考研心得 篇1
在备考前期，看课本定理要非常仔细，最好将每个重要的定理公式都在草稿纸上演算推导一遍，但也有一部分定理公式比较深奥难懂，自己怎么推都无法推理出来，对于这些建议大家不用深陷泥潭。
考研数学是门偏向做题的学科，很多公式虽然自己看不懂，但是它在题目中的用法很死，所以需要将它的用法牢牢掌握。只有将这些基础知识点掌握到位，才可以提高自己的做题效率及准确率。
有的考生在面对偏题、怪题的时候就充分发挥了“不撞南墙不回头”的精神，一心想要把这些题都钻研透彻，其实这是不可取的。
要知道每年考研数学的难题只占一小部分的分值，大部分都是基础知识点，若为了较小的分值浪费了大部分的复习时间是很不划算，所以备考时如果遇到实在解决不了的难题时不如果断放弃，有舍才有得。
在考研数学的复习中时而可以搞点“题海战术”，但是不能为了做题而做题，做题不是复习数学的目的，它只是一种手段，只有通过做题才能发现哪些是常考的知识点、哪些是易错点。也只有通过做题，自己才能对自身的掌握情况有一个大致了解。
数学复习最忌讳只做不思考，如果每次做完题之后都草草地对完答案了事，那就失去了做题的意义了。所以一定要养成独立思考的好习惯，每天抽出一点时间对当天的复习做个总结，对于频繁做错的知识点要格外标注出来，这样在下次复习的时候才能给予格外关注。
正确的做题思路应该是从理解到做题再回到理解，是一个不断深入思考、不断总结、不断提高的过程。
考研心得 篇2
随着近年来“考研热”的持续升温，已有越来越多的“落榜生”选择二次或者多次考研。考生选择再战考研之前，一定要对自己的情况做综合分析，并不是所有考生都适合二次或者多次考研。一般情况下，有三种考生是适合考研的：
第一，自身所学专业限制性很强、就业面很窄、本科学校竞争力很弱的考生，这类考生亟须通过考研来增加求职竞争筹码;
第二，不着急就业、想继续深造，但因为语言或者经济等原因，只能选择在国内读研的考生;
第三，名校情结非常浓重、而且自我约束力比较强的考生。
考生有过一次考研失败的经历后，往往再次考研时目的性非常明确，但是这并不是决定考研成功的最关键因素，因此，如何提高成绩最为必要。
有机构曾对大学生毕业后的流向做了一个统计，其中94%以上毕业后会进入商界、3%左右会进入政界、2%左右会在学术界发展，最后成为国家科学研究与创造前沿的学者。因此，对于考研失利的考生来说，大部分都会转入职场。
在求职大军中，考研失利的学生占了很大一部分比例。一些学生在经历过考研失利的“重创”后，甚至会在求职中表现出一些不自信。作为成年人，不要被这点失败给吓蒙了，要知道，你的职业生涯还没开始呢，比考研失利更大的挫折可能还在后头。
应届生在求职时，既不能失去自信，又不能失去客观、理性。应届生求职时应合理展现自己的价值，即使有些预期短时间内难以达到，也完全可以通过科学的职业规划一步步实现。
很多企业对考研失利的学生并不排斥，求职者如果能把考研坚持下来了，说明其有一定的恒心和毅力，这也是他们非常看重的。
考研心得 篇3
一、基本内容及历年大纲要求。
本章内容包括行列式的定义、性质及展开定理。从整体上来看，历年大纲要求了解行列式的概念，掌握行列式的性质，会应用行列式的性质及展开定理计算行列式。不过要想达到大纲中的要求还需要考生理解排列、逆序、余子式、代数余子式的概念，以及性质中的相关推论是如何得到的。
二、行列式在线性代数中的地位。
行列式是线性代数中最基本的运算之一,也是考生复习考研线性代数必须掌握的基本技能之一(另一项基本技能是求解线性方程组)，另外，行列式还是解决后续章节问题的一个重要工具，不论是后续章节中出现的重要概念还是重要定理、解题方法等都与行列式有着密切的联系。
三、行列式的计算。
由于行列式的计算贯穿整个学科，这就导致了它不仅计算方法灵活，而且出题方式也比较多变，这也是广大考生在复习线性代数时面临的第一道关卡。虽然行列式的计算考查形式多变，但是从本质上来讲可以分为两类：一是数值型行列式的计算;二是抽象型行列式的计算。
主要方法有：
(1)利用行列式的定义来求，这一方法适用任何数值型行列式的计算，但是它计算量大，而且容易出错;
(2)利用公式，主要适用二阶、三阶行列式的计算;
(3)利用展开定理，主要适用出现零元较多的行列式计算;
(4)利用范德蒙行列式，主要适用于与它具有类似结构或形式的行列式计算;
(5)利用三角化的思想，主要适用于高阶行列式的计算，其主要思想是找1，化0，展开。
主要计算方法有：
(1)利用行列式的性质，主要适用于矩阵或者行列式是以列向量的形式给出的;
(2)利用矩阵的运算，主要适用于能分解成两个矩阵相乘的行列式的计算;
(3)利用矩阵的特征值，主要适用于已知或可以间接求出矩阵特征值的行列式的计算;
(4)利用相关公式，主要适用于两个矩阵相乘或者是可以转化为两个矩阵相乘的行列式计算;
(5)利用单位阵进行变形，主要适用于既不能不能利用行列式的性质又不能进行合并两个矩阵加和的行列式计算。
考研心得 篇4
关于考研备考，由于初试在前，复试在后，初试的成败直接决定有无复试机会及其结果好坏。因此，初试的重要性不言而喻。下面，我就从三个方面谈谈初试。第一个问题是，同学们考不考数学。第二个问题是，若考数学，又如何选择学校。最后一个问题是，若考数学并且确定了学校，又如何备考。实际上，前两个问题，我把它称之为方向性问题，即同学们要结合自身实际情况合理定位;至于第三个问题，我称之为方法性问题，即同学们在合理定位之后要制定具体的备考方案并有效执行。显而易见，方向性问题在前而方法性问题在后，方向性问题处理的好坏直接关系到同学们最后能在多大程度上实现自己的预期目标。因此，方向性问题对于同学们来说很重要，只有瞄准方向并且用力适度，那么弓箭才可能射中靶子。同理，同学们在考研备考时只有选择了合适的学校然后付之于有效的实际行动，那么实现自己的预期目标就不会有太大的悬念。关于方法性问题，其他考研成功的同学对此见解颇多，因此我就不再赘述。我呢，就重点回答前面两个问题，这也是我认为考研最后能否成功中最关键的第一步。
问题一：考不考数学。对于这个问题，我认为同学们应该问自己是否喜欢数学，如果说讨厌，那我建议这类同学不要报考考研要考数学的专业，兴趣是最好的老师;如果说喜欢但本人基础薄弱，我认为这类同学应该问自己能否有信心通过艰苦的训练从而的的确确把数学水平提高，如果你的回答非常有信心，那我建议你考虑要考数学的专业，毕竟这类专业通常都是热门专业如金融。但是，如果你的回答是可能会提高然而要牺牲其他科目的正常备考用时，那么我建议你最好选择考研不考数学的专业如法硕和公共管理。最后一类同学就是，他们不但喜欢数学而且其水平和能力也比周围一些或很多同学要强，对于此类同学，在其他条件相同的情况下，只要你们的英语水平能够至少达到国家A区分数线，我建议你选择金融实力很强的大学。
问题二：若考数学，又如何选择学校。我认为对于我们金融学院极少数同学而言，如果你的英语和数学都很好，英语可达到60分以上而数学可以达到120以上，同时专业学得也不错，那么我建议你将自己的目标学校定位如：武汉大学、厦门大学、上海财经大学和中央财经大学等，其中我提醒同学们在选择后三所学校时务必十分谨慎，因为这三所学校的初试竞争是相当地激烈，对于我们金融学院的同学而言，一般初试分数如果达不到380到390之间，是很难杀入复试的。如果你们的英语一般(在这里指很可能只达到国家线55左右)，而数学很好或好(在这里指120左右)，我建议同学们将自己的目标学校定位如：中南财经政法大学、西南财经大学和东北财经大学等，这类学校不但在复试分数线相对前几所大学要低，而且复试淘汰率也相对较低。但是，它们的金融专业实力在全国很强，我个人感觉我们金融学院考研同学中相当部分同学选择这几所学校才属正常。特别地，我要提出华中科技大学可以作为我们金融学院那些想报考如武汉大学、厦门大学等但信心不够足，同时又不想报考中南财经政法大学的同学优先考虑的大学。最后，如果你的英语和数学都一般，基本上都只能达到国家线或以上一点点，专业还不错，那么我建议你将自己的目标学校定位如：天津财大、南京财大和江西财大等，其实几所大学金融专业实力也不错，对于那些只想获得硕士文凭后就参加工作并且基础不太好的同学而言，我认为这几所大学可以作为他们的选择。
最后，我送金融学院所有考研同学几句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，今天的付出，明天的收获。
考研心得 篇5
考研是一件痛苦的事——所有经历过考研的同学们也许都有这样的感受;
考研也是一件快乐的事——很多经历过考研的同学都会有这样的感言。
我们就是刚刚经历过这种痛并快乐的日子的人，刚刚得知自己努力奋斗四年所取得的成果，刚刚真正迈入人生重要的旅程。在这里，我只是想把自己此时此刻所想的、对于政治这门专业课复习的所有经验教训留下，希望能够以此来继续激励自己，鼓励那些决心为之奋斗的战友们!
首先我想说说决定考研之后我给政治安排的时间。每天我给政治的时间是一个上午，早上起来背诵专题，然后10点左右开始进行笔记的不断整理、进行练习或者温习已做习题。我是从7月份报的考研辅导班开始的。决定报政治的辅导班，是因为觉得它会有所帮助，帮助梳理一下知识点，帮助建立一下信心，帮助自己更好地融入考研的气氛。我报的是政治基础班，之所以选择烈日炎炎的7月呆在北京，是想能够早一点投入到这门课的复习当中。事实证明，在7月份选择开始复习政治——只是粗略地摸清这门课的概况是正确的，因为在这个暑假，不仅将我大一大二所学的政治基础知识又重新温习了一遍，而且还让我在课后有充足的时间整理笔记，加快进入考研备战状态的步伐。
等到9月份开学之时，我将金榜考研系列的《政治理论标准辅导全书》和《政治理论基础过关2000题》已经过了一遍，这一遍并不是过目不忘，只是将其中重要的知识点进行一下汇总，尤其是将其中的每一个专题以及专题中可能涉及的问答题，分别分为总论(也就是五门课程中每门绪论或者第一章所阐述的内容，如马克思主义政治经济学的研究意义、“_”重要思想的内容和意义等的综述)、政治(即在政治方面，例如人民民主专政专题、依法治国专题等)、经济(例如基本经济制度专题、基本分配制度专题等)、文化(例如新民主主义革命阶段的文化纲领)、生态(例如可持续发展战略专题等)、国际社会及国际关系几个大的部分，分门别类地总结各个方面老师所提及的重要知识点，并且将标准答案进行汇总。
到10月份中旬的时候，考研参考书的琳琅满目曾经让我一时之间不知所措，毕竟谁都不敢将宝押在一个辅导班身上，于是问同学借了很多其他老师的书，将各种书上所提的内容进行又一遍的汇总，删繁就简，将一些重要的知识点进行详细的概括，一些次要的或者是非重点进行大的提纲类型的记忆。值得一提的是，我所总结的大的专题达到了65个之多，其中有关于经济增长方式转变方面的，有关于我国社会主义市场经济建设方面的五个部分的等等，并且在一些知识点之中，例如：人民民主专政这个专题之中，不仅包括了现阶段我国人民民主专政理论的一些最新理论成果，还包括了它在革命战争年代、建国前后等的一系列发展变化的历史线条，这样，我认为能够更加明晰思路，方便记忆。
从10月份一直到考研前夕，我一直按照自己所整理的笔记的思路来复习，对于参考书所提到的重要知识点，在笔记上进行修正，以求全面、准确，并且一遍又一遍地背诵、温习，使我在考试时能够在脑海中有一个非常清晰的概念体系网络，答题时轻松明确。
考研心得 篇6
4月9日，我有幸参加了五原县20xx年中考备考复习研讨会。研讨的内容包括：聆听了市教育教研员董老师对20xx年语文中考所做的简要预测与分析;评析了我县20xx年中考语文试题及考生答卷情况;研讨毕业班总复习的范围、重点、难点。此次研讨对我来说确实受益匪浅。
一、研讨会内容
我们今天研讨的内容主要分为两方面：首先在上午主要是初三语文总复习教学观摩(听五原五中三位优秀教师的复习课);其次是下午开始说课、评课并且研讨目前各个学校的复习计划以及在复习中的困惑解答等。
(一)上午首先是五中教师王芳教师对“说明文阅读的方法及技巧的指导”。
在教学中王老师在课前对基础知识的掌握很重视，一张三分钟的小试卷很好的检测了学生前一天知识的掌握，在教学中能够紧紧围绕中考考纲范围教学指导答题技巧，并且能够理论联系实际，加入“实战演练”这一环节，使得学生对相关知识掌握的比较扎实;孙霞老师对“议论文阅读的方法与技巧”中的论点和论据进行了系统的复习，在教学中孙老师始终以高昂的热情带动着学生也热情高涨的学习着;最后一位是赵春晖教师对“句子的衔接与排序”进行讲解，在这一块赵老师也能够根据学生的实际很好的讲练结合在一起，使得教学进度推展顺利，学生也能够在实战中掌握课堂内容。
这三位教师讲学过程进度掌握的很好，学生也始终保持着“学”的状态，没有学生有困得感觉，感觉和初一初二的学生一样有热情又激情。在这次的听课中，三位教师都侧重于学生的基础知识的掌握与巩固，更多的将理论与实际结合在一起，使得教师“教”的轻松，学生“学”的愉快。
(二)下午评课研讨中，各个学校首先交换了在听课中的收获以及建议，紧接着是市教研员董老师进行点评，最后是每一个学校代表对在中考中的困惑提出，董老师在要求范围内进行了指导。
二、学习心得
我们初三语文备课组在聆听了专家的指导后，经过研讨，明确了今后的复习方向。总的说来，要上好最后的复习课，要注意以下几点：
第一，要突出语文学科实践性的特点，处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系
语文确实是实践性很强的科目，我们应当让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践，是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力，以老师的讲来代替学生的学，代替学生的复习，是绝对行不通的。在复习的过程中，如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力，也是不可取的。比较理想的做法是讲练结合，练在课堂。且教师的讲要讲在学生的需要上，讲在学生的知识建构上，讲在学生的发展上。同时在这个过程当中，教师要特别注意学生思维水平的提升。
第二，要研究学生的现状，了解学生的认知起点，使复习有针对性和实效性
美国教育心理学家奥苏贝尔说过：影响学习最重要的一个因素就是学习者已经知道了什么，确定了这一点，就可据此进行教学。”其实复习课的教学也是同样的道理，我们要认真研究学生的现状，了解他会了什么，在哪里还有问题，然后有针对性地进行复习指导。
第三，要充分调动学生学习的积极性，教师要侧重提要求、教方法、抓落实
在复习课上，教师要充分地发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性。但发挥学生的主体性，决不意味着降低教师的作用。其实，这意味着对教师的要求更高了，教师在复习课上要侧重提要求、给思路、教方法和抓落实，要成为学生学习的激发者、辅导者，成为学生语文能力的培养者，成为学生积极复习心理氛围的营造者，引导学生自己来梳理知识、形成网络，领悟解决问题的方法和技巧。
三、冲刺的策略――我们应该怎么做
1.认真学习课程标准和中考考试说明;
2.精选复习材料，利用好复习资料。(把“题海”留给自己，把时间让给学生)
3.有效地使用练习，强化训练应试能力。采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法。
(1)多做“精典”的题目。“精”，精选;“典”，典型的、知识含量大、能力训练强的题目。让“练习题”服从复习计划，这才是有效复习的关键。
(2)加强答题规范训练，文科理科化。不同的题型有相应的答题思路、答题规范要求。
(3)归类整理有关知识，做知识卡片。
(4)把“规律”教给学生，交给学生答题技巧。
(5)写作注意材料与精美语段的积累。
(6)搞好试卷分析。
读中考，探方向，明体系，全覆盖，重考点，讲突破。
少走冤枉路+多做有用功=成功。
考研心得 篇7
考研的准备阶段是一个比较艰难，因为这是一个打持久战的过程，同时也很考验自己的意志力和心态。所以对于准备考研的人来说，确定自己的考研目标很重要。在准备考研的过程中我很清楚自己想要报考的院校，我原报考的院校是华南师范大学。初试成绩为325分，政治：72分；英语一：67分；数分：100分；高代：86分。
在前期我询问了很多已经考上华师的师兄师姐一些备考经验，准备好相关书籍。在20__年3月我开始进行备考。下面是各科科目的复习。
政治
政治不宜太早复习，我是在暑假开始复习政治的。政治的内容重在理解，在理解的基础上再进行背诵。前期我是听徐涛老师的课程大致熟悉知识点，再结合1000题进行练习，检查自己哪个知识点没有学好，前期做错的题目挺多的，到后面熟悉知识之后就还好。第二轮我是自己看书，主要看自己掌握得不牢固的地方，并开始记一些老师说的重点知识。等肖四肖八出了之后，就着重看肖四肖八，把自己在里面做错的题都弄懂，其次就是背诵肖四肖八，我主要背诵的是肖四的内容。个人认为肖四肖八押的题还是挺准的。
数分
我复习数分用的教材是华东师范版的。一轮的时候我都是每一章每一节每一道题都会细细看，刚开始的时候，很多题目都不会做，自己结合参考书弄懂自己做不出的题目考的是哪个知识点，然后再旁边做好标记，用不同标记表示自己不会的程度，一是完全不会，二是部分会做。第二轮我着重复习自己掌握得不好的内容，并根据自己之前标记的题目，在不看参考书的情况下再做一遍，对于仍然不会做的题目，我就把它写下来，然后再写下相关的知识点。第三轮的时候我开始做真题以及自己第二轮整理的题目。做真题的时候我发现华师真题的重现还是挺多的，所以我也比较重视真题，每做完一份真题我就总结它主要考了什么知识点，并把自己不会做的题目做好标记。真题我过了3遍，并整理了真题总结，最后临考试的时候我就着重复习自己整理的总结。
对于英语和高代
我考得不是很好，大家借鉴其他师兄师姐的经验或许会更好。对于高代我比较推荐李扬课程，里面有一些方法还是挺有用的。学无定法，大家还是应该根据自己的实际情况对自己的复习进度和方法进行规划。在准备考研过程中，自己也要学会保持良好的心态，不要给自己太大的压力，在我完成自己规定的计划我都会放松一下自己，比如看看搞笑视频、跑跑步、听听音乐之类的。
对于复试
因为一志愿没有进入复试，我选择了调剂。调剂也是一个煎熬的过程，在这一过程中我要不断地收集哪些学校需要调剂，然后再去申请，等待院校的复试通知，在等待地过程中也要主动地打电话询问填报院校的招生老师一些情况。同时，也要及时的询问老师，问问我们学校老师的一些意见和建议。等待虽然很煎熬，但是不要放弃，相信坚持总会有收获的。最后，我真的非常感谢学校老师、家人和同学们的鼓励和帮助，让我能够保持初心坚持走完考研之路。
考研心得 篇8
今朝已经有很多院校的成绩都出来了，考生对本身是否需要复试心里也有些谱了。复试的历程仅有半个钟头，如果能在这短短的时间内给考生官留下好的印象呢，对此，名师关于四类疑难题目赐与指点，希望考生能从其中患上到开导顺遂经由过程考研复试关。
熬头关、仪表关
复试前，考生应该润色一下本身的仪表，虽然考研复试首要是看考生的专业能力，但好的仪表能给考官留下好的熬头印象。在平时糊口各人也能够发明整齐、洁净、肃静严厉的仪表无论谁看着城市感觉很舒服，熬头印象好，也能为然后的考官提出疑难题目增加筹马。
抱负的润色本身就是不要太夸张，好比有些同学平时只穿休闲服，感觉复试能重要于是弄了一套西装，本身穿着就感觉不舒服，就会有焦躁的情绪，对复试是倒霉的。考生照旧选择经常穿着的衣服类型，不要太花俏，整齐，洁净就能够了。服饰和装扮本身就是一种无声的毛遂自荐，有经验的复试官会从这里读出你的很多内容，好比你的年龄、家庭状态、经济条件、受教育程度，和你所喜欢的勾当，你的气质与风格等。
第二关、专业知识
硕士学位研究生复试中，教官提高的专业疑难题目也就是四大类：
1.专业根蒂根基知识。准备这种知识很容易，因为在硕士学位研究生初试时就考了相关的内容，把教员平时授课的重点知识看看就能够了。
2.专业领域的前沿疑难题目。这种知识靠平时的积累，可以多看些相关领域的权势巨子定期刊物。考生肯定是要对所报考导师的学术概念、论文、专著有较深的了解，这是复试的.重点。教员一般比力喜欢从本身比力了解的知识提出疑难题目。
3.本科毕业论文。复试时教员还会问一些关于你的毕业论文的疑难题目，因为论文是大学4年专业学习的1个总结，在肯定是程度上显示了考生的研究能力，以是在复试前肯定是要把本身的毕业论文看一遍，把相关的内容都整理大白，一旦教员问起可以巧舌如簧。
4.专业巨著。在复试时考生经常会碰到这样的提出疑难题目，“请你介绍一本本身阅览过的专业书籍”。这是文科专业复试中常会考到的疑难题目，考生可以在复习之余阅览相关专业巨著，读书历程中，要写好读书条记，记下心患上体会，同时也要踊跃思虑总结，有帮助于理清思路。
第三关、英语口语关
准备英语复试最佳先写1个自我陈述，尽量写患上具体些，包孕本身糊口、学习的方方面面，然后把它传译成英文，流畅地违下来，教员的很多提出疑难题目均可以用其中的句子往返答。
别的，对专业英语的考查要以肯定是的专业辞汇量为根蒂根基，但绝对不是单纯的对辞汇的影象，以是考生不是掌握肯定是量的经常使用专业辞汇就能够了，重要的是能用这些辞汇准确地表达本身的思想，能够论述疑难题目。要做到这一点，需要考生在平常的糊口中多积累一些经常使用的短语和句子句型，在准备初试英语作文时，可以多违诵一些范文，记住里面经常使用的表达要领，对提高口语水平也是大有裨益的。
第四关、沟通关
沟通能力很重要，沟通时谈吐要从容自信，但不要显患上漫不经心；要平和，但不要死气沉沉。与教员交流时，肯定是要准确地表达本身的见解，尤其是具备自力思虑的发光点，充分显示本身良好的专业素养。复试是1个双向沟通的历程，考官可以经由过程观察和一起说话来评价应考者，同时应考者也能够经由过程考官的举动来判断其价值判断标准、态度偏好等，调治本身的行业体现。
相信考生只要认真准备复试，最后肯定是能顺遂经由过程的。
考研心得 篇9
考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。
考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜就猜罢。
背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。就是这个道理，熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行！
考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时――一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。
书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可能读懂的，如果硬着头皮读下去，虽然可能阅读能力会有质的进步，但真正耗费的精力会很多，而且由于遇到的困难较大，很有可能因此失去信心，建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会增强信心，提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。
我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪，平常复习时将参考书上语法，改错复习一下即可，千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张，所以平时复习就应加强时间方面的训练，否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。
一、That可以做副词，代词，形容词和连词，但是做连词时是最常见的，也是最难鉴别的，that用作连词，引导名词性从句，状语从句和强调句
1. that在名词性从句中。
①引导宾语从句。及物动词后的引导词that可省略。
I didn't expect (that) he could win the championship.
The teacher pointed out that Tom was not working hard enough.
②引导主语从句。通常采用it作形式主语的句型。
That the earth goes around the sun is known to everyone.
(It is known to everyone that the earth goes around the sun.)
③引导表语从句。
The trouble is that we are short of money.
④引导同位语从句。
引导同位语从句的that和引导定语从句的that是不同的。前者只起语法作用，在从句中不作任何成分;而后者在定语从句中作主语、宾语或表语。举例说明：
The news that he resigned from office surprised us.
The idea that he holds is very common nowadays on campus.
①引导目的状语从句。
Bring it nearer that I may see it better.
②引导结果状语从句。
What have I done that he should be so angry with me?
③引导原因状语从句。
I am afraid that I will fail in the driving test.
④引导让步状语从句。意为“虽然、尽管”。
Difficult that/as the task was，they managed to accomplish it on time.
⑤引导条件状语从句。意为“假使、假设”。
Supposing that you were in my position，what would you do?
On condition that you were lost in the desert，you should ask for help assoon as possible.
3.引导强调句。
It is Mrs. White that makes the decision in her family，not her meek littlehusband.
It is an ill wind that blows nobody good.
Is he the man that wants to see you?
The package that you are carrying is about to come unwrapped.
二、While可以做名词和连词，做连词时又可分为从属连词和并列连词
做从属连词可以引导时间状语从句，让步状语从句，条件状语从句，
We must strike while the iron is hot.趁热打铁。
(2)引起让步状语从句，意思是“虽然…但是…。”、“尽管…但是…”(多放于句首)
While he loves his students，he is very strict with them.。
虽然他爱他的学生，可是他对他们很严格。
(3)引起条件状语，意思是“只要”
While there is life there is hope.
只要生命存在，就有希望。
While作并列连词用，意思为“而，然而”，表对比。而but表转折。
Honey is sweet，but the bee stings.
蜂蜜很甜，但蜜蜂有刺蜇人。
三、which可以做疑问代词和关系代词
1.用作疑问代词时，意思是“哪一个，哪一些”
Which is my seat?哪个座位是我的?
2.用做关系代词时，意思是“那一个，那一些”
He also had a gun with which to defend himself.他还有一把自卫用的枪。
四、where可以做副词，连词，和代词。
当副词时，可分为疑问代词和关系代词：
The driver asked me where I wanted to go.
司机问我想去哪里。
Where shall we go?
我们去哪里?
That's where we differ.
那是我们的分歧所在。
This is the city where I was born.
这是我出生的城市。
当连词引导地点状语从句，意思是“在......处;到......的地方;......的地方”
I'll meet him where I first met you.
我将在初次见你的地方与他会面。
当代词，意思是“哪里，何处”
Where does he come from?
他是哪里人?
考研心得 篇10
云端霞中追逐考研梦
一席素雅的白裙，干净利落的马尾，恬静的笑容，温柔的声音，如果没有看到她的录取通知书，很难想象，这个纤瘦的女孩，同时获得北京大学光华管理学院和清华大学五道口金融学院两个顶尖学院的.保送资格。她就是李云霞，在对外经济贸易大学4年，一路风雨兼程，终于抵达了梦想中的远方。
读研梦在实践中发芽
有人选择读研，是为了逃避找工作。李云霞却恰恰相反，因为一段实习的经历让她坚定了继续读研的决心。
李云霞所学的会计学是一门实务性很强的专业。大三寒假时，她申请到“四大会计师事务所”之一的安永华明会计师事务所的实习机会。真正接触到现实中的审计时，李云霞深刻地意识到“自己的储备有限”。
“事务所的审计工作固然需要会计学知识，但仅掌握这一门专业知识还远远不够。”她说。在对企业进行年度财务报表审计的过程中，既要清楚相关账目和4张财务报表之间的勾稽关系，又要能够结合如公司内部控制与风险管理、行业状况、市场需求和国家政策等非财务信息，分析账目增减变化背后的原因，对企业财务报表的客观性和公允性做出判断和评价。而自己现有知识储备有限，对其他相关学科的了解不深。在这个大数据的时代，想“用数据”说话，就要拓宽知识领域，拥有更广泛、更复合的专业知识。为此，李云霞把目光投向了金融学。
“传统观点一般认为会计就是专门做财务报表。”云霞解释说，从财务信息的分类整理到加工，再到最后的财务报表，整个会计循环中，确实需要会计专业知识。但会计的价值并不止于此。公司金融、资产定价，以及上市公司财务报表分析等诸多领域，都需要财务的知识和分析方法。她说：“从学习会计原理、编制会计分录到综合运用会计信息，还有很长一段路要走。”为了掌握更加多元的专业知识、为将来踏入职场做准备，她选择在研究生阶段学习金融学，也希望从金融学的角度更好地理解会计信息。
考研心得 篇11
英语考试是个水平考试：当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动，不会相差太远。考研应达到什么水平呢？词汇和语法应与六级差不多，而阅读比六级还高一个层次。
合理安排学习重点
考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。
词汇是基础，阅读是核心
考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。词汇的`基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜就猜罢。
重视背单词
背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。就是这个道理，熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行！
再说说阅读的问题
考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。
作文很重要
作文也是考研时的重要项目，不求文采飞扬，也要中规中矩。考研历年来题型就几种，每一种练习几篇就行了。重要的是背模板，尤其是长难句和闪光句子，老师会给你很多，挑几个自己比较喜欢，觉得能用的比较好的记住，然后不论什么题目，都想办法把句子套进去就行。
考研心得 篇12
远方虽远但路在脚下
金融学专业，清华五道口金融学院和北大光华管理学院都非常不错。从大一到大四，云霞学科成绩名列前茅、屡获多种奖学金，拥有保研资格。尽管如此，瞄准这两所学院，还是需要很大勇气的。因为一旦保研落选，云霞就要选择考研或是找工作，但在为保研花费大量时间和精力之后再重新考研，可能起跑线远远落后于其他考生。
经过认真思索分析，云霞依然选择了这两所学校。保研前期冗长繁重的准备工作和巨大的心理压力也曾让她怀疑过自己的选择。但想到家人的支持和老师的鼓励、看到老师一遍一遍用心为自己修改推荐信时，她的心里沉甸甸的，梦想又在心中叩响——去顶尖的学院学习，才能不辜负自己的梦想。
虽然平时也没有“宅”在宿舍的习惯，但得知两所学校都“入围”之后，云霞更“拼”了，每天清晨，当第一缕阳光透过玻璃窗，投射到宿舍时，她已经坐在图书馆看书了;每天晚上，当时针指向10，自习室关门的铃声响起，同学们陆续走出教室时，她才匆匆收起书本，跑向宿舍。除了平时上课、实习，云霞大部分时间都投入到保研面试的准备中。她说：“我是跨专业，会计和金融的知识都要准备，花的时间和精力就会比大家多一些。”
云霞首先迎来了清华的面试。第一次面试，站在清华“土著生”中间，又是跨专业，她难免有些紧张。当老师用英文问起她对曾经实习过的国家开发银行等政策性金融机构未来走向的看法时，因为紧张，加上对宏观经济把握的经验不足，云霞对自己的表现并不满意。回学校的路上，她一直反复回想着刚才的问题怎样回答更好。城铁13号线，第一次变得那么长。云霞如同腿灌了铅一样，就一路站着，不知道是怎样回的学校。
然而，云霞并没有一蹶不振，她开始反思自己的不足，并和老师、学长交流。已被成功保研的学长告诉她，面试没那么可怕，就当和老师进行一次学科探讨。云霞做好了专业上和心理上的准备。果然，在北大的面试中，她不仅发挥良好，还在和老师的交流中碰撞出火花。最终，她获得了两所学校的保研资格。考虑到自己的职业规划，她选择了北大，并以突出的表现获得了12.8万元的全额奖学金。
考研心得 篇13
化学工程学硕复试篇
复试已过，希望把我复试的经验和学弟学妹们说一说，做个参考吧，讲讲今年复试大致的情况。希望能帮助到考天大化工的同学们。同时也欢迎已通过的同学来补充。
因为我考的是化学工程学硕，所以我只说学硕的录取情况啦。今年化工学硕的复试分数线是370分，总共进复试78个人(其中有7个同学是参加过夏令营的，但总分没到370分，最高分362)。统共招了56个人。
因为我是二本二战，所以非常担心复试受歧视。但天大还是很公平的，最终我录取了。在复试之前，我以为能进入复试的那些夏令营的同学虽然分低，但是学校已经为他们预留名额了。可是在复试之后，发现只有362的那一位同学得以录取，说明天大确实没有徇私。
不过本校的还是会有些照顾的，从本校学生面试时间可以看出来，基本本校生进去10分钟，外校生得审问20几分钟了。我可能被审问了快半小时了。
讲讲复试的内容吧，总录取分数包括两个部分，初试占0.6，复试占0.4，基本初试的5分相当于复试的3分吧。复试还是相当重要的。只要是你能进入复试，即使最后一名，你也有很大的可能被录取。今年我一同学进入复试是370分，最后一名(71名)，但是人家在复试当中发挥剽悍，最终排名17被录取。而他也是二本学校的孩子，所以没什么是不可能的，不用过多担心被歧视的问题。
复试包括反应工程(65分)，综合面试(120分)，英语面试(15分)。
1、反应工程，以往反应工程5道大题，基本每章出一道，今年变成了四道题，难度有所加大。而且复试之前听学长介绍，反应工程会划小分，必须得过39，否则必刷。对此表示怀疑，但是大家还是宁可信其有吧。但是复试总分没过120分必刷，这是真的。
2、综合面试包括两个部分，一个是专业面试(90分)，实验技能面试(30分)。进去后，先自我介绍，老师会问你来自哪的，学校是哪的之类的话，大概了解后老师会让你抽题，专业课知识一道，实验题一道。我运气比较好，抽的专业课的题简单，问什么是理想溶液。然后延伸到什么是非理想溶液，两者区别，怎样修正真实溶液。然后活度系数模型(这个好难，后来才知道是化工热力学里面的知识)。实验题抽的正交试验的内容，太难了。所以我换了一道(不会可以有换题的机会，但是换了只能答换的那道题)，题目是差压变送器和U管压差计的并联问题。一般都会顺着你题目延伸下去，所以答题也要技巧，尽量把老师往你会的方向上引。(另外，天大的面试题已经好几年没有换过新题了，所以论坛上师兄师姐们分享的都是将来你们可能碰到的题，请自己查找一下，都有的)
3、英语面试很水啦，我们那组基准分好像都定在12分左右，所以不要担心英语不好。不过基本的自我介绍一定要背的滚瓜烂熟啦。
最后，复试也并不难，考过了初试就一定要好好准备。我觉得最主要的是笔试成绩，这是死的。第一天下午考的笔试，可能到明天面试的时候老师手里就会有你的笔试成绩了，所以笔试高的肯定面试不会差的，只要你不是那种生下来就膈应老师的那种。态度一定要谦虚，考高分的不要自傲，低分的要有斗志。低分的逆袭今年很多，高分的掉到后面的也有。