新生培训心得体会合集4篇

2023-06-13 15:41:50 新生培训心得体会

  笔者为您仔细筛选了一篇非常重要的“新生培训心得体会”文章,相信您会从中受益匪浅。人们对事物的看法和感受千差万别,在这种情况下,我们应该好好记录下来。撰写一篇心得体会可以表达自己对这件事情的想法。

新生培训心得体会(篇1)

  自2.20入松霖,到此一个月有余,在3.23这天我们所有的新人在KI-305培训中心参加了公司组织的培训开课,听了生产服务组负责人肖组的讲解,感受颇多,对培训计划、生产管理和企业发展有了更加深刻、更高层次的认识,结合这一年来的工作实际,我深有感触。

  一、 空杯心态。

  空杯心态所象征意义是:做事的前提是先要有好心态。如果想学到更多学问,先要把自己想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满。 “空杯心态”并不是一味的否定过去,而是要怀着否定或者说放空过去的一种态度,去融入新的环境,对待新的工作,新的事物。

  当然,把空杯心态所应用在生产管理的方面,对于每个管理者都是想当受益的。肖组所希望的.是我们这些刚初出茅庐的毕业生们所拥有空杯的心态,再学习、更俱进。用这样的心态去面对接下来所要承受长达3个月(90天)的松霖培训课程。对于身在职场,往往最容易得意之时忘形,却又最不该忘形的员工们而言,“空杯心态”无疑是一剂心理良药。

  二、 三个小金人故事

  三个小金人的故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

  反思自己,自己所欠缺的正是当第三个小金人。但我认为对良言不只是要的是沉淀,更重要的是吸收与消化!为此,我一直在改变自己,提高自己的素养,以前,当别人在言谈的时候,自己总是不由的插入自己的想法与意见,总是会让别人产生反感。现在的我相对有所改变,已经把失去的沉着找回,并慢慢去适应所拥有的沉着。做到多听少言,多做少说,反正有个成语说的好:言多必失!成熟,是自己所要的迈步。

  三、会上,肖组还对松霖生产部的情况做了一个大概的解说,让我们对生产的分布、松霖生产构造、人员组织懂的更加玲珑剔透。也对三基班的三基进行说明,使在我心中的锁链得以开放。

  下午,由生产部AB3的QC余班长对我们这个小队进行对质量的讲解,让我映象最为深刻的是一句:质量是做出来的,而不是检验出来的。当然,如果每个工厂都能达到这样的一个标准,所谓的QC也就减少了责任,甚至可以免除QC这个工作环节。而后,余班让其班麾下的老QC一一带领各个新生,并在线上讲解与实际操作。懂得了首件的测试与检验,知道了厨房花洒各检验标准与工具测量。了解了我这一个月在现场上所未接触到的细胞线,并知道了QC填表的内容与代码的指代。晚上,林班长(原培训班班长,退伍军人)对我们进行了长达一小时的军训,好象回到了高中与大学那大日炎炎下的军训生活,但是这次是在夜晚的灯光室内下,但也是一种锻炼与提高。

  第二天(3.24a.m)由程长发(培训班班长)组织我们新人到生产部AB4楼进行对4楼QC工作内容熟悉与了解,先在QC班长李的解说后,各自跟随在生产2课各流水线上的QC。并得以了解了墙座、滑座的构造与生产,知道FQC作用和一次二次工单的区分、各字母各代码的进一步了解。(3楼与4楼QC职责大同小异,但在4楼进一步稳定了在3楼所学习的知识点巩固和对4楼的异点进行了了解跟进)。

  24号下午,工艺开发课的陈组对我们解说了工艺开发与研发部的区分,阐述了本课的职责。并让我我知道了工艺卡的作用与内容的由来,对工艺开发这Team是扮演着生产线的产品技术团队。大概懂得了工艺开发课是对日常产品的改良与处理,协助研发新品开发与量产,并有效的对各线班下达工艺卡的改善和效益提升(涉及客诉方面)。

  在流水线上实习的一个多月,学到了不少,也看清了不少。首先,要知道自己是比别人多一张纸,多一个文凭,没什么了不起,不需要高姿态,员工能做的自己有手有脚,一样能做到,更何况自己还有一点优势,就是在自己家园,家这么近,别人穿省跨市的离家背井迢迢来此上班,都能坚持,自己有何不能坚持!?其次,自己在松霖的将来还是个未知数,早晚都是要和现场的员工打交道,如果以自傲的心里去面对,以后何以服众?

新生培训心得体会(篇2)

  参加了院里组织第二次学生干部培训之后,我又对自己的岗位有了更进一步的认识。通过三次学生干部培训,我深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质。从吴立文教授的讲话中我受益匪浅,了解到学生干部的职能还有很大一部分等待我们去开发,挖掘。

  丈高楼平地起,知识就是平地,当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样。学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质

  我们首先是一个学生。一个优秀的学生应该做到的,我们学生干部都必须做到。我们的首要任务还是学习。然后,我们才是一名干部,一名学生干部。我们身为干部的职能要求我们要学会做事,这包括:用心做事,把小事做大,把虚事做实,把易事做精,把难事做活。

  而作为一名学生干部最基本的就是要以身作则,因为自己的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的优良形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围。

  其次,就是作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来,它包括知识、素养、性格、毅力、兴趣、能力等。作为一名学生干部必须通过不懈地学习,提高个人的综合素质。在工作中要平等待人、以诚待人、以理服人、以身作则、谨言慎行、恪守信用、豁达大度。因为眼界决定境界,胸怀决定未来。同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。具体地说,就是袁老师所讲的要处理好工作与学习间的关系。我们的第一身份是学生,仍然要以学习为主,不能以工作为借口忽略学习。不仅如此,我们学校对于干部的考核也有学习成绩一项,要想获得优秀学生干部评选资格首先也要获得奖学金。所以,学习对于我们学生干部来说,是一件非常重要的工作。

  再次,作为一名优秀的学生干部必须能做到独挡一面、优势互补、雅量容人,有强烈的事业心、责任心、进取心,把学生工作当成自己的事业,自觉承担起责任并且积极进取,时刻保持饱满的工作热情和认真负责的工作态度。要学会处理工作中的方方面面,不仅要和下面的学生沟通,和老师也要时刻保持联系。这样才能更好地、更快速地完成老师布置下来的各项工作。

  另外,作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心,当工作繁多时,我们学生干部要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成当工作比较烦琐时,我们学生干部就要十分细心每一次都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结每一项活动都要做到事先有策划,事后有总结。

  学生干部培训心得策划活动时,应该自主创新,在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精做好,更好的为广大同学们服务。要在各班积极组织活动。就拿我们文艺部来说,元旦就是一个个办开展庆祝活动的绝佳时机。同学们可以抓住这个机会,把自己的各种才能展现在广大师生面前。

  经过这几次干部培训活动,我更加清楚了我的职责所在,了解了我应该怎么做才能成为一名优秀的学生干部。在以后的日子里,我会更加努力的工作,同部长、学生会和辅导员保持更加密切的联系,以求为同学们送上更周到的服务,使大家的大学时光过得更加美好。

新生培训心得体会(篇3)

  进入超声医学科学习培训后,有以下七点让我印象深刻。

  第一,协和之“早”、协和之“忙”。早晨7点开始,门诊就出现了排长队等待诊疗的病人,医护人员也都早早到岗,开始了一天的忙碌。

  第二,学习资源丰富。教学楼胡应洲图书馆、电子阅览室、医大图书馆都向我们开放。在图书馆经常可以看到穿着白大衣和刷手服查阅资料的医护人员。而我工作的医院就没有这么便利的资源,也就没有这种方便快捷的学习途径。

  第三,注重收集疑难病例。来协和后,我发现每个老师都有存图、随访疑难病例的习惯,而且对于特殊病史会及时查阅文献。老师们自我学习的方法也影响着我,这将有助于我今后的学习提高。

  第四,超声报告言简意赅。首先,实行病变分段描述,便于临床医生在繁忙的工作中快速获取超声信息。其次,超声提示非常谨慎。新手因为对病变认识的局限性,在异病同影的情况下,认识不到相似的超声图像会有更多的临床诊断。而协和老师们基于开阔的眼界及渊博的知识,在看到超声图像时会有更多的思考,把严谨的临床思维带进检查过程中,对于疾病的认识更充分,增加了诊断提示信息。

  第五,罕见疑难病例科内交流。协和医院的罕见疑难病例很多,在科会、读片会和病例汇报上,同一病例的诊治经验众人获益,教授的点评更是锦上添花。

  第六,老师教学意识强。协和老师们会在出诊过程中讲解疑难病例,提出启发式问题,最后耐心地引导解释进修生提的问题,这样加深了进修生的理解认识。

  第七,就诊病人医学知识比较丰富。来协和就诊的患者,多是基层医院首诊后为求进一步明确诊断而来的,甚至有一些病人是辗转了北京数个权威医院后再来协和就诊的,患者的医学知识已经在多位医师的解释下很丰富了。加上现在网络发达,病人获得医学知识更加方便。记得有一次一位乳腺病人就诊,做完检查后问她的乳腺结节属于bi-rads几类,老师告诉她是4类,她紧接着问是属于a/b/c哪类,当时我就汗颜了。病人丰富的医学知识要求医生解释时更加全面严谨,更倒逼医生不断提升自身专业素养。

  四种学习方式让进修医生全面发展

  经历过协和熔炉历练的我,对如何把握进修机会有了深刻的体会。协和超声医学科为进修医生安排了如下四种学习方式:记录岗、参观学习、上机操作岗、上机操作+记录岗。选择不同的岗位会有不同的学习经验,也需要不一样的学习技巧。

  先说记录岗。在记录岗可以学习老师对于病变的描述及判断,发现自己对于病变的描述不足之处,使自己对于病变的描述更加规范。同在记录岗的进修生们工作方式会不一样。有的会等老师讲解,自己在旁边记录;有的会一边看图像,一边就记录了,这样等老师描述病变的时候就可以修改自己的报告了。这种情况下,如果自己的描述和老师的不一样,印象会比较深刻。当然,前提是打字速度要快,要有一定的专业基础。记录时有的老师会让进修生自己先做,老师在旁边看着,如果有什么错误,老师会指出来,并告知正确的做法。这样进修生会对报告描述和扫查方法的差异留下更深的印象,收获更大。

  其次,参观学习。通过参观学习,进修生可以紧随老师的图像变换,学习老师的扫查手法、判断思维,同时可以学习老师对于病变的描述及判断。这种学习方式的最大优点是可以自由选择,去感兴趣的老师那里多学习,但缺点就是不是自己亲自检查病人及记录,思考可能不深刻。

  再次,上机操作岗。上机操作是基于记录岗和参观学习后自己单独练习的过程,概括说上机就是学习再实践的过程。自己亲手做过的病人,印象非常深刻,尤其是自己已经看过有疑问的病例,请督导老师会诊后,如果自己与老师的思维和扫查方式有差异,会收获很大。这种情况能及时补充自己思维判断和知识的不足,下班后带着疑问查阅书籍及资料。有的病变,督导老师能扫出来,你可能就漏了,为什么你没有看见?是扫查不仔细还是对这个疾病认识不足,没有想到去扫查那些切面?这样的思考只有自己上机后才会有。

  通过这样锻炼,再遇到类似病例的时候,思维判断就会更全面,描述也会越来越规范。进修医生各自的专业基础不同,学习的侧重点也不一样,建议大家在进修工作中找到适合自己的学习方式。

新生培训心得体会(篇4)

  相对于本科生,研究生群体的特点可概括为:高、散、实。高,即年龄段高、学历高、见识较广;散包含住宿分散、学科分散、行为方式分布更为分散;实是指作风务实、生活压力大、现实需求多,可以说什么时候能毕业、毕业了能去哪儿是研究生最关心的两件事。要从学术、文体、带班三个方面做好研究生工作,关键是实现以党支部为核心的党团班共建。

  党建工作上,要与党建助理积极配合,同时多与班委沟通交流,达到党建促进班建的目的。优秀助理王晶晶学姐介绍了无研141以党建为根,开班团融合之花,结人才培养之果的大树聚带班理念,令人赞叹不已。

  我们都知道带班助理的主要职责可以概括为联络、服务、引导、管理,其中服务是引导的基础,服务是我们工作的重要切入点。那么如何为同学们做好高效高质量的服务呢?王晶晶学姐提出以调查问卷的形式统计和了解同学们在学术、文体、实践、感情建设等方方面面的切实需求,我认为十分具有借鉴意义,只有知道了同学们真正需要什么,我们才能有针对性的做好工作,满足同学们的需求。

  带班助理的工作要求是做到全覆盖,即没有遗漏。具体如何实现全覆盖呢,杨帆老师给出的一点建议,让我印象深刻。关心每个人关注个别人就是全覆盖。实现的方式也有很多,可以走访宿舍、面对面交谈、建立同学个人信息档案库等等。当同学找到我寻求帮助时,即使是自己职责范围之外的事情,也要积极帮其找到解决办法,不能直接说不清楚、不了解,如此才能慢慢建立起同学们对自己的信任,带班助理绝不能只说不做、形同虚设。

  要建立起一个能够长期优秀团结的班集体,有两点是关键。一是选好党团班,资历与积极性并重,这要求我们每位新生助理都要仔细观察和了解每位同学的情况;二是集体的长远发展不能只靠这些骨干的努力,要将责任和义务落实到每个人的头上。陈思丞老师说:短期靠热情,长期靠制度,要想让班级不仅优秀,还要长期保持优秀,就要在同学中树立起责任意识和集体荣誉感,毕竟每位同学都是班级的主人。具体可将班级划分成几个小组,以小组为单位完成任务,做到人人为我,我为人人,从而共同完成班级的建设。

  听了各位老师和同学的报告,我不仅对新生助理的工作有了更全面的认识,学到了许多值得借鉴的工作技巧,同时也意识到了自己肩上沉甸甸的责任与使命。新生助理不是一份单纯的勤工俭学,它带有着独特的政治属性,对于党团班凝聚力的形成和长远发展至关重要。我不知道未来有多少辛苦,但那总比一帆风顺的人生来得有趣,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。乐观坚强,诚挚待人,踏实做事,多学习多实践,希望明天物研151有一个好的开始,明天的明天我们一起走向更加宽广的未来!

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  笔者为您仔细筛选了一篇非常重要的“新生培训心得体会”文章,相信您会从中受益匪浅。人们对事物的看法和感受千差万别,在这种情况下,我们应该好好记录下来。撰写一篇心得体会可以表达自己对这件事情的想法。

新生培训心得体会(篇1)

  自2.20入松霖,到此一个月有余,在3.23这天我们所有的新人在KI-305培训中心参加了公司组织的培训开课,听了生产服务组负责人肖组的讲解,感受颇多,对培训计划、生产管理和企业发展有了更加深刻、更高层次的认识,结合这一年来的工作实际,我深有感触。

  一、 空杯心态。

  空杯心态所象征意义是:做事的前提是先要有好心态。如果想学到更多学问,先要把自己想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满。 “空杯心态”并不是一味的否定过去,而是要怀着否定或者说放空过去的一种态度,去融入新的环境,对待新的工作,新的事物。

  当然,把空杯心态所应用在生产管理的方面,对于每个管理者都是想当受益的。肖组所希望的.是我们这些刚初出茅庐的毕业生们所拥有空杯的心态,再学习、更俱进。用这样的心态去面对接下来所要承受长达3个月(90天)的松霖培训课程。对于身在职场,往往最容易得意之时忘形,却又最不该忘形的员工们而言,“空杯心态”无疑是一剂心理良药。

  二、 三个小金人故事

  三个小金人的故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

  反思自己,自己所欠缺的正是当第三个小金人。但我认为对良言不只是要的是沉淀,更重要的是吸收与消化!为此,我一直在改变自己,提高自己的素养,以前,当别人在言谈的时候,自己总是不由的插入自己的想法与意见,总是会让别人产生反感。现在的我相对有所改变,已经把失去的沉着找回,并慢慢去适应所拥有的沉着。做到多听少言,多做少说,反正有个成语说的好:言多必失!成熟,是自己所要的迈步。

  三、会上,肖组还对松霖生产部的情况做了一个大概的解说,让我们对生产的分布、松霖生产构造、人员组织懂的更加玲珑剔透。也对三基班的三基进行说明,使在我心中的锁链得以开放。

  下午,由生产部AB3的QC余班长对我们这个小队进行对质量的讲解,让我映象最为深刻的是一句:质量是做出来的,而不是检验出来的。当然,如果每个工厂都能达到这样的一个标准,所谓的QC也就减少了责任,甚至可以免除QC这个工作环节。而后,余班让其班麾下的老QC一一带领各个新生,并在线上讲解与实际操作。懂得了首件的测试与检验,知道了厨房花洒各检验标准与工具测量。了解了我这一个月在现场上所未接触到的细胞线,并知道了QC填表的内容与代码的指代。晚上,林班长(原培训班班长,退伍军人)对我们进行了长达一小时的军训,好象回到了高中与大学那大日炎炎下的军训生活,但是这次是在夜晚的灯光室内下,但也是一种锻炼与提高。

  第二天(3.24a.m)由程长发(培训班班长)组织我们新人到生产部AB4楼进行对4楼QC工作内容熟悉与了解,先在QC班长李的解说后,各自跟随在生产2课各流水线上的QC。并得以了解了墙座、滑座的构造与生产,知道FQC作用和一次二次工单的区分、各字母各代码的进一步了解。(3楼与4楼QC职责大同小异,但在4楼进一步稳定了在3楼所学习的知识点巩固和对4楼的异点进行了了解跟进)。

  24号下午,工艺开发课的陈组对我们解说了工艺开发与研发部的区分,阐述了本课的职责。并让我我知道了工艺卡的作用与内容的由来,对工艺开发这Team是扮演着生产线的产品技术团队。大概懂得了工艺开发课是对日常产品的改良与处理,协助研发新品开发与量产,并有效的对各线班下达工艺卡的改善和效益提升(涉及客诉方面)。

  在流水线上实习的一个多月,学到了不少,也看清了不少。首先,要知道自己是比别人多一张纸,多一个文凭,没什么了不起,不需要高姿态,员工能做的自己有手有脚,一样能做到,更何况自己还有一点优势,就是在自己家园,家这么近,别人穿省跨市的离家背井迢迢来此上班,都能坚持,自己有何不能坚持!?其次,自己在松霖的将来还是个未知数,早晚都是要和现场的员工打交道,如果以自傲的心里去面对,以后何以服众?

新生培训心得体会(篇2)

  参加了院里组织第二次学生干部培训之后,我又对自己的岗位有了更进一步的认识。通过三次学生干部培训,我深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质。从吴立文教授的讲话中我受益匪浅,了解到学生干部的职能还有很大一部分等待我们去开发,挖掘。

  丈高楼平地起,知识就是平地,当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样。学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质

  我们首先是一个学生。一个优秀的学生应该做到的,我们学生干部都必须做到。我们的首要任务还是学习。然后,我们才是一名干部,一名学生干部。我们身为干部的职能要求我们要学会做事,这包括:用心做事,把小事做大,把虚事做实,把易事做精,把难事做活。

  而作为一名学生干部最基本的就是要以身作则,因为自己的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的优良形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围。

  其次,就是作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来,它包括知识、素养、性格、毅力、兴趣、能力等。作为一名学生干部必须通过不懈地学习,提高个人的综合素质。在工作中要平等待人、以诚待人、以理服人、以身作则、谨言慎行、恪守信用、豁达大度。因为眼界决定境界,胸怀决定未来。同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。具体地说,就是袁老师所讲的要处理好工作与学习间的关系。我们的第一身份是学生,仍然要以学习为主,不能以工作为借口忽略学习。不仅如此,我们学校对于干部的考核也有学习成绩一项,要想获得优秀学生干部评选资格首先也要获得奖学金。所以,学习对于我们学生干部来说,是一件非常重要的工作。

  再次,作为一名优秀的学生干部必须能做到独挡一面、优势互补、雅量容人,有强烈的事业心、责任心、进取心,把学生工作当成自己的事业,自觉承担起责任并且积极进取,时刻保持饱满的工作热情和认真负责的工作态度。要学会处理工作中的方方面面,不仅要和下面的学生沟通,和老师也要时刻保持联系。这样才能更好地、更快速地完成老师布置下来的各项工作。

  另外,作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心,当工作繁多时,我们学生干部要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成当工作比较烦琐时,我们学生干部就要十分细心每一次都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结每一项活动都要做到事先有策划,事后有总结。

  学生干部培训心得策划活动时,应该自主创新,在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精做好,更好的为广大同学们服务。要在各班积极组织活动。就拿我们文艺部来说,元旦就是一个个办开展庆祝活动的绝佳时机。同学们可以抓住这个机会,把自己的各种才能展现在广大师生面前。

  经过这几次干部培训活动,我更加清楚了我的职责所在,了解了我应该怎么做才能成为一名优秀的学生干部。在以后的日子里,我会更加努力的工作,同部长、学生会和辅导员保持更加密切的联系,以求为同学们送上更周到的服务,使大家的大学时光过得更加美好。

新生培训心得体会(篇3)

  进入超声医学科学习培训后,有以下七点让我印象深刻。

  第一,协和之“早”、协和之“忙”。早晨7点开始,门诊就出现了排长队等待诊疗的病人,医护人员也都早早到岗,开始了一天的忙碌。

  第二,学习资源丰富。教学楼胡应洲图书馆、电子阅览室、医大图书馆都向我们开放。在图书馆经常可以看到穿着白大衣和刷手服查阅资料的医护人员。而我工作的医院就没有这么便利的资源,也就没有这种方便快捷的学习途径。

  第三,注重收集疑难病例。来协和后,我发现每个老师都有存图、随访疑难病例的习惯,而且对于特殊病史会及时查阅文献。老师们自我学习的方法也影响着我,这将有助于我今后的学习提高。

  第四,超声报告言简意赅。首先,实行病变分段描述,便于临床医生在繁忙的工作中快速获取超声信息。其次,超声提示非常谨慎。新手因为对病变认识的局限性,在异病同影的情况下,认识不到相似的超声图像会有更多的临床诊断。而协和老师们基于开阔的眼界及渊博的知识,在看到超声图像时会有更多的思考,把严谨的临床思维带进检查过程中,对于疾病的认识更充分,增加了诊断提示信息。

  第五,罕见疑难病例科内交流。协和医院的罕见疑难病例很多,在科会、读片会和病例汇报上,同一病例的诊治经验众人获益,教授的点评更是锦上添花。

  第六,老师教学意识强。协和老师们会在出诊过程中讲解疑难病例,提出启发式问题,最后耐心地引导解释进修生提的问题,这样加深了进修生的理解认识。

  第七,就诊病人医学知识比较丰富。来协和就诊的患者,多是基层医院首诊后为求进一步明确诊断而来的,甚至有一些病人是辗转了北京数个权威医院后再来协和就诊的,患者的医学知识已经在多位医师的解释下很丰富了。加上现在网络发达,病人获得医学知识更加方便。记得有一次一位乳腺病人就诊,做完检查后问她的乳腺结节属于bi-rads几类,老师告诉她是4类,她紧接着问是属于a/b/c哪类,当时我就汗颜了。病人丰富的医学知识要求医生解释时更加全面严谨,更倒逼医生不断提升自身专业素养。

  四种学习方式让进修医生全面发展

  经历过协和熔炉历练的我,对如何把握进修机会有了深刻的体会。协和超声医学科为进修医生安排了如下四种学习方式:记录岗、参观学习、上机操作岗、上机操作+记录岗。选择不同的岗位会有不同的学习经验,也需要不一样的学习技巧。

  先说记录岗。在记录岗可以学习老师对于病变的描述及判断,发现自己对于病变的描述不足之处,使自己对于病变的描述更加规范。同在记录岗的进修生们工作方式会不一样。有的会等老师讲解,自己在旁边记录;有的会一边看图像,一边就记录了,这样等老师描述病变的时候就可以修改自己的报告了。这种情况下,如果自己的描述和老师的不一样,印象会比较深刻。当然,前提是打字速度要快,要有一定的专业基础。记录时有的老师会让进修生自己先做,老师在旁边看着,如果有什么错误,老师会指出来,并告知正确的做法。这样进修生会对报告描述和扫查方法的差异留下更深的印象,收获更大。

  其次,参观学习。通过参观学习,进修生可以紧随老师的图像变换,学习老师的扫查手法、判断思维,同时可以学习老师对于病变的描述及判断。这种学习方式的最大优点是可以自由选择,去感兴趣的老师那里多学习,但缺点就是不是自己亲自检查病人及记录,思考可能不深刻。

  再次,上机操作岗。上机操作是基于记录岗和参观学习后自己单独练习的过程,概括说上机就是学习再实践的过程。自己亲手做过的病人,印象非常深刻,尤其是自己已经看过有疑问的病例,请督导老师会诊后,如果自己与老师的思维和扫查方式有差异,会收获很大。这种情况能及时补充自己思维判断和知识的不足,下班后带着疑问查阅书籍及资料。有的病变,督导老师能扫出来,你可能就漏了,为什么你没有看见?是扫查不仔细还是对这个疾病认识不足,没有想到去扫查那些切面?这样的思考只有自己上机后才会有。

  通过这样锻炼,再遇到类似病例的时候,思维判断就会更全面,描述也会越来越规范。进修医生各自的专业基础不同,学习的侧重点也不一样,建议大家在进修工作中找到适合自己的学习方式。

新生培训心得体会(篇4)

  相对于本科生,研究生群体的特点可概括为:高、散、实。高,即年龄段高、学历高、见识较广;散包含住宿分散、学科分散、行为方式分布更为分散;实是指作风务实、生活压力大、现实需求多,可以说什么时候能毕业、毕业了能去哪儿是研究生最关心的两件事。要从学术、文体、带班三个方面做好研究生工作,关键是实现以党支部为核心的党团班共建。

  党建工作上,要与党建助理积极配合,同时多与班委沟通交流,达到党建促进班建的目的。优秀助理王晶晶学姐介绍了无研141以党建为根,开班团融合之花,结人才培养之果的大树聚带班理念,令人赞叹不已。

  我们都知道带班助理的主要职责可以概括为联络、服务、引导、管理,其中服务是引导的基础,服务是我们工作的重要切入点。那么如何为同学们做好高效高质量的服务呢?王晶晶学姐提出以调查问卷的形式统计和了解同学们在学术、文体、实践、感情建设等方方面面的切实需求,我认为十分具有借鉴意义,只有知道了同学们真正需要什么,我们才能有针对性的做好工作,满足同学们的需求。

  带班助理的工作要求是做到全覆盖,即没有遗漏。具体如何实现全覆盖呢,杨帆老师给出的一点建议,让我印象深刻。关心每个人关注个别人就是全覆盖。实现的方式也有很多,可以走访宿舍、面对面交谈、建立同学个人信息档案库等等。当同学找到我寻求帮助时,即使是自己职责范围之外的事情,也要积极帮其找到解决办法,不能直接说不清楚、不了解,如此才能慢慢建立起同学们对自己的信任,带班助理绝不能只说不做、形同虚设。

  要建立起一个能够长期优秀团结的班集体,有两点是关键。一是选好党团班,资历与积极性并重,这要求我们每位新生助理都要仔细观察和了解每位同学的情况;二是集体的长远发展不能只靠这些骨干的努力,要将责任和义务落实到每个人的头上。陈思丞老师说:短期靠热情,长期靠制度,要想让班级不仅优秀,还要长期保持优秀,就要在同学中树立起责任意识和集体荣誉感,毕竟每位同学都是班级的主人。具体可将班级划分成几个小组,以小组为单位完成任务,做到人人为我,我为人人,从而共同完成班级的建设。

  听了各位老师和同学的报告,我不仅对新生助理的工作有了更全面的认识,学到了许多值得借鉴的工作技巧,同时也意识到了自己肩上沉甸甸的责任与使命。新生助理不是一份单纯的勤工俭学,它带有着独特的政治属性,对于党团班凝聚力的形成和长远发展至关重要。我不知道未来有多少辛苦,但那总比一帆风顺的人生来得有趣,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。乐观坚强,诚挚待人,踏实做事,多学习多实践,希望明天物研151有一个好的开始,明天的明天我们一起走向更加宽广的未来!

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