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初中学习计划 篇1
初中时期是人生中非常重要的一个阶段，这时学习的基础要扎实，思维和能力要快速提高，因此制定一个好的初中学习计划显得尤为重要。下面，我将从六个方面来为大家详细阐述如何做好初中学习计划。
一、明确目标
首先，做好初中学习计划必须要明确学习的目标。通过仔细分析每一门学科的考试要求，了解学校和老师对学生的要求，制定起点清晰、目标明确的学习计划，具体化每个目标，每次考试都需要达到什么成绩，从而不断提高自己的学习成绩。
二、合理分配时间
其次，合理分配时间也是学习计划中不可缺少的一部分。我们应该充分利用时间，将自己的时间合理分配，比如在课余时间认真完成作业，利用周末时间做题，查漏补缺，提高正确率，避免粗心大意，切勿把学习拖到晚上，保证充足的睡眠是非常重要的。
三、安排好复习计划
初中一年的学习任务是非常繁重的，最重要的是学科之间知识点的重叠和交叉，在考试前复习并巩固知识是必不可少的。我们可以通过制定复习计划的方式来降低压力，协调好各学科之间的时间，逐步梳理知识点，对所学知识进行分类，总结各类考点，给予有针对性的复习，保证我们充分掌握所学知识。
四、制定错题集
错题集的制定也是做好初中学习计划的一个重要环节。我们在学习过程中难免会出现失误，不能掌握的知识点、做错的题目，不可右着干，切勿回避，一定要对自己的错误进行分析总结，加以记录，依照各个学科，分类、梳理，及时整理形成相应的错题集，有针对性地针对自己的问题去发现问题。更加深入地了解知识。
五、采用多种学习方式
五脏六腑、缺一不可，初中学习计划的制订除了上述四点，还应该采取多种学习方式，纸上让我们出现更多的语文作文、听力练习、文学阅读，数学题目的实践应用和考试技巧，英语笔译和口译，历史地理等人文学科应该用眼睛去探索知识，身体上去运动，在增强自信的同时也能够让记忆的深度加深。
六、制订反思计划
最后，做好初中学习计划，也需要有反思计划。在每次考试结束后，保证自己有充足的时间回顾，对所做的题目进行分析总结，错误的部分及时纠正，在下一次学习中加强记忆改进自己，并指出自己在学习上的不足和短板，制定科学的反思计划，改进自己的学习方式和方式，更好地发掘和激发自己的潜能。
总之，初中学习计划的制订和执行是学习中必不可少的一个过程，同时，也是一个自我管理和成长的过程。要想做好初中学习计划，我们需要明确目标、合理分配时间、安排好复习计划、制定错题集、采用多种学习方式以及制订反思计划。相信只要我们认真执行学习计划，持之以恒，就一定能够取得优异的成绩。
初中学习计划 篇2
我的学习计划 初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复
习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路，确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
初中学习计划 篇3
1.早晨早晨：安排英语，语文。至少早读上质量高，最好抽出20-30分钟看一看剩下一科。记住：大声念。必要时用笔写一下加深印象。住宿生必须安排这个背诵，否则时间不够用。记住我说的多快好省是矛盾的，不可取的。多就别想快，好就甭想省。不要妄图记住好多东西。2.每个课间每个课间：先在作业本上记下上节课作业，(化整为零，节省自习课记作业时间，从今后不允许自习课看见你记作业记10分钟。各科课代表跟自己老师交流一下，尽量在课上留好作业。不要在自习课留，一耽误就是半节课。)然后活动一下。把下节课用的东西整理出来(包括：上节课的核心内容简单回忆一下，这节课东西扫一眼)总之，不能太乱。想使劲喊的大课间使劲喊口号，教学楼是要安静的。
注意：一、不得乱扔杂物 二、不得大声喧哗。3.中午中午：如果特别困可以1：00-1：30午休，不困的住宿生可以补上早晚没背的那科，1：30-2：00写数学作业。背记数学笔记，问题。不学习的住宿生睡觉。
不会题只能问组长和老师，不得乱问。发现干扰他人的人，连同组长一起问责。
只要你学足这半小时，作业写不完老师决不追究。可你别1：55再写，那肯定写不完，在家学习也行，但一定要保证30分钟。作业少很快写完了，怎么办?做练习册老师没留的题，看书，看笔记。不能动其它科。记住，这30分钟属于数学。4.自习课自习课：两天物理，两天化学。
先看书整理，再写作业。最后15分钟有剩余时间可以写英语。最好不写，去问问今天各科不会的题。严禁写其他科作业，尤其是数学(一般也没作业)、语文、政治、历史。课代表求老师，请老师有必要来转转。记住：你们是学习的主人，我们是为你们服务的。英语老师后半节课来转转。有问题可以问老师，只要教这科的都行，甭管有没有教着你。这科老师全不在，给老师留纸条，让老师来找你。但要有礼貌，说请、谢谢。物理提倡问题，做题，整理，理解。物理理解不了原理，永远不会做题。化学提倡背记和问题。可以在后半节课出声背。理化知识点碎，一个空一分，问一个就多懂一个，看一遍就多记几个。只要肯下工夫都能补上。以前有个师姐，每天中午拿出1个小时，下午拿出一节课分别学理化，从70分涨到114分。
制定的计划适合90%的人，有特殊的特殊对待。因材施教，有教无类!5.晚上晚上8：00-10：00是个小黄金时间学习效率比下午效率还高。
走读生：
7：45-8：30英语(先看笔记，再写作业，必须背记)
8：30-9：00理/化
9：00-9：10跳绳300下，补充点营养
9：20-10：00政/史
10：00-10：30或10：45语文(写作业，看书背记，可以出声)
住宿生:
第一节课：
1.英语(先看笔记，再写作业，背记放在早晨或睡前，你一天里如果有碎的时间都应该是学英语，要想学会一门外语就得事事用，时时用才行。其他科都是一天学一次，学够量就行，只有英语没有够了，只有不断的追求。)
2.理化(先看课本，笔记，背记，然后写作业)
第二节课：
1.政史(先用心看书笔记，看出门道要及时整理，再写作业。问作业是天天有，还是隔天有?)
有个再重点中学文综考全校第一的师哥说秘诀：看10遍，整理三遍，年代，国别，事件。中考只是高考的10%，估计你看5遍，整理两遍就织成网了。整理不是照搬，老师按年代讲，你就按国别或者事件、人物整理，这样才能织成网。
记住该细加工就细加工。用脑子让知识之间产生联系，别把文综学的比背单词还痛苦。
政治不是语文课文必须熟读成诵，完全可以用脑子记住。总之读书是用心读，不是走形式。
语文怎么背，往下看。
2、语文(写作业，看书背记，可以出声)
为什么语文安排到最后，不是语文不重要，而是夜深人静的时候，国学的魅力比喧闹的白天更容易引人入胜。你想想夜深人静的时候你在读，明月几时有?把酒问青天!能问出你一脸泪水。臣本布衣，躬耕与南阳，苟全性命于乱世。就好像你亲眼看见诸葛亮在灯下呕心沥血一样，太感动了!白天行吗?所以你听我的没错，你用心去和古人交流，读两遍就刻在脑子里了，还用刻意背吗?你想像当时的情景，就跟看电影似的，那些经典的对白，还用背吗?就那就经典的，曾经有一份答案放在我面前，我没有珍惜，如果苍天再给我一次机会，我一定-----，这是特意背的吗?如果你爱学习，狂热的爱读书，你就会发现原来1个小时背不过的东西，现在20分钟就想忘都忘不掉了。还有阅读段练习，更是夜深人静你就能更投入，有一次我晚上睡不着，看你们那个阅读训练的书《爬窖》看得我今生今世也忘不了，第二天白天我推荐给最多愁善感的朋友看都没觉得怎么着，可见夜给了人更加细腻的感情，跟能体会文学的魅力。写作文更是，没人打扰，所以效率高。强烈建议1.把每天的作业当考试一样认真负责，然后你才能考试时像做作业一样轻松搞定。
英语单词都像70万，看两遍就记住了。你是直接兴趣也罢，间接吸取也可，反正必须有兴趣。
3.学习难难在坚持。坚持就是胜利。习惯决定一切。
初中学习计划 篇4
一、指导思想：
本学期在上学期狠抓习惯养成工作的基础上，大力倡导“天道酬勤、厚积薄发”思想，引导学生树立正确的人生观、世界观，勤奋刻苦努力学习，以积极的心态面对生活与学习上的挑战。同时认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
二、班级情况分析：
班风、学风良好，大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯，但也有小部分学生情绪不稳定，学习目的不明确，学习的自觉性差。根据这些情况，本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。
三、现结合班级实际，特制定计划,努力做好以下几方面：
1.贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学习和行为习惯。
2.继续抓好班级一日常规的管理实施，细化班级考评制度，及时总结反馈。加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。
3.以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育,开展革命传统教育,还要对学生进行民族传统和爱国教育等。
4.继续开展主题班会制度化管理，定期、定时、定主题，发挥主题班会的德育教育主阵地作用。
5.宽容学生，悦纳学生，为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养，并以他们为班级的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
6.建立互助合作小组，以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
7.强化“天道酬勤、厚积薄发”的指导思想，发掘其内涵，提高认识，调动学生学习时间的投入，珍惜时间，合理利用时间，基础差的学生要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大的收获。
8.密切与任课老师的联系，听取他们对班级管理及工作方面的意见，邀请他们参加班级的活动，争取他们的支持，同心协力搞好班级管理工作。
初中学习计划 篇5
一、指导思想：
素描是培养学生观察能力、分析能力和比较物体外观特征的最基本的绘画形式。是培养学生的兴趣爱好，增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课外文化生活，对今后艺术人才的培养起到积极的促进作用。为了给热爱艺术的学生一个良好的学习环境，为我校的特色教育开辟一个全新的、系统的教育体系，本学期我们将素描纳入了校本课程。
二、学术分析：
本学期，根据学校的实际情况，为了充分利用现有的教师，我与郑海涛、周立彬两位老师合作，作为七年级、八年级校本课程——素描的教学活动。为了达到良好的教学效果，我们将采取联合班(即同年级两个班)的形式进行教学，这将为学生提供一个互相学习、互相帮助的大环境，提高他们的美术审美和欣赏能力。同时，这样安排课程也有利于教师的指导和教学。
七年级和八年级有四个教学班，每个班大约有20名学生。七年级的学生大多没有接触过素描，甚至小学没有学过美术，所以绘画能力不高。对于七年级的学生来说，素描是一门高雅的艺术，他们充满了好奇和崇拜。然而，学习素描会有一个枯燥的`阶段。所以七年级学生的训练不要急于求成，一定要循序渐进，对作业的要求要适度，这样才能激发学生学习素描的持久兴趣。八年级学生通过美术课学习和社团活动对素描有了一定的了解，部分学生已经能够独立完成素描静物作品。因此，对八年级学生的绘画要求要高一些，对基础较差的学生要给予个别辅导，重要的基础知识要进一步巩固。
三、教材分析：
根据学生的具体情况，我们选择《素描入门》作为校本课程的教材。教材由简到难，由浅入深，包括结构、透视、形状、空间、色调、静物等几个章节，便于初学者理解和掌握。教材中的样板画适合学生作为临摹样本，但我们也会根据学生在学习中遇到的实际问题，将教材与其他素描本相结合，使教材真正为教学服务。
四、教学要求和总体目标：
1.在教学过程中，要强调正确的观察方法和表达方法，尤其是七年级。要特别重视观察方法的重要性，提高视觉灵敏度、整体性和准确性，注重提高学生的审美能力和审美情趣。强调眼脑手同步训练，培养良好的绘画习惯。
2.通过素描学习，培养和训练学生严谨准确的写实能力。
3.教学安排要遵循循序渐进的原则，重点要适当分散。每节课都有足够的模型画进行直观教学，通过优秀的作品讲解各种技法。
4.作业布置有明确的目的，并根据不同的作业形式传授不同的技术和技能。
5.教学方法要以集中授课、个别辅导示范、作业评价等教学环节为重点，注重调动学生积极性，树立良好学风。在教学实施过程中，既要注意常见问题，也要注意因材施教。
五、评估工作安排：
1.定期举办素描展，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供一个展示自我的舞台，增强学生学习素描的信心。同时，一些学生的优秀作品在校园展出，可以起到很好的示范作用。
2.学期结束，以A、B、C、D的形式对学生进行综合评价，并放入个人成长记录袋。
3.通过问卷调查的方式，要求学生及其家长对课程进行评价。我们会进行全面的分析，总结经验，让我们学校的课程在未来更加完善。
六、教研课题及研究措施：
本文着重探讨如何培养学生快速、扎实地掌握素描知识。在素描教学过程中，一些问题被及时研究和解决。
七、教研课安排：
教研在教研组进行。
八、个人业务学习安排：
1.学习素描的理论知识。
2.利用业余时间创作艺术作品。
3.查找关于美术教学的相关资料。
初中学习计划 篇6
初中是学生学习生涯中的一个重要阶段，在这个阶段，学生需要逐渐适应高强度的学习和自我管理的能力。因此，建立一个合理的学习计划非常有必要，下面是我的初中学习计划。
一、制定一个详细的学习计划
在每个学期开始时，我会制定一个详细的学习计划，按照每个学科的教学计划，合理分配每周的学习任务，确保在每个阶段都能够有针对性地进行学习。同时，在每个学科中定出一个目标，明确自己在这个学期或学年中要达到的结果，激励自己积极学习。
二、制定学习规划
根据学习计划中的具体任务，制定每天的学习规划，安排学习时间、地点、学习内容、休息时间等，力求做到高效学习。在规划学习时间时，我会根据自己的习惯和状态，在最高效的时段完成重点内容，避免夜晚熬夜学习。
三、按照学习计划执行每日任务
学习计划只是提供一个框架，最重要的是执行学习计划中每天的任务。在执行任务时，我会合理安排学习时间，修改和完善计划，并且把每次学习的收获记录在笔记本上，方便日后复习。
四、合理利用学习时间
每周六、日，我会认真总结一周的学习情况，记录自己的成长和取得的进展。在周末这两天，我会合理利用时间，对自己的弱点进行加强，变成优势，同时也寻找独立思考的机会。
五、养成节省时间和精力的习惯
选择适合自己的书、不过多花费时间在社交媒体上、通过判断哪些是自己真正感兴趣的领域来深度阅读和学习，这些习惯都可以提高自己的时间利用效率，让我们花更少的时间和精力来学习。
如果我实施了这个计划，在每个阶段都能够高效、自律、自我管理地学习，进而达到学作并进的目的。
总的来说，在初中这段重要的学习阶段，制定一个恰当的学习计划，养成自律和管理时间的好习惯，不断完善自己的学习方法，这些都是值得我们投入时间和精力去追求的。
初中学习计划 篇7
初中学习计划
作为一个初中生，学习是占据大部分时间的重点任务之一，而制定一个适合自己的学习计划是极为必要的。一个健康的学习计划不仅能够提高我们的学习效率，还能够缓解心理压力，增加学习兴趣。今天就来谈谈我制定的初中学习计划。
首先，定下一个早睡早起的规律是非常重要的。青春期的我们常常容易熬夜、在电子产品的诱惑下失眠，这些习惯不仅容易打乱生物钟，还会影响学习成绩。因此，我每天都会定下睡觉时间，调整睡眠质量和时间，为学习舒适的状态奠定基础。
其次，制定一个合理的计划表。一份规划好的计划表，可以使我们把时间更好地利用起来，把时间浪费的几率减少到最低；它还可以把我们的复习打散，使学习的负担变得更加轻松。我根据一周的学习安排，把各科目的学习时间分配到不同的时间段，比如数学和英语在下午学习，科学在晚上学习，这样就不会让我太焦虑和紧张，逐步达到全面均衡的学习状态。
再次，建立固定的学习区域。固定的学习区域不仅可以培养学习习惯，还能够使人容易进入学习状态。这个学习区域应该是一个安静、整洁，没有任何干扰的场所。我选择每天都在自己的房间学习，打开窗户，让自然光线进来，放置一些必备的学习用品，如书、笔、纸、计算器等，这样有助于提高我个人学习效果。
最后，定期自主查缺补漏。这里强调的是自主学习，加深自己的记忆，提高自己的学习能力。定期进行知识点的复习、巩固和提高，着重注意平时的课堂笔记和提问，查漏补缺，并且学会自己规划一些想要学习的领域，自主琢磨问题和解决策略。掌握自学方法，调动自主性和创造性，在智力、能力等方面不断自我提升，才能够真正取得好的成绩。
初中生活虽然充满挑战，但我们可以通过一个好的学习计划和方法，培养出最优秀的自己。只有平衡好学习与休闲生活两者， 才能迎来完美的初中生活。
初中学习计划 篇8
其中寒假和平时上课不同，可以自由支配的时间比较多，正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好，那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识，把数学补上来。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后，学校的时间安排得满满的，要不断的学习新的知识，如果以前的知识基础还在拖后腿，要想去补原来的基础，就会耽误学习新知识。所以，我们要利用寒假把原来欠的帐“还清”。
在此外，在新学期开学之前，要好好的梳理一下上个学期学习的东西，为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好，但如果时间不充裕，复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲，而上个学期的东西，可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。
然后接下来寒假计划栏目为大家详细介绍一下要如何安排寒假的学习计划：
进行分析与定向，攻克薄弱环节
寒假毕竟不长，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识，查漏补缺，为考试打好坚实的基础！
在制定寒假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩，包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，全区有一个成绩统计，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。所谓定向，就是说你的优势学科是什么？你的弱势学科是什么？薄弱环节在哪儿？优势学科的优势原因是什么？
具体建议：没有舍弃就没收获！基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上！所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。
合理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
在每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时。学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！相信你的假期一定会有意想不到的收获。
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