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大学生社会实践 篇1
1、东莞市东城区大学生工商模拟市场
一、主办单位：东莞市东城区团委
二、活动参与者：东城大学生
三、举办时间：8月4号- 8月10号
四、活动目的：亲身经营、自负盈亏，培养同学们的经商能力、让同学们自主管理的经营方式能使同学们认识到管理实践中的重要性，激励同学们认真学习相关知识。
五、活动地点：世博广场（4号-8号）、东城区黄旗山（9号-10号）
六、参加办法：
1．活动形式：摊位自主组建，自主经营，自负盈亏
2．报名时间：7月11日，7月15日
3．报名方式：填报相关表格
4．报名地点：东城区府一楼小会议室
七、奖励
奖励一、二、三名，以团体为单位奖励证书、奖金。 一等奖：证书、300元奖金 二等奖：证书、200元奖金 三等奖：证书、100元奖金
八、活动资金：5274.2元
九、活动具体安排：
7月22日 视察活动场地，确定活动地点，联系活动场地管理处，准备活动需要摊位，安排同学做活动海报。
7月23日 通知参加活动同学召集动员大会，会议内容：填报相关摊位信息，发放经营细则和经营协议，讲解评优标准。
8月4日 活动正式开幕。
（活动期间联系新闻媒体，摊位每天摆放和收档安排，安排工作人员在活动期间维持秩序）
十、资金发放：
企业启动金说明：活动前发放每个报名摊位500元的企业启动金，作为参加者的成本进行经营。
注：每个摊位500元的企业启动金由中国移动的300元和区府的200元组成。
十一、效果预估：
本次大学生工商模拟市场活动得到了区府各级领导的高度重视和大力支持，也受到学院广大学生的热烈欢迎和密切配合。此次活动也是我们东城暑期实践活动的重要活动项目，我们经过长时间准备，力求把各项工作做细做好，与我们合作的企业我们将会以务实、严谨、负责的态度做好在活动中的宣传工作。此次活动参加者是来自各大学院的大学生，在影响力大的世博广场举行活动，活动期间邀请新闻媒体报道，影响力较大，受众面够广，因此此次宣传活动效果可以明显提高中国移动在我们参加者和各大观众心目中的知名度和提高中国移动的影响力。
2、三人篮球赛和联盟篮球赛
主办单位： 东莞市东城区团委
承办单位: 东莞市东城区团委
赞助单位： 待定 活动参与者：东城大学生
举办时间： 三人篮球赛8月2号全天 联盟篮球赛8月14号全天
活动目的： 为丰富大学生课余生活，东城区团委带头举办大学生三人篮球挑战赛。通过该次比赛，可增强大学生的身体素质，加强其团队意识。在互助合作中，增进东城区大学生间的友谊，加强交流。
活动地点： 东城区东城高级中学室内篮球场
活动形式： 以3人为一组进行15分钟的比赛。采用即使淘汰赛形式进行比赛，最后分出1，2，3名。 在进行初赛期间会悬挂赞助商的有关横幅；而在比赛时在场地附近悬挂横幅以表示支持。
比赛结束后将会对各参赛队伍进行颁奖，同时也向各个赞助商授予锦旗以表示感谢他们对本次活动的支持。
奖品： 第一名300元并授予锦旗； 第二名200元并授予锦旗； 第三名100元并授予锦旗。
报名方式： 当场报名；
比赛形式：报名后，即使比赛。
3、麦田图片展及座谈会
一、 目的：为东城志愿添彩。鼓励大学生积极参与志愿服务，
成为注册志愿者，并结合志愿组织机构，让东城广大大学生深切了解志愿工作，积极投身各项志愿服务工作。
二、 主办单位:
东城区团委 麦田志愿组织 东城区暑期社会实践分队
三、 参加对象:
东城区团委领导 东城区各高校大学生 市民
四、 型式：
图片展览 学生代表与麦田志愿者座谈会
五、 时间地点:
8月10号全天 黄旗公园 东城区府七楼会议室
六 活动流程：
准备（9点—10点）——图片展开幕式（10时）——学生参观（10时—17时）——区府座谈会（下午2点—3点座谈会）——结束（5时30分）
七、 活动准备：
帐篷 矿泉水 备用资金500元
八、 宣传：
东城电视台，东莞阳光网
九、 商家赞助物品和资金：
横幅两条：感谢中国移动对东城大学生麦田图片展的大力支持！
摊位两个：建议商家搞一个小型问答活动，回答有中国移动业务知识，具有一定产品知识者可获得中国移动礼品一份一份。即达到产品的宣传效果也宣传了公司文化。
水：活动用水
大学生社会实践计划二：大学生寒假社会实践计划（385字）
实践主题；把我的大学带回母校
实践目的：
1、让母校的学弟学妹了解北京的大学
2、让母校的学弟学妹了解北京
3、介绍北京奥运（主要是奥运场馆所在）大学
实践地点：枝江市第一高级中学
实践时间：正月初六以后
实践参与者：枝江在北京的大一学生（5-8）
实践前需要联系的人员：高三时关系不错的老师，最好目前带应届生
实践需要准备的东西：自己所在学校的简介，书面材料不要超过500字，最好是自己随便谈自己的亲身感受，可谈对北京的感受 随便裹 随便吹
实践的辅助器材：实物投影 摄像机 照相机 一样没有也行
希望获得的效果：融洽 随意 吸引无数学弟学妹 没听过的向听过的打探
大学生寒假社会实践资料表
真实姓名：
你希望的时间：
希望的形式：
你能为本活动提供的帮助：
你对活动的建议：
你目前的大学：
大学生社会实践计划三：大学生寒假社会实践计划（1332字）
面临各科期末考试的结束，也许大学的你已经或者即将登上返程的列车，还有可能你没有打算回家，准备留校，寒假将至，你的寒假将怎么度过，你是不是有合理的计划呢？
合理的寒假计划会使你的寒假变得更加的充实，具有意义，更大化的优化你的宝贵时间。寒假大部分的大学生都会打算回家过年，在外忙碌了一学期，利用寒假的时间在家和父母多相处一段时间，帮父母做点事，顺便也放松一下自己，换一种生活的方式，调理自己的心态，蓄势将来。
对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢？现将一些大众的观点整理后和大家分享。
（一） 寒假将至，安全返程
寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题，安全尤为重要，无论你是坐汽车、火车还是其他，都要小心买票上当，近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗，手段并不先进，但就是利用大家急切回家的心理行骗，遵守交通规则很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家过个好年。
回家返程是前提，提醒各位大学同学应提前做好买票的准备，春运的高峰期车票不是很好买，买票应主意票的真假，不要随便和不认识的人搭话，小心上当受骗，社会太复杂，要学会保护自己，回家时手机及相关通讯设备要保持畅通，以备不时之需，万一有突发情况可以获得帮助，回家途中一定要看好自己的行李和随身物件，不要遗失，以免带来不必要的后果。
（二）合理规划寒假学习
对许多大学生来说，寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈，假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间，“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康，还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
合理的规划是一切行动是否有效率的前提，最大化的利用寒假时间在家充电修养，全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的'大学生回家过年都放不下心来好好过年，面临就业的重要压力，假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。
有“充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电，“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足，有针对性地学习，将校园内课堂上学不到的东西“补足”，学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。
总之回家只是换个地方学习，换一种环境生活，正视大学寒假生活，多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电，充好电，在寒假中学习，合理规划自己的寒假时间，最大化的利用就可以了。
（二） 寒假打工 赚钱历练
当前的形式下，利用假期等课余时间走出校园打工，对大学生来说，不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为，现在工作难找，早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的假期再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意安全，出门在外，安全最重要。对确定要利用寒假“外出打工”的大学生来说，照顾好自己是对父母最大的孝顺。
此外还有很多的计划可以根据个人实际情况制定，每个人的习惯和进度不一样，合理的规划你的寒假让你的寒假在你的合理规划下变得精彩，给自己的寒假加上一个合理的计划，有目标的前进，有计划的做事，你的寒假会更充实。
大学生社会实践 篇2
有人这样形容此刻的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只但是我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的潜质，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时刻的实习，学到一些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时刻内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你务必自觉地去做，而且要尽自已的发奋做到，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而发奋。而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而发奋，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的潜质!记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关联复杂，但我得去应对我从未应对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
大学生社会实践 篇3
弹指一挥间，半年的时间就过去了。回望半年前，而我也由一个高中生转变为一个大专生了。以前，很是憧憬大学的生活，不会有整天做不完的复习题，不在需要用咖啡提神。而现在，似乎一切都过去了。我开始了全新的大学生活。
大学生活的很多内容我以前是从未体会过的。但有些，我从初中毕业的时候就已经体验过了。比如这次的社会实践。
我基本上只要是暑假，都会出去找工作，初中毕业那年暑假，去过矿车厂，高一暑假的时候，也在饭店当过服务员，高三暑假给别的学校招生，然后就在康佳电视在临促。
这些工作当中，在康佳工作的经历最印象深刻。
由于之前在康佳做过临促，所以这次寒假回到家就很容易在接着做了。因为他们要工作经验，因为我受过他们的品牌培训，而且也有工作经验。
安徽康佳成立于1997年5月21日，由康佳集团与滁州国有资产运营有限公司共同合资经营，是康佳集团最大的内销彩电制造中心和安徽省电子行业骨干企业。公司现有13条现代化彩电生产线，年彩电生产能力600万台。依托康佳先进的管理机制，安康累计生产彩电已达2500万台，以良好的经济和社会效益连续多年被授予“滁州市十大优秀企业”、“安徽省外商投资经济效益先进企业”、“安徽省百家最佳经济效益企业”、“安徽省20户省外投资重要骨干企业”等荣誉称号。
随着时代科技的变迁，电视已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但是电视销售市场却是竞争发展到了极致，电视的销售技巧成为了销售人员不断补充的精神食粮，也是解决竞争带来的压力及进攻的武器。
在我在康佳专柜做临促的这段时间内，也学习到了一些关于电视产业的销售技巧。
消费者对于电视选购的重点问题
1、电视品牌质量。包括电视频道数量，图像，画面，用途，声音等。
2、电视是否适合自己以及是否适合自家的装饰。客户往往有没的要求，比如说房子比较小，那么在选购的时候就会注重屏幕大小等。
3、电视的售后服务。
针对消费者的一系列的消费表现，找到消费者购买电视的真正想法，再依据消费者的想法向消费者进行消费建议，这样才能更清晰的去完成销售。
在与消费者进行沟通过程中要注意以下几个原则。
（1）满足需要的原则。
现代的推销观念是推销员要协助顾客使他们的需要得到满足。推销员在推销过程应做好准备去发现顾客的需要，而应极力避免"强迫"推销，让顾客感觉到你在强迫他接受什么时你就失败了。最好的办法是利用你的推销使顾客发现自己的需要，而对你的产品正好能够满足这种需要。
（2）诱导原则。
推销就是使根本不了解或根本不想买这种商品的顾客产生兴趣和欲望，使有了这种兴趣和欲望的顾客采取实际行动，使已经使用了该商品的顾客再次购买，当然能够让顾客开口代我们宣传则会更为成功。这每一阶段的实现都需要推销员把握诱导原则，使顾客一步步跟上推销员的思路。
（3）照顾顾客利益原则。
现代推销术与传统推销的一个根本区别就在于，传统推销带有很强的欺骗性，而现代推销则是以"诚"为中心，推销员人顾客利益出发考虑问题。企业只能战胜同行，但永远不能战胜顾客。顾客在以市场为中心的今天已成为各企业争夺的对象，只有让顾客感到企业是真正由于消费者的角度来考虑问题，自己的利益在整个购买过程中得到了满足和保护，这样企业才可能从顾客那里获利。
（4）创造魅力。
一位推销员在推销商品之前，实际上是在自我推销。一个蓬头垢面的推销员不论他所带的商品多么诱人，顾客也会说："对不起，我现在没有购买这些东西的计划。"推销员的外形不一定要美丽迷人或英俊潇洒，但却一定要让人感觉舒服。那么在准备阶段你能做到的是预备一套干净得体的服装，把任何破坏形象、惹人厌恶的污秽排除，充分休息，准备以充沛的体力、最佳的精神面貌出现在顾客面前。
虽然说我已经有过很多次的社会实践的经历，也更进一步体验了生活，但是我会珍惜每一次社会实践，它们是我生命中宝贵的财富，也给我以后工作提供了经验。只是这个假期工作和实践岗位是非常的难找，但是只要坚持，总会有希望的。
大学生社会实践 篇4
更重要的是我们的交际能力得到很大的提高，处理好各方面的关系，我感到对自己感触最深的是：
一、待人要真诚
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。
四、要主动出击
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
五、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很
多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
省级风景名胜区青天河高峡平湖，颇具“三峡”神韵，有“北方三峡”之美誉。省级风景名胜区青龙峡原始清新，气候独特，被誉为山水画廊，避暑胜地。而山水囤奇、形神相依的群英湖，中华太极拳发祥地陈家沟，雍正皇帝治理黄河的行宫嘉应观，唐宋八大家之首韩愈的陵园，世界历史文化名人朱载堉的纪念馆，底蕴丰厚的顺涧湖古周城，自然休闲的丹河峡谷，依山而建的中央电视台焦作影视城，现代城市娱乐场所龙源湖乐园，荟萃珍禽异兽、奇花名木的森林动物园等十大景点则特色各具，精彩纷呈。
我们还掌握了焦作地区的著名景区景点的详细资料，云台山、神农山、青龙峡、青天河、峰林峡等著名景区的导游资料。
大学生社会实践 篇5
干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！"是啊!建设是那么的重要...
所以我们的宣传工作是很有效的，因为我们讲的越多他们了解就更多，我们在讲的时候他们也非常认真的听，还提出了各种各样的问题!那里的小孩也很聪明，他也跟着我们动，仔细的听.他们讲到我们也知道五个重庆虽然我们了解的不多，但我们知道它很重要!
这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我会不断地调整活和完善自己的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。动结束后，我们每个人，都洋溢着笑容，可以看出这次的活动是圆满结束的!
今后我将继续参加“三下乡”社会实践活动，服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。
大学生社会实践 篇6
今年，我校的教研工作依据《陈埭镇教委办20xx年教研工作计划》，借助新课程改革不断深入的强劲东风，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。现就一学期来我校的一些作如下回顾：
一、建构学习的平台，促进教学实践
1、加大教育理论学习，促进专业成长。强学习、转变观念、理清思路，以新的理念、新的思想、新的教材开展课程改革。在开学后及时组织教师学习《课程标准》、《走进新课程》等有关的教育理论，并按时参加新教材的学习，做到学以致用、学有所得，做到有笔记、有心得。
2、以课改为突破口，广泛深入地开展了“五个一”教师校本培训活动。本学期建立了切实可行的活动制度，确保活动高效、有序、扎实地开展，教导处深入到教学第一线检查、督导，对教学和教研实际中凸现出的具体问题和教师的反馈意见进行整理和分析，避免了活动的盲目性和随意性，保证每一位教师都能参与到活动中去，做到了有计划、有检查、有记载，切实把工作落到了实处。
3、通过校际联谊活动加强对教师业务能力的培训。
积极参加兄弟学校开展的专题讲座或现场指导活动。同时还将有针对性地组织教师参加各级各种培训。在这一学期里，我校曾多次选派教师参加其他兄弟学校的教研活动，向外学经验，向内促自学，不断提高教师的教研水平和教学能力。
二、严格遵守制度，依据计划行事
1、我校根据期初制定好的教研工作计划，根据学科特点，深入开展教研活动。教研活动做到少而精，专题化，研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动
2、积极参与校际交流通研讨活动，通过区内的片教研活动，增强学校之间的互相交流、互相了解、互相学习、互利共赢。我校的教师曾多次参加校际的研讨，与其他校的同行共同提高。
三、抓住重点，构筑平台抓好实务
1、本学期按照期初工作计划，开展人人上一节公开课活动。而且做到课前有说课，有设计，课上有记录，课后有反思，课后有评议，有评价，并做好材料的收集工作。
2、依据教研工作计划，做到业务学习人人皆参与。有主题，有学习，有交流，有感悟，有实践，有思考。
3、参加同在课改路研讨，我校六月份开展校际联谊研讨活动，赖碧璇老师的英语课、程美云老师的音乐课，深受兄弟学校教师的好评，有的引用率极高，可见教师们教研功底之扎实。
四、参加比赛，激励成长
1、我校曾多次派学生参加各项比赛，并在比赛中屡屡获奖，这一切和学生们的努力练习，教师们的倾力指导是分不开的。
2、我校也积极选派教师参加举行的一些比赛，部分教师获奖，既体现的教师的才艺，也提高了教师的水平，这一切也同教师们的努力分不开的。
成绩属于过去，回头一看短暂的半年又过去了。展望未来，新的一年我们又将做些什么？我们将继续自己的成功做法，结对帮扶等是我们即将探索的教研之路。如何提高课堂教学实效等问题又一次摆到我们的面前，我们将继续为之而努力，而求索。
大学生社会实践 篇7
大学生学习社会实践报告示范第一条离不开社会实践，实践是检验理论的唯一途径。企业社会实践的过程是检验我们大学生学习质量的过程，也是校门外理论与实践相结合的过程。9月至9月，根据我们浙江海宁奥鹏学习中心的总体安排，我和同学去浙江鸿翔建设集团有限公司学习了一个月。虽然时间只有短短的一个月，但是感觉受益匪浅，真的学到了很多。通过这一个月的社会实践，我不仅提高了对土木工程的基本技术和专业能力的理解，尤其是施工管理的过程。更重要的是感受和学习公司管理者和工人主人的有组织、有纪律、吃苦耐劳、朴实顽强的思想品质，以及爱国主义、热爱工作、热爱事业的精神；在建筑企业里，他们学到了很多课堂上学不到的东西，他们受到了自身意志品质的训练。下面，我就社会实践向各级领导和老师做一个简短的汇报。
根据学院好学习中心的统一部署，为大力实施学院年度社会实践计划，组织此次为期一个月的学习实践活动。其目的是从土木工程管理人员的角度对工程建设管理有一个系统的了解，提高我们的业务水平，增强我们的学习、应用、研究和创新能力。给我们学生一个接近车间，在施工现场工作，进入工作角色，亲身体验工程施工工作的机会，让我们尽快对施工企业实践有一个更直观的感性认识。通过实践，可以学到专业领域的实践知识，如生产组织(或管理组织)、生产(或工作)过程、生产技术和关键技术(或管理规范和重要规定)、质量控制和产品分析(或人员晋升和奖惩措施)，加深对所学基础理论和专业知识的理解，提高综合运用所学理论和知识分析解决实际问题的能力。
来到建工集团有限公司后，领导安排我到一线施工现场，学习了几个月的施工管理。在公司经理和专业技术人员的悉心指导下，我学到了以下知识:工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程制图的基础理论和基础知识得到进一步巩固和掌握；在工程制图、理解社会实践、测量社会实践、工程地质社会实践等方面获得感性认识。特别是在土木工程施工管理中，公认的是施工企业对所实施工程的全过程进行计划、组织、控制和协调的生产行为，是随着施工企业管理体制的改革和招投标制度的实施而进入我国的一种先进的施工管理方法和手段。目前，土木工程施工管理标准对施工企业提出了更严格的要求。在施工现场工作后，我了解到施工项目的质量管理主要包括(1)建立质量保证体系，(2)控制人、材料和施工机械，(3)控制施工环境和施工过程。特别是在施工现场，要建立文明施工和生产环境，材料和工件要堆放整齐，道路要畅通，为保证质量和安全创造有利条件。2.在加强设备管理时，工程所需的机械应按照技术先进、经济合理、施工适用、安全可靠的原则进行管理。建立健全机械设备档案，做好机械设备的日常管理和维护，确保机械设备始终处于良好状态。3.增强会计意识，提高成本管理水平。施工企业应加强对材料采购、人工成本支出和工程预算的管理，使工程成本的预测和控制落到实处，解决项目管理体系有利无弊的问题。4.建设项目的安全生产和文明施工管理可以通过对生产要素的具体控制，减少或消除生产要素的不安全行为和状态，而不会造成事故，从而保证建设项目的正常运行。要落实安全责任，落实责任管理，加强安全教育，开展日常安全检查。5.在施工现场管理中，通过严格的岗位职责和健全的规章制度约束现场管理人员和操作人员，严肃工作纪律堵塞管理漏洞。要不断改进施工机具，关注现场工人的生活，改善现场工作环境。对于管理混乱的在建工程，该停工的停工和该警告的警示，现场管理可以做到环境整洁、纪律严明、后勤有序、设备完好，努力使现场管理水平达到一个新的水平。
时光飞逝，光阴似箭。几个月的企业社会实践转眼就结束了，但带给我的感受和印象却永远留在了心里。感谢公司经理、工程师、业务大师们的一言一行，让我进一步明白了实践是检验真理的标准。经过几个月的社会实践，我学到了很多工作常识，我的意志得到了锻炼，这是我大学生活中另一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作有很大的影响。恍惚中觉得自己一下子成熟了很多，不仅丰富了知识，也开阔了眼界。我意识到知识需要不断积累和更新。这种企业社会实践不仅使我们获得土木工程施工管理的基本知识，了解土木工程施工的一般操作，提高我们的操作技能和实践能力，而且加强了理论与实践相结合的训练。很快我们就要步入社会，面临就业。工作之余，需要自己多观察多学习。随着城市建设和公路建设的不断升温，近年来土木工程专业的就业形势不断上升。对于大多数毕业生来说，找工作并不难。但土木工程专业的就业前景与国家政策和经济发展方向密切相关。近年来，行业的薪酬水平呈现出管理高于技术的趋势，从技术向管理的过渡已经成为许多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。所以一方面要在学校学好专业课，让自己有更高的专业水平；另一方面，我应该特别注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使我能够有更高的普通话、外语和计算机水平以及更好的适应性，从而为将来顺利就业奠定良好的基础和条件。
今年5月，我有幸通过了两轮面试，成功加入了实践小组。回首这两个月，有过喜怒哀乐，有过悲欢离合，但正是因为如此，这几天才更珍贵，更美好。
这两个月，我学到了很多书本上学不到的东西，交了很多朋友，他们都相处的很好。在实践的过程中，我也感受到了很多，开阔了眼界。从实践的准备阶段到社会实践的结束，感觉时间过得很快，好像准备阶段不久前；但同时又觉得时间过得很长，每天在练习的过程中忙碌而充实。
在准备阶段，每个小组都有自己的准备和任务。我是宣传组的一员，要准备的工作是十多张大字报。当时时间比较紧，但是做起来还是挺轻松的。也许我是团委宣传部的一员。最重要的是，娱乐晚会的节目是排练好的。在这次排练中，我们都花了很多时间。那段时间我们每天排练到很晚，很累。大家都很努力，抱怨当然有收获，但是节目被接受了，大家看到他们彩排的结果，心里窃喜。验收后期待实践的到来。
期末考试结束后，我们休息了两天，然后花了三四天时间复习之前排练的节目。做好一切准备后，我们开始走上务实的道路。
早上，经过6个小时的长途旅行，我们都来到了练习的目的地惠来。当我第一次看到这个农村小镇时，我感到了一丝亲切。我也是一个农村的孩子。看到身边熟悉的场景，不禁想起了家乡的生活，有点怀旧的感觉。对我来说幸运的是，我被分到西浦班，住在西浦小学，我们睡觉的地方是当地孩子教室的课桌。在最初的几个晚上，我们不习惯。每天晚上要么被热蚊子吵醒，要么被可恶的蚊子咬到，然后就没事了。在这短短的时间里，洗澡是个大问题。我们有30多人，但只有一个淋浴室。最后，我们男生表现得很有礼貌，把淋浴房让给了几个女生，我们男生围着一口井水一组一组地安顿下来。呵呵，现在回想起来，真是太荣幸了。我们吹着海风，看着天空中的星星，享受着明亮的月光。哪里可以找到这样的洗澡环境？哈哈。说到那口井，它是我们生命的源泉。我们在那里洗炊具、饭菜等东西，更不用说刷牙洗澡了。我们不得不感谢那口井让我们在那里住了几天。
因为我们宣传组的工作主要是前期，我们组这几天社会实践比较清闲，所以我经常和其他组混。我上过正义教育的数学课。这是我第一次义教育活动。第一次在讲台上面对这么多可爱的孩子和充满期待的笑脸。让我惊讶的是，我在课堂上只做了一次自我介绍，下课他们都记住了。还有老师大声的哭了，呵呵，教了十几年了，现在深深的感受到了当老师是什么感觉。简单来说就是不容易。这节课我带了两本书。孩子们在提问和回答问题时非常活跃。虽然很多都是针对我手里的书，但我不能否认，它们很可爱，很简单。他们真的很可爱。当孩子们拿到笔记本时，他们脸上的喜悦超出了我的想象。有一件事很让我感动，就是有一次因为工作需要写一些艺术字，上面潦草地写了一个。我正要扔的时候，一个三年级的女生拦住我说不要扔，给我，兄弟。我按她说的给了她，没想到不想要的时候她还是个宝宝，于是我小心翼翼的画了一张图给了她。我还记得她开心的表情，感觉有个妹妹。后来，她给我做了一些纸花。呵呵，这是我这辈子第一次收到女生的花。我想我会好好珍惜它们的，因为它毕竟包含了孩子和我之间的回忆。
大学生社会实践 篇8
这次的社会实践活动，我来到了苏州市图书馆做志愿者。因为我只有一个人，因此工作人员给我安排了比较轻松的工作——去儿童馆做一些义工。儿童馆在苏州市图书馆的一个角落里，需要穿过一条长廊。我一开始不认识路，还是在咨询了一个警卫之后才找到了儿童馆。
虽然是暑假，但是或许是因为天气炎热的原因以及我来做义工的时间原因，儿童馆里已在的读者并不是很多。并且儿童馆本身也并不是非常大，因此我从踏入儿童馆到完成所有工作出馆，一共只持续了大半天左右。
我的工作大致包括了以下几点：1。将儿童馆中书架上摆错位臵的书籍整理好并将其摆回原处。2。将同一种类的书按照标签摆放到一起。3。帮助前来的读者找到他们想要阅读的书，并在他们不准备借阅的时候提醒他们原地放回并把已经放错位臵的书放回原位。4。将前来还书的读者还来的书放回原位。
这些工作都不算很难，但是都相当琐碎，需要十分细心才可以做好。我在开始的时候也犯了一些错误，但是在及时改正之后还是将工作较好地完成了。首先是将儿童馆中书架上摆错位臵的书籍整理好并将其摆回原处这项工作。有可能因为儿童馆前来借阅的读者大多是年龄较小的孩子，因此儿童馆中原先的书籍摆放得有一点混乱。但是每一本书都贴上了标签，并且书架上全都有标签提示，再加上儿童馆的书籍大多色彩鲜艳醒目，我虽然花了一定的时间，但还是较好地完成了这项任务。我是按照书架来理书的。首先将一个书架上不属于这个书架的书籍按照标签一本本整理排好，然后将不属于这个书架的书籍放在一起。在整理好书架上的书之后再按照标签粗略地摆放进其他的书架里。后来我知道，我这个方法并不是最好的，因为要抱着书在书架里来回走动，比较耗费体力。但是好在摆放错书架的书总体上并不是很多，再加上儿童馆有空调，因此我虽然采取了较为繁琐的办法，但是依然并不是很累，而且并没有耗费太多的时间就完成了这一项工作。因为我到馆较早，因此在我整理书籍并且完成此项工作的时候儿童馆里的读者并不是特别多。这也给我的工作间接提供了一定的方便。
在完成这项工作的同时，我也完成了“将同一种类的书按照标签摆放到一起”这项工作。图书馆的书确实很多，即使是较为偏僻小巧的儿童馆也不例外。或许正是因为这样，同一本书也大都有着三到四本不同版本甚至同一版本。第二项工作比第一项工作的工作量稍小，但却需要更为细心才可以漂亮地完成。我在整理的时候同样犯了一些错误。比如像忽略了一些摆错方位的书以及将错误的书摆在了一起之流。但是我在完成之后又细心检查了一遍，因此把九成以上的错误都纠正了过来。即使在第一项基本完成的情况下，第二项的工作也耗费了我大半个小时的时间，并且比较消耗心力。
最为耗费时间和琐碎的则是“帮助前来的读者找到他们想要阅读的书，并在他们不准备借阅的时候提醒他们原地放回并把已经放错位臵的书放回原位”的工作。因为来图书馆看书的几乎都是青少年和小孩子，因此找不到书的读者很多。当然也有一部分的读者并没有明显的目标，只是在随手拿了书之后就靠着书架或者坐在地上翻阅。儿童馆的书架最右边有几排座椅，因此我大都会建议他们去座椅上坐着看，然后再把看完的书放回原处。
大学生社会实践 篇9
很感谢xx导师给我助教的机会，让大学少一点空虚少一点浪费，多一点精彩多一点前进的动力。
助教一个熟悉又陌生的名词，刚接触这个工作不知如何下手，也不知道具体的职责是什么，唯恐哪一点做的不好辜负xx老师的栽培，也不敢放开手去做，主要的原因是担心自己会做错，慢慢的就改变了这种不成熟的思想，如果什么都怕什么都担心的话，就不能放开手去做去闯，还有什么机会去创作精彩人生，这些都是做助教的过程中慢慢体会到的。
有这样一个机会可以和老师这么近距离的接触，可以多一些交流的机会，耳濡目染也能从老师身上学到一些东西。助教顾名思义主要是帮助老师完成一些工作，主要是批改学生的作业、试卷，还有一些过程考试的试卷，协调老师与学生之间的关系。批改作业一定要认真，数学解题方法多变但答案往往是统一的，所以批改作业的时候不能只论答案之对错，还要仔仔细细的看过程，把那些错误的地方画出来，让学生能够看到错在什么地方，然后纠正。我认为这是对自己对老师对学生的三方负责，在批改作业的时候也可以帮助自己回顾自己的知识点，查找自己的薄弱环节，可谓一举多得。但在批改作业的时候也发现不好现象，就是有些学生喜欢投机取巧，学习懒散，作业不认真做，直接抄袭其他同学的，盗取他人的劳动成果，对自己不负责，可能这种现象在大学普遍存在，也和周围的环境相关。还有一点就是在过程考试的时候，由于一些学生平时不认证听课，在考试的时候就喜欢傍大腿，和成绩好的同学坐在一起，希望找到机会抄袭蒙混过关，这是在监考的时候发现的。
半学期的助教生涯，我自己也成熟了不少，也懂得了老师对于学生那份关心之情，那种恨铁不成钢的心情。人与人之间应该相互信任多一些交流，多一些尊重。学生课堂上要认真听讲，即使课再枯燥无味，也不应该捣乱扰乱课堂秩序，影响老师无常授课。这是对老师的尊重，也是对老师敬业精神的认可。学生课下也应该多一些仔细的时间，及时巩固知识点，避免考试临时磨枪、傍大腿。
助教弥补我大学空虚的生活，给予我精神上一些慰藉，平时有事可干的感觉真好，生活多一些目标，有一点规划，让大学不再迷茫。在这半年的助教生活中也从中得到一些启发，毕竟教与学是相长的，是一个相互促进与相互学习的过程，在这期间不断巩固和强化自己的实验的理论知识水平及人沟通交流的能力，也认识到自己实践与理论知识有待进一步提高。
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