幼儿园9月工作计划范本14篇

2023-06-21 11:09:14 幼儿园月工作计划

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幼儿园9月工作计划【篇1】

  园务管理

  1、总结五月份工作,安排六月份工作,制定七月份工作计划。

  2、实施招生计划,策划、组织有效招生活动。

  3、总结六一活动,反思活动与课程之间的关联,为今后的活动提供经验。

  4、制定暑期培训计划,主要是课程培训,确定培训时间。

  5、教师稳定性调查,切实做好教师的稳定工作,特别是骨干教师的稳定。

  6、做好期末各类评优活动的准备工作。

  7、检查、指导期末观摩式评价活动和大班毕业典礼的准备情况。

  8、课程改革方案定稿。

  9、根据期末管理常规做好学期结束之前的安排,提供必要的标准。

  教育教学

  1、检测五月份教育目标达成情况。

  2、审核、反馈、实施六月份主题计划或月计划,制定七月份主题计划,7月份的计划要有1/2的时间用于复习,准备期末成果汇报亲子活动。

  3、继续实施幼小衔接计划,做好大班毕业典礼的准备工作。

  4、对照学期初的幼儿学期发展目标,对幼儿全面发展情况进行检测,做好幼儿学期发展评价的准备工作,修订评价表。

  保育保健

  1、天气炎热,提醒幼儿多喝水。

  2、保健室有计划地进行幼儿体能检测,测量幼儿身高、体重、胸围等,为填写幼儿素质发展报告书做准备。

  3、重温开关空调、电扇的规范要求,进行相关培训、检查。

  4、及时为汗湿幼儿更换衣服,及时暴晒幼儿汗湿的枕头。

  教研科研

  1、大班幼小衔接研讨,大班毕业典礼准备情况研讨。

  2、组织观摩榜样班级幼儿期末成果汇报活动。

  3、如何策划和组织期末成果汇报活动研讨。

  4、园本课程主题研讨定稿,落实新主题资源搜集责任和方法。

  家长工作

  1、制定对幼儿园很满意及有意见的家长的家访计划,并进行家访。

  2、家长学校活动。

  3、制定老家长介绍新家长的奖励方案。

  队伍建设

  1、针对有潜力做好班主任的配班教师和班主任工作需要改进的教师进行如何做好班主任工作培训。

  2、骨干教师、业务管理人员如何建构和实施幼儿园课程培训。

  财务后勤

  1、安全检查,继续做好门卫的安全工作规范。

  2、做好大班拍毕业照的联系工作及毕业典礼的物品准备工作。

  3、严格做好食物保鲜工作,严防食物中毒事故的发生。

幼儿园9月工作计划【篇2】

  一、情况分析

  (一)成绩

  1、日常教学工作:上月我们依据幼儿全面发展的需要,创设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动,通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力。同时我们加强对环境创设的教育性研究,使环境创设能够满足幼儿发展需要,为幼儿主动发展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程,“感统课程”开展了一些理论与实践的培训活动,使得一些新入职教师,和一些年轻的教师对“感觉统合”有了一定的了解,提高了教师的理论水平和实际教学的能力。

  2、教研工作:上月我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放,提高幼儿参与区域活动的主动性”开展深入学习、研究。通过教研活动,教师们对区域教学的方式有了初步的了解,提高了教师区域环创的能力,能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次的游戏材料的能力。

  3、幼儿发展水平:通过幼儿发展评价的评估可以看到:中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡,尤其是在认知、艺术、方面发展较好,小班幼儿在认知和社会方面发展比较好,婴班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快。

  4、家长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况,园所定期召开家委会会议,伙委会会议,让家长与园所管理层能够定期就关心的.问题进行有效地沟通,杜绝了模式化的沟通方式,解决了园所存在的一些问题。我们通过“家长问卷调查表”来征询家长的意见和建议,反思工作中的经验与不足。同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步,进一步促进了家园合作。

  (二)不足及原因分析

  根据本月初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作情况以及教师反馈,目前主要有以下几个突出问题

  1、部分新教师入职,新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践经验,需要进行带教和扶持。同时,新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足,需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养与教育技能。

  2、由于遗留的教学观念的影响,教师对区域教学、提高幼儿参与度、主动发展上有明显的不足,需持续不断的提升。

  3、幼儿园各个班级中缺乏双语的氛围,教师在一日生活中主动运用英文与幼儿交流的意识还有很大的欠缺。

  二、指导思想

  认真落实《幼儿园工作规程》及《北京市幼儿园工作纲要细则》的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。以一级一类园所要求,自我检查、严格要求,踏踏实实做好每一项工作。本月将不断提升幼儿园办园质量和服务水平,在片区内提升园所知名度,为招生和园所知名度的确立奠定基础。以“一级一类园验收标准”园为园所各项工作发展重点、依据,继续深入学习和全面贯彻《纲要》及《快乐与发展》精神,落实本月《全园工作计划》相关内容,在全面提高幼儿各领域发展水平同时进一步落实主体性教育目标;通过区域活动、课题研究等形式提高教师的专业能力,促进幼儿全面、和谐、主动发展。

  三、工作目标与措施

  1、依据《分级分类验收标准及细则》,逐步规范幼儿园各项工作,为今后的良性发展打好基础。

  2、继续加强队伍建设及一线保教人员教育技能,进一步提高业务发展水平和家长认可度。

  3、打造双语幼儿园的英语特色,使幼儿英语发展有明显的提升。

  4、通过特色教学活动,提升幼儿综合能力的发展,改变目前重知识轻能力的工作现状。

  5、加强理论学习,提高保教人员的理论联系实践的水平和能力,同时加强保教老师对主体性教育目标的理解。

  6、以研促教,通过教研活动促进教师对区域活动这种教学形式的进一步的了解、把握。提高教师对区域活动的指导、评价的能力。

  7、通过园本培训、学习,提高全体教师在一日生活、学习的各个环节的双语教学的意识与能力。

  8、加强教师教育技能的提高,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同的成长。

  9、挖掘家长教育资源,形成家园教育合力,引领家长积极参与教学活动,充分利用家长资源。

  10、继续调整户外体育活动形式,提高春季幼儿户外活动的兴趣,进一步提高幼儿基本身体素质,促进幼儿上下肢协调发展

  措施

  1、引领教师学习《纲要》,重点围绕《教育目标与内容要求》开展学习,注重引领教师结合实践理解理论知识。

  2、针对上月不足尝试学习《北京市托幼园所分级分类验收标准和细则》保教工作部分,提高教师对日常保教工作质量标准的认识。

  3、组织专题学习—《幼儿主体性教育》,进一步提高全体保教老师对培养幼儿主体性品质的重视和对基本策略的认识。

  4、定期组织相关的观摩和评价,通过互相学习和交流不断提高教师的教育技能。

  5、发挥有经验老教师的主动性,开展“老带新”活动,使新教师获得实际的帮助。

  6、通过家园联系栏向家长展示班级开展的主题活动,引领家长积极参与主题活动。

  7、定期进行英文日常用语的培训活动,提高教师的英语听说水平。

  8、通过家园联系栏中的互动话题,引导家长积极参与提高家园共育的有效性。

幼儿园9月工作计划【篇3】

  一、指导思想

  认真执行区托幼办、区儿保所、区疾控中心等单位的工作要求,以儿保所保健工作督导为契机,全面深入扎实地开展“四年发展规划”中制订的目标和任务,提高本园的卫生保健工作质量,确保全园幼儿健康成长。

  二、情况分析

  优势方面:

  1、幼儿园三大员配置到位、岗位分配合理,现有保健老师四人,总部1人、分部2人、另1人机动,营养员总部3人、分部5人,保育员17人每班一人、活动室专管员1人、另总分部各一位保洁员。各人员分工明确,各有侧重点。

  2、保健老师加强了对保育员的实践指导,进一步规范了保育员日常清洁消毒工作的规范到位,更推进了保教配合的有效落实。保健管理职责分明,管理程序规范科学,管理成效能良好展现。

  弱势方面:

  1、教师队伍的保健意识不强,在缺勤缺课登记、饮食观察记录和幼儿的全日观察方面的警觉性有所欠缺,登记随意不认真对待,造成在传染病防控工作方面有一定困难。

  2、三大员队伍不稳定、流动性强,保健老师、营养员、保育员这学期都有老员工辞职新员工进入、岗位调整等,造成新手对新岗位不熟悉,需要不断适应、磨合。

  三、工作目标

  加强安全责任制,杜绝责任事故的发生,减少一般事故的发生率;严格落实幼儿园卫生保健管理制度,以“上海市托幼机构保健工作操作手册”规范三大员操作行为,有效落实指导与监督,切实做好卫生保健基础工作;落实预防传染病的各项措施,降低传染病的发病率;科学合理安排幼儿膳食,开展保健课题研究工作,做好挑偏食幼儿的管理和矫治工作,确保幼儿安全健康成长。

  四、常规工作任务及措施

  (一)科学化的保健管理。

  1、继续按照规划以及园务计划要求,结合幼儿园实际,反思与梳理存在的不足,对二大员的平时操作、保教工作进行指导和培训,每二周一次的二大员培训内容结合实际操作,有重点有延续性,真正起到保教结合、学有所用的目的。

  2、规范幼儿园的考核机制,二大员的每月考核内容与实际工作相结合,因不同季节的保育侧重点不同,每月培训内容也有所不同,所以每月考核有重点并与平时的培训内容相呼应,运用这样的方法进一步完善考核评价机制,区别于以前每人每月考核内容相同的形式,这样不但有利于提高二大员的工作积极性,也与工作实际相结合,达到促进本园的保教质量的目的。

  3、鼓励再学习,加强互助交流,三大员再学习热情高,虽然我园23名保育员中已有11名高级保育员,但大家学习热情不减,中级保育员和初级保育员都知道知识就是力量,理论与实践相结合更利于自己的工作,都在业余时间为自己的职称学习努力,争取更多的理论知识来丰富自己的保育工作。营养员中也有两人参加了食品生产人员的安全培训,使我们幼儿园营养员的食品安全操作更规范,保证了幼儿的食品安全。

  (二)高质量的迎接保健督导

  认真迎接区儿保所的保健工作指导,因总部是新的保健老师,未参与过历年的保健督导,对保健督导的各个工作环节不熟悉,经验也不丰富,为了更好地迎接这次督导工作,所以两部保健老师一起积极应对,讨论研究保健督导要求,逐条对应,针对督导要求认真准备、完善资料,高质量的迎接区儿保所的保健工作督导。

  (三)有突破的营养工作

  科学安排定量食谱,合理使用伙食费用,使每月伙食费控制在正负2%以内。利用每月一次的膳管会会议,汇总营养工作中存在的问题,共同商议解决的方法。更要有不断创新的精神,如菜名的创新,易记又形象;点心的创新,可爱又好吃;菜品的创新,美味又营养。积极制订好特殊幼儿的营养餐食谱,在过程中不断修正改进,使其既符合营养要求,又获得幼儿的喜欢。使幼儿园的营养工作更上一层楼。

  (四)严格的安全管理制度

  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和措施。加强安全检查,每周一次,发现问题及时检修。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

  2、做好安全保护工作,严格执行园门的开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开展小广播,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  3、做好幼儿在园各个环节安全隐患的梳理工作,及时讨论研究,确定解决问题的措施,严防安全隐患的发生。

  五、重点工作

  (一)加强体弱儿管理

  1、做好《幼儿挑偏食的不良饮食习惯的成因分析和矫治》课题研究的资料整理和总结工作,并对成效进行分析,做好课题研究的结案工作。并对研究的成果挑偏食的原因和矫治经验进行推广。

  2、完善体弱儿的家园联系册,每月一次对幼儿进行身高、体重检查,并与家长沟通,使家长及时了解幼儿的体重、身高增长情况。每二月一次与家长交流幼儿在园和在家的饮食、睡眠、运动情况,除了让家长了解幼儿在园情况外,指导家长对体弱儿保育的重点、纠正错误的保育知识,使家园配合做好体弱儿的矫治工作。

  (二)规范传染病防控

  1、加强教师的保健意识,幼儿健康成长的第一步就是要有健康的身体,做好幼儿的缺勤缺课登记、幼儿饮食观察记录、幼儿全日观察,是幼儿传染病早发现、早隔离的重要措施。对教师每月一次进行保健知识的培训,严格执行传染病防控工作。

  2、加强预防性消毒工作,根据市疾控出台的《托幼机构消毒隔离》要求落实各项物品的消毒过程。在传染病流行季节期间,配合有关部门做好对幼儿的健康监测工作,做好防病措施,一旦发生传染病,立即根据预案处理,控制传染病的爆发流行。

幼儿园9月工作计划【篇4】

  健康:

  主题活动:不挑食

  活动二:自助配餐

  活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。

  (2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。

  (3)培养合作精神和自主能力。

  主题活动:人体认知与自我保护

  活动一:饼干的旅行

  活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。

  (2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。

  活动二:明亮的眼睛

  活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。

  (2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。

  社会:

  主题活动:欢度春节

  活动三:欢欢喜喜过大年

  活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

  (2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

  主题活动:我是中国人

  活动一:我是中国人

  活动目标:(1)知道自己是中国人。

  (2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。

  活动二:各族人民

  活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。

  (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数民族。

  数学:

  主题活动:科技乐园

  活动五:几何体分类练习

  活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。

  (2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。

  活动六:几何体分类练习(2)

  活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。

  (2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。

  主题:小老鼠学数学

幼儿园9月工作计划【篇5】

  一、保育准备

  随着12月的到来,天气又变的更加的寒冷。这对我们的保育工作来说,将是更加严峻的考验。尽管幼儿园在保暖方面早早的就做了准备,但正因如此,才更要去小心点的使用!

  在12月的保育工作中,老师们严格注重幼儿们的身体状况,并适当调整室内暖气的使用。并且,在教学中尤其要注意幼儿的服装。寒冷的季节,幼儿有些穿上了很厚的衣服,有些有是将保暖的衣服穿了很多件,不方便统一幼儿园教室的温度要求。为此,在着装方面,一方面要联系好各位家长,尽量能根据幼儿的情况作出调整。或者将幼儿情况告知老师,由老师在教学中注意幼儿情况。避免出现有幼儿出现出汗感冒或太冷的情况。

  其次,也要做好卫生的管理工作!冬天环境干燥寒冷,但在卫生的管理上却要更加注意,尤其是幼儿的个人卫生上。一方面老师们要监督好幼儿们勤洗手,一方面也要注重幼儿不许胡乱洒水,避免感冒。

  此外,冬季是幼儿感冒的多发季节,老师们要与家长做好沟通联系,确认幼儿身体状况,避免出现传染现象。并且在保证好教室温暖的情况下,也要督促幼儿们保持的一定的运动量,保证健康的生活作息。

  二、活动方面

  12月的主要节日是圣诞节和平安夜。尽管并非是中国的传统节日,但这样的热闹活动不仅能寒冷的冬季中增添一份热闹和温暖,也可以让幼儿们感受西方的传统文化。

  在今年的圣诞节中,我们将按照习惯制定好各班的活动和游戏,并适当采购礼品奖励。但考虑到今年的情况,圣诞节活动预计并不对家长开放,为此,同时也要做好转播工作,将活动现场通过网络转播给家长并录制好视频,让家长感受幼儿园的节日氛围。

  总的来说,随着春节的到来,我们跟要加强与家庭之间的联系,协力做好保育工作,让幼儿们健健康康的度过这冬季。

幼儿园9月工作计划【篇6】

  一、班级情况分析:

  本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。

  二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

  (一)、健康领域

  1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

  2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

  3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。

  4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

  (二)、语言领域

  1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

  幼儿园3月份工作计划三

  一、班况分析

  通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。

  (一)、保育工作

  1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

  2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。

  3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

  4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

  (二)、教育教学工作

  1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

  2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。

  4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

  5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。

  6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

  7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园9月工作计划【篇7】

  一、工作要点

  单元要求

  1、幼儿能有表情的朗诵儿歌,表演儿歌,能自觉遵守公共规则。

  2、能从不同方向辨别10以内的序数。

  3、幼儿养成良好的个人行为习惯环境设置

  二、材料与指导

  增添主题区域的玩具,制作体育锻炼的器具。家长工作家长注意孩子的情绪变化,不迁就孩子的坏情绪,积极引导孩子调解情绪。星期项目、内容:

  周一:

  周二:

  周三:

  周四:

  周五:

  晨间活动

  来园

  活动

  1、晨间接待:热情接待家长和幼儿,特别关注新小朋友。

  2、区域活动:提供语言区、益智区、建构区等供幼儿选择,重点指导“语言区”。

  3、晨间谈话:快乐周末洗手写字快乐的时候赞美时刻

  体育

  活动

  1、听音动作:幼儿学习新的听音动作。早操:学习新的早操

  2、集体活动:大风和树叶(跑)蚂蚁搬豆(走)大皮球(跳跃)

  3、分散活动:提供(飞盘、梅花桩、皮球、降落伞)等供幼儿选择,重点指导降落伞的玩法。教学活动1社会:消气商店

  语言:小山羊

  科学:会走的纸杯娃娃

  综合:快乐调查

  数学:动物的新家2

  健康:小小通气孔

  健康:听鼓声走

  美术:我的家

  音乐:撑起小伞

  安全活动

  游戏活动

  科学发现室

  创游

  美工室

  创游

  创游

  餐后活动

  散步、阅读

  散步、游戏

  散步、谜语

  散步、看电视

  散步、动画片

  户外锻炼

  (材料与指导)

  体游:快快抬起来

  体游:松树和柏树

  体游:火箭上天

  体游:找玩具

  体游:器具大活动

  游戏或兴趣小组

  图书安全室

  苏州话

  折纸

  大型玩具

  讲故事

  离园活动

  自主性区域活动

  日常生活要求

  能有序地进行洗手,适量涂抹肥皂,用力仔细搓洗手心手背,安静愉快进餐,坐姿端正。

幼儿园9月工作计划【篇8】

  一、 教学目标

  1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。

  2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

  3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

  4、学习新学期晨间操。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

  2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

  (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

  三、环境创设

  1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

  2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排:

  第一周第二周第三周第四周

  1、语言:我喜欢我自己

  2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)

  3、数学:数字好宝宝(一)

  4、健康:我的名片

  5、科学:七彩太阳光(科学探究)

  6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)

  7、拼音:学习

  8、体育:学习幼儿广播操(一)

  9、美术:手形画

  1、语言:宽街(续编故事)

  2、语言:天(故事)

  3、数字好宝宝(二)

  4、科学:会变的颜色

  5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)

  6、体育:学习幼儿广播操(二)

  7、拼音:学习

  8、拼音:学习

  9、美术:制作小虫子1、语言:一去二三里(古诗)

  2、语言:小花籽找快乐(童话)

  3、数学:整理学习用具

  4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  5、科学:会变的树叶

  6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)

  7、体育:在身上滚球(体育)

  8、拼音:学习

  9、美术:螃蟹

  五、晨间活动

  第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球

  第三周: 分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球

幼儿园9月工作计划【篇9】

  一、加强冬季防寒工作

  1月是最为寒冷的时候,在工作前我们要做好全面的防寒准备,并且要对各个教室的取暖设备做好检查、防护,以及保养,确保冬季的教室供暖。

  要加强幼儿的保育工作,尤其要注意幼儿因穿衣太厚导致出汗的情况!保育老师要多多检查幼儿情况,防止出现感冒出现的。此外,在幼儿用水的时候也要做好监督,防止幼儿打湿衣服等等。

  要加强幼儿锻炼,保证幼儿在冬季的运动量。但要控制好适度,尤其要注意穿得厚的幼儿不要因此出汗,在教室内多备干毛巾。

  二、后勤方面

  即使是冬季,清理和打扫的任务依旧不能落下。尤其要严格预防冬季流行病的发生。此外,还要做好消毒工作,保证幼儿所处环境的健康安全。

  在幼儿的伙食上,调整冬季菜单。并且通过班级和食堂的配合控制用餐时间,保证幼儿能吃到热饭热菜。老师们也要注意防止有幼儿出现烫伤的情况,要加紧督促和照顾。

  然后是午睡方面。冬季的午睡,老师们要更加注意,尤其是室内的温度和环境,还要注意幼儿否出现的蹬被子和出汗的情况,加强照顾,防止出现生病的情况。

  三、与家长的联系

  冬季天冷,教师们要与家长做好联系。除了叮嘱一些日常保暖方面的措施,还要对一些冬季易发疾病的科普。让家长能配合幼儿园及时的预防,并在生活中多多注意幼儿的健康问题。此外,也要叮嘱家长在冬季对取暖设备的安全使用,不要让幼儿随意靠近、实用,并加强一些冬季安全知识的宣传。

幼儿园9月工作计划【篇10】

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  二、活动地点:

  烈士公园。

  三、活动目标:

  1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  四、活动准备:

  1、配合秋游的系列主题活动。

  2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

  五、活动过程:

  (一)稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

  (二)带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  (三)游园活动:寻找、观察秋天的景色。

  1、摸一摸草地,拾一拾秋天的枫叶,并让幼儿说一说。让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、参观烈士塔,对幼儿进行爱国主义教育,萌发初步的爱国主义情感。

  (四)草坪上做游戏。

  (五)草坪上野餐。

  1、大家共同分享零食。

  2、幼儿用中餐。

  要求:讲究卫生、爱护公园环境。

  (六)餐后散步,准备上车回园。

  要求:注意安全,随时清点人数。

  (七)进班洗脸、休息,幼儿离园。

幼儿园9月工作计划【篇11】

  时间过得真快,眨眼间,也是快要到七月份了,虽然幼儿园开学还没有多久,但是七月份也是要放暑假了,而这个月份的工作也是要来做好计划。

  七月既是这个学期的最后一个月,同时也是大班的孩子的毕业月,首先也是要做好大班的毕业工作,来让孩子们顺利的毕业,在下半年去进入到小学学习,这学期受到疫情的影响,开学很迟,但是孩子们在家也是认真的去学到知识,去按照老师的要求去做好了功课,也是得到了家长们的支持,所以对于大班的学习情况,并不是那么的担心,但是毕业要准备的事情有很多,除了毕业的典礼,同时孩子们的一些考试也是要重视起来,并且也是需要家长们积极的配合,大班的工作要去做好。同时暑假的事情也是要在这个月里去做好安排。

  小班和中班的孩子也是要结束这个学年的学习,也是要去总结好工作,清楚孩子们的状况,对于假期的安排也是要做好,并且这学期的结束也是意味着,下半年我们要再来新的孩子,送走大班的毕业孩子,迎来小班新的小朋友,老师的工作也是要准备好,对于下一个学期的工作要有一个准备。同时这学期的结束,也是要好好的来把这半年的工作进行下汇总,了解这学期做的好的地方,一些不足的地方要去提升改进。七月,是关键的一个月份,要忙的事情有很多,但是我相信我们的老师也是能去做好这个工作的。同时作为最后一个月,也是很多工作上面的事情不能松懈,要去做好。

  七月也是进入高温的天气,对于孩子们的情况也是要予以关注,了解他们的健康状况,避免中暑,冷热交替导致的感冒等情况发生,幼儿园也是要做好消毒的工作,虽然目前疫情在我们这是没有了,但是日常的防控工作依旧要继续的去做好它才行。每日的活动要注意给孩子们降温,多喝水,确保孩子们是健康活泼的度过这学期最后的一个月。

  这个月的工作有很多,不过只要我们努力的去做好,积极的把孩子们带好,教好,我想工作也是会顺利的做好的,同时在实际的一个工作里头,也是要注意一些情况的发生,及时的调整计划,去更好的来把工作都做好,也是为了孩子,让他们学好,在学校里度过这学期最后的一个月。

幼儿园9月工作计划【篇12】

  一、常规教育:

  1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

  2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

  3.学习一些简单的劳动技能.

  4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.

  二、主题活动:

  ★主题名称:黑夜密语

  活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.

  ★主题名称:离园倒计时

  活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.

  三、家长工作:

  1.看到孩子的进步,多给予鼓励.

  2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.

  3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

  四、其他工作:

  1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

  2.管理班级的种植园地,并做好记录.

  3.做好学期结束的收尾工作.

  大班六月份工作计划四:20xx年幼儿园小班六月份工作计划(618字)

  一、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2. 配合园部进行小班教学常规调研。

  43.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语题目标:

  1.亲言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

  主题活动:《我要升中班啦》

  主题目标:

  了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家长工作:

  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

  四、环境创设:

  1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

  2.布置主题墙饰:凉快招术。

  3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园9月工作计划【篇13】

  我在幼儿园的岗位是负责中(三)班的保育员,冬季防寒保暖工作一定要得到重视,一月份是一年中最冷的时间段,幼儿们的保暖工作一定要落实到位,首先是教室内空调的温度一定要保持在26°,保证室内温度的稳定,严格告知幼儿不可开窗,因为教室内的窗户,中班的孩子们搬条凳子就能打开,在老师不在的时候,他们十分喜欢把窗户打开玩,这一点,必须做到严令禁止。还有就是孩子们午休的时候,一定要做到每个孩子都盖好被子,中午睡觉是最容易着凉的时候,很多幼儿在睡觉的时候喜欢踹被子,这就需要我一直在他们身边巡视,光靠我一个是不够的,还需要班主任的配合协作,这段时间天气一直不是很好,下雨天一直持续很久了,等到出太阳的时候,要把他们的被子都统一拿出去晒一下,保证被子的保暖程度。

  一月份也是流感传染的高爆发期,时刻观察幼儿们的身体情况,保证第一时间发现他们的发烧感冒情况,因为冬季大家都是在一个教室内生活,门窗都是紧闭的,一旦有病毒传播,是非常迅速的,一旦发现有幼儿感冒发烧,要做到迅速送到幼儿园医务室进行简单救治,随时跟家长做好日常沟通工作,近期就有很有幼儿出现了流鼻涕打喷嚏的感冒现象,家长也说了,幼儿的书包内有医生开的药,务必做到按时按量的给幼儿服用,保证他们尽快的好起来,不要传染给其他小朋友。幼儿的抵抗力普遍是没有成年人好的,所以坚决不能以自己的身体情况去衡量幼儿,上个月就出现过这么一个情况,一个学生因为不想打针,明明自己感觉到身体不适了,但是就是不跟老师打报告,还强撑着跟小伙伴们玩,结果都晕倒了。这就是一个教训,在一月份要坚决杜绝这个事情的发生。

  教室内的消毒工作,我也将在一份月来一次全面的消毒,就趁元旦节放假那三天行动,把幼儿们日常使用的玩具、上课的桌椅、午睡的床铺、喝水的杯子等等,均要做到彻底消毒,防止幼儿病从口入,这个阶段的孩子什么东西都喜欢往嘴巴里送的,这是他们对这个世界的好奇,对所有新鲜事物都想尝尝它是什么味道的。

  一月份的学期收尾工作务必要做到万无一失,让孩子们回家健健康康,开开心心的过年。

幼儿园9月工作计划【篇14】

  随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定十月份工作计划如下:

  一、班级管理方面

  1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

  2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励幼儿积极参加活动,培养小主人翁角色。

  3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

  二、习惯培养

  生活习惯

  1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

  2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。

  学习习惯

  1、能早睡早起,按时入园。

  2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

  游戏常规

  1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

  2、能同伴合作进行游戏活动。

  三、教育教学方面

  本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

  1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据幼儿学习特点进行活动引申。

  2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加幼儿的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强幼儿的口语表达能力。


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