紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

  1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:态度决定一切。一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文首先是记忆,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个生字,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。再就是阅读,读书不仅仅能够使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学潜质和阅读潜质,还能够进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文潜质,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。

  对于数学关键是理解,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

  3、好成绩离不开勤奋。爱迪生,曾经说过:天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

  最后祝各位领导和老师工作顺利,生活愉快,各位同学学习进步,学习快乐。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

考级人发言稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  “九年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过100天,我们将面临人生的第一次决战—中考。

  如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们,离中考还有百日,我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从500分上升到600分,从600分上升到700分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏!

  中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。

  同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。

  最后,祝大店二中学子能在中考中旗开得胜!

  谢谢大家!

考级人发言稿 篇4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是九年级的xxx。首先,我很荣幸能与大家分享自己中考的想法。眼见中考已迫在眉睫,学习带给我们的压力愈来愈大,这真是让人心寒呐。我想,我们现在能做的也就是寻找一个能为我们雪中送炭的东西,而那神秘的东西应该是什么呢?这不用我说,大家应该都会知道,除了书本知识就别无他物。高尔基先生说得好,书籍是人类进步的阶梯,没错,在如今的生活中,只有知识才能促进社会的发展,只有社会的发展才能使人类的生活更加美好,我们也无法离开并无法拒绝它,因为离开了它我们将无法生存更无法写作。

  中考,是人生的第一个转折点,是中学生梦想的彼岸。我想,一个人当务之急便是做好眼前的事,不能操之过急,忙于求成。当遇到困难时告诫自己:人非圣贤,孰能无惑;当遇到挫折时告诫自己:大多数成功者都是历经无数挫折和暴风雨的情况下然后与挫折患难与共;当遇到嘲笑时告诫自己:没有嘲笑便没有成长。其实,我们生活中缺少的就是一个能够真正指出自己问题的人,有了这类人才会有我们当之无愧的进步。虽说我现在的基础打得并不是很牢固,而且学习起来也很吃力,但我想这并不代表我的梦想就随风而逝了,因为现在读书也并不是的出路,只是为了未来的成功打下基础罢了。试着算一算,现在距离中考还将近有一百天的时间,若我能每天进步两分,那么到了中考也就多了两百分。到那时还会害怕眼前若大的挫折和困难吗?到那时还会害怕一路上的冷眼和嘲笑吗?所以,从现在起,争取每天进步一点点,积少成多便能如诸葛前辈所说的那样“使行阵和睦,优劣所得。”

  同学们,那就让我们用行动来证明吧,平淡从容,脚踏实地,与挫折和困难为邻!相信吧,中考这场战争,我们必胜!

考级人发言稿 篇5

  尊敬的各位家长朋友:

  你们好!我是四年级一班班主任,首先,请允许我代表四年级一班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

  召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、期中考试成绩

  从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么办呢?从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

  首先,我们班一共58人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们一班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在加油用功!在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。逼着学,我经常也与他们朋友似的谈心,觉得他们成了“学习的奴隶”,发现他们学习的很累,我对他们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。因为课堂是40分钟时间,上课浪费多长时间是弥补不过来的。

  二、学生情况

  本班现有学生58人,其中男生36人,女22生人。班风正、学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,多多配合,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。你们应该知道,父母是孩子的第一任老师。

  作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,进步一点点就鼓励,及时表扬。()在我这一年的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:打扫卫生不及时,迟到、还有个别同学不按时完成作业。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不拔尖,但他们也有希望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

  一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么

考级人发言稿 篇6

  老师们,同学们:

  紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

  我校在市教研室组织的考试中,与兄弟学校相比七年级数学、英语,八年级数学、英语、物理、政治等学科都取得了较好的成绩,各年级、各班成绩都有大幅度的提高。

  借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,七八年级教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。

  今天我们在此隆重举行颁奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学要向他们学习,争取在下一次考试中获奖。本学期我们已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。

  同学们,"少壮不努力,老大徒伤悲。",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。

  让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,奋勇拼搏,争取更好的成绩,谢谢大家!

考级人发言稿 篇7

  各位家长:

  大家好!

  我是本班的班主任,很高兴家长们准时的参加家长会,我想大家都是很想知道这次家长会的内容,也很关心学生在学校的情况,这是期中考试后的家长会,也是这学期的第一次家长会,学生的学习情况家长们很关心,我也很关心各位家长看法,我们都是希望学生们能够进步,嫩巩固学习好,这都是我工作必然要做的事情,其实不是什么时候都应做到这几点,学生在学校情况我也会做一个简要的概述,不过主要还是要对这半个学期工作对各位家长做一个概述,也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作计划。

  这个学期的整体学习气氛还是做的不错的,在日常当中需要有这些东西来促进学习的效率,一定要做好相关的工作准备,我想这些都是必然的,所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的,我也做出了相关的措施,以班干部为团体在各方面督促到位,不断的积累工作经验,让学生学会自己管理自己,锻炼整体的班干部素养,能力,比如说班长xx同学就做的非常好,他作为班长在班上起到的作用非常大,维护班级利益,能够及时的完成班级的日常事务,xx同学在这方面值得表扬。

  我也是按照学校的相关指示做好足够的学习,在工作当中不会犯什么错误,我知道只有把这些做好也才能让各个家长放心,为了让学生在学校的学习让各位家长能够及时的了解,我们也会在接下来的学期当中做好的相关的准备工作,各方面督促到位,我想这些都是一些基本的职责问题了,以后在工作当中这些都是我应该做好的工作之一,接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持密切的联系,学生在学校的一些情况让家长做适当的了解,下个学期依然学习繁重我想家长们会很关心学生们的情况,今后的学习当中这些都是应该做好的,我一定要让各位学生们继续保持一个好的心态学习,在学校做好相关的学习准备工作。

  这次的期中考试结束了,家长们也知道了自己孩子的成绩,有进步的也有成绩正在慢慢下降的,这些都是一些正常的现象,我想在家里各位家长也应该对学生们保持适当的严格,学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理,接下来时间还很多,大家一定要努力的,家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。

考级人发言稿 篇8

  亲爱的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的妈妈。在咱们班里有很多比我的孩子成绩更优秀的同学,也有很多比我更加称职的家长。所以,老师让我来分享经验,我感觉有点压力,也有点紧张。所以,在这里,我不想过多的去分享我的育儿经验,只想和大家分享一下和孩子成长过程中的一件小事引发的思考。

  前段时间,孩子们进行了期中考试,我相信很多的妈妈都和我一样,在考前千叮咛,万嘱咐,生怕孩子因为粗心而考出不理想的成绩。就在那天早上孩子临出门前,,我仍然不忘记嘱咐:“考试的时候,一定认真审题,争取考出理想额的成绩。”没想到刚要出门的儿子生气了,冲我大声嚷道“你就知道考试”最后,还加了句“你上学的时候,很多学习比成绩差的同学比你现在混得还好呢?”听了这话,我真的无言以对,因为孩子说的确实是事实。

  我也为孩子拥有这样的思想而烦恼不已。直到某天上午,在路上遇到了我以前的班主任,无意间聊起这个话题。老班主任果然经验丰富,他说:“你可以告诉孩子,我确实混的不如有些比我学习成绩差的同学,但是你要知道,如果没有当年的努力,也许我混的连现在都不如。老师的这句话,让我豁然开朗了不少。也让我明白了两个道理。

  第一在陪伴孩子成长的过程中,我们会遇到各种各样的问题,比如,孩子厌学、叛逆、打架斗殴等等。当遇到这些问题的时候,我们该怎么办?没有人天生会做父母,所以,我们一定要不断的学习。学习先进的教育理念,向有经验的老师、家长学习,才能够帮助孩子更好地成长。

  第二,在生活中,我们经常拿自己的孩子和别人的孩子比,拿自己的孩子的缺点和别人家的孩子的优点比。可是,班级里的第一名只有一个,很多孩子就是拼尽全力也不可能拿到这个第一。所以盲目的比较,只能让孩子失去信心,失去了生活的动力。所以我们不去和别人比,而是拿自己的孩子的今天和昨天比,要看到孩子的点滴进步,让孩子怀揣希望,追逐梦想。

  “教育孩子是人一生最重要的事业”我们不可能把所有的孩子都培养成学霸,但我们可以把孩子培养成为一个健康、乐观、积极、自食其力的人。这就是我们最大的成功。

  谢谢大家!

考级人发言稿 篇9

  同学们:

  下午好!

  今天我们在这里召开了誓师大会,我也不多说,就给大家讲四句话两个故事。

  第一个故事是我亲身经历的,我上高中的时候,几乎没有睡过宿舍,都是在教室里面度过的,晚上熄灯以后,我都会点着蜡烛继续学习,而我们高中每天晚上都会有保安检查,我就用书把蜡烛光挡着不让保安发现,等高考的时候,我是我们村的第一个大学生,其实,我说的这个经历就是想告诉学生们:人的一生是要靠自己去奋斗、去拼搏的,自己的命运要掌握在自己手里,于是送给同学们的第一句话就是:为自己而战,为梦想而战!

  第二个故事和我一个学生有关,我曾经一共带了22个实验班,在这些实验班里就有这么一个学生,她的成绩特别不理想,但她和我说:“姚老师,我知道我成绩不好,但是我真的很想上一个高中,我该怎么办?”

  我说“有梦想就要坚持,把自己的梦想放在第一位,然后就是好好学习,就能创造奇迹!”

  最后,这个学生在100天内成绩提高了187分的奇迹,所以我要告诉同学们的第二句话就是:有梦想就能创造奇迹!

  目前距离中考还剩下百天的时间,那么针对目前怎么样科学、高效学习呢?第一,要在第一轮复习中夯实基础,从细小知识点入手,在扩大到整理学习思路、做题思路,将知识点和题型进行一个有效对接,织成有效的知识网络体系,这样才是能学、会学!我把这个学习方法总结为9个字、3个词、一句话!也是告诉同学们的第三句话:强基础、理思路、织网络。

  最后,我想告诉大家的:青春就是用来奋斗的,让我们带着必胜的信心、昂扬的斗志迎接接下来不平凡的100天。也是今天我要告诉大家的第四句话:希望大家努力到无能为力,拼搏到感动自己!

  谢谢!

考级人发言稿 篇10

  亲爱的同学们:

  我和你们紧张和忙碌了两个月,想必你们也和我一样有了几丝的劳累,几丝的辛苦,想必随着中考日期的一天天临近,你们也有了更多的焦虑或者自信,孩子们,不要惧怕什么,只要努力就好,因为!

  看着大家从开学初的第一天开始就认真地听从我的调遣练起了长跑,我从心里感到欣慰。最开始的时候,一些学生跑步会上气不接下气,会坚持不下来,可就是现在,绝大多数的孩子都能坚持下来不说,而且都觉得跑上的四圈或者五圈已经感觉轻松多了。相信五月份大家在体育考试中一定会很轻松地过关的!

  看着大家在学习上你不服我,我不服你的认真劲,一次模拟考试成绩下降了,下次一定要卧薪尝胆地将成绩赶上去。成绩好的也不会骄傲,而就是争取攀登更高的山峰,作为老师的我,心里更就是觉得自豪和荣耀。知道吗?你们只要有一丝一毫的进步,对于我来说都会兴奋好一阵子。每一天和你们一起学习、一起欢乐、一起锻炼,我的心中早已经把你们当做了我最亲近的朋友!你们的进步就是我最大的欣慰,你们的优秀就就是我最开心的事情!你们将来越来越棒就是我最大的心愿!

  我们有值得骄傲的地方,可就是我们仍然有那么多的不足。不就是吗?个别孩子在自己的学习时间分配上还就是不能做得很好,还会贪玩。一些学生上课的时候还在溜号开小差,,回家之后,还有学生会利用手机聊qq或者玩游戏。面对着一些学生的考试焦虑和一些学生的对考试满不在乎,截然相反的态度下又会映射出一位孩子对待中考,对待自己前途命运的关键环节能不能保持最佳的状态,最好的心理优势去应对呀!)这个时候,作为你们的班主任,多么希望您们能理解老师为什么会和你们生气,多么希望你们能够理解老师为什么会那么的愁眉不展,多么希望你们能够顺着老师指引的正确方向一路快速冲刺呀!

  想想:两个月来,也许我也就是太进入中考前的战备状态了。以至于我自己都活着那么劳累,不仅就是身体累,心里也很累。其实我做得也不够科学。我不该这么忧心忡忡,前三年我们都一路认真和踏实地走过了,现在我们大可不必过于紧张,中考的号角已然敲响,该来的早晚要来,需要我们坦然面对。不要去慌乱阵脚,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的尽力就就是最好的!就像前几天我对大家说的:努力做最好的自己吧!

  人生也就是如此,没有人会轻易那么成功的。人生中又有多少事情总就是那么顺利没有波折呢?太阳每天都就是新的,不会因为某一个人而失去它耀眼的光芒。当我们心中暗淡时,想想心中最美好的太阳吧,太阳就会在明天升起,就像中午时还就是风吹雨打,雷雨倾盆,可就是现在一样阳光四射,普照大地!

  想开些,放松些,同学们,和老师一起轻松应对前方的困难和挑战吧!无论我们遇到多大的艰难险阻,我们都要从容去面对!冲刺了,就让我们全力以赴吧!不放松、不消极、不焦虑、不彷徨,相信我们二班永远可以创造一个又一个的奇迹的!

  太阳每天都就是新的,同学们,最后的五十多天,让我们一起快乐应对吧,好吗?

考级人发言稿 篇11

  一、致欢迎词。

  二、会议流程介绍

  1、数学黄老师发言

  2、英语郑老师发言。(感恩搭档们的辛勤付出)

  3、班主任发言

  4、个别私下交流。

  班主任发言:

  好习惯,益终生!

  一、对期中考试情况汇报(出示PPT,从班级考试情况说明、主要存在的问题、今后努力的方向三大板块交流)。

  A、结合期中考试谈语文教学:

  1、期中考试试卷分析(ppt)。

  2、优秀试卷展示(透过试卷看习惯)。

  3、期中考试暴露的问题:

  (1)部分孩子基础知识掌握不扎实,缺少积累,缺乏灵活应用的能力。

  (2)答题习惯不好(不审题、答不完整、不精准,粗心大意、错别字),书写不规范、不整洁。

  (3)阅读和写作能力较弱。

  4、成绩背后的问题:

  学习习惯、学习态度、运用能力(内化)

  B、我们该做什么?

  会预习、重课堂、勤积累、博览群书、爱上写作。(仿写、成篇、选材、真情实感)

  4、对学习成绩的看法(不比智力比努力!)

  二、孩子学习方面给家长的一点建议:

  (一)批评讲方法:

  1、不翻旧帐,只谈眼前。

  2、不能只注意孩子的错处。在我们批评孩子时,应先对孩子做得好的方面给予肯定,然后再指出做的不对的地方。

  3、增加身体接触。在批评孩子时可以搂着它的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他听。

  4、批评过后要表达对孩子感情依旧。

  (二)怎么样检查学生作业:

  1、重点检查孩子做题的思路,主要学生自己纠错。

  2、不要盯着学生写作业;(询问多少作业,不轻易打扰孩子。)

  3:培养孩子专心写作业的习惯。

  4、点拨孩子如何做习题。

  1、反复读题;

  2、只讲关键点;

  3、用题目强化。

  (三)磨蹭的孩子怎么办?

  1:一分钟专项训练;

  2:停止催促,坚持表扬;

  3:节约出来的时间由孩子自己支配;

  4:从生活习惯训练。

  5:规定时间没有完成立即停止。

  (四)以身作则,树立良好的榜样。(影响的魅力)

  (五)让孩子精彩一次,给他一个梦想,并做他强有力的后盾。思想有多远,就能走多远。

  (六)注重孩子的心理疏导(回家多问问孩子在校的喜怒哀乐),让孩子变得阳光起来。(正能量)

  三、班主任建议及班级工作中需说明和配合的问题

  A、整体谈学生的进步和表现(ppt出示):

  勤奋学习:

  书写漂亮:

  积极劳动:

  博览群书:

  乐于助人:

  文明礼貌:

  认真负责:

  多才多艺:

  有较大进步空间:

  B、班级工作中需说明和配合的问题

  1、班级各类活动需要大家的支持。

  2、注明回复的信息请回复。

  3、注重孩子综合实践作业的完成情况。

  4、正确利用微信等平台,迟到、放学、请假、同学之间相处问题,私信与我联系;做有主见的家长。

  5、有事及时和我联系,学会宽容和理解,友好沟通。

  四、总结

  每一个孩子都有一双隐形的翅膀,每一个孩子都是一个小宇宙,都潜藏着巨大的爆发力。在他们一步一步地超越自己的过程中有我们的陪伴和引导,更多的是让他们有更多自信心。近一年以来,他们给了我很多感动和幸福,当然更多的是思考,期待以后我们能找到更多的契机去激发的孩子。无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬表扬和鼓励;教给孩子一生受用的习惯和品质。愿在孩子以后的学习成长过程中,我们一如既往地共同努力为他们的成长助力!

考级人发言稿 篇12

  尊敬的老师:

  为了他们

  总以为中考还很远,看着黑板上倒计时那大大的”100”,我们恍然发现:原来只剩下100天了。总会想,我们这么拼命为什么?每天起早摸黑,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,上学路上跑得比兔子还快,学校——食堂——宿舍三点一线。我们疲于奔命,究竟是为了什么?

  周恩来说:“为中华之崛起”, 鲁迅先生说:“为拯救愚昧的国民。” 我不是什么伟人,我没有那么高的觉悟。我只是一个在海边长大的很普通的孩子。每天看着那些渔民日出而作,日落而息,风里来雨里去,养家糊口。同学们说:他们那么辛苦是为了什么呢?我想他们肯定是为了自己的家人。

  那我们呢?我们这么拼命到底是为了什么?

  看着父母那辛苦的身影,看着老师那关切的眼神,看着朋友们信任的笑容,当然,还看着自己的梦想在前面闪光,我恍然发现:我们这么拼命,因为一路有他们——我们的爸爸妈妈,我们的老师,我们的朋友-----,当然,还有一个,那就是未来的我。

  其实,我们是为了不让父母失望,我们想看到父母为我们而欣慰;我们是为了不让老师失望,我们想看到老师为我们而骄傲,原来,我们是为了不让朋友失望,我们想看到朋友为我们而自豪。当然,最关键的是,我们是为了自己,我们想让自己的青春不留下任何遗憾。

  我不知道在做同学的父母是怎么付出的,我很清楚我的父母到底付出了多少。琼头有很多人都以海为生,很多人以为这样的生活很轻松,其实不然。平时,我爸爸养鱼,妈妈在市场卖鱼,每天都非常忙碌。让我触动最深的是今年春节,我爸爸买进一些鱼来卖,临近春节,我妈妈就去市场摆摊,每天天还没亮,都还很黑就要出门,冬天的风凉飕飕的,打在脸上像刀割一样,尤其是要将手伸进凉到彻骨的海水中,平时我可是连洗碗都要用热水的。就这样,从天还没亮就开始忙,杀鱼,洗干净,再杀鱼,再洗干净,一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我妈妈的手都肿起来了,被水泡得发白,像被水浸的纸巾,好像轻轻一搓就能给搓下一层皮来。那双手简直是千沟万壑,还有点点殷红,那是被鱼刺刺出的伤口,总是密密麻麻的。爸爸也是每天鱼排——家里来回奔波,不停地搬运着捕捞上的鱼。只有到了除夕夜,他们才高兴地说:终于可以睡上一个好觉了。

  可他们从未抱怨,每每只是对我说:“只要你们好好认真,我们再辛苦也值了。“

  那天,听到班主任说,我们班艳秋的父母对她太好了。她父亲说:只要艳秋肯学习,叫他当父亲的去做什么,都愿意。我们也很经常听父母这样说:孩子啊,只要你认真读书,父母做牛做马都会支持你到底的。

  可怜天下父母心,父母为我们付出了那么多,却只简单要求我们好好学习,认真读书。如果这点小小的要求我们都做不到,还谈什么为人子女?

  所以,我们读书是为了他们,我们的爸爸妈妈们。为了不让他们失望,为了让他们欣慰;

  还有一群人,是的,那就是我们的老师。我觉得我们学校的老师真的很认真。当然,有时候认为老师很狠,布置的作业那么多。每当成绩一出来,在高兴之余,嘴里念叨着却是:“残酷也是一种爱啊”!;我们会抱怨每天早上那么早起床,揉着惺忪的眼睛,走进教室,刚要发表一番牢骚,来控诉一下这“万恶的日子”。眼前闪过李加油副校长的身影,原来他

  “老人家”已经早早在教室等学生了,满腔的牢骚咽下肚子,嘴里变成:“teacher 李,i 服了you !” 绕着教学楼水泥路练习长跑,想要偷懒跑慢一点,却不知从哪里窜出一个身影,大喊一声:“别偷懒!”天啊,一条810米的跑道上埋伏了估计不下20位老师,让你不敢松懈,不敢停下哪怕半步;

  我的班主任黄老师像母亲一样督促着我们,又像姐姐一样关心着我们,听语文老师说:上届有一位黄老师的学生,毕业后,跟她妈妈说:黄老师也是她的妈妈;还有既严肃又活泼风趣开朗幽默的语文老师;还有每天下课就对着我们,一而再再而三要求我们问问题的化学老师;还有整天酷酷不苟言笑在班级绕来绕去督促我们写作业的数学老师;还有物理老师,讲述《力》那一章的时候,用手劈开一块砖头,然后揉揉肿起来的手掌一脸严肃地说:

  这———就是力的作用。

  所以,我们读书也是为了他们,我们的可敬可爱的老师们。为了不让他们失望,让他们为了我们而感到骄傲。

  还有一群人,那就是我们陪伴了我们三年的朋友们。是朋友,在我们悲伤时,给我们一个安慰的肩膀;是朋友,在我们得意忘形时,给我们一个及时的当头棒喝;在我们迷茫时,给我们一个坚定的目光;我们一起奔跑在人生的路上,风雨同行,同舟共济;我们一起站在这年轻的战场,发出青春的誓言:会当凌绝顶,一览众山小;我们也将一起仰天大笑出门去,我们一起大破楼兰凯歌还。

  所以,我们读书也是为了他们,我们的朋友们。因为我们相约在更高的学府,再继续做同学。谁也不许掉队。

  同学们,我们不能仅仅为自己而活着。希望我们能用通过我们的努力,让那些我们爱的人,和爱我们的人,能为我们感到欣慰,为我们感到骄傲,为我们感到自豪。

  谢谢!

考级人发言稿 篇13

  尊敬的各位家长:

  您好!

  我们今天的家长会主要有三部分组成,一是这次期中考试的成绩分析;二是班级中存在的主要问题;三是家长在家里该做哪些指导。

  首先是期中考试班级成绩分析:本次考试是孩子们第一次在初中阶段的测试,非常重要,本次考试采取单人单桌,试卷密封进行批改并登分,考试时严禁带手机,一经发现0分处理;对于夹带,以及铅笔作答、卷面附纸的一律扣得分的百分之三十。班内每个学生的成绩以分数条形式发给了你们,通过看孩子的考试成绩应该能看出自己孩子前一阶段的学习情况和学习状态。为了方便大家比较孩子各科位置,现在公布一下班级平均分;语文70.7,数学76.2,英语84.9,政治70.5,历史63.6

  年级各科最高分:语文91,数学100,英语98,政治98,历史94。

  从全班整体来看,班级最高分452分,最低分187分,分数悬殊有很大的差距,这个差距在什么地方呢?这就是我今天讲的第二个问题,学生学习存在的主要问题。

  1、部分学生包括成绩好的学生存在抄袭作业现象,作业、试卷上的错题不订正,老师要求会背诵的不能很好去背,不想动脑,有懒惰畏难情绪。在家骗家长,在校瞒老师。长期以来成绩下滑。

  2、有的孩子做事精力不集中,不认真、不仔细,到了阻碍学生发展的程度了,学习效率很低,例如:一个孩子,上课不注意听讲,走神,课下作业非常困难,别人用10分钟完成的,他用30分钟还出错很多,

  3、学生懒动手。这部分学生不够积极,不能积极主动地问老师问题。学生学习是“习”得的,我经常告诫学生,做一个题和做10个题,50个题的感觉是不一样的,要过计算关,算少了根本不行,可是这些孩子们听可以、说还凑合,做最差,这就导致遇到题目后手生、不知道从哪里下手。

  第三个问题:该让学生形成哪些好的习惯,家长该做哪些指导。高考状元具备的六个学习习惯:1。预习的习惯2。复习的习惯,分散学习比集中学习成果显著的多,请您给孩子养成每天复习和预习的习惯。复习后在做作业。3。作业的习惯。错题本的整理也应该放在作业的习惯里,家庭学习,主要体现在“查和改”上,查:学生在学习完之后很难有学生知道哪个地方学好,那个地方没学好。就要完成查的过程。怎么查呢?找错误,查笔记。改:找到漏洞后,就要完成改了。改的方法就是:错题本。“君子报仇七天不晚。”错题本是日本学生发明的,80年代传到中国。从北京四中传向全国。有一句教育的真理“世界上最有价值的习题不是专家出的习题,而是自己做错的习题”。每天不要求多,其实做题的数量很多,买很多的习题册做题都是没有用的。只要把做错的题改正过来,做会就可以了。每周末要完成整理和归纳。在这里还要提倡三色错题整理,或叫三色笔记,重、难、疑,用不同的颜色。4。听课的习惯,这些习惯都和认真做事有关,表现在一定要一个时间完成一件工作,全心全意地完成作业,作业精力不集中,做什么事精力集中呢?请看您的孩子有没有这些毛病:每天晚上做作业时遇到不会做的题向同学询问;每天晚上不看表,没有时间控制;每天晚上习题失控,做一道题经常花30分钟以上;每天晚上遇到的难题,错题处理不干净,没有错题本;每天晚上作业前不复习,作业时把书打开就做作业;每天晚上作业时有喝水习惯;每天晚上作业时吃零食;每天晚上作业时打电话;每天晚上作业时上卫生间的习惯;孩子们的应试能力的培养出现这么多问题。有的孩子说做作业时听音乐是最有效率的,你千万别相信他。孩子注意力不集中并发症:考试时粗心丢分很多。粗心是永远也治不好的,但是用教育方法控制粗心。5。不为失误找借口的习惯,这是个态度问题,迟到了怪家长喊晚了;作业没带怪家长检查时没放进书包;没带课本上课;作业没有完成等等,孩子总有这样或那样的借口,还有的家长为孩子开脱责任。这都是找借口,对培养孩子守时、严谨、认真等好的习惯是很不利的。

  家长可以采取的方式:

  方法一、处罚。处罚是什么意思呢,处罚就是打骂的意思,这招很管用。为什么这招管用呢?对一个初中的学生说道理,他们比家长说得还深刻,给他们讲道理是没有用的,因为他们都是脑袋管不住手脚的人,只有打骂是最管用的,讲道理是没有用的。古人讲,玉不琢,不成器。但家长在处罚时一定要注意五项基本原则,否则就是滥杀无辜了:1、处罚是最高级别惩罚。一个小学五年级的家长说:“我的孩子已经成了滚刀肉了。”为什么呢?他的孩子犯了一个很小的错误却一直承受最高级别的刑罚。2、处罚的最高境界是爱自己的孩子。要爱自己的孩子,当家长准备动手的时候,要是发现自己孩子已经哭了就不要再打骂了,点到为止,起到威慑力就可以了。3、处罚前要让孩子明白处罚的规矩。当周末家长看见孩子看电视时说:“你,写作业去。” 有很多孩子离开电视机时有两个问题搞不清楚:第一个是为什么家长可以看而他不可以看;第二个问题是什么时候可以看电视。因为你的家里没有规矩。4、就事论事的原则。犯了错误以后要就事论事,不要数罪并罚。5、立即处罚的原则。有的母亲当孩子犯错误后心软了,总是说:等你爸回来收拾你。

  二、陪读。紧密式陪读。适于不自觉的、注意力长度低于10分钟的孩子。方法是孩子做作业,家长坐在孩子同桌,以免出现注意力不集中现象。松散式陪读。适于注意力相对集中的孩子。方法是,每天晚上孩子写作业时要求他把门打开,家长把电视机关掉,保持家里安静。这扇门必须打开,有的家长说孩子房间的门用世界上最先进的武器都打不开。有的孩子关着门,在自己的房间里一学就是两个小时,你相信吗?可能吗?他们把门关上以后肯定发生了许多“见不得人的事”。一个孩子不良的学习习惯就是在关上门以后形成的。

  三、表扬。表扬对孩子是一种激励,但要注意不能滥用。家长滥用表扬的话,他们是很容易看出家长的阴谋诡计的。

  四、监督。学习计划做好以后,家长要陪伴孩子做好监督工作,家长能坚持21天,就可以使量变到质变,孩子学习不好,习惯没有形成,第一个放弃的人不是孩子而是家长。家长能坚持21天学生也能坚持21天。单一的教育方法都会导致学习习惯的失败。知子莫若父,知女莫若母。只有家长了解自己的孩子,将这四招融汇起来使用,才会有成效。不能只批评不表扬,也不能只表扬不监督。

  五、家校联系本,要求孩子把每天作业写在上面,家长对着布置的作业检查监督孩子落实情况,要求做的给签字,要求背诵的给签字,并要求写清内容。请您一定要每天检查孩子的作业完成情况,一是防止抄作业,二是及时了解孩子学习中存在的问题,别让问题成堆,孩子就跟不上了,三是要看孩子的错题是否改正,孩子的学习方法对不对,要及时纠正,四是,每周在家校练习本上给孩子一个评价,让孩子能学起来有奔头,有动力。

  我有一个说法叫“责任三分制”——孩子、家长和老师各占三分之一,哪一个三分之一没有做好都不行。老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

  播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

考级人发言稿 篇14

  同学们:

  中考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。今天,我们xx中学XX届全体师生在这里隆重举行中考“百日冲刺”誓师大会。我代表全体中三教师向我们全体同学表示真诚的祝愿:祝愿你们经过一百天不懈努力,百尺竿头,更进一步,走向成功,走向未来!今天起,你们就进入中考冲刺阶段,此时此刻,我们全体中三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

  年轻没有什么不可以,不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清中考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己青春无悔!

  天道酬勤,一分耕耘一分收获。我们有一支爱岗敬业、无私奉献的班主任队伍,还有一支具有“务实”精神、想学生所想、急学生所急、千方百计调动学生学习积极性的教师队伍,师生携手,共创佳绩!

  最后,祝全体同学:脚下有路,榜上有名!

考级人发言稿 篇15

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级学生XX,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx年度期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次考试中取得优异成绩的学生表示热烈的祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  当然面对成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你善于总结,不停的拼搏。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事。俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”失败是一只清醒剂,是不断成功的动力。即使我们一百次跌倒也要一百零一次爬起。

  我认为学习应该养成一个良好的学习习惯,。为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:

  第一,学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,那一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?

  第二,学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”。“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人;这种做法同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三,要时刻用目标激励自己,始终相信我能行。目标是学习内在的动力,具体地说就是制定好学习计划,合理的分配好学习时间,将远大的目标落实为平时的一点一滴的积累。对于短期的目标我们也要正确的对待,受到挫折时,我们要坚强,要做到胜不骄、气不馁,要反思总结自己,在失败中找原因,只要我们时刻用目标激励自己,在将来我们一定会成为优秀的学生,实现我们的梦想。

  下一阶段,等待我们的就是期末考试,我们的任务就是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标就一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你积分收获。我希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高—潮。希望全体受表彰的同学,再接再厉,在期末考试中,再攀高峰,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,取得理想的成绩。我希望更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。!

  最后,祝愿在座的每一位同学能越走越远,越飞越高!

  再次感谢老师,老师,您辛苦了!

  我的发言完毕,谢谢大家!

分享

热门关注

竞选班主任演讲稿怎么写10篇

竞选主任演讲稿

大学理想演讲稿(汇编4篇)

大学理想演讲稿

[最新]文明礼仪主题的演讲稿汇总

文明礼仪主题演讲稿

[参考]元旦幼儿代表简单发言稿模板3篇

幼儿发言稿

精选2023世界勤俭日演讲稿范文通用

勤俭演讲稿

业主代表发言稿锦集15篇

业主代表发言稿

财务发言稿(锦集4篇)

财务发言稿

培训发言稿(锦集13篇)

培训发言稿

校庆发言稿(锦集8篇)

校庆发言稿

婚礼贺词发言稿锦集

婚礼贺词发言稿