只要你想，这个世界就会有奇迹，当我们不得不进行一场演讲时。通过准备演讲稿我们可以更好地适应市场和竞争的要求，演讲者应该重视演讲的形式和场合，让自己的表达更具生命。编辑为您整理了一些关于您所需的资料“爱幼演讲稿”，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
爱幼演讲稿 篇1
尊老爱幼重阳节演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这个重阳佳节为大家发一篇演讲稿，主题是“尊老爱幼重阳节”。作为21世纪的新一代，我们要时刻谨记中华民族的传统美德，就是尊老爱幼。
重阳节是中国传统的节日，它的涵义是尊老敬老、重视生命。母爱伟大无比，父爱深沉难言。但是，爷爷奶奶辈的长辈也同样值得我们孝敬和尊重。他们是耄耋之年，但是他们却为我们的成长、发展和未来默默无闻地奉献着。正是因为有了他们的照料、关爱和牵挂，我们才能健康成长，走向成功。
很多人常常认为，老年人没有了工作和任务，就应该过着悠闲的退休生活。可是，这些人其实并不了解老年人的内心想法。老年人虽然年事已高，但是他们仍然希望有所作为，希望为家庭和社会贡献自己的力量。如果我们过于忽视老年人的存在，那么我们就会失去一个珍贵的资源，也会失去一个宝贵的机遇。
我们要尊重老年人，让他们能够体验到社会的温暖和关爱。我们可以邀请老年人来参加我们的活动，陪伴他们一起玩游戏、听音乐、交流快乐。当然，我们还可以向老年人自己请教一些问题，向他们学习人生经验和智慧。老年人是家庭、社会的智囊，他们拥有着宝贵的社会阅历、人生体验和智慧，我们年轻的一代应该虚心听取他们的建议和意见，进行反思和改进。
同时，我们也不能忽视那些年幼无知的孩子。他们是我们的未来，是我们社会的希望和未来。对于他们，我们不能采取过于严厉和苛刻的态度，我们要教育、引导他们，让他们在成长的道路上少走弯路。为了让他们更好地成长，我们也要多给他们一些关注和陪伴。我们可以陪他们一起玩游戏、阅读充实与知识的书籍和资料、教他们一些科学常识和技能。通过这些活动，我们不仅有利于孩子的健康成长，还能加深我们与孩子之间的情感联系和心灵交流。
总之，尊老、爱幼是我们的传统美德。我们应该要时刻关注老年人和孩子们的需求和关切，关爱他们，支持他们，帮助他们，为他们创造更多的快乐和幸福。让我们共同努力，实现最优秀的社会智慧，共创一个更加美好、温馨，团结与和谐的社会。我们华夏大地，定会因为我们一代人的努力而更加繁荣兴旺！
谢谢大家！
爱幼演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬，我光荣的成为了一名幼儿教师。
教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，。教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的——孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识，在这几样中，我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了？孩子在什么地方？发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
爱幼演讲稿 篇3
记得孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可以看出来我们国家有多么重视尊老爱幼的美德，社会上有多么重视尊老爱幼的美德。“百善孝为先”这句话从古代流传到今，可见古代的前辈也多么重视尊老爱幼的美德啊！国家也非常重视尊老爱幼的美德，如：社会上建立一些孤儿院和老人院，孤儿院是那些被父母狠心抛弃的小孩的大家庭；老人院是那些被子女放弃抚养权的父母的大家庭。
老人需要什么？老人需要的是精神上的需求，而不是物质上的需要。老人只是想要孩子们能够回家陪陪他们吃饭，聊天……孩子们需要什么？孩子们需要的也只是精神上的需求。孩子要的不多，只要父母能够多呵护多关爱他们。其实老人和孩子要的真的不多，要的只是家人的陪伴，难道也不可以吗？
我邻居家的亲戚的一个小姑娘她很可怜，父母在她六岁的时候出车祸死了。本来还有爷爷奶奶带她，可是随着时间的流逝，染白了爷爷奶奶的头发，爷爷奶奶的身体一天不如一天。爷爷奶奶就靠早上捡些破烂，下午在农田干活来维持生计。渐渐的，这个小姑娘长大了，懂得爷爷奶奶的辛苦，于是，放学后就帮着爷爷奶奶干些家务活。吃饭时爷爷奶奶问她：“乖孙女，你帮我们干活不会影响你的学习吧？”她连忙说：“不会，不会，你们怎么这样说呢。”日复一日，年复一年，他们的日子就这样度过：爷爷奶奶为了孩子的未来努力着，而小女孩则是尽力帮助爷爷奶奶，为爷爷奶奶分担。
同学们，你们看这个小女孩多么孝顺。我问同学们一个问题：“你们平常有为自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈分担过家务吗？”我觉得大部分同学的回答都是：“没有。”那么从现在开始，尽自己的能力帮助家人干些力所能及的事情，好吗？要让这尊老爱幼的美德从我们这一代精彩的发扬！！
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
爱幼演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是高二一班的__，今天我的国旗下演讲的题目是《发扬传统美德：尊老爱幼》。
尊老爱幼，是中华民族的传统美德。人之一生，谁也不能避免年老和年幼这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照顾。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲;就像幼小时，无人加以慈爱的照顾，必容易趋于夭折。
如今的我们早已从当初那个懵懂无知的小孩，成长为有一定行事能力的青少年。我们应当用澎湃的热血和实际的行动，去发扬我们的传统美德。
尊老爱幼，是人对自己的尊重，也是人对生命的尊重。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
在生活中主动尊敬长辈，关爱幼小既是感恩过去的时光，也是善待明天的自己，我们每个人都应该以这一准则来要求自己。在学校，见到老师主动问好，关心学弟学妹，这些都是尊老爱幼的体现。
在公交车上，见到有老人或小孩没有座位时，我们应当主动让座。如果我们也没有座位，那么，请鼓起你的勇气，提醒身旁的人为他们让个座。
因为，但凡是一个有道德的人，都不会忍心看到一个苍老的身影艰难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人，都不愿意看到一个幼小的身躯在车厢内晃荡。我相信，我们每一个人，都是有道德，有感情，有涵养的人。
面对老人和幼小，我们都愿意无私的奉献出我们的爱心。在爱心的传递过程中，便是弘扬了我们的传统美德，便践行了我们的社会主义核心价值观。
“臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年。”这是《陈情表》中的一句话，想必大家早已耳熟能详。因为爱幼，李密的祖母对其躬亲抚养。因为尊老，李密放弃了仕途，与祖母更相为命。
古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，我们中华民族，有孔融七岁让梨，魏昭尊师重道，吴猛恣蚊饱血，朱寿昌弃官寻母。无数的先贤，早已为我们立下了尊老爱幼的标杆。
一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当下，有一点却是相同的，那就是尊老和爱幼。唯如此，历史的车轮才能滚滚向前，人类才得以繁衍生息。
中国有句古话：“百善孝为先”。孝敬父母在各种美德中是占第一位的，而这其中的孝，却不单单是指对父母的爱方为孝，对弟妹的关爱同样是对父母的孝，对家中长辈的爱戴亦是对父母的孝。所以，孟子才会说出：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这样富有哲理的名言。
老师们，同学们，尊老爱幼是我们的传统美德，更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。
关爱幼小，就是播种明天的希望。
尊敬老人，就是善待明天的自己!
谢谢，我的演讲完毕!
小编精心推荐阅读