中学政教处工作计划锦集

中学政教处工作计划【篇1】

  新学期,政教处将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

  围绕一个中心――“以服务教学为中心”,抓住两个重点―“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点――“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”, 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

  1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度。②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

  2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、安保科组织实施,级部主任、班主任、团队干部、心理健康老师、思想品德老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

  (1)加强政教处干部队伍建设。组织本处室干部的德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作;明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、宿舍),以便提高工作效率;政教处负责人要深入到各年级班会课进行检查登记,及时了解各班德育实施情况;全面实施全员育人导师制度,以便进一步抓好问题学生的专题教育。

  (2)指导和加强团队、学生会干部队伍的建设和,注重对学生干部的培养。通过选举产生新的学生会、团支部干部,壮大优秀青少年组织;通过 “团员意识教育”、 学生干部值日(文明督导)、学生干部培训等活动,提高共青团员和学生干部的素质,充分发挥他们的自主管理和引领作用。

  (3)抓好级部主任、班主任队伍建设。修改、健全和完善《级部考核细则》、《班级百分考核细则》;坚持每月一次班主任例会制度。一是组织级部主任、班主任学习,开展丰富多彩的级部主任、班主任培训活动,为级部主任、班主任的提高学习创造条件;二是对级部主任、班主任工作做出阶段性的总结和布置,使级部主任、班主任工作目标明确,使全校德育工作形成一盘棋;继续推进班主任理论学习活动,鼓励每位班主任每学年撰写教育随笔,每学期写一篇班主任德育论文;加强对年轻班主任的培养,关心他们的生活与工作。特别是学校领导和政教处成员,要做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好。对新班主任,在业务上,政教处定期组织培训,由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法,使新班主任尽快成长起来(新老班主任结对子);加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按学校统一安排主题事先制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会课教案、课件;建立德育教研活动时间。每周星期一教师例会后确定为班主任的研讨活动时间,由级部主任负责开展德育研讨活动。

  (4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,尤其班级目标管理;建立强有力的班干部队伍,根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

  (5)加强心理健康教育,培养学生健全的人格。做好全校师生的心理调适和心理健康教育工作。进一步加强心理咨询室的硬件和软件建设,完善并细化心理咨询的程序和规章制度。

  1、根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《邵庄初级中学学生在校一日常规》等,常通过专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报、电子银幕等宣传形式,开展规范教育、养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育,来丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

  2、挖掘校训、校歌(第一周举行班班有歌声)等育人作用,加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。

  3、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。

  4、发掘家庭和社区教育资源,提升教育特色。

  (1)充分发挥家长委员会的作用,倾听家长的.意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会,通过家长学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,形成教育合力。

  (2)挖掘社区教育资源,有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

  德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

  1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,于9月份在全校范围内集中开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动。

  2、继续抓实感恩责任教育活动。以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口,帮助学生共同创造积极、快乐的人生。活动形式:①写感谢父母、感谢社会的真情信;②给老师写感恩信;③讲“感恩父母(老师)、感恩社会”的故事;④实践感恩行动;⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报;⑥召开以“感恩”为主题的班会。

  3、开展法制安全宣传教育。加强宣传:充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全知识教育。要求每班出一期安全知识黑板报,团支部、学生会出一期有关安全知识的宣传栏并利用校广播进行安全知识教育;开展安全知识教育:组织学生学习《学生意处伤害事故处理条例》,开展交通安全、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。加强户外集体活动、实践课与劳动课的安全教育;各班每月组织一次以安全知识为主题的班会;进行安全隐患排查活动:对学校的供水、供电设施、教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查,发现异常及时整改。

  4、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往,做到自尊与互尊。

中学政教处工作计划【篇2】

  为全面实施素质教育,对学生进行美育教育,提高学生的审美素质,活跃学生的`课余文化生活,使学生全面健康的发展,我校将在11月举办“中学艺术节”,现制定有关计划。

   艺术节主题。

  本次艺术节以“和谐之声”为主题,通过组织各种丰富多彩的活动,培养学生热爱美好事物的思想情感,提高学生的审美素质,增强集体凝聚力。

   时间:

  xx年11月20日——xx年12月20日。

   参加范围:

  全校各班级。

   活动方式:

  艺术节活动分两个层次进行:

  1、以班级为单位,组织开展各项艺术教育活动,同时为艺术节的各项活动选拔人才。

  2、学校组织艺术节的各项艺术教育活动。

   艺术节组织机构:

  1、艺术节学校领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx、xx。

  组员:xx、xx、xx、xx。

  2、艺术节技术指导小组

  组长:xx

  副组长:xx、xx。

  组员:xx、xx、xx、xx。

  3、艺术节学生筹委会

  组长:xx

  副组长:xx、xx。

  组员:xx、xx、xx、xx。

  4、筹委会其他成员:

  学生会有关干事、各班文艺委员

中学政教处工作计划【篇3】

  本学期接近尾声了,回顾团总支工作的点点滴滴,颇为感慨。我校团总支在学校领导的关心支持下,围绕上级团工作要求,结合学校工作实际,制定了团工作计划及相关的主题教育,团总支在学校德育领导小组和政教处的统一指导下,充分发挥青年团员的先进性和团组织的凝聚力,努力开拓,锐意进取,再创佳绩。现在总结一下本学期团总支所做的工作。

  一、注重励志教育,加强管理。

  团总支配合政教处的工作,与各年级、班主任和班委会构建了一套完整、组织性较强、具有一定战斗力的德育组织体系。在这一体系中,各职能块块分工明确,职责清楚。在具体的运作过程中,能各行其事,各负其责。

  注重培养学生、锻炼学生,让学生参与校园管理的团干部队伍的建设。所有这些,有力地开创了我校励志教育工作的'良好局面,励志教育的成效在不断地显现。

  二、具体开展的活动。

  1、注重团队管理,完善学生干部队伍建设。团队管理是学校德育工作最基本的组成部分,而学生干部是学生中的骨干成员,是学校团队管理的切入点,也是组织和开展共青团工作的必要前提。依托团总支、学生会学生组织机构开展,对各职能进行划分,明确职责。对学生进行指导,培养学生骨干,调动学生的积极性和参与的主动性,使各项工作的开展由学生完成。学校团总支主要负责对重要活动确立主题,明确思路及需要注意的问题,进行总体指导,具体操作由学生会完成。

  2、校学生会队伍建设。本学期开学成立我校第五届学生会组织,下设宣传部,纪检部,和卫生部。具体协调配合团总支对学校加强日常管理,每天对学校班级卫生,自行车排放整齐情况,黑板报进行检查评分,并统计上报。同时成立了义务监督员岗位,对学校食堂就餐学生乱扔乱倒以及在校园里乱扔纸屑垃圾的情况进行制止和教育,使我校保持干净整洁的校园环境。

  3、广播站队伍建。校园广播是进行宣传教育的平台,利用校园广播对校园里拾金不昧,乐于助人的好人好事进行宣传报道,同时也是学校对学生进行安全教育德育教育的窗口,是创建平安校园,和谐校园的主阵地。

  三、抓好常规教育管理,发挥教育职能。

  充分发挥学校宣传教育资源作用,利用校园广播宣传、黑板报、主题板报、宣传栏等对学生进行良好的常规教育宣传和舆论规范引导。

  1、加强行为规范教育。以日常行为规范为基础,大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》等教育活动,帮助团员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。

  2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识。利用团会、班会等进行宣传教育,开展”防溺水、交通、防火、防盗、饮食安全“等教育,提高安全防范意识和能力,围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等活动,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识。

  3、利用广播操晨会学校领导讲话,做到每周一个主题,对学生进行了良好的常规教育和爱国主义教育,达到了教育效果。

  四、积极开展各项活动,深化学生素质教育。

  为丰富校园文化生活,展现当代中学生的时代风尚,使学生在活动中受教育,在教育中活动,进一步提高学生的综合素质,结合本年度的主题教育,我校团总支开展了一系列教育活动。

  1、本学期主要做好新入团员统计归档,团员关系转接,以及学生的团员注册。及时有效地做好团员的转入、转出、注册、申请、补办工作。

  2、团总支开展献爱心捐款活动,号召广大团员青年积极发挥带头作用,帮助困难学生会进行捐款。

  3、配合体育组成功举办了我校学生运动会,增强了班级凝聚力,培养了学生集体主义荣誉感。

  4、注重实践活动。结合我校创建市级文明校园的育人理念,我校团总支先后多次学生会干部、各班级团支书等,在校内外开展了相关主题教育,积极参与社区及校园环境卫生保护。

  5、开展了以”放飞梦想,励志成长“为主题的”迎元旦“大合唱比赛,通过此次活动,不仅展示了同学们的青春风貌和艺术修养,也展现了我校多年来励志教育的丰硕成果。

  6、为了进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,举办了”我青春,我励志“为主题的小品、相声、课本剧比赛。

  7、举办照片展,把小品、相声比赛的风采,大合唱比赛的风采,通过展板的创作,展现学生风采,让学生幸福其中。

  五、本学期工作不足之处:

  1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,衔接还不到位,致使学生会的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

中学政教处工作计划【篇4】

  以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,以“酝教育之长虹,筑成长之金桥”为办学理念,以培养“乐学乐群、尚行尚善、求真求新的具有浓厚家国情怀的虹中学子”为目标,在传承永嘉学派文化的基础上,把XX中学建成励志与励行相互交融、科学与人文并重发展、实践与创造特色鲜明的市内一流、省内示范的城镇高中而努力。

  1、励志教育:(生涯规划、跑操、班级口号、每日歌唱、励志讲座、校园之星、学子回访)

  2、安全教育(安全制度、请假制度、安全“三防”配备、心理健康教育、交通、禁毒和消防教育)

  5、环境卫生(值周班制、学生会抽查制、周一通报制、劳动委员月会制)

  9、加强正面宣传:先进班级、校园之星、通过主题班会比赛引导学生做有道德、会感恩的人

  (一)加强德育队伍建设,提升德育工作的实效性。

  1、定期、定时开好德育会议:每周五上午召开政教处德育工作会议,总结本周的工作和布置下周德育工作任务,并把每周工作任务责任到人以便抓落实,促成效;每月召开一次校班主任会议,指定两人做专题报告,同时了解各班情况,商讨、布置下阶段工作;开好一学期一次的班主任论坛,会前认真准备相关材料,采用讲座、交流、研讨等多种方法调动班主任的积极性,提高班主任的业务水平,增强班主任团队作战能力。

  2、重视班主任的绩效工资,积极争取提高班主任待遇;探索班主任工作新机制,使班主任安心工作、甘心工作。

  3、加强学生干部队伍建设:定期召开学生会干部会议,社团配备专门指导师,定期培训并指导学生干部开展工作;注重班干部队伍建设,使班干部真正成为老师的助手、同学的榜样。特别是学科代表的培养,使学科代表成为任课老师的好帮手。

  每一位班主任要明确常规是管好学校之根基,是学校发展之关键,做好常规就能创造一个成功的班级,每个班级都成功了,学校也就办好了。

  1、认真实施励志教育,宣誓、跑操、唱歌、反思、主题班会、远足要形成常规。

  2、提高对“校园静文化”的认识,指导班委制定相关约束机制,把“校园静文化”工作做实、做好,要求学生入楼即静,入室即学的习惯。

  3、坚持每日开展专项常规整治,主要包括手机等通讯工具、迟到、留长头发、早恋、跑操不到、带餐饮进教学楼等专项整治。今年重点是整治学生手机携带、跑操不跑、早餐带教学楼等。

  4、发挥值周班的作用,充分用好值周班的`监督和引导工效。

  5、加强有效学习时间的管理,做好午休、延迟时段的督导工作。

  6、坚持升降国旗制度。根据我校的实际,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

  7、实现心理咨询工作多元化:在加强心理咨询室咨询工作的同时,要充分考虑利用其他方式,如心理咨询信箱、心理咨询热线等,拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务;既要注重个体心理咨询,同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报,不断提高学生的心理健康的水平。

  8、加强一日常规的教育。认真落实《XX中学学生一日常规》、《课堂常规》。

  9、落实XX中学学生成长档案建设。

  (三)深化课程改革,强化校园文化活动、社会实践活动课程建设。

  1、丰富和完善社团建设,充分发挥学生社团的教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。学生自主负责升旗仪式,自主策划和组织学校的文化节、科技节、体育节,自办报纸、广播站,自主参与学校管理。

  2、对高一加强社会实践类选修课的建设,包括调查探究活动、社会实践活动、校园文化活动等课程。旨在引导学生关注社会,培养学生的实践能力,科学人文素养和社会责任感。

  3、抓好校园文化宣传活动。重新规划“校园宣传栏”,积极建设“文学社”“校园广播站”“校园网站”等,充分发挥其教育的功能,让正确的舆论、校园之星、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。同时抓好校园标语建设,“让墙壁会说话”,形成对学生长期熏陶和潜移默化。

  4、搞好班级文化环境建设:各年段、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级板报、学习园地;在班级环境建设中既体现学生参与的主体意识,又要营造浓厚的学习氛围。

  (四)用好用足德育资源,形成三位一体合力。

  1、建立家长学校,各班成立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

  2、定期开好家长会,并通过家访、信访、短信、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生、通学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。

  3、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

  4、充分利用微信平台,将学校每周有关重要活动编成微刊形式发送。

  (五)优化校园环境卫生,共创整洁和谐家园。

  1、重新制定卫生区域与标准要求,做到全校卫生无死角。

  2、切实落实好卫生责任制,做到分工明确,责任到人。

  3、坚持一日三打扫,注重一日卫生保洁制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同时要搞好绿化责任区的花木管理,清除绿地杂草、树叶消灭。

  4、值周班负责组织人员进行一日三检查评比制度,并且要做好周三班会课期间一次校园周边清理工作和每日操场、篮球场、司令台的清理。

  6、坚持开好每月一次劳动委员会议。

  (六)进一步规范和加强宿舍的管理,提高宿舍管理水平。

  1、宿舍管理老师要切实负起责任来,抓安全纪律、抓卫生内务,落实公物爱护责任制,努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动,加大检查、监督力度,严格公寓楼夜间值班纪律,确保学生人身财产安全。

  2、值日行政、班主任协助宿管老师对学生实施全过程、全方位管理。

  3、政教处加强领导,督促指导宿舍管理工作。通过定期召开宿舍管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式,切实提高公寓管理水平。今年政教副主任张金勇老师实施寝室内务管理整改登记表,效果比较好。

  4、加强对住校生的防盗、防火、防电教育。

  安全工作始终是学校工作的重中之重,我们要坚定不移地将安全工作放在各项工作之首,做到警钟长鸣,常抓不懈,牢固树立安全责任重于泰山的思想,遵循积极预防,科学管理,人人参与,各施其责的原则,确保不出现安全问题。具体做好以下几项工作:

  1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。

  2.定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

  (1)继续做好安全月报告工作。

  (2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

  (3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。

  (4)发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。①作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园;②学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。(请假证、学生证);③加强对门卫保卫工作的检查指导。

  (5)学生放学、放假时,安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查,以维护学生安全、平安离校回家。

  (6)加强大型活动的组织与管理,避免在活动中出安全事故。

  (7)抓好宿舍安全工作。①对住校生进行应急培训;②加大力度对寝室管理老师上班考勤;③要求寝室管理老师加大对宿舍巡查、检查和查宿力度。④定期开展校园安全疏散演练活动。

  3. 切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。

  4.根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,卫生简报,组织学生进行健康查体,建立完善学生健康档案。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

  5.加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育师生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

中学政教处工作计划【篇5】

  为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

  一、指导思想

  以党的十X大和十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

  二、中心工作

  以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎五五普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

  三、工作重点

  1、继续加强对学生的思想品德教育。

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

  2、继续加强爱国主义教育。

  通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

  3、继续强化遵纪守法教育

  通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

  4、继续加强法制、安全教育

  请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展关爱明天,普法先行青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

  5、做好五五普法总体检查验收工作

  本学期是五五普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

  6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

  组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

  7、积极组织实施午休静校管理制度

  为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

  8、继续加强对住校生的管理

  住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持文明寝室评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:

  (1)组织全体住校生认真学习《xx三中寝室管理制度》、《xx三中学生寝室安全教育制度》。

  (2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。

  (3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

  (4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

  (5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。

  (6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。

  (7)开展寝室文化评比。

  9、继续强化对班主任工作的管理

  加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

  10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

  以第七届校园文化艺术周为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过校园文化艺术周,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

  11、加强中学生心理健康教育

  针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

  12、积极开展国家级和市级课题研究

  四、具体安排

  三月份中心:养成教育

  1、制定本学期政教处工作计划。

  2、制定本学期学校安全工作计划。

  3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

  4、认真实施午休静校管理制度。

  5、开展读书节有关活动。

  6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

  7、开展全国中小学安全教育日活动。

  8、组织学校安全年启动仪式。

  9、五五普法材料收集整理。

  10、更新橱窗。

  11、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

  12、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

  13、班主任上交本学期工作计划。

  四月份中心:爱国主义教育

  1、完善学校德育工作组织机构。

  2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

  3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

  4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

  5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

  6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。

  7、开展交通安全教育;

  8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。

  9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。

  10、举行心理健康教育讲座。

  11、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。

  五月份中心:德育、法制、安全教育

  1、开展德育活动周活动:

  初中主题:感恩教育;高中:成才教育

  2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。

  3、迎接区、市级三好学生、优秀学生干部、日常行为规范示范班级评比。

  4、班主任关于养成教育论文装订成册。

  5、开展防溺水、防雷击教育。

  6、开展安全教育演练日活动和安全教育日活动。

  7、召开寝室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

  8、考风考纪教育,迎接期中考试。

  9、国庆节假期安全教育。

  10、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

  11、组织班主任外出培训。

  12、举行心理健康教育讲座。

  六月份中心:学期结束工作

  1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

  2、召开班主任工作会议。

  3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

  4、开展全国安全生产活动。

  5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

  6、迎接学校安全工作专项考核。

  7、读书节活动表彰。

  8、举行心理健康教育讲座。

  9、班主任工作期末检查。

  (1)检查班主任工作手册。

  (2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

  (3)班主任工作总结。

  (4)主题班会材料

  (5)学生评语

  七八月份中心:暑期安全及军训

  1、制定暑期学校值班表。

  2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

  3、组织学生参加社区实践活动。

  4、加强纪律教育和安全教育。

  5、留守儿童的教育工作。

  6、新生进行军训。

  7、综合目标考核自查。

  8、政教处临聘人员选聘工作。

  9、班主任暑期培训。

  10、做好秋季开学准备工作。

  五、政教处常规工作

  1、每周召开一次政教处主任会议。

  2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

  3、每两月召开一次班主任工作会议。

  4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。

  5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

  6、每周开展心理健康教育。

  7、每月公布一次班主任量化考核结果。

  8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

  9、本学期编辑出版四期校报。

  10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。

  以上便是本学期政教处的工作计划。

中学政教处工作计划【篇6】

  一、指导思想

  求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以德育常规教育为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。

  二、工作重点

  (一)加强德育工作队伍建设

  1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

  2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导大家进一步更新教育观念,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。

  3坚持政教处制定的班主任量化评比方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由各处室负责,每周汇总到政教处,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。

  (二)加强学生德育系列教育

  1.要切实抓好全体学生,特别是七年级的基础文明习惯教育。利用班主任时间和班会时间对全校学生进行《中学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯。

  2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

  3.精心安排和组织好主题班会:班会要有重点,有记录,充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用。班会结束后,其记录及时上交政教处存档。

  4.抓好特殊学生的教育。政教处、年级、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校规规范行为,用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生,定期找他们谈话,并做好记录。

  5、搞好学校教育和家庭教育的结合:一是办好家长学校,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力,同时,完善家长委员会的组织,增补家长委员会成员,并定期到校活动;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力,并通过“三访”同家长建立经常性的联系;三是每班请部分家长到班开展系列讲座,讲他们的人生经历,人生知识,出差见闻,本人所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验,使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

  6、积极开展文化活动:积极参加大型比赛,并力争取得好成绩。加大课间操的检查,狠抓课间操质量,真正达到快、静、齐,达到以操辅智,以操育德,以操审美,以操健体。

  三、具体工作安排如下:

  二月份主要工作:

  (1)巩固“告别陋习、做文明学生”系列活动成果,进一步提高学生文明素养

  三月份主要工作:

  开学准备工作,入学教育

  做好新学期升旗仪式的准备工作

  学雷锋活动月:

  (1)、布置各班黑板报

  (2)、弘扬雷锋精神征文比赛

  (3)、文明礼仪,仪容仪表检查

  (4)、“植树节”开展植树活动,加强环保教育

  (5)、开展“国学经典”活动

  四月份主要工作:

  (1)组织学生参加清明节扫墓活动,加强革命传统教育

  (2)加强安全教育、法制教育,打造平安校园

  (3)继续开展“国学经典”活动

  1、 观看名家师德教育讲座 2、古诗文经典诵读比赛

  五月份主要工作:

  (1)5.1、5.4两节的庆祝活动

  (2)加强毕业班学生心理辅导,举办专题报告会

  (3)仪容仪表检查

  (4)爱国主义教育读书活动演讲比赛

  六月份主要工作:

  (1)做好中考宣传工作

  (2)做好20xx年中、高级职称评定工作

  (3)做好“三好学生”、“优秀学生干部”评选工作

  (4)做好班主任绩效考核工作

  七月份主要工作:

  (1)庆祝建党95周年,加强爱党教育

  (2)做好假期安全教育工作

  (3)做好期末总结工作

  总之,本学期学校德育工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

中学政教处工作计划【篇7】

  本学年政教处将在校党总支、校长办公室的领导下,以社会主义核心价值观为指导,以打造精致校园环境为主线,以行为规范养成教育为基础,紧扣中心工作,结合实际,不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容,进一步提高学校精致德育工作实效,促进学生的健康、全面成长。以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,用“最初的`心做永远的事”,让实中更富诗意,走的更远。现结合我校实际,制定本学期工作计划。

  牢固树立“德育为首,育人为本,注重实效”的教育理念,以社会主义核心价值观为指导,以“立德树人”为根本任务,以学生健康发展为中心,做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育等工作,立足“实中特色文化教育”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有实中特色的德育理念和德育模式,不断拓宽德育空间,提高德育实效,为我校教育教学质量的提升保驾护航,创新德育活动,突出德育特色,营造精致德育品牌。

  学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,班主任又是班级学生思想品德形成和发展的指导者和引路人,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须打造一支素质高、业务精、能力强、讲奉献、有爱心、师德高的班主任队伍。

  1、加强班主任队伍建设。定期召开班主任工作会议,继续举办班主任论坛,交流班级管理经验,探讨新时期班主任工作的新思路、新方法。在工作会议中总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

  2、强化值周工作。继续实施值周点评信息化、班级评估数量化以及班主任工作的周评估和月考评等系列评价机制;加强值周班学生的行为规范教育,进一步完善值周班检查评估体系。打造实验中学校园卫生升级版。努力做到:校园干净、整洁、美观、无灰烬、无卫生死角、且保持良好。

  3、完善班级评价制度。通过各种品牌活动的评比、值周检查评比、德育学分评比等对班级管理进行有效评价。

  1、坚持国旗下的讲话制度。每周一的升旗仪式上,由优秀老师和优秀学生共同参与发言,对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育,理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、勤俭节约教育、安全教育、心理健康教育等。

  2、加大养成教育的力度。结合实际,每月举办一次全校性的主题教育班会。继续落实与巩固每周一主题、每天一句话的特色微班会课;认真组织各年级召开《以文明的名义向新学期开拔》的开学第一课主题班会。

  积极开展“学雷锋、树新风”活动,结合校园“礼仪之星”、“文明之星”等实中百佳学子的评选活动,努力养成学生文明的行为习惯。

  “赠言教子,锦言育儿”自古以来就是中华民族的优良传统。以“压岁言”的评比为契机,让孩子接受父母的“言传身教”。给孩子“压岁言”,会开辟一条情感交流的绿色通道;给孩子“压岁言”,增强家长教育子女的责任感。

  利用家长会、班级微信群、家校通等平台加强家校联系,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。

  1、通过家长会、班级微信群等平台,让家长对学校、年级、班级、老师更了解,对学生在学校和家里的思想动态、学习情况更好的沟通。

  2、配合“万师访万家”活动,通过家访、电访等形式,加强班主任、任课老师与学生家长密切沟通,面对面与家长共商教育子女的内容、方式和方法。各年级在广泛开展家访活动的基础上,并举行了“我的家访故事”“我的家风故事”评比活动。

  (六)规范“幸福种植园”的管理。

  通过学校的种植园,充分调动学生的积极性,让孩子们能亲身参与到种植活动,观察了解每一个种植的步骤,感知植物生长的过程,体验劳动的快乐。真正让学生快乐种植,幸福收获。

  (七)加强学困生、德困生的转化。

  进一步强化落实班级德育学分和班务日志的评价和记录工作,把班级学困生、德困生和贫困生的帮扶工作落到实处。尊重需要特殊关爱的学生,帮助他们找回自尊和自信。

  二月:

  1、各班召开《以文明的名义向新学期开拔》开学主题班会。

  2、值周、国旗下讲话等安排。

  3、收集“我的家访故事”、“我的家风故事”。

  2、配合安稳办举办安全教育活动。

  3、各班召开“践行雷锋精神争当雷锋传人”主题班会。

  4、德育学分、幸福种植园成长记录册评比。

  5、“我的家访故事”“我的家风故事”评比。

  6、学生仪容仪表检查。

  7、出一期主题班刊。

  四月:

  1、各班召开养成教育主题班会。

  2、留守儿童座谈会。

  3、德育学分中期评估。

  4、组织学生参观学校综合楼。

  五月:

  1、组织初一、初二部分学生“研学旅行”活动。

  2、各班召开“劳动最美感恩在行”主题班会。

  3、学生仪容仪表检查。

  4、出一期主题班刊。

  六月:

  1、年度“三好学生”、“优秀学生干部”评比。

  2、“文明之星”、“礼仪之星”等实中百佳学子的评选。

  3、各班召开“严肃考风考纪诚信考试”主题班会。

  4、主题班刊评比。

  2、暑期常规教育及社会实践活动安排。

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