自检报告(通用14篇)

2023-07-09 18:44:12 自检报告

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自检报告 篇1

  今年,我园在桃下镇教办的亲切指导下,严格按照市教育局关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“提升教育教学质量、保障师幼人身安全”这一中心,狠抓安全责任意识教育、加大基础设施建设、建立健全各项规章制度、层层落实安全责任,把“定期自查,不断完善”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。一年来,我园无任何安全事故发生。

  一、加强领导,提高认识,进一步夯实安全责任。

  1、成立组织机构。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,成立了以园长吕军美为组长,班主任韩林、马林、王汐,保育员雷瑞盈、门卫汪营锁为成员的安全工作领导小组。

  2、层层落实责任。在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。园长与教师、司机、门卫均签订了安全责任书,向幼儿家长下发了安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

  二、建章立制、强化措施,全力确保师幼人身安全。

  1、建立健全规章制度。我园明确了园长职责、班主任职责、门卫职责及安全接送职责,制定了安全工作计划、日常安全制度、食品卫生制度、门卫管理制度及考勤制度等安全管理制度,建立了幼儿园安全事件(故)应急处置预案。做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  2、加强日常安全检查。我园高度重视各类安全隐患的监控与整改。把师生人身安全放在首位,同时做好园内的环境美化。按照教育局、教办对我园检查提出的整改要求,我们立即进行加强整改。配备两枚灭火器、购置了保安服、警棍、对厕所房顶进行了维修,对教室门窗进行加固,并给厨房人员做了体检,办理了健康证。做好食品、药物及其它危险品的管理。

  3、加强日常安全教育。引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。经常提示幼儿小心触电、出入教室不推挤、不玩火,不动插头开关等。让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  4、开展安全疏散演练。针对今年接连发生涉校暴力事件,我园制定了《安全疏散演练方案》,及时组织幼儿开展了安全疏散演练活动,通过此次活动,有力地增强了我园幼儿安全意识和自我防范能力。

  5、严格执行交接班、接送制度。严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。家长接幼儿必须持有接送卡,特殊情况必须由家长事前说明。

  三、齐抓共管、群防群治,建立安全工作长效机制。

  幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。

  一是在做好园内安全的同时,经常向幼儿家长做好安全宣传教育,保持与幼儿家长的联系,做好幼儿家庭住址、联系电话记录。

  二是邀请公安民警和市教育局综治干部来园作法制报告,进一步提高师幼安全意识。

  三是组织开展一系列道德、法制教育活动,邀请家长参加。

  通过幼儿园、家庭及相关部门共同多方努力,建立起安全工作长效机制。

  四、存在问题和今后努力方向。

  我们在安全保卫方面做了一些工作,各项措施得到有效落实,安全保卫工作进一步加强,然而安保工作依然严峻,存在不少困难和问题。

  一是基础设施仍较薄弱,安保力量亟待加强;

  二是幼儿自我保护意识和安全防范能力低;

  三是幼儿园、家长缺乏很好的联系沟通,安全责任没有彻底落实。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,并对存在问题提出有针对性的整改措施,加以改进和完善,不断提高我园安全保卫工作再上新水平。

自检报告 篇2

  我街道党风廉政建设工作在区委、区政府的正确领导和区纪委的关心指导下,以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,落实党风廉政建设责任制的自觉性进一步提高,广大党员干部对反腐倡廉工作的信心也进一步增强,防腐倡廉工作总体形势有所好转。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,随着社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式的多样化,统筹兼顾各方面利益的难度越来越大。因此,必须未雨绸缪,及早预防和纠正。面对新情况,街道、社区两级干部队伍中还存在着种种不适应的问题,在党风廉政建设方面还存在一些亟待解决的突出问题。为进一步搞好今后街道党风廉政建设工作,街道纪工委对街道、社区干部和部分群众进行走访调研。

  xx街道有8 个社区,598 个党员,35 名街道干部,57 名社区干部。

  1 、对党风廉政建设认识不到位。我街道部分干部,对抓好党风廉政建设的认识不到位,在主观上认为党风廉政建设工作可紧可松,可有可无。表现为贯彻责任制的积极性不高,重经济发展,轻党员、干部的教育管理,且教育形式单一,有的社区党支部平时在安排党员学习上不能做到经常。

  2 、发挥党员模范带头作用不够。基层党组织有的没有把全心全意为人民服务作为宗旨,齐心协力带领群众谋发展,创家业。基层党员干部有的工作积极性不高, 得过且过,把自己混同与普通老百姓,做群众的尾巴;有的法制观念淡薄,工作方法简单;用公款吃喝、铺张浪费,甚至为个人或亲属谋取不正当利益的现象时有发生。

  3 、各项制度不完善,执行不到位。各社区不同程度地存在民主决策、民主管理、民主监督、干部考核等制度不够完善的问题。在制度落实上,有些社区领导民主意识淡薄,无视制度的存在,社区里大事小事都是社区支书说了算,与党员和社区民代表共同协商处理不多,党员和社区民代表在社区里作用不大。有些制度在执行中缺少定期和比较规范的检查、考核;有些制度在执行中大打折扣形同虚设。如有的变通报销不合理费用、有的把不想让群众知道的收支不公布、有的变换开支内容进行公布。在责任追究上,纪检、审计、检察等监督主体的监督作用没有很好发挥,工作有时被动应付,或多或少存在畏难思想,对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出,导致党内监督制度执行不够有力。

  1 、加强领导,夯实社区党风廉政建设的思想基础。

  党的会议以后,进一步加大预防贪腐的工作力度,必须在教育上下功夫,使领导干部带头廉洁自律,自觉拒腐防变。因此加强党风廉政建设,我们要把教育摆在突出的位置,把对加强社区基层党风廉政建设的认识上升到有利于巩固党的执政基础,提高党的执政能力,密切党群干群关系,贯彻落实科学发展观的高度上来,进一步促进社会和谐,维护社区稳定。

  第一要加强对党风廉政建设的领导,形成党政齐抓共管,各方面共同负责的廉政网络。街道党工委、办事处应高度重视,把党风廉政建设工作摆上重要位置,纳入重要议事日程,认真组织实施。党政主要领导同志要负总责,敢抓敢管,对重大问题亲自过问,一管到底;领导班子其他成员也要根据分工,切实负起责任,并且把工作责任明确到具体部门、单位和人员,形成一级抓一级,真正抓到位的良好局面。

  第二抓好党风廉政建设的.学习、教育、宣传。要加强学习,夯实社区基层党风廉政建设的思想基础。

  首先要丰富学习内容。各基层党组织要突出教育重点制定好周密的学习计划和活动安排,要针对党员干部思想实际,深入开展以“从我做起、对我监督、由我负责”和“学纪、守纪、执纪”为主要内容的党风廉政教育活动。组织党员干部在学习党的基本知识、基本理论、基本纲领和基本经验的基础上,把共产党员的先进性、理想信念、宗旨观念以及党纪政纪条规教育放在突出位置,力求使基层党员干部牢固树立艰苦奋斗、廉洁从政、奉公守法、身体力行的意识。

  其次要创新学习方法。各基层党支部要根据本社区实际情况,把握教育时机,采取灵活的学习方法进行反腐倡廉的学习、宣传和教育,如推进廉政文化进社区、进家庭、进企业、组织观看教育录像片、寄送警示卡、发送廉政短信息、编印廉政宣传册、以学习园地为载体适时宣传廉政知识等,使党风廉政教育力戒教条化、概念化,增强感染力、亲和力。

  特别是对直接行使执收执罚等权力的党员干部,要坚持从严教育、从严要求,切实把握好教育的时机。在干部提拔、调动、换届选举、过年过节、婚丧嫁娶、装修住房、过生日等特殊“关口”,或者在群众对干部在廉政方面有反映时,要有的放矢,提前进行廉政预警教育,力求做到及时教育、防范在前。

  最后要力求取得实效。基层党员干部要力求在学习中做到自觉联系思想实际和工作实际,细心领会,深入思考,学会用马列主义的立场、观点和方法分析与解决问题,进一步增强践行“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。达到切实增强党的观念,自觉保持共产党员的先进性的效果。达到树立以廉为荣、以贪为耻的社会主义荣辱观目的,最终做到自重、自省、自警、自励,能够经受住各种诱惑和考验,增强拒腐防变能力。

  街道党工委要始终坚持以“教育为主、预防在先”的方针,把党风廉政教育作为一项经常性的、基础性工作来抓,不断强化党员干部和群众的廉洁自律意识。

  一是集散结合经常学。 采取召开会议、专题辅导、大会交流、上党课等集中学习与利用广播电视、发放宣传资料等个人自学相结合的方式,经常向广大党员干部和群众广泛宣传党的路线方针政策和有关反腐倡廉的文件、法规,在日常工作中勤打“预防针”,做到警钟长鸣、防微杜渐,增强遵纪守法的自觉性和坚定性。

  二是开辟专栏针对学。 为增强党风廉政教育的针对性,街道专门开设了党风廉政教育宣传栏,定期宣传廉政知识、廉政法规、廉政勤政的典型事例、相关制度和纪律规定,使各项廉政、纪律规定,真正入脑入心。

  三是开展活动深入学。 运用大家喜闻乐见、覆盖面广、群众关注度高的形式,近几年来,努力扩大廉政文化的影响力,营造了浓厚的反腐倡廉氛围。

  结合工作实际,我街道先后建立了居民代表大会、户代表议事、民主听证、一事一议、票决等制度,统一规范“六步工作法”程序,即社区里的重大决策、重大项目安排、重要岗位人员聘用和大额度资金使用都必须按照社区党支部提议、社区“两委”联席会议商议、党员大会审议、议案公告、居民会议或居民代表会议决议、结果公布操作。同时采取定类、定项、定时、定责的办法,深化党务、政务、财务公开。这些制度和措施的实施,充分确保了农民群众的知情权、参与权、表达权和监督权,防止了侵害农民利益行为的发生。

  为切实加强集体资金的监管,从源头上预防和治理公款开支不合理行为,街道党工委制定了社区财街道管制度和社区公用收支建账(报账)制度,对社区财务从资金管理、财务审批、财务监管、统一财务公开等进行了规范,有效地遏制了少数社区干部借机徇私作弊、弄虚作假、权为私用等不廉洁行为。

  坚持把制度建设落实到加强党风廉政建设的各个环节,积极探索改革措施,努力发挥制度在防范和克服贪腐现象中的重要作用,确保党风廉政建设各项工作规范有效开展。从健全处理人民群众内部矛盾的工作机制入手,建立和完善了《党风廉政责任制》、《党支部工作规范》等民主决策、管理、监督制度,以制度规范来加强管理,形成了用制度规范从政行为、按制度办事的工作机制。

  5 、建立和完善三个“工作机制” :

  加强党风廉政思想教育,要针对我街道的特点来进行,要重实际,重效果,要着重解决思想认识问题,包括理想信念、世界观、人生观、价值观、权利观、法治意识,诚信公平原则等。通过思想教育树立政治意识、大局意识和责任意识,做到明志、重责、慎权、轻利、自重、自省、自警、自励。

  不断健全和完善党风廉政建设责任制,重点抓好责任目标考核与失职行为责任追究,真正把抓党风廉政建设纳入全街道干部政绩考核、晋职晋级的依据,对抓党风廉政建设严重失职的,要实行“一票否决”。

  首先,立足在制度建设上下功夫,制定《干部廉洁从政行为规范》,切实增强对党员干部的约束力。其次,要进一步强化财务监管。三是要进一步完善政务公开和社区务公开,规范公开的内容和程序。四是落实主要干部任期经济责任审计制度。对领导班子的主要干部在任期间履行职责过程中所应承担的财务责任、经济责任进行全面审计,并作出真实、客观的评价,预防违纪违法行为的发生。

自检报告 篇3

  根据道里区教育局及有关部门的要求,对照《哈尔滨市规范化幼儿园验收标准》,我园认真地进行了自查自检。现呈上《太平中心幼儿园二级幼儿园自查自检报告》,敬请审议。报告分园舍设备、园务管理、教工队伍、幼儿教育、卫生保健、食品卫生等部分,全文如下:

  1、房舍:活动室人均面积1.5平方米,光线充足、安全适用。有保健室、教师办公室、厨房、盥洗室、寝室、资料室、收发室等均符合安全要求。

  2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

  3、设备:

  (1)、室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、图书架、幼儿衣柜、电子琴、纱窗、湿、温度计,有活动区所需的.相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,没人一巾一杯。有符合要求的床位,寝室有窗帘,寝具整洁。

  (2)、室外设备的活动器械4种,安全、利用效率高。

  (3)、教玩具设备,按“哈尔滨市幼儿园教玩具配备表“配备教玩具。教师资料、幼儿园书充足。

  (4)、信息技术设备,有微机3台、电视机3台、收录机4台。

  1、组织机构:幼儿园规模3个班。按年龄编班、班额:小班39人、中班45人、大班49人。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。建立园务管理委员会,下设教研组、后勤组、伙食委员会和家长委员会,有专人负责社区教育。

  2、过程管理:有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况,有记录。定期进行评比表彰。档案资料有专人管理,建立了档案、资料的管理制度。各类档案资料齐全、规范,按年度分装成册。

  3、后勤工作:确立为保教工作服务的思想,各类保教用品及时到位。主动了解保教工作的需求,积极主动为保教排忧解难,做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用,年盈亏不超3%,伙食帐每月公布一次。勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、有专人管理,定期清点、账目相符。

  1、领导班子:任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。检查党的基本路线,贯彻又叫两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。管理水平高,能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际,制定本园发展规划和工作计划,并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作,深入班级指导保教工作,业务园长每周不少于2次。

  2、教职员工:

  (1)、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历,100%的其他各类人员受过相当专业培训,并取得合格证。

  (2)、队伍结构,每班培养专业教师2名,保育员1名,其他人员按标准配备。教师队伍年龄合理,有教师培训计划,有园内骨干教师。

  (3)、职业道德,热爱教育事业,认真履行《规程》规定的人员职责,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生,全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。

自检报告 篇4

  为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水平,我校根据上级要求,加强组织领导,广泛开展宣传,明确工作责任,严格落实工作措施。

  一、学校基本情况。

  我校是一所寄宿制完全小学,全校有9个教学班,在校学生284人,教师30人。学校实行民主化管理,安装有红外线电子监控系统,有力地保障了校园的安全。

  二、主要工作及措施

  1、加强组织领导,重视食品卫生安全。

  我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,学校建立了食品安全工作领导小组,由校长担任领导小组组长,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。

  2、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督。我校认真对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作,全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

  3、加强重点工作,切实保证师生食品卫生安全。

  加强食堂管理。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的工作情况,从而了解食堂的内部情况。学校执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生提供更优质的服务。

  XXX县片马镇中心学校

  20XX年9月

自检报告 篇5

  中学“五项管理”工作自检报告

  xx中学始建于xx年,是一所规模较大的寄宿制农村初级中学。多年来,我校认真落实上级文件精神,规范办学行为,规范教育教学管理,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平,认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。现就“五项管理”工作落实情况自检如下:

  一、学校概况

  xx中学是一所隶属于xx县教育局管理的全日制公办学校。现有教学班x个,学生x人,教师x名,专任教师x人,中学高级职称x人,中学一级职称x人,教师学历合格率达100℅。学校占地x平方米,建筑总面积达x平方米。各类设施设备全部按省级标准配备和建设:学生教室、教师办公室宽敞明亮;卫生室器械设备比较齐全,有计划地开展了卫生保健工作;物理实验室、化学实验室、生物实验室设施齐备;图书室、藏书丰富,种类齐全。学校有多功能教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、语言教室、安防监控室、体育活动室、综合实践活动教室、地理教室、书法教室、心理辅导室和舞蹈教室等专用教室20个。学校还建有篮球场地、乒乓球场地、排球场地、体育器械活动场地以及400米环形塑胶跑道、塑胶足球运动场。环境优雅,设施设备齐全。办公用房、生活用房设施设备完好,满足实际需要,校园环境优雅,体现育人特色,为教育教学工作的开展提供了有力保障。多年来,我校以素质教育为着眼点,以质量为生命,坚持育人为本;以常规管理为突破口,强化管理、优化管理,使学校管理制度化、规范化、科学化,做到了管理育人、教书育人、环境育人和服务育人的相互统一。学校先后被评为xx先进单位……学校的办学得到了上级和家长的广泛认可,社会满意度较高。

  二、“五项管理”工作落实情况

  (一)手机管理情况

  1、制定了《学生手机带入校园申请制度》,定期对手机等电子产品进行搜查。无特殊情况禁止学生带手机进入校园,不得带入课堂。2、学校政教处和班主任为手机管理人,并设有手机专用管理橱柜。

  3、学校教学楼和宿舍共设有20部公用电话。

  4、学校制定了《三家中学作业管理实施办法》,通过召开教师会、学生会和家长会传达并规定并严格执行教师不得用手机布置作业,学生不得用手机完成作业。

  5、通过学校电子显示屏、微信群和致学生家长一封信等形式宣传上级文件精神,家校合作,教育学生远离电子产品。休息日合理、有节制使用手机。

  6、学校通过家长微信群和致学生家长一封信将手机管理要求通知家长。

  (二)学生睡眠情况

  1、依据国家省市文件精神和疫情防控需要,我校学生错时就餐,上午上课时间为8:00,下午上课时间为14:00,作息时间通知家长。

  2、我校为寄宿制学校,学生无提前到校参加统一教育教学活动情况,现在学生晚间睡眠时间为:21:30——5:30,午间睡眠时间为:12:15———13:30,睡眠时间共计9小时15分钟。

  3、假期学校、班主任督促家长,要求学生按时就寝,保证学生休息日睡眠。

  4、学校精心布置分层作业,教师利用在校课后看护时间辅导学生完成作业,基础较差的同学完成“必做”作业,有能力的同学完成“鼓励做”和“选做”作业。保证了学生的睡眠时间。

  5、我校为寄宿制学校,学校通知并要求家长,学生休息日不得参加超过20:30校外培训活动,不得以培养学生兴趣、爱好等借口布置家庭作业。

  6、辖区内无线上网络培训平台,学校要求家长,休息日保证学生在22:00—8:00充分休息,不得沉迷网络游戏。

  7、省市县均建立了学生睡眠监测机制。

  (三)学生读物管理情况

  1、学校图书为2019年标准化学校建设上级新配图书,在去年我校按省市县文件精神对我校图书室图书、学生课外读物进行了彻底清查,今年我校再一次对学校图书室和班级图书角及学生读物进行了彻底清查,目前学校、学生读物无12条负面清单中不适合学生身心健康发展及不符合意识形态规定等读物。

  2、学校通过设定读书日和固定读书时间、阅读培训会等方式指导学生阅读。

  3、学校无强制或变相强制学生购买课外读物行为。

  (四)作业管理情况

  1、学校制定了《xx中学作业管理实施方案》,办公室、教室张贴辽宁省教育厅《作业管理“十要求”》、《作业管理“八禁止”》,对全体教师、学生进行警示宣传教育。严格按照教学计划开展教学活动,保证了课堂教学完整性。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业,把握作业内容形式和总量,各学科家庭作业时间分配:语文、数学、英语:不超过20分钟,物理、化学:不超过15分钟,道法、历史、地理、生物当堂完成相关作业,不布置家庭作业。保证了作业管理工作的顺利进行(C29)。

  2、教师分层布置作业,亲自批改作业,没有给家长布置作业和要求家长批改作业现象,教师做到全批全改,无学生批改作业现象,无惩罚性、重复性作业。杜绝了教师在微信、等布置家庭作业和休息日额外增加作业现象。学生作业在课后看护时间全部完成。

  3、制定下发《作业检查汇总表》,对教师布置、批改作业进行检查统计,保证家庭作业不超过90分钟,

  4、严格按国家和省市要求,征订教材教辅,无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。

  (五)体质管理情况

  1、体育与健康课时3节/周,没有体育课的当天下午课后组织学生进行了1小时体育锻炼。

  2、全面落实30分钟大课间制度,学生课间适度外出活动、放松。

  3、按上级要求建立学生视力监测机制,每学期进行两次视力筛查组织学生上下午各做1次眼保健操。

  4、建立面向全体学生体质健康检测制度,建立了体质健康抽测复核制度,建立了学生体质健康档案。

  5、加强了疫情防控期间学生体育锻炼活动,编制了学生居家锻炼韵律操。

  三、今后工作及努力方向

  引导全体教师统一思想,提高认识,在全社会营造“减负”的良好环境和氛围。积极加强课堂教学改革,全面推进有效教学,规范三级课程管理,严格执行国家课程计划。合理安排作息,严格控制学生学习和活动时间,积极治理“三乱”,杜绝乱订教辅资料。规范假日管理,严格教育教学秩序,实施素质教育,大力推进评价制度改革,保障学生身心健康发展。

自检报告 篇6

  纪律作风整顿个人自查报告

  在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,做如下剖析:

  一、不断加强学习,逐步提升作风意识

  自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照镇党委、政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照 “八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

  二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

  一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

  三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

  三、明确重点,积极整改

  一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真 “三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提

  高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  党员自检自查报告纪律

  党员纪律作风整顿自查报告

  党员执行纪律方面自查报告

  党政治纪律自查自纠报告

  党员作风纪律自查自纠工作报告

自检报告 篇7

  根据教育局通知,按照《昌邑市学校卫生、安全评估标准及计分办法》结合我校卫生与安全教育工作开展的实际情况,逐一进行了对照自查,现将有关情况作汇报如下:

  学校充分认识到卫生、安全工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与安全教育工作作为全面推进素质教育的'一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

  一、卫生工作:

  学校的卫生管理工作是学校整体工作的重点之一。管理好学校的卫生是全体师生的应尽职责。校园卫生区划分后,每位教师实行责任制,全面负责各自卫生区域的清洁、绿化工作,严格执行“每天一小扫,每周一大扫”的规定。

  1、提高认识,健全组织

  “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与有关部门,班主任签定责任状,并将考评结果列为评先评模的重要内容。

  2、加大投入,改善条件

  几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步改善学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

  3、组织活动,预防疾病

  学校始终坚持大课间活动制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学期对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、家庭教育报告会、校园广播和和家长的一封信等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  4、整洁校园,美化环境

  学校制定了一系列卫生评比的标准与检查措施,学校卫生由卫生督导队每周检查一次,评比结果与学期末的评先挂钩,这样既起到监督检查的作用,又达到了自我教育的目的,学生的卫生意识得到加强。同时,学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观,楼梯、楼道、及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧,陶冶学生的情操。

  5、强化管理,确保安全

  幼儿园食堂饭菜的卫生直接关系到学生的生命健康,因此,学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料。按照国家有关规定向经营单位或个人索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表。仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库清洁,通风良好,分类放置。食堂管理人员一律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生

  6、克服不足,再上台阶

  对照评估标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,楼外两厕所还不是水冲式厕所,校园水龙头尚达不到每班一个等。今后,学校将以这次评估为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

  二、安全工作:

  学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益,它关系到每个师生员工家庭的利益,关系到我校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展,学校安全工作警钟长鸣。全学校教职员工切实做到谨小慎微、扎实工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

  1、加强领导

  强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。成员如下:

  组 长:张桂森

  副组长:吴文平

  成 员:杨玉香、李宝明、王凤霞、明爱杰

  孙淑华、王新民、各班班主任

  成立校园安全专项整治工作领导小组办公室,校长担任办公室主任。安全领导小组的正副组长及办公室主任负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组下设后勤组、教学组、德育组等,坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

  2、全面深入学习宣传贯彻有关安全工作的法律、法规,建立安全防范长效运行机制。

  通过全校职工大会,学校宣传橱窗、晨会、班会、课间广播、安全知识竞赛、安全工作征文、交通安全讲座、观看安全教育录相、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传《中华人民共和国安全法》、《食品卫生法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、等法律、法规,让师生员工清晰和遵守安全工作的法律、法规,增强安全观念和自我防范及自我保护意识,同时对各种违反法律、法规的行为进行严肃查处,并依法追究有关责任人的责任。

  坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度。支持程序管理,逐级申报。各办公室、各班、及时处理,及时总结。办公室、政教处、教务处、总务处、少先队等管理部门和人员要认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不能积压,不能拖办,不能推诿。

  学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作成绩突出人员。

  3、自查、自评,建立健全防范安全事故的规章制度。

  学校内各部门负责检查涉及到本部门、本处室的安全规章制度是否完整,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人,管理范围内是否存在安全隐患 ,定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂等。做到校内没有易燃易爆物品,实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用,体育器材做到牢固安全,食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理。做到时空立体检查,不留安全死角,专项整治工作领导小组对存在的问题及时讨论解决。

  4、全面整治,逐一落实解决。

  学校配合公安、文化等主管部门,对校门口的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。大力开展校内治安环境建设,杜绝严重违纪违规行为,做到及时、有效、从重、从严处理。对房屋附属设施进行安全检查,刻拆除的及时拆除,刻维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、锅炉、宿舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用。

  加强饮食卫生管理,学校食堂要落实各级部门制定的安全卫生标准,从业人员定期检查身体,保证对全校师生供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

  加强计算机室、多媒体教室、财务室、实验室、办公室、休息室、办公楼、教室、图书馆、档案室、教学楼、食堂等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,危险化学药品不外流,不让他人接触,过期失效的要及时清理。校医室严把药品质量关,要确保学生安全使用药品,使用安全药品 ,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教职员工都要注重维护学生的心理健康。

  交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,坚决拒乘无证无照的车辆,学生骑自行车上下学要遵守交通规则,严禁横穿马路,或在快车道上骑车。加强广大师生交通安全法律法规学习培训,师生外出交通工具必须经有关部门审验,驾驶人员必须驾证齐全,驾驶技术高、经验丰富、并符合运输管理部门的管理要求,严禁租用未取得客运包车经营资格的非法营运车辆;教育学生拒坐残旧车、报废车、无牌无证车、机械性能不良的车辆、农用车、拖拉机、手扶车、未经年审的车辆、超载超员超速违章车。

  大力宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警大队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

  召开安全教育的主题班会课。由政教处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  学生签订《学生卫生安全公约》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买外来人员溜进校园卖的食品。10、禁止燃放烟花鞭炮。11、不到结冰的河塘上溜冰。

  定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都

  致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  严防偷盗发生,确保财产安全。只有预防的措施到位,偷盗现象才会减少,因此学校进行封闭式管理,各宿舍等学生集中地方要把好门,教师宿舍要保证安全,坚持每天登记制度,确保每天有人开、关集体场所的门,做到有据有查。班主任有义务告知学生加强自我保护意识,坚持值日制度,坚持人走关门,睡前关门,专人负责。

  5、加大学校安全工作保障力度,确保学校安全工作顺利开展。

  根据县相关主管部门的要求和学校实际情况,加强门卫、校警力量,安排专人负责校内日夜巡查,建立学校治安联防巡查制度,做到突击检查和平时巡查相结合,对夜间及节假间加班巡查的人员给予适当补助,设施配备到位。

  6、安全工作的主要经验及措施

  ⑴、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

  ⑵、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  ⑶、对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

  ⑷、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

  7、学校的教学、生活、活动等建筑与设施,布局合理,坚固耐用,符合安全要求和质量标准。新建校舍严格依据《建筑法》及学校建筑设计规范要求,由具有相应资质的单位设计、施工和监理,确保工程质量。定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患要边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施。

  总务处为校舍安全检查的职能部门,王新民具体负责对校舍安全检查的具体工作。校舍安全检查要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对校舍有安全隐患之处、一些年久失修的旧房子要进行重点细致的检查,在风、汛、雨季要进行突击性的检查。每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏,蛀虫,腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级相关主管部门,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。总务后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修,中修或大修。维修计划应经学校教职工代表大会通过并报上级教育部门批准。

  学校领导小组每月进行2次校舍安全检查,对发现的隐患及时排除,如教务处、教室的门窗老化脱落,就及时更换,每学期对房屋进行维修并落实岗位职责,规定门卫、安全领导小组管理人员24小时值班,发现问题,及时报告处理。

  通过这次检查,我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,努力使我县的教育工作取得更大成绩。

自检报告 篇8

  酒店消防安全自查情况报告

  酒店有限公司 二零一六年七月二十五日

  酒店消防安全自查情况报告

  根据城北区旅游局2016年7月22日加强消防安全自查与整改的通知要求,本酒店根据相关要求,对酒店所属各区域进行了消防安全大检查。

  自查时间:2016年7月25日上午10:00-17:00 自查范围:酒店18楼水箱间及设备间、16楼会议室区域、15楼-6楼客房区域、5楼、4楼办公区域、3楼中餐包间区域、2楼西餐区域及宴会厅、1楼大厅所有区域、负一楼后厨房及库房、负一楼工程区域。

  参加自查人员:总经理办公室、质检部、安保部、工程部负责人

  一、自查情况如:(一)安全管理情况

  1.落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确各岗位消防安全职责。

  2.确定各部门、各岗位的消防安全责任人。

  3.成立了防火委员会,按规定签订了消防安全责任书。

  4、建立了安全组织机构,配备了安全管理人员,组建了义务消防队。

  5、以“谁主管,谁负责”为原则,做到安全管理责任到人,安全管理制度、应急预案完备齐全。

  6、检查消防安全档案管理,各岗位安全值班记录情况良好。

  (二)硬件设施:

  1、检查消防监控中心火灾自动报警系统运作情况良好。

  2、检查各区域安全疏散指示标志、应急照明灯的配置、使用情况良好。

  3、检查各区域消火栓、烟感器、自动喷淋探头,水压正常、配件齐全,清洁保养、检查情况良好。

  4、检查酒店各区域配置的干粉灭火器,检查情况良好,无失效、过期情况。

  5、检查消防广播、音像切换系统情况正常。

  6、检查各区域消防楼梯、安全出口及消防通道无堵塞、围占现象,防火门、闭门器使用情况正常。

  7、检查消防稳压泵压力情况,达到压力标准。(三)存在的主要问题及整改措施:

  1、针对新入职员工进行消防安全培训。

  2、针对房间线路凌乱存在的隐患立即检修更换,杜绝安全隐患。

  (四)通过检查,酒店全体员工上下消防意识明显的提高,各部门的安全责任得到了进一步落实,安全隐患,进一步排除。

  在今后的工作中,我们要以这次自查为契机,建立健全更加完善的消防安全长效机制,认真分析工作中的薄弱环节,查清工作疏漏,继续深入开展好火灾隐患排查工作,使酒店的消防安全工作再上新台阶。

  酒店有限公司

  二零一六年七月二十五日

自检报告 篇9

  为了认真贯彻落实市教育局关于开展教育系统党风廉政建设调研的指示精神,我校对学校党风廉政建设工作做了自检自查,并按照《武威市教育系统党风廉政建设调研提纲》组织专项调研。基本情况如下。

  一、重视思想建设,及时组织学习精神,提高党员的思想政治素质,发挥党支部政治思想建设核心作用,促进教师队伍建设。?

  在切实抓好党员干部的政治理论学习的同时,我们还利用每周一次的教工例会,结合实际,经常性地、扎实有效地开展了教育政策法规、师德规范、先进教育教学理论的学习,开展校本培训,定时开展每学期一轮的“研究课、公开课”的活动,探索实现高效课堂的有效途径,通过学习、讨论,全校教职工形成了如下共识:严格执行党的教育方针,自觉遵守国家法律和学校的规章制度,坚持依法治校、依法治教,全面实施新的课程标准,深入推进素质教育,办社会、人民满意的学校。学校在每年教师节组织开展“优秀教师”评比活动,以“强党性、铸师魂、修师德、树师表、练师能”为宗旨,全校教师敬业爱岗、团结奉献、务实创新,呈现出积极向上的良好氛围。学校无有偿家教、无对学生体罚和变相体罚的行为,全校教职工依法执教、廉洁从教、敬业奉献。

  二、恪守党章党纪,强化党员廉风建设,实施廉政文化进校园工程,积极培育社会主义核心价值观,促进师德师风建设。

  学校领导高度重视党风廉政建设,依据人事变动及时调整了党风廉政建设责任制领导小组,党支部书记顾志明任组长,副书记任副组长支部委员、普通党员为成员。年初,我们研究、制订、学习了党风廉政建设责任制的实施意见,明确了“一把手负总责;谁主管,谁负责”和“一岗双责”的原则,分工明确,责任到人;进一步完善了学校的《责任追究制》,层层落实,把党风廉政建设责任制与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,起到了很好的督促作用和工作效果。

  学校领导班子成员以身作则,率先垂范、廉洁奉公、务实勤政,做到“自重、自省、自警、自励”,努力成为讲政治、讲学习、讲正气的模范,加强了自我约束能力,杜绝滥用权力,自觉有效地抵制腐朽思想的侵蚀,努力使自己成为全体教职工的榜样。谆谆告诫全体党员干部,在招生、转学、吃请等方面要特别注意,我们要“慎独、慎微、慎始、慎终”,廉政准则要牢记在心,在思想深处真正筑牢防腐拒变的堤坝,既不给放松自我以任何借口,也不给任何牟取不正当利益的人以可乘之机。

  学校领导在认真做好本职工作的前提下,能管好配偶、子女及身边的工作人员;在订购学校图书资料、实验器材等方面,都通过区教育局教研室采购;其他重大物品的添置,严格履行政府采购招标手续;在社会关注的教育收费行为上,我校实行零收费制度,严格执行上级有关规定。切实规范教育收费行为,学生家长对我校的教育收费行为表示了高度的信任和满意:不徇私情,不谋私利,坚决做到实事求是、秉公办事,学校领导真正体现了一个共产党员就是一面旗帜的风范,进一步强化了党支部的战斗堡垒作用。使我校全体党员教师更好地履行教师职业道德规范,爱岗敬业,奉献教育,为人师表,为我校各项工作的高质量地圆满完成提供强有力的保证。

  为全面落实中央纪委等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》,扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,在全社会树立廉政理念,提倡廉洁精神,营造廉洁氛围,根据中共富源区委文件《凉州区委关于进一步加强廉政文化建设的实施意见》精神,结合学校实际,努力构建清廉、健康、和谐的校园学校文化环境,制定《武威第三中学廉政文化建设进校园实施方案》,从小抓起,培养公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念,增强社会大力支持、积极参与反腐倡廉的责任意识,形成具有深厚历史文化底蕴和鲜明时代特征的胜境廉政文化,进一步丰富学校文化内涵。一是加强班子建设;二是加强教师队伍建设;三是加强民主决策、民主管理制度建设;四是加强廉政制度建设;五是加强廉政文化活动载体建设。充分利用元旦、春节、国庆、六一、教师节等传统节日和纪念日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,将廉政文化融入其中;充分利用校园网站、广播、《星光》校刊、宣传橱窗、校务公开栏、板报、升降旗仪式、集会等方式,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹;结合学校中心工作,举办渗透“反腐倡廉”内容的读《弟子规》等国学经典、讲故事、作文、演讲、黑板报等活动。该项工作得到了区纪委的肯定,被确定为全区廉政文化进校园建设示范点。

  春季学期开学后,为了净化学校环境,维护教师队伍的良好形象,推进学校又好又快发展,全面贯彻落实教育局文件《关于印发《凉州区教育局关于开展以治理醉酒上课、教学期间参与打麻将、长期请人顶岗及不在岗人员为主要内容的师德师风建设活动的实施方案》的通知》文件精神,制定实施方案,在全校教职工中开展以治理醉酒上课、教学期间参与打麻将、长期请人顶岗及不在岗人员为主要内容的师德师风建设活动。通过活动的开展,师德师风建设工作进一步加强,师德师风良好。

  三、依托职代会平台,畅通教职工参与民主管理渠道,建立和完善各项制度。

  学校进一步完善教代会制度。每学年定期召开教代会,职代会召开之前,认真筹备,对学校的管理制度进行认真分析研究,反复征求教职工意见,修改后提交教代会研究,畅通了教职工参与民主管理的渠道,进一步完善了教职工履职考核、职务晋升、评选先进、绩效工资发放、校务公开、重大事项议事等各项管理制度,促进了学校工作。

  从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了学校的工作成效。同时,我们也看到工作的薄弱环节,一是教职工结构不尽合理,年龄结够不均衡;二是对教职工的教育培训形式单一,主要以集中政治学习形式进行,影响培训效果。如何在信息化、社会化新形势下加强党员教育工作,进一步发挥共产党员的先锋模范作用,加强教师队伍建设。今后,我们将继续贯彻教育局的指示精神,在贯彻落实“作风转变年”和“三强三比”活动中,全面部署,扎实推进,进一步加强对教职工的教育,促进教师队伍建设,为办人民满意的学校,发挥政治核心、堡垒作用和党员的先锋模范作用,做出我们应有的贡献。

自检报告 篇10

  20xx年,在县委、县纪委的正确领导下,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,紧紧围绕宣传思想工作,突出工作重心,严格落实党风廉政建设责任制,注重源头治理,狠抓标本兼治,较好地完成了上级下达的各项工作任务。现将一年来的工作述职如下:

  坚持把廉政建设学习与政治理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果。一年来,本人能够认真学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党员纪律处分条例》等文件精神。通过学习,我深刻地认识到党风廉政建设和反腐败工作是加强党的执政能力建设,保持党的先进性的关键所在,是新时期党建工作的重要组成部分。也充分认识到我作为一名党员干部要时刻提高警惕,加强防腐倡廉意识,搞好自身建设。作为一名党员领导干部,除了抓好自身建设外,还要对分管的单位和股室负责人的党风廉政建设负直接领导责任。明确了自己的工作职责后,我把落实党风廉政建设工作纳入工作计划之中,认真贯彻落实关于党风廉政建设的工作部署和各项重点工作任务,经常性地开展党风党纪教育、法律法规教育和警示教育,做到教育为先,关口前移。同时,根据责任范围的实际情况,把责任细化、量化,分解到具体的工作人员身上,并在日常工作中检查和抽查他们的责任制的落实情况,确保责任范围内党风廉政建设工作抓实抓好。

  作为宣传部副部长、机关支部书记,本人深感党风廉政建设工作任务繁重、责任重大,要胜任这个岗位,干好工作,不仅需要必要的业务能力和水平,而且需要过硬的政治素质和修养,在工作当中努力做到加强自身修养和磨炼,忠实履行党章赋予的职责和使命。

  一是在支部日常工作中,能够认真传达贯彻中央、省、市、县关于党风廉政建设和反腐败工作的重要文件、领导讲话,并认真研究,积极做好各项工作的部署、检查和落实。

  二是认真贯彻《党内监督条例》和《党员纪律处分条例》,对在廉政建设方面发生的苗头性、倾向性问题,及时采取教育和防范措施,对职权范围内出现的各种违法违纪和不廉洁问题及时查处。

  三是坚持民主集中制原则,在公务履职当中,本人能够摆正个人位置,自觉主动地当好主要领导的助手与参谋,坚决贯彻执行县委县政府的各项方针政策,做到勤政务实、爱岗敬业、踏踏实实干好本职工作。同时多与班子其他成员搞好沟通,增强自身透明度,共同遵守领导干部廉洁自律有关规定。

  在实际工作中,切实履行好自己工作职责,自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,不以领导身份自居;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。坚持严以律己,不搞以权谋私。按照党员和领导干部的标准严格要求自己,带头遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众纪律,在思想上和行动上始终与党中央保持一致。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。不搞大吃大喝,请客送礼;不搞形式主义,铺张浪费;不搞吃拿卡要等腐败行为;不利用手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。

  总之,在这一年里,虽然做了许多工作,取得一些成绩,但与党风廉政建设的要求和党员标准还有一定差距,工作中还存在很多缺点和不足,主要表现:一是思想不够解放,创新意识不强。二是工作主动性不高,对自己工作要求不够严格,下基层调查研究少。三是工作作风不够踏实,任务布置多,检查落实少。

  在今后的工作中,要针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风,虚心接受群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查,要继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

  以上述职述廉有不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。

自检报告 篇11

  最近,我们结合勤廉村(居)创建活动和区级廉政文化建设示范点的督查工作,深入全区9个乡镇街道的农村、社区,对村(居)的党风廉政建设情况进行了调研。

  近年来,在**市纪委和**区委的领导下,**区纪委、监察局大胆实践,务实创新,全面推进了农村和社区基层党风廉政建设。

  一是加强组织建设,推动政策落实。**区注重加强基层纪检组织建设,畅通政策落实组织渠道,全区112个村(居)建立了村(居)纪检小组,设纪检委员112名,规范了村居纪检组织建设;通过发放《**区基层党风廉政建设资料汇编》和实用手册等方式,利用公开栏、便民服务中心、便民服务站统等阵地,及时传递同群众生产、生活相关的'政策和信息;加强涉农政策落实监督检查,仅去年就组织检查组10个,开展了农村扶贫开发工作、保障性安居等11个方面的专项检查,查处土地违法案4件,确保了中央涉农惠民政策在我区得到较好的落实。

  二是加强宣传引导,防控廉政风险。结合实际开展多种形式廉政宣传教育,如开展廉政文化进农村、进社区示范点的考核授牌活动、结合电影下乡播放廉政电影、开辟廉政宣传专栏等,营造良好廉政氛围,基层干部自律意识进一步强化;推行乡镇党委书记和村支部书记岗位风险防控工作,将贪腐风险点、防控措施、防控流程向社会公示,广泛接受群众的监督,基层干部贪腐风险预防能力进一步提升。

  三是加强监督制约,规范村(居)务管理。去年以来,全区农村集体资产资源交易35宗,涉及金额1986万无,增收节支298万无,退回不规范票据金额135万元,减少不合理开支93万元,查处违反三资管理的乡村干部3人,对5名干部进行了诫勉谈话,农村三资管理进一步规范;开展创建村(居)和村(居)干部勤廉双十佳活动,重点推行村(居)办事承诺、基层干部勤廉双述等制度;推进党务、政务、村(居)三公开,落实了点题公开、公开工作评议制、公开工作责任追究制,村(居)民主管理逐步深化。

  四是加强体系建设,提升便民服务。加强了乡、村便民服务体系建设,9个乡镇街道按九有标准建立了便民服务中心,村居基本上设立了便民服务站,纳入便民服务事项30多个,去年以来全区便民服务中心和服务站为群众办理各类事项7.3万多件,受理群众咨询2.2万余人次,调解各种矛盾纠纷近770件,发挥了积极作用。

  通过我们近几年来坚持不懈地抓村(居)基层党风廉政建设,取得了明显的成效。同时,也发现工作实践中有些问题亟需解决。比如,村(居)基层党员干部违纪违法案件有增多的趋势,强农惠民政策落实等方面损害群众利益的问题还仍然存在,少数农村、社区党员干部服务意识淡薄、办事不公、与民争利现象仍有发生,等等。这些问题必须切实采取有效措施加以解决。

  深化村(居)基层党风廉政建设必须找准有力的抓手。当前,纪检监察机关可以探索从推进基层政策落实、加强风险防控、强化村务监督、优化便民服务等四个方面入手,实现基层党风廉政建设的整体推进。

  1、细化任务机制,确保各项政策落实到位。一是要细化工作任务。对乡镇街道纪委、村(居)纪检小组成员的工作目标和工作任务进行分解细化。对惠农惠民资金发放,制定规范的发放流程和操作规程以及检查方案。对民生项目建设,制定详细的管理办法。二是要细化工作机制。必须结合上级要求抓细,健全完善上下沟通、左右整合的协调机制和信息交流等工作机制,为深化农村党风廉政建设提供有力保障。三是要细化监督检查。整合纪检、监察、财政、审计等部门力量对中央涉农惠民政策落实开展监督检查,科学谋划,做到日常督查和专项检查相结合,以强有力的监督,切实解决有关建设项目和补贴资金落实不到位、效果不明显的问题。

  2、强化责任举措,推进风险防控纵深开展。一是要健全防控工作平台。依托**区政务网建立健全乡、村两级廉洁从政宣传教育以及廉洁信息传递和监督平台;探索廉政教育新方式、新方法,开展经常性的廉洁从政宣传教育。二是要扎实开展风险防控。按要求开展风险教育、排查、防范、预警工作。制定风险防控示意图和风险防控制工作流程图,并向社会公开,广泛接受监督,提升风险防控效果。三是要认真落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》。把41个不准的禁止性要求作为村(居)基层干部民主生活会对照检查、年度述职述廉和民主评议的重要内容,加强自查整改;认真开展专项检查工作,确保《规定》落到实处。

  3、深化监督水平,促进村(居)务公开透明。加强村(居)务监督,落实民主管理,是加强村(居)党风廉政建设的关键。一是要提高三资监管水平。积极推广建立农村集体资产资源招标投标中心和农村产权交易中心,对工程建设、物资采购和资产、资源处置等实行统一管理、公开交易。着重建立完善财务预决算、收入管理、开支审批等制度。二是要拓展三公开深度。稳步推进村(居)基层党务公开,全面推进乡镇街道政务公开,重点公开贯彻落实中央有关农村工作政策、各类涉农专项资金、财政转移支付资金使用等情况。深入推进村(居)务公开,按照公开目录要求,规范公开程序,扩大公开范围。三是要加强村级民主监督。依法规范村(居)纪检小组的产生方式和人员构成,明确职责范围和工作程序,确保依法行使职权。要完善民主监督的制度保障,提高民主评议制度化、规范化水平。

  4、优化平台体系,提高便民服务质量水平。随着经济社会发展,群众对便民服务的要求也相应提高,必须在提高便民服务的质量上下功夫,切实方便群众办事。一是要对服务平台提档升级。进一步改善便民服务中心、便民服务站的硬件配备和工作条件;加强对基层干部培训,提升工作水平,确保提供优质的便民服务。二是要逐步完善村(居)基层社会化综合服务体系。村(居)社会化综合服务是社会发展的趋势。在农村,要推广建立农资销售等社会化便民服务点,争取每一个行政村都设立一个农资销售店;在城市社区,要在推行社区就业服务、求助保障、卫生服务、居家养老等服务的基础上,积极探索新办法、新措施,促进各类有偿服务依法、高效运行。三是要加强基层干部作风建设。要开展理想信念和党纪法规教育,引导农村基层干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风。

自检报告 篇12

  为增强广大党员干部的勤政廉政意识,年,重点在以下五个方面抓好廉政教育。

  (一)开展具有影响力的主题教育。主题教育是针对某个时期、某种带有倾向性问题所进行的一种内容集中、应急性较强的教育形式。它对于每个党员增强党性、遵守党纪起着至关重要的作用。因此,我们以增强影响力为立足点,在相继开展的《两个条例》学习教育,预防职务犯罪教育,严禁赌博及收受礼金、支付凭证教育,反腐倡廉示范教育和警示教育月活动中,按照局党委实施方案做到了认真组织、密切配合、强化措施、形成合力,真正使主题教育达到深入人心、教育一片、影响一方的目的。通过开展在政治上是否保持坚定的政治信念,在思想上是否放松自我要求、不思进取,在工作上是否存在作风浮飘、方法简单,在生活上是否存在玩风太盛、作风不检点、参与赌博等问题的自查自纠活动。及班组长及以上干部公开廉政承诺等一系列活动,进一步增强了党员干部勤政廉政意识,激发大家反腐倡廉的责任感和使命感。

  (二)抓好具有震慑力的警示教育。警示教育是以反面典型为教材,对党员进行教育,使其从中吸取教训、警钟长鸣,从而达到给党员干部以启示和警戒,使其在思想上有触动,在行为上有约束。今年,我们通过组织基层班组长及以上人员旁听有关职务犯罪案件的法庭审理,邀请市检察院反贪局领导到我局讲解“怎样预防职务犯罪”的法制课,观看《预防职务犯罪宣传图片》等活动的开展,使广大党员干部的法纪观念明显增强,廉洁自律、增强监督和接受监督的意识显著提高。

  (三)实施具有约束力的法规教育。法规具有统一性、权威性和实用性,是党员和党组织的行为规范。实施法规教育,其目的就是通过对全体党员干部进行系统的法规学习,以增强遵纪守法的自觉性。在今年开展的《两个条例》学习中,我们组织党员干部职工收看中纪委举办的《两个条例》知识竞赛,下发文件对党员干部进行约束限制,以达到督促党员干部系统地学习、理解、运用、遵守条规的目的。在今年开展的党员干部集中学习贯彻落实四大纪律、八项要求的活动中,我们通过召开座谈会、发放《征求意见表》、召开民主生活会、组织党纪条规考试等一系列活动,提高了广大党员干部对法规教育重要性的认识。

  (四)弘扬有感染力的榜样教育。榜样教育是深化正面教育的一种好形式,能起到树立学习榜样,用革命精神激励和感染教育对象,达到先进带后进、共同向前进的目的。因此,我们围绕增强感染力下功夫,一方面组织党员干部学习任长霞、孔繁森、郑培民等先进模范人物的事迹。另一方面推荐选拔本局勤政廉政典型,树立起了局长田军、安监科长孙国朝、供电所长董世俊等名勤政廉政先进典型。通过对身边典型人物的宣传和表彰,使受教育者达到了对比找差距、自加压力学先进的效果。

  (五)采取有吸引力的形象教育。形象教育是一种运用不同载体传递教育内容的教育形式。今年以来,我们先后组织大家观看了《忠诚卫士》、《任长霞》、《刻骨铭心》等立党为公,执政为民,忠实实践“三个代表”重要思想的电影、戏剧等优秀教育作品,还组织大家观看了《王怀忠的两面人生》、《扭曲的人生――李真贪污受贿案剖析》等警示教育电教片。为了使广大党员干部通过形象具体教育达到遵纪守法和拒腐防变效果,我们紧紧围绕增强教育的吸引力下功夫,一方面把法规讲座、警示教育片制作在局域网上,供大家随时学习,另一方面,结合抓行风建设,开展示范表演,通过生动活泼、直观具体、若闻若见、易于接受的形式,把广大党员干部的注意力集中到如何做到勤政廉政思维方面上来,以情感动人,以情吸引人,起到潜移默化的教育作用。

  在组织廉政教育的同时,我本人也受到了一次次触及心灵的廉政教育,更加强化了廉洁自律意识和勤政廉政的自觉性,增强了抵御腐败思想侵蚀的能力。

  二、认真执行《廉政准则》,党风廉政建设责任制得到贯彻落实。

  按照上级组织和局党委的统一部署,年在执行《廉政准则》、狠抓党风廉政建设责任制贯彻落实方面做了以下工作。

  (一)全面贯彻落实反腐败领导体制和工作机制,认真履行岗位职责,努力使党风廉政建设六到位(领导到位、部署到位、责任到位、工作到位、监督到位、检查考核到位)。

  (二)全面贯彻落实党风廉政建设责任制和责任书内容。在局党委统一领导下,一是完善制度,先后建立了《职工遵纪守法奖惩办法》、《党员干部违纪查处管理制度》、《领导干部重大事项报告制度》、《实行集体决定“三重一大”问题的暂行规定》等规章制度,二

  一年来,在上级党委、纪委和局党委的领导下,我从提高自身素质入手,实事求是,突出重点,狠抓落实,确保了党风廉政建设的贯彻落实,本网,!下面就我本人年党风廉政建设责任制的贯彻落实情况作以简要汇报:

  为增强广大党员干部的勤政廉政意识,年,重点在以下五个方面抓好廉政教育。

  (一)开展具有影响力的主题教育。主题教育是针对某个时期、某种带有倾向性问题所进行的一种内容集中、应急性较强的教育形式。它对于每个党员增强党性、遵守党纪起着至关重要的作用。因此,我们以增强影响力为立足点,在相继开展的《两个条例》学习教育,预防职务犯罪教育,严禁赌博及收受礼金、支付凭证教育,反腐倡廉示范教育和警示教育月活动中,按照局党委实施方案做到了认真组织、密切配合、强化措施、形成合力,真正使主题教育达到深入人心、教育一片、影响一方的目的。通过开展在政治上是否保持坚定的政治信念,在思想上是否放松自我要求、不思进取,在工作上是否存在作风浮飘、方法简单,在生活上是否存在玩风太盛、作风不检点、参与赌博等问题的'自查自纠活动。及班组长及以上干部公开廉政承诺等一系列活动,进一步增强了党员干部勤政廉政意识,激发大家反腐倡廉的责任感和使命感。

  (二)抓好具有震慑力的警示教育。警示教育是以反面典型为教材,对党员进行教育,使其从中吸取教训、警钟长鸣,从而达到给党员干部以启示和警戒,使其在思想上有触动,在行为上有约束。今年,我们通过组织基层班组长及以上人员旁听有关职务犯罪案件的法庭审理,邀请市检察院反贪局领导到我局讲解“怎样预防职务犯罪”的法制课,观看《预防职务犯罪宣传图片》等活动的开展,使广大党员干部的法纪观念明显增强,廉洁自律、增强监督和接受监督的意识显著提高。

  (三)实施具有约束力的法规教育。法规具有统一性、权威性和实用性,是党员和党组织的行为规范。实施法规教育,其目的就是通过对全体党员干部进行系统的法规学习,以增强遵纪守法的自觉性。在今年开展的《两个条例》学习中,我们组织党员干部职工收看中纪委举办的《两个条例》知识竞赛,下发文件对党员干部进行约束限制,以达到督促党员干部系统地学习、理解、运用、遵守条规的目的。在今年开展的党员干部集中学习贯彻落实四大纪律、八项要求的活动中,我们通过召开座谈会、发放《征求意见表》、召开民主生活会、组织党纪条规考试等一系列活动,提高了广大党员干部对法规教育重要性的认识。

  (四)弘扬有感染力的榜样教育。榜样教育是深化正面教育的一种好形式,能起到树立学习榜样,用革命精神激励和感染教育对象,达到先进带后进、共同向前进的目的。因此,我们围绕增强感染力下功夫,一方面组织党员干部学习任长霞、孔繁森、郑培民等先进模范人物的事迹。另一方面推荐选拔本局勤政廉政典型,树立起了局长田军、安监科长孙国朝、供电所长董世俊等名勤政廉政先进典型。通过对身边典型人物的宣传和表彰,使受教育者达到了对比找差距、自加压力学先进的效果。

  (五)采取有吸引力的形象教育。形象教育是一种运用不同载体传递教育内容的教育形式。今年以来,我们先后组织大家观看了《忠诚卫士》、《任长霞》、《刻骨铭心》等立党为公,执政为民,忠实实践“三个代表”重要思想的电影、戏剧等优秀教育作品,还组织大家观看了《王怀忠的两面人生》、《扭曲的人生――李真贪污受贿案剖析》等警示教育电教片。为了使广大党员干部通过形象具体教育达到遵纪守法和拒腐防变效果,我们紧紧围绕增强教育的吸引力下功夫,一方面把法规讲座、警示教育片制作在局域网上,供大家随时学习,另一方面,结合抓行风建设,开展示范表演,通过生动活泼、直观具体、若闻若见、易于接受的形式,把广大党员干部的注意力集中到如何做到勤政廉政思维方面上来,以情感动人,以情吸引人,起到潜移默化的教育作用。

  在组织廉政教育的同时,我本人也受到了一次次触及心灵的廉政教育,更加强化了廉洁自律意识和勤政廉政的自觉性,增强了抵御腐败思想侵蚀的能力。

  二、认真执行《廉政准则》,党风廉政建设责任制得到贯彻落实。

  按照上级组织和局党委的统一部署,年在执行《廉政准则》、狠抓党风廉政建设责任制贯彻落实方面做了以下工作。

  (一)全面贯彻落实反腐败领导体制和工作机制,认真履行岗位职责,努力使党风廉政建设六到位(领导到位、部署到位、责任到位、工作到位、监督到位、检查考核到位)。

  (二)全面贯彻落实党风廉政建设责任制和责任书内容。在局党委统一领导下,一是完善制度,先后建立了《职工遵纪守法奖惩办法》、《党员干部违纪查处管理制度》、《领导干部重大事项报告制度》、《实行集体决定“三重一大”问题的暂行规定》等规章制度,二

  是严格按廉政准则要求自己,始终保持自重、自警、自省、自励、自觉地接受群众的监督;三是认真组织与所主管科室签订党风廉政责任书,在充分明确各级、各岗位责任目标、责任主体和责任范围的基础上,对班组长及以上领导干部实行公开廉政承诺,明确提出要坚持“谁主管、谁负责”的原则,做到“一岗双责、一级抓一级,一级对一级负责”,形成了各级领导干部人人肩上有责任,胸中有目标,各负其责,齐抓共管的紧密型网络体系;四是加强考核,促进责任制的落实。今年元月份、月份,我们按照《党风廉政建设责任制考核标准》和《考评细则》,采取听(汇报)、看(资料)、谈(座谈)、测(测评)的方法,对所属各单位年度、年上半年的党风廉政目标和领导班子及其成员履行责任制情况进行了考核。根据考核结果,对年度党风廉政工作达标的单位和个人进行了表彰和奖励。

  (三)以社会民主评议行风为契机,促使行风建设迈上新台阶。年,我局被列入民主评议行风对象。面对今年供需矛盾突出所带来的新情况、新问题,我们在统一全局思想,提出“四定”要求(定时间、定内容、定责任单位、定工作目标)的基础上,一是加强指导,明确目标。把行风评议工作分解为个方面工作任务和个方面的具体内容,对个参评单位明确提出了在本辖区保第一的目标。同时,创办了《禹州电力行风建设简报》,有力推动了全局行风评议工作的深入开展。二是抓整改促实效。在反复征求社会各界意见的基础上,我们将其归纳为认识不到位问题、业扩报装手续复杂问题、中间层收费问题、服务人员业务技能问题、拉闸限电较多问题、宣传不到位问题、城区路灯问题。为使以上问题解决整改到位,我们又将其细化为共性问题八个方面、个性问题九个方面,进一步明确到整改单位及责任人。截止目前,除个性问题其中一项因外部原因未整改到位(东商贸、中华药城电价外,其余均已整改完毕。今年以来,我局共收到表扬信封,锦旗面,镜匾面。截止月底,全市共发生越级投诉件,同比下降,其中属实件,属实率下降。

  (四)认真做好*工作,严肃查处违纪案件,为企业稳定发展奠定了良好的基础。我们始终坚持“群众利益无小事”,努力做到有访必接、有案必查、查必有果。今年以来,纪检监察室共受理来信、来访件次,都在规定的时间内处理完毕,其中有人不同程度地受到了处理,结案率达。

  三、认真抓好上级廉洁自律各项规定的贯彻落实。

  (一)能认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,严格按照“四大纪律、八项要求”认真实践,认真落实。全年度本人及配偶、子女及身边工作人员未发生任何违法违纪现象。

  (二)坚持在党委统一领导下,认真抓好党风廉政建设的协调工作。坚持“一岗双责”,坚持按“三重一大”规定程序办事,没有任何违犯政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律现象。

  (三)没有利用职权和职务上的影响而谋取任何私利。

  (四)没有私自从事任何营利活动现象,也没有私自在任何经济实体中兼职或兼职取酬。

  (五)没有利用职权或职务之便,为配偶、子女、亲朋及身边工作人员在自己管辖范围内谋取私利现象。

  (六)在住房、用车、业务招待、通信工具及话费等方面没有发生违规违纪现象。

  (七)没有将国有资产转移到个人名下或其他企业谋取私利现象。

  (八)没有建立任何名目的“小金库”现象。

  (九)在“三重一大”及物资招标过程中,没有任何违纪现象。

  (十)能严格执行重大事件报告、收入申报、礼品登记等制度,本年未发生任何重大事项,未收受任何礼品现金。本网,!

  年,在党风廉政建设方面虽然也取得了一些成绩,但距上级要求还有一定差距,主要表现在:一是行风建设督导力度不够强;二是事前监督还不够。下一步要在继续贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律各项规定的基础上,紧紧围绕以下六项任务开展工作。

  (一)围绕本企业中心工作,采取有效措施,保证上级部署的反腐廉政各项任务在本单位全面完成,与时俱进,开拓创新,不断取得党风廉政建设和反腐败工作的新成果。

  (二)严格遵守政治纪律,组织纪律,经济工作纪律和群众工作纪律,全力做好稳定工作,确保政策平稳推进和不断深化,不发生影响稳定的重大事件,突发事件。

  (三)进一步加强党风廉政教育,特别是警示教育,严格遵守国家法律法规和党纪政纪条规,抓好《两个条例》的进一步贯彻实施。坚持按规定、按程序办事,坚持求真务实作风,做到办事公正、公开、公平,不以权谋私,不增加基层负担,不发生严重违反“八项要求”等廉洁自律有关规定的问题;机关本部员工不发生违法和严重违纪案件。

  (五)加大行风建设力度,进一步提高供电优质服务水平,不发生影响企业形象的重大事件。

自检报告 篇13

  一、本人优点:

  1、我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识。

  2、教育教学方面:我认真学习力求备好每一节课,在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。

  3、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

  二、本人缺点:

  1、面对幼儿的个性发展有不尽相同,我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。 有的男孩子很调皮,我总是批评多于表扬,面对于听话的女生,我又过于宠爱。

  2、孩子的各自能力相差较多,却要他们向同一不平看齐,疏忽了按孩子的各自特点发展。

  因为每个孩子都有自己的优点,应该按幼儿的个体差异性,让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画,而计算就稍差点;有的喜欢手工,却不喜欢画画等等,我就应该针对他们的喜好,设计不同的教学方案,让他们取长补短,都到相应的发展。

  3、面对孩子有时提太多的问题,或有一点儿的事情就向老师报告,而老师正好有事就草草应付,或者用不 耐烦的声音应付了事。提问题是孩子的天性,我应该是启发和帮助,进一步引导孩子的兴趣,兴趣是学习的最好老师。

  4、我在上课时,经常是过多的教和提问题,只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题,忽略幼儿的独立思维能力,形成灌输式教学。

  5、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后,马上帮助改正,但时间一久自己也给忘了,而没有让幼儿彻底的改掉。

  6、自己还要加强业务学习,坚持说好普通话。

  综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师。

自检报告 篇14

  实习的第三个星期,正好遇上公司有几个投标项目,我也有幸能加入标书制作的工作中。校对标书,打印标书——每次都有好几十页,查找资质文件,打孔,装订,然后拿给领导签字盖章,最后封标,一做起来就是1个多小时,有时忘记了吃饭,下班时间过了也还在继续,当我和大家制作完一份标书的时候真的很有成就感。这工作虽然复杂,却让我学到的很多东西,也锻炼了我的耐心和毅力。在制作标书的过程中,我感觉能和大家一起专注的做一件事真的很好。我想无论今后我将从事什么职业,我会记着这种感觉,将它带到我今后的工作中去。

  在三菱电梯公司实习了三个星期,对公司我也有一些自己的想法,有些小问题我觉得应该注意一下。首先,公司的办公系统网络速度太慢,每次询价的时候,刷新网页都要好几十秒,实在是让人等得心急,应该像总公司反映一下,优化公司办公系统网络,提高办公效率。其次,公司的办公文件模版存储在电脑中太过随意,每次需要用时就整个电脑一个一个硬盘,一个一文件夹去找,这样既影响效率,也不利于资源的共享。应该把文件分门别类,按首字母或按类型存放在不同的文件夹,方便查找。再次,像订书机,解钉机之类的小东西,应该人手一个,或存放在统一的方便使用的地方,不应使用完后随意乱放,以免真正需要用的时候找得辛苦。当然,以上仅仅代表我个人的想法,如有冒犯之处实属无心,请多包涵。

  最后,我要感谢上海三菱电梯公司广西分公司给我这样的机会,让我在此而实习,同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。我还要感谢上海三菱电梯公司广西分公司的各位领导和同事在实习期间对我的照顾,教会了我很多课堂上学不到的东西,包容我的无知,特别是这次实习期间大家都亲切的叫我表妹,让我感觉到家的温暖。我在上海三菱电梯公司广西分公司实习的每一天都是那么的充实,那么的快乐,让我觉得能到三菱电梯广西分公司来实习时多么幸运的事。我打从心里喜爱着三菱电梯广西分公司这个大家庭。最后,我祝愿上海三菱电梯公司广西分公司业绩蒸蒸日上。

  电梯中,门是掌管电梯出入的生命线。门本身的质量与安装,保养的好差直接影响到电梯的舒适度与安全性!所以电梯门方面的实训是大家不容忽视的一课。

  目前门电机使用较广的:有三相异步电机和三相同步电机。原理就不便多说了。此次实训主要是拆装门吊板,要求保证尺寸,垂直度、水平度及间隙、噪声等。

  持续一个星期的实训让我受益匪浅,学到书本不能传授的知识,懂得实际与理论间的差距。在此,谢谢指导老师对我的教诲,没有你们的帮助我们可能到现在还不能把那个中分双折门调整好,至少是不合格。在老师的提示与帮助下我们能较快,较准确、有技巧地将轿门,层门安装好。最终结果也比较满意。

  这次实训我们的任务是一拆一装,谁都知道拆是三分钟的事。足足装了两天我们组遇到的问题多多,到处走弯路,处处碰壁。但是,我们还是坚持,因为我们相信只要坚持就一定能成功!我们边看书,边思考,必要时还会询问老师。轿门安装需要注意的事项有:1门槛水平度,2门扇两个方向的垂直度(小于千分之一),3门扇与门扇间隙(1——6mm),4门扇无明显喇叭口,5开关门噪音,6门刀安装要求。等等还有很多需要注意的要求。很多时候理论与实际操作往往相差很大。就像调整门扇的垂直度,如果没有一定的技巧没有一定的经验会觉得很吃力,到头来效果还很不客观。刚开始指导老师没有给我们讲解需要注意的问题前我们就干活,做了很久,很累,但是还是没成效。因为我们没有经验,不知道应该怎样走捷径也不知道技巧。后来在不断的摸索中找到了技巧,懂得在干每个部位时需要注意的细节!需要把握的尺寸。最后我们分组比赛!我就采用老师教我们的技巧。在门板下塞垫片的方案,不但减少了测量的时间同时准确度更高。同时,引用一紧二靠(即先把一扇门调节准确作为基准,再采用靠近贴紧的原则安装对应的门)就这样使我们在短短的四十分钟完成。而且老师也较为满意,收获了!感到很满足!

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