我们怎么样才能把握好主题演讲稿的重点呢?我们对于努力的态度决定了我们努力的结果,如果我们遇到需要演讲的场合。利用演讲稿,演讲者可以更好地把握观众的反应,及时调整演讲内容,以下是小编为大家精心准备的中考励志的演讲稿,相信您在阅读网页内容后有所收益!
中考励志的演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!
三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!
我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。
高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。从梦想到实践是世界上最远的距离。如果我们停下了脚步,输给了梦想,那么剩下的将是无尽的遗憾和后悔。
在这最关键的时刻,我们面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。付出努力吧,为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。十年寒窗苦读,三年艰苦磨砺,终会有所回报。我们一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的准备。
现在,让我们手挽手,心连心,以梦想导航,用热情发动,奋发拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆,用青春不调的希望与不灭的向往编织成绚丽辉煌的彩虹。让所有的期待、拼搏、成功、无悔都一起来吧!
谢谢大家!
中考励志的演讲稿(篇2)
各位亲爱的同学:
大家好!
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”今天不同寻常,因为今天距离中考只有30天了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的30天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。
首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三昧真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我们要自信,我们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。
其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日,请同学们想想刚踏入新中大门时,每一位同学不都曾豪情满怀吗?成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的30天,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。今天老师想告诉你们的是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们每一个人要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过30多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。10年的寒窗苦读,3千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月来收获。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很多的艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的30天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋,要始终如一,要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,你们将会拥有整个世界。
面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是能否尽展生平所学。所以,最后的几十天里,首先我建议大家要保持足够的信心,我们可以试着这样来做一下,据有关专家认定,这样做对增强信心可是非常有效。
●学会微笑
人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议我的学生们学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,我还建议你们每天对着镜子开心地笑几次。
●走路挺胸抬头
人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。你们要经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。速度稍快,有助于增强你们的信心。
●运用积极自我暗示
据了解,不少你们在中考前受过消极暗示较多,不利于自己信心的增强,建议你们在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类的语言暗示都能起到增强你们信心的作用。在这里,我还抄有“快乐人生的三句箴言”送给学生;第一句是“太好了!”——改变心情就改变了世界;第二句是“我能行!”——改_度就改变了命运;第三句是“你有困难吗?我来帮助你!”——改变情感就改变了生活。
同时我把诗人汪国真《我微笑着走向生活》改写过来送给你们:我微笑着走向中考/无论中考以什么方式回敬我/报我以平坦吗/我是一条欢乐奔流的小河/报我以崎岖吗/我是一座大山庄严地思索/报我以幸福吗/我是一只凌空飞翔的燕子/报我以不幸吗/我是一根劲竹经得起千锤万凿/中考里不能没有笑声/没有笑声的中考该是多么寂寞/什么也改变不了/我对中考的热爱/我微笑着走向火热的中考!
其实,中考,也是幸福的,那种过程会带给我们真正的快乐。要乐观的对待中考,是最明智的选择,虽然在中考中还有不尽人意的时候,但那是生活给予我们的挑战。无论遇到什么艰难险阻,无论遇到什么坎坷,是生活对我们的考验;当我们能战胜困难,当我们能顽强地与命运抗争的时候,就证明了我们能驾驭自己的命运之舟
●中考目标要期待适当
你们要根据自己初三以来的考试成绩,特别是上次月考成绩,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的中考目标。
●不要攀比
所谓中考成功就是你们在中考中考出自己的实际水平,这就是成功。有的你们学习实力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常发挥,如果考出600分左右就是考试失败了。因为大家的学习实力不一样,因此你们不要相互攀比,只要能考出自己的实际水平就意味着中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫伤自己中考的积极性。
●多和同学、老师、家长交流
你们当中考信心不足的时候,把自己的心事憋在心里,越想越别扭,越想越失去信心。其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话说出来,把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放,老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就有助于改变信心不足的状态。建议你们在信心不足的时候看看那些中考非常成功的和状元们介绍经验的文章,他们是怎么在没有信心的状态下从挫折中走出来的,对你们解决信心问题也颇有益处。要知道你们和老师还有一个聊天的平台——那就是周记,你也要知道,即使你失去了一切,你还有一个读者在静静的关注着你!——那个人就是我。
●做做容易题
中考试卷的难度70%的容易题,20%的中等题,10%的难题。应该说绝大部分你们70%容易题是都会做出来的。当你们缺乏信心的时候不妨来做做容易题,这样也会焕发起你的`信心来。
●增强学习实力
你们的信心是建立在学习实力基础上的,只有学习有实力中考才会有信心。因此,你们在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立知识的网络体系,查漏补缺,确实把自己的学习实力增强一步,提高一步,这样来讲就有利于你们的信心的增强。
●要掌握调节心态的技巧。如要会深呼吸,深呼吸的要领是:先缓慢有节奏地吸气,憋一两秒钟再张口缓慢有节奏地呼气。要多微笑,自己照着镜子笑、对亲朋好友笑。
同学们,中考并不可怕,可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力,只要我们能以积极、健康、平稳、自信的心态来笑对中考,我们就已经成功了一半。
我相信,只要同学们在最后一个月里,思想上高度重视,复习上注重梳理知识主干查漏补缺,时间上则按中考时间严格调整好生物钟,那么中考的胜利一定属于你们每一个人。同学们,初三的生涯即将结束,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活得更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的`手中。行动起来吧,同学们,让我们一起搏一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。
中考励志的演讲稿(篇3)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,走进一中校园;
三年后,我们在这里,郑重的面对六月的高考,吹响一百天决战冲锋的号角。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定,我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!
如果说十二年的学习是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓,上好箭,我们缺的,就是这最后的一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天,让我们受日月之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗,敢为枝头花压群芳!
一百天,为学不辞汗与泪,破釜沉舟,蟾宫折玉桂!
一百天,勇敢拼搏振翅飞,翱翔天际,九天揽月归!
一百天,燃烧青春永无悔,全力以赴,高考泛光辉!
同学们,冲刺的号角在耳边响彻,人生的画卷正等待上色。永不言败的信念,会坚定我们的脚步;踏实勤奋的学习,让进步更加显着;平实严谨的作风,延伸了脚下的道路;激情四射的勇气,让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目!
遥望远方,是拼搏与汗水铸就的辉煌;回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想。路已延伸,心更坚强,在这关键的转折点上,让我们一起,为高考凝聚力量!
凝聚梦想的力量,就像一粒种子突破厚重的土壤,用渴望的双手,触摸清新的晨光,让金色的朝霞将梦想照亮!
凝聚远航的力量,就像一艘小船拥有轻盈的双桨,用坚实的臂膀,在蔚蓝的大海上,扬帆远航!
凝聚绽放的力量,就像一朵蓓蕾冲破层层屏障,用自信的气息,沁润空气的芬芳,娇艳的在六月的阳光下绽放!
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色!乐观的心态,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强的意志,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
同学们,安丘一中,悠悠百年,青出于蓝而胜于蓝,百年的一中正等待我们创造新的辉煌。
同学们,今天的快乐不是真正的快乐,明天的错过却是一生的失落。奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天,未来和希望就能在六月美丽夺目;奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶,闪光!
就让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强不息,乐战不息,全力以赴,创造辉煌!
谢谢大家。
中考励志的演讲稿(篇4)
尊敬的各位老师各位同学:
大家好!
在距离20__年中考还有y天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临近的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过y天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌生活最精彩的一章。
岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已近三年。1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学习,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过y天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战20__年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。
我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!
20__年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。20__年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。20__年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的最优秀的学生。
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,生活总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的y天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为y天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩!我的演讲完了,谢谢大家。
中考励志的演讲稿(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
真是光阴似箭,岁月如梭,白日冲刺的誓词仿佛还在耳畔回响,一转眼,离中考就只剩下30多天了。猛一回头咱们发现六月流火即将到来,中考的眉眼也在咱们夜以继日的发奋中一天天清晰。在即将到来的中考面前,同学们,咱们应该怎么办呢?咱们应该时刻记住,现在的咱们必须有一种精神,一股气势。咱们必须明白,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。 没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。中考在即,咱们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让咱们在中考考场上屹立不倒。
同学们: 三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,咱们走过了成功,也经历过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——咱们敬爱的老师呢,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载咱们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写咱们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让咱们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知书,说你曾是他们的学生。
青春的旋律中,咱们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让咱们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。三年前咱们播种下梦想,今年,就让咱们的峥嵘岁月如花绚烂,让咱们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满意的成绩!
中考励志的演讲稿(篇6)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我荣幸能够代表九(2)班全体同学在国旗下演讲,题目是《感恩母校,离别誓言》。
当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九(2)班在__实验中学的校园里参加的最后一次国旗下的演讲。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(2)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
感谢您母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了感恩和幸福。
感谢您老师给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智慧和幸福
感谢你朋友给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你我们畅饮友谊美酒的香醇。
三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九(2)班的全体同学向你们道一声:老师,你们辛苦了!
我们自信少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!
我们执着海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!
我们坚定乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。
会当击水三千里,笑傲人生二百年!。
同学们,再有四十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。
我们相信三年砺剑百日策马我们定能勇闯雄关,一朝试锋六月扬眉我们定能超越自我。
到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。谢谢大家。
中考励志的演讲稿(篇7)
落叶飘飞寒冬至,初三结束中考临。莫道十年寒窗苦,磨剑九年试锋芒!
转眼间,我们的初中生活已接近尾声,在这两年多的时间里,我们有欢笑、有烦恼,有成功的喜悦、也有失败的沮丧。在成功者的队伍里,很多人并不见得聪明;在失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。成功者之所以成功,有一样东西起着决定性的作用,那就是意志。
大家都知道亮剑精神:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也虽败犹荣。战争需要这种勇气,学习同样也需要这种勇气,一种永不言败的战斗意志!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫、畏畏缩缩,以致错过了有利时机,耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,有志气就有勇气!
同学们,当我们面对困难和现实时更需要我们拿出百倍的勇气。也许你的综合成绩并不理想,也许你的排名并不靠前,也许你的努力并没有得到应有的回报,但这没有关系,昨日的成绩并不代表最终的结果,关键看你以一种什么样的心态去面对:承认差距,找准根源,全力以赴,必定能迎头赶上;面对对手,畏缩不前,自暴自弃,必将一事无成。胜负就在一念之间,请记住:尽心就是优秀,尽力就是成功!
同学们,今天我们还在一个班里紧张的学习,也许明天就要冲向考场。让我们拿出勇气,亮出宝剑,面对中考,突出重围,剑锋所指,所向披靡。
同学们,准备好了吗,中考战场上见!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中考励志的演讲稿(篇8)
各位老师,同学们:
大家好!
时间宛如指尖的细沙,匆匆流逝。转眼间,4月已经走进了尾声,这个短暂的学期还有两个月就要结束了。对于七年级的学生而言,是否觉得初一的生活过得飞快;对于八年级的学生而言,是否为自己即将升入九年级而感到慌张和不知所措;而九年级的同学是否因为即将到来的中考而感到无限的压力?
时间是世界上最容易被忽略的东西。它总是流逝于无形,等到发觉时,总是忍不住扼腕叹息。孔子曾感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”尤其是对于即将奔赴中考战场的初三学子来说,更是“恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日”,争分夺秒,只为能够多刷几道题,多背一段话。时间就是金钱,效率就是生命。所以,我们应该如何科学地安排时间,提高学习效率呢?
首先,要养成良好的学习习惯,制订好学习计划,正确利用好每天、每时、每刻的时间。初中学业更加繁忙,可能很少会有完整的时间去完成学习任务。但是一些琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。如果我们能够抓住这些碎片化的时间,就能大大提高学习效率。
其次,就是要利用好课堂上的40分钟。上课时,老师所讲的知识,往往是考试的重点,尤其是一些小细节是拉开差距的关键。不动笔墨不读书,听课时记笔记也十分重要,但是要选择有价值的、重要的东西去记,不要只顾的抄笔记而影响了自己的听课效率。
第三点,就是要提高做题的效率。现在九年级的学生,大多已经转向了题海战术,但只是埋头做题是不够的。我们不能只求“量”,而忽略了“质”。对于做错的题目,一定要分析、思考错误的原因,总结归纳。
最后,我想对九年级的同学说,中考倒计时仅剩46天。我们已经经历了中考第一关——体育加试,无论成绩如何,都已经是过去式,接下来的日子,是迎接实验考试和最后的决战。余下的46天,我们要全身心投入到学习中,做最后的冲刺,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,持之以恒,奋发向前磨练意志,挑战自我。成败,于此一搏。愿所有初三学子,都能够在这场没有硝烟的战争中,激扬文字,挥斥方遒,迎得一个更广阔的天地、一缕更灿烂的阳光和一个更美好的前程!
我的发言到此结束,谢谢大家!
中考励志的演讲稿(篇9)
亲爱的老师们和同学们:
您们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果您去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,您会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在您们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,您们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,您们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,您们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,您会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“您们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于您们最初的动机。如果想要取柴,您就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。您们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,您可曾问过自己,您每天忙碌的学习,您的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是您有个梦想,您自己的梦想!您是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,您就会充满力量,因为您知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问您:这辈子您选择成为什么样的人?您又有怎样一个属于您的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
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