育儿心得的征文【篇1】
时间飞逝，学期末将至。在班里，往往懂事听话聪明的孩子会获得我们更多的关爱与喜欢，而那些淘气、爱捣乱的孩子往往获得的是我们的批评与讨厌，但仔细追念起来，其实那些淘气捣乱的孩子也需要获得教师的关爱与肯定。以下是我这个学期以来印象最深的回忆。
王希瑞小朋友是我们班的淘气大王、捣乱鬼。在与幼儿的交往中也异常容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他一起玩。但在我的视察中，王希瑞小朋友其实异常喜欢与小朋友交往，也很是愿意与他们一起游戏。每次运动，他都进取的加入，总期望获得教师和小朋友的关注。但它与人交往的要领不太正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生。针对这种情景，我在平时有意识的与他进行接触，有时摸一下他的头，有时给他一个大大的微笑，有时与他攀谈在与小朋友玩时，遇到情景怎样办，勉励他与小同伴要搞好团结，相互谦让，有玩具各人玩，学会与小朋友共享欢乐。此外，他上课比较多动，爱说话，爱跑来跑去，注意力难以集中。同时他是一个比较聪明的小朋友，针对他的这种情况，我在平时多关注他，多提问他，请他多参与课堂游戏，为他设定一些惩罚，奖励规则。通过长时间的训练，他慢慢的进步了很多，至少上课不在跑来跑去，也能回答得出老师的问题，希望下学期回来继续再接再厉。
我也发现王希瑞小朋友的动手本事很强，例如叠被子，穿衣服，鞋子等，还有比较爱干净，爱卫生，所以我准备在这一方面多多表彰他，让他也感受自我有被教师喜欢的一面，然后再慢慢的和孩子接触帮他改变欠好的习惯，我也刻意拿他好的一面，进行表彰，引导孩子们向他学习。慢慢的期望王希瑞小朋友能够多多和小朋友愉快的在一起玩。
其实，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，让我们给那些淘气的孩子多一点体贴，多一些敬服，多一些关爱，换种态度看他们的顽皮。给那些乖巧懂事的孩子多一些肯定与鼓励。此外，多和顽皮孩子的家长沟通，让他们家长知道孩子在幼儿园的表现，然后希望家长能配合好老师的工作，共同担任起培育孩子的任务。
育儿心得的征文【篇2】
1.儿童是家长的复印机。父母的言行举止会影响到孩子，我们的行为在孩子身上会得到体现。
2.动手打小孩子是做父母教育不得法(无能)的表现。我打过两次，一次用筷子，一次是鞭子，以后要慎用。
3.要有信仰，还要让孩子知道，你无论取得多大的成绩，那是上天赐予的，要杜绝他有骄傲自满的毛病。
4.学习一定是建立在兴趣的基础上的，不能够强制和压迫，不能让他在压力的环境下学习。强制要求他学习，那样会事倍功半，效果不佳。让孩子自主的学习，他自己是主体。
5.不要把情绪带到育儿上面，如果在工作中、在社会交往中受了气，请不要带着气(委屈)去和小孩交流或者教育孩子，不然你可能会在教育小孩子时大声宣泄自己的不满情绪，其实小孩子一点也不知道为什么?他还以为是自已错了。
6.营造一种和谐的家庭氛围。进门前，把快乐带回家!
7.出选择题。宝贝，你今天是玩国际象棋、画画、还是孙悟空?让他觉得今天的学习或游戏是我自己定的。
8.让孩子觉得我们这不是在学习很难的知识，而是在玩一项游戏，或者在完成一项任务。
9.打铁还需自身硬，我必须要有很强的理论基础，儿子经常会问我为什么?天文、地理，自然科学，生活常识的内容都有，我有时也答不上来。所以，我自己也要不断的学习进步才行，我也不是万事通。小孩子就像海绵一样在汲取知识，作为大人，我们是不是应该要提升自己去教育小孩呢?小孩子要汲取一杯水的知识量，大人得有一壶水;小孩子汲取一壶水，我们得有一桶水;小孩汲取一桶水，我们自身得有一条小溪的水……
10.要调整好自己的工作、学习与育儿的时间上的冲突。注意精力上的调配。
11.教育小孩是一项长期而坚巨的任务，要做好打持久战的准备，如果没有恒心，半途而废的话，那也不会取得理想的效果。
12.经过自己的努力，发现孩子在某一方面有了小小的进步，这种快乐和幸福感是只有自己才能够深刻体会到的。
13.将自己的育儿心得写出来，每天做笔记。写育儿笔记的好处是能让自己不时的回顾，不断的总结。
14.我也有困乏、心烦的时候，那这天孩子的教育怎么办?让孩子妈妈来代替我教育孩子，或者就放一天假。大人带着情绪和小孩交流，如果稍不顺心就会吼叫小孩子，这是很不好的，这一点要注意!
大家准备好了吗?对于培养小孩子，你得舍弃一些个人的时间(与朋友聚会的时间、或者自己逛街购物的时间、或者自己……)孩子是祖国未来的花朵，中国新一代高素质人才取决于我们70、80、90后爸爸妈妈们的精心教育。为了孩子，为了我们自己，为了祖国的繁荣富强，我们一起加油吧!
育儿心得的征文【篇3】
人生需要自信。自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。
黄倚兰小的时候是个内向、胆小害羞的女孩，现在她已经是二年级的小学生，与之前相比较，已经有了很大的提高，开朗、自信的性格渐渐显露出来，这都要感谢朱棣文小学各任课老师这两年来对她的关心和培养。而我们做父母的，除了配合老师的工作外，更加要注重的，恐怕就是培养她的自信心，以及好的学习习惯。
我们对黄倚兰自信心的培养，主要结合课外兴趣来进行。因为她从小上的是双语幼儿园，在英语口语上还是比较有优势，为了发扬好这个优势，所以我们在一年级的时候，又让她去少儿雅思继续接受培训。由于她自身的努力，雅思培训班的老师也对黄倚兰的成绩交口称赞，又被评为明星学员，这对她的自信心的提高起了很大的作用。另外，练习电子琴的过程也让她懂得了只有努力付出，才能得到回报的道理。每天练琴是一个很辛苦的事，我对她的要求是，每个音符、每个节拍，都要弹到准确，每次还课，都要尽量弹到完美。虽然眼泪没少掉，但是，老师的表扬和称赞就是对她最好的奖励，也激励她更加努力地练琴。现在，她渐渐对弹琴有了主动性，这个过程其实也培养了她在艺术素养方面的自信。
我认为，现在我们家长的主要任务，是要培养孩子一个好的学习习惯，这将对她今后的学习有个好的基础。我们和黄倚兰约定：每天放学回家首要任务是完成老师布置的作业，既要保证数量，也要保证质量，完成作业后，可以下楼和小朋友一起玩一会儿，毕竟爱玩是孩子的天性。吃好晚饭，我们就和她一起检查作业、默写生字、读英语，这段时间也是我们和她交流、沟通的好时机，有什么问题可以及时发现解决。然后督促她整理好明天上课要带的书本、学习用具。到了规定的时间（20：00左右），就要准备洗澡睡觉，以保证充足的睡眠。在这个过程中，作为家长，更要以身作则，不能以应酬、上网为借口疏忽对孩子的管教。相信经过一段时间的锻炼，孩子会养成一个良好的学习习惯。
当然，我们在有些方面并没有对黄倚兰提出更高的要求，比如阅读、写博客，这都是出于时间方面的考虑。虽然我们也给她准备了不少的书箱，但是没有和她一起阅读，也没有给她规定阅读的时间，我让她在想阅读的时候就随时阅读，比如睡前，又比如双休日的下午。而写博客，我认为孩子一上了电脑，时间将会无法掌控，其实我更希望老师布置一些命题小作文、周记之类的作业，让孩子在写作方面有所锻炼。现在的社会竞争越发激烈，对学生们的要求也在提高，谁都想赢在起跑线上。而作为家长，又不想给孩子增加更多的压力，让她拥有一个无忧无虑的童年，这使我们家长的内心充满了矛盾。希望老师能给我们提出更好的建议来促进她的提高。
育儿心得的征文【篇4】
我通过学习《纲要》，我逐渐感到幼儿教育的重要性，现将个人的学习经过，谈谈自己的学习心得：
幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件，通过幼儿自主的创设活动，促进幼儿发展，在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫，充分发觉他们的想象力，创造力等等，为今后成长打下坚实的基础。
其次，幼儿园的教育内容是全面性的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识技能等方面发展。在以后的工作中，我会根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。
通过学习，我觉得做为一名新教师，要得到孩子的喜爱，尊重。必须要学会尊重、信任孩子。要用发展，个别差异、全面的眼光来看待每一位孩子。要蹲下来和孩子一起看世界，才能使自己走进孩子的世界，做到真正了解孩子，掌握孩子的个性、发展规律和学习特点。从而帮助自己更好的来开展教育教学工作。
育儿心得的征文【篇5】
一转眼，儿子已经长得我与一般高了，已经是一个小小男子汉了，回想起他的成长历程，还真的点体会，现在写下来与大家共勉。
一、手把手教孩子，习惯培养比学习知识更重要
记得从儿子上一年级的第一天开始，我就让他回家先做作业，等所有作业都做完了，才可以看电视、玩等。而且让他自己检查作业、整理书包，整理房间等做自己能做的事情，慢慢地他养成了良好的学习、行为习惯。我想这也为他能专心听课、认真学习打下了扎实而稳固的基础。
我们平时还注意培养孩子养成阅读课外书的习惯，在图博中心帮他办了一张借书卡，基本上每个星期都会去借阅两本他喜欢的书籍，扩大他的知识面。
从三年级开始练习书法，为了能让他能写好字，要求他每天都要进行练习，他也能说到做到，从练习开始到现在书法练习纸都用麻袋装了。
二、蹲下来看孩子，让孩子说比你说孩子更重要
作为父母，我们力争把自己的孩子当成最要好的朋友，与他缩短距离，当孩子把心理话说出来与我们分享的时候，那是我们作为父母最快乐的时候。记得有一次，我下班回家，儿子沮丧地对我说：妈妈，语文试卷发下来了。听了他那口气，我就知道他考得不好。我想他自己已经知道考得不好了，再批评他也没有多大用了。于是，我就仔细看了他的试卷，与他一起分析题做错的原因，以防以后再犯类似的错误。
三、坐下来陪孩子，能力培养比考试成绩更重要
对小孩子来说爱玩是他们的天性，特别是现在网络时代，他们都喜欢玩电脑，正是考虑到不让他玩不太可能，我们经常陪他玩一会儿电脑并与他有个约定：每个星期五先做好一部分作业再玩，不过时间也不能太长，一般是半个小时，星期六或星期天作业做好了也可以再玩一会儿，对于约定好的事情，他只要答应了的一般都能做到。
育儿心得的征文【篇6】
什么样的零食不宜多吃育儿心得体会
有四类零食孩子不宜吃或不宜多吃。
第一类是油氽的食品，尤其是外面包有面包粉、面包屑及切成小条的油炸食品，因为这类零食脂肪含量很高。虽然脂肪是人体必需的，但从我国城市的儿童营养善调查结果来看，大多数儿童的脂肪摄入量都已超标。脂肪摄入过量容易导致肥胖，而肥胖会促使高血脂、动脉硬化、冠心病等的发生，影响孩子一生的健康。
第二类是含糖高的零食。吃糖不是不可以的，因为糖类（碳水化合物）是一种营养素，它产生的热量可节约蛋白质的消耗。少量吃糖还有助于肠道对钙的吸收。但吃糖过多害处也不少。首先，吃糖过多会使热量过剩，导致肥胖，并使胆固醇增高。其次，过量的糖代谢产物会使血液变成酸性，为使血液保持弱碱性，机体会动用钙来与丙酮酸结合，因此导致孩子生长发育所需的钙被排出体外。最后，餐间和睡觉前吃糖还给口腔中的牙菌斑生长提供了良好的条件，引起龋齿。
第三类是蜜饯、果冻和其他色彩鲜艳的'零食。这些食品通常加入了较多的甜味剂，防腐剂、合成色素等。这些食品添加剂虽然是国家允许使用的，但毕竟不是人体所需，也毫无营养价值可言。而且，这些食品添加剂虽不会对成人产生危害，但对代谢、解毒功能不健全的孩子来说，是有危害的。一般来说，婴幼儿不应吃这类食品，较大孩子、孕妇、乳母也不宜多吃。
第四类是烤肉类。肉在火上直接烘烤时，烘烤部位，尤其是烤焦的部位，会产生强致癌物质，对人体危害不小。因此，孩子不应吃这类零食。
育儿心得的征文【篇7】
时间过的好快，一晃小孩子都二年级了，在小学二年孩子的成长过程中，我们对于孩子的教育有成功的，也有失败的，先谈些失败的方面:
一.孩子在某些方面养成了一种坏习惯，比如写字姿式的不正确，刚开始，我们会很努力很有时间的去纠正他，但由于自己和孩子的共同惰性，最终还是没能将孩子的姿式给纠正过来.
二.在某些地方，自己的榜样做的还不够好，比如孩子在做作业的时候，我们也许在电脑边玩着，在电视机边看着电视，这样，使得孩子的注意力得到分散，不利于专致于学习.
三.相对来说，陪孩子的时间比较少，这样不利于小孩子和家长之间的沟通.交流.并不能真正倾听到孩子内心真实的想法.
谈了些不足，也谈些稍有成功的经验.
一.还是一种习惯的问题，在某些方面，是坚持了，也小有收获，比如说小孩子喜欢古筝，在这点上，我们从一开始就坚持，直到现在，每天都会让他练习，哪怕掉着泪，我们觉得一样有益的兴趣的培养和坚持对于孩子以后陶冶情操以及学业方面的帮助是相当大的.总的来说，还是坚持了这样的一个习惯.
二.自信心的培养.刚开始时，我们送小孩子入学会到校门口，但随着时间的推移，可以让小孩子在一定距离的范围自己到学校，这就是对自信心的一步一步的培养.
三.对于小孩子动手动脑能力的培养，在国内应试教育的大范围下，我们觉得小孩子的能力的培养是相当重要的，这样，结合一下西方学校对于小孩子能力培养这方面的知道，相互补充，让小孩子有一个更为广阔的自由空间！