培训机构活动策划方案精选

  做好准备工作能更大限度地实现成功,为了确保事情或工作能无误进行。我们要事先规划好一个阶段的工作方案,好的方案,更有利于我们开展工作,减少错漏发生,一份优秀的方案有哪些值得我们注意的点呢?本文将带您通过多种分析角度全面探究“培训机构活动策划方案”,为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中!

培训机构活动策划方案(篇1)

  1、为孩子创造成才新天地,

  2、新才辈出,前程开隆。

  3、大家好,我是学习小秘书。

  4、新天地展翅高飞,有实力助你成才!

  5、孩子轻松进步,爸妈快乐放心。

  6、教育实力过硬,栽培千百桃李。

  7、新隆基教育,帮孩子从新打造基础。

  8、想要孩子成绩提高,快call我。

  9、方法更“新”,望子成“隆”,夯实根“基”。

  10、新隆基给你一个新未来。

  11、新方法,让学习很简单。

  12、为学习改变,在新隆成才。

  13、新隆基,为高考点亮指明灯。

  14、用成绩鉴定你的未来,用实力见证你的成功。

  15、定不负家长的托付。

  16、成绩提高不是梦,新隆基实力保你成功。

  17、进步教育,脚踏实地。

  18、状元垫脚石,专业只为学生未来。

  19、年轻的我们专业圆您状元梦,

  20、考试提分没问题,父母从此不忧虑。

  21、放飞梦想,一起启航。

  22、摆脱老套的教育,给孩子新的未来!

  23、隆基新选择,实力铸成才!

  24、新容新貌,实力打造。

  25、新的学校新的`环境给孩子一个积极的目标。

  26、选择新隆基,拥有好成绩。

  28、选培训、找隆基,新起航、新未来。

  29、成材第一步,就到新隆基。

  30、新隆基教育,奠定基础,放飞未来。

  31、未来成功路,基础来新隆。

  32、选择新隆基,开拓新天地。

  33、新基隆教育,学有所成之地。

  34、我们是一个有实力的队伍,相信我们,成就您孩子的美好未来!

  35、新隆基教育,用心打造好基础。

  36、走进新隆基,给您新未来。

  37、现在说过多是零, 时间见证一切。

  38、选择新隆基,服务高品质。

  39、新隆基,为您插上成功的翅膀。

  40、选择新隆基,成功零距离。

培训机构活动策划方案(篇2)

  为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

  1、活动方法:

  在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

  2、活动的内容和方法:

  在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)

  例如:两个人将每个人的.其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

  注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

  在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

  对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

  1、活动条件:

  单身进店的客户都有体验游戏的资格。

  2、活动内容:

  在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

  五、现场布置:

  把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;

  有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;

  海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;

  保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

  宣传文案:

  “习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

  “单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

  ”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

  我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

培训机构活动策划方案(篇3)

  一、 订购康乃馨:

  大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发,

  二、 场地布置:

  以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

  三、 母亲节特惠菜式或海鲜:可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的`价格推出。

  四、 母亲节爱心套餐:可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格 分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

  五、 母亲节爱心蛋糕:大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

  六、 有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

  【时间】5月8日—6月8日

  【地点】xxxxx

  【活动配置】

  1、人员配置:

  (1)配合学校工作3人;

  (2)配合商场工作(5家超市)5人;

  (3)统一着装,由美晨集团提供。

  2、物品配置:

  (1)展板5块

  (2)票箱15只。

  3、赠品配置:

  (1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400 张);

  (2) 赠品若干(由美晨集团提供)。

  【活动实施组织形式】

  1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

  2、组织参与活动人员进行美晨经营理念 、企业精神及本次活动宗旨的培训,

  3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

  【操作过程】

  1、 前期工作:

  (1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;

  (2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;

  (3)落实赠品准备工作。

  2、活动实施:

  (1)5月8日前完成各项准备工作;

  (2)5月9日在《xx晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

  (3)5月10日、11日《xx晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《xx早报》配发1期公益广告。

  (4)5月11日—17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《xx导报》发1期公益广告,13日前在《xxx日报》发1期公益广告,15日在《xx之友》发1期公益广告;

  (5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

  (6)5月20日,完成贺卡收集评选;

  (7)5月21日,《xx晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

  (8)5月23日,电视专题报道;

  (9)5月31日,《xx晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

  (10)6月1日,品牌推广软文;

  (11)6月5日,进行活动总结。

  【费用预算】略

培训机构活动策划方案(篇4)

  一、活动目的

  实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

  二、活动形式

  以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

  单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)

  如:9点整开放XX课程10个1折秒杀,10点整开放XY课程10个1折秒杀,11点整开放XZ课程10个1折秒杀;

  (或者9点整开放3个名额1折秒杀,10点整开放10个名额3折秒杀,11点整开放50个名额5折秒杀,12点整开放100个名额7折秒杀,13点整开放200个名额8折秒杀。)

  秒杀最容易营造活动氛围。

  捆绑买赠。

  两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定)

  代金券/优惠券/体验券

  代金券:直接使用来抵消现金;

  优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;

  体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)

  注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为十二月16日前,过期作废。

培训机构活动策划方案(篇5)

  2、事先将活动场地不安全因素排除,并能与物业协商,维护学员的安全

  2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋

  1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。2、活动前一天,再次确认社区,人员、物料,准备充分、

  13:30-13:40领取物品,每人一个手提袋,5只笔,5张纪念卡,一个帽子,logo贴。

  13:40—14:001、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等

  2、分组出发:分成3组,每组安排3名老师带队,排好队形,队伍前后各一名,其余,一名在队伍外面看护孩子马路安全,拍照

  14:20—14:501、到达各组指定社区,再次清点学员人数,按名单挨个点名

  15:00—16:301、学员带着笔和本子开始行动,要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具3、16:30到指定地点集合

  3、老师总结活动,为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡,并赠送一张课时抵用券

  请各校区酌情考虑校区周边环境,社区距离,安全等问题,自行调整。

培训机构活动策划方案(篇6)

  一、活动背景

  每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,xx早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

  二、活动目的

  为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

  三、活动对象

  中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

  四、活动时间和地点

  10月29日 下午4:00

  五、活动前期准备

  1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

  2.总务负责买好晚会所需要的物品

  3.老师负责准备互动中的互动节目和表演

  4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

  5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

培训机构活动策划方案(篇7)

  一、目的及意义

  1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的能力。

  2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。

  二、活动内容

  活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

  活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

  活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

  三、相关事项

  1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

  2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

  3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字稿发大队部。

培训机构活动策划方案(篇8)

  xx幼儿园:

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年x月x日。

  地点;xx小学.

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、x-x;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

  2、x-x;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、x-x;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、x-x;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、.x-x;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求;

  (1)、x月x日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)、x月x日上午,....各(提供)校选派x名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)、各校代表必须在x月x日上x之前赶到活动地点.

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

  (5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

  1.评比项目;

  (1)学生作品

  (2)文娱节目

  (3)学校总评

  2.奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

  (2)文娱节目;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

  (3)学校总评;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

  3、奖金设置

  (1)、学生作品奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

  (2)、文娱节目奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

  (3)、学校总评:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

培训机构活动策划方案(篇9)

  xx幼儿园:

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年5月23日。

  地点;xx小学.

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

  2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求;

  (1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

  (5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

  1.评比项目;

  (1)学生作品

  (2)文娱节目

  (3)学校总评

  2.奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

  3、奖金设置

  (1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

  (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

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