遵法守纪演讲稿

  或许只有那些曾经失败过的人才能真正地成功,不论我们将要面临什么样的演讲,准备一份好的演讲稿能够有效地提高我们的综合素质。而对于主题演讲稿,你知道该注意什么格式吗?今天,本文将向大家推荐一篇名为“遵法守纪演讲稿”的文章,供大家参考。祝愿大家阅读愉快!

遵法守纪演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《遵纪做人守法立身》。

  什么叫遵纪守法?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵循法律规范就叫遵纪守法。

  在中华大地上,遍布着“遵纪守法”的光辉事迹。我们听过古代延理守法、“天子犯法与庶民同罪”的典故,还听过邱少云坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的英雄事迹,以及任长霞为了扞卫法律的尊严,以毕生心血忠实履行“立警为公,执法为民”这一神圣职责的感人故事。我们身边更是从不缺少学习的榜样:我们的老师从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;很多学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到贵重物品也能拾金不昧;我们周边的邻里或踏实厚道,或诚信经商,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!然而有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,很多学校出现了一些较严重的违纪甚至是违法现象,如破坏公物、携带“管制刀具”、参加不良团伙、打架斗殴,参与赌博等。如此种种,令人担扰。可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此,做一名合格的中学生要必须树立法律意识,做到遵纪守法。

  首先要掌握基本法律常识。青少年正处在人生的十字路口,稍有不慎就会被很多不良行为和不良诱惑带入歧途,掌握基本法律常识,懂得什么行为是违法的,什么行为是合法的,能预知某一行为所带来的法律后果,就能够及时调整自己的行为,自觉抵制各种不良行为和诱惑,谨防遭遇非法侵害。总而言之,法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。

  其次要摈弃不良习惯,做遵纪守法好学生。“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,要有好习惯,就要先遵守规范。校规校纪的设置似乎是对个人自由的限制,事实上校规校纪是校园文明、和谐的基础。所以我们

  要按照《中学生日常行为规范》和我校常规管理的要求来规范自己。友善待人、遇事冷静,和同学发生冲突切忌用过激的语言攻击他人,更不能依靠武力解决矛盾;牢记规则、文明做人,考试时不作弊,不乱扔垃圾,不破坏公物,不去法律禁止未成年人进入的网吧、营业性舞厅等场所。只要我们天天坚持,时时提醒,日积月累就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯一旦转化为个人内在的性格、情操,就会使自己成为一个有品德的人,这将有益于我们一生的发展。

  在此,我倡议,我们每个同学都应该从遵守校规校纪做起,学法、懂法、守法、用法,践行社会主义核心价值观,争当法制社会好少年。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

遵法守纪演讲稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是做遵纪守法的小学生。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。遵纪守法,我们要从身边做起。遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在过马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。

  遵纪守法,我们要从现在做起。邓爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

  同学们,我们北坛小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习小学生守则、遵守中小学学生日常行为条例,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

遵法守纪演讲稿 篇3

  “作为一名小学生,八荣八耻要牢记:热爱祖国最光荣,服务人民莫忘记,崇尚科学不守旧,知法守法要遵纪,团结友爱互帮助,诚实守信有道义,辛勤耕耘爱劳动……”清晨,我们就可听见悦耳的八荣八耻拍手歌。古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信。“人无信不立”。一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻!

  “作为一名小学生,八荣八耻要牢记:热爱祖国最光荣,服务人民莫忘记,崇尚科学不守旧,知法守法要遵纪,团结友爱互帮助,诚实守信有道义,辛勤耕耘爱劳动……遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。”这句话深深刻在我的心上。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞翔,它们是自由的;鱼儿在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟儿放入水中,让鱼儿离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

  此外,纪律限制自由,又保护自由。如果午餐时当你走进教室、走进食堂,里面静悄悄的。对于就餐的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守用餐纪律,大家可以享受这文明用餐不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。同学间难免会有些矛盾和摩擦,同学们应该互相关心和尊重,友爱相处,团伤及自身或他人。奉劝同学们遇事要冷静,不能做害人害已的事。同学们你们是祖国的未来,担负着将来建设祖国的重任,祖国、社会都需要同学们知法、懂法、遵法、守法。我们要自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧、游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩耍,上下楼梯靠右行,注意自身安全。同时还要多学习一些法律知识,自觉抵制违法行为,不参与违法违规行为,进一步提高辨别是非的能力,用法律来保护自己的合法权利,努力学习各种科学文化知识,遵纪守法、学会做人。行动起来,做一个诚实、勇敢、谦虚、遵纪、守法的好孩子,做一个知法、懂法、守法的合格小学生,将来为祖国做更多的贡献。

遵法守纪演讲稿 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的如此安定。

  例如:与消费者的权利、经营者的义务、税收等有关的是:经济法;与保护环境、防治水污染、大气污染等有关的是:环境法;与结婚、抚养、赡养、家庭暴力有关的是:婚姻法……

  除此以外,驾车、交通等都与法律有着直接的关系。

  今年的3月11日,我跟着爸爸参加了他朋友搬家宴会,在他们当中,有很多人是家中有车的,但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。而开车来的有七八位左右,他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料,没有一个人倒酒,因为大家知道,喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定:酒后驾车最轻被处以罚款200元,重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯,知法犯法,内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样,因此,不管别人怎么劝,他们都坚决不喝,一个劲的和劝他喝酒的人打圆场,最终是滴酒未沾,我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现,可见这些叔叔们肯定是无论做什么事都会很认真很负责的!我为爸爸有这样的朋友而感到自豪!

  通过这个小故事,你们是不是也认为,一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人,更是一个高素质的人呢?答案是肯定的。

  然而,同样是遵守交通规则方面,不同的人都有着不同的表现。我们全家几乎每个星期都要到政府广场打羽毛球。尽管去政府广场的路上人、车都很少,但是红灯挺多的,并且时间也很长。有的司机一看没人,就闯红灯、横穿马路,违反交通规则;有的行人在指示灯为红灯的时候,不顾自身的安危,旁若无人、大摇大摆地穿街而过,好像马路上只有他一人,更象是他不是肉身,而是金刚不坏之身,每当有这样的行人过街时,常令一些正常行驶的司机猛踩刹车,那尖锐刺耳的磨擦声听起来可真很恐怖。每到这时,爸爸就会再三地教育我:“千万不要乱闯红灯,你瞧,多危险啊!”

  由于一些人为了自己的方便,连小学生都能做到的“红灯停,绿灯行”他都做不到,间接地造成了各种交通事故,每年在交通事故上死伤几十万人,这些血淋淋的数字难道不可减少或避免吗?我想,随着人们对法律、法规的认识逐渐加深,由被动执行转变成主动遵守,全民素质提高以后,应该是可以的吧!

  在21世纪,全社会都提倡要和谐发展。我认为,和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫,还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然,要想提高人们的素质,则必须从小做起,从我做起,从身边做起,我立志做一个遵纪守法的小公民!

遵法守纪演讲稿 篇5

  亲爱的老师和同学们:

  早上好!不知不觉,我们开始了新的一周。今天,伴随着志愿者们壮丽的游行,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前升起,冉冉。回顾过去的一个月,它记录了每一个学生和老师的辛勤劳动,蕴含着我们的智慧。作为学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

  我们的老师精力充沛,正是他们的细心呵护和谆谆教诲,让我们的学生健康成长。他们用纯洁的灵魂塑造我们的灵魂,用健康的人格魅力促进我们人格的培养,从而在我们学校营造和谐、健康、人文的校园氛围。

  同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。

  在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

  原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

  愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

遵法守纪演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

  同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。

  我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节和自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

  未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。

  下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:

  一、上学和放学的路上,与同学结伴而行。

  有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

  二、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。

  不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。

  同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

  青少年朋友们,让我们携起手来,与法同行,做新时代自觉守法的小公民。

  谢谢大家!

遵法守纪演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我演讲的题目是《学规范见行动,让春天永留我们的校园》。春天,悄悄的来到了人间,大地绿意盎然,春光明媚,令人精神舒爽。同样,我们学校迎来了另一个美好的春天。你看,清早,同学们兴高采烈的来到了学校,春天写在了同学们的脸上;你看,红领巾在整洁校服的衬托下,是那么的鲜艳夺目,春天飘在了同学们的胸前;你看,地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子胀了,校园整洁多了,春天站在了同学们的手里;你再看,同学们从老师、客人们的面前走过,“老师好”“叔叔好,阿姨好”,汇成了一支动听的歌曲,飘荡在校园里,这时,春天在哪里?噢!春天已钻进了同学们的心里,美好的春天就在同学们的身上。

  这美好的一切,是谁带来的?是学校领导、老师带来的,是《小学生守则》《小学生行为规范》带来的。为了规范学校的管理,更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的好学生,学校从第一周便开展了行为规范、文明礼仪教育。领导给我们明确要求,老师给我们苦口婆心的教诲。渐渐地,我们变了,记得《小学生行为规范》中有“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我:时常讥笑、戏弄他人,有时说话语气很不友好。上课有同学回答错误时,我会哈哈大笑,全然不顾同学的感受。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的鼻子说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少现在,我已把《规范》记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

遵法守纪演讲稿 篇8

  老师、同学们,早上好。

  我是六年级(4)班的zz同学,我要演讲的题目是《做一个遵纪守法的好学生》。

  一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。作为祖国未来的我们,应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了被老师说 几句,罚站、罚扫地......。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。 “小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”

  也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语又说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,一切自由,那学校正常的教学秩序如何保障?

  同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

  人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

遵法守纪演讲稿 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三年级的学生***。今天我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。

  那么什么叫遵纪守法呢?遵纪守法就是指人们在社会生活中遵守有关的纪律,依法办事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。学生时代是人生中一个重要的时期,做一个遵纪守法的好少年、好学生是对我们最基本的要求。

  邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”我们都知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会规范,社会公德,从小养成好习惯,加强自我修养。

  有些人也许会问,法在哪里呢?其实,它就在我们身边,在我们生活中的点点滴滴。比如,你在地上乱扔东西、随意摘公园里的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护法律法规,不经别人同意就偷看别人的东西就会侵犯他人的隐身权,同样也犯法,在大街上不遵守交通规则,乱闯红灯就会造成交通意外事故,严重的还会触犯国家法律呢!

  所以说同学们,为了我们能够健康成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的好学生、好少年。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

遵法守纪演讲稿 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天我演讲的题目是"遵纪守法从我做起"。

  亚里士多德说过:"法律就是秩序,有良好的法律就会有良好的秩序。"众所周知,社会主义核心价值观中就有法治一词,所谓法治,即是依法治国,依照法律来治理国家。法律是一种特殊的制度,它是由国家强制力保证实施的强制性规范。我们常说法律无情,可我们每个人又处在法律的保护伞之下,它如一把无声的钢尺,规范着我们的言行,保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是根据其法律的完善、民主程度来衡量的。

  遵纪守法从我做起,最后我想身为×××学校的学子,虽然"能做事"但是要做不违规不违法的事,就算犯了错也还应该有我是××学子我"敢担当"的那份担当,孔子七十岁时能做到"从心所欲不逾矩",最后希望每一位"有智慧"的××学校人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩,真正做到知行合一,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。

  谢谢大家!

遵法守纪演讲稿 篇11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  您们好!

  法律,既是我们幸福生活的准则,也是我们行为活动的规范,在我磕磕绊绊的人生道路中,我慢慢的对法律有了更深的见解。

  我第一次听到法律是在幼儿园时,妈妈教给我交通的法律知识:红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,那时的我对法律的认识还是模模糊糊的,并不清楚法律是什么东西。

  上二年级的时候,我听了一次社区法律知识讲座,一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候,我知道了许多法律的知识,比如:独自在家有人敲门怎么办,发生火灾如何逃生,被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的一种维持次序的规定,一旦违反了规定,就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片,听着民警叔叔的讲解,慢慢感受到了法律的庄严,神秘,法律给了我一种不可触碰的神圣感。

  现在,我已经六年级了,在电视,电脑各种地方,通过一个个法律故事的讲述,我更深一层的了解了法律,知道了各种诈骗,抢劫手段,进行了火灾演戏,增强了自我的防范意识,还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次,我弟弟来我家,他趁我不注意,玩起了打火机,我看见了,连忙劝阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就会发生火灾,还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了,意识到玩火的危害,乖乖地放下了打火机。

  法律引领我成长,我从一个连法律是什么都不知道的小孩,长成了一个渐渐了解法律的小公民,违反法律是不对的,违反法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们小学生应该从小灌输法律知识,懂法,守法,让法律引领我们成长!

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