中学值周工作总结汇编

2023-06-20 08:09:36 中学周工作总结

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中学值周工作总结 篇1

  随着《关于基础教育改革和发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,新一轮的课程改革早在几年前就广泛推开。

  xx作为课改排头兵,几年努力,课改已经成为一大名片。在县教委的领导下,xx中学迎难而上,励精图治,强力推进课改。在几届校领导的努力下,课改工作扎实推进,在办学艰难、生源锐减、师资不衡的困难背景下,也取得了瞩目的成绩。课改推进几年来,学校的变化是巨大的,教师的教育教学观念的转变是明显的,教师教育教学素质的提高是显著的,教育教学研究的气氛是浓烈的,课堂教学出现了前所未有的活跃,学生的学习兴趣有了进一步提高,总之,新一轮的课程改革,带给了我们新理念、新方法、新尝试、新探索。现把这两年的课改工作具体总结如下:

  一、新课改,转变了教师的观念,促进了教师素质的提高。

  新课程的改革不仅是一种教材的改革,更是一种文化的改革,一种观念的改革,作为工作在教学第一线的教师,要适应新的课程改革的需要,必须更新观念,不断提高自身素质,同新课程一起成长,以适应新课程对教师的要求,为此我们做了以下工作:

  1、加强培训,转变教师的教学观念,以适应新课改的要求。

  以新一轮基础教育课程改革为契机,组织教师认真学习落实文件精神,提高认识,明确新课程观念,把握新教材特点,立足课堂,积极探索新的教学方法,推动教学改革的深入发展。除积极参加县教委组织的各种课改培训、现场学习、学习交流外,学校自己利用网络、利用图书加强对教师的培训,使教师对新课程有足够的认识,对新课改作好充分的思想和理论上的准备,在如何对待新课程上,如何对待新课改上,统一了认识,转变了观念。

  2、加大对教师的培养力度,不断提高教师自身素质

  把教科研作为一个载体,让教师在教育科研中,通过"学习-实践-再学习-再实践"的过程确立正确的教育思想和形成正确的教育观念,增长教育教学能力。

  XX-XX学年度,学校主要重新修改和制定了各种新课改的教学教研制度,确定实效性课堂为课堂模式改革的重点;09-10学年度,学校主要以导学案的规范撰写和实效使用为新课改的重点;10-11学年度,我们又确定“抓好2+x拓展性课程建设,创建科技教育特色学校”为新课改的拓展和延伸目标的课改重点。为达到这些课改目标,我们不断加大对教师的培养力度,分期分批到课改实验基地如东溪中学、隆盛中学、赶水镇中等观摩学习,组织全部语文教师赴重庆听初中语文全国课堂教学大赛,组织全员教师进行了为期一个周的ntet学校自主培训,等等,让教师尽快提高自身素质,适应新课改的要求。

  二、新课改,使学校的教学研究气氛空前浓厚

  集体备课早已成为学校的常规工作,新课改以来,学校的教学研究更加活跃,老师们在进行常规教研活动以外,又进行了更多的尝试,使学校的教学研究气氛空前浓厚,为新课程的实施奠定了坚实的基础。

  1、加强集体备课,发挥群体效应,重视研究教法学法,全面挖掘教材的教育功能,尤其是新教材,鼓励创新,加强不同学科间的交流与沟通。

  改革课堂教学,备课是主要环节,我们力求实现教师的教是为学生的学服务的转变,每周各组的集体备课务必达到实效,切忌形式主义。我们还将行政领导分配到各个教研组共同参与活动,以便进行管理、指导和督促。

  另外,教研组长按教材内容将重点备课任务合理分解,落实到人,排出一学期的分工一览表,便于教师明确任务,提前准备,确定中心发言人。参与教师要做好记录,积极参与讨论,发表独到见解。同时,我们强调不能机械地强调绝对统一,照搬照教,要发展教师个性,创造性,使课堂充满活力,鼓励教师在课堂教学探讨中敢为先,争创先。

  2、加强了教师间的教研交流和教师间的团结协作。

  实施新课改,特别是推行导学案后,老师们感触最深的就是教师之间毫无保留的精诚合作。教师的备课是分工负责,所备导学案是年级公用。其他教师有义务、有责任对个人设计的导学案提出后意见进行优化,这就加强了教师间的研究讨论,教研深度和广度得以推进深入。这就充分发挥了教师们的合力,促进了大家的团结协作。

  三、新课改,使学校的课堂教学焕发了新的活力

  1、构建学生“实效性”课堂教学模式

  我们制定的xx中学课堂教学流程:导入示标,创设情境;出示材料,交代要求;自主学习,完成自测;组内互助,展示成果;教师引导,评价矫正。

  在这一模式下,我们放手让学生学,让学生获得参与和成功的快乐。也给学生以压力,我们每节课都要明确规定学生任务,估算完成时间。这样,学生有了自主学习的机会,有了自主获得知识的能力。课堂明显充满活力,“满堂灌”、“填鸭式”基本消灭。

  2、导学案的使用更加规范、实效显著

  推行导学案是学校课改的一个重点。导学案的撰写是实效性课堂从教师方面做的备课方面的重大改革。我们充分发挥集体备课的智慧和力量,按照时效性课堂的要求规范导学案的编写步骤、字号、版面等。教师不需要凭借导学案上课、学生要按照导学案的要求完成预习、当堂练习等作业,收到“堂堂清”的效果。

  四、新课改,是我们师生进步、学校提升

  1、教师的教学观念得到更新,能转变课堂的角色,能尽量让学生参与学习活动。

  2、学生的学习成绩大面积提升。在上学年期末统考中,各个年级均超过县教委下达的基础目标。初三年级完成分在街镇类20所学校中由基础的第15名上升到完成时的第7名。进入4000名的学生由初一时的31人上升到51人。

  3、特色学校教育成果显著。学校在去年被评为重庆市科技教育先进集体。学校教师王松涛辅导的学生在重庆市第20届科技模型大赛中获得两个一等奖,为县科技教育争了光。在10级的升学考试中,学校6名学生因为科技特长被xx中学录取,占被录取总数的60%。

  4、学校的教学管理形成网络,逐步完善,正在由行政管理过渡到思想管理。

  五、存在问题:

  1、师资配置不很均衡,老教师的教育观念改变困难,教学行为转化步履维艰。但这类教师在学校比例不小。

  2、教师的教学艺术、教学水平普遍不优,专业素质有待大幅度提高。

  3、均衡分班难见改革的“入学”效果,影响了学校的“升学美誉度”,导致暂时没有逆转的“升学率”评学校的社会评价机制对学校的评价不客观、不公正,以致生源流失严重,办学越发艰难。

中学值周工作总结 篇2

  中学第一周校园工作总结

  俗话说:万事开头难。开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速地从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就本周工作情况做以下回顾:

  学工处团委工作:

  1.开学典礼;2.暑期实践活动小结;3.组织学生学习《行为规范》;4.组织高一部分学生进行军训会操比赛训练;5.完善文明城市的资料;6.新学期学生会培训大会;7.毕业年级学生团关系转出工作。

  教导处工作:

  1.新学期开学相关工作(课程安排、教学五表、教材发放、教学常规检查);2.迎接局开学工作检查;3.高三9月起点考试组考;4.组织开展区级远程培训;5.新学期教研组长会。

  电教中心工作:

  1.开始应用智慧校园的审批功能,进行功能室和设备损坏报修;2.维修各教室和部门设备的软硬件问题;3.完成有线网络的检查和维修,以及千兆网线的发放和新网络的切换;4.广播站增加备用无线话筒一套,避免出现话筒被干扰现象。

  心理健康发展中心工作:

  1、本学期心理健康教育和生涯规划指导教育活动、课程设计;2、学生心理档案表修改打印;3、心理报纸编辑修改;4、档案室和文明创建资料打印;5、筹备区心理健康教育中心组成员会议。

  艺体中心工作:

  1.高三月考质量分析以及九月十月教学计划;2.高二美术教师调整

  总务处工作:

  1.开学各项准备工作(发办公用品、教室办公室维修工作等);2.收缴学费;3.常规工作。

  工会工作:

  1.准备学期工作计划;2.发第四季度过生日的职工蛋糕卷;3.办公桌更换等方面征求意见。

  办公室和支部工作:

  1.8月份党日活动资料整理,9月党日活动准备;2.2023年岗位竞聘和职称评定工作;3.基层报表统计准备;4.定制定位报表统计准备;5.完成学校年度工作计划;6.协助开学准备和各项迎接检查工作。

  小结:开学一周来,学校各项工作平稳有序开展,师生精神状态良好,全体教职工工作热情高,特别值得表扬的是高一年级各位班主任老师,本周每天提前到校,7:30已经开始组织学生早读,高一(6)班许海珍老师每天早读前将各科作业全部收齐放在教室窗台上,下第一节课课代表送到老师办公室。当然也有不尽人意的地方,如少数职工劳动纪律涣散;高三调考期间考场垃圾未能及时清理等不良现象。

中学值周工作总结 篇3

  今年5月4日是“五四”运动94周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

  5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

  宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

  张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

  最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

  紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的`爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了94年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

中学值周工作总结 篇4

  金秋十月,伴随着桂花的香气,新的一周也到来了。

  周一英语课上,我们进行了英语能力竞赛,竞赛不是很简单,甚至许多英语单词我们都不认识。经过这次竞赛,同学们不仅了解了竞赛难度,同时也明白了英语的词汇量是多么重要。

  周二的自修课上,同学们纷纷拿出自己设计的班徽,无不精美。而其中,龚天晨设计的班徽更是得到了同学们一致好评,以超过半数的投票决定了最终的班徽。同学们还热烈地讨论着运动会的口号,一个个积极地想着口号,仿佛明天就是运动会了。

  周三伴随着秋游到来了,这次秋游要去两个地方——xx公司。来到长风公园,早晨的天气有些冷,不过到了9:50,长风公园热闹了起来,因为白鲸馆的表演就要开始了。馆内座无虚席,我们旁边半场的小朋友们十分兴奋,连我们都被带动了情绪,兴致勃勃地看着表演。上午的时间很快过去了,下午,我们来到了xx公司。公司里的“鲜味博物馆”带领着同学们领略了调味料的.历史。没想到调味料也有历史,同学们顿时围作一团,听着导游讲解着有趣的历史。不仅如此,我们在导游的带领下还观看了鸡精的制作过程。同学们纷纷感叹看似普通的鸡精也会有如此复杂的工序。这次的参观也令同学们领略到了调味料的另类风采。

  秋游结束后自然还是要回到学习生活,希望同学们收收心,能在考试中取得好成绩!

中学值周工作总结 篇5

  时光荏苒,我们迎来了又一个“五四”青年节。

  在这天,宁夏金融团工委组织各成员单位团委书记及青年代表参加“我的中国梦,畅想大银川”主题团日活动。

  活动以弘扬主旋律,畅想中国梦,激发青春才华,塑造创新观念,交流人生感悟,感受银川经济发展为宗旨,通过组织参观银川滨河新区和青年拓展活动,加深对银川经济发展的了解,增进各成员单位之间的沟通交流。

  活动参观了滨河新区规划展示馆等重点项目建设情况,对滨河新区的发展有了进一步认知。

  银川滨河新区以“产城一体”、“全域银川”,集聚现代产业、统筹城乡发展为全新城市建设理念,以内陆开放试验区、“银榆鄂”能源金三角、沿黄经济区等战略实施为机遇,加快建设“依水而生、拥河而立”,宜居宜业、宜商宜贸、宜学宜游、宜养宜疗的现代化、国际化生态田园城。

  20xx、20xx年是滨河新区的关键年,是在新的历史节点上全面推进改革,实现基础建设的“攻坚时期”。

  国家开发银行作为滨河新区各类项目建设的坚强后盾,先后为银川通用机场建设工程项目、华夏河图银川当代美术馆等新区建设重点项目授信近15亿元。

  作为开行的一份子,我深深地感受到了金融对支持地方经济社会发展的巨大贡献,为能够为宁夏金融业发展贡献自己的力量感到无比的骄傲。

  感受完滨河新区的宏伟未来,各成员单位团委书记和青年代表一起回顾历史,重温入团誓词,在誓词中让我们更加坚定理想信念,坚持知行合一,发挥青年力量,为时代进步奉献人生。

  随后的青年拓展活动,活跃了团队气氛,加强了各成员单位之间的交流,增进各方感情,在轻松愉悦的互动中结束了本次团日活动。

  辉煌历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的'前程。

  作为青年人、金融人,我们要贡献青春智慧,勤于学习,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来,为美丽银川的经济发展贡献我们最大的力量。

中学值周工作总结 篇6

  本月我校以课堂教学大赛和期中考试为重点开展工作,经过全校师生的共同努力,月初确定的各项工作已基本完成。

   一、开展课堂教学大赛活动,推动课改深入推进。

  通过4月份第一轮34名教师的教学大赛,5月份选拔出13名比较优秀的教师进行了第二轮比赛。经过教师的认真钻研和努力工作,在以班子成员为评委的公平、公正、公开的评比下,最后评选出6节优秀课作为校内观摩课。通过课堂教学大赛,积极推动了我校的课改进程,更新了教师的观念,提高了课堂效率。

   二、积极配合,新建宿舍进展顺利。

  根据市教育局的要求,学校积极工作,多方筹措资金,为新建宿舍做好后期保障工作。目前,校方与施工方配合默契,工程进展很顺利,基本框架已完成。市教育局主管领导、基建办、监管所等相关单位,积极履行职责,到校检查宿舍建设工作,并提出了一些意见和建议,为保证工程的质量打下了良好的基础。

   三、投入资金进行校园绿化、美化、香化。

  学校不惜投入重金,到北票园林处购置3000棵串红、数百盆盆景、50棵苗木,进行花池栽花、树木补载、走廊等绿化、美化工作。

  总之,除了艺体节推迟到下月进行外,其他各项工作也都如其完成。我们将继续努力,把今后的工作做实做好。

中学值周工作总结 篇7

  周二因为调课的原因初一和初二的班都在一起上了,因为课堂进度不一样,所以就没讲课,只给大家放了电影看。

  周四原本没有课,但因为要进行第一次录课,专门调了一节课过来,周四除了朋丽以外我们三个都要录课,董老师也来听课了,朋丽在上周作课的时候就录好了。

  我觉得这次录课没有上次作课效果好,我总觉得自己停滞不前,设计的都很好,各个环节都有,但是一开始讲课就卡在开头的节奏讲不动了,所以录课就只录了精讲节奏的部分。而且这次的.节奏也没设计出什么新意,就是那样打了让学生听我打,然后跟我打,因为我这节课的重点没有在节奏上,我是设计在后面教唱的部分,但是由于一开始讲节奏大家就总是接受不了学不会,所以总是在这里纠结着,我觉得最大的问题是我的方法,教授节奏的方法还是不对,缺乏一切能让学生好接受的创意,只是一味地打节奏,然后带着他们打节奏,这样对他们来说很乏味,学着也很无趣,我觉得这是我最大的问题,总是不能结合歌曲去教,应该边打边唱或者边唱边打,总之节奏应该是和歌曲相结合的,不应该脱离歌曲存在的,我总是忽略这一点,所以我决定以后的课一定不要再出现这样的问题。

  指导老师依然在课后给了我好多意见和建议,也是说这个问题,总是不和歌曲相结合,还有学习目标不够明确,到底着重唱还是着重欣赏。董老师也给予了一些意见,老师们提的意见都是值得我反思的,所以以后的录课要更加精心准备。

  学生们快期中考试了,学校最近一直在为下周三的检查忙碌着,师生都在忙碌着,下周的考试各种监考。加油吧!

  另外学校上上下下,全体师生都在忙着一件事,那就是27号开始为期三天的检查,据说这次检查是国务院下达的命令,国家级的一个达标检查,抽中了北京市,抽中了房山区,并且抽中了我们学校,当然还有房山区的几个别的学校。从周三开始就一直搞卫生,周六日加班上班不放假,甚是疲惫,不过还是希望周一的检查能够顺利通过,我能够流利地对答领导的问题,守护我的音乐教室。加油!

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