谷雨活动策划方案【篇1】
征文大赛
活动主办方:
xx农业大学校团委。
活动承办方:
梅子文学社。
一、活动主题:
生命、美丽、春天,让美丽伴随青春飞扬。
二、活动背景:
文学在80、90后中渐趋没落,但也不乏一些人在尝试创作自己的作品。梅子文学社在校团委和社联的组织下举办了文学大赛,旨在为广大校友提供展示才华的机会和平台,同时也为了将文学在新生一代中普及,将文学的魅力展现出来。梅子文学社宗旨是“营造校园文化氛围,繁荣校园社团文化”。“谷雨诗会”是培养学生全面健康成长过程中起着不可或缺的作用,是学校素质教育成果的一个展现,体现并影响学生的综合素质与精神风貌,活动具有深远的文化意义。
三、活动目的意义:
1、展现新一代文学魅力,吸引众多文学爱好者;
2、提高社团影响力,促进社团发展;
3、征收优秀稿件,发现更多创作人才;
4、为社团文化节出一份力。
四、活动时间地点:
x月x号——x月x号。
五、活动对象:
所有在校的农大学生。
六、活动内容:
(一)活动宣传:
1、在每个宣传栏、每栋学生宿舍张贴海报
2、悬挂写作大赛横幅。
(二)诗歌评奖:
1、组成由省、市著名诗人为评委的诗歌作品评奖委员会。
2、评奖时间:x月x日下午xx:xx,评出谷雨诗会奖分为社会xx人,x个学校各x名,共计xx名
(三)诗会宗旨:
本届“谷雨诗会”由xx同济医院承办。主题为“让美丽伴随生命飞扬”,以歌颂美丽伴随生命延存。
七、经费预算:
海报纸x张,x元。
八、注意事项:
1、申请桌椅需提前向社联办公室进行确认,确保活动顺利进行
2、宣传活动做到位
3.告知投稿者投稿时注明学校、班级、姓名、联系方式
九、投稿形式:
电子邮件:纸质投稿:
联系方式:
谷雨活动策划方案【篇2】
设计意图
“趣玩二十四节气”课程的内容选择,遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识,精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等,采用幼儿喜闻乐见的活动形式,如节气故事视频、民俗体验、游戏探究,带领幼儿真正走进节气文化。
节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷”这一节气含义作为核心,展开介绍了谷雨时节多雨的气候特点、“谷雨前后,种瓜点豆”的农事活动,并结合《谷雨到了》的节气故事视频、“种豆子”的科学活动,带领幼儿充分地感知、体验谷雨的节气文化,真正做到活动有价值,孩子有收获。
活动目标
了解谷雨的气候特点与农事活动,知道谷雨前后适合农作物的生长。
能够与同伴合作种植豆子,体验谷雨时节种植的乐趣。
活动准备
经验准备:幼儿对常见农作物有一定认识。
课件准备:“农作物”组图;《谷雨到了》故事视频;《种豆子》手工视频;
纸面教具:《种植牌》;《种植记录表》。
材料准备:各类豆子、铲子、土培容器、浇水工具。
活动过程
出示组图“农作物”,激发幼儿的活动兴趣。
(教师也可在本环节出示农作物,进行实物展示)
——这些农作物你都认识吗?
——你知道它们是怎么来的吗?(种出来的)
——哪个季节比较适合种植这些农作物呢?(春季)
播放故事视频《谷雨到了》,引导幼儿了解谷雨的气候特点与农事活动。
活动建议
教师可重复播放故事视频,引导幼儿从视频里寻找答案。
——现在正是春天,是播种农作物的好时候,熊猫奇奇和熊猫妙妙打算去田野间走走,我们也去看看吧。
——农民伯伯向奇奇和妙妙介绍了哪个节气呢?(谷雨)
——谷雨是春天的第几个节气?(最后一个)
——为什么谷雨到了,适合播种农作物?(天气变暖、雨水多了)
——“谷雨前后,种瓜点豆”这句俗语中,“瓜”和“豆”指的是什么呢?(农作物)
小结:谷雨不仅是二十四节气之一,还是春季的最后一个节气。谷雨到了,天气变暖和了,雨水也变多了,特别适合播种农作物,所以“种瓜点豆”是谷雨前后最重要的农事活动。
播放手工视频《种豆子》,出示种植工具与材料,引导幼儿了解土培种植豆类农作物的方法。
1.师幼互动,了解幼儿有关种植豆类的已有经验。
——谷雨到了,我们也来种一种豆子吧。你种过豆子吗?
——你知道种豆子需要哪些工具?做哪些准备吗?
2.播放手工视频《种豆子》,引导幼儿初步了解土培种植豆类农作物的方法。
——种豆子前要准备什么呢?
——具体的步骤你都记住了吗?
3.出示种植工具与材料,教师演示种植,引导幼儿巩固种植方法。
活动建议
教师可用提问的方式引导幼儿回忆种植的步骤,幼儿回答一个步骤后,教师演示一个步骤。
——老师也准备了这些材料,请你们帮老师回忆一下种植豆子的步骤吧。
在小组内发放种植工具、纸面教具《种植牌》,组织幼儿到种植区种植各类豆子,体验谷雨时节种植的乐趣。
1.将幼儿分组,每组提供种植工具及不同种类的豆子,如黄豆、绿豆、花生、蚕豆等。
2.带领幼儿到种植区,按小组进行种植。
3.分发纸面教具《种植牌》,请幼儿做好标记插放至盆栽中。
活动延伸
区域活动
在种植区,投放种植工具和纸面教具《种植记录表》,请幼儿照顾、记录豆子们的生长。
家园共育
1.请家长与幼儿在家探索更多有关种植豆子的方法,通过拍照进行记录、分享。
2.谷雨有“摘春茶”“赏牡丹”的习俗,家长可在谷雨前后带幼儿摘茶、赏牡丹。
3.家长与幼儿共同聆听宝宝巴士故事《谷雨节气:一起去看牡丹吧》,引导幼儿进一步感知节气传统文化。
附【故事】
谷雨到了
奇奇:下过雨的田野真舒服啊。
妙妙:奇奇你看,田里有人在劳动呢,我们去看看吧。
奇奇:农民伯伯,您在做什么呀?
农民:谷雨到了,我们在播种呢。
奇奇:谷雨?是什么?
农民:谷雨是二十四节气之一,是春天的最后一个节气。谷雨是雨生百谷的意思,表示这个时节天气变暖和了,雨水多了,特别适合播种各种农作物。
妙妙:哦……我想起来了,爸爸说过 “谷雨前后,种瓜点豆”。(这句俗语咬字清晰、念慢一些)
农民:哈哈哈,对的。瓜和豆都指农作物。每年谷雨前后,农民们就会开始种植玉米、黄豆、花生、黄瓜、南瓜……盼望着丰收的到来。
奇奇:哎,又下雨了!
妙妙:太好了,田里的农作物们喝饱水一定可以长得更好。
谷雨活动策划方案【篇3】
诗歌朗诵大赛
主办单位:
xx农业大学梅子文学社。
一:活动主题:
青春 、春天 、生命、美丽。
二:活动目的:
1.让同学们增加对校园的认识,感受校园气氛,在朗诵大赛中锻炼提高自身口才。
2.增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。
3.培养同学们的团队合作精神 。
4.增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀朗诵人才。
三:活动时间:
初赛:xxx年x月x日xx:xx。
决赛:xxx年x月x日xx:xx。
四;活动地点:
初赛:大学生活动中心x楼xxx。
决赛:大学生活动中心x楼xxx。
五:活动对象:
xx农业大学在校大学生(报名截止时间x月x日。报名者要具有一定的语言表达能力与舞台表现能力。)
六:活动内容及流程:
本次比赛分为初赛和决赛。初赛选出约xx人进入决赛。
一、初赛:
初赛分为两个环节
1、闪亮登场:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、专业和兴趣爱好、个性特点等),突出自己的个性,让评委和观众能在短时间认识你,展现个人人格魅力。
2、定题演说:以“青春”为大主题,进行3分钟左右的朗诵。
二、决赛:
决赛环节(每个选手不得超过5分钟)
1、个性空间:自我展示(1分钟);
2:以“青春春天生命美丽”为大主题演讲(3分钟以内);
3:主持人提问,考察选手现场反应能力;
4:老师点评;
5:前6名选手演讲结束后,邀请嘉宾唱歌活跃气氛;
6:嘉宾表演舞蹈;
7:宣布结果。
注:比赛流程
1、 抽签决定比赛顺序;
2、 评委、选手和众就座,主持人致开幕词并介绍到席评委;
3、 演讲比赛开始,期间穿插主持人公布选手得分情况;
4、 最后评委点评;
5、 公布决赛选手名单,强调决赛相关注意事项;
6、 进行“幸运观众”抽奖活动,并赠送相应奖品;
7、 决赛最后公布获奖名单并颁发奖状,并邀请获奖代表表达自己的感受和对本次比赛的看法。
七:赛前准备
1、摆点进行此次活动的宣传;
2、做好前期的宣传活动,并通知报名人员按时到场;
3、邀请列席评委,初赛邀请有经验的校学生组织负责人,决赛赛邀请校相关老师担任评委;
4、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
5、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品;
6、组织部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;
7、作好分工,明确分配任务,责任到人。
八、各部门任务
1、两块展板(初赛前期和决赛前期都展出来,一块在北区食堂上坡处,一块在南区门口。)展板展一星期,由组织部部手绘,负责展板的搬出搬进。
2、xx张海报,由办公室写并张贴。
3、赛场秩序由文体部负责,活动现场由生活部清理。
4、网编部计分,举牌。
5、外联部负责嘉宾邀请嘉宾表演环节,和现场气氛的活跃。
6、文编部负责比赛现场的布置。
7、演辩部负责整个活动的流程。
九:评分规则
1.比赛选手穿着简洁大方,能较好地展现大学生风采,避免奇装异服及粉饰过度。
2、参赛选手的每一环节的顺序都会重新以抽签的方式进行决定。
3、评分标准(初赛、决赛)
限定发挥(占70%)
即兴发挥 (占30%)
4:每一块的评分细则
a紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)
b.表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)
c.声音洪亮,普通话标准流利(2分)
d.服装整洁,仪表端庄(1分)
e.时间限制(1分)
(1)内容在要求范围内,且新颖独特,有号召力、感染力;
(2)语句通顺,吐字清晰,表达流畅,情感表现充分;
(3)表情自然,肢体语言丰富;
(4)衣着得体,精神面貌丰满;
(5)台下反应较好,朗诵时间在5分钟内;
(6)计分标准: 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评分的平均分即为选手的最终得分;
5.邀请评委:
初赛:六个文学社里社长,演辨部部长副部长三人。共xx人。
决赛:校团委社团指导老师陈老师,院团委书记周老师,刘老师、陈老师,校学生会主席等
十、其他事项
(1)初赛时,第六名选手演讲完毕,公布前五名选手得分情况,以此类推,每五位公布一次。决赛时,第四名选手演讲完毕,公布前三名选手的得分情况,以此类推,每三名公布一次;
(2)选手提前xx分钟到场,抽签决定比赛顺序;
(3)比赛开始xx分钟后未到者视为自动弃权。
十一、奖项设置
一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个,最佳表现奖x个,最佳人气奖x个,最佳舞台奖x个,优胜奖x个。
十二、活动预算
初赛:水15元;笔,10元;信纸,3元;牌子,7元。
决赛:
场地布置:
x袋气球,x元
彩带x卷,x元
奖品,xx元
xx本证书,xx元
互动环节纪念品 ,x元
装饰用品x,x元
备用纸x,x元
笔x,x元
水xx瓶,xx元
请柬,xx元
卡纸xx,xx元
信封xx个,xx元
评委饮料绿茶x瓶,xx元
总计xxx元
梅子文学社,xxx
xxx年x月x日
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