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教育类求职信 篇1
尊敬的领导：
您好!我叫xx，来自xx大学人民武装学院，今年21岁，是南大人武国防教育与管理专业毕业生。毕业了，总感觉没学到什么，但好好想想，其实这四年自己明白了太多太多的道理，这笔财富将使我获益终生!
当然光靠“道理”是找不到工作的，所以我在认真学习专业知识的同时，也不忘根据自己的兴趣，学些计算机方面的专业知识，课余也不忘自己的爱好，经常打打篮球，强健自己的体魄。甚至在将要毕业之时，为了多学点计算机知识，面临严重赔本的风险买了台电脑。
现在，我除具有本专业需要掌握的较强的国防教育知识与较强的管理能力与技能，还熟练掌握计算机的基本操作，并能用dreamweaver、photoshop、flash等做一些简单的网页，我还在实习期间学会了开车，并考取了驾照，现持有驾驶证C证，另外，经过三年大学生活的锻炼，篮球也打得可以。 当然我还有很多很多需要学习的，在以后的工作中我将继续不断的学习。
我性格比较内向，但为人真诚，真正做起一件事情来，特别是别人交待的事情，从来都是认认真真，宁可别人负我，也不能对不起别人!
又面临一个人生的转折点，我相信自己的选择，很希望能和贵公司合作，如果有幸被贵公司录用的话，我将凭我的能力和贵公司共同进步;如未被选中，那定是我的能力还未能达到你们的要求，我将继续不断的学习!
再一次感谢您阅读我的自荐信，祝愿贵公司不断发展前进!
此致
敬礼!
求职者：
日期：
教育类求职信 篇2
尊敬的余校长：
您好!据悉，贵校要招聘体育教师，我希望申请这一职位。
我于19XX年9月出生在文成县珊溪镇。从小跟随父母生活福建省顺昌县，在那度过了小学、初中、高中阶段，1997年毕业于福建省宁德师范高等专科学校体育系体育教育专业。同年经努力跨省分配回老家文成县工作。12年来本人一直兢兢业业地工作在体育教学第一线，十二年的风雨承载着我对教育事业的热衷，烙下了我坚强奋斗的足迹。
19XX年7月我毕业分配到文成县巨屿学校。这是一所小学、初中九年一贯制的学校。我来之前没有专任体育教师，器材也基本没有。在我的努力下，依靠学校领导的支持，开满了每周2节的体育课，“两操”正常展开，课外体育活动丰富多彩，业余体育训练成果让人刮目相看：田径队力压多所兄弟学校，荣获文成县中小学田径运动会小学组第三名(第一二名为县城两所学校)。正因为我在巨屿学校良好的表现，1999年8月我调到珊溪中学。20xx年8月经过打擂，从26人中脱颖而出，被选调至文成中学任教。凭着自己执著的追求和多年艰辛的磨砺，我成了文成县体育教育战线上的骨干。
我热爱我的教师工作，打心里爱。从教多年来，我时刻把教学工作放在第一位，从没有因为私事请过事假，也没有一次迟到早退过。以积极进取的工作态度，踏踏实实的工作作风对待教育教学，工作勤勤恳恳，一丝不苟，不计时间不计报酬，出色的完成教育、教学任务。
课余体育训练是体育教师工作的重要组成部分，我任教的12年中始终没有离开校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合，遵循运动训练的规律，合理制定训练计划，指导运动员进行训练。田径训练是艰苦的，同时也是非常枯燥的。太阳刚刚升起的时候，我已站在学校的训练场上，当满天星斗衬着万家灯光的时候，我才拖着疲惫的双腿走在回家的路上。
一分的付出，一分收获：在巨屿学校，我全面负责运动队的各个项目，在1997、1998年带队参加文成县中小学田径运动会获小学组第三名;在珊溪中学，我负责技术性教强的跨拦和跳高项目，所带的运动员参加县里比赛取的了很好的成绩(感觉好象都在前三);在文中的6年中，我主要负责带跨栏项目，学生中参加温州市重点中学田径运动会中成绩较好的有：陈光获110米栏第6名，400米栏第2名;沈王漪获400米栏第5名;林杰获110米栏第5名400米栏第5名(温大特招);邢小伟100米栏第5名，400米栏第7名;周文龙100米栏第6名，400米栏第4名(苏州大学特招)等。除田径外，我在20xx年在珊溪中学还带过初中部的篮球队，同年11月在县体育节篮球比赛中，获的第2名的好成绩。
凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，组织上对我也给予充分的肯定，20xx年被评为文成县教育积极分子;20xx年评为文成县先进教师称号。
回想这些年来的工作感触颇多，做教师任重而道远成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境。我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。
我的姨和姨父是名老教师，他们常教育我：“教好孩子别误人子弟”，于是我带着这种警告式的责任对自己要求更加严格，总是因此，我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质，在训练中要百分百的投入，不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时，不断改进训练方法和手段，灵活运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法，尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥。
我深知新世纪的教师的知识“含金量”关系到下一代的整体素质，要给孩子一杯水，自己必须要成为永不枯竭的泉水，要把学习当成终身的工作，为把自己培养成为一个有知识、有能力、懂专业的研究、学者型教师而努力着。教师与学生之间必须得有一定程度的知识、技能的顺向压力差，这种压力差越大，学生就会越崇拜你，越听你的话，越能配合你更好的完成你的教学任务。我为与学生之间不断拉大这种顺向压力差，我不断的总结经验，不断的学习。
此致
敬礼!
XX
20xx年x月x日
教育类求职信 篇3
各位领导:
您好！感谢您在百忙之中阅读我的推荐信！
我叫xx，是20xx年xx体院的应届毕业生。今天，我以平静激动的心情呈现这份自我推荐。我之所以冷静，是因为我的知识和能力不会让你失望，值得你选择。我之所以激动，是因为我决定带着无悔的青春走在你们中间，成就共同的辉煌。在这里，我不能给你看任何权威人士给我找职业的推荐，也不能给你一堆堆奖状当我的筹码。我只能靠自己的努力和十几年的刻苦天性作为基石。如果说我有什么优势的话，那就是我年轻。
自从入学以来，我就深深地意识到社会竞争的激烈和残酷。所以这几年来，我努力学习专业知识，从各种课程的基础出发，掌握基础理论知识、基本技术、基本技能和技巧，进行深入研究，探索其内在规律，取得了良好的效果。
回首这即将到来的大学时光，从一个什么都不懂的小女孩，到一个德智体全面发展的新世纪人才，我的失败，荣耀，喜悦，辛酸都浓缩在其中。但成绩属于过去，成功取决于未来，前路很长。我会用我的真诚和力量去探索，去追求，永不放松。
“器皿必试，先知益钝，马必骑而后知其善。”我深信，如果我给一块土壤，我会用年轻的生命去培育它。你不仅可以看到我的成功，还可以收获整个秋天，这是我对自信和能力的承诺。
随着剑的声音，我热切的希望能和你一起呼吸，一起分享命运，一起发展，一起进步。请给我一个机会，我会用行动证明自己。
此致
敬礼！
求职者:XXX
20xx年XX月XX日
教育类求职信 篇4
尊敬的校领导：
您好！感谢您在白忙中抽空翻阅我的求职信。我是教育学院高等数学教育的应届毕业生，三年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。在校期间曾多次获得二等奖学金和三好学生荣誉，并通过了全国普通话测试二级乙等考试。同时在课余时间，我自觉学习了河南大学高等教育自学考试汉语言文学专业课程，现已取得了10多门合格证，并积极参加各种活动，获得了“数学知识竞赛”优秀奖。为提高自己的授课能力，积累教育经验，利用业余时间积极参加家教实践活动，为多名数学差的同学进行补习，使他们的数学成绩都有很大程度的提高，得到了学生家长的肯定和好评。
通过三年的学习和锻炼，我具备了扎实的数学知识，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心，我热切希望能找到一个合适的单位，为教育事业尽一份力量。恳请贵单位给我一个机会，若有幸成为其中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作态度来回报您的知遇之恩。
此致
敬礼！
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
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