为了保证工作的高效和准确，必须避免疏漏和错误，因此有必要撰写一份令领导满意的工作计划。良好的工作计划不仅能调动工作热情和积极性，还能提高工作效率。那么，如何撰写一份成功的工作计划呢？我们特别为大家推荐一篇标题为“成功撰写工作计划的技巧”的文章，相信你会受益匪浅。希望你能与朋友分享本文内容！
中学年终工作计划 篇1
一、指导思想
坚持以深入贯彻__大重要精神为指导，贯彻落实局党委《20__年党委工作要点》提出的工作要求，认真学习贯彻中央两会精神，以建立学习型党组织为目标，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党总支班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学校工作中心，牢固树立科学发展观，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进。
二、工作重点
1、加强学习，建设学习型党组织。
2、争先创优，为广大教职员工服务
3、强化管理，努力建立学习型党组织。
4、组织生活，坚持“三会一课”制度。
5、队伍建设，认真做好发展党员工作。
三、具体实施
(一)坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设，创建学习型党组织
1、坚持党总支每半月、教职员工双周组织开展1次学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动，学习过程有记录并存档。在学风上把关，紧紧围绕中心工作与学校生存发展大计，紧密结合工作实际与教职员工思想实际，学以致用，加强理论武装，提升理论素养，通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，彻底根除陈旧思想与落后意识，打击邪气，弘扬正气，为推进学校发展、完成年度目标提供坚强的舆论支持和思想保证。抓好干部职工的理论学习，采取以集体学习为主、自学为辅的方式，深入贯彻党的__届六中全会精神，组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优，立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献，以科学发展的新成绩迎接党的__大召开。
2、抓好党员队伍学习
按照建设学习型党组织的要求，制定符合实际的，根据学校教育教学和管理工作的需要，确定学习内容，通过加强学习，引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，坚持每月单周星期三下午的学习制度，加强党员行为规范。
(二)开展各种教育活动，加强理想信念教育。
1、组织好“五一”表彰模范和“七一”党的生日纪念活动，“十一”庆祝等活动。
2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察，进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
(三)围绕学校中心工作，加强支部组织建设。
1、总支成员自身建设
十六届四中全会通过的《决定》，强调提高基层党组织的执政能力建设，这也是学校党总支建设的重点。支部要紧密联系学校工作实际，在创建学习型组织的过程中，强化支部自身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党总支的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍建设
为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，巩固发展先进性教育活动成果，不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。
⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格工作程序，落实预审制、推优制、公示制，切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育，加强申请人队伍建设，为党组织不断输送新鲜血液。
⑵严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。
⑶充分发挥党员模范带头作用，强化服务意识，坚定理想信念，增强党性修养，立足岗位做贡献。
(四)创新活动方式，推进党建工作创新。
在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学工作实际，，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到学校教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。
1、围绕推进党内民主建设创新，着力推进学校党内民主建设健康有序发展?
健全党内关怀机制。深入实际了解广大师生思想状态及需求，关心并尽力解决他们在学习、工作、生活中的困难和问题，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，使他们能够真正感受到党组织给予的温暖及关怀。?
深化党务公开，进一步推进基层党内民主建设。建立分层次的、全方位的监督体系，畅通党内监督，把每一个党员都置于基层党组织和广大党员的严格监督之下，提高党的纯洁性和威信力。?
端正学校党的作风。要求广大党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，贴近广大师生的工作生活实际，坚持实事求是、求真务实，经常深入基层，深入教学、科研第一线，与广大师生打成一片，多听群众意见，多获取第一手资料，了解群众在做什么，心里在想什么，最需要的是什么。深入了解师生所思、所想、所感、所盼，切实做到发现新情况、解决新问题、积累新。坚持以人为本，既要教育人、鞭策人，又要关心人、帮助人，同时做到畅通沟通渠道，进一步密切党群干群关系。?
2、围绕学校党的组织创新，着力推进学校党组织和党员队伍建设?
加强学校基层党组织的建设。要认真抓好学校各级党组织的自身建设，不断增强党组织的吸引力;要积极主动，加强学校教师思想教育培养，引导他们向党组织靠拢，把广大师生员工凝聚和吸引在党组织周围。?
建立健全基层党组织生活制度和工作制度，加强对党员的教育管理。切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量，扎扎实实地开展好基层党组织活动。“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，要从形式上、内容上对召开支部党员大会、支部委员会、党小组会以及上党课进行创新，提高党员综合素质和基层党组织的战斗力。重视党员民主生活，有效地开展批评与自我批评，民主评议不走过场，不流于形式，充分调动党员同志参与的积极性和热情，增强党内政治生活的活力，更好地发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。?坚持标准加快党员发展步伐和入党对象培养工作，保障党建工作的连续性和有效性。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的新时期发展党员工作的方针，加强对入党积极分子的培养和教育，创造性开展党基班培训和各种形式的入党培训，大力加强入党积极分子队伍建设，在实践中积极研究发展党员工作的特点和规律。尤其要充分重视在学校的骨干教师和青年教师中做好发展党员工作，在思想政治方面积极参与党建，起到积极引领的作用。学校党总支不但要为骨干教师和青年教师提供有力帮助，也要为他们创造良好的思想舆论氛围，积极鼓励他们向党组织靠拢。?
3、围绕教书育人教育创新，着力推进学校师生思想教育工作的创新?
创新党建工作的方式方法。以党总支立项活动为载体，从活动的特色与创新、产生的实际效果、建立党建工作的长效机制情况、对党总支建设工作的促进作用等方面提高活动质量。通过开展党总支开展创新活动，促进学校中心工作，使党员受到教育、素质得到提高、提升党员的先锋模范作用，增强学校基层党组织工作的针对性、思想性、时代感、时效性和吸引力，调动广大党员参与组织活动的积极性，增强党总支的凝聚力、战斗力和活力。
占领学校党建和思想政治教育工作的新高地，增强学校党的思想政治建设的时效性。网络作为一种全新传播媒介和先进的技术手段，给学校党建工作带来了前所未有的机遇。的发展及广泛应用，不仅给人们带来获取信息和交流沟通的快节奏，为人们的交流拓展了空间和渠道，也因为其虚拟性可能给党建和思想政治工作带来不利的影响。因此，网络是一把双刃剑，信息网络技术的发展可以为我所用，党建工作可以主动出击，充分利用互联网的信息资源，传播积极向上的主流，将其作为党建思想政治工作的广阔阵地，增强主旋律的影响力，实现信息时代党建工作的创新，唱响主旋律，打好主动仗。?
加强党员管理，因人施教，针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员，有针对性地开展教育，增强党员教育的实效性。加强党员干部教育管理，切实加强共产党员的世界观、人生观和价值观的修养，提高理想、信念的修养，强化宗旨意识、公仆观念的修养。对要求入党的积极分子，通过上党课使他们了解党的宗旨、性质及任务，系统地了解党的历史，提高对党的认识，端正入党动机。在坚持党委中心组学习和入党积极分子培训的党基班制度之外，可以加大对党员领导干部和一般党员教师的培养和教育。改善党校的办学条件建设，加大党校建设的工作力度，发挥党校教育、培训的重要阵地作用。政治学习要常抓不懈，常抓常新。?
创新党员教育活动载体，丰富党员学习培训形式，注重互动和引导。通过开展知识竞赛、参观革命传统教育基地、辅导、专家讲座、开辟网络党校、外出学习培训等途径，提高培训质量。以教育活动为平台和载体，使教工党员之间、党组织与入党积极分子之间加强沟通，丰富党员精神生活，加强思想政治建设，强化党员的党性意识，增强凝聚力。通过组织党建调研专题，使党员、入党对象深入基层、深入农村，感知时代的脉搏，亲身体会国家发展建设的变化，尤其是改革开放以后党带领人民建设中国特色社会主义事业取得的成绩，增强自豪感和责任感。?
(五)调动一切积极因素，促进学校各项工作。
1、“学高为师，身正为范”，总支委员主要领导带头严以律已，以身作则，言教身教。不但要有较高的业务水平，更要有良好的思想修养。在个人道德品质方面成为教师的典范，并以此带动全体中层干部，使学校的干部队伍真正成为教职工的政治核心、业务骨干。党总支要带领全体干部，用真理的力量凝聚人，用发展的前景鼓舞人，用人格的魅力感动人、用组织的关怀温暖人。
2、凝聚民心，先要凝聚党心。不断增强党内自身凝聚力是学校凝聚力工程的重要组成部分。要充分保障党员的民主权利。要摸索、推讨党的组织生活的新形式。开展党员喜闻乐见的党内活动。坚持学校重大事情让党员先知道、先讨论、先行动，增强党员的主人公意识，把每个党员都培养成学校的政治骨干。
3、教师在事业上的发展，特别是中青年教师在事业上的价值体现，是凝聚教师人心的重要方面。学校党总支要和行政有关方面一起为教师个人事业上、业务上的发展创造条件，搭建舞台。
(1)组织青年教师，开展各类教学竞赛和教学展示活动，让他们经受锻炼展示才干。
(2)挖掘资源，聘请导师，为青年教师的成长创造良好的外部条件。
(3)尽可能多的组织教师参加市、区、各级科研课题，帮助部份教师脱颖而出。
(4)加强本校教研组建设，购买学术方面的期刊、书籍帮助教师提高业务水平。
4、党总支要切实关心教职工的工作生活，要组织全体党员共同为教职工谋利益，帮助他们解决困难。对群众要努力做到：“政治思想上关心，工作生活上关怀，心理情感上关爱”。
(1)党员按组室划片承包，关心本组室教职工的工作、生活，帮助他们排忧解难。
(2)党总支在本学期要建立起“群众生活联系卡”，对每一位教职工的基本情况进行排摸。谁家孩子要上学，谁家老人要瞻养，都要查清楚。党总支汇同行政领导要努力向困难群众“雪中送炭”，成为群众的“及时雨”“知心人”。
(3)教职工在紧张的工作之余，也需要丰富的文体活动。不同年龄段的老师有不同的需求。党总支要支持、帮助工会开展丰富多彩，为群众所喜欢的文艺体育活动，让群众“动”起来，以提高教职工身理，心理健康水平。
凝聚力工程是党总支一项重要工作，是提高办学水平不可缺少的条件。我们要全力以赴落实各项，把175中学的党心、人心凝聚起来，把内部矛盾减少到最小，把群众的积极性激励到最大，使175中学各项工作持续、健康地向前发展。
以上是网小编精心帮大家整理的2017中学党总支年度工作计划精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学年终工作计划 篇2
一、教育教学
(一)常规教学管理井然有条
1、实施教育教学管理的分工负责，即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制，强化班主任管理职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。
2、按课程要求开足开齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动，成立有关社团组织。
3、坚持常规工作制度化，常规活动定期化，各项工作有预案，各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划，并按计划开展工作，安排活动。
4、以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生学习，进一步培养了学生的自学能力。
5、进一步加强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校联系的畅通渠道，召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺水平。
6、加强对外联系，迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导，参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。
二、教师队伍建设
一年来，我们继续推进教师建设三项工程，着力提升教师素质，努力打造一支素质高，业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。
(一)继续开展师德工程，加强师德师风建设，今年八月，学校对全体教师进行培训，学习《中小学教师职业道德规范》和市、县教育局有关文件，召开以“加强教师职业道德建设，提升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会，出台《像山中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规，进一步规范教师的基本行为，努力提高广大教师的师德修养。
(二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1～3年个人规划》，使之明确自我发展目标;组织以“更新教育理念，提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛，推出一批教学能手;激励广大教师争先创优，对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资，出台“优秀教师评选办法”，为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查，推举综合优胜奖人选，加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制，进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。
(三)加强校本培训，加强教师的岗位进修和继续教育，强化学历达标教育通过走出去，请进来，积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资料，不断提高业务水平和工作能力。
(四)根据教学工作需要，招收了十几位新大学生充实到教学一线，壮大了学校教师队伍。 (五)不仅注重事业留人，感情留人，也注意待遇留人，关心广大教职工的工作、生活和身心健康，合理进行工资调整，对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险，解除他们的后顾之忧。
三、校园建设
1、一年来，我们继续抢抓机遇，加大基础设施投入，努力提高办学标准，不断改善育人环境，新购75台电脑，1部钢琴，建成新的电教室、音乐室和微机教室，添置了新课桌凳，校园面貌进一步改观，教学设施进一步改善。
2、加强了学校安全工作，出台了安全条例，签订了安全责任状，强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度，加强了学生的疾病防治工作。
3、坚持依法治校，认真贯彻执行《民办教育促进法》，规范办学行为，特别是收费行为，得到了家长的充分肯定。
4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程，加强苗圃建设，坚持晨扫制度，以“文明班级”评选为抓手，加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度，努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围，为学生的成长、成才提供优良环境。
中学年终工作计划 篇3
一、指导思想
在新的一学期里，政教处的工作以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。围绕学校工作可持续发展总体目标，以创建省级文明城市为契机，依靠全体教职工的通力协作下，树立以人为本的思想，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，不断增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，使学校政教工作跨上新台阶。
二、工作重点：
1、以“创建省级文明城市”为契机，以创建和谐学校、文明班级为平台，以在师生中深化校训“砺志、勤学、健身、报国”教育思想为载体，狠抓班级建设，狠抓学生行为规范教育，营造良好的学生文明风范，让养成教育模式成为实验中学亮点。
2、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，继续抓好感恩教育，培养学生知恩图报的美德，进一步做好学生政治思想教育。
3、狠抓六类学生（进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生、心理有障碍学生）的管理与教育，促进全体学生健康发展。
4、与团委配合进一步抓好“三结合”网络建设和学生会、团组织建设，开展实验中学“文明之星”竞选活动，有力配合学校整体工作。
5、充分利用新闻媒体，加大学校德育工作宣传力度，展示学校育人成果。
具体做好以下十个方面工作：环境卫生工作、安全保卫工作、纪律法制教育工作、校园文化建设工作、心理健康教育工作、班主任培训工作、学生干部队伍建设、学生文明行为习惯培养工作、协助完成学校中心工作。
三、本学期政教工作思路与措施
处室会议，布置本学期工作安排及工作职责
制定政教处工作计划、开好第一次班主任工作会议
筹算备开学典礼、组织开好第一次班会
召开楼层管理员、门卫、自行车管理员会议，进一步明确工作职责
中学年终工作计划 篇4
一、教学与科研工作现状分析
在二分校的整体规划中，将20xx-20xx学年度定义为“教师成长年”，并确定了“规范+发展”的关键词。实现这一目标，教师队伍是关键。教学与科研作为学校的中心工作，首先取决于能否建设一只落实“立德树人”的价值取向，具有优秀的人文与科学素养的教师队伍。为此，教学与科研管理部门，首先分析了在现有教师队伍条件下，促进可持续发展的潜力和制约发展的局限性。
（一）教师队伍与课堂教学
教师队伍整体的学科素养良好，基本功比较扎实；课堂教学知识点脉络清晰，内在逻辑关系清楚，微调处理比较符合学生的认知实际；课堂教学节奏把握良好，尤其是讲与练的关系处理；理性分析与实际还原的结合状况良好；教师的示范作用比较突出，如教态、语言的引领、实验操作演示等；教学准备充分，依据并体现大纲的要求，妥善处理现课程与后继课程的关系；结合学科特点和具体内容，适时在某些教学环节中关注全面育人。
目前，某些教师对教学材料的再处理明显不足，难以调动学生的学习兴趣，同时，对教学材料的驾驭运用不足，导致学生认为枯燥乏味，有堆砌材料之嫌；教学中的方法论，应当愈加重视，应当注重向学生提出更具有思维深度的、有价值的问题；某些课型在课堂中呈现的面貌依旧是传统的“一言堂”；某些课堂中的学生探究活动，难以发挥应有的作用，甚至在组织方面也显得不合时宜；教师对课堂教学的掌控，应该更加具有个性化的风格。
（二）教学及科研常规管理
目前，学校的教学及科研常规管理，依然沿袭“校长——主管副校长——教务处、科研室——学科教研组、备课组、课题组——教师”的管理体制，制度比较完备；在体制运行过程中，注重完善激励机制，但保障执行机制、评估监督机制以及过程性监控，是相对薄弱的。
（三）教科研队伍及研究活动
依靠课题研究，取得教学实用价值和学术价值的平衡，并且经过数年积累，在“图片作文”教学改革实践、“课堂学习电子档案系统”的开发与应用、教师心理咨询师资格培训等项目上，有了突出的成果形式。但教科研活动越是深入，对于基层的组织单位（尤其是学科教研组的支撑）越是提出了更高的要求，而在这一点上，也恰恰是长期困扰我们的一个症结所在。从既得的经验来看，我们对于教育实验、教育调查、经验总结的常用方法较为熟练，但是叙述事实远远高于理性思考；我们对于教育统计、教育评价与测量的工具性运用明显不足；我们初步认识到了行动研究、案例研究和实践反思这些新颖的研究方法价值，但是在生成有价值的成果形式方面却与之明显不同步；我们还不能完全摆脱研究过程的一些随意性的习惯做法；我们还缺乏教科研所必须借助的学术平台。
（四）课程建设
教师队伍、教学内容、教学方法、教材、教学管理是课程建设的基本要素。根据这些构成要素的标准衡量，我们目前开设的相当数量的课程（校本课程），明显缺乏规范性。
二、整体工作目标：
整体工作目标——以规范落实消除短板，以项目研究促进发展。
通过规范教学管理，保证教学质量；通过项目研究，加强教师的加科研能力，提高课堂教学效率。重点研究“体验式自主互助课堂教学模式”，以激发学生学习动力为前提，以提高不同层次学生的学习能力为目标，倡导新型的“体验式学习观”，真正让学校的各类教学活动做到“以生为本”，营造积极向上的学习氛围，促进师生的共同成长，提高学校的教学质量。
三、新学期工作重点
（一）教学常规的管理与监督
（二）初三、高三毕业年级工作
（三）教师队伍建设
（四）课程建设
（五）其他专项工作
四、实施内容及措施
（一）教学活动的管理与监督
1、成立“教学常规服务小组”（隶属于教务处）
明确教学常规服务小组的职责及工作流程，形成教学常规日反馈、周总结、月表彰的制度，并及时上报校长办公会（周上报）。
实施重点：教师备课（教学计划、教案、课后反思记录、课程方案）；严格实行“执案教学”（规范严谨、体现学科属性、个性研究）；遵守教学纪律（严格执行课程表、教学秩序、规范时间与环节）；落实减负规定，适量布置作业，及时批改作业；严肃考核（检查教师批改作业情况）；师生共同遵守考试纪律、严控作弊（检查考试阅卷、监考情况）；师生沟通（严格禁止体罚、变相体罚学生）；保证教研进修的时间与质量。
2、校内公开课管理
继续执行《校内公开课程管理规定》，切实保证公开课质量。
校内公开课由教科研办公室负责组织，职责范围包括：征集各学科教研组校内公开课程信息，确认开设公开课的教师、授课班级、时间、地点等，并于授课前一周发布；公开课教案、反馈信息及评价存档；公开课期中、期末督促检查和定期公示；组织评比、表彰等活动。
校内公开课由各学科教研组负责实施，职责范围包括：新学期开始一周内检查教师的工作计划，同时确认其公开课的立项；教研组组长合理安排组内公开课进度并报送至科研办公室；教师正式上公开课时，所在教研组无课教师必须参加听课，并在课后即时评议，或在教研活动时评议。
3、教学副校长、教学主任每学期听课60节，德育干部听课至少10节，教研组长（语文、数学、英语）听课20节，（理化生、史地政）听课15节，（体育、音美劳）听课10节，每位教师每学期听课10节。要求认真填写听课笔记，记录评课意见。
（二）初三、高三毕业年级工作
1、传承及入境教育、心理健康教育（教师、学生）。
2、研究毕业年级工作节奏，梳理月安排，每月至少一次毕业年级工作例会。
成立以年级组长、考试科目备课组长为成员的年级工作小组，以学科制定分阶段目标，第一次统考后备课组根据学生成绩在全区的位置，制定年级分层教学方案，中、高考目标落实到每位学生，四次大考跟踪落实目标执行情况，并及时制定跟进措施。
3、高三年级，侧重抓课堂教学效率的提高，充分发挥集体智慧，做到资源共享、优势互补，不断探索复习课、试卷讲评课的高效模式。第一学期做好语文、数学、英语三课会考的复习，提升会考的及格率，争取各科及格率超区。高考成绩稳中有升，全面提升高考成绩、本科升学率、总体升学率。
4、初三年级，关注挖掘学生学习的源动力，多表扬、多鼓励，帮助学生解决困难，特别是对“借读生”这个群体的关心，减少这部分学生在班级的负面影响，鼓励他们努力学习，取得优异的毕业成绩。初三教师要加强集体备课，精心设计课堂，分层指导落实到位。备课组每位教师上一节“学生为主体”教学设计研究课，备课组确定一位教师做分层作业的实践、总结、推广。培养学生团队合作意识，互帮互学，形成良好的班级学习氛围，创建良好班风。
（三）教师队伍建设
1、学科骨干队伍建设
本学期将进行“骨干教师”、“学科带头人”等荣誉称号，新的三年任期评选与聘任。对骨干教师、学科带头人队伍的期待和要求：珍惜称号，严于自律，树立形象；引领、示范、团队（雁型模式、辐射模式），切实影响一个教研组或一个学科的教师；作为学科的精英分子，学养丰富，应该提供价值的经验总结或研究论文；每学期开设一节有特色的、有影响力的校级公开课；对同学科教师的公开课，提供更加个性化、更加富于学科深度的指导和点拨。
2、教科研团队建设（含课题项目管理）
项目组长每月一次例会，交流项目进展情况，及时发现问题、解决问题及项目推进工作中涌现的优秀教师。
校本研究及课程建设：图片作文教学（初中延续项目，教程2出版）；《浓郁中国风——二十四节气》（特色课程建设申报项目，本年度结束）；随班就读及资源教室建设；课堂学习电子系统使用研究。
教学提升改革试点项目（初中）：采用校方及外部教育咨询机构组建联合项目组的形式，在新入学的初一年级进行教学试点改革。
教学提升试点改革项目（高中）：在新入学的高一学生中进行，按照成绩、个性、行为习惯、进取心、发展潜能等标准，遴选1-2个班级数量的“潜能生”组建试点实验班，同时选拔富有创新理念、具备一定教研能力和实践经验的老师担任班主任及授课老师。
其他课题项目：《“U-S”合作模式下的教师科研能力提升》；《学生社团建设》；潜能班“全人教育三人行”计划；学生应急援助中心建设；基础网络升级、一卡通、微课开发制作室；班级文化建设课题。
3、学科教研组建设
在新的学期，学科教研组建设按照如下工作要求进行：
（1）规范教研组活动，每周安排一次教研组或备课组活动（定时间、定地点）研究课堂教学、评课磨课、研究课标、考试说明、参加集团备课活动、外请专家培训等；行政干部深入指定教研组参加教研活动。
（2）教研组长要成为学科团队的核心，研究本学科队伍的建设，发现教师中成功经验、和学科重点解决的问题，（如会考的及格率、学生的分层辅导等），提出本组培训方案（可校内、外请教师、专家），提升教研组的研究能力，教研组长每周参加一次其他年级的集体备课。
（3）教研组要形成“资源共享”传承优秀的资源，要建立不同层次的“题库”，争取每学期编辑一本“分层作业”或“分层小测”或“单元学案”，形成本教研组的“特色”教学成果。
（4）教研组对每一节研究课，都要从本学期课堂研究重点—自主学习、合作学习的角度认真评议，推广经验，指出问题，制定改进方案，推进“自主互助课堂模式”的深入研究，提高教学质量。
（5）期中前做好学校青年教师的拜师活动(班级建设和学科教学)。主要在两个层面开展：一是组内(年级组\教研组)的青年教师拜师；二是聘请教育集团内部(总校或其他分校)师德高尚，专业水平较高的骨干教师，支持第二分校青年教师的成长。
4、推进教师读书工程，加强校本培训，着力促进教师专业成长。
（四）课程建设
1、高中课程改革
新一轮的课程改革即将开始。本届新高一年级的任务，通过对教材的分析和整合，实现班级特色教学任务的实验探索，同时通过固化我校的校本选修课程，使学生在学习中能够得到全面的发展。在学习过程中，进一步完善和做好学生综合素质评价工作。新高二和新高三要继续关注会考备考以及进修教研部门对高考指导方案的辅导，反思课程改革后我校的教学培养目标，为今后的课堂教学的发展方向进行有效探索和思考。
2、高中选修课建设
本学期，将对高中原有选修课程进行集中梳理，对任课教师、教程、讲义、授课规模等情况重新登录备案，建立高中选修课网络选课平台，提高选修课的规范性和实效性，为而提升学生的综合素质起到促进作用。
3、组织学习新的《课程计划》
《xx市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划（修订）》将自20xx年xx月xx日起施行。现有的义务教育阶段课程将在课程结构方面呈现诸多变化，如：国家课程设置关注小初衔接、初高衔接；未来课时长度不拘泥于固有45分钟模式；义务教育高年级实践活动将计入中考；专题教育教材今后精简至8册，等等。
4、海淀区新增地方教材培训及使用
自20xx年xx月xx日起，三套教材将正式作为海淀区地方教材和资源，在全区中小学统筹使用。其中，《中学生知识产权教育》教材建议在实验校初二年级学生使用，《心理健康》教材面向全区小学三年级到高中三年级学生使用），《走近圆明园》中学卷在初一、初二和高一、高二年级使用。三套《中学生知识产权教育》《心理健康》和《走近圆明园》三套地方教材，涉及了基础教育的三个学段和三个地方课程领域，我校部分教师代表将参加暑期培训，并在新学年实际贯彻执行。
（五）其他专项工作
1、义务教育督导
（1）严格执行国家和xx市课程计划：开足课时，不得增加考试科目的课时或者减少，不得挪用体育、音乐、美术、综合实践的课时，确保每天体育一小时。
（2）严格控制学生在校时间：初中学生在校时间不得超过8小时，早8：00前不安排集体教育教学活动。
（3）严格控制作业量：每天作业总量不超过1。5小时。教师对作业要“精选、批改、讲评”原则，不得布置简单重复性和惩罚性作业。
（4）严格规范考试和评价工作：初中各年级每学期只能组织期中、期末2次全校或全年级的学科考试。
（5）严格禁止违规补课：禁止课余时间、寒暑假、节假日补课或上新课。
（6）严格教辅用书管理：每学科一套教辅，严格禁止学校和教师向学生推荐或推销任何教辅材料，不得为学生购买教辅提供服务。
2、考试组织
高二年级会考（物理，化学，地理，历史）；高三年级会考（语文，数学，英语）；各类社会考试。
3、名师入校
根据学科建设及发展需求，拟向海淀区名师工作站再次提出申请，入校指导课堂教学。
4、筹建校园开放日
每学期举办一次校园开放日，安排在期中之后，邀请家长、友邻学校的教师、名师或专家，入校听课、观摩学生活动，要求全体教师高度重视，充分体现课堂的学生的自主互助学习和教师的学法指导
5、学校各类专业教室，要积极为教学做好服务，
（1）开学一周内收集本学科教师学期试验项目，实验员做好计划，上报试验物品购置单，保证每次试验物品提前做好准备。
（2）认真记录专业教室使用登记，保证安全第一，保证实验室整洁。
（3）实验员要熟练掌握本学科各年级所需试验的操作，在教师使用专业教室上课时，配合任课教师做好试验。
（4）加强专业教室的管理，提高使用效率。专业教室管理教师在初中至少开设一个“兴趣小组”，让有兴趣的学生得到个性的发展，也为学生将所学知识联系实际提供条件。
中学年终工作计划 篇5
一、指导思想
以党的十七大精神为指针，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持科学的发展观、育人观，坚持社会主义办学方向，以学生思想品德教育为核心、以对学生的管理为主要内容、以办人民满意的教育为目标，为我校树品牌、创名校做贡献。
二、工作目标
1、实施素质教育，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、加强制度建设，使我校德育工作科学、规范，各项工作有章可循。
3、加大法制教育和宣传的力度，培养学生的法制观念，让他们懂法、依法，不违法，不犯法。
4、确立服务意识，能使每位德育工作者都具有为学生进步，成绩提高服务的思想。
三、主要内容
1、对学生文明礼仪的训练要求更高更严，因此，我们提出了“让学生文明、让学生洁净”的口号，并在实际行动中规范他们的言行，特别是“两室一区”的卫生工作，加强监督、检查和评比，优化大家共有的学习和生活环境。
2、认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对七年级学生进行入学教育，八、九年级学生进行收心教育，培养良好的行为习惯。
3、全面做好障碍生的研究、导向与转化工作，对他们耐心教导，循循善诱，对于一些问题和错误有则改之，无则加勉。让他们自评、互评，定期对转化较大的同学给予一定的认可和鼓励。
4、抓好班级常规管理，推进德育工作科研化，定期组织召开班主任工作经验交流会，根据校情、班情，从所教育的对象出发，扎实地开展研究工作。
5、加强学校、家庭、社会对学生教育三结合的协调工作，积极组织老师做好家访工和，把家长请进来，让他们了解我们的教育方式和教育理念，让学生走出去参加社会实践活动，培养他们勤俭节约、助人为乐、舍已为人等良好的行为习惯。
6、组织好学生的各种活动。如班团活动、课外活动及重大节目的庆祝活动等，陶冶学生的情操，让学生在一种轻松的环境下学习。
7、好的身体是学习成功的一半，我们将一如既往地抓好学生的早锻炼、课间操、眼保健操等常规管理工作，还将举行田径运动会、篮球运动会、拔河比赛等大型活动，既能锻炼学生的身体，又能培养学生团结协作的精神。
8、在师生中广泛开展网络安全教育活动。
四、工作安排
时间内容
1—2周
1、成立班委会、团支部、年级学生会、礼仪队；2、新生入学教育和八年级收心教育；3、配合年级做好学生住宿、就餐等情况的安排和检查工作；4、组织老师撰写学期德育工作计划；5、召开年级主任、班主任等管理人员工作会议；6、组织好开学其它相关准备工作。
3—4周
1、召开第一次学生干部会；2、文明寝室评选；3、进一步学习三个规范制度；4、七年级学生广播操训练。
5—6周
1、九月政教工作小结；2、举办“庆国庆”黑拍报专刊，并进行评比；3、对学生进行爱国主义教育；4、七年级广播操比赛。
7—8周
1、召开班主任工作经验交流会；2、对学生进行礼仪教育；3、班级工作量化公布；4、学生拔河比赛。
9—10周
1、对学生进行学习目的教育；2、礼仪知识竞赛；3、举办家长学校。
11—12周
1、十月政教工作小结；2、“十星班级”的评选；3、期中考试的纪律整顿。
13—14周
1、“文明寝室”评选；2、第七届冬季运动会。
15—16周
1、十一月政教工作小结；2、班级量化公布；3、纪律整顿；4、网络安全知识讲座
17—18周
1、召开学生座谈会；2、冬季健身活动；3、进一步对学生进行思想教育。
19—22周
1、十二月工作小结；2、期末考试前纪律整顿；3、评先表模；4、班主任工作总结、教师上交德育论文；5、寒假工作安排。
总之，只要我们刻苦努力，密切配合，团结一心，在校委会正确领导下，政教处全体同志一定能克服困难，发扬优点，顺利在完成本学期的政教工作，真诚为全校师生服务，希望大家再努一把力、再鼓一把劲、再上一个新台阶。
中学年终工作计划 篇6
黄岗中学2013——2014学年度下学期
学校工作计划
一、指导思想
2014年上半年我校教育工作将在县文教局领导下，紧紧围绕“为社会培养合格人才、为学生终身发展着想”的学校总体办学目标，沿着使学生“学会学习，学会做人，学会生活，学会合作；懂得珍惜，懂得尊重，懂得感恩，懂得关爱”的构想，坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新。继续规范管理，狠抓教学常规，进一步修订和完善学校各项规章制度，以“人尽其才、充分调动全体教师的工作积极性”为目标，探索并实施各处室和功能室干事聘任制；以积极开展大课间活动和课外兴趣小组为载体，探索促进学生个性发展的有效途径；在切实提高教学质量的同时充分发展学生的个性特长，进一步改善办学条件，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教书育人环境，夯实学校和谐发展的基础。
二、工作的基本思路
1、继续深入开展师德师风主题教育。
2、继续深入教改，加大校本培训力度。
3、加强学校内部管理，努力提高教学成绩。
4、继续抓好学校安全工作，加大安全知识传授和自救演练力度。
5、继续做好电教设备的使用和推广工作，尤其是班班通设备的使用和管理，并形成制度，加以落实，既充分发挥电教设备的使用效率又确保设备的完好。
6、继续完善学校各项管理制度，修订教师值日制度，实行校级领导、中层干部、各处室干事三级联动的值日制度，使教师管理和学生管理都很好地落到实处。
7、修订教师考评制度，加大教学成绩在教师考评和绩效工资中的权重，进一步完善落实好学校各项制度。
8、修订教师早晚自习下班辅导制度，实施班主任协调、教师自愿下班辅导，同时加大值日教师对学生自习课的管理责任和力度。
9、做好省教育工作综合督导评估的准备工作。
10、加大学校标准化建设力度。
11、做好初三毕业班的春季招生工作和中招考试的各项工作。
12、组织筹建“教工之家”，丰富教工的业余文化生活。
三、本学期的主要工作和措施
1、加强教学常规管理，充分调动教师的积极性，不断提高教学质量
①，在学校聘任年级组长，年级组长聘任班主任，班主任聘任老师的基础上，根据各处室的工作性质设置十一个干事岗位，结合教师的特长和意向实行“双向选择的干事聘任制”，从最大限度上调动教师的积极性，引发广大教师的危机感及竞争意识，又充分发挥教师的个性特长，使人尽其才，物尽其用，从而促进学校工作健康有序地开展。
②修订教师值日制度，实行校级领导、中层干部、各处室干事三级联动的教师值日制度，分工合作，细化责任，加大校级领导的督促责任和巡查力度，充分发挥中坚力量的作用。严格执行坐班制度，严格会议纪律，让全体教职工做好学生的表率。
③修订教师早晚自习课辅导制度，实行教师自愿下班辅导和班主任协调安排相结合的弹性下班辅导制度，同时强化值日老师对自习课的管理责任，既提高自习课教师辅导的效率，又保障学生良好的学习环境。抓好教学常规管理，认真贯彻落实《宜丰县中小学教学常规管
理实施细则》，做到意识到位、管理到位、措施到位、评检到位。进行不定期检查多次和定期检查两次。上课除实行双向检查、监督（学校行政值日、教导处、各班学生登记）外，还要充分体现“三变”、“五让”，继续了挥教学常规领导小组的督促作用，进行经常性临时听课活动。
④继续深入开展教研活动，各教研组要有自己的教研课题，并在全校开展教研组教学竞赛活动。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。
⑤积极改革并开展大课间活动和课外兴趣小组活动，让大课间活动组织有序，生动活泼，使学生真正达到体育锻炼和劳逸结合的目的，提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动，让有特长的教师对相应的兴趣小组进行辅导，充分发挥教师的特长，促进学生的个性发展。
⑥炼好教师的“内功”，积极组织教师参加业务学习、培训、进修，支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习，立足校本培训，开展以新理念、新课程、新技术为主要内容的教师培训，要求每位教职工登录“江西省基础教育资源网”，并进行上传和下载资料，有效地利用本校现有教育资源，提高教师的课堂教学能力。要求每位教师撰写或推荐论文、小结、反思等经验文章上传到黄岗中学教育资源网页，纳入教师目标管理考核。
⑦充分发挥经验丰富教师的传、帮、带作用，进行帮扶结对子活动，建立师徒关系，培养班主任后备力量，提高年轻教师的教学业务水平。
⑧坚持从实际出发，实效、有利地充分发挥教育教学资源，切实加强抓紧抓好实验器材、电教设备的完善和使用工作，履行好体育器材的管理及借还手续等，不断促进教学质量的提高。
2、认真发挥德育工作的导向作用，建设良好的“三风”。
①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，开展工作作风整顿活动，承诺遵守师德，远离牌桌、敬生乐业并努力践行。不断加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养。制定并践行黄岗中学“八荣八耻”，促进校风好转。
②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，理想前途教育，正确的人生观教育。
④深入开展爱党、爱国、爱校、学习教育名著活动，结合主题班会、教室文化、寝室文化，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
⑤培养和发展优秀教职工加入中国共产党组织，让党员教师在工作中发挥先锋模范作用。在学校党支部和县团委的领导下，积极发展优秀学生加入共青团组织，并组织好团员的各项活动，在学生中树立良好的榜样。
⑥采取封闭式的学校管理制度，对学生出入校进行严格的登记监管，有效防止各类交通事故和意外事故发生，继续加大对严重违纪学生的查处力度，有力的保障学校的安全和稳定。
⑦继续对学生进行安全教育，加大安全知识传授和自救演练力度，培养学生的自我防范意识，开展卫生、健康教育和心理健康教育以及流感等传染性疾病的宣传教育预防预控活动。
⑧切实加强图书室、阅览室的管理和使用，充分发挥图书室、阅览室为教师服务，为学生服务的作用。
3、抓紧抓好标准化建设工作，加强后勤工作，为学校发展保驾护
航。
①力争上级支持，继续搞好学校标准化建设。我校的校建工作基本完成，但还有些附属配套设施需完善。不仅要积极主动和上级联系争取资金完善项目，还要认真规划，合理利用资金。本学期要完成的项目有：继续完善多媒体教室、电脑室和舞蹈教室的硬件建设，改善师生教学与学习条件；继续完善综合楼周边环境的绿化工作；改善学校食堂条件，加强节能，降低经营成本；对校园操场进行整修，力争做好标准的200米跑道、筹建“教工之家”丰富教工的业余文化生活。
②加强对财产的管理和督查，责任到人，实行谁用谁管谁负责的原则。
③认真制订严格执行财务管理制度，积极主动与财务部门联系，了解和掌握有关财务收支政策，使我校的财务管理做到规范化、合理化。
④认真抓好后勤管理，加强对食堂的监督。要求全体师生节约用水、用电，节约开支，争创节约型校园。
黄岗中学
2014年2月
中学年终工作计划 篇7
2011学第二学期理化教研组工作计划
一、指导思想
本学期理化教研组工作将以提高理化课堂效率和毕业班理化教学成绩为中心，以提高各位老师的教学水平为目标作为总的工作的指导思想。开展主题式教研活动，同事兼顾课堂教学的创新和新教师的培养，结合新课程标准，全面贯彻落实二期教改的井绳，全面提高理化课堂的教学实绩和教师的教学水平。
二、具体工作内容计划
1、充分利用好每两周一次的教研活动，计划在本学期的教研活动中，每次都设立一个主题，这些主题分别：教学双基的要求、如何备课、如何上课、布置作业和批改作业的技巧、课外辅导研究、学生成绩的检验和评价、教学中的疑难问题讨论等。由于我们组有2位新教师，通过这些主题活动可以提高他们对教材的熟悉程度，让他们对教学的各个环节理解更透彻，有自己的更深的理解，也能让教学经验丰富的老师在系统的主题教研活动中内化自己多年的经验，促使教学效果的提升。
2、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作，落实集体备课，切实提高备课和上课的质量，严格控制作业量，规范作业批改。
3、鼓励老师参与听课评课，组织教
师每学期上好一节校公开课，组织好每位老师发言评课，通过开
课共同探索提高我们的教学实效和教学水准的方法和途径。
4、做好物理、化学的学科重大活动的组织、辅导工作，如化学的“白猫杯”化学竞赛，嘉定区的化学竞赛，物理的实验操作竞赛、物理知识竞赛等区级竞赛活动，通过这些活动，提高学生的学习热情，和对物理化学的学习兴趣。
5、加强课题研究工作，完成学校科研室里规定的科研任务，鼓励所有老师发掘新的课题并参与研究，把自己平时教学活动中的所思所想都随时记录下来，以备研究课题时所要素材之需。
6、加强团队建设，让每位理化组的成员都感觉到被关怀，都能从这个组织中有所收获，从而提高理化组的凝聚力和感染力，为组内工作开展打好基础。
7、根据物理和化学所共同具有的特点，在平时上课时提出多使用探究式教学和实验教学的教学模式，作为我们组的特色工作，力争在这个方面，无论是在科研还是实际教学效果上以后能有所成就。
8、学期结束，做好各项总结和材料整理工作。
2011-8-28
中学年终工作计划 篇8
认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神，以“乐善文化”为思想引领，以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标，以校本教研、课题研究为重点，以课堂教学为基点，以新课改实践为突破口，认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作，全面提高课堂教学水平，努力开创教科研工作新局面。
加强校本培训的针对性，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，提升教师校本研究的能力，促进教师业务素质的不断提高。
（1）抓好新任教师上岗培训。通过组织新任教师学习学校教育教研的相关制度，尽快适应在我校教育教学工作的需要。
（2）尽力做好“请进来”工作。科研处将尽量创造条件邀请校外专家、学者来校开展讲座，拓展教师视野，激发教师不断学习的动机和需求，促进教师专业成长。
（3）搭建教学学习交流平台。将教师中优秀的教学反思、教学随笔或教研论文收集起来，通过上传到校园网上共享、在教师会议上宣读交流等方式，搭建教师学习交流平台，通过相互学习，实现共同进步。
各学科组要积极的培养年轻教师，用德才兼备的尺度衡量我校培养名师的规格，全力推出省级、国家级优秀教师。
完善校本培优制度，建立优秀教师的推出机制，通过学生评价、教研组推荐、科研处审核、校长办公会通过等程序，向各级报社、电台逐步推出。
参加继续教育课程的学习既是上级主管部门对教师的要求，也是教师职称评聘的必要条件，科研处将继续组织教师及时参加继续教育课程的学习。20xx年度公需科目《xx生态文明与可持续发展》继续教育时间，从20xx年5月1日至20xx年11月30日，各教研组须组织本组教师依时参加网学习和考试。
利用“一师一优课、一课一名师”活动的契机，大力推动教师“晒课”，丰富我校优秀课例资源体系，同时通过活动提升教育教研水平，提高教师信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合。
注重日常教研活动的资料管理，鼓励教师结合日常教育教学经验和感悟，积极撰写教育教学论文并向教育刊物投稿，同时将优秀教学反思、教学论文等集结成册，丰富校本教研教材成果。
坚持科研与教学相结合，以科研促进教学，提高教师学术水平。将加大对课题研究和管理的力度，做好现有各级别的课题研究管理工作，积极创造条件，聘请专家来我校开讲座，提升我校的科研理论水平以及加强对科研过程的指导。
1.加大对现有课题的研究和管理力度。督促现有课题组制定详细、具体、可行的实施计划，明确分工和责任，定期举行课题研究活动，督促和指导课题小组的成员及时收集相关的课题资料，让课题研究有成果，参与教师有收获。
2.组织申报区级以上课题，使更多的教师参与课题研究。为了给广大教师提供更多的研究机会，使更多的教师能够参与到课题研究中来，科研处将继续合力，积极准备，组织申报其他区级以上课题。
1. 继续落实好新课改环境下的高效课堂项目的推进工作。
2.组织秋实杯优质课比赛。
3. 落实名师示范课、研究课、教改课、新秀课、汇报课的组织安排工作。
4.由教研组牵头，各备课组形成适合校情学情的导学案体系。
5．进一步完善校本课程的开发与管理工作。
6.扩大科研成果交流，增强学校科研影响力。
科研处将一如既往地与其他部门紧密配合，促进学校各项工作顺利开展。
中学年终工作计划 篇9
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届初三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练，即让学生养成：
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
中学年终工作计划 篇10
指导思想
认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设，树立师表形象;推进素质教育，寻求特色发展;规范办学行为，提升教育质量;明确肩负使命，增强自律意识。以“五严”的要求规范办学行为，提升学校内涵发展，全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等，积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作，与时俱进，努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路
回顾桃红中学走过的历程，学校发展到今天来之不易，为今后又好又快的发展奠定了良好的基础，为促进学生、学校进一步发展，根据我校实际和形势发展的趋势，确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题：
铸师魂，做为人师表的模范;强师能，当素质教育的能手。
工作思路：
以人为本，构建和谐校园;科学管理，提高办学质量。
规范办学行为，全面实施素质教育;追求内涵发展，着力打造文化校园。
工作目标
进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案，真正体现多劳多得，优劳优酬，调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革，努力创新教育管理机制。学校将从实际出发，根据校情，在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制，优化资源配置，对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施，转变教师的教育教学和学生的学习方式，把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观，全面提高教学质量。强化质量意识，面向全体学生，加大对全校各年级学科教学情况的监控，继续实行教学视导制度，发现问题及时处理，彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究，积极研究教材教法，研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育，提高教学效率，避免题海战和重复劳动，把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
主要工作
一、强化师德建设，树立良好师表形象。
加强干部队伍建设，转变领导作风。
火车跑得快，全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育，从行政值班到个人的教育教学，全方位地做学校教职工的表率，增强服务意识，提升个人的教育教学能力，通过教育教学的业绩，做师德的模范，当师能的尖兵。
2、加强党员队伍教育，发挥先锋作用。
一个支部一个堡垒，一名党员一面旗子。进一步加强支部建设，充分发挥党员的先锋模范作用，巩固学教活动的成果，将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。
3、加强骨干队伍考核，体现示范引领。
学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用，加大对其的管理和考核，让这些教师在校内起到示范引领的作用，加大教育教学改革的步伐，推行高效课堂，实现教育教学和学习方式的根本转变.
中学年终工作计划 篇11
2022大学上学期工作计划
为使班级学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行，针对班级存在的实际状况，特制定20xx高校上学期工作方案
20xx高校上学期工作方案
一、乐观协作学院学校开展各项工作
乐观协作学院学校开展各项工作，促进我班同学的全面进展，圆满完成学院学校的任务，依据辅导员的指示和学校学院的精神建设乐观健康的班级。
二、学习方面
树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。为此，将在学习上开展一系列活动，提高大家的学习爱好和学习主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。
1、突出重点，兼顾其他。本学期开设高数和软件学习，所以，将以英语、高数和软件操作作为学习的重点，乐观夯实基础，补充学习技巧等小贴士，同时兼顾其他科目。连续开展“高数一帮一“活动。
2、连续组织晨读晨练活动，自愿原则。努力说服同学珍惜春光，利用好早上这段时间，从思想上提高熟悉，将早读变被动为主动。转变同学的生活作息，调回正常的生物钟。
3、定期推举好书给同学，督促同学利用好图书馆，并在博客上对推举书目进行介绍，对同学选择图书有所指导
4、上半学期与老师的联系不够，在接下来的时间里，将亲密联系老师，随时随地把班里的学习问题反映给老师，以便老师针对详细状况实行详细的教学方案、给同学学习实质性的关心。
三、加强班级常规管理工作
常规工作是班级健康进展的保证，乐观做好班级常规工作，为同学供应良好的学习生活大环境，促进数媒的健康进展。
1、严格考勤制度，保障上课的出勤率，严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象：将点名方式趋于多样化，不定期、不定时抽点;同时提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。
2、加强宿舍卫生管理，由卫生委员组织进行卫生督察，以提高宿舍的生活环境，保证同学的健康生活。
3、发挥心理委员和心理护航员的作用，定期在博客上进行心理学问宣扬，乐观协作学校绽开工作，协调宿舍成员之间的关系，建立融洽的宿舍环境，保证各个同学在数媒这个大家庭的欢乐生活和健康进展。
4、做好班级宣扬工作，提高新闻敏感度，对活动准时报道，以增加数媒影响力，为争创院级、校级先进班级做好铺垫。
5、妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。建立班级记录，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
6、定期召开班会和班委会，班会初步定为隔周周日晚五点半，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观预备，保证开会效率。另外，做好班会记录工作，以便开展工作。
四、乐观开展班级特色活动，增加班级分散力
1、扩大“高数一帮一”活动。在高数一帮一配对的基础上，建立同桌，上课同桌坐在一起，通过与同桌的沟通发觉同桌的优点，形成优势互补。促进同学个人素养的提高。同桌半年一换，打散以宿舍为单位的小集体，使同学融入到数媒的大集体中。
2、开展文体活动。由于本学年院里活动较多，方案同学以参与院里活动为主，避开活动参与过多而导致的疲惫现象，班内方案在本学期开展二至三次文体活动：a、在四月份上半月进行趣味羽毛球赛，督促同学利用早晨时间练习羽毛球，促进晨练的开展。b、五月上半月方案举办五四青春舞会，通过舞会促进同学沟通、加深同学感情。c、五月下半月进行趣味跳大绳竞赛，利用早晨时间，通过督促训练来达到熬炼的目的
20xx高校下学期工作方案
1 班委改选
针对本班部分班委实际的工作和学习状况(班长和体委学习成果未达到学期初制定的目标，生活委，学委不能乐观发挥出应起的作用)，特向班主任申请部分班委改选和部分班委调动职务。详细事宜有待进一步听取班主任的意见，方案实施时间为新学期开学第一周。
2 班级学习
(1)连续坚持周二和周四晚上集体自习(可依据详细学习状况再另行增加自习)，在学院担心排早读的状况下，班级组织集体早读;
(2)连续执行本学期的学习小组，要选出组长负责本小组的学习活动;
(3)由学习委员带头负责，组织每月一次的学习活动，详细活动内容依据当时的实际状况制定。
3 班级活动
(1)由文艺委员和体育委员负责，保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动;
(2)科技委员必需发挥作用，组织开展1～2次科技活动。
4 班级纪律
(1)从新学期开头正式实施已制定的班规;
(2)严查到课率和自习出勤状况;
(3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;
(4)实行“班委值周同学值日”制度，每两名同学为一组，值日两天，帮助班委管理班级日常事务，班内有事准时向值周班委报告，班长要准时解决。
5 班级管理
(1)各班委既要分工负责又要协同合作，既要做好自己的本职工作，又要在其他方面起到带头作用;
(2)班长必需保证每月组织一次集体班会(主题班会不包括在内)，组织一次班委会议，在月末要乐观做好下月主题班会的方案;
(3)班费的花销要提前征求班内同学的意见，准时向同学汇报;
(4)在已建班级群的基础上，再创建班级博客和班级公共邮箱，便于大家沟通，促进大家更好的容入到我们这个大家庭中，也便于班委准时听到同学们对班级管理的意见。
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