高考结束感言朋友圈文案汇编

  如何写一份优质全面的发言稿呢? 语言使得人们能够分享和传递信息,出现在大型活动中需要注意言行。发言稿可以让我们更好地控制自己的情绪和态度,探索“高考结束感言朋友圈文案”的秘密内容接下来请阅读,敬请您浏览本页内容!

高考结束感言朋友圈文案 篇1

  究竟高考是一场噩梦抑还是解脱?噩梦吧。

  一场酝酿已久的噩梦。十年寒窗只挣一朝梦醒金榜提名。

  或许,既使挣脱噩梦缠绕许多人还心有余悸,说不清它的味道。 那天我们一起毕业了,走出考场,离开校园,从那一刻起,我们就是纪中的客人!真可笑,或许,从来,我们就不属于这里,也从未成为这离的主人。

  灰色的墙,匆匆的行人,我要跟你们离别了吗?三年,就像是含着巧克力过日子,是苦是甜最后便只有回味了。

  毕业了,为何还要下倾盆大雨呢?难道,你认为我的负荷还不够大吗?非要把我折磨到半死你就高兴吗?积水,在车轮滚过那一刻肆虐的起舞,悲伤的人,是否愿意跟它共舞呢?让它来掩饰你的泪吧! 高考,你让我这三年跌得满目疮痍。

  “时不待我”恐吓我在运动场边要匆匆而过,我没勇气停下,停下只有永远的负罪感。求知而来,载誉而归!满希望捧一筐硕果而回,却在丰收之时遇上一场大暴雨!谁能告诉我,我的果实在哪里?。

高考结束感言朋友圈文案 篇2

  春华秋实,桃李芬芳,20xx年高考已经结束,回顾一年来的备考经历,真是感慨万千,其中有苦也有乐,苦中取乐,乐在其中,有成功的经验,也存在许多的遗憾。由于本届是高中新课改后的第一届,很多备考思想都有所转变。本着总结过去,放眼未来的思想,我认真分析和总结一年来高考备考的心得和体会如下:

  一、备考策略

  1、坚持集体备课

  我校历来注重集体备课,我们物理科组的最大特点是同事间的合作意识特别强,能充分利用和发挥集体的智慧和力量,对于教学中遇到的各种疑难问题,每位老师都能毫无保留的积极发表自己的意见和建议,经常在一起认真研究教材教法,教学内容,教学方法,教学策略,精心挑选例题、习题和考题,认真审核,尽量避免出现不必要的错误,认真做好教后反思、考后反思,及时调整教学策略,不断提高教学效果和教学质量。

  2、精心组织课堂教学

  高考备考复习是一项艰巨的系统工程,它不同于上新课。上新课时,学生对新的知识有一种好奇心,注意力比较集中,而高考总复习时,学生对所讲的内容已经有所了解,尽管不少学生是一知半解,但他们已失去了那种对知识的好奇心,如果老师还是像上新课一样的进行授课,学生一定会感到很枯燥乏味,很多学生不愿意听,很难达到预期的复习效果,因此,高考复习备考中必须认真研究课堂教学的方式、方法和策略,最大限度的调动学生的学习积极性。本届毕业班教学中,我们改变了以往那种每个章节一开始就满堂系统复习和灌输物理基本概念、定理、定律的教学模式,而是把基本概念溶入到精心编制的习题中去,让学生通过做题去体会和感悟,然后通过典型例题的讲解,帮助和加深学生对基本概念的理解和掌握,最后通过课堂或课后练习题加以巩固。

  3、少讲多练、及时测试、及时反馈

  老师讲得多,不如学生做得多,任何事情都是听起来容易,做起来难,老师在课堂上讲得头头是道,学生在下面也听得明明白白,可是,如果你不让学生做一些类似的题,而是在几天后去考类似的题,结果会怎么样呢?不用我回答,所有的老师都能回答。经过认真的总结和分析以往的经验和教训,我们制定了这样一条教学思路,“少讲多练,及时测试,及时反馈”,只有亲身经历的事情才能记忆犹新,我们利用下午自习课的时间进行小测试,及时检测教与学的效果,因此,我们每周都会非常认真的精心编制一份测试题,让学生自我检测,并及时收回、及时批改,只有及时讲评、及时反馈,才能达到事半功倍的最佳效果,如果过几天以后才去讲评,学生已经失去了那份对试题答案渴望的热情,必然达不到预期的效果。

  4、认真分析和研究各地高考试题

  由于本届是高中新课改后的第一届,所以了解新课改后高考模式非常重要。通过认真分析和研究近几年全国各地率先实行新课改的示范城市的高考试题,发现高考命题的思路日趋灵活。我们对历年高考中所涉及到的知识的题型、考法、分值、深浅度及灵活程度都逐一分析,并有针对性的练习,达到了很好的效果。

  5、立足基础,重视课本

  平时的教学中,不能离开课本而只依赖于各种复习资料,必须在备考教学过程中不断指导学生认真阅读教材内容,特别是高考前夕十多天,我要求学生回归课本,回归错题,指导学生认真阅读课本(基本概念、基本原理、课本中的插图以及课本中的小实验等等),要求学生看以前的考题,错题,但为了保温,每天还是要求学生做少量的基础练习题。

  二、存在的问题

  1、实验教学缺乏有效性

  教材中有相当数量的基础实验、演示实验、学生实验、创新性实验,这些实验都放在第一轮和基础知识内容一起复习。这样对基础实验复习的系统性、整体性较差,而且未开设实验展示,复习时间安排也仓促,造成基础实验复习不到位,导致学生的实验创新能力、综合能力没有得到有效的提高。

  2、数字运算能力训练欠缺

  据了解,由于这一届学生在初中升高中时可以使用计算器,因此,他们在初中就习惯了使用计算器进行计算,平时的教学和考试以及历年的高考题中涉及具体数字计算的题目不多,所以也就没有引起足够的重视,进行专门的训练。虽然今年的高考题中并未出现大量的复杂的具体数字的计算题,但在今后的复习中仍应重视这个问题。

  3、对运用图像解决问题的能力重视不够

  物理图像是一种较直观的物理语言,它容纳的信息量较大,一个不小心就可能出错,很多学生对物理图像都有一种畏惧的心理,考试中涉及到图像的题得分率总是不高,也许是我平时的教学中对运用图像解决问题的能力培养力度不够,高考备考过程中必须加强对物理图像的认识和运用的训练。

  4、对解题规范性要求把握不当

  高考评卷中对解题的规范性要求不是很高,也不可能很高,因为评卷过程中平均每道题只有几秒钟的阅卷时间,根本没有时间来看大量的文字表述,主要是看你所列的公式是否合理(包括符号的运用是否准确合理,上标下标的使用是否明确合理等),但又不能只有赤裸裸的公式,这里面存在一个“度”的问题,文字表述应该是给阅卷的老师起到一个向导(路标)的作用,让阅卷的老师一看很清楚很明白你所列出的公式的对象是哪个物体或哪个物理过程,譬如,一道题中涉及到两个物体A和B,那么你在列式时可以只用两个字“对A”或“对B”来表明你的研究对象,这样很简洁很明了,一目了然。因此,教学中对于计算题的文字的表述一定要把握好一个“度”,不要长篇大论,否则不仅耗费大量的时间,而且还会吃力不讨好,因为写得越多就会错得越多。然而我们在平时的教学中严格要求学生答题时必须有准确充足的文字说明,很多学生,尤其是尖子生,就因为害怕文字表达失分花费了大量的时间和精力去思考和书写,这大大束缚了他们的解题思路、速度和效率。

  三、对高考备考的几点建议

  1、首先必须认真分析和研究教纲和考纲以及近几年来全国各地新课改示范城市的高考试题,了解新课改后高考命题的指导思想,考试内容、考试范围及题型、题量、分值。

  2、加强审题、分析、理解、实验、综合运用以及应用数学工具解决物理问题等各种能力的培养。

  3、认真分析学情,把握复习节奏。用基础题来训练学生的解题方法,培养学生正确、良好的解题习惯,要正确分析学生知识和能力方面存在的问题,设计好针对性的练习。

  4、重视理论联系实际,多找些与生产生活实际相关的习题,培养学生获取信息和处理信息的能力以及建立物理模型的能力,训练学生的具体数字运算的能力。

  5、少讲、精讲、多练,要给学生充分的时间去思考,多讲些一题多变一题多解的高考真题,讲、练、考相结合,注重效益。

  6、反馈要及时,考后必须及时批改,及时讲评,及时反馈,要把做过的题翻新变化后再进行训练,以求学生真正弄懂、克服思维定势。达到事半功倍的效果。可以采取面批面改或互评互改等方式,让学生体会和感受改卷的艰辛,从而改变学生不良的书写习惯。

  7、要加强解题规范性指导和训练,力争书写清洁工整,语言表述简练,符号运用合理,所列方程准确规范。

  8、加强应考策略指导,培养和训练学生合理分配时间的意识,合理安排答题顺序的意识,“忍痛割爱”的取舍意识,分分必争的抢分意识。

  9、重视心理疏导,调整临考心态,充分挖掘和发挥非智力因素。在平时教学中要教育学生养成“把平时当高考,把高考当平时”的心态,对于考前心理负担过重的学生,可多谈点“谋事在人,成事在天”的乐观心态,做好最坏的打算,争取最佳的成绩。

  总之,高考备考是一项艰巨的系统工程,衷心希望新一届的高三老师在高考备考过程中,能吸取上届及前几届老师在高考备考中的经验和教训,不断总结,不断改进,不断创新,争取来年取得更大的丰收。以上总结,不足之处,请予以指正。

高考结束感言朋友圈文案 篇3

  高考也已经结束了,六月有太多的离别,也有太多的不舍,依稀的记得在考试之前,那种紧张的氛围,那种面对人生一次重大考试的感觉,一直到现在我还感觉非常的深刻,但是此刻心情无比的放松,这份担子已经卸下了,此时一起似乎都与我无关,我只需要静静的待结果,但是不管结果如何,我依然会微笑的对待每一天,我觉得这是一段宝贵而又充实的青春,三年间有太多的不舍了,虽然这总感觉我也是非常的有意义,但我也有一番心得。

  在这一点上面我还是需要正确的对待,现在高考已经过去了,对于我们来讲这确实还是非常有帮助的,在这样的环境下面我也一直都在坚持,高考到现在确实还是有那种氛围在,现在一切都已经结束了,此时我也确实是做出很多调整,我对自己各个方面都是很有信心的,回想高中三年,我也一直觉得非常的有意义,这是接下来我应该要认清楚的方向,在这一点上面我也感触颇深,我觉得这对我的影响也是比较深刻的,不断的提高自身能力,在这方面我也还是需要合理的去做好自己的本职工作。

  匆匆岁月留下的不仅仅是回忆,更加是最初那种对未来的憧憬,一起依然还是如此美好,让我始终都能够怀着一个好的状态,坚持去做好相关的工作,现在回想起来的时候,还是很有意义的,这次考试也结束了,我也在不断的提高自身能力,我也一定会在以后步入社会之后做出更好的成绩来,努力去实现自己,尝试更多的有意义的东西,这对自身还是应该要坚定好态度的,高考结束让我感触深刻的是,仿佛自己一夜之间不再那么的紧张,心情也从来都没有这么轻松过,我觉得对于过去的几年,最应该的就是不留下遗憾,这也是我接下来的方,我也渴望去得到更多的进步,未来也还应该要持续的去做好自己的事情。

  在不断的学习过程当中,自然还是应该要怒力去落实好的,这这让我也一直都感触深刻,希望能够在这个过程当中能更加细心的处理,现在高考已经结束了,我也在不断的吸取知识和经验,渴望未来能够获得更多的提高,这也是学习应该要有的态度,感激高中生涯,感激一直以来老师的教导和培养,这是我人生当中最难以的忘怀的经历之一,不管未来多久之后,我都会一直记得,青春无悔,我自当奋力前行。

高考结束感言朋友圈文案 篇4

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的学子,正所谓“十年窗下无人问,一朝成名天下知。”但同时也带给了无数学子两行清泪,所谓“郁孤台下清江水,中间多少学子泪。”高考结束后,总是几家欢喜几家忧,千军万马过独木桥,又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并存,十数年的奋斗付之一炬。有人不甘心,打算从头再来,可是韶华易逝,又有多少个明年经得起蹉跎?总不能吊死在这棵弯脖树上吧,一年的等待,带来的仍是一个未知数,值得吗?因此我们学会了隐忍,学会了沉默,学会了打掉牙往肚里咽,也学会了虚伪,学会了附势,学会了随波逐流,放弃了一些我们当初所谓的原则,因为那里有我们的“终极目标”。不敢轻易去描绘未来,那些未知的以后不再是一种美好的向往,而是似漩涡般深不见底的恐惧。

  其实,高考不过是一种手段,而非目的,高考没有成功并不是对你人生失败的宣判,哦不,也许“成功”这个词根本就不适合用于高考,而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里,青云直上,一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍,正所谓“三百六十行,行行出状元。”人生最大的失败是不敢于去面对,岂能尽如人意,但求无愧我心则可。高考不是绊脚石,而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石,不要把它看成是一种负担。

  放松心态,勇于面对,高考是道坎,但它绝不可能不可逾越,相信自己有这个实力,只要自己努力过,奋斗过,那么胜固欣然,败也该从容。相信自己,以一种无畏的态度去面对一切,就没有什么坎我们会过不去。

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,不要再为自己的懦弱与懒惰费神去寻找逃脱的借口,也不要再为自己的挫折和艰难而产生毫无意义的怨言,有些事情你改变不了,正如你不能决定你降临在这个世上一样,既来之则安之,高考是山,我们就要做移山的愚公,高考是海,我们就要做填海的精卫,面对高考,我们要大声的说,清华北大,宁有种乎?

  堪堪十二载,十二载的寒窗苦读,这十二个年头我们不能白过,寒来暑往,我们低着头来回穿梭于学校和家之间,无暇顾及那静谧的夜色,又何尝见到我们放弃,纵使不值得,已经付出了这么多,有何在于最后的这几步路。楼兰就在前方等着我们去挥戈横扫,去驰骋笑傲。不管你愿不愿意,以何种目的,既然选择了这条路,便该要风雨兼程的走下去。

  十二年中,从一季初走到一季末,我们失去的太多,可是我们本就知道,想要有得就必然有失,现在该是我们收获的季节了。生如夏花般绚烂,死也要如秋叶般静美。为了梦想努力的去拼,我们得到的未来不会是一片空白,即便是遍体鳞伤。六月的骄阳烤不化我们铁打的心,鼓起勇气向前,一切都挡不住我们前进的脚步。时光的深层,命运的迷途,需要我们自己去亲手涂抹,稚嫩的花朵在严霜的打击后会更加灿烂。仲夏,让我们携手并进,吾愿直捣黄龙,与诸君痛饮耳。

高考结束感言朋友圈文案 篇5

  清晨,一缕阳光斜入窗户,紧接着一道刺眼的强光射入我那惺忪的眼眸。我有点气恼地下了床,原来阳光刚好照在了书桌上的照片上,那是我高中毕业前拍的毕业照。拿起照片,看着那一张张熟悉又遥远的脸庞,我的思绪不禁飘回到了从前......

  那是一个细雨绵绵的清晨,我踏进了这个将陪伴我走过三年时光的高中----波宁四中。一进校门,我便被校园一角的一颗杨柳树吸引了过去,那应该是棵很老很老的柳树,树冠如盖,躯干上刻满了岁月的痕迹。古柳轻轻拂动着修长的枝条,似乎在欢迎我的到来。我静静地坐在树下的石凳上,心中那份因与初中校友分别的惆怅和对高中生活向往的兴奋很快被抚平了。那真是个奇妙的地方,与围墙外的喧嚣判若两个世界。从此以后,那儿成了学校中我最喜爱、最常去的地方。

  老柳树那儿几乎没什么人去,因此那算得上是我的秘密基地了,我在那儿看书、睡午觉、解数学题、练我那蹩脚的English......更多时候,我在那儿什么都不做,只是想着心事:数学老师太狠了,又布置这么多作业、我的英语什么时候才有起色啊、今天作业又没交,老师不会发火吧、体育课是打羽毛球还是篮球呢、她今天对我笑了、原来她也喜欢我啊、我们终于在一起啦、难道她不开心么、我是不是耽误她了、我们分手了、高考来了,我得加油了......每回柳树都会摆动她的柳丝回应我,我相信她能听懂。

  就这样,岁岁年年,三载不过在弹指之间。在一个细雨濛濛的傍晚,我又来到古柳的身边,周围的一切似乎从未改变,恍如昨天,只不过这一次,我是来说再见。古柳与我相对无言,我轻轻折下一段思念,种在了心田......

  如今,我离开四中快两个月了,与同学、老师的联系越来越少,但我知道在我心中种着一颗柳树,她会与日俱增,在那上面挂满了我在四中三年来点点滴滴的回忆.........

高考结束感言朋友圈文案 篇6

  这次高考,是孩子面对人生的第一个大型选择。还记得高考前孩子对我说,“妈妈,如果我高考失误了,你会责怪我吗?你会对我失望吗?”当时她跟我说的时候,我看见了她眼睛里的恳求、期待甚至是需要一点安慰或者说是动力。那一瞬间,我有点触动了。我跟她说不管最后结果怎么样,只要这三年高中在你的人生中留下了好的痕迹,这就是一件很棒的事情。未来的道路自己掌握好,不管路怎么走,只要自己一直保持勇气、恒心就可以了。她这时才松懈下来,开心的笑了,说一定会加油,一定会考好的。

  高考前一天的时候,她很紧张,在家里也有点坐立不安,我看着这样子也不是一个很好的状态,就带着她去了我姐姐家,她女儿也是今年高考,想让她们两好好交流交流,放松一下。去了之后孩子也不是很想说话,好不容易聊了一会就说要回去了。确实也是,两个即将第二天就要高考的人,现在应该都是紧张的,说再多也是增添彼此的紧张感,所以我这个想法还是不太成熟的。后来我还是单独和孩子聊了聊,她才放松了一些。

  其实我知道我孩子是一个很好强的人,不管是在学校还是在家里,她一直都很有主见。能够自己决定的事情就会自己决定,其实她也算是比较独立的一个女孩了。看到她这么紧张,我也知道或许这次高考对她来说真的很重要吧。其实平时我们对她的要求并不算太高,我们主要是希望她可以开心的成长,开心的走进这个社会,其他的压力我们都很少给她。但是她能够这么独立自强也让我真的很欣慰。这次高考的确是对她的一次考验,或许未来一定有一个答案可以给她。

  这三年的时光我陪伴着她一起走过,每次月考回来我都会问一下她的情况,平时有空也会去学校接她回家休息,也会抽个空给她去送个饭。但是她一直都觉得我不应该太多干涉她的学习生活,这样会影响她的正常发展。我也听取了这些建议,只是平时有空的时候偶尔去看一次,她也表示这种状态很舒适。

  其实每个孩子都是一个小小的宇宙,他们的世界很丰富,我们作为父母的只要好好守护着这个宇宙就可以了,不必要去了解这个宇宙的全部。当她需要我的时候,我能够在身边就好。孩子高考了,对于她来说会是一件很不错的事情,这是一次开始,也是一次全新的征途。

高考结束感言朋友圈文案 篇7

  随着倒计时由三位数变为两位数,又即将由两位数变为个位数,紧张、沉重、压力也渐渐增加了,当然兴奋、激动、不舍以及对暑假的憧憬,还有好多好多复杂的心情都在这一刻产生。一年前的今天,我还在想“那些高三的人现在心情如何”,轮到自己,真的体会到了,这滋味苦苦的,又甜甜的...是的,痛并快乐着!

  毕业典礼昨天结束了,感动、感恩、感激,好几次眼泪在眼眶中打转,却又强忍回去,因为这是快乐的时刻,不能哭;抑或被台上某些同学和老师的搞笑言语、动作雷到,实在太搞笑了,怎么哭得出来?当亲手接过校长递给我的毕业证书,一声“祝贺你”让我真正意识到,我竟然要毕业啦,这种感觉说不出,原谅理科生语言表达能力有限啊,呵呵~~

  毕业照啊,希望拍出来正常点,阳光猛烈得让我睁不开眼,皱着眉头应该是必然的吧,哈哈,看看谁拍得最搞笑(有点幼稚...)。还有,我的那件画满我最爱的同学们亲笔留言的校服衬衣,让我感受到很久没感受到过的亲切,嘿嘿,世界上唯一的一件哦,我会好好珍藏的哈~~永远爱你们哦!

  还有10天,我就高考了,我就解放了,我们也就各奔东西啦,一定要记得同学录是写的那句“要多联系”,记得我们相处过的日子,记得我们一起笑一起哭的每一刻(眼泪水哗啦啦的t-t)

  最后,还是祝自己高考顺利吧,苍天啊大地啊,保佑我吧!额...还有啊,那个忻**童鞋,你老妹准备考你那所学校啦(恐怕还有点危险啊!),欢迎一下吧,呵呵~

  好啦,各位可爱滴同学们,高考加油哦!

高考结束感言朋友圈文案 篇8

  今天,很高兴、也很荣幸,能与同学们分享人生中最为重要的时刻。衷心祝贺同学们顺利完成学业!真诚地祝福每一位同学在未来的岁月里取得更加辉煌的业绩!

  大学四年,我们见证了同学们生命中不断走向成熟的黄金岁月。我有很多感慨,由于时间关系,长话短说,主要有两点:

  第一,同学们确实长大了,羽毛已经丰满,翅膀长硬,可以展翅飞翔了,老师放心让你们飞向属于自己的蓝天!第二,我要感谢同学们,一直以来对我的支持、尊敬与理解,这是我永远不懈努力的源泉。感谢我们生命中缘分与情怀!

  今天,同学们即将毕业,将要离开校门,走向社会,作为班主任、年长者,我给同学们提一些建议。四句话:

  走向社会是人生重新规划的开始。李嘉诚说过,经营好自己的人生比经营好企业更加重要,更加有意义。我们是学财务管理的,需要把管理理论应用到自己人生的.经营与管理之中。我们需要根据自己的知识结构、心理特征、兴趣特长、气质特色,尽快探索出一条属于自己的人生之路。历尽千辛终不悔,无限风光在险峰。

  同学们在大学更多地是书本知识与技能的学习。但是,离开校园,同学们将要读一本奥妙无穷的书,那就是社会。我们需要转型知识学习方式,要在工作和生活当中不断的再学习,才能真正学到更多书本无法学到的知识与经验。

  事业是人生价值的重要体现,但是,追求事业需要我们付出太多的成本,尤其是健康成本。为了我们事业的可持续发展,我们需要呵护自己的身体,这是我们对事业与人生理解的升华。记住:呵护身体不仅仅是中老年人的事,也是我们年轻人的重要任务。

  所有的人都在寻找幸福,它是什么,只有自己才能回答,因为所有人对幸福的理解都不一样。但是,幸福具有共同的基础:那就是宽容,就是我们需要用包容的心去善待周围的一切,善待自己,善待他人,善待一切生灵。厚德才能载物,它需要我们用一生的智慧去实践,去理解。

  最后,希望同学们永远记住母校,母校是你们永远的家,老师永远是你们心灵的港湾。当你们有困难的时候,老师或许能够给你们心灵带来安慰。当你们取得辉煌的成就时,老师永远给你们最为自豪的掌声。

高考结束感言朋友圈文案 篇9

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的学子,正所谓“十年窗下无人问,一朝成名天下知。”但同时也带给了无数学子两行清泪,所谓“郁孤台下清江水,中间多少学子泪。”高考结束后,总是几家欢喜几家忧,千军万马过独木桥,又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并存,十数年的奋斗付之一炬。

  有人不甘心,打算从头再来,可是韶华易逝,又有多少个明年经得起蹉跎?总不能吊死在这棵弯脖树上吧,一年的等待,带来的仍是一个未知数,值得吗?因此我们学会了隐忍,学会了沉默,学会了打掉牙往肚里咽,也学会了虚伪,学会了附势,学会了随波逐流,放弃了一些我们当初所谓的原则,因为那里有我们的“终极目标”。不敢轻易去描绘未来,那些未知的以后不再是一种美好的向往,而是似漩涡般深不见底的恐惧。

  其实,高考不过是一种手段,而非目的,高考没有成功并不是对你人生失败的宣判,哦不,也许“成功”这个词根本就不适合用于高考,而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里,青云直上,一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍,正所谓“三百六十行,行行出状元。”人生最大的失败是不敢于去面对,岂能尽如人意,但求无愧我心则可。高考不是绊脚石,而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石,不要把它看成是一种负担。

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