关于幼儿园督学工作计划模板

2023-07-01 15:48:41 幼儿园督学工作计划

  为了事无巨细地履行好自己的工作职责,我们应该编辑好工作计划了。工作计划里写什么内容对我们帮助最大呢?栏目小编为您提供了幼儿园督学工作计划,欢迎阅读,希望对你有帮助!

幼儿园督学工作计划 篇1

   一、指导思想

  以党的贯彻党的十九大和全国教育大会精神为指导,全面贯彻落实国家教育方针,认真落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《教育督导条例》、《江苏省幼儿园责任督学挂牌督导实施办法(试行)》等相关文件精神,认真履行责任督学工作职责,以指导、引领、服务、促进幼儿园发展为目的;坚持监督与指导并重,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用,推进依法督导、依法治教,督促幼儿园认真贯彻落实党的教育方针,规范办学行为,提高教育教学质量和办园水平,促进幼儿园内涵发展。

   二、工作目标

  1、督促、指导幼儿园贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

  2、规范办园行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高保育教育质量。

  3、认真研究幼儿园保教工作中的重点、难点、热点问题,及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈。

  4、正确掌握幼儿园的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及幼儿园报告,提出建议并督促实施。

   三、工作措施

  1、加强督学本身的学习与提高。认真学习《责任督学工作守则》中相关内容,掌握挂牌督学督导的流程与方法、内容与要求,熟悉相关政策法规,提高自身的督导水平,推进督导工作服务基层,促进督导幼儿园发展。

  2、开展随机督查。每月到挂牌幼儿园随机督查一次,时间半天。检查幼儿园规范办学行为,督查幼儿园常规管理。围绕幼儿园教学工作,随机听课、及时评价、查阅教师案头资料,了解教师工作状态,师能建设情况。

  3、开展专项督查。检查幼儿园安全工作。

  4、通过问卷调查;家长、学生座谈会、电话访谈等形式调查了解教师师德师风建设情况。及时将情况反馈给幼儿园以及局有关部门。

  5、认真填写各种检查表格,做好原始资料的积累,及时将督导信息上传到广陵教育挂牌督导管理平台。

  6、完成局督导室交办的其他工作任务。

   四、本学期主要工作安排

  9月:督导开学工作

  重点督查:幼儿园开学工作,招生、收费和编班情况。学期工作计划制定、常规管理质态。

  10月:校园安全专项督导

  重点督查:包括幼儿园安全管理及周边安全情况,幼儿入园离园及交通安全情况。

  11月:卫生保健常规管理

  重点督查:幼儿园卫生保健、食堂管理、食品及饮用水卫生和伙食费使用情况。

  12月:督导教师队伍建设工作

  重点督查:园风、教风、学风和师德师风建设以及教师资质和专业发展情况;

  1月:督导园本教研

  重点督查:园本课程实施情况、区域游戏、校园环境及学期结束工作。

幼儿园督学工作计划 篇2

  一、指导思想

  本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  二、情况分析

  经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达xx多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

   三、工作目标

  师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  四、具体措施

  (一)强化教师培训

  1、加强师德教育

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

  (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

  (2)加强《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  (3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

  2、加强专业培训

  (1)积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。

  (2)学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,并做好推荐笔记。

  (3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。

  (二)加强教学常规管理,提高保教质量

  1、教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。

  2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,坚决做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。

  3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

  4、狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性,组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式,以发挥我校的辐射、带动和引领作用。

  5、加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。

  (三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全

  1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

幼儿园督学工作计划 篇3

  为贯彻落实根据东教督办【20xx】1号《关于印发颍东区20xx年度责任督学挂牌督导工作考核奖励方案》及三个附件的文件精神和《河东向阳督学责任区20xx年责任督导工作计划》,为充分发挥督导员在幼儿园中的督查与指导作用,切实规范办园行为,全面提高幼儿园的管理水平和保教质量,确保学前教育健康发展,结合本园的工作实际,特制定我园本学年督导工作计划。

   一、责任督导指导思想

  全面落实贯彻国家教育方针、政策,认真落实国家《教育督导条例》和市教育局教育工作会议精神,以“为人民满意幼儿园”为总目标,以不断创新教育督导方式,提升幼儿园办园水平,促进我园学前教育健康可持续发展。

   二、责任学校基本情况

  七色花看护点位于颍河东路派出所东侧,农机公司家属院104号。创办于20xx年2月,占地98O平方米,建筑面积约1100平方米,活动场地300多平方米,图书藏书量1000余册,订有幼儿教育及各种报刊杂志5种。全园幼儿106人,4个班级,其中小、中班各1个,大班2个。每个班级配有电钢琴、一体机、电脑、有线网络、消毒柜、玩具柜、图书架等设备。我园现有教职工12人,专任教师9人。

  我园的办学宗旨是:以健康、自信、文明、创造、发展为教育目标,全面贯彻幼教方针,全面提高保教质量。全面服务于家长,全面服务于幼儿。整合社会、家庭、幼儿园等教育资源,共同促进幼儿身心和谐,健康的全面发展。

   三、责任督导工作目标

  1、督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真贯彻执行国家有关教育法律法规、方针政策及《幼儿园工作规程》。

  2、规范幼儿园办学行为,加强教师常规教学的督导,改进教学方法,提倡多样化教学,防止“小学化"倾向,不断提高办园水平,遵循教育规律,不断提升保育保教质量。

  3、规范幼儿园一日流程,加强对教师一日流程中的督导,防止幼儿在一日生活中意外事故的发生。

  4、加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的`督导工作,定期自查,发生安全隐患及时整改。

  5、做好每月督导总结和督导工作资料整理、归档工作。及时总结督导过程中发现的典型经验和不足,协助幼儿园对学前责任、督学教育督导后所反馈的问题及时整改。

  6、加强教师业务学习,教科研活动环节的督查,多与教职工进行交流学习,及时作出总结和反馈。

   四、工作内容及具体措施

  1、加强交流反馈,督导员应采取听课、跟班、巡视后评点,书面反馈,召开座谈会等方式与被督察教师进行交流与沟通,充分听取对班级工作的计划与实施思路,反馈对教育教学的建议与意见。

  2、通过问卷调查,个别访谈,召开座谈会等形式及时了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求,充分调动幼儿主动性和积极性。

  3、督导组成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

  4、认真填写各种表册,提高督导原始资料的积累工作。

  5、加强对幼儿园安全工作的督查与指导,杜绝安全事故的发生。

   五、20xx年督导工作计划安排

  一月:总结20xx年责任督导工作,制定20xx年度督导工作计划。督导幼儿园期末教学业务工作,督促幼儿园做好学期结束工作。

  二月:督促幼儿园做好寒假安全护校工作。对幼儿园假期值班进行明查暗防,确保幼儿园假期内每日有人值班。督促幼儿园做好开学准备工作。

  三月:对幼儿园线上教学活动进行督查。对幼儿园学雷锋活动、三八妇女节、植树节等活动的开展工作情况进行督查。

  四月:对幼儿园校风、教风、学风建设情况和利用清明节对幼儿进行爱国主义教育情况进行督导。对幼儿园业务活动开展情况进行督导。

  五月:对幼儿园教研工作调研和督导。幼儿园周边环境排查、幼儿园安全工作专项督导。召开家长座谈会,了解家长对幼儿园工作的评价和建议。

  六月:督促幼儿园做好学期结束工作。开展防溺水专项教育工作督查。对幼儿园本期财务情况、园务管理和制度执行情况、教师师德和专业发展情况进行督查。

  七月:假期值班工作督查。开展幼儿园暑期维修情况督导。

  八月:开学准备工作督查。招生行为专项督查。

  九月:开学工作专项(含收费、招生、择校、分班等)督查。幼儿园环创工作督导。

  十月:课堂教学及教研工作督导。开展校园欺凌专项督导。

  十一月:冬季幼儿园安全工作督导。幼儿园食堂食品安全及管理工作督导。

  十二月:期末园务管理和制度执行情况、教师师德、业务工作和专业发展情况综合督导。年终督导工作总结。

幼儿园督学工作计划 篇4

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,充分发挥示范辐射作用,不断提高幼儿园保教质量。

  二、工作重点:

  1、认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  2、强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

  3、加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  4、尝试园本课程的开发与研究。

  三、具体措施:

  (一)加强学习,转变观念

  组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象,经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  (二)开展活动,提高质量

  1、组织开展园内各项活动,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

  2、举行“元旦”文娱汇演比赛,各班至少要有2个节目参赛。

  (三)创造机会,提高素质

  1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。

  2、结合学科组建设,积极开展教科研活动。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

  (四)切实做好卫生保健、校园安全工作

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

幼儿园督学工作计划 篇5

  按照教育督导室的责任分工,作为城市辖区一名督学,我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导,本人根据工作实际特制定20xx年度个人督学工作计划。

   一、指导思想

  以党的十八大会议为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

   二、工作目标

  1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

  2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。

  3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

  4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

  5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

  6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。

  7、协助学校做好学生安全工作。

  8、做好区督导室安排的其他各项工作。

   三、工作内容及具体措施

  1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

  2、深入到学校中,了解学校的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

  3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

  4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

  5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

  6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

  7、巩固均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

  8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

   四、20xx年行事历

  一月:

  1、制定20xx年督学个人工作计划。

  2、督促、指导学校制定《20xx年学校工作计划》。

  二月:

  1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校有人值班。

  2、查学校有无违规补课。

  三月:

  1、督查学校收费行为。

  2、督查学校开课行为。

  3、督查学校绿化美化。

  四月:

  1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

  2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。

  五月

  1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

  2、进行一次安全大排查。

  六月

  1、督促学校做好学期结束工作。

  2、开展防溺水专项教育工作。

  七月

  1、做好学期工作总结。

  2、对学校管理进行工作考核。

  八月:

  1、开学准备工作。

  2、对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。

  3、对招生行为进行专项督查。

  九月:

  1、开学工作督查。

  2、收费和安全工作督查。

  3、对分班行为进行督查。

  十月:

  1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育

  2、对学校规范教学行为进行督查。

  十一月:

  1、对学校各功能室使情况进行全面督查。

  2、进行一次安全大排查。

  十二月:

  1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

  2、各在校(学区)督学根据情况进行有真对性开展活动。

  3、年终总结评比。


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