高中毕业典礼活动策划(六篇)

  毕业、标志着只是高中阶段的结束,今后同学们得要为自己的梦想而努力奋斗着,作为一个高中生,毕业典礼是每一个人都得参加的一个活动,有活动的话就肯定会有个策划。下边是出国留学网小编带来的"高中毕业典礼活动策划(六篇)"欢迎大家参考,欢迎阅读。

  高中毕业典礼活动策划(一)

  一、活动主题

  校园激情飞扬,学子扬帆远航

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、参加人员:

  全体师生。

  五、活动地点:

  旗台前广场。

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

  七、活动流程

  全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

  1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

  3、校长致辞。

  高中毕业典礼活动策划(二)

  一、活动主题:

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员

  学校领导,全体毕业师生。

  五、活动地点

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”

  第二章:“师生间,情谊浓浓”,

  第三章:“踏征程,低语叮咛”

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

  第一篇章:忆往昔,流金岁月

  1、亲子诵读《在山的那边》

  2、诗韵童年

  用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

  “我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

  第二篇章:师生间,情意浓浓

  1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

  2、老师送给学生的诗

  3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

  (事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低语叮咛

  1、领导期许

  校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

  2、家长叮咛

  第四篇章:共追梦,从育才起飞

  1、感恩

  感恩母校,感恩老师,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

  3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

  尾声:

  学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

  高中毕业典礼活动策划(三)

  一、活动主题

  爱校·感恩·奉献

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年x月—x月。

  四、参加人员

  全体师生。

  五、活动地点

  校内。

  六、活动xx机构

  1、xx小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  2、工作小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx。

  动员、xx由xx、各班班xx负责。

  宣传报道由xx负责。

  照相、摄像由xx负责。

  材料收集整理由xx负责。

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造最美校园、xx班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月xx—xx日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月xx—x月xx日。

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式xx毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月xx完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福

  x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

  八、活动要求

  各班级要xxxx“毕业季”系列活动,加强xxx与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

  高中毕业典礼活动策划(四)

  一、 活动主题温暖、感恩、毕业

  二、 活动时间20xx年6月13日星期三9:40—10:50

  三、 活动地点:xxxx楼前广场

  四、 场地布置:毕业门+“xxxx中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

  五、 参加人员全校师生

  六、 主持人:xxx

  七、 活动内容

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、 还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;

  2、 我们的`校园——三年校园变化

  (1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示

  3、 我们的老师——老师风采展示

  (1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖

  4、 班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、 全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、 班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、 级部寄语:对全体学生寄语

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、 七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

  2、 学生文艺汇报演出

  3、 学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、 教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、 家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、 颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、 校长毕业致辞

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、 毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、 学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

  高中毕业典礼活动策划(五)

  为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下。

  一、活动主题

  放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。

  二、节目安排

  梦想起航xx厚重之感xx大气之歌xx时代韵味xx高远之志xx放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  三、前期准备

  1、在毕业班以发放xx问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

  2、辅导老师确定发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生xxx提前写好祝福语。在其他各年级由各班xx确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名xx参与部分环节。

  3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的.短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班xx联系好致辞的家长xx。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  四、具体节目流程

  主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

  五、活动尾声

  班级xx齐唱《明天会更好》。毕业班发言。学生送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班xx为其颁奖。xx老师致辞,班xx谈希望。

  高中毕业典礼活动策划(六)

  毕业典礼,是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动,是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年,应该是人生中收获最多和成长最快的阶段,同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期,本届以“感恩成长,放飞梦想”为主题,使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞,并在其间穿插献花和颁发证书,营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围,升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情,让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

  一、活动主题:

  感恩成长,放飞梦想

  二、活动时间:

  x月x日(周五)下午3:10—5:10

  三、活动地点:

  实验楼阶梯教室

  四、出席对象

  学校领导、家长代表、高三段全体师生

  五、分工安排

  策划协调:xx及高三段七位班主任。

  典礼主持人:xx

  多媒体播放:xx

  现场摄影、录像:xx

  会场布置:xx

  (周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)

  六、典礼流程

  流程内容备注投影

  暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册

  主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

  主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字

  第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图

  第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册

  第三项议程:献花

  A.给列席领导及家长代表上台献花合影

  B.给七位班主任上台献花合影

  C.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的心》或张学友《祝福》。

  班主任坐在第一排位置,

  任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册

  第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册

  第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片

  第六项议程:所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

  第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

  A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

  B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

  各班已指定学生做好上台准备。

  第一批1234班,第二批567班。

  优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

  第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

  第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立

  主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

  七、相关事宜

  1、xx级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

  2、xx负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

  3、主持人由何克俭书记担任。

  4、xx与xx提前商量制作电子相册和PPT;xx要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

  5、摄影和摄像由xx老师负责。

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  毕业、标志着只是高中阶段的结束,今后同学们得要为自己的梦想而努力奋斗着,作为一个高中生,毕业典礼是每一个人都得参加的一个活动,有活动的话就肯定会有个策划。下边是出国留学网小编带来的"高中毕业典礼活动策划(六篇)"欢迎大家参考,欢迎阅读。

  高中毕业典礼活动策划(一)

  一、活动主题

  校园激情飞扬,学子扬帆远航

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、参加人员:

  全体师生。

  五、活动地点:

  旗台前广场。

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

  七、活动流程

  全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

  1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

  3、校长致辞。

  高中毕业典礼活动策划(二)

  一、活动主题:

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员

  学校领导,全体毕业师生。

  五、活动地点

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”

  第二章:“师生间,情谊浓浓”,

  第三章:“踏征程,低语叮咛”

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

  第一篇章:忆往昔,流金岁月

  1、亲子诵读《在山的那边》

  2、诗韵童年

  用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

  “我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

  第二篇章:师生间,情意浓浓

  1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

  2、老师送给学生的诗

  3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

  (事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低语叮咛

  1、领导期许

  校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

  2、家长叮咛

  第四篇章:共追梦,从育才起飞

  1、感恩

  感恩母校,感恩老师,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

  3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

  尾声:

  学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

  高中毕业典礼活动策划(三)

  一、活动主题

  爱校·感恩·奉献

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年x月—x月。

  四、参加人员

  全体师生。

  五、活动地点

  校内。

  六、活动xx机构

  1、xx小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  2、工作小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx。

  动员、xx由xx、各班班xx负责。

  宣传报道由xx负责。

  照相、摄像由xx负责。

  材料收集整理由xx负责。

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造最美校园、xx班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月xx—xx日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月xx—x月xx日。

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式xx毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月xx完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福

  x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

  八、活动要求

  各班级要xxxx“毕业季”系列活动,加强xxx与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

  高中毕业典礼活动策划(四)

  一、 活动主题温暖、感恩、毕业

  二、 活动时间20xx年6月13日星期三9:40—10:50

  三、 活动地点:xxxx楼前广场

  四、 场地布置:毕业门+“xxxx中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

  五、 参加人员全校师生

  六、 主持人:xxx

  七、 活动内容

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、 还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;

  2、 我们的`校园——三年校园变化

  (1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示

  3、 我们的老师——老师风采展示

  (1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖

  4、 班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、 全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、 班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、 级部寄语:对全体学生寄语

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、 七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

  2、 学生文艺汇报演出

  3、 学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、 教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、 家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、 颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、 校长毕业致辞

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、 毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、 学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

  高中毕业典礼活动策划(五)

  为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下。

  一、活动主题

  放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。

  二、节目安排

  梦想起航xx厚重之感xx大气之歌xx时代韵味xx高远之志xx放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  三、前期准备

  1、在毕业班以发放xx问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

  2、辅导老师确定发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生xxx提前写好祝福语。在其他各年级由各班xx确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名xx参与部分环节。

  3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的.短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班xx联系好致辞的家长xx。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  四、具体节目流程

  主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

  五、活动尾声

  班级xx齐唱《明天会更好》。毕业班发言。学生送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班xx为其颁奖。xx老师致辞,班xx谈希望。

  高中毕业典礼活动策划(六)

  毕业典礼,是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动,是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年,应该是人生中收获最多和成长最快的阶段,同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期,本届以“感恩成长,放飞梦想”为主题,使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞,并在其间穿插献花和颁发证书,营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围,升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情,让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

  一、活动主题:

  感恩成长,放飞梦想

  二、活动时间:

  x月x日(周五)下午3:10—5:10

  三、活动地点:

  实验楼阶梯教室

  四、出席对象

  学校领导、家长代表、高三段全体师生

  五、分工安排

  策划协调:xx及高三段七位班主任。

  典礼主持人:xx

  多媒体播放:xx

  现场摄影、录像:xx

  会场布置:xx

  (周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)

  六、典礼流程

  流程内容备注投影

  暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册

  主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

  主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字

  第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图

  第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册

  第三项议程:献花

  A.给列席领导及家长代表上台献花合影

  B.给七位班主任上台献花合影

  C.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的心》或张学友《祝福》。

  班主任坐在第一排位置,

  任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册

  第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册

  第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片

  第六项议程:所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

  第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

  A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

  B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

  各班已指定学生做好上台准备。

  第一批1234班,第二批567班。

  优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

  第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

  第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立

  主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

  七、相关事宜

  1、xx级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

  2、xx负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

  3、主持人由何克俭书记担任。

  4、xx与xx提前商量制作电子相册和PPT;xx要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

  5、摄影和摄像由xx老师负责。

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