托管服务帮助孩子们度过一个安全、愉快、有益的暑假，提供各种有趣的活动和学习机会，充实他们的暑期生活。这样不仅能够使孩子们在暑假期间得到照顾和关爱，还能让他们在游戏和学习中得到全面发展。下面就是由出国留学网编辑为大家整理的“小学暑期托管服务工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
小学暑期托管服务工作方案（一）
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，让学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，解决家长“急难愁盼”暑期看护难题，经研究，决定在全区范围内对有需求的家庭开展中小学生暑期托管服务（亲青课堂）。现将具体事项要求如下：
一、服务原则
安全第一原则。健全托管服务安全管理制度，确保托管工作安全有序。
需求导向原则。面向真正暑期家庭看护有困难的学生，在学生自愿报名基础上，各学校进行审批把关。
因校而宜原则。各校可结合实际，在时间、内容、地点安排上适当调整。
家校社协同原则。充分发挥家长和社会作用，可与学伴小组活动、社团活动及社会团体、家庭自发组织的旅游、研学等活动有机结合。
二、服务对象
主要面向全区范围内小学1—5年级的义务段在校学生开展，重点保障进城务工人员随迁子女、留守儿童、双职工家庭等群体的就近就便托管服务需求，要求覆盖到每一所学校。
三、服务时间
暑期托管服务在 7、8 月份开展，总时间原则上不少于四周（不包含双休日），每天开始及结束时间与当地正常上下班时间相衔接，便于家长接送。具体时间各校结合实际及需求安排。
四、服务地点及组班
服务地点原则上安排在本校内，因重大基建或维修等原因无法在本校安排的，可与附近相关学校（社区）联合举办。每班人数原则上不超过 45 人。
五、服务师资
托管服务人员以本校教师为主，也可招收一定数量的特长教师或志愿者参加托管服务。全区各级青年文明号集体将以“课程送教”的形式参与托管服务，开展安全自护、法治宣传、心理辅导等课程。严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务。
六、服务内容
以基本托管服务为主，主要为学生提供学习和运动场所，开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，组织安排学生做作业、自主阅读，对个别学习有困难的学生进行答疑。同时适度开设素质拓展服务，开设部分体、艺、美、劳、科技类兴趣课程，开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验或小型比赛 等，进一步增强学生综合素质，提升学生体验式学习能力和身心健康水平。其中每天应组织 1 小时以上体育活动。严禁借机组织开展学科性集中教学、以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课；严禁在暑假托管服务期间上新课。
素质类拓展服务课程安排由区教研室提供指导意见。
七、服务收费和教师津贴补助
“亲青课堂”暑托班是由共青团组织和教育部门推出的一项公益性托管服务，服务收费遵循公益普惠原则，采取财政补贴、适当收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。托管服务收费标准 50 元/人·天（不含中餐费），由学校按实收取。对建档立卡等家庭经济困难学生免收相应费用。
小学暑期托管服务工作方案（二）
为切实办好人民满意的教育，妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据教育主管部门关于做好中小学生课后服务工作的文件精神及《xx区小学生课后校内托管工作实施方案》，学校自20xx年春季起实施小学生课后校内托管工作，现制定本方案：
托管对象
1-6年级放学后无人照管的学生，1、2年级周二、四下午不托管。
二、托管方式
原则：只可二选一，不能兼报。
1、学校主导，
2、家委会主导、学校参与配合
三、托管内容及程序
（一）“学校主导”
1、托管时间：15：10——17：00（当天无阳光体育活动课的3-6年级班级）
16：00——17：00（1、2年级和3-6年级当天有阳光体育活动课的班级）
对于家庭按时接送有困难的学生，托管延时至17：30。
2、托管人员：本校全体教师。
3、托管教师、学生配额：1名教师看护学生数不超过45人。
4、托管形式：提供基本看护服务，学生自主学习。在托管期间，实施弹性离校，为家长接孩子提供便捷。
5、申报程序：①家长申请②班级初审③学校核准④统筹安排
学期中间，有接送困难的家庭可以随时申请参加托管。
（二）家委会主导、学校参与配合
1、托管时间：15：10——17：00（当天无阳光体育活动课的3-6年级班级）
16：00——17：00（1、2年级和3-6年级当天有阳光体育活动课的班级）
对于家庭按时接送有困难的学生，托管延时至17：30。
2、托管人员：第三方培训机构人员
3、托管教师、学生配额：家委会与第三方培训机构协商确定。
4、托管形式：开设以培养综合素质为目标、围绕德智体美劳等方面的适宜的个性化、特色化课程，具体由家委会与培训机构共同商定，学校审核后确定，严禁延长或变相延长学生在校上课时间，不得借机讲授新课等，增加学生课业负担。在托管期间，实施弹性离校，为家长接孩子提供便捷。
5、申报程序：
（1）家长申请
（2）根据家长申请数量由家委会组织成立课后服务工作领导小组，按照规定进行招标。服务费用根据学生人数多少确定，具体由课后服务工作小组与第三方培训机构商榷，中标机构及时下发课后服务需求家长信，介绍该机构相关情况，同时对服务内容和收费标准进行告知，由学生家长对是否同意参加课后服务进行签名确认。托管第一天，参加托管学生家长需要与第三方培训机构签署课后服务协议并缴费。学校和家委会要对参与托管的培训机构进行学期考核，通过对培训学生和家长下发调查问卷，了解培训机构的托管质量和意见建设，对出现严重违规现象的培训机构要终止协议，重新进行招标。
四、保障措施
1、落实责任。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，制定学校课后托管方案，建立健全课后校内服务各项规章制度，规范管理，扎实做好具体的组织实施工作。
2、强化监管。课后校内托管服务要切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。
3、保障安全。切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。
小学暑期托管服务工作方案（三）
为系统深入落实党中央、国务院关于“双减”重大部署要求，积极帮助解决部分家庭孩子暑期看护难问题，根据《xx省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》、《xx市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》、《xx市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知》《xx区教体局关于做好全区中小学生暑期托管服务工作的`通知》等文件精神，现就做好我校学生暑期托管服务工作制定工作方案。
一、实施主体
暑期托管服务以学校为实施主体，面向学校确有托管服务需求的家庭和学生（不含毕业年级），因地制宜，结合实际，为学生提供基本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子健康快乐成长。
二、实施原则
（一）按需自愿原则。坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务，参加服务的教师志愿参加，学校统筹安排，不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。
（二）公益普惠原则。托管服务以看护为主，由学校或社会机构提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。
（三）社会协同原则。发挥共青团、工会组织作用，充分利用社区文体活动场所及青少年宫、妇幼活动中心、体育馆、博物馆、科技馆等社会公益场所协同开展托管服务。
三、组织安排
（一）服务时段
暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；8月1日—8月12日；8月15日—8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托管服务时间每天8：30—17：30，根据实际，学校经与家长沟通一致，时间可适当调整，为家长提供灵活方便的服务。
（二）服务方式
托管方式分为学校托管和社会托管两种方式。其中，学校托管以线下托管为主，必要时可以线上托管作为有效补充。托管每班人数以40人左右为宜，配置适量的教师、志愿者和管理人员。采用社会托管方式开展托管服务的，由教育部门发挥主导、指导和引导作用，会同文明办、共青团、妇联、社区等组织，从实际出发，探索开发学生喜欢的托管课程，多途径、多形式开展托管服务。
（三）收费标准
学校坚持“公益、普惠”原则，可适当收取托管服务费用，收费标准为不超过每人24元/天（不含中餐费），专款专用，经费使用及管理参照《xx省教育厅等4部门关于印发xx省义务教育学校课后服务经费保障办法的通知》、《关于做好xx区中小学生课后服务保障工作的通知》执行。对家庭困难的学生要免收服务费用。托管服务期间，午餐费用由学生自理。学校本着安全、统一、经济原则，根据人数、成本等多要素情况，研究提出午餐供给方案，同时发挥好家委会作用，共同商讨，确定具体方案。
（四）服务内容
1、课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生自主做作业，巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指导答疑；对学有余力的学生拓展学习空间。
2、自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。
3、艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，开展艺术类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，引导学生开展实践探究、素质拓展。
4、其他活动。立足实际，充分利用各类资源，创新开展富有特色的文体娱乐、动手实践等活动，使学生劳逸结合、健康发展。
以上内容，各学校可结合实际统筹作出适当安排。
（五）具体日程安排
1、全面摸排，时间：6月28日—29日。根据上级要求摸清需求人数和教师志愿等情况，将暑期托管告知每一位家长，接受学生自愿报名。6月29日上报区教体局报名摸底情况。
2、制定方案，时间：6月29日—7月1日。学校根据需求人数、教师志愿等情况，制定托管方案。7月1日上报《xx小学暑期托管服务工作方案》传区教体局。
四、实施保障
（一）加强人员保障。坚持教师志愿参与托管服务，学校要加强统筹安排，保障教师必要的休息、培训时间，将服务表现作为评优评先等重要参考。
（二）加强安全保障。完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定疫情防控工作方案、安全应急预案，加强场地、安全保卫、食品安全等管理，消除安全隐患。以发放《致家长一封信》、签订《托管服务协议》等方式，指导家长共同做好安全防范工作。严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪、“四个一律”等工作要求。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，师生每周一、周三、周五各开展1次核酸检测，校内保安、保洁、食堂工作人员等高暴露从业人员每天1次核酸检测。校园实行相对封闭管理，入校严格落实“戴口罩+测温+亮码+扫码+48小时核酸阴性证明”要求。做好教室、食堂等重点场所通风消毒，精准落实校园常态化疫情防控各项措施。
（三）加强宣传引导。精准把握暑期托管服务有关政策要求，做好政策解读和宣传引导，积极争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围，确保暑期托管服务安全平稳。
小学暑期托管服务工作方案（四）
近日，教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。7月12日，xx市教育局、xx市委社治委、xx市文明办、共青团xx市委联合发布《关于探索开展暑期托管服务的通知》，安排布置在今年暑假期间，试点开展小学生托管服务。为扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，响应社会和群众的呼声，帮助学生家长解决暑期孩子管理问题，解决家长后顾之忧，xx市整合辖区学校、青少年宫，在辖区内相对集中试点设置了2个托管点，将为6—12岁青少年提供暑期托管服务，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的＇假期。
一、暑期托管服务对象
有托管需要的xx市在籍1—5年级小学生。
二、暑期托管服务时间
20xx年暑期托管共开设3期，每期2周（周六、周日除外），每天9：00—17：30。
第一期：7月19日—7月30日；
第二期：8月2日—8月13日。
第三期：8月16日—8月27日。
三、暑期托管服务人员
参与暑期托管服务的工作人员由学校教职工、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者构成。
四、暑期托管服务内容
xx市暑期托管服务以看护为主，结合学校实际情况开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织补课，讲授新课。
五、暑期托管服务原则
xx市暑期托管服务坚持志愿、自愿和相对集中原则，采取xx市学校教师志愿者、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者参与，由学生家长自主自愿报名、相对集中参加，不得强制要求教师、学生参加。
六、暑期托管服务方式
自愿参加暑期托管服务的学生由学校点位统筹安排、统一编班，班额原则上每班40人左右，不超过50人，班数根据实际情况综合确定。
七、暑期托管服务收费
xx市暑期托管服务遵循公益普惠原则，参照课后服务相关政策，按30元/生·天（每期共计300元）执行；午餐费用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共计100元）执行。对家庭经济困难学生免收相应费用。
八、暑期托管服务保障
xx市暑期托管试点点位已经制定了详细的服务方案和应急预案，将为每一位参加活动的青少年购买《校园托管组织者责任保险》，并与其法定监护人签订《暑期托管服务协议书》。参加学生还须提供健康情况说明。
九、暑期托管服务点位
市青少年宫
地址：xx市xx街xx号
电话：xx
市实验小学
地址：xx市xx路xx号
电话：xx
备注：有需要的家庭可于7月17-18日9：00-17：00拨打暑期托管服务点位电话咨询报名。
小学暑期托管服务工作方案（五）
为深入贯彻落实“双减”工作要求，减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训负担，促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，结合“我为群众办实事”工作要求，学校决定开展暑期托管服务工作，现将有关事项安排如下：
一、服务对象
我校一至五年级学生自主自愿报名参加。原则上每班托管学生人数不超过45人。
二、服务时间
20xx年xx月xx日
三、服务内容
《暑假作业》辅导讲评；语文阅读指导和写作辅导，书法学习课堂；数学思维训练课；英语、音乐、体育、美术等兴趣课程。采取分层分类的方式，每天安排一定时间，对学习有困难的学生进行补习，为学有余力的学生拓展学习空间。
四、师资来源
1.本校教师参与。学校将积极引导和鼓励教师自愿参与学生暑期校内托管服务。
五、托管收费
参照课后服务相关政策，具体费用以上级部门批准后公布为准。
六、安全要求
1.学生上下学由家长接送，途中的安全由家长负责，孩子到家后，家长应在微信群内告知辅导教师，家长要加强交通、防溺水等安全教育和监管。
2.学校将全面做好托管服务场所消杀工作，无关人员不得进入校园。
3.要求学生应严格遵守时间与纪律要求，不宜过早到校，课后不能在校内或校园周边逗留，不得到河边玩耍、戏水。学生在校安全由辅导老师负责，应加强安全教育，维护课间纪律，时刻关注学生安全；运动类项目要按规定程序进行，做好充分准备活动，如有特殊体质学生报名时要求家长向老师说明。
小学暑期托管服务工作方案（六）
为深入贯彻党的全会精神，根据教育部出台的《关于加强课务服务实施意见》和《五项管理实施意见》，落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，提高站位，为满足学生课后服务需求，缓解学生家长实际困难，进一步提升教育服务能力，按照县教育局的工作部署及《关于做好全县义务教育学校减轻课业负担工作的通知》等要求，结合我校的实际情况，特制定如下课后服务工作的实施方案。
一、指导思想
以服务好家长、学生为宗旨，把开展好课后服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后、农村留守儿童学生无人看管的社会性难题，缓解家长焦虑，促进学生的健康全面发展。
二、总体目标
1、为家庭分忧。满足社会客观需求，减轻家庭教育支出和家长相应精力负担，切实办好人民满意的教育。
2、让家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。
3、对学生负责。以“课后服务”为平台，组织学生独立自主学习，培养和提升学习技能，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、课后服务原则
1、坚持学生自愿原则。课后服务坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。开展课后服务工作，会事先充分征求家长意见，通过多种途径向家长做好宣传工作，主动向家长告知服务方式、服务内容等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
2、坚持安全至上原则。学校加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，进出有统一组织”，确保师生安全。
四、服务程序和办法
（一）成立课后服务工作小组：
组长：
副组长：
组员：
（二）结合我校的实际，召开全校教职工会议和班主任会议，传达精神，明确“双减”推进工作要求，制定方案。
（三）家长提出书面申请，经班级审核后报学校批准。
（四）签订课后服务协议书和课后服务安全责任书，明确服务时间、明确双方的权利和义务，实施课后服务具体活动。
五、课后服务时间和内容安排
课后服务时间：
初一、初二：周一至周五，17：10——18：10，住宿生到19：40。
初三年级：周一至周五晚自习，18：00——20：05。
课后服务内容安排
初一、初二年级：辅导作业+补缺+提优+兴趣与特长社团。
初三年级晚自习：辅导作业+提优+补缺+阅读+科学兴趣小组。
六、课后服务安全防护
1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。
3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速做出反应。
4、落实考勤制度，严格履行请假手续。
5、严格交接制度，班主任要统计好每位参加课后服务学生的个人信息、家庭住址及联系电话，发放给每位课后服务教师和值班行政，以便使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放学，学生统一、有序离校。
6、沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件，应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保师生的安全。
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