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关工委自查报告【篇1】
克度镇关心下一代工作委员会，在上级关工委的指导下，坚持以科学发展观、“三个代表”重要思想为指导，遵照县关工委开展“创五好活动”的工作方针，针对我校教师和少年儿童的实际，配合学校党政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，现将克度中心校关工委创“五好”关工委的各项工作自查情况报告如下：
建立健全关心下一代工作机构是开展关工委工作的重要保障。我镇关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。镇关工委由10人组成，其中在职人员10人，老干部1人，占10%。由乡镇纪委书记任主任，在职老干部任副主任，并设一名兼职办公人员以利于加强上下联系和处理关工委日常工作。我镇一并成立各村关工委，由村主任任村级关工委主任，副主任、小学校长任关工委副主任，村五老人员、委员等担任村关工委成员。机构完善后，还建立健全了会议、学习、工作等规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。
我镇关工委围绕乡镇中心工作，与中心校关工委、中学关工委一起开展了内容丰富、形式多样的教育活动。
1、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共— 1 —
中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲战争历史，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“学英雄、见行动”、“清明节特别升旗仪式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活动，使青少年在喜闻乐见的活动中提高认识，促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求，组织学生参加读书征文、演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成读书习惯，感恩习惯。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起。为他人、为社会献爱心。
3、每年教师节、重阳节学校以此为契机开展一些老中青少年儿童互动的有益身心健康活动。活动中老教师感受到了学校的变化，为学校发展献计献策，青年教师在与老教师交谈中也促进了自身的成长。
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。
1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。
2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。
3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，开展社区活动，营造良好的社会教育环境。
4、聘请校外德育辅导员和法制副校长，充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。
党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。镇党委把关心下一代工作作为一项重要工作来抓，选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极，研究部署关心下一代工作，并把关工委工作纳入学校工作计划，列入日程。我镇坚持做到活动经常化，工作中，能够足
额完成全年报刊、杂志征订交款任务，从多方面作出努力，为关心下一代工作提供方便。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使我镇关工委工作有新的进展，取得新的成绩。
关工委自查报告【篇2】
一年以来，学校关心下一代工作委员会，在区教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下，以爱国主义为主旋律，以创建“五好关工委”活动为载体，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作，为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下：
我们认真做好三项工作，即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。
建立健全组织机构：我校由等领导班子成员任关工委领导，并吸收一定数量的离退休老同志参加，开学初就成立了关心下一代工作委员会，并开展了工作。
积极改善关工委办公条件，有关工委牌子，并设有关工委办公室，在教职工人员紧缺的情况下，抽出一人为关工委系列工作办公，在资金紧缺的情况下，学校一点一滴的节约，为办公室添置了电脑、打印机等办公设备，促使关工委工作顺利开展。
加强在职、退休队伍建设，促使关工委工作强有力的开展，我校关工委队伍稳定，班主任参协调配合关工委工作，大家一起商议讨论有关事项，我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。并正常开展了工作。
三、发挥“五老”作用，切实维护和关爱下一代健康成长。
我校关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用，充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风，开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作，关注贫困青少年群体，关爱弱势儿童。
如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题，在关爱留守生方面做了大量的工作：
首先，建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括：一清楚姓名、性别、出生年月；二清楚性格爱好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话；五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到：留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。
学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”，并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况，有针对性地进行工作。德育处定期举行“留守学生”座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会，以加强联系，形成教育活力。
学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外，还在生活上给予关心。天气冷了，老师们会提醒孩子们添加衣服；孩子生病了，学校主动免费为孩子看病输液；学习上有了困难，同学们积极伸出友爱的手一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。
建立留守学生家长与学校的联系制度，具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每学期与科任教师联系一次，每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长，使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任，帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。
认真制定关工委规章制度，制定制度时，草稿—修订—修改—定稿—大会通过表决，方可实施，力求做到实用，有操作性，人性化。为了工作能够有效的开展，学校还制定了关工委的工作考核制度，对关工委的工作每年考核一次，与绩效工资挂钩，退休人员实行精神和物资奖励，从而激励大家搞好关工委工作。
规范管理、认真总结、整理档案资料。学期开始，我们精心制定关工委年度工作计划，制定了关工委工作的活动方案，是各项活动井然有序的开展，活动结束认真总结经验，找出差距，这样有利于今后活动的开展，与此同时，我们认真收集活动的相关文字、图片、视频等资料，并按要求分类整理、分类装订、存放、使查阅更加方便快捷。
能够组织关工委成员们开展科研活动，并及时征集“五老”撰写有关论文，取得了较好的效果。
总之，我们虽然取得一些成绩，但还好存在着差距，今后要多渠道的筹备资金来源，积极开展科研论文的征集评比工作，加大科研等工作的奖励力度，争取在重量级的刊物上发表相关论文。
关工委自查报告【篇3】
我校关心下一代工作在市教育局关工委的直接领导，我校本着“一切为了学生，一切服务于学生”的办学思路，紧紧围绕市局关于《加强未成年人思想政治建设的要求》，充分发挥学校的教育、人文优势，对学生开展思想道德教育和法制教育和科技教育活动，取得一些成绩。现将我校进来关心下一代工作作的自查情况汇报如下：
一、加强组织领导，开创关工工作新局面。
为了富有成效地抓好我校关心下一代工作，夯实德育成果，学校领导十分重视，把关心下一代工作纳入学校工作议事日程来抓，并成立了以党支部、工会、政教处、班主任为一体的教育管理机构。组长由校长杨超杰担任，副组长分别由退休校长张贤昌、程存忠副校长、葛炎炎政教处主任担任，成员有：吴越、赵庆春、周凤荣、丁婕、孔秀云、尹珺、刘卫民。小组机构的成立，使得我校关心下一代工作出现班班有人抓、事事有人管，分工明确、责任到人的局面，关工工作落到了实处。
二、坚持以爱国主义教育为主线、开展丰富多彩的主题教育活动。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是党和国家事业后继有人的重要保证。提高他们思想道德素质，是首当之急。为此我校不失时机地有效开展一些具有教育意义的活动，达到寓教于乐的效果。
1、组织师生开展爱国主义教育活动。采取国旗下讲话，进行行为习惯、安全、感恩、健康方面的教育，观看“九一·八事变的纪录片”对学生进行爱国主义教育。
2、开展一次法制教育。请谯城区法院副院长严娟，到学校对学生进行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校近来，师生无任何违法犯罪现象。
3、在“重阳节”的时候，邀请退休教师、老党员采取座谈的形式，让他们为学校未来的发展献计献策，同时还组织师生举行“九九重阳，爱老敬老”的.活动，使他们懂得孝敬老人等。
4、组织师生开展各种献爱心活动。冬季来临之际，组织师生为家庭贫困的学生进行献爱心活动。通过开展献爱心活动，使师生懂得什么是爱心，体会中华民族的传统美德。
5、开展丰富多彩的少先队活动。奉献社会、爱护环境、讲究卫生、通过“小手拉大手”等活动载体，丰富少先队活动。如根据学生特长，成立了“美术”、“舞蹈”、“体育”等兴趣小组。开展文明礼仪知识讲座；开展“保护环境、美化校园“的卫生区评比活动。我校还通过手抄报板报、学习园地、班级文化等宣传方式，不失时机地对学生进行教育，为学生提供丰富的精神食粮。
三、加强学校与家庭的沟通与联系，提高教育效率。
加强学校和家庭的密切联系，是我校关心下一代工作的一个重要内容。家长是学生的第一任老师，家长的一言一行直接影响学生的思想行为。搞好家庭教育，首先必须转变学生家长陈旧落后的家庭教育观念和方法，提高家长素质。因此，我校在开学后召开家长会议。建立学生家长通讯录，随时与学生家庭保持联系，让家长了解、支持学校，积极参与学校管理，多为学校教育出谋献策，合力提高。此外，还要求班主任每周与学生家长联系，汇报学生在校情况，通过沟通可以增进家长了解学校在管理和教育教学活动中的一些动向，更好地配合学校工作，达到教育“三位一体”的良好效果。
四、加强学生安全教育，树立安全保护意识。
1、学校注重校内外环境卫生整治工作。分别利用劳动课、周末等课余时间，组织师生员工开展校园文化建设。每天利用课外活动时间清理卫生区及垃圾死角，大大改善了我校的校园环境和卫生条件。同时学校充分利用校园文化橱窗、黑板报、晨会等阵地开展卫生知识教育。
2、重视师生安全工作。校委会召开安全专题会议，进行全面的安全隐患排查3次，本学期组织开展安全消防演练1次，召开安全主题班会5次。营造了安全稳定的教育发展环境。
3、注重校园安全隐患的排查。先后进行学生宿舍、教学楼、教师工作间、学生食堂等的电线老化、电线裸露、老电表、空调等的排查工作，并投入20000元更换老化电线、电表，确保学校师生寝室及用电安全。
4、家校合作。学校与家长签订安全责任状，保障学生的安全，共建和谐校园。
总之，虽然我校关心下一代工作取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我校将认真贯彻党的十八大会议精神，与时俱进、一如既往地按照市教育局关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使我校关心下一代工作不断迈向新台阶。
关工委自查报告【篇4】
克度镇关心下一代工作委员会，在上级关工委的指导下，坚持以科学发展观、“三个代表”重要思想为指导，遵照县关工委开展“创五好活动”的工作方针，针对我校教师和少年儿童的实际，配合学校党政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，现将克度中心校关工委创“五好”关工委的各项工作自查情况报告如下：
一、建立健全机构
建立健全关心下一代工作机构是开展关工委工作的重要保障。我镇关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。镇关工委由10人组成，其中在职人员10人，老干部1人，占10%。由乡镇纪委书记任主任，在职老干部任副主任，并设一名兼职办公人员以利于加强上下联系和处理关工委日常工作。我镇一并成立各村关工委，由村主任任村级关工委主任，副主任、小学校长任关工委副主任，村五老人员、委员等担任村关工委成员。机构完善后，还建立健全了会议、学习、工作等规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。
二、求实创新开展活动
我镇关工委围绕乡镇中心工作，与中心校关工委、中学关工委一起开展了内容丰富、形式多样的教育活动。
1、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共— 1 —
中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲战争历史，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“学英雄、见行动”、“清明节特别升旗仪式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活动，使青少年在喜闻乐见的活动中提高认识，促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求，组织学生参加读书征文、演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成读书习惯，感恩习惯。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起。为他人、为社会献爱心。
3、每年教师节、重阳节学校以此为契机开展一些老中青少年儿童互动的有益身心健康活动。活动中老教师感受到了学校的变化，为学校发展献计献策，青年教师在与老教师交谈中也促进了自身的成长。
三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。
1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。
2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。
3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，开展社区活动，营造良好的社会教育环境。
4、聘请校外德育辅导员和法制副校长，充分发挥他们的.特殊优势对学校工作进行指导。
四、组织高度重视关心下一代工作
党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。镇党委把关心下一代工作作为一项重要工作来抓，选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极，研究部署关心下一代工作，并把关工委工作纳入学校工作计划，列入日程。我镇坚持做到活动经常化，工作中，能够足
额完成全年报刊、杂志征订交款任务，从多方面作出努力，为关心下一代工作提供方便。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使我镇关工委工作有新的进展，取得新的成绩。
关工委自查报告【篇5】
金沙县大水学校关工委在县关工委、教育局关工委的指导下，坚持以科学发展观为指导，按照《金教工[20xx]1号》文件的验收标准，针对我校教师和少年儿童的实际，开展创建“五好关工委”的工作，在学校党支部、学校行政的大力支持下，现将我校创“五好”关工委的各项工作自查情况报告如下：
一、建立健全机构
我校关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。机构完善，还建立健全了会议、学习、工作等规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。
二、求实创新开展活动
1、我校关工委围绕中心工作，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的.养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲战争历史，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“祖国好，家乡美”的演讲和文艺活动、“珍惜生命、远离毒品”的禁毒教育等活动，使青少年在活动中提高认识，促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求，组织学生参加读书征文、开展“祖国好，家乡美”演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成爱国、爱家的品质。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起。为他人、为社会献爱心。
3、为学校发展献计献策，加强学校青蓝工程建设、发挥老教师为青年教师传、帮、带的作用，促进青年教师的教育成长。
三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。
1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。
2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。
3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，营造良好的社会教育环境。
4、聘请校外德育辅导员和法制副校长，充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。
四、组织高度重视关心下一代工作
党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。学校党支部把关心下一代工作作为一项重要工作来抓，选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极，研究部署关心下一代工作，并把关工委工作纳入学校工作计划，列入日程。坚持做到活动经常化，工作中，从多方面作出努力，为关心下一代工作提供方便。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使学校关工委工作有新的进展，取得新的成绩。
关工委自查报告【篇6】
我校关工委在党的和十八届三中、四中、五中全会精神指引下，以习系列讲话精神为统领，贯彻实施教育部党组20号、市教工委25号、区教工委20号文件精神，在市、区教育工委、关工委正确领导下，在学校党政直接领导、参与下，在关心下一代工作中围绕中心、配合补充，主动作为、积极参与，充分发挥“五老”作用，运用多种形式加强对下一代的关爱和教育，卓有成效，关工委工作做到学习培训制度化、活动开展经常化、工作管理规范化、上报活动信息常态化。
现将我校关工委20__年度工作总结、汇报如下：
一、党政重视，机构健全，经费保障。
1、学校党政重视关工委工作。党政将关工委工作纳入工作计划，纳入议事日程，纳入学校年度工作目标考核。党政在每季度一次例行的党政会议上研究关工委工作，今年4次，有记录;今年9月学校重组关工委领导班子，党总支书记任关工委主任，全面负责关工委工作、主持学校全面工作的副校长任关工委顾问，指导关工委工作。党政聘有常务副主任、秘书长和办公室主任。关工委主任、常务副主任按时参加各级关工委会议、活动和培训。
2. 学校设有关工委专用办公室，作为常务副主任及工作队伍办公用。室内配有办公桌、椅、文件柜、沙发、空调、电脑、打印机及办公用品等，便于关工委开展工作。
3.组织机构健全，人员分工具体，管理独具特色。学校关工委在党总支领导下，实行“一室四组”分工负责、协调一致的，独立或组合参与学校各种教育活动的管理体制。关工委有一支素质较高、人数众多、专业匹配、工作常任的“五老”教育工作队伍(一室四组共13人)，聘有常务副主任和办公室主任，4个辅导组各设组長一人。“五老”们在各组组长带领下主动作为、创造性地工作,发挥了主体作用
4.关工委经费单独立项,专款专用。老同志工作补贴按时发放。经费落到实处、得到保障。20__年总计支出万余元。
5.制度健全执行好。党政坚持每年初，召开关工委全体成员大会，总结、布置工作，表彰、鼓励先进;每季度有计划、有主题的组织关工委领导班子学习、培训;半年有工作小结，年终有总结、表彰;每两年评选关工委先进工作者一次，给与奖励。
6.修改完善关工委各项制度。今冬，学校新领导班子将关工委组织机构、制度、职责、长效机制等修改、完善，重新制作上了墙。
7.学校党政加强了关工委的指导工作，为关工委工作搭好平台。学校党政为让关工委“五老”充分发挥作用，在青蓝工程、家教工作、社区教育、校园文化、课改教学开放、诗教工作、校史编写等工作中，都请关工委“五老”配合、参与学校各种教育活动。
二、关工委工作实绩。
关工委“五老”主动作为，充分发挥主体作用，尽其所能开展各种工作、参与各种活动，当好党政参谋助手，做好配合补充工作，使学校关工委工作有显著成效。
(一)关工委办公室工作非常出色。
1、拟制了三十九中关工委工作计划，撰写了工作简报共_期, 撰写工作总结、编制PPT幻灯片。
2. 配合学校新领导班子修改完善关工委各项制度，重新制作上墙。
3.收集整理各种文件、照片、简报、表册，建立关工委专项工作文档。
4.配合学校开展读书活动，10余名师生分获国家教委等级奖;学校荣获国家级青少年“美丽中国我的中国梦”主题教育【示范学校】奖牌。
5. 主动申请，认真做好工作总结和各种资料，准备参加20评选区教育系统优秀关工委的活动。准备了纸质总结和PPT幻灯片、档案_卷。
6. 与学校德育处、维稳办配合, 邀请区关工委报告团胡荣伦主席为全校学生作“践行社会主义核心价值观·爱国”的讲座;邀请了国务院国家关工委宋玉岺教授和北京华夏文化促进会李云教授分别举办家长专题培训报告会。请区法制报告团周里沙法官为全校学生作法制讲座。
7.统筹安排、合理组织、具体指导关工委各小组的教育活动。
(二)关工委各组工作卓有成效。
关工“五老”开展活动经常化。全年组织关工委成员参加活动24次，参与活动的“五老”有115人次。
1.学校教育组配合学校“青蓝工程工作室”，参加“1+1 帮带、互助”培训青年教师活动。参与学校11月举办的诗韵课程教学开放周活动，深入课堂听课评课，当面与讲课老师交换意见、切磋教学规律、教法，为青年教师健康成长助一臂之力。
2、家庭教育组主动配合、积极协助德育处分别请了国务院国家关工委公益文化中心、北京华夏文化促进会和北京慧思达教育研究院教授举办了三场家长专题培训报告会;配合维稳办组织了一场法制教育报告会，邀请区关工委法制报告团周里沙法官为全校学生作法制教育报告。报告会效果都不错。积极参与学校诗教工作，组织、指导学生聆听诗词讲座、创作诗歌;深入课堂听课评课，为培养青年教师出力。
3.社区教育组主动配合学校“大手牵小手”与学生结对子帮扶活动，配合学校德育处年终慰问帮扶学生;深入课堂听课评课，提高青年教师教学水平。配合协助德育处组织 “践行社会主义核心价值观·爱国”的报告会。
4.校园文化组大力助推学校诗教工作，邀请市诗词学会副会长、市内诗词名家多次为学生办讲座，组织、指导学生聆听诗词讲座、创作诗歌，布置、修改学生创作的诗歌，在校刊上发表;配合学校《美丽中国 我的中国梦》读书活动，修改征文稿，让11位学生荣获国家级一、二、三等奖，学校荣获国家教育部【全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦” 主题教育【示范学校】;深入课堂听课评课，帮助青年教师提高教学能力。
5、关工委各组“五老”参加学校开展的各项大型活动,如校园文化体育艺术节、课改实验教学开放活动、校刊《三九韵》的创办出版发行工作、校史编写工作、诗歌入校教育、端午大型诗歌朗诵会、各种报告会等,培养学生全面发展，健康成长，提高师生的文化生活品位。
1.为创特色关工委，创造性地设立了学校关工委下辖的第四个小组即校园文化教育组，由有“诗教专长”的 3名“五老”组成，配合学校“诗教入校” 工作的开展。
2.在关工委大力配合下，诗教工作已成效显著，去年12月在彭水举行的市诗教工作大会上，学校已被授予“重庆市诗教入校先进学校”奖牌。关工委代表随学校代表团参加了上述会议。
3. 今年，关工委为学校邀请了市诗词学会副会长和市诗词名家多次到学校指导诗教工作举办讲座。对指导学生创作诗词具有重要作用。
4. 每场诗词讲座，关工委“五老”都到场组织学生听讲座、发放资料及练习，辅导学生创作、收改学生诗稿、留影像资料等。
5.今年，全年举办诗词讲座5场，学生参加诗词知识讲座累计己达400多人次。为助推学校打造“诗韵特色”示范校增添新的一页。
在新的一年以十八届三中、四中、五中全会精神为指导，加大工作力度，再接再厉，按“六有、五好、四型”和特色关工委的高标准、高要求，继续按“学习培训制度化、开展活动经常化、工作管理规范化、上报信息常态化”去做好明年关工委工作，再创佳绩，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献。
关工委自查报告【篇7】
xxx镇现有1个社区、17个村。总人口3.5万人，其中农业人口近2万，青少年学生数量较多，留守儿童逐年增加，加之目前各类营业性娱乐场所较多。青少年的关心、教育和培养工作任务十分艰巨。今年以来，镇党委、政府和关工委，以育人为中心，强化镇关工委工作，取得了良好的效果。现将有关情况报告如下：
一、在“争取党政重视”方面
建立健全关心下一代工作机构是开展关工委工作的重要保障。我镇关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的调整和充实。
一是充实关工委队伍。1、成立了由镇党委副书记xxx任主任，镇主任科员同志任执行主任，退休老干部同志任副主任，党政办、财政所、民政办、镇妇联、镇团委等部门负责人任委员，并设一名专职人员负责具体事宜。2、成立了各村（社区）关工委。由各村（社区）支部书记任村（社区）关工委主任，村（社区）文书任执行主任，村主任、委员等为成员。3、成立了三所学校的关工委。由学校校长出任关工委主任；退休教师任执行主任；在职教师任委员。
二是办公场所、设备完备。按照相关建设要求，我镇关工委将办公室设在镇党务办并有明显吊牌，配有工作人员一名。
三是严格落实工作要求。镇关工委每年年初按照县关工委工作计划制定镇年度工作计划，年终有工作总结，每年“六一”期间对工作开展好、效果突出的关工委组织有奖励计划。
四是经费保障落实到位。镇关工委结合本镇实际对县关工委拨付的3万元工作经费进行了合理的使用，除关工委日常办公耗材外，其余资金通过民政救助、“六一”慰问等形式将经费全部落实到了困难儿童、贫困学生等特殊人群，目前镇民政救助困境儿童36名、使用资金10800元；20xx年帮扶贫困学生17名，（其中县关工委资助14名，每人20xx元、镇民政救助3名，使用资金4000元）；慰问困难学生5名、使用资金1000元。
二、在“争取部门配合”方面
针关工委定期召开镇、村两级关工委会议，截至目前共召开三次办公会议，总结和部署全镇关工委工作，为工作的有效推进奠定了扎实的组织基础。镇关工委重视部门之间的相互协调，镇关工委联合镇综治办、禁毒办、安办等部门在3所学校开展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周边环境整治”等活动，活动效果明显，取得了良好成效。同时县关工委、学校关工委对镇关工委工作给予了巨大的支持，在“金秋助学”、“五进校园”等活动的'开展给予了积极支持、大力配合，使得镇关工委工作得以顺利进行。村级关工委以联系基层的方式以民情大走访为契机，认真开展“走基层”活动活动，为留守老人和留守儿童解难题、办实事、办好事，结对帮扶136户，切实解决了很多实际问题。
三、在“五老”作用发挥方面
一是加强“五老”队伍建设。按照“量力、就近”原则，就地动员更多的“老干部、老党员、老教师、老模范、老军人”以及其他有威望、有能力的老年人，参加到关心下一代工作队伍中来。全镇共摸底104名“五老”、成立了以“老教师”郑自谦、“老干部”汪禄元等为主要成员的“五老”工作队一支。二是搭建平台，保障机制，“五大员”队伍老有所为。根据县关工委的要求，结合全镇工作的实际，按照“五老”队伍成员的各自所长，分别组织了思想道德报告员、优良传统宣传员、失足青年帮教员、文化市场监督员、校外活动辅导员等五大员队伍，积极为“五老”队伍搭建创先争优的舞台，同时保障“五老”的基本精神物质需求，在“重阳节”进行“五老”座谈会关心关怀他们日常生活，切实解决他们的事迹困难。激励他们为广大青少年的健康成长多多发挥余热、出智献力、再立新功。
四、在“四大关爱”行动开展方面
1、扎实开展“精神关爱”行动，不断增强青少年思想道德建设实效。以“四进校园”为载体，即：“三爱（爱党、爱国、爱家乡）教育进校园、法制教育进校园、优秀传统文化进校园、防毒防艾教育进校园”，突出实用性和实效性。协调有关县级部门扎实开展“三爱教育和优秀传统文化进校园活动”。协调并依托镇综治办牵头，扎实开展“法制教育进校园活动”和“防毒防艾教育进校园活动”。
2、持续开展“助困关爱”行动，努力为困难青少年办实事、解难事。协调并依托镇民政办牵头，镇财政所、镇残联、镇工会、镇妇联、镇团委配合。一是开展对“留守儿童、困境少年”的统计工作，做到精准统计、精准掌握、精准登记，建立好数据库，目前，全镇共有留守儿童738名、困境儿童136名。二是开展“弱势青少年”的关爱行动。协调并依托民政、教育、妇联、团委等部门，积极开展对“留守儿童、事实孤儿、孤儿、残疾儿童、五失青年”关爱的全覆盖，进一步健全完善“留守儿童之家”、“家长学校”的建设与管理，主动开展留守儿童关爱活动，探索建立将“孤儿和事实孤儿”纳入社会救助范畴的救助机制，确保关爱行动无缝覆盖。三是开展“五老”结对帮扶活动。全镇各级关工委组织加强“五老”队伍建设，积极组织“五老”人员对“困境儿童”开展“一对一”结对关爱活动，全镇共建立结对帮扶136对。四是加大对“弱势和贫困”青少年的关心帮扶力度，多方争取资金开展扶贫帮困、爱心助学、慈善公益等活动，为青少年办实事解难事。
3、大力开展“环境关爱”行动，努力净化校园周边学生学习成长环境。协调并依托镇食安办配合。扎实开展校园周边道路交通安全、食品安全以及网吧安全整治与监管，每季度开展一次，不断优化在校学生的学习成长环境。
4、积极开展“创业关爱”行动，努力为农村青少年创业成长提供服务。协调并依托县委农办牵头，县人社局、县农业局、县教科局、县经信局、县科协、县商务局、县扶贫移民局、县职中配合，开展农村青少年创业实用技能培训，培养和树立农村青少年成才创业典型，为农村青少年成才创业助力添彩。
五、在“制度健全执行”方面
建立健全会议、工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查、年终有总结，将创“六好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。建立激励机制，对作出突出成绩的集体和个人进行表彰。
六、在“六好”关工委创建方面
按照创建“六好”关工委的要求，年初制定了中共xxx镇委员会《关于进一步开展创建“六好”基层关委活动的实施意见》，确保全镇“六好”关工委组织在20xx年达到已建基层关工组织的90%，已达到目标要求的应在提高创建质量、创造工作品牌上下功夫。对六好基层关工委实行动态管理明确工作目标，细化工作任务，强化工作措施，确保工作效果。
在关心下一代工作中，我们虽然取得了一定成绩，但目前存在的问题仍比较严重。一是家庭教育中的冷漠和溺爱两个极端，使一些未成年人充当了“反叛”的角色。二是留守学生的培养教育仍是一个十分薄弱的环节等等。
针对存在的问题，我们将进一步重视关工委的工作，充分调动社会各方面的积极力量，扎实抓好关心下一代工作，努力营造适合青少年健康成长的社会环境，为培养祖国接班人的伟大事业做出新的贡献。
中共xxx镇委员会
20xx年xx月xx日
关工委自查报告【篇8】
20xx年，在区关工委、街道党工委的领导下，在街道的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，我社区关工委组织能以“三个代表”重要思想为指导，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕创“六好”这一工作重点，以服务青少年发展，充分发挥老同志的育人优势，与时俱进，讲求实效，社区关工委工作取得明显成效。
一、高度重视，配强班子，建好队伍
开展“六好”社区关工委创建活动，是提升关心下一代工作的有效载体和平台。创建活动不仅是上级党政组织、关工委的要求，也是我们社区各项建设的需要。随着经济建设的不断发展和群众生活水平的不断提高，他们对子女有个良好的教育也越来越渴望、越来越重视。群众的需要就是我们工作的方向。
“五老”同志在宣传和弘扬党的优良传统，树立和实践社会主义荣辱观，关心和教育下一代方面，具有不可替代的.政治优势、经验优势、威望优势、时空优势、亲情优势。所以，要保证关心下一代工作取得实效，必须充分发挥“五老”的作用。一方面，我们完善了社区关工委组织机构，由社区副站长任关工委常务副主任，并将社区中离退休老干部或退居二线的老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员聘为社区关工委的成员。在社区党组织的大力支持下和各部门的支持配合下，不断扩大“五老”队伍建设，并摸清我社区中小学生、留守儿童、外来务工人员子女的所有情况和人数，请社区老干部为青少年讲革命传统故事，接受爱国主义和集体主义教育。
二、落实阵地，完善设施，保障有力
我社区关工委活动阵地与社区会议室资源共享。
社区对关工委所需要的费用都是给予实报实销，满足其工作开支需要。同时对“五老”骨干政治上关心、思想上关怀、生活上体贴照顾，节假日上门慰问。
三、结合实际，开展活动，注意实效
做好关心下一代工作，关键是开展活动。为此，社区关工委每年都要结合社区青少年的特点，开展各种主题教育活动，并且取得了实实在在的效果。特别在暑假期间，坚持德育为先，开展多种形式思想道德、法律知识、文化辅导和文体娱乐等活动，满足了广大青少年求知求乐的需要。
1、围绕社会主义核心价值体系，开展各种教育活动。始终把开展社会主义核心价值体系教育作为重点，以“做一个有道德的人”为主题，结合各种纪念日，开展主题教育活动，大力开展理想信念、爱国主义、艰苦奋斗和社会主义荣辱观教育。特别是开展的庆祝建党90周年教育，紧扣“学党史、颂党恩、跟党走”三个环节，牢固树立党的领导在青少年心中的定位，通过实践体验、宣传栏、讲座等形式，开展丰富多彩的教育活动。教育了孩子们从一点一滴做起，努力学习，健康成长，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、社区关工委联合辖区党组织，对本社区困难青少年学生进行定期不定期走访慰问，使他们感受到社会的温暖。
社区在创建“六好”关工委工作中取得了良好效果，关工委的凝聚力、吸引力和影响力不断增强，开展的一系列思想教育和法制教育工作，有效地预防了青少年人犯罪，目前我社区没有一名未成年犯罪，无未成年人涉毒，无未成年人在营业性网吧上网，无未成年人因家境困难而失学、辍学，一些学习困难的学生在期中考试中取得了良好的成绩，有了很大进步。
在对照“六好”关工委标准上，我们要继续查找问题。关心下一代是一项十分重要的工作，青少年更关系到祖国的未来，民族的希望。在整个创建过程中，得到了各方面的支持，在此表示感谢。今后社区关工委将在此次创建活动的基础上，耐心细致、扎实推进关工委各项工作，改进过去工作中的一些不足，把洗面桥横街社区社区关心下一代工作做的更好，更有成效。
今年我社区关工委的贯彻“八荣八耻”教育与创“六好”工作能充分结合，注重宣传、教育形势，使广大青少年在活动中得到启发，受到教育，为我街青少年学生健康成长营造了良好的社会环境。使本社区在创“六好”的活动中都达到优秀。当然，这些成绩的取得是与积极参与关工委工作的老同志分不开的，也是我社区能充分调动老同志的积极性，主动配合关工委老同志开展工作的结果。
关工委自查报告【篇9】
我校的关心下一代工作措施扎实，特色鲜明，成效也十分明显，具体有这样几个方面：
一、学习部署情况
我校关工委把学习贯彻党的十八大精神与继续贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党[20xx]20号），学习贯彻近几年来中央、省委领导同志就关工委工作和发挥“五老”作用的重要批示、重要讲话精神相结合，进一步明确关工委工作的方向和目标任务。认真理解、领会十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断。坚定不移地用科学发展观统领关心下一代工作，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的方针，不断探索工作规律，提高工作实效。切实把十八大精神落实到实际工作中，进一步弘扬“五老”精神，更广泛地动员和组织“五老”和社会力量参与学校关心下一代工作；进一步创新工作领域、内容、形式和载体，打造新的工作品牌和亮点，促进广大青少年健康成长。
二、加强领导情况
关工委的工作是我校计划中的重要项目，每学年依照计划有序进行关工委的日常工作，并定期总结经验，吸取教训，学习优秀学校关工委组织的做法。在领导关注方面，我校校长亲自负责指导、组织、协调、服务全校关工委的工作，定期听取关工委汇报并协调解决工作中遇到的困难、问题。我校关工委实行主任负责制，由德育主任担任
常务秘书主持工作，老同志担任副主任，分工协助主任工作。学校提供专项经费，每年在学校预算中体现，支持关工委工作，并列有具体台账，不挪作他用。
三、组织队伍建设情况。
我校关工委主要成员34人，平均年龄40岁，其中，“五老”人数7人，这些富有教育教学经验的老同志构成了我校关工委的重要班子。每年，我们还从退休教师中吸纳优秀有热情的同志充实壮大我校关工委的队伍。在办事机构方面，我校关工委设主任一名（由校领导担任），副主任一名（由关工委老同志担任），常务副秘书一名（由德育主任担任），7位委员担任“六大员”的重要职位。在关工委组织机构的领导下，我校的关心下一代工作有序进行：每学期由常务秘书长牵头，副主任带领老同志们学习组织有关文件，培训“六大员”，取得了长足的进步和发展。
四、长效机制建设情况。
为了留住老同志，让关工委工作常保青春，我们及时总结与推广“五老”队伍在培养教育青少年工作中的经验，及时表彰“五老”先进，在精神上鼓励“五老”。每两年召开一次表彰会大表彰“五老”；在每年的暑期青教总结会、关工委年度总结会上表彰“五老”颁发奖状。同时，还加大与新闻媒体的联系，及时在电视、报纸、网络上宣传“五老”的先进事迹和先进典型，不断激励“五老”人员再接再厉、再立新功。同时，我们为校关工委设立办公室，配备必要的办公设备，提供办公用品。在建立工作制度方面，我们建立关工委年度工
作计划和总结向党委和上级关工委请示汇报制度。建立关工委经费管理、档案管理、信息沟通（简报）、工作联系点制度等。关工委核心组和理论学习中心组设立定期学习制度。建立校关工委例会制度；关工委年度工作总结会、理论学习研讨会、与相关部门沟通交流会等会议制度，以保关工委长效发展。
五、主要成效
教党20号文件印发以来，我们严格按照文件要求，对校关工委进行发展、整改，更加注重活动的互动性和参与性。比如，我们一些老同志在准备宣讲材料时，请在校学生一起参加座谈调研，不仅拓宽了孩子们的视野，又让孩子们在感同身受中得到了教益。同时，校关工委也在历次“创五好”检查评比中获得了区关工委、党委的一致好评。
关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远，我校关工委小组虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关工委工作提高到一个新的水平。
福州市洲边小学
20xx.9
关工委自查报告【篇10】
广元市元坝中学始建于1956年，当时为广元县第二初级中学。1991年学校被省教育厅批准为高级完全中学。xx年学校被评定为广元市级重点高完中。全校现有教学班55个，近3400余名学生。独立办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校创建“六好”关工委工作自查自评如下：
一、党政重视支持好
学校成立了关心下一代工作委员会，由党总支书记、校长陈玉建同志担任主任，工会主席王尚华同志担任副主任。各处室负责人为成员的关心下一代工作委员会，设立了专兼职人员5人。将对每期培训的学生进行了专题讲座并负责日常事务的落实与监督。人员分工明确，有专用办公场地和设施，学校每年还将关工委活动经费列入了当年的财政预算，确保了各项工作的顺利进行。一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、相关部门配合好
我校关工委在上级关工委和学校党总支的领导下，结合学校工作的实际，强调理论和实践，思想教育和严格管理有机结合。各处室密切配合，明确职责，特别是学校政教处、团委充分发挥了学生的主体意识和创新精神，努力提高了学生的整体素质，以德育人，把关心下一代工作教育放在重要位置。开展了爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强了劳动教育、社会实践、安全卫生教育，形成了学校、家庭和社会相互配合的教育体系。
三、组织队伍建设好
学校关工委成立伊始，重视和发挥“六大员”的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织王仨仁、唐绍明等退休人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。
在积极发挥“六大员”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
四、活动经常效果好
针对我校学生流动性强，管理难度大的特点，在思想道德建设上，主要配合学校的中心任务，利用广播、影像、讲座、劳动、联欢会，培训项目等进行广泛的思想道德教育。
（一）爱国主义教育
1、每周一次的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
2、爱国影片，每期观看两个晚上的爱国影片，激发学生爱国热情。
（二）安全法制教育
1、加强了安全知识的宣讲教育，上好安全卫生教育课。学校聘请了法制副校长和安全副校长每期两个小时安全法制教育。
2、继续抓好学生校内、校外的安全工作，层层签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
3、每期培训都还层层签订安全责任书，明确职责，规范制度，进行法制教育，杜绝学生违法犯罪现象。
4、开展了系列宣传教育活动，如宣传栏、专题广播等，学生受到良好的教育。
（三）环保教育
通过宣传橱窗、校园广播、美术课广泛宣传城市环境建设“十无一洁”的要求和环保的重要意义。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。
（四）文明礼貌教育
本学年，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，以自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校政教处、团委还编写了《广元市元坝中学礼仪常规》。
（五）劳动技术教育
劳动意识的'教育是培养学生良好行为习惯的组成部分，学校把劳动教育作为培训的重要内容纳入培训计划。本年度根据学校的特点抓好了教室、寝室、环境区的卫生，绿化美化校园，两室文化建设新上一个台阶。我们要进一步提高学生自觉的卫生习惯和保洁习惯，让学生自觉参与学校的清洁与保洁工作。
（六）心理健康教育
学校帮助学生加强个性修养，张扬学生个性，让学生在活动中主动参与、自主发展、自我管理，重视过程与方法，情感态度和价值观，确实让学生感受到学习的快乐，发现自己的特长。培养学生正确处理人与人、人与集体的关系，树立正确的世界观、价值观和人生观。学校安排专人负责女生工作，每次的学生会都把心理健康教育作为专题。
（七）内务整理教育
内务整理是学校培训的重要内容，重点是教会学生内务整理的标准及要求，学校根据实际结合学生能力，培养学生的生活自理能力。
（八）感恩教育活动
“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。
（九）帮困助学活动
在帮困助学方面一是加强对扶贫助学工作的领导。学校成立了扶贫助学工作小组，由校长担任组长，由工会负责，具体处理和落实扶贫助学的事宜，关注贫困学生的健康成长。团委、政教处、财务室、各班主任以及广大老师积极响应学校“为贫困学生献爱心”号召，各年级做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地组织实施；二是铺设“入学助学通道”。学校对贫困家庭的新生，一律实行先入学后核实并及时采取助学措施的制度，不因学生交不起学（书）杂费而拒绝学生入学。根据贫困学生家庭或减或免学习费用。
（十）家庭教育
每学期学校将定期召开一次家长会，充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数青少年宫等网络教育资源，对学校全体学生展开学习。
五、制度健全执行好
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“六好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
六、积极探索创新好
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个“心”--爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。
在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生提供生活学习帮助。
七、不足之处：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使我校关工委工作有新的进展，取得新的成绩。