2023珍惜时间的演讲稿12篇

2023-06-26 13:32:57 珍惜时间的演讲稿

  为了满足您的需求,笔者提供了一篇“珍惜时间的演讲稿”的文章供您参考和使用,请务必加以收藏和分享。在宣示我们高超的演讲技能之前,我们应该明白学者贵在实践而非仅有理论。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的自信,并且有助于控场能力。演讲的分层次深入型应该先提出论点,然后逐步进行论证,展开道理,并最后进行总结。

珍惜时间的演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  今天我演讲的主题是“珍惜时间”。时间是最平凡的,也是最珍贵的,金钱买不到它,地位留不住它,名利也不能让她停留,哪怕一秒。“时间是构成生命的材料”,每个人的生命是有限的,同样属于一个热闹的时间,也是有限的,它一分一秒稍纵即逝。

  古往今来,不少人感叹时光易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有在青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再没有复活挽救的机会了,正如:“花有再开日,人无更少年”。时间就这样一步一步,永不回头,而这又正告诫我们,莫把宝贵的光阴虚度,要珍惜时间、生命,利用每分每秒。犹如朱自清先生说的:洗手时,日子从水盆里过去,吃饭时日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼里过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了,当我睁开眼睛和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来的日子的影子又开始在叹息里闪过。”这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁的接近,“现在”,快如飞箭地消失,“过去”,永远的停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光,在无限长河里,人生仅仅是微小波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西———时间。

珍惜时间的演讲稿 篇2

  你想保持时间吗?要靠你把握时间,珍惜时间。时间是最公平的。它不会因为你的富有而多给你一分,也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么人会同时得到不同的结果呢?比如我们班48个学生,每天一起生活学习,在同一个环境,同一个课程,同一个老师,那么为什么有的学生学习好,有的学生学习差呢?那是因为一个好学生充分利用自己的时间,把别人的休息和玩耍时间都花在学习上,才能取得好成绩。我们班的王力可杰,

  很多人羡慕她小小年纪就有优异的学习成绩,甚至还羡慕她的升学。但这仅仅是因为她比别人聪明吗?没有!因为她懂得珍惜时间。记得前几天中午,我们以前的七八个同学来我家吃饭。他们有的玩电脑游戏,有的下棋,有的玩橡皮筋乐此不疲,但她躲在我的小房间里一直没出来。我好奇地去找她,却发现她正在专心写作业。我说大家都在玩。晚上不能写吗?她说晚上要学跳舞,我听了之后很佩服她。

  听说她二年级的时候,用整个暑假自己完成了三年级的课程。开学的时候直接跳到四年级,成绩还是名列前茅。想想看,她一个暑假就完成了我们一年的课程,而我们暑假在玩的时候,她却在抢着争取时间。我现在快12岁了,她还不到10岁,所以从这件事我明白了:珍惜时间就是延长生命!

珍惜时间的演讲稿 篇3

  你们好!

  我是,xxx班的xxx,首先感谢各位能花费时间来听我的演讲,我希望我的演讲能让更多的同学了解的到学习,了解到我们现在的时间是多么的宝贵。希望大家都能明白,我们现在的付出都是为了明天的成功!

  那么,我这次给大家带来的演讲题目是:“珍惜学习的时间”!

  在我决定这个题目的时候,有人对我说:“现在说这个,是不是太过老套了?”是啊,我们谁都知道,学习的的时间宝贵、我们要抓紧时间学习、时间就是金钱……这些珍惜时间的句子我们一抓就是一大把,随口就能说出好几句。但是,反观我们的生活中,又有多少的人真正的做到了呢?我们再反观自己,是否又像自己所说的那样变成了一个珍惜时间的人了呢?我相信是有的,但是那也不过是极少数的人,极少数对自己的生活,对自己的未来有很高的期望,对自己的父母怀有感激之情,对老师的教导非常尊崇的人,他们也许会做到。因为他们有自己的目标,有自己明确的想法。只有这样,他们才会去约束自己,肯去“吃亏”!愿意花上更多的时间来换取更多的知识!

  但是其他没能做到的同学,我相信你们并不是不知道这些道理。也并不是不明白学习的重要性。也许在背后父母和老师已经催促了千百遍,但是你们却依然没有前进的动力,依旧没有要努力向着时间追赶的意思。曾经的我,也是这样的。我讨厌父母的催促,讨厌他们只会一味的叫我去学习!自己正在做想做的事情的时候却被父母以学习的借口打断的感受,我非常的清楚和明白!但是!在偶然的机会下,我找到了自己的“目标!”我志向成为一名工程师!这是我的兴趣爱好,也是我的梦想。虽然过去我不这么想,但是当我真的发现它的时候,我就确定,这就是我未来想做的事情!为了这件事情能够实现,我开始暂时放下自己手边的游戏,开始停下正在播放的电视。因为我知道,如果不抓紧机会,它就会从我的一生中溜走!

  同学们,尽管我们身边催促着我们去学习,但是我希望那些还没有动力的同学,先去寻找到一份让自己获得动力的“目标”!当我们有了目标之后,才会明白,我们现在的时间是真的争分夺秒的宝贵!

  目标其实不远,他就在我们的身边,就算我们暂时没有或者没找到自己的目标,但也不要停下自己的脚步,现在让自己落后,哪怕是今后找到了目标也一切皆晚了!

  我的演讲结束,希望大家都能尽快找到自己前进的方向和动力!

珍惜时间的演讲稿 篇4

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  时间对每个人都公平。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,每个人都一样。但是因为人对时间的态度不同,所以结果也不同。珍惜时间的人“留下一串果实”,不仅延长了生命,也让生命变得有意义;浪费时间的人是“两手空空,一事无成”。他们只有哀痛和叹息。我们的学生也是如此。经过一个学期的学习,部分同学成绩优异,各方面都有进步;但是有的同学作用不大,每天更差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。

  时间的一个特点就是永远不在了。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代大作家鲁迅把浪费别人的时间比作“杀钱”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这说明时间的宝贵。虽然时间永远不会再来,但人们并不是对时间无能为力。

  人的生命是宝贵的,尤其是在青春期,因为青春期是人一生中最重要的成长期和奠基期。因此,勤奋学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”因此,我们应该学会成为时间的主人,并抓住它。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。抓住时间,善于把握今天。要不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同学们,我们是21世纪的主人。希望大家珍惜时间,科学分配时间,让每一年,每一个月,每一天,每一个小时,每一分钟都有意义,让每一秒都成为我们辉煌人生的基石!

  我的演讲结束了,谢谢!

珍惜时间的演讲稿 篇5

  亲爱的同学们:

  大家好!

  亲爱的教师,敬爱的同学

  大家好!

  同学们,生命是什么?让我来告诉你吧!生命仅有一次,生命是要经历一分一秒的时间,和时间做朋友,和时间一齐旅行!

  在平常的时候,你会感觉到时间异常多。据我的计算,一天有八万六千四百秒。你在上课的时候,总会觉得时间过的很慢,当你在玩的时候,却觉得时间过的很快。因为上课时,你根本就是在认真听讲,没注意时间。在玩的时候,你很在乎时间。

  在这个世界上,时间对每个人都是公平的,只是有些人活的态度和看法不一样罢了。

  时间是要自我去珍惜的,时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒,也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠几个钱就能买时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。

  作为一位学生,我们应当怎样珍惜时间呢?很简单,只要你每一天好好学习,天天向上,勤奋学习,不怕吃苦,不浪费1分一秒。一回到家就做作业,不对着电脑,不对着电视,认认真真的做。一有作业就拿笔写,争取在学校里就完成,这样,在家里就能够复习了。

  上课时不开小差,不做小动作,不带和学习无关的东西,这样,你的学习才有价值。

  所以,同学们,我们要做一个聪明的人,珍惜时间,不要虚度光阴,人的生命仅有1次。有些人活的时间很长,但碌碌无为,没人记住他;有些人活的时间虽然很短,却有一番大的作为,人们就记住了他。所以,我们要抓住此刻的分分秒秒,成为国家的栋梁

珍惜时间的演讲稿 篇6

  总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

  珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

  珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

  珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

珍惜时间的演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我要演讲的题目是:珍惜今天。

  有人这样说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但是我认为,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。 乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一:件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,在今天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜今天的时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,因

  为只有抓住了今天的时间,只有珍惜今天,等待你的才会是硕果累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。 时光如梭,稍纵即逝。也许在时光如梭的飞逝中,我们会迷茫,会觉得累;也许担心自己在考试中会受挫,会失败。但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败也并不可怕,可怕的是认输,觉得自己永远不如别人好。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”有梦想就要有追求,追求梦想唯有坚持不懈的努力和不打折扣的付出。一个躺在梦想的摇篮中抱头大睡的人是永远无法实现梦想的。

  本学期的学习马上要结束了,我们中的个别同学因厌学或各种原因离开了美丽的校园,今天站在这里的同学们都是好样的,既然我们能站在这里,我们就要珍惜今天的美好生活,摒弃各种不良习气,抓紧时间学习。因为只有有梦想并为之不懈努力的人,才会有美妙的人生人生三部曲:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。 同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情认真复习,以百倍的信心迎接统一考试!

  谢谢大家,我得演讲完毕。

  20xx年7月1日

珍惜时间的演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我发言的主题是:珍惜时间,珍惜生命。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

  每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

  种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转。

  书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章——一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

  他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”。

  这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

  人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

  俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

  望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底。

  每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的。于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我。此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊。

  一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头。

  我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好。

  珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?

  我的发言完毕,谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿 篇9

  各位老师,同学们:

  大家早上好,上周高二(10)班在郭老师的带领下出色的完成了值周任务,同时也要感谢郑xx,杨xx,潘xx等老师的辛勤工作。上周学校教育教学情况都比较好,主要想说一下挂校牌的问题。有个别同学把校牌当作进校的通行证,给检查的同学看过之后就放进口袋里,有几位同学从周三到周六校牌的绳子都是断的,还有两位没带校牌的同学,不肯配合值周班同学的工作,直接跑掉了。我们应该意识到,校牌是你在学校身份的象征,而不只是你进出校门的通行证,正确佩戴校牌是一名学生必须遵守的行为规范。如果确实忘在教室,也请先登记,再去把校牌拿来给检查的同学核实一下。撒腿就跑,这不是解决问题的方式。

  今天的操场显得格外的空旷。上周我们的高三学长在参加了高考和隆重的毕业典礼后,为自己三年的高中生活画上了圆满的句号。古话说:“入泮宫,出府学,上青云路”,高三的同学从此告别母校,踏上了新的征程。在毕业典礼上,朱校长回忆了与高三同学们共同度过的三年美好时光,对他们表达了殷切的希望和深情的祝福,希望他们从这里走向自己的世界,成为最好的自己。离别的场面总有点伤感,老天在几经啜泣后终于也潸然泪下,最后嚎啕大哭起来。雨水淋湿了大家的衣服和头发,但是我们看到的是同学们的从容,谦让、有序,看到的是大家在雨中的坚守,看到的是男生把雨伞让给女生的风度。“腹有诗书气自华”,稽中学子应该有这样的优雅气质和翩翩风度。

  刚才吴琴梨同学提醒大家是否注意到了门牌号的变化。时间如同一条静静流淌的河,每一分、每一秒,都在我们的不经意间,悄无声息的流失了。时间对每个人又都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。但是在相同的时间里,有些同学总感觉作业做不完,时间不够用。作为一名高中生,如果没有养成良好的时间管理习惯,对于今后的学习、工作是非常不利的。下面就如何管理时间,我想提几个建议。

  (一)制订计划,列出清单,明确每天的任务和目标

  有了学习计划,心中就有了奋斗目标,制订计划对时间的管理是非常重要的。

  首先,要按照自己的实际情况来订计划,这个计划是自己需要的也是能够完成的;其次,计划以每周计划为主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制订好下一周的学习计划,在每天晚自修结束前10分钟回顾一下当天计划的完成情况,并制订好第二天的学习计划,把这些计划以清单的方式记录下来。第三,计划中的任务和目标需要符合“具体、可衡量、可行、及时”这样几个原则。

  比如“明天晚自修第一节课我要做物理选修三44页欧姆定律的习题”就比“明天晚自修我要复习一下物理”更加具体、可行。

  (二)有选择的处理我们遇到的事情

  如果对时间管理的理论有一点了解的话,应该都听说过“四象限”原则。这个原则把事情划分成了重要且紧急、重要但不急、紧急但不重要、不紧急也不重要四个象限。把又重要又紧急的事情优先处理,这符合常规逻辑,但每天除了办又急又重要的事情外,一定要注意不要成为急事的奴隶。有些急但是不重要的事情,你要学会放掉。而最容易被我们忽略的往往是重要而不紧急的事情,当这些事情一件件积累下来,紧急而重要的事情就会便多,你就会手忙脚乱。所以如果每天都能做一些重要而不紧急的事情,你未来的生活才会更加从容。

  (三)合理分配时间,提高学习效率

  学习效率就是用你全身心投入学习的时间除以学习总时间。有些同学学习总时间不少,而成绩却上不去,多数是由学习效率低下造成的。那么如何提高学习的效率呢?首先要静的下心来,静心后才能集中精神,同时要提高自己抗干扰的能力。其次,长时间的学习一门课程大脑容易疲劳,如果按照注意力集中的规律适时交换学习内容和学习方式,这样就可以使大脑疲劳区域得以休息,有些老师会说“政治课上累了,做几道数学题休息一下”是有科学依据的。最后要注意劳逸结合,每天有一定的运动量和充足的睡眠时间,适当的活动可以让神经中枢兴奋起来,更有利于记忆和学习。

  “百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。希望我们大家都能珍惜时间,学会管理自己的时间,等你以后回首往事,不会因为自己碌碌无为而悔恨,也不会因虚度年华而羞耻。

珍惜时间的演讲稿 篇10

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x(x)班的xxx,我今天的的演讲主题是“珍惜时间。”

  雨会停止下,小溪会干枯流淌,就算是河流,也许也会有不再流淌的一天。但是世界上有一种东西永远不会停止前进,有一条河永远都会流淌。没错,就是时间,只有时间的长河,只有这条河从不曾停止也不曾后退,它从不受其他的事物所影响,只会按照自己的规则,永远的,不停歇的向前流淌。

  我们没办法和时间赛跑,因为我们是人类,我们会累、会饿。时间是我们至今没能超越的对手。但是,我们却又一样可以和时间比肩的东西,它已经伴随着时间奔跑了不知多少岁月,却一直没被时间甩开。那就是我们的知识。时间是公平的,无论是蚂蚁还是大象,又或者是我们,一秒就是一秒,谁也不快,谁也不慢。但是我们是幸运的,比起其他的许多动物,我们的生命已经很长了,比起那些比我们长寿的动物,我们又有智慧,我们的祖先用无比漫长的时间让我们到达了现在的生活,让我们的能够在站在生物的顶端。这些成就,不是我们人类诞生就有的,是经过了慢慢的累积,将一点一点的智慧累积、转变才发展成了现在这样!可以说在过去人类发展的历史时间上,那段时间里流淌的都是人类的智慧和经验。人类的生命没办法活过这么长,没办法经历那么长的历史。所以,我们的祖先发明了文字,为了将这些宝贵的经验记录下来,为了让今后的人们不用再在黑暗中摸索。在世界各地,也许文化各不相同,也许文字也各种各样,但是为了能将知识刻进历史的场合中,人类总是会想到办法来传承这些宝贵的知识。现在我们所学的知识,所看的文献,都是一代代的人们从过去的历史长河中取出过去的记忆,让它随着时代而改变、增加、筛选,才成为我们的经验。

  人生的时间不过几十载,虽然我们经常拿着书本,却少有感受到书本上知识的重量,现在的我们常常用显得过多的时间去做些闲事、去想办法打发时间,但是我们真的还有时间这样做吗?知识的海洋无边的广阔,而我们所取到的不过是几滴浪打上来的水滴而已,你们难道就没有想过深入看看这时间的长河中记录了什么样的丰富知识吗?不想在遥远的未来亲手在这条长河中刻下自己的智慧吗?

  时间如白驹过隙,回首望去,我们已经走过了x年的学习时光。在这里我问一句:“我们愿意就将这样宝贵的生命,就这样无所事事的过完一生后随黄土逝去吗?”在过去的时间我们有太多的浪费,我们不能认为时间还富裕就继续浪费了,积极的投身到学习中去把,抓住每一个学习的机会,去见识那跨越了时间的智慧。

珍惜时间的演讲稿 篇11

  各位老师、同学们:大家好 已老的人,大多数都会有一个同感:时间如箭,唆一声就过往了。他们到了临死之时,都会说:“我有好多事情都还没做呢!”即使连歌德都会感叹一句:“请再给我一些光明!”

  真的,时间给过你很多了,给过你儿童时的快乐;给过你少年时的烦恼;给过你中年时的享受;也会给你老年时的感叹。而且时间更让你死时用平静来面对。时间恍如是一个人,你对他不珍惜,纵情的浪费,他就让你永久都跟不上他的脚步,而到最后,让你只得感叹一句:时间实在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他会让你永久和他赛跑,让你跟上他的步伐,那末你将不会永久生活在被时间抛弃中。

  时间是正直的人,你会利用他,他就会给你更多的回报!

  不过,时间又是一个不公平的人,他让某些人悲守穷庐,却又让某些人欢天喜地。并且时间也很阴险,你不会用他,他就少分给你几天,他不会往多分给浪费他的人。时间这个人,就是这么难以捉摸,谁也抓不住他,你也别抱怨他,假如实在要抱怨,那就抱怨自己为甚么没有很好的利用他吧!

  实在时间这个人,只要你没把他遗失,你就会优先取得成功的机会,试想,假如在一样的时间里,他人干了两件事,而你却干了五件事,你离成功还会远吗?同学们,让我们珍惜时间,往拥抱美好的未来吧!

  我的演讲终了,谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿 篇12

  亲爱的同学们:

  俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们现在这个阶段正是人生中最重要的阶段之一。我们已经临近小升初了,应该用更多的时间来复习功课才行。然而又很多同学却不把小升初当做一回事,而是认为:时间浪费就浪费吧,反正只是小学而已,后面还有很多机会呢,以后再努力吧。说实话,我就是其中一个,但是经历了一些事情的转折后,我觉得我不能再继续这样下去了。

  那是一个星期六的早晨,我从睡梦中醒来,发现爸爸妈妈都出去了,桌子上放着一张便条,上面写着今天要完成的任务:1。给花浇水;2。完成一篇阅读;3。完成日记草稿!我看见第三条后面的感叹号,心里一阵不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我写什么日记草稿,星期天再写不行吗?于是,我漫不经心地浇完花,拿起笔,可怎么也集中不了精神,我的注意力被放在桌子上的手机吸引过去了。终于忍不住,我拿起来手机玩起来,要知道,我这人一拿起手机,就很难停下来。

  时间一点一点地流逝,不知不觉到了下午,时间开始威胁起我来。我急忙拿起阅读练习,胡乱地填了几个答案,但日记草稿怎么办?我连题材都还没想好。这时的我已经急得上蹿下跳,眼看时间一分一秒的过去,我越是急,就越写不出一个字。等到妈妈回来,我只能承认错误,硬着头皮说日记的题材还没想好。没想到妈妈出乎意料地说:“没关系,周一去学校看看有没有新鲜事情发生。”

  到了星期一,我早就把妈妈的话忘得一干二净了。回到家,妈妈问我找到题材了没有,我还是回答说没有。星期二也一样,到了星期三,妈妈终于对我说:“其实我早就知道,你原本周六那天就可以完成日记的草稿,可是你就是不重视,想偷懒,一拖再拖,时间过去这么多天了,你的任务依然还没完成。俗话说:‘少壮不努力,老大徒伤悲’,你现在还小,不懂得时间的重要性,等你长大了,后悔就来不及了!”我听了,觉得妈妈说得很在理,内心十分惭愧,感觉自己真的太不应该了!

  所以,同学们,在你贪玩的时候,别人在学习;在你偷懒的时候,别人在努力;在你停滞不前的时候,别人在一刻不停地奔跑,远远地把你甩在了后面……时间是不等人的,我们一定要好好把握住每分每秒,特别是在临近毕业的关键时刻,多下点功夫,准备好迎接人生的第一个重要节点吧!

  许绍涛

  20xx年4月

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  老师们,同学们:

  今天我演讲的主题是“珍惜时间”。时间是最平凡的,也是最珍贵的,金钱买不到它,地位留不住它,名利也不能让她停留,哪怕一秒。“时间是构成生命的材料”,每个人的生命是有限的,同样属于一个热闹的时间,也是有限的,它一分一秒稍纵即逝。

  古往今来,不少人感叹时光易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有在青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再没有复活挽救的机会了,正如:“花有再开日,人无更少年”。时间就这样一步一步,永不回头,而这又正告诫我们,莫把宝贵的光阴虚度,要珍惜时间、生命,利用每分每秒。犹如朱自清先生说的:洗手时,日子从水盆里过去,吃饭时日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼里过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了,当我睁开眼睛和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来的日子的影子又开始在叹息里闪过。”这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁的接近,“现在”,快如飞箭地消失,“过去”,永远的停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光,在无限长河里,人生仅仅是微小波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西———时间。

珍惜时间的演讲稿 篇2

  你想保持时间吗?要靠你把握时间,珍惜时间。时间是最公平的。它不会因为你的富有而多给你一分,也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么人会同时得到不同的结果呢?比如我们班48个学生,每天一起生活学习,在同一个环境,同一个课程,同一个老师,那么为什么有的学生学习好,有的学生学习差呢?那是因为一个好学生充分利用自己的时间,把别人的休息和玩耍时间都花在学习上,才能取得好成绩。我们班的王力可杰,

  很多人羡慕她小小年纪就有优异的学习成绩,甚至还羡慕她的升学。但这仅仅是因为她比别人聪明吗?没有!因为她懂得珍惜时间。记得前几天中午,我们以前的七八个同学来我家吃饭。他们有的玩电脑游戏,有的下棋,有的玩橡皮筋乐此不疲,但她躲在我的小房间里一直没出来。我好奇地去找她,却发现她正在专心写作业。我说大家都在玩。晚上不能写吗?她说晚上要学跳舞,我听了之后很佩服她。

  听说她二年级的时候,用整个暑假自己完成了三年级的课程。开学的时候直接跳到四年级,成绩还是名列前茅。想想看,她一个暑假就完成了我们一年的课程,而我们暑假在玩的时候,她却在抢着争取时间。我现在快12岁了,她还不到10岁,所以从这件事我明白了:珍惜时间就是延长生命!

珍惜时间的演讲稿 篇3

  你们好!

  我是,xxx班的xxx,首先感谢各位能花费时间来听我的演讲,我希望我的演讲能让更多的同学了解的到学习,了解到我们现在的时间是多么的宝贵。希望大家都能明白,我们现在的付出都是为了明天的成功!

  那么,我这次给大家带来的演讲题目是:“珍惜学习的时间”!

  在我决定这个题目的时候,有人对我说:“现在说这个,是不是太过老套了?”是啊,我们谁都知道,学习的的时间宝贵、我们要抓紧时间学习、时间就是金钱……这些珍惜时间的句子我们一抓就是一大把,随口就能说出好几句。但是,反观我们的生活中,又有多少的人真正的做到了呢?我们再反观自己,是否又像自己所说的那样变成了一个珍惜时间的人了呢?我相信是有的,但是那也不过是极少数的人,极少数对自己的生活,对自己的未来有很高的期望,对自己的父母怀有感激之情,对老师的教导非常尊崇的人,他们也许会做到。因为他们有自己的目标,有自己明确的想法。只有这样,他们才会去约束自己,肯去“吃亏”!愿意花上更多的时间来换取更多的知识!

  但是其他没能做到的同学,我相信你们并不是不知道这些道理。也并不是不明白学习的重要性。也许在背后父母和老师已经催促了千百遍,但是你们却依然没有前进的动力,依旧没有要努力向着时间追赶的意思。曾经的我,也是这样的。我讨厌父母的催促,讨厌他们只会一味的叫我去学习!自己正在做想做的事情的时候却被父母以学习的借口打断的感受,我非常的清楚和明白!但是!在偶然的机会下,我找到了自己的“目标!”我志向成为一名工程师!这是我的兴趣爱好,也是我的梦想。虽然过去我不这么想,但是当我真的发现它的时候,我就确定,这就是我未来想做的事情!为了这件事情能够实现,我开始暂时放下自己手边的游戏,开始停下正在播放的电视。因为我知道,如果不抓紧机会,它就会从我的一生中溜走!

  同学们,尽管我们身边催促着我们去学习,但是我希望那些还没有动力的同学,先去寻找到一份让自己获得动力的“目标”!当我们有了目标之后,才会明白,我们现在的时间是真的争分夺秒的宝贵!

  目标其实不远,他就在我们的身边,就算我们暂时没有或者没找到自己的目标,但也不要停下自己的脚步,现在让自己落后,哪怕是今后找到了目标也一切皆晚了!

  我的演讲结束,希望大家都能尽快找到自己前进的方向和动力!

珍惜时间的演讲稿 篇4

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  时间对每个人都公平。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,每个人都一样。但是因为人对时间的态度不同,所以结果也不同。珍惜时间的人“留下一串果实”,不仅延长了生命,也让生命变得有意义;浪费时间的人是“两手空空,一事无成”。他们只有哀痛和叹息。我们的学生也是如此。经过一个学期的学习,部分同学成绩优异,各方面都有进步;但是有的同学作用不大,每天更差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。

  时间的一个特点就是永远不在了。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代大作家鲁迅把浪费别人的时间比作“杀钱”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这说明时间的宝贵。虽然时间永远不会再来,但人们并不是对时间无能为力。

  人的生命是宝贵的,尤其是在青春期,因为青春期是人一生中最重要的成长期和奠基期。因此,勤奋学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”因此,我们应该学会成为时间的主人,并抓住它。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。抓住时间,善于把握今天。要不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同学们,我们是21世纪的主人。希望大家珍惜时间,科学分配时间,让每一年,每一个月,每一天,每一个小时,每一分钟都有意义,让每一秒都成为我们辉煌人生的基石!

  我的演讲结束了,谢谢!

珍惜时间的演讲稿 篇5

  亲爱的同学们:

  大家好!

  亲爱的教师,敬爱的同学

  大家好!

  同学们,生命是什么?让我来告诉你吧!生命仅有一次,生命是要经历一分一秒的时间,和时间做朋友,和时间一齐旅行!

  在平常的时候,你会感觉到时间异常多。据我的计算,一天有八万六千四百秒。你在上课的时候,总会觉得时间过的很慢,当你在玩的时候,却觉得时间过的很快。因为上课时,你根本就是在认真听讲,没注意时间。在玩的时候,你很在乎时间。

  在这个世界上,时间对每个人都是公平的,只是有些人活的态度和看法不一样罢了。

  时间是要自我去珍惜的,时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒,也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠几个钱就能买时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。

  作为一位学生,我们应当怎样珍惜时间呢?很简单,只要你每一天好好学习,天天向上,勤奋学习,不怕吃苦,不浪费1分一秒。一回到家就做作业,不对着电脑,不对着电视,认认真真的做。一有作业就拿笔写,争取在学校里就完成,这样,在家里就能够复习了。

  上课时不开小差,不做小动作,不带和学习无关的东西,这样,你的学习才有价值。

  所以,同学们,我们要做一个聪明的人,珍惜时间,不要虚度光阴,人的生命仅有1次。有些人活的时间很长,但碌碌无为,没人记住他;有些人活的时间虽然很短,却有一番大的作为,人们就记住了他。所以,我们要抓住此刻的分分秒秒,成为国家的栋梁

珍惜时间的演讲稿 篇6

  总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

  珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

  珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

  珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

珍惜时间的演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我要演讲的题目是:珍惜今天。

  有人这样说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但是我认为,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。 乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一:件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,在今天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜今天的时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,因

  为只有抓住了今天的时间,只有珍惜今天,等待你的才会是硕果累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。 时光如梭,稍纵即逝。也许在时光如梭的飞逝中,我们会迷茫,会觉得累;也许担心自己在考试中会受挫,会失败。但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败也并不可怕,可怕的是认输,觉得自己永远不如别人好。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”有梦想就要有追求,追求梦想唯有坚持不懈的努力和不打折扣的付出。一个躺在梦想的摇篮中抱头大睡的人是永远无法实现梦想的。

  本学期的学习马上要结束了,我们中的个别同学因厌学或各种原因离开了美丽的校园,今天站在这里的同学们都是好样的,既然我们能站在这里,我们就要珍惜今天的美好生活,摒弃各种不良习气,抓紧时间学习。因为只有有梦想并为之不懈努力的人,才会有美妙的人生人生三部曲:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。 同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情认真复习,以百倍的信心迎接统一考试!

  谢谢大家,我得演讲完毕。

  20xx年7月1日

珍惜时间的演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我发言的主题是:珍惜时间,珍惜生命。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

  每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

  种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转。

  书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章——一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

  他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”。

  这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

  人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

  俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

  望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底。

  每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的。于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我。此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊。

  一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头。

  我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好。

  珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?

  我的发言完毕,谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿 篇9

  各位老师,同学们:

  大家早上好,上周高二(10)班在郭老师的带领下出色的完成了值周任务,同时也要感谢郑xx,杨xx,潘xx等老师的辛勤工作。上周学校教育教学情况都比较好,主要想说一下挂校牌的问题。有个别同学把校牌当作进校的通行证,给检查的同学看过之后就放进口袋里,有几位同学从周三到周六校牌的绳子都是断的,还有两位没带校牌的同学,不肯配合值周班同学的工作,直接跑掉了。我们应该意识到,校牌是你在学校身份的象征,而不只是你进出校门的通行证,正确佩戴校牌是一名学生必须遵守的行为规范。如果确实忘在教室,也请先登记,再去把校牌拿来给检查的同学核实一下。撒腿就跑,这不是解决问题的方式。

  今天的操场显得格外的空旷。上周我们的高三学长在参加了高考和隆重的毕业典礼后,为自己三年的高中生活画上了圆满的句号。古话说:“入泮宫,出府学,上青云路”,高三的同学从此告别母校,踏上了新的征程。在毕业典礼上,朱校长回忆了与高三同学们共同度过的三年美好时光,对他们表达了殷切的希望和深情的祝福,希望他们从这里走向自己的世界,成为最好的自己。离别的场面总有点伤感,老天在几经啜泣后终于也潸然泪下,最后嚎啕大哭起来。雨水淋湿了大家的衣服和头发,但是我们看到的是同学们的从容,谦让、有序,看到的是大家在雨中的坚守,看到的是男生把雨伞让给女生的风度。“腹有诗书气自华”,稽中学子应该有这样的优雅气质和翩翩风度。

  刚才吴琴梨同学提醒大家是否注意到了门牌号的变化。时间如同一条静静流淌的河,每一分、每一秒,都在我们的不经意间,悄无声息的流失了。时间对每个人又都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。但是在相同的时间里,有些同学总感觉作业做不完,时间不够用。作为一名高中生,如果没有养成良好的时间管理习惯,对于今后的学习、工作是非常不利的。下面就如何管理时间,我想提几个建议。

  (一)制订计划,列出清单,明确每天的任务和目标

  有了学习计划,心中就有了奋斗目标,制订计划对时间的管理是非常重要的。

  首先,要按照自己的实际情况来订计划,这个计划是自己需要的也是能够完成的;其次,计划以每周计划为主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制订好下一周的学习计划,在每天晚自修结束前10分钟回顾一下当天计划的完成情况,并制订好第二天的学习计划,把这些计划以清单的方式记录下来。第三,计划中的任务和目标需要符合“具体、可衡量、可行、及时”这样几个原则。

  比如“明天晚自修第一节课我要做物理选修三44页欧姆定律的习题”就比“明天晚自修我要复习一下物理”更加具体、可行。

  (二)有选择的处理我们遇到的事情

  如果对时间管理的理论有一点了解的话,应该都听说过“四象限”原则。这个原则把事情划分成了重要且紧急、重要但不急、紧急但不重要、不紧急也不重要四个象限。把又重要又紧急的事情优先处理,这符合常规逻辑,但每天除了办又急又重要的事情外,一定要注意不要成为急事的奴隶。有些急但是不重要的事情,你要学会放掉。而最容易被我们忽略的往往是重要而不紧急的事情,当这些事情一件件积累下来,紧急而重要的事情就会便多,你就会手忙脚乱。所以如果每天都能做一些重要而不紧急的事情,你未来的生活才会更加从容。

  (三)合理分配时间,提高学习效率

  学习效率就是用你全身心投入学习的时间除以学习总时间。有些同学学习总时间不少,而成绩却上不去,多数是由学习效率低下造成的。那么如何提高学习的效率呢?首先要静的下心来,静心后才能集中精神,同时要提高自己抗干扰的能力。其次,长时间的学习一门课程大脑容易疲劳,如果按照注意力集中的规律适时交换学习内容和学习方式,这样就可以使大脑疲劳区域得以休息,有些老师会说“政治课上累了,做几道数学题休息一下”是有科学依据的。最后要注意劳逸结合,每天有一定的运动量和充足的睡眠时间,适当的活动可以让神经中枢兴奋起来,更有利于记忆和学习。

  “百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。希望我们大家都能珍惜时间,学会管理自己的时间,等你以后回首往事,不会因为自己碌碌无为而悔恨,也不会因虚度年华而羞耻。

珍惜时间的演讲稿 篇10

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x(x)班的xxx,我今天的的演讲主题是“珍惜时间。”

  雨会停止下,小溪会干枯流淌,就算是河流,也许也会有不再流淌的一天。但是世界上有一种东西永远不会停止前进,有一条河永远都会流淌。没错,就是时间,只有时间的长河,只有这条河从不曾停止也不曾后退,它从不受其他的事物所影响,只会按照自己的规则,永远的,不停歇的向前流淌。

  我们没办法和时间赛跑,因为我们是人类,我们会累、会饿。时间是我们至今没能超越的对手。但是,我们却又一样可以和时间比肩的东西,它已经伴随着时间奔跑了不知多少岁月,却一直没被时间甩开。那就是我们的知识。时间是公平的,无论是蚂蚁还是大象,又或者是我们,一秒就是一秒,谁也不快,谁也不慢。但是我们是幸运的,比起其他的许多动物,我们的生命已经很长了,比起那些比我们长寿的动物,我们又有智慧,我们的祖先用无比漫长的时间让我们到达了现在的生活,让我们的能够在站在生物的顶端。这些成就,不是我们人类诞生就有的,是经过了慢慢的累积,将一点一点的智慧累积、转变才发展成了现在这样!可以说在过去人类发展的历史时间上,那段时间里流淌的都是人类的智慧和经验。人类的生命没办法活过这么长,没办法经历那么长的历史。所以,我们的祖先发明了文字,为了将这些宝贵的经验记录下来,为了让今后的人们不用再在黑暗中摸索。在世界各地,也许文化各不相同,也许文字也各种各样,但是为了能将知识刻进历史的场合中,人类总是会想到办法来传承这些宝贵的知识。现在我们所学的知识,所看的文献,都是一代代的人们从过去的历史长河中取出过去的记忆,让它随着时代而改变、增加、筛选,才成为我们的经验。

  人生的时间不过几十载,虽然我们经常拿着书本,却少有感受到书本上知识的重量,现在的我们常常用显得过多的时间去做些闲事、去想办法打发时间,但是我们真的还有时间这样做吗?知识的海洋无边的广阔,而我们所取到的不过是几滴浪打上来的水滴而已,你们难道就没有想过深入看看这时间的长河中记录了什么样的丰富知识吗?不想在遥远的未来亲手在这条长河中刻下自己的智慧吗?

  时间如白驹过隙,回首望去,我们已经走过了x年的学习时光。在这里我问一句:“我们愿意就将这样宝贵的生命,就这样无所事事的过完一生后随黄土逝去吗?”在过去的时间我们有太多的浪费,我们不能认为时间还富裕就继续浪费了,积极的投身到学习中去把,抓住每一个学习的机会,去见识那跨越了时间的智慧。

珍惜时间的演讲稿 篇11

  各位老师、同学们:大家好 已老的人,大多数都会有一个同感:时间如箭,唆一声就过往了。他们到了临死之时,都会说:“我有好多事情都还没做呢!”即使连歌德都会感叹一句:“请再给我一些光明!”

  真的,时间给过你很多了,给过你儿童时的快乐;给过你少年时的烦恼;给过你中年时的享受;也会给你老年时的感叹。而且时间更让你死时用平静来面对。时间恍如是一个人,你对他不珍惜,纵情的浪费,他就让你永久都跟不上他的脚步,而到最后,让你只得感叹一句:时间实在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他会让你永久和他赛跑,让你跟上他的步伐,那末你将不会永久生活在被时间抛弃中。

  时间是正直的人,你会利用他,他就会给你更多的回报!

  不过,时间又是一个不公平的人,他让某些人悲守穷庐,却又让某些人欢天喜地。并且时间也很阴险,你不会用他,他就少分给你几天,他不会往多分给浪费他的人。时间这个人,就是这么难以捉摸,谁也抓不住他,你也别抱怨他,假如实在要抱怨,那就抱怨自己为甚么没有很好的利用他吧!

  实在时间这个人,只要你没把他遗失,你就会优先取得成功的机会,试想,假如在一样的时间里,他人干了两件事,而你却干了五件事,你离成功还会远吗?同学们,让我们珍惜时间,往拥抱美好的未来吧!

  我的演讲终了,谢谢大家!

珍惜时间的演讲稿 篇12

  亲爱的同学们:

  俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们现在这个阶段正是人生中最重要的阶段之一。我们已经临近小升初了,应该用更多的时间来复习功课才行。然而又很多同学却不把小升初当做一回事,而是认为:时间浪费就浪费吧,反正只是小学而已,后面还有很多机会呢,以后再努力吧。说实话,我就是其中一个,但是经历了一些事情的转折后,我觉得我不能再继续这样下去了。

  那是一个星期六的早晨,我从睡梦中醒来,发现爸爸妈妈都出去了,桌子上放着一张便条,上面写着今天要完成的任务:1。给花浇水;2。完成一篇阅读;3。完成日记草稿!我看见第三条后面的感叹号,心里一阵不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我写什么日记草稿,星期天再写不行吗?于是,我漫不经心地浇完花,拿起笔,可怎么也集中不了精神,我的注意力被放在桌子上的手机吸引过去了。终于忍不住,我拿起来手机玩起来,要知道,我这人一拿起手机,就很难停下来。

  时间一点一点地流逝,不知不觉到了下午,时间开始威胁起我来。我急忙拿起阅读练习,胡乱地填了几个答案,但日记草稿怎么办?我连题材都还没想好。这时的我已经急得上蹿下跳,眼看时间一分一秒的过去,我越是急,就越写不出一个字。等到妈妈回来,我只能承认错误,硬着头皮说日记的题材还没想好。没想到妈妈出乎意料地说:“没关系,周一去学校看看有没有新鲜事情发生。”

  到了星期一,我早就把妈妈的话忘得一干二净了。回到家,妈妈问我找到题材了没有,我还是回答说没有。星期二也一样,到了星期三,妈妈终于对我说:“其实我早就知道,你原本周六那天就可以完成日记的草稿,可是你就是不重视,想偷懒,一拖再拖,时间过去这么多天了,你的任务依然还没完成。俗话说:‘少壮不努力,老大徒伤悲’,你现在还小,不懂得时间的重要性,等你长大了,后悔就来不及了!”我听了,觉得妈妈说得很在理,内心十分惭愧,感觉自己真的太不应该了!

  所以,同学们,在你贪玩的时候,别人在学习;在你偷懒的时候,别人在努力;在你停滞不前的时候,别人在一刻不停地奔跑,远远地把你甩在了后面……时间是不等人的,我们一定要好好把握住每分每秒,特别是在临近毕业的关键时刻,多下点功夫,准备好迎接人生的第一个重要节点吧!

  许绍涛

  20xx年4月

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