共同努力下,节假日活动胜利结束,是时候开始动笔来写节假日活动总结了。在活动总结中需要对过去的工作来一个全面总结。经过出国留学网小编反复调试这个“2023端午节活动总结”终于达到了我们的标准,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
2023端午节活动总结 篇1
班级端午节活动总结
为了庆祝传统佳节——端午节,我们班举行了一系列活动,活动充满了欢声笑语,让同学们在欢乐中增强文化自信。
一、制作粽子
活动一开始,我们班的同学们有幸来到学校的厨房,进行手工制作粽子。大家亲手包上劳动的成果之后,大家不知道为什么都变得特别的开心愉悦。很多同学平时都不怎么会动手,但是在台上讲解的时候,大家都很用心的聆听着,跟着老师的指导,一个个细心制作,小心包卷,完成了一个美好的粽子礼盒。
二、赛龙舟
随后的比赛是真正考验大家海尔旅魄和队友关系的时刻。龙舟比赛是我们班最具代表性的活动,让同学们展示出是否理解并运用分工协同的精神,不仅可以锻炼同学们的体能和意志力,还能带来难以言表的团结和乐趣。比赛开始后,大家沸腾的声浪和火力中,龙舟在艰苦的胶片环境下承受波浪的冲击,喘着湿润的空气,迎接着艰难险阻。比赛最后,我们坚定站在游戏的巅峰,用团结的力量夺得了桂冠。
三、传统文化知识竞赛
为了更好的了解端午节的含义和习俗,我们班还举行了传统文化知识竞赛。比赛内容涵盖了:
1、 端午节的由来和习俗
2、 粽子的口感和做法
3、 龙舟竞渡的由来和规则等等
同学们被考题的难度和多样化而震撼,不过却每个人都表现的无比自信和勇敢,针对公共试题迅猛地猜答,勇斗困难,取得了胜利。
四、文化交流共赏
最后,为了推广中国文化,我们班举办了一场文化交流分享会,这场活动是整个端午节比较有代表性的内容之一。在老师的指导下,每个学生聚在一起,互相交流、分享背后的文化,继承传承中华优秀传统文化的精神。分享环节中,我们还欣赏了一些非遗文化的表演和声音画作品。大家积极参与,共同弘扬传统文化。
总之,通过这次端午节的活动,让同学们更好的了解了中国传统文化,有利于承传传统文化底蕴,更好地传承生动活泼的端午文化,塑造更好的人生态度和价值观,也增强了文化自信。这样的活动对于弘扬中华传统文化的力量,提高同学们的爱国精神也具有重要的作用。
2023端午节活动总结 篇2
我院“我们的节日——端午”系列活动开展顺利
为深入贯彻落实党的十八,大力弘扬中华文化,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内涵,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,我院党委高度重视,集思广益,以“我们的节日”活动为契机,以构建和谐稳定医院为目的,以为患者提供诚信优质服务、丰富职工文体娱乐生活、保持医院良好环境秩序为重点,开展了一系列丰富多彩、贴近生活、贴近职工的“我们的节日·端午节”主题活动。
(一)开展“端午踏青,增进友谊”踏青健身活动。医院以科室为单位组织开展了丰富多彩的端午踏青活动。各科室在活动中突出尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,丰富了我院医务工作人员的业余生活,陶冶了全体干部职工的的情操,增进了彼此之间的相互了解,提高了职工的凝聚力和战斗力。
(二)开展道德讲堂活动。我院于5月下旬在全院范围开展了一次道德讲堂活动,利用端午节有利时机,开展向道德模范和身边好人学习活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示“崇尚文明、崇尚荣誉、崇尚创新”的品格,弘扬“奉献、友爱、互相、进步”的志愿精神,引导和带动全社会凝聚道德正能量,树立文明新风尚。
(三)开展“讲卫生、树文明、促环保”活动。我院结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保”活动,通过多种方式向就诊、住院患者们积极宣传,不乱扔垃圾、不随地吐痰等,提高大家爱护环境、保护环境的意识,形成人人保持卫生、人人爱护环境的氛围。同时,对院内人员密集场所、空地、施工现场等加以打扫,努力向“美、净、序、明、绿”等标准看齐。做好节日值班、应急安排,加大防火防盗力度,确保平安建设。继续加强窗口文明服务新形象活动,加强志愿服务队伍,确保卫生无死角,无吸烟现象。创造整洁、文明、安全、舒适的良好就医环境。
(四)开展“传承优秀文化,弘扬爱国精神”为主题的文明礼仪教育活动。医院利用宣传栏、院报、院网等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,让全体干部职工了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。激发了职工爱国主义自豪感,增强了团队凝聚力。通过积极倡导文明和谐新风,开展文明礼仪知识活动,提升了全院职工文明礼仪水平,进一步提升医院干部职工与就医、就诊患者幸福指数。
2023端午节活动总结 篇3
端午节是我国传统的节日之一,每年都会在五月初五这一天庆祝。为了让更多的人参与到端午节的庆祝活动中来,一个好的端午节活动策划方案必不可少。
活动主题:“龙舟竞渡,五彩缤纷的端午节”
活动时间:五月初五
活动地点:江河湖海附近的游泳区域
活动内容:
一、龙舟竞渡
龙舟竞渡是端午节最为传统的活动之一,它与屈原的生平和民间故事有着密切的联系。我们可以在江河湖海中设置好比赛的各个项目,比如龙舟比赛、接力比赛、摆渡比赛等多样化的比赛形式,让更多的人参与其中,感受传统文化的魅力。
二、五彩缤纷的民俗游戏
人们在庆祝端午节的时候,总会玩一些特别的民俗游戏。我们可以在活动现场设置游戏点,让游客参加各种有趣的游戏,比如投壶、踩高跷、拔河等等。这些活动不仅能够让游客感受端午民俗的魅力,还能够增加活动的趣味性和互动性。
三、美食大展示
端午节的传统美食是粽子,我们可以在现场设置一个美食展示区,展示各种口味的粽子,并推出端午节特别套餐。同时,我们还可以设置一个DIY区域,让人们亲手制作粽子、咸蛋等传统特色食品,感受传统文化的厚重氛围。
四、艺术表演
艺术表演是活动主题不可少的一个环节,我们可以请各地的民间艺术团体到现场表演。例如舞蹈、歌曲、杂技、戏曲等形式。这不仅能够增加活动的艺术气息,还能够让参与者更好地体验传统文化的内涵。
五、端午文化讲座
在现场设置端午节文化讲座区,邀请专业的文化学者为游客们详细讲解端午文化的相关知识,使广大游客深入了解端午节的来历和意义,增强其对端午节的文化认同感。
以上五个方面的活动,相互结合,将会组成一个独特的端午节活动策划方案。这个方案不仅能够吸引更多的人来参与端午节的庆祝活动中,同时还能够凸显出端午节的文化内涵和传统魅力,使更多的人认识和喜欢传统文化。
2023端午节活动总结 篇4
为充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,按照市文明办《关于组织开展“我们的节日?端午”主题活动的通知》(xxx文明办〔xxx4〕14号)的要求,结合我校的工作实际,组织开展了 “我们的节日·端午”主题活动。
一、营造宣传氛围,制定可行方案
根据活动通知精神,学校充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式,加强端午节节日知识的普及工作,报道孩子过节的心声和心情,形成浓郁的节日氛围,使“我们的节日”主题活动深入人心。
为了把活动开展得顺利有效,学校成立了活动小组,由抓管学校德育工作的副校长担任组长,少先队总辅导员担任副组长,各年级辅导员担任组员的活动小组。并进行有效地讨论分工,把节日前后的活动开展得有声有色。
二、开展丰富活动,品味传统习俗
(一)查资料,开班会,知端午
为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,传承中国传统文化,激发民族自豪感,5月28日,我校各班召开了“我们的节日——端午”主题班会。
班会内容丰富、形式活泼,各班同学都积极参与其中。班会上师生互动,教师向学生讲解端午节的来历、端午节的一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。
通过学习端午节的由来和习俗,观看视频,诵读端午民俗诗歌、屈原诗词,主题辩论等形式,使同学进一步了解了端午这一传统节日的由来、各地端午的多彩习俗、广大华人的传统文化情结,使学生感受了传统文化的魅力。
(二)开展“舌尖上的端午”品传统美食
5月27日,在传统农历佳节端午到来之前,xxx中心小学举行了“舌尖上的端午”,品尝传统端午美食活动。
此次活动得到了各位家长、班主任的大力支持,同学们纷纷带来了家长精心准备的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麦粉煎)、海蛎煎等等。一个来自xxx的学生举着“煎堆”说:“哇,我还是第一次看到这种东西,原来晋江端午节要吃这个呀!”本晋江的学生就忙给他讲吃“煎堆”的含义。
“舌尖上的端午”这一活动让学生们更进一步地了解了我们的传统文化习俗。
(三)重道德诵经典
5月28日下午,我校开展端午习俗进校园活动。在老师们精心的准备下,同学们观看端午节来历的动画短片,见到了艾草,并闻到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗,最后各班在教室门上插上了艾草。此次活动增进了同学们对传统文化的了解,探索民俗文化进校园的教育模式。
(四)画写绿色端午
“五月五,话端午”----- 为进一步帮助小学生更好地了解、认同、喜爱传统节日,结合学校的工作实际,通过“我们的节日·端午”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。各班充分利用黑板报、手抄报等多种方式进行了广泛宣传,开展“话端午,扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。同学们都很用心地去收集资料,把端午节的所见所闻用8K纸做成来手抄报,并上交学校进行评比奖励。
通过“我们的节日·端午”主题系列活动的开展,使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义,传承了中国传统文化,激发了民族自豪感。
2023端午节活动总结 篇5
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、节前宣传活动
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
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