端午节活动总结简短幼儿园精选9篇

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端午节活动总结简短幼儿园 篇1

  幼儿园端午节活动总结

  端午节是中华民族传统的重要节日之一,为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化内涵,本幼儿园在日前开展了一系列丰富多彩的端午节活动。活动内容包括包粽子、制作艾叶香包、组织集体游船等。以下是本次活动的详细总结:

  一、包粽子活动

  在端午节即将来临之际,我们组织了包粽子活动。孩子们先是学习了传统的包粽子方法,然后助教老师们给孩子们展示包粽子的整个过程。孩子们跃跃欲试,争先恐后地踩起了糯米,揉起了米香,裹起了叶子,并相互交流着包粽子的技巧。在教师的帮助下,孩子们摆放好了一盒盒粽子,真正感受到了自己亲手制作的美味佳肴给人带来的成就感和满足感。

  二、制作艾叶香包活动

  在端午节的这一天,我们邀请了一位老师来给孩子们讲解艾叶香包的制作方法。艾叶香包是一种传统的端午节民俗,它升起的香烟可以驱走蚊虫,保护健康。孩子们都非常喜欢这种有趣而传统的制作活动。他们不仅体验了揉制膏药的奇妙过程,还亲手制作了一袋艾叶香包,既增长了知识,又体现了其动手能力和创造力。

  三、组织集体游船活动

  在端午节的当天,我们组织了集体游船活动。孩子们试着为自己的小船选了一个好名字,并准备好自己的划桨。当我们到达河流时,孩子们迫不及待地登上自己的小船。开心地划了几下之后,孩子们开始探索周围的河流,寻找奇妙的水生动物和野生花卉。当天下午,孩子们和教师们一同分享了他们的水上探险经历,让孩子们感受到了探索和共享的乐趣。

  总之,本次端午节活动为孩子们提供了一个了解传统文化的机会,也为孩子们增强了对传统文化的认同感和自豪感。通过这次活动,孩子们深刻体会到了团结合作、劳动创造的乐趣和价值,更加深刻地认识了自己的团体和身份,在舒适祥和的氛围中感受到父母家庭不同于幼儿园的热爱和支持。

  未来,我们将继续开展丰富多彩的文化活动,为幼儿的身心健康和社会文化素养的培养提供不断努力和探索。

端午节活动总结简短幼儿园 篇2

  幼儿园端午节活动总结

  6月25日,龙井街道某幼儿园举行了一场丰富多彩的端午节活动,让孩子们感受到了浓浓的文化氛围。

  活动从早晨九点开始,由园长亲自主持开场,首先进行了点名和安全提示。随后,全园师生一起学习了历史和传统文化。老师们讲解了端午节起源、民间传说、重要习俗等内容,让孩子们能够对端午节有更深入的了解。在听讲的过程中,孩子们特别聚精会神,都认真地记下了老师们讲的一切。

  接下来,活动进入到了最亮眼的环节——手工制作粽子。老师们先给孩子们讲解了粽子制作的流程和要点,然后让孩子们亲手制作。孩子们一边笑着跟随着老师们的示范,一边互相交流着,感受到了团队协作和课堂互动的乐趣。在热情投入的氛围中,彩色鲜艳的包裹瞬间填满了整个教室!

  制作完粽子后,孩子们进行了传统游戏——龙舟竞渡。龙舟比赛分为小组对抗和决赛两个环节。孩子们全程参与,个个都是龙舟明星。尽管大家的身体力量和协调能力都不是很高,但他们却仍然在一起划桨、欢呼、加油,竞争的同时也感受到了对手之间的友谊与互相支持。

  最后,大家围在一起,分享了自己制作的粽子和感受。孩子们用自己亲手制作的粽子来庆祝漫长的历史传统和中华文化的丰厚积淀,也同时感受到了合作与分享的重要性和幸福感。

  这场端午节活动,让孩子们在欢声笑语和团队互动的氛围中,学习了很多,并且获得了美好的回忆。相信在不久的将来,他们一定会在传统民俗的拥抱中茁壮成长,迎接属于自己的美好未来。

端午节活动总结简短幼儿园 篇3

  又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验安海民间节日特有的韵味,了解端午节的风俗民情,感受中国的文化底蕴,我园开展了端午节民俗活动周。

  端午到-,陆上看采莲,水上看抓鸭。20xx年5月25日下午,-镇-中心幼儿园小班段举行了-特色民俗活动——“水上掠鸭”。

  “掠鸭”,又称“水上捉鸭”,是流传于闽南地区的端午节水上竞技运动,一直备受大家喜爱。瞧!宝贝们身着泳装,一个个蓄势待发,勇敢地踏上竹梯,走过光滑的竹竿,翻过泳池捕捉鸭子,孩子们在水里嬉戏,紧张得想多抓几只,欢呼声、欢笑声响彻云霄。

  淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。中班段于5月26日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着,他们一遍遍的学,包散了不气馁,继续学,忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。

  说到端午,怎能少了赛龙舟呢!“五月五过端午,赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补,端午习俗传千古。”5月26日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛,家长和孩子们听着配乐打鼓,步伐一致,蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵,激发了幼儿的爱国主义情感,此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动,也让家长参与我们的健康课程。

  端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。

  由于托班年龄较小的.特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

  1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。

  2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》,孩子们非常喜欢这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。

  4、制作彩蛋。在老师的精心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案,从制作的的过程中可以看出,孩子们非常喜欢这次活动。

  5、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园交流分享。

  在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

  我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

  为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发幼儿初步的爱国主义情感,丰富他们的生活经验,-市幼儿园、中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。

  老师们首先利用讲故事、观看PPT、视频等形式,深入浅出地为孩子们讲述端午节:通过讲述有关屈原的故事,不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人,也让他们了解了端午节的来历;通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片,让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动:“五月五,是端午,赛龙舟、敲锣鼓。”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌,感受着端午节丰富的文化内涵;他们还拿起手中的画笔,画出了端午节赛龙舟的热闹场景,表达了他们内心对中国传统节日的喜爱;在赛龙舟活动中,他们团结合作,争先恐后往前冲,生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识;在做纸粽活动中,他们用灵巧的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个漂亮的纸粽。

  此次端午节主题活动,让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵,体验到了传统节日带来的乐趣,也锻炼了孩子们的动手能力,培养了他们团结合作的良好品质,升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下,更加健康茁壮地成长。

端午节活动总结简短幼儿园 篇4

  1. 粽子DIY,感受端午节民俗文化

  在幼儿园的端午节活动中,我们引入了粽子DIY环节,让孩子们亲手制作传统美食粽子,感受端午节民俗文化。教师先向孩子们介绍端午节的来历和传统习俗,然后带他们动手制作粽子。孩子们拿起绳子将糯米和馅料包裹成一个个形态各异的粽子,大家都非常兴奋。最后,把自己做的粽子带回家,分享给家人,也分享了端午节传统文化。

  2. 赛龙舟,体验端午节竞技乐趣

  在我们的端午节活动中,我们邀请了家长和教师一起参加赛龙舟比赛,让孩子们在体验端午节竞技的乐趣中加深对国家传统文化的理解。孩子们站在河岸边,手握竹浆,整齐有序地击打,场面热闹非常。这样的活动不仅培养了孩子们良好的合作精神,更让他们感受到了民族传统文化的魅力。

  3. 学唐诗、画龙舟,感受古诗文的魅力

  为了让孩子们更好地了解端午节的历史和传统,我们进行了一项古诗文活动。孩子们先学习了有关端午节的古诗文,然后用自己的方式进行了绘画,让孩子们深入了解端午节的习俗和历史。他们从古代文化中感受语言古雅、意境高远和形式多样的美感,更了解到中国传统文化的独特和博大。

  4. 气球装饰,营造佳节氛围

  在端午节的现场氛围装饰方面,我们利用气球制做了许多端午节的相关气球。孩子们将不同颜色的气球打扎成各种形状,例如龙舟、粽子、五子棋等等,配合着其他装饰品一起放在场地里进行活动。这些丰富多彩的气球装饰,不仅让幼儿园内部显得更加热闹,也让孩子们更深入地感受到端午节的气息。

  5. 赛踩高跷,体验端午节民俗活动

  在端午节的活动中,我们对孩子们进行了踩高跷比赛,让孩子们感受到端午节民俗活动的乐趣。在场地内,孩子们分成小组,身穿彩衣,头上戴着花环,手拿香包,踩着双脚上的高跷,在场地里快速地奔跑,使用协调能力让身体保持平衡,非常有趣。

  6. 传统美食品尝,感受古代味道

  在幼儿园的端午节活动中,我们开设了传统美食品尝环节,孩子们品尝了传统美食粽子和艾蒿黄酒。这让孩子们感受到古代时期的味道,不仅培养了他们的味觉,还让他们了解到传统文化和历史文化。

  7. 手工艺制作,创作出独特的端午节礼品

  我们为幼儿园的端午节活动开发了手工艺制作工坊,孩子们可以自己制作具有传统色彩的礼品,如五彩绸带、花环和端午节布艺画等。这不仅培养了孩子们的手工能力,还让他们创造出具有独特个性的礼品。

  8. 端午节晚会,展演才艺,成就自我

  在幼儿园的端午节晚会上,孩子们展示了自己的各种才华,在歌曲、舞蹈、诗朗诵等方面展现了自己的风采,同时也感受到了自己的成就感。这让孩子们更有信心和勇气,留下了难忘的美好回忆。

  9. 手工DIY五彩绸带,感受端午习俗

  在端午节庆典中,我们开设了绰号“五彩绸带”DIY的工作坊。孩子们制作五颜六色的五彩绸带,其中饰有小玩具、小金鱼等装饰品。最后所有孩子都戴上美丽的五彩绸带,感受端午节的习俗,让我们的庆典更加丰富多彩。

  10. 铜钱草手工制作,赢得好运

  在端午节的晚会现场,我们为孩子们开展了另外一项活动,那就是制作铜钱草幸运物。孩子们认真制作铜钱草,然后将它送给家人或朋友,让他们都能真正感知好运的美好。这让我们的庆典更富有意义,不仅让孩子们领略端午节的文化魅力,也让他们成为能够将爱传递的年轻人。

端午节活动总结简短幼儿园 篇5

  幼儿园端午节活动总结

  端午节是中国传统节日之一,是为了纪念伟大的诗人屈原而设立的节日。每年农历五月初五,人们喜欢吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等一系列习俗来庆祝此节日。幼儿园作为孩子们的第二个家,在这一节日里也举行了诸多有意义的活动。下面我将通过总结这些活动,分享给大家我们的幼儿园端午节活动的精彩瞬间。

  一、粽子DIY

  在幼儿园的端午节活动中,为了让孩子们更好地认识端午节的象征物品粽子,我们组织了粽子DIY活动。在老师的帮助下,孩子们认真地将粽叶整齐地铺在桌子上,将糯米饭和馅料装入粽叶中,再用细绳绑好后开始蒸煮。通过亲手制作,让孩子们了解粽子的历史文化背景,同时也增强孩子们的动手能力和耐心。

  二、端午民俗活动

  为了帮助孩子们更全面地了解端午节的民俗活动,我们在活动中组织了一些传统民俗活动,如:赛龙舟、挂艾叶、悬花环等。孩子们通过这些有趣的活动,不仅能够掌握传统的端午节文化,也能够锻炼他们的体魄和团队合作精神,增强集体意识。

  三、语言表达活动

  我们为幼儿园端午节活动安排了语言表达活动,让孩子们能够展现自己的才智。例如,幼儿园老师在活动期间会给孩子们讲述端午节的由来和相关故事,然后让孩子们根据听到的内容进行表演和操作。这样,既能增强孩子们的记忆能力,也能锻炼他们的表达能力和创造力。

  四、现场亲子活动

  为了让家长们也能够参与端午节活动,我们将部分活动现场开放给家长们一起参加。例如,家长们可以陪伴孩子们一起制作粽子,或者承担起赛龙舟团队的一部分,与孩子组成一个团队共同去完成某项任务。通过这样的亲子活动,加强家长与孩子的情感沟通,同时让家长也能感受到我们幼儿园的关爱和专业。

  通过这些活动,我们的幼儿园端午节活动得到了圆满成功。孩子们在有趣的活动中学到了不少端午节的历史文化以及传统风俗,同时锻炼了自己的动手能力、表达能力和合作精神,让家长和孩子们也能够感受到幼儿园的关爱。这样的活动不仅让端午节的传统文化得以传承,也给孩子们留下了美好的记忆。

端午节活动总结简短幼儿园 篇6

  近日,本幼儿园为庆祝传统佳节端午节,开展了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动,孩子们进一步了解了端午节的由来、意义,同时也感受到了中国传统文化的独特魅力。下面就为大家详细介绍一下本次活动内容及其收获。

  首先,针对幼儿园的年龄特点,本次活动设置了一些寓教于乐的游戏。比如,我们根据端午节的重要传统食品——粽子,举行了“包粽子”比赛。在老师的指导下,孩子们用手拿着垫子,将米粉皮包裹着馅料,尝试着做出一个个漂亮的粽子。这不仅锻炼了孩子们动手能力,还增强了他们对于传统食品的认知。

  另外,我们也特别准备了各种传统文化展示活动。家长和老师们组成了主题展厅,通过摆放端午节的相关陈设,让孩子们进一步了解端午节的由来及其故事内涵。家长们还亲自制作了身着传统服饰的娃娃,为孩子们现场展示了古代儿童相貌、服饰、习俗等内容,为孩子们带来了视觉的冲击和文化的传承。

  此外,我们也举行了一场独具特色的文化讲座。特别邀请了附近的文化爱好者和长者,通过生动的讲解和多媒体互动,为孩子们讲解端午节的文化传承和特色习俗。孩子们在关注各种传统节庆表演的同时,也提高了他们对于较为复杂的文化知识理解能力。

  最后,我们还在园区内组织了外交活动——“扬子江桥灯”。所有孩子和家长们在夜晚来到小桥边,共同欣赏这场独特的灯饰表演。孩子们可以欣赏到十分丰富多彩、高科技的灯饰展示,不仅是视觉的享受,也是对于历史文化的体现。

  总之,本次端午节活动的组织得到了所有幼儿园师资和家长的大力支持。采用多元化的形式,不仅让孩子们接触到了传统文化,也为他们带来了难忘的视觉和文化体验,对于他们智力和情感方面的发展都具有积极的影响。我们相信,在这样的活动中,孩子们会逐渐成长、收获更多。

端午节活动总结简短幼儿园 篇7

  幼儿园端午节主题活动总结

  端午节是中国传统的重要节日之一,每年农历五月初五,人们都会过这个节日,吃粽子、赛龙舟、挂艾草等各种活动。为了让幼儿了解和体验端午节的意义和文化,幼儿园开展了以“传承中华文化,欢庆端午节”为主题的活动。

  一、活动准备

  1.教师统一制定计划,会议讨论

  在开展主题活动之前,幼儿园全体教师进行了一次紧急会议,讨论了活动内容、安排和需要准备的物品。做好详细的计划安排,制定每个教师的分工,并定好活动的时间、地点等。

  2.环境装点

  为了让幼儿能够更好地了解端午节,活动期间,教师会把教室和走廊进行装点,根据节日气氛进行彩旗、粽子、竹叶等的装饰,让孩子们沉浸在节日气氛中。

  3.活动物品准备

  根据计划,教师统一购买了粽子、艾草、竹叶、五彩丝线等物资,并以此为材料让幼儿参与手工制作,让孩子们更好地了解端午节的文化。

  二、活动内容

  1.端午节的意义

  活动开始之前,教师们会给孩子们讲解端午节的文化价值和寓意,促使幼儿们对这个传统节日的了解和认识。

  2.声乐教学

  在讲解了端午节的文化寓意之后,幼儿园的声乐老师对幼儿进行了一场唱歌会,主要是教唱《艾叶香》、《龙舟夫人》等端午节的歌曲,让孩子们感受到了传统节日的欢乐气氛。

  3.手工制作

  在活动期间,教师们组织了一些手工制作活动,例如:做艾草包、编挂件等,这些活动让幼儿们动手制作,感受到传统文化活动的乐趣,也让他们能够更好地了解端午节。

  4.比赛活动

  在活动结束之前,幼儿园也开展了比赛活动,例如:吃粽比赛、龙舟比赛等,让孩子们能够感受到端午节活动的趣味性,更好地体验传统节日的特色。

  三、活动效果

  通过本次的活动,孩子们对端午节的文化和历史有了更深入的了解和认识,同时也培养了孩子们对传统文化的热爱与感受,让他们认识到传统文化的重要性。

  灯火阑珊的夜晚,幼儿园已回归静谧,但端午节的活动仍然回荡在幼儿的心中,让他们更加热爱丰富多彩的传统文化。 幼儿园将继续组织这些文化活动,让幼儿们在传统文化的熏陶下健康成长。

端午节活动总结简短幼儿园 篇8

  我校的幼儿园近日举办了一场精彩的端午节活动,让孩子们感受到传统文化的魅力、增强了大家的民族意识和集体荣誉感。下面我将详细介绍这场活动的具体情况。

  活动前期,老师们向孩子们讲解了端午节的来历和传统食物——粽子的制作过程。孩子们听得津津有味,有些热爱手工的孩子还自己动手制作出了精美的手工粽子。

  到了活动当天,学校里布置得十分热闹,每个教室门口都挂着看上去十分美味的粽子。孩子们一进门就被这种节日气氛所包围,都有些手足无措。大家坐在桌旁,互相分享着自己做的粽子,一扫平时的寂寞气氛。

  随后,幼儿园的老师带领孩子们参加了文化课。他们向孩子们逐一讲述了关于端午节的种种故事,让孩子们了解端午节的各种民俗文化。

  之后,体育老师带领孩子们一起玩着传统的游戏,比如足球跨棍子、爬绳索、劈杠子等等,让孩子们大呼过瘾。现场气氛热络,孩子们不禁忘却了寂寞的自我,热爱参与起来。

  最后,孩子们还参加了丰富多彩的端午节文艺晚会。在这场晚会上,孩子们表演了各种节目,包括舞蹈、情景表演、歌曲等。虽然孩子们的表演还略带生涩,但大家的热情和活泼,加上面容中的幸福感,让老师和家长们都感到欣慰。

  这场端午节活动的圆满结束,不仅让孩子们在传承传统文化、增强民族意识、表达个人的兴趣和才华的同时,也让孩子们对集体的归属、班级团体责任等多个方面有了深刻的感受。相信孩子们会在今后的成长中,更加热爱传统文化,热爱中华民族的优秀传统,长大成为真正的中华儿女。

端午节活动总结简短幼儿园 篇9

  近日,我们幼儿园举行了一场别开生面的端午节活动。这次活动旨在向孩子们介绍传统文化,并引导他们传承中华优秀传统文化。经过精心策划,活动最终取得圆满成功。以下是最具代表性的几个环节的详细分析。

  为了让孩子们更好地了解端午节传统文化,我们事先为他们准备了一系列的知识讲解。我们为他们播放了介绍端午节的视频,解释龙舟节的历史背景和寓意,并引导他们通过制作传统端午节食品——粽子来感受端午节的魅力。孩子们个个拿起粽叶和盐水,在老师的指导下轻手轻脚地包起了一颗颗香甜可口的粽子,制作过程中充满了童趣和欢乐。

  活动中最引人注目的当属龙舟比赛了。我们将幼儿园的小朋友分成若干个小组,每组最多十人,每人分别担任不同的职务:比如手持旗帜的、扛棍子的、划桨的等。孩子们都穿上了具有民族特色的衣服,整齐地排成队伍,站在装饰得充满各种端午元素的赛场前。比赛过程中,孩子们努力划桨,比拼速度和配合度,展现出了团队合作和集体荣誉感。整个园区都被孩子们的奋斗精神所点亮,欢呼声、呐喊声此起彼伏。

  另外,我们特别在活动中设计了一组趣味游戏环节,让孩子们在轻松愉悦的氛围中体验传统文化的乐趣。我们布置了一道有难度的智力题,在规定时间内,谁解答正确的人就会获得装有小礼物的粽子。游戏中还设置了一种类似于猜灯谜的小游戏,孩子们掀开谜底,再从精美的小礼物中选择自己喜欢的一种。整个游戏过程中,孩子们兴致勃勃,争先恐后。

  最后,活动圆满结束了,我们为所有参与活动的孩子,颁发了一份端午节的特别奖状和礼品。此次活动不仅让小朋友们深入了解传统文化,增长见闻,同时也开拓了他们的思维和团队合作精神。孩子们收获颇丰,同时也感受到了自己作为一名中国人的骄傲和自豪感。我们相信,这样的活动一定会对孩子们的成长起到积极的推动作用。

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