你是否曾因为需要起一个检讨书的名字而感到不悦？我们每个人都可能因自己的错误而造成严重的后果。关于这种错误的行为，我们必须及时使用检讨书来制止。我发现这篇名为“纪侓不好检讨书”的文章非常精彩，不容错过。希望能供您使用和参考，并请大家收藏和分享！
纪侓不好检讨书【篇1】
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1。在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨书2：
今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。 我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨书3：
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
这几篇自己发挥，每篇摘抄一点，改一下内容，工作不好就写工作，成绩不好写成绩
纪侓不好检讨书【篇2】
在此我谨向各位领导和师傅、新工做出深刻检讨,并保证在以后的竞赛和活动中,两纪路风做表率,确保实现无违章、无违纪、无事故。但是在此次比赛中,我的表现。
在此次车间组织的青工技能大赛上，由于我没有做好充分的准备，所以取得了比较糟糕的成绩。在此我谨向各位领导和师傅、新工做出深刻检讨，并保证在以后的竞赛和活动中，绝不再出现类似于此次竞赛活动的失败发生。
这次比赛名次倒数是一件很正常的事情，它源于我工作以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚到xx的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守单位的相关规章制度，从而能够努力的完成各项工作指标。但中秋节以后，由于自己自由散漫、不思进取，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。
作为一名党员、同期新进职工的.班长、车间团支部书记，我理应处处做表率作用，时刻发挥党员的先进性，带头做到：技检作业不走样，学技提速我争先，工作需要我带头，两纪路风做表率，确保实现无违章、无违纪、无事故。但是在此次比赛中，我的表现实在是极为糟糕和令人失望，在此我起誓：在以后的工作生活中，我一定摆正好自己的心态，脚踏实地的、一丝不苟的对待工作中每一个故障，耐心的向师傅们请教每一个技术问题，力争在以后的各种竞赛和活动中，自己能够取得优异的成绩。
此次比赛的名列孙山使我感受到了深深的耻辱，我愧对领导、师傅们对我的信任，愧对你们对我的关心，愧对此次xx新进职工的支持。
纪侓不好检讨书【篇3】
尊敬的老师：
您好！
由于我在上课期间因为语气不好的问题顶撞老师从而让您感到失望了，作为学生却不能够在学习生活中做到尊敬师长着实有些不太好，再加上这次语气不好的问题很容易给人没有教养的印象，回想起自己在言行举止方面的不妥当也让我感到自责，但我也明白语气不好是由自制力太差导致的结果，因此我在认识到思想方面的缺陷以后也对此进行可深刻的检讨。
我得明白语气不好的本质是种很没有礼貌的行为，可扪心自问多年来的学习难道自己连基本的素养都没有吗？仅仅是没能克制住自身的情绪便做出这种令人失望的行为，若是不尽快加以改正的话很容易导致今后的学习受到不好的影响，而且对于语气不好造成的损失也要尽快将其弥补，重要的是得要消除这方面负面影响并让老师谅解自己的过失，想要挽回自身的形象自然不能够在错误面前无动于衷，重要的是语气不好的原因在于自制力的底下从而需要尽快将其改善。
我也应当意识到语气不好会对身边的同学造成负面影响，毕竟在他们专心学习的时候做出这种行为本就会产生严重的干扰，而且语气不好也是不尊重老师教学的表现从而让我对此感到惭愧，须知良好的素质是成为优秀学生的.前提又怎能做出自甘堕落的行为，即便事后对语气不好的做法感到惭愧却难以更改曾经做过此事的现实，对比身边努力学习的同学们又怎能不因为自身任意妄为的做法感到悔恨，虽然心情复杂却应该意识到自己在自制力方面的确存在着很大的缺陷。
我的端正态度并在往后的学习中注重自身的言行举止，要在行为方面符合学生的身份并遵守老师的教导，因为情绪得不到控制以至于和老师说话语气不好则是不太好的，我也很庆幸老师能够谅解自己语气不好的状况并给予相应的指导，我在牢记教训以后会采取有效措施加以改善并接受老师和同学们的监督，我也为这次语气不好感到惭愧并决心尽快消除这方面的负面影响，至少不能够因此导致自己的学习生涯蒙上污点才行，除此之外我也会重视课堂上的学习并争取获得综合素质的提升。
我会虚心接受老师的批评并积极承担语气不好造成的后果，毕竟语气不好意味着我在综合素质方面存在着很大的问题需要改善，另外我也会牢记这次教训并在今后的学习生活中时刻提醒自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
纪侓不好检讨书【篇4】
这世上很多人赞我美，但是只有今天我才觉得我真的美。因为是你说的。
我们有共同的回忆，我们有各自的未来。 谁也不必责怪谁，青春作伴，老来各散。 那些飘满雪的冬天，那个不带伞的少年，那句被门挡住的誓言，那串被雪覆盖的再见。
你我虽未相约，但我为你而来。
这座城市伴随着我的长大也在迅速发展变化，无数的新街道横穿了老城区，无数的高架桥替代了农田。曾经的老房子也被拆掉，所有的老邻居都已经搬迁到别处。
人长大一点，就会习惯性地把自己最坏的一面隐藏起来，将自己好的一面露出，甚至更加愿意在别人面前扮演完美的角色。
我们可以接受很多不如意，但无法接受曾经的不努力和不坚持。
每个人都不同，所以不需要统一的标准和尺度来衡量，只需要时间，时间像是翻涌而来的浪潮，它会洗刷内心，也会让你豁然开朗，它会把所有的过往都变成回忆，与此同时，也会把经历变作你继续前进的盔甲，助你前行。
我听到天地自然的声音，放下了心中许多的事情。
这个世界，什么都可以安排，唯独你的心。这个世界失去谁都不可怕不要紧，唯独失去了你自己。以后还有很漫长很漫长的道路，都要一个人走完，都是靠自己，凭借自己的能力去完成。这条道路，故事是昨天的瞬间，沿着长长的路，恍然如梦，到永远。
所谓的人间烟火，就是这样—个可以时而温暖时而冷漠的词语，所谓的人间，就是这样时而光明时而黑暗的时刻。
一个人，不能太把自己当回事，但也不能把自己不当回事。
生命之于你我，一半天使一半恶魔，只有自己明白，如何能够坦然面对，勇敢前行。或许只有经历一些背叛，还有一些心酸，才能将自我和他人看明白。
让远方是远方，让生活是生活。总有回家的人，总有离岸的船。 迷失的人会继续迷失，相逢的人会再次相逢。
岁月流转，不管是什么，经历得多了，都会麻木。我们依然在世界的虚妄中，奋力寻找属于自我的归属。离家时故作轻松，留给娘的是匆匆。
就算天有不测风云，也要抱着一份欣赏的态度，兀自安详。
渴望代表了人的本能，是欲望的载体，而最终能够达到目标的，往往是那些内心平静而单纯的人。
你以为我的世界里人山人海，但是我的世界只剩一下你一个人了。
曾经有那么一段时间，我觉得自己无话可说。就像是平时，见到陌生人，硬生生打完招呼就卡在那里，不会找话题不会聊天，甚至自己一个人开始发呆，不知道说什么。
这个世界上，太多的为什么没有答案，太多的答案没有为什么。
有些话我反复地说，有些事我反复地讲述，并非无话可说，并非黔驴技穷，而是我知道，这些话，再不说就迟了，这些事，再不做就晚了。
总有一天，往事重头越，心中已释然。
你的坚强，都是柔软生的茧。谁都没有比谁生活的更容易，只是有的人怨天尤人，而有的人却默默咬着牙，逼自己学会坚强。经历过生命中无数次突如其来的繁华和苍凉，你已从弱小的身影变成别人可依靠的肩膀。
你得抬头，看更远，走更远。
与其抓住曾经念念不忘，不如向往以后更好的生活，与其铭记曾经无数的不甘，不如该放就放继续去远方。
愿世间的你我，相遇在每一次的快乐里，相逢在每一次的感动中，卧听雨声，坐看云起。
很多时候，不是你认为的，就是你所想的，而你所想的，不一定是你看到的，你看到的，不一定是真实的。
言多必失，有些话需要在心里脑中，过了三遍之后，仍觉得有说的必要，再开口。
这样一个年轻人，在举手投足间，拥有了在巅峰和谷底之间回旋的韧性，拥有了知进退的智慧，最重要的是他拥有了掌握自己的能力，虽然年轻，已不容小觑。
人生如茶，初时争相上浮，释放精华，最后折戟沉沙，尽落杯底，一生需得经过沉浮方显精彩，怎么能一开始就落到杯底呢？
最好的文字并不是引发你的思考，而是解除你的思考。最好的音乐并不是制造出声音，而是创造出宁静。
我们爱的是强者，但强者反而不怎么需要被爱。弱者需要爱，但没有人会真正地去爱弱者，对于弱者，我们只会给予同情。
我们通常不太在乎自己给别人带来的感受，但我们却都非常在乎别人对我们的评价。归根结底，我们最在乎的.还是与自己有关的。
很多人在喧嚣声中登场，也有少数人在静默中退出。
有时候，最亲密的人往往带给你最大的陌生感，一种惊诧的陌生感。只有当你无限接近一个人的时候，你才会知道他与你的距离是多么遥远。
真正的乐观主义者是从悲观主义走出来的乐观主义，没有经历过深度悲观的乐观主义是脆弱的、不堪一击的。
人们常常透过谈论物质上的伟大，来掩饰自己精神上的渺小。
即便是我们最好的朋友，也总会在某个时候暴露出让我们深感遗憾的人性缺陷，这也预示着一切人际关系最后的尴尬境地。
不管人类怎样讴歌和美化爱情，爱情仍然是根植于性欲的。爱情是性的心理部分，性是爱情的生理部分。
肤浅的人对深刻的幽默浑然不觉，深刻的人对肤浅的搞笑无动于衷。
因为物质生活的需要，人们四处奔波;因为内在精神的空洞，人们又到处逃窜。
如果一个人有精明的头脑，他就很难有清明的心灵。
当别人嘲笑我们的时候，我们就嘲笑他们的嘲笑。
当我们被别人欺骗的时候，我们承受着一种被人戏弄的苦涩。但是当人们在自我欺骗的时候，却享受着一种游戏般的快乐。
人生的前半生主要是做梦，后半生则回忆这些梦。年轻，就意味着还有足够的资本可以继续做梦。
我们根本不必在乎来自于别人的评论，因为你的真实内在与别人的看法并不相关。而且无论别人评论什么，他们都是在评论他们自己，因为透过评论别人，一个人无意中会把某些自己内在的东西呈现了出来，所以，他们实际上在评论他们自己。
一个人的心灵越是趋于成熟，他就越是没有与别人交流的兴致。
孤独是一把双刃剑，它使内在丰富的人更加丰富，使内在空虚的人更加空虚。
一个人选择了独处，往往是出于对人性的透彻了解;一个人爱上了单独，则是来自于对内在自性的深刻体悟。
当渺小试图要证明自己的伟大，挫折就已经注定了。
每个人都应该去超越自己，而不是去超越别人。因为每个人的路是不同的，不在同一条路上要怎么超越呢？
纪侓不好检讨书【篇5】
尊敬的班主任老师：
期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结： 本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分，及格率98%，优秀率86%。在这次考试中，大多数学生对所学知识能够掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易做错。例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改进措施：
1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。
4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日