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开展优化校风学风活动总结 篇1
为了进一步推进学校校风建设，优化学校育人环境，由校长室牵头，在学校各部门的大力配合下，赛口中学“文明校风推进月”活动开展得有声有色，得到了广大师生以及社会的广泛好评。现将活动总结如下：
一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动，即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构，并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会，对所有成员做了明确分工，要求组长、副组长、组员都要各施其责，迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。
二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传，营造一个校风推进月的良好氛围，加强全校师生参与创建优良校风的意识，引导该项活动的发展方向。同时，又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等，动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。
三、落实措施、狠抓实效。
活动开始由德育处牵头，联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组，进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查，清点人数；每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理，严禁无证出入校园；联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿；利用校园监控系统对校园动态进行实时监控，发现不良现象及时进行通报处理。据统计，活动期间，随机抽查早操出勤25天、60班次，晚就寝24天、90班次，巡查网吧三次，并将检查结果进行每日公示。
自活动以来，该校学生违纪违规现象大为减少，整个校园秩序井然，学生文明规范意识明显增强，校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面，校园文明程度明显提高。
在此次活动中，该校取得了一定的成绩，但同时也存在不足之处，我们将在今后的工作中更加努力，把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去，争取更大的进步。
开展优化校风学风活动总结 篇2
为了深入贯彻落实《齐齐哈尔大学强化学生纪律秩序活动月实施方案》，促进我班成员校风学风建设的开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上、保持优良的学风，我班结合自身学风建设的实际情况，召开以“优化校风学风从我做起”为主题的班会。
主题班会经过班干部的周密筹划，于11月3日成功开展。在班会开始前五分钟，由班长负责考勤。16时25分，由主持人的宣布此次主题班会开始。在会上，首先由班长作了精彩的演讲，她生动形象的给同学们概述了本次班会的主题。同学认为，学习永远是我们学生的最主要任务，而学风建设的加强又能更好的学习，她认为加强学风建设，首先就要根据自身实际，确立自己的人生目标，因为有了目标才会有动力，才会全心全意地投入学风建设，其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。
会上，大家都积极发言，就校风学风的问题，畅所欲言，针对我们班的不足，直抒己见，并诚恳地提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈自己的切身体会，从自身出发，提出建设优良学风如何从我做起的观点。团支书同学总结了这学期来大家的上课情况，指出了现在存在的问题，并对大家提出了要求。同时建议大家坚持晨读，为英语四、六级考试做准备。并指出，学习是我们自己的事情，要靠大家自己严格要求自己，自己把好自己的关。其他班委会成员以及普通同学纷纷发言，针对班上的具体情况有针对性地提出了解决方案。
最后主持人从三个方面谈了学风建设的看法。一是学风建设的意义及重要性。因此，加强学风建设能更好地促使我们端正心态，从内心深处警醒我们，为未来工作打下坚实基础。二是学风建设的目标和动机，加强学风建设就是为了帮助每位同学树立终身学习的观念，端正学习态度，形成良好的学习氛围；三是在学风建设中所提出的要求，一切以学习为主，团结互助，形成万花齐放的景象。
会上，还有许多同学进行才艺表演，表现出积极向上的学风，同时使班会更加生动、有趣味。同学们在快乐中将此次会议的内容牢牢地记在了心里。
这次主题班会，通过大家的积极参与与认真讨论，使大家充分认识了自己和班级的不足，在今后的学习和生活中，我们一定要重视这些不足，从我做起，努力克服自己的缺点，自觉遵守校规校纪，不断从各方面完善自己，努力学习，团结向上，从而营造良好的班级环境，促进班风学风建设。建设优良的学风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起，从现在做起，共同努力，养成良好的学习生活习惯，建设一个和谐美好的学习生活环境，共建学院良好校风学风新风貌。
开展优化校风学风活动总结 篇3
为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。
学风建设主题班会由班长潘宏主持，12级4班全体同学共同参加，会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。大家努力奋斗，为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大家提供提升自己的平台。
学习委员杨璐同学首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
总结学委的观点，建设优良学风，首先要大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，集体中的各位同学要勤于分享，定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。
之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨，那就是分享。会上，同学们推举的相关同学在基础英语学习方面将自己的学习经验心得与大家进行了分享。
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