学习与计划(推荐15篇)

2023-06-21 11:52:33 学习计划

  小编经过精益求精的努力,制作出了这份“学习与计划”,让大家能够好好享用。在职场写作中,文档处理已经成为了一种非常常见的技能,但在写作中我们总会遇到各种问题和困难。通过阅读范文,我们可以更好地熟悉相关的法律和法规,那么优秀的范文又有哪些共同的特点呢?欢迎大家阅读、收藏并与身边的朋友分享!

学习与计划【篇1】

  我参加了理财规划师培训班,此次培训是针对理财业务进行的一次系统、全面的业务培训。课程设置按照国际CFP考试的六个模块经过本土化以后压缩的五个模块,具体包括:个人理财原理、投资规划、保险规划、员工福利与退休计划、个人税务与遗产筹划等。

  这次培训,是我对理财接受的最系统、最全面、最实用的一次业务培训。能够参加中国理财规划师培训班的学习,对我们每一位从业人员来说都是一次十分难得的学习机会,一流的.师资、专业的教材,使此次培训没有流于形式,而且真正保证了质量和效果。通过100学时紧张、系统的学习,我感到受益匪浅,开拓了视野,更新了观念,丰富了知识,提高了能力,确实不失为一次绝好的“充电”机会。

  随着金融市场改革的发展,个人理财的发展从销售理财产品为主,以单一产品的销售方式,简单的客户分层,简单的服务渠道和服务方式,逐步向根据客户需求,提供顾问式理财,将客户分层明确,客户需求明确,提供差异化、顾问式服务转变,走向品牌服务,明确服务目标,关注客户需求的满足和客户的服务体验,有效整合服务资源,进行统一与个性化服务相结合,创新产品,加强开发能力,提高服务品质与专业能力。在金融业务不断推陈出新的今天,现代理财业务是商业银行等金融机构将客户关系管理、资金管理和投资组合管理等融在一起形成综合化、特性化的一种银行服务方式。发展理财业务是我国商业银行提高经营管理水平和竞争力的必然趋势。大力发展理财业务正是服务中高端客户的发展策略。在目前激烈的市场竞争条件下,适时推出“理财”,中高端客户的财富管理品牌,以个人金融财富保值、增值为目标,实现个人的资产管理。个人理财中心应体现出“望财不望丁”,突破过去以人气为目标的观念,调整客户结构,实现差异化服务,做优中之优,大力发展理财业务、增加竞争力,必将具有十分重要的意义。

  一、了解金融理财是针对客户整个一生而不是某个阶段的规划,它包括个人生命周期每个阶段的资产、负债分析,现金流量预算和管理,个人风险管理与保险规划,投资目标确立与实现,职业生涯规划,子女养育及教育规划,居住规划,退休计划,个人税务筹划及遗产规划等各个方面。

  二、理财规划应该是一个标准化的程序,它包括六个方面。即,建立和界定与客户怕关系、收集客户数据并判断客户的目标与期望、分析客户当前财务状况、提出理财方案、执行理财方案、监督理财方案执行。

  三、从事这种理财规划工作的从业人员应是受过严格培训并取得相应水平证书的人员。根据国外的经验,确切地说,根据美国、加拿大、澳大利亚等十几个国家和地区的经验,金融理财师是在完成了各国标准委员会所确定的四大标准,简称为“4E”准则:即教育、考试、从业经验标准和职业道德标准后所获得的专业头衔。

  四、理财规划师的职业道德准则是一个非常重要的问题。理财规划师仅仅学习专业课程,掌握理财规划的知识和技能是不够的。表现理财规划师专业水平的另一个重要方面是职业道德。当理财规划师代表客户采取的理财行动,或者为客户提出专业建议时,他不仅直接关系到客户的财富安全,甚至可以改变客户未来的生活。CFP要向社会公众提供优质安全和有效的理财服务。

  五、理财规划师必须要遵从七大基本原则。这就是:正直诚实原则(Integrity)、客观原则(Objectivity)、称职原则(Competence)、公平原则(Fairness)、保密原则(Confidentiality)、专业精神原则(Professionalism)、勤勉原则(Diligence)。

  ----这次学习因为时间紧,课程重,尽管这样,仍然觉得时间不够用,觉得自己掌握的东西太少了,自己掌握的知识只是理财大海里的一朵浪花,要切实把学到的知识运用到工作中,把个人理财业务做大做好,我们的这次培训只是刚刚开始,在今后的工作中我将继续学习,发挥自身的主观能动性,全力推动个人理财业务的健康发展。

  理财规划师的学习内容

  理财规划师的基本原理,现金规划、保险规划和风险管理、投资规划、所得税规划,房产规划,子女教育规划、退休规划、财产传承规划及案例分析等。

  如果细分的话还包括:

  ①语言表达,谈话技巧的知识

  ②信息搜集与整理,归纳与分析的方法

  ③理财建议书的写作方法及理财合同的法律知识

  ④财务分析知识及会计原理

  ⑤财务状况判断知识,方案设计,可行性报告的各种知识

  ⑥投资技巧知识及保险,证券等金融知识,反馈与评估知识

  我当初想既然报考了就好好的复习,书看了不下三遍,老师的题也做得差不多了。平时多与老师沟通,偶尔和实际联系在一起。没有想到真的让我一次性通过了。真的很感谢赣冠培训学院与赣冠老师的指导和帮助。希望大家再接再厉,争取一次性通过!

学习与计划【篇2】

  为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与x老师签订师徒协议。x老师是一位教学经验非常丰富的老师,在x老师的带教下,我制定了的计划如下:

  一、教育、教学:

  教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,学生才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水平,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用学生们喜闻乐见的方式向他们展示,激发潜能,让学生们在快乐中学习。

  1、虚心向蓝方学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步教育教学经验;

  2、确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请蓝方听4节课,随时汇报自己的教学情况和教案,请教教育教学难题;

  3、本学期听蓝方上4节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料;

  二、师德修养:

  孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的岳老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“大哥”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与同学们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  三、及时反思:

  岳老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的教学工作中要不断地向岳老师学习。加强自己的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远是一个和蔼可亲的老师。

  青方:xx

  20xx.0xx

学习与计划【篇3】

  又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

  首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

  最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

学习与计划【篇4】

  一场突入袭来的病毒风暴,让2020年的新年开端变得非常特殊,原来热闹非凡的街道顿时分外冷清,原来高朋满座的酒楼如今大门紧闭,原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹…在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里,全国人民隔离在家,学校也无法正常开学,但在疫情期间全国开启了“停课不停学”网上学习,对于孩子们这种学习方式是新颖的,是一种考验,同样对于老师来说也面临着新的挑战,对我们老师有了更高的要求。因此我也结合自身情况制定了一份学习计划:

  一、未来个人发展规划

  1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔等。

  2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的专业素养,成为一个有内涵的教师。

  3、关注高效课堂的研究和实践,每天和学生一样跟著名师课堂努力学习,学习名师教学优点,取长补短为之后的教学提供养分。

  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  二、具体措施

  1、养成天天阅读的好习惯。

  看过一段话是这样说的:读书的意义在于它使我们变成更好的自己。“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分,已经长成了长成了我的骨头和肉。读书对人的改变也是如此 。”

  2.坚持练字。

  练字,不是一蹴而就的,可以说是一种持久性的工作,所以希望自己接下来能够坚持练字,这也是一位语文老师必须做好的一件事。

  3.多读多看美术专业书籍。

  基于自己的爱好以及所学专业,不能把专业技能丢下了。美术专业在如今的生活中涉及面广,媒材的创新与应用、传统技艺技法的创新传承、美术教学的新研究新动态等各个方面,对于美术教师也是要认真学习了解的方面,希望自己能够让爱好成为长处,认真钻研,为学生带来更多美的体验与享受。

  生动的课堂、全面的美术专业素养,都不是一日之功,我会坚持不懈、尽心尽力,一直朝着心中的梦想迎风起航。

学习与计划【篇5】

  留学学习计划书和个人陈述有点像,应该说是同一个类型的,但是在行文风格和结构上还是有很大区别的。学习计划书是签证官了解你这个人的一个方式,主要应该包含你的背景,选择留学专业的动机是什么,选择留学国家的理由是什么,对于留学时间是否有合理的安排,对于未来职业是否有目标,以及确定会回国的理由。签证官在阅读了你的留学学习规划书后,会审核你的其他材料,然后决定是否给你发放签证。所以学习计划书也很重要,相信大家都不想在踏出国门之前发生意外情况吧。

  那么学习计划应该如何撰写呢?

  一般来说,学习计划书应该包括以下内容:

  1、 简要阐述自己的学习经历、专业、工作背景

  2、 阐述自己出国留学的动机,以及为什么选择这个国家,这个大学,这个专业

  3、 留学时间规划

  4、 说明留学资金的来源

  5、 个人的职业规划,留学归国的理由和打算

  其实,留学计划不用过于精确,不需要详尽地安排自己的全部时间。可以大概地说每个学期的安排、计划提高的地方。比如第一学期,适应语言和生活能力,交朋友,接受美式教育,融入当地风俗习惯。然后写之后每一学年希望在专业上有什么进步,参加什么样的课外活动,培养什么爱好。期间,不要提及任何形式的赚钱或兼职的念头。这样,签证官可以看出你是一个综合能力强,目标明确,性格开朗的学生。要注意的是,给签证官的学习计划并不是给招生学校的计划,不需要太过于学术和专业,只需要讲个大概,简洁明了,开

  门见山就行。但是切不可敷衍了事,要让签证官相信,你是花了时间和精力在制定这项计划。

  风格

  学习计划书的风格,应该是客观理性、结构清晰、逻辑严密、真实可靠的,不应该和申请人递交的其他材料有冲突和矛盾,也不要有文中的“深意”让签证官去猜测。

  长度

  留学计划书不应太长。使馆工作人员每天工作量很大,学习计划书最好不要超过800个字,然后每个问题用一个段落清晰描述,段落前可以加上标题。这样你每个段落的中心思想都清晰明了。

  重点:

  学习计划书的重点部分应该放在未来职业规划和回国理由上,因为签证官最怕的就是移民倾向。那么你就应该在计划中体现出,留学该国,对于你今后的职业发展有什么好处,你对于学成归国的决心有多大,你可以结合你的家庭背景、个人经历做出合理的解释。这里不能任意编造,否则如果被大使馆查出来会遭遇拒签。

学习与计划【篇6】

  一、自我分析:

  成功的起点是自我分析,成功的秘诀是自我反思。

  1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学始终是一门令人遗憾的艺术,目前我利用信息技术优化课堂教学的能力远远不够,实现信息技术与教学的深度融合还有很大差距。

  2、运用信息技术改造学生的学习能力。信息技术为学生的自主学习提供了广阔的天空。然而,受“一粉笔一课本”传统填鸭式教学的影响,在转变学生的学习方式上还存在很多问题。过多的安排代替了注重知识传授而忽视能力培养。

  3、应用信息技术提升教师专业发展能力。我们提倡终身教育,但终身教育本身离不开信息技术,网络有其强大的传播功能。网络对促进教师专业发展非常重要,没有网络教学也能发展。但是我还是缺少这方面,参加学习小组的网友很少。

  二、环境分析:

  问题总是出在你自己身上。

  我们学校是区级中学,信息化建设刚刚起步。很多老师共用一个电子备课室,没有良好的信息化环境,很难有学习提升的机会。学校资源库不够完善,可用资源少。

  三、发展目标:

  目标是前进的动力,没有目标的努力就像黑暗中的探险。

  1、让信息技术成为提高课堂教学能力魔杖。

  2、应用信息技术改变学生的学习方式,从“厌学”到“善于学习”,最后到“快乐学习”。

  3、熟练制作多媒体课件,学会使用各种教学软件。做时代的“潮流引领者”。

  四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

  时间不够:我是六个班的地理老师,是学校的学科带头人,是校外的“市级兼职地理教研人员”,是xx教育网站的志愿地理数据管理员,所以时间可能不够,但我坚信“时间就像海绵里的水,只要挤一挤就好”。缺少名师:身边缺少信息技术应用名师,在和平黑暗中摸索。

学习与计划【篇7】

  员工个人开展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人开展规划,是主要用于自我开展和自己监视用的,以自己的开展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人开展规划,去催促该成员呈现出好的绩效考核。

  作为主管,帮助成员制定个人开展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的奉献;同时,主管可以根据个人开展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。

  另外,注意引导成员,当工作有时不能到达规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的须要性。

  个人开展规划包括的内容:

  a)近期的职业目的:近期希望到达一个什么样子的职业状况,如职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。

  b)期望开展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面开展。

  c)从那些方面有待提高:为到达“近期职业目的”,根据自己的期望开展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目方案管理、交流沟通能力、文档写作等。

  d)合理化建议:主要列写对团队和项目方案的开展建议。 e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此内容根据需要,可舍掉)。

  f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目的明确,也好评估即可。

学习与计划【篇8】

  通过学生的留学学习计划使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。

  一、留学学习计划书内容

  加拿大留学学习计划需要包括以下几方面内容:

  1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

  2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

  3、详细的留学时间安排;

  4、介绍留学所需资金及来源;

  5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读。

  学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。

  在写加拿大留学学习计划特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,所有内容必须保证它的真实性,否侧一旦被发现后果很严重。

  二、留学学习计划书范文

  我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

  被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。

  我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

  在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

  首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。

  其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

  完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。

学习与计划【篇9】

  教师的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。每位教师在忙碌的工作之余把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合,提高师德素质和自身修养。为此,特制定了本学期的读书计划:

  一、读书目标 :

  1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵的教师。进一步学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教育教学质量和效益。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构。

  2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  二、读书内容

  1、《教育智慧从哪里来》、《摆正心态干工作》、《团队精神》

  2、学校及本人订购的各类报刊杂志等。

  三、读书的具体措施安排:

  1、加强交流,共同提高。加强教师读书学习的研讨和交流,努力营造学习反思、研讨交流的氛围,及时交流读书心得,使教师在读书中不断发展自我、提升自我和完善自我。

  2.坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

  3.读书过程中记下自己的观点和看法,做好勾画和批注。

  4.坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

  5.充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

  6.认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极 和其他 老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

  我作为一名品德教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师。

学习与计划【篇10】

  一、序言

  崭新的的大学生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就需要我们对他们进行一次简单的引路,让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时,通过交流,使他们能够很好的掌握学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些经验,以备不时之需。

  二、活动目的

  帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互交流、讨论在学术上的见解与理论。

  三、活动意义

  可以增强大一新生在大一学习兴趣,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。

  四、活动时间

  20xx年10月18日

  五、活动对象

  20xx届xxxx系大一新生全体学生

  六、活动地点

  求是楼2D401

  学术经验交流会策划书

  七、活动方式

  相互交流讨论形式

  八、会议流程

  1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)

  2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)

  3、互动交流环节(新生提问,嘉宾解答)

  4、给应邀嘉宾赠礼,欢送应邀嘉宾

  5、会议结束,xx00字学习心得

  九、工作安排

  1、工作总调度:主席团

  2、会场布置:宣传部,实践部,学工部,生活部

  3、申请教室:办公室

  4、会场纪律:纪检部

  5、主持人:任鹏

  6、照片采集:科技部

  7、宣传工作:宣传部

  8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维

  十、会议要求

  1、由生活部负责的各嘉宾的礼品

  2、宣传部必须出至少2幅宣传画

  3、会议期间,各干部不得提前离场

  4、各部必须精密合作,以做榜样

  学术经验交流会策划书

  5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪

  十一、礼品

  每人大黑皮笔记本一本

  十二、活动预算

  预计礼品:8x20=160,会场布置花费:

  十三、结语

  希望通过此次学术交流,能更好的激励新生的学习兴趣,从而在大学的生活中一往无前,同时祝愿此次交流会圆满成功。

学习与计划【篇11】

  一、整体规划

  调整生物钟制定学习目标

  寒假即将过去,不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。对此,新学期伊始,学生可对新学期知识进行一个预习,针对自己的学习情况,制定新学期目标,目标越具体越好。制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文,可以多读些课外书,积累作文素材。为养成好的学习习惯,学生可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。课后进行总结,做相关练习和辅导,复习资料不求多,而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。

  二、每日计划

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位高考状元的每日作息时间表,仅供参考:

  每天6:00起床,

  6:30-7:30复习英语,

  7:40-9:40复习数学,

  9:50-11:50机动安排;

  中午午休;

  下午2:00-4:00复习化学,

  4:10-6:10复习物理;

  晚上2个小时复习语文;

  其余时间机动。

  总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

学习与计划【篇12】

  在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:

  一、常规工作:

  1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。

  2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。

  3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。

  一、特色工作;

  1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

  2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。

  3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。

  二、全国大学生英语四级模拟考试

  英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试

  三、系列讲座

  针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定

  四、部门建设

  1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。

  2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。

学习与计划【篇13】

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识。

  2、列写出这节的内容提要。

  3、找出这节的重点与难点。

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课

  学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的。

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记

  做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要。

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤。

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求。

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤。

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习

  1、及时复习。

  2、计划复习。

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用。

  4、提高复习质量。

  初中生学习规划800字

  1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划(安排好每一天复习进度的明细资料)。

  3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

  4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化(尽可能用自我的力量解决问题)。

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

  7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)。

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排

  1、一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间(也能够安排一些适宜的娱乐活动)。

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律

  1、设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

  2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促

  1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

  2、家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重我的要求。

学习与计划【篇14】

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

学习与计划【篇15】

  开学已有一个星期了,孩子们还是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉,回归校园,我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说,有一定的自我约束能力,可以根据计划做每天该做的事,久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划,往往很片面,也不够具体,可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划,大家讨论,互相商量,进行修改。

  今天用了一节课的时间先小组讨论,再全班交流,找出了计划中的三处漏洞,简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与,我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题,然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施,对于没有完成计划内容的同学,或完成不好的同学,根据情节轻重采取不同的措施,我初步想到几种措施:唱歌,做好事,写说明书等,但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到,这个班集体是他们的,由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员,我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望,愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期,期待新的开始。

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