探索“关于问题的发言稿”的秘密内容，接下来请阅读。欢迎大家阅读，希望大家能喜欢。语言是传达和沟通人类思想的工具之一，在一些重要场合中，常常有人需要上台发言。使用发言稿可以帮助我们更好地控制情绪，保持冷静客观。那么，如何写一份优质全面的发言稿呢？
关于问题的发言稿 篇1
通过对科学发展观的学习和理解，通过对自身工作的成败得失的反思，我觉得通过这次全国范围内自上而下的大学习大讨论大整改活动，就是要让我们在领会科学发展观的实质和精髓上下功夫，在对照科学发展观的发展要求上找差距，在真学真信真懂真改上见实效。科学发展观的的实质和精髓是什么呢?我理解就是四句话：即第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。因此，对照这几句话的根本精神实质，我在以下几方面还存在不少差距和问题。
一是在对发展的理解和坚持上还存在理解不深坚持不牢的问题。学校教育，发展第一，当前，我们面临着经济高速发展与改革不断向纵深推进的特殊时期，面临着人民群众期待要求高涨和各种矛盾凸显的的种种问题，由于体制、机制、客观现状和财政投入等多方面的制约，对学校的教育发展往往感到力不从心，面对一些矛盾和问题，不是牢固树立发展的观念用发展的办法去应对前进中的问题，往往有绕道走、等一等、慢半拍的想法和做法。
二是对以人为本的理解和坚持上还存在理解不深坚持不牢的问题。我作为学校教学管理人员，要抓好教学工作，离不开人，人是教学的主体，对教学来讲，教师和学生是两大主体，怎么样坚持好以人为本的管理理念，调动好教师和学生的积极性、主动性、创造性，我明显感到做得不够，做得不好，虽然主观上有时还是提醒自己要以人为本，要尽力调动好教师和学生的积极性，但没有从指导思想上坚持，没有从教育教学管理的全过程中坚持，有时甚至在面对工作压力大、上下矛盾多的时候，就把以人为本丢在脑后了，完全由着自己的性子来。
三是对全面协调可持续理解和坚持上还存在理解不深坚持不牢的问题。在教学和教育上，我对学校全面协调可持续的发展观理解不深更谈不上坚持得好，往往把主要精力放在上级部门和领导对我们的考核工作上，凡是对我们有硬性要求的我们就抓得紧些，对上面没有明确要求的往往就得过且过，对全面的理解更是很少考虑，比如对学生的成长教育就考虑全面协调可持续发展的要求就很少，往往只注重学习成绩，对教师的管理培养，也很少考虑全面协调可持续发展的要求，使用得多，培养发展得少，对全面协调可持续发展这三个有机结合的要求及其辩证关系更是理解不深不透。
四是对统筹兼顾的理解和坚持上还存在理解不深坚持不牢的问题。我认为统筹兼顾既是工作要求也是工作方法。在这方面我也做得很不够，比如，在教学中，怎么做到“主科“和”副科“（这种说法本身就不对）的统筹兼顾，在学生的德智体美劳诸方面怎么做到统筹兼顾，在上级的工作要求和学校的自身校情上怎么做到统筹兼顾，在学校主要领导的
关于问题的发言稿 篇2
大家好!
激情六月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们的企业，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上、兴旺发达!安全生产月已经随着时光的流逝悄然的拉开了序幕。今天我演讲的题目是《安全在我心中》，首先在这里，我祝各位领导工友们大家生活开心，工作安心，一切顺心!
那些因为安全车生产所受到伤害的人何尝不是侥幸心里，思想麻痹，“三违”现象……认为几年、甚至几十年都这样过来了，事故不一定降落在我的头上。有了这样思想，经常在生产现场出现这样的现象：有人就随便把安全帽摘下;有人在高空作业时不系安全带，有人随意脱一下岗位……千里之堤，必然溃于蚁穴。严是爱，松是害，出了事故坑三代，安全的链条突然间断开，生命的花朵霎那间枯萎，那种撕裂心肺的疼痛，又如何得以缓解?今年安全月的主题是“综合治理，保障平安”，是啊，保障平安，对我们无比重要!充满活力的生命，对我们更重要!
生命诚可贵，安全价更高，只有安全做保障，才能生产出优质的产品。只有变“要我安全”为“我要安全”，才能从本质上保证安全，才能“安全一个人，幸福全家人!”
珍惜生命、杜绝违章!!
哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己，从细微处做起，形成一种习惯，一种风气，安全的屏障就会不断加强，家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
安全，它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中，妻子温柔的笑脸上，儿女依依的期待中，母亲虔诚的祈祷里，它是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能，最真切的呼唤!
安全，对于职工意味着机器设备的正常运转，更意味着千家万户的幸福与安康，安全工作没有终点，只有起点。你听，责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看，从车间到科室，所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度，扎扎实实地工作着——安全是火，点燃了生命之灯!安全是灯，照亮了生命之路!安全是路，引导着生命走向新的辉煌!
安全靠什么?安全靠责任心。在日常的生活工作中，在上班的每时、每分里，安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹的神经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事，强化安全意识，增强责任心，生产的安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。
安全靠人，我们必须有高度的安全素质、道德修养、责任心、业务技能、健康的身体;
安全靠企业领导，领导高度重视、舍得投入、提供良好的工作环境;
安全靠制度，用科学的制度规范员工的行为;
安全靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任，实行重奖重罚;
安全靠管理，建立安全管理体系，重视过程控制，实现规范化管理。
安全是一个系统工程，要长抓不懈。
安全的警钟要在心底长鸣，不容有一丝懈怠，宁可平时多流汗，不让自己多流一滴血。让我们一年四季月月都是“安全生产月”，让我们全体员工人人都做“安全员”!让我们应从现在开始，从自身做起，从思想上牢固树立“安全第一”的观念，在工作中时刻牢记安全生产，自发地杜绝一切违章行为吧，工友们!努力地创造幸福，由衷地珍惜生命，尽情地享受生活，让亲人灿烂地欢笑吧，朋友们!
谢谢大家!
关于问题的发言稿 篇3
在此，我非常感谢我校的领导，给了我这次外出交流的机会给了我 与在座的各位老师 相互交流的机会，做一个关于班级管理的发言。我认为 我在班级管理中 所做的事都是琐碎的、平常的事，在各位年长的 有着丰富班级管理经验 和年轻的有活力的 班主任老师面前 与其说是经验交流，到不如说是班门弄斧。今天，我只是把我平时的一些做法拿来和大家交流交流，希望大家能指出我工作中的不足，提出宝贵意见。
一、关心学生。
想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。低年级的孩子，一般喜欢将自己生活中的一些趣事，与老师同学分享，我也有时课后把有的学生叫到身边，和他们聊聊天，问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他哪几天作业完成很漂亮，也问他有什么不懂的?? 这时候，我就把握好教育的契机，对他们提出要求。
我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱。以前我对学生特别严厉，只要有一点不按我的要求去做，我就会严厉的批评。自从有了自己的孩子，我对学生的态度也慢慢发生了改变。知道用一种爱去关心他们，用一种爱去宽容他们。
每当学生犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就会换位思考：如果我是孩子，是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们适当的的调皮捣蛋、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。
对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的
观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。
我们班的男同学，是一个特殊家庭的孩子，平时由外公照顾生活起居。学习无人督促、辅导。学习成绩一直是个难题。可这样的学生也有他的长处。记得有一次，我当着学生表扬说：胡大伟每次值日，总是把垃圾桶倒得很干净。
之后他每次值日总是很积极的把垃圾桶倒干净，劳动时也表现的非常积极。还有一个女生，父母在外打工，平时由爷爷奶奶看管，作业常常不做，学习成绩很不理想，但在去年置换老师任教期间，这个女生的成绩有所上升，每次考试都有进步，置换老师和我讲了这事，我及时表扬了他，鼓励他继续努力，争取有更大的进步。那段时间他的学习劲头十足，期末考试成绩也有很大的提升。
二、重视培养孩子们的行为习惯。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级是良好习惯养成的关键期。低年级养成了良好的习惯，到高年级就不用那么费神了。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到有老师在与没有老师在一个样。
如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我们班部分学生不认真学习，不喜欢学习，学习不好的主要原因是：基础知识、书写较差，读书不认真，不出声，懒得读，有的拿本书仅仅是做个样了。布置的作业不完成。对于那些不想学习，不想做作业、书写差的学生给他们布置难度较低、分量较少的作业，逐渐培养他们良好的学习习惯。
我还根据低年级孩子的特点，一方面，用比一比方式来巩固学生的良好习惯。我常说的就是比一比哪一组读得最认真，比一比哪一组的'卫生搞得最干净??另一方面，作为班主任老师，以身作则，有时带领他们扫地，进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，说一说，提醒孩子们该怎样做。孩子们记在心里，良好的习惯也就慢慢养成了。
三、培养小干部，发展孩子的能力。
班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，培养好了，他们就是班主任的得力助手，也就成为班主任的“左右手”。我现在带的这个班是我从学前班带上来的，在学前班时就发现苗子，一年级时就慢慢培养这些有能力的学生，二年级就让他们尝试管理班级。如今三年级了，班上的一些日常琐事基本上就是有这些小助手来负责。像我班的班长、副班长、生活委员等几位同学已经成为了极其负责任的班干部，我的小助手。
四、加强与家长间的交流。
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。
我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。每学期，我都会对班上半数以上的学生家长都进行了交流，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳??我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。如我班有几个学生，由于特殊的家庭，盼望的二胎男，平时家长极其溺爱孩子，作业都不能按时完成，频繁的迟到。久而久之孩子就养成了坏习惯：经常不认真完成作业，做事拖拉对学习没兴趣??这种情况我会及时的与家长沟通，与家长交流。请家长为了自己的孩子与学校配合共同帮助他改变。
总之，班主任工作是一项复杂琐碎的工作，只有从点滴做起，从琐事做起，这样就成功了一半。以上几点，只是我在班级工作中做的一些琐碎的事，还有很多地方做得不足，希望能向各位班主任老师学习，踏踏实实干好班主任工作。谢谢大家!
关于问题的发言稿 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
今天我想与大家谈谈一个大家都非常关心的问题，那就是政治问题。作为一个社会人士，我们不能忽视政治，因为政治关乎国家发展、人民生活和社会稳定。如果政治出了问题，那么这个国家、民族和社会就会面临严重的危机。
党的十八届四中全会提出了全面从严治党的重要思想，强调要建设一个廉洁、纪律、勤政、务实的政治环境。我们必须始终牢记全面从严治党的宗旨，以使党始终能够坚强有力地领导人民群众，发挥基层干部的作用和职责，促进社会稳定和经济发展。
政治问题与基层干部密不可分，基层干部的一言一行，都代表了政党在群众中的形象。所以，基层干部必须以廉洁为先，努力为人民服务，以自己的言行举止和清廉风范，带动广大干部践行全面从严治党的要求。
同时，政治问题也离不开普通人民。每个普通人民都是国家的柱石，每个人都应该积极投身于社会建设和协调发展。 当我们看到全国各地出现不正之风或违纪事件时，也应该反思我们自身存在的问题。我们要认真查找自己的问题，并努力改正，从自身做起，才能让整个社会进步和改善。
政治问题也是我们日常生活中的重要问题。我们应该保持理智、明晰、和谐的心态去看待有关政治议题。通过有效的政治宣传、响应和参与，我们可以增进对政治的理解和认识，为国家、民族、社会和自身的发展做出贡献。
因此，我们每个人都应该认清“政治之重”，进一步加强政治理论学习和教育，认真贯彻全面从严治党的习惯，建设一个和谐的社会环境，让祖国更加繁荣富强，人民过上更加美好幸福的生活。
感谢大家的聆听！
关于问题的发言稿 篇5
尊敬的市委第十一次巡视组各位领导、同志们：
今年4月以来,市委第11次巡视组对我局进行了为期一个月的集中巡视，在巡视期间，感谢巡视组对我局各项工作的理解与支持。今天召开全市巡视反馈会，标志本轮巡视正式进入全面整改阶段，市委第11次巡视组对我局近年来的工作指出存在问题，这些问题点得准、点得实、点得深，切中要害也一针见血地为我们敲响警钟。为真正把反馈意见和建议转化为提升各项工作的助力和动力，下面我代表xxx市住房和城乡建设局党组郑重表态。
一、高度重视巡视反馈问题，做到不回避、不遮掩
市委开展十一轮巡视工作，其目的是为了加强党要管党，从严治党，净化党的肌体，纯洁党的队伍，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，着力推动全面从严治党向纵深发展，确保党的路线方针政策得到贯彻落实。我局将把巡视整改工作作为全局工作的重中之重工作来抓落实，充分认清市委巡视工作的重要性，充分认清整改落实的紧迫性。
一是认真对待，全力以赴。深刻反思巡视组反馈的问题，主动认领、诚恳接受，切实纠正问题整改的责任心、紧迫感，坚决克服视而不见的错误思想，把每一个存在的问题认真落实、彻底整改完成。
二是勇于担当，坚定信心。针对巡视组反馈的问题，主动承担，绝不推卸，做到不回避、不遮掩，真正把市委巡视组反馈意见、整改落实作为一次难得的机会，从自身看问题、从主观找问题，真正把巡视组反馈意见彻底整改完成，轻装上阵。
二、坚决抓好整改工作，做到不护短、不手软
我局将把巡视整改提出的问题，做到明确整改时限、明确整改科室、明确整改责任人，迅速开展整改工作，确保全部整改到位。
一是把握政策，科学处置。本着惩前毖后、治病救人的精神，按照问题的性质和整改要求，对个人存在的问题，由我本人亲自抓，与巡视组反馈的个人问题与“问题人”谈话，从党纪上、政策上、法制上做好个人问题整改，做到不护短，对我行我素、对巡视组反馈问题视而不见的，我局将严惩不贷，做到不手软。
二是聚焦重点，全面落实。针对巡视组反馈的问题，深刻剖析根源，做到举一反三，对能迅速解决的问题，立行立改，确保第一时间整改到位。对于情况较为复杂的问题，深度研究，限期完成，做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休。
三、强化“两个责任”担当，做到不推诿、不懈怠
我局将把巡视整改作为最大的责任，以整改落实为契机，强化“两个责任”担当，进一步强化党的政治核心作用，真正做到“真管真严、敢管敢严、常管常严”，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。并以自身为表率，认真履行“第一责任人”职责，把巡视整改工作扛在肩上、抓在手上，做到亲自部署、亲自过问、亲自协调，抓好班子、带好队伍。做好班子、科室之间的工作衔接，做到不推诿、不懈怠。
最后，我代表市xxx局党组再次郑重表态：我们将抓好巡视反馈整改工作，将以讲政治、讲纪律、讲大局的高度，强化政治担当，确保整改底，给市委巡视组交上一份合格的满意的整改答卷。
以上发言，不妥之处，敬请巡视组各位领导批评指正。
关于问题的发言稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的市民朋友们：
我非常高兴今天有机会在这里与大家分享我对于车辆问题整治的一些想法和见解。
近年来，城市化进程的不断加快，交通流量急剧上升，给大家的生产和生活带来了诸多便利的同时，也给城市运行带来了巨大的挑战。如何规范和管理车辆，切实保障大家的出行安全和正常生产生活秩序，是每一个城市管理者必须面临和解决的问题。
首先，我们要树立正确的思想。车辆管理是城市管理的一个重要组成部分，其目的是为了维护交通秩序和保障大家的安全出行。因此，我们要通过加大对于法律法规的宣传教育力度，让广大车主和驾驶员们自觉遵守交通规则，自觉维护交通秩序，从而消除疏忽大意、恶意驾驶等不良行为，为城市交通的安全和畅通做出贡献。
其次，我们要加强车辆管理。要严格按照标准进行车辆的审核和执照的颁发工作，对于不符合条件的车辆和驾驶员要进行严格处罚，引导大家树立规范、安全、文明的驾驶文化。加强车辆和驾驶员的日常管理，对于过期未检、超载、超速、酒驾等违法行为，要给予惩处，坚决打击各种交通违法行为。同时，要加大人工巡逻车检力度，对于违法行为及时发现并加以处置，消除交通安全隐患。
第三，我们要科学优化道路交通网络。城市交通是一个系统工程，各个环节相互依存，需要有计划有序地协调运作。因此，我们要对于交通流量、人流量、车辆流量等要素进行综合考虑，进行交通拥堵状况的分析和预测，优化交通信号灯的时间设置，加强智能化交通信息化技术的应用，提高城市交通运行的效率和智能化水平。
最后，我们要发挥各方的力量，形成共治共建的良好氛围。车辆问题整治是全社会共同参与的一项事业，各级政府、行业管理部门、车主协会、社区居委会等社会力量都应该加入进来，共同为城市交通秩序的改善和提高做出贡献。同时，我们要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用，让更多的人了解到交通管理的正确观念，增强大家的安全意识和责任意识，共同营造一个和谐、文明的交通环境。
总之，车辆问题整治不仅是城市交通管理的一个难点和热点问题，也是每个人都要关注和参与的事业。只有将各种因素有机地结合起来，形成协同作用，才有可能实现城市交通流畅、安全、文明的目标，建设宜居城市、幸福家园。谢谢大家！
关于问题的发言稿 篇7
作为一名机关普通工作人员，就是要联系自身工作实际，把党的精神和实质，融汇到我们的工作学习中，勇于开拓，不断进取，努力使各项工作迈向新的台阶。
争当认真学习的表率。做为机关工作人员，就是要不断地加强学习，把学习作为一种品格、一种追求、一种责任。因此要带头学习宣传党大精神，真正掌握精神实质，充分发挥榜样作用。深刻领会党对各项工作提出的新思路、新任务、新要求，通过深入学习，自觉把思想和行动统一到党大精神上来，认真解决学习中出现的新情况、新问题，树立终身学习的理念，给自己各方面“充电”，全面提高自身各方面的综合能力。
认真学习，大力弘扬无私奉献精神，树立正确的苦乐观，不为名利所动，宁静致远，淡泊名利。遇到困难往前冲，碰到重活抢着干，把工作看成是对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼，当成一种奉献的舞台，有功劳时不伸手、有苦劳时不计较、有疲劳时不抱怨。
提升服务水平，就是要服务好领导、服务好部门、服务好群众。按照领导要求开展工作，按照工作需要开展工作，把人民群众满不满意作为衡量工作的标准。努力深入思考，早考虑、早研究、早动手，细致、精心、精细的做好各项工作。始终把服务大局观念作为行动的指南，维护和营造团结和谐的工作氛围，大事讲原则，小事讲风格，工作主动不越位，服从不偏位，融洽不空位，不断提高服务的能力和水平。
以上是个人的一些学习党的主题活动体会和心得，不足之处请各位领导和同志们批评指正。
关于问题的发言稿 篇8
李炳锋是一位很受文学朋友爱戴的挚友和兄长，更是一位在文学创作上视觉独特、勤奋多产作家，读他的散文或者是诗歌，给人的感受就是温柔敦厚，醒人心脾。如雪夜泥炉黄酒前，故友对坐谈性添，更如牛溲马渤皆入药，豁然省悟如坐禅。无论是写人生、谈友情、道真爱、还是忆故友。论世故。都是那么的真切，那么的耐人回味。比如：《济南有片野猪林》《擦窗者》《送别父亲》《修脚工》
他是一个以德养性、以德养身，有独立人格和高贵品格的作家。在他的作品里，读者可以触摸到他对国家和民族的大爱，对友情和爱情的博爱，对人世无常的浅吟低叹、对世态炎凉的入木三分，但更多的是对人生的豁达、世俗名利的淡然，和对这座城市的倾心热爱。比如：《城市的路》《两张名片》《人与树》《洗车女孩》
李炳锋的文学作品最显著的特点是，篇幅短小，题材广泛。凡是作者的所见所闻所感，虽然只是一个片段、一个场景、一点思想的火花、一曲感情的波澜。却在作者的笔下灵动起来。他特别注重“小”题材的挖掘，从而从不同的生活侧面来讴歌，来反映我们这个包罗万象，缤纷多彩的时代。
他的文学作品另一个特点就是浓郁的乡土情怀，他通过观照故乡的麦田、河流、泥土、蓝天等物象，升华出对生命和世态本相的独特领悟，并在对故土的思恋与怀念中传达出普适性的人文关怀。 比如：《冬》《母亲迁坟》
第三个特点就是语言简洁、洗练、平和、质朴，如清水出芙蓉，自然流畅，如临其境如闻其声，相信大家读过他的作品，都会既感染又感动，感染的是清风明月般的语言创设的如画意境，感动的是作者热爱大自然的情怀和出众的文学修养。
我个人认为，李炳锋的作品，尤其是诗歌，希望多给读者再创造的空间，不要把话说满，少些铺垫。
最后祝福李炳锋兄长写出更多的佳作，让他的文学天空纷呈异彩。
关于问题的发言稿 篇9
我是来自中国北方的以“珠城”著称的蚌埠，是蚌埠第六中学的一名英语教师。今天，能在这里和你们欢聚一堂，并受到隆重和热情的欢迎，使我们非常的感动！我们两校交流已久并且建立了深厚的友谊，贵校师生访问我校的情景至今仍让我们记忆犹新。
那是20xx年某月某日，正是迎春花怒放的季节，贵校校长鲍勃一行 12人，首次到我校参观交流为我校传统青少年友好交流项目增添闪亮的一笔。通过拜会、参观、听课、访谈、民宿、娱乐等不同形式的活动内容，让美国朋友深入到中国的家庭、学校、社区等，接触了不同领域的各界人士，体验了不同的教育制度、教学环境、家庭生活、授课氛围等，增进了友谊，充分展现了美国学生良好的个人素质和积极向上的精神风貌。
美国朋友以他们对中国文化的热情，积极、主动、快乐的学习精神，给我们留下了深刻的印象！
除了了解中国的文化，他们还在老师的带领下游览了安徽省著名的旅游景点黄山，领略了奇妙的自然风光；到徽州古民居宏村体验徽州文化的独特魅力；到苏州观赏享誉中外的苏州园林，参观了奇特的狼巷迷宫等等，相信这些自然和人文景观也让美国朋友流连忘返吧。
第一次中美学生交流给两校的交往建立了一个良好的.开端，于是，当4月，鲍勃带着同学们再次来访时，我们俨然已经是老朋友了。
这一次交流已经不只是了解中国，找朋友这麽简单，重点是更深层次的中美音乐交流。为此，蚌埠市特举行了一场名为“珠城之春”的音乐会，美国朋友演奏的爵士乐和中国歌舞相得益彰，给观众带来耳目一新的感觉，赢得观众经久不息的掌声和蚌埠各大媒体的争相报道。
两校交流谱写了一曲中美人民友好的赞歌。我希望美国朋友能够多了解中国。因为中国的经济发展很快，市场很大，机会很多。如果可以的话，我真诚的欢迎同学们以后到中国发展。再次感谢贵校师生的热情款待，谢谢。
关于问题的发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想提高的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风。所以强化教师队伍管理，加强师德教育是德育工作中的重要环节。
做为一名人民教师，在教学上应有强烈的职责心，当我们一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起职责，关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到全面发展。
1、以身示范：以情感染每一个学生在课堂上，要对学生进行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识。在日常生活中，从道德、行为、言谈、学风等方应对学生进行严格的要求，制定出行之有效的措施。对于教育工作，教师应做到不计较报酬，不讲条件无私奉献，教师既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在午间休息中，教师要率先示范，言传身外。
教师是学生的朋友，要让学生愉快而又很好地理解教师灌输的知识并与教师做"知心朋友"：首先要做的就是要消除师生之间的"代沟"。只要能掌握学生的心理，教师就能够抓住其中的某些因素因人施教，要做好这些工作，教师要深入到学生群体中，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴提高进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，因为教师事业是一首爱心赞歌，是需要付出心血的，要我们的教师有耐心、有恒心、有爱心才能散发出的高尚的师风师德。
2、学会宽容：公正对待每一个学生教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏辨别是非本事的孩子呢？严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。同时教师还应当尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。
关于问题的发言稿 篇11
尊敬的主持人，各位来宾，大家好！
今天，我想和大家聊一下我们身边时常涉及到的那些政治问题，这些问题的背后，是我们每个人都需要关注的社会事件和发展趋势。
首先，让我们来谈谈社会稳定问题。在当今快速发展的社会中，社会稳定是非常重要的。不稳定的社会会给人们的日常生活带来很大的困扰，甚至会对整个社会的发展带来严重的负面影响。因此，我们每个人都应该积极参与到社会稳定的维护中来。
其次，让我们来看看就业问题。就业是人民生活的基石，也是国家发展的重要指标。随着时代的发展，职业规划和职业选择变得越来越重要。我们应该针对市场需求积极开展职业教育和职业培训，从而提高我们的专业素养和技能水平，增强我们的竞争力，为我们未来的发展奠定良好的基础。
此外，让我们谈谈环保问题。环境问题一直是我们必须要正视的问题，随着工业的发展，大量的废气、废水和垃圾对环境造成了巨大的污染。我们应该意识到保护环境对于我们每个人来说都是非常重要的，我们需要采取积极的措施来减少环境污染，例如：垃圾分类、限制燃放烟花爆竹等。
最后，我想提到的是民生问题。民生问题涉及到我们日常生活中的方方面面，例如：饮食、医疗、住房、教育等。这些问题对于人们的生活质量和幸福感都有巨大的影响。我们应该支持政府采取更加积极有效的措施，关注弱势群体，关注人民的生活水平，努力改善人民的生活条件。
以上就是我想和大家分享的政治问题。我们的日常生活中，涉及到的政治问题其实很多，我们需要积极参与到社会问题的讨论和解决中来。只有这样，我们才能让我们的社会更加美好，我们的生活更加幸福。谢谢大家！
关于问题的发言稿 篇12
教师、同学们：
上午好!
今日，我讲话的题目是《加强安全教育，增强防范意识》。
学校安全与我们大家密切相关，它关系到同学们能否健康成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的教师能否在一个安全的环境中教书育人。我们必须清醒地认识到“安全无小事”。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下十点要求，期望全体同学认真做好。
1、要时刻坚持高度的安全意识。认真学习相关的安全自护、自救知识，切实提高自我防护本事。
2、要注意课间休息礼貌。不大声喧哗，不追赶打闹，出进教室不奔跑，不嬉戏，不在教室门口、走廊玩耍。上下楼梯注意楼道安全。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照体育教师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全。不乱动教室、宿舍内的电源开关和插座，不要用湿布擦电器开关。寄宿生给手机充电时不将手机放在棉被、书刊上头，提议把手机放在地板上充电。人离宿舍手机不得充电。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食“三无”食品。
6、注意交通安全。此刻路上车辆来往十分多，我们更有必要提醒大家在上、放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒你父母注意交通安全。异常强调：要认真遵守教育局xx年11月18日文件《关于进一步加强学生交通安全教育的紧急通知》中规定的资料，每位学生应做到文件规定的四方面“严禁”，异常是星期六、日不乘坐电动车和超标助力车外出，严防事故发生。
7、不玩火，爱护消防设施。要懂得必要的消防安全知识，遇到险情时，能正确避险。
8、要增强行为自控本事。同学之间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳脚代替说理，给同学和自我带来不良的后果。
9、同学们应加强网络安全意识。不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相歌舞厅等。
10、放学后及时回家。不在学校周边逗留，不与陌生人交往，不理解陌生人馈赠的礼物。受到不法侵害时及时打急救电话或110或学校报警电话以得到帮忙。
教师们，同学们，让我们共同努力，创立平安学校。祝愿我们每一天平平安安到校，高高兴兴回家。祝愿我们的学校真正成为全校师生安全的港湾，和谐的学校!
多谢大家!