关于三好学生申请书【篇1】
尊敬的校领导：
时光飞逝，大三下学期的学习已落下帷幕，我已是一名大四的学生，即将步入社会。在上学期的生活中，为了成为一名"德智体美劳"全面发展的学生，我作出了不懈的.努力。
学习上，上学期我有13门功课，为了跟上老师的节奏，课上我认真听讲，课下我也能做到认真复习，认真完成老师布置的各项作业和小组任务。
思想上，我积极上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，坚持参加学校组织的活动。在接下来的一学期，我会再接再厉，勇于批评与自我批评，树立正确的世界观，人生观和价值观，争取早日向党组织靠拢。
工作上，作为一名组织委员，今年的5月7日、8日，我和##同学组织了一次时长两日的南京之旅春游活动，我们游览了秦淮河一代的风光，参观了明故宫、玄武湖、中山陵和大屠杀纪念馆。 生活上，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的作风和良好的生活态度。为人热情大方，城市守信，乐于助人。 请接受我的申请，我会以更高的标准来要求自己，提升自己。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年x月x日
关于三好学生申请书【篇2】
作为新世纪的大学生，要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者，做一名立志、修身、博学、报国的模范。自从踏进大学校门的那一刻起，我就给自己定下了一个目标：做一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，这也是“三好学生”的标准。两年来，我一步一步地朝着目标前进、努力，全面地认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。
一、品德
在日常生活和学习中，作为一名入积极分子，一直都非常积极地向组织靠拢。自觉学习有关的知识及方针、政策，积极学习"三个代表"重要思想、"八荣八耻"等重要，并积极自觉地将其溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，作风正派、工作扎实，争取在各方面做到尽善尽美，能处理好个人与集体的关系。
二、学习与工作
学习上，一直坚持理论结合实践的学习态度，不逃课，不迟到早退，积极与老师互动并请教问题。勤学好问，刻苦努力，并善于学习经验，不断完善自己学习思维系统。坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我的不懈努力让我获得了不错的成绩。专业成绩排名7/27,综合测评排名5/27，获得国家励志奖学金。
大一时因综合测评未达标与国家励志奖学金失之交臂，但也获得学习一等奖学金和杨振辉奖学金，而后进行了深刻的反省与。大二一年里，担任班级学习委员，积极配合老师教学，并组织参加同学交流，讨论各学科问题并分享学习经验，大家都受益匪浅。在搞好专业学习和做好班级工作的同时，我也加入自己感兴趣的协会并担任其办公室负责人，积极热情服务他人的同时也锻炼自身能力，全方面提高了自身素质。并且顺利通过英语四六级，全国计算机二级，成功申请urp项目并努力做着。
三、个人生活
日常生活中，注重朴素节俭，性格开朗，积极进取，做事认真，乐于助人，团结同学，互帮互助。我坚信贫困是暂时的'，因为我有一双手，我有能力改变生活。学习之余，积极参加院校级志愿活动和各种丰富多彩的文体活动，曾在校冬季运动会上获得三千米比赛第四名，八百米考试基本都是满分。在玩乐放松后也会静下来认真思考各种问题，做好自己该做的事同时反省自身，无论是做事还是做人，力求到尽善尽美。我一直遵循一句话，该做事时认真做，该玩时尽兴玩。以求在学习、工作各方面达到事半功倍的效果，我想我已经做到了。
四、结语
在两年的大学学习生活中，在、老师的辛勤教育指导和同学的帮助下，我在学习、、工作等各方面均取得了不错的成绩，综合素质更是得到了很大的提高，收获颇多。我深知以后的路还长，还会继续努力，不断完善自己，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。综合考虑，我现在正式申请“三好学生”，因为那不仅是对学生莫大的荣誉，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。它将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，，以优异的成绩报答各级和老师的关心和帮助，望各位评判。
申请人：xxx
关于三好学生申请书【篇3】
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行!
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加学雷锋小组活动，坚持在数学办公室帮助老师做值日。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动，如运动会，科技节等等。并且还获得了不小的成绩。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。
我热爱体育，经常参加课外锻炼，还曾获得西城区乙组田径赛第五名，尽管第一次参加比赛成绩不是很出色，但这也表明了我积极参加体育锻炼后获得成效。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。
关于三好学生申请书【篇4】
尊敬的领导、老师：
你们好！
我叫陶xx，男，共青团员，是通信工程通信技术专业20xx级（9）班学生。在此，我申请“三好学生”，并感谢老师们给予我的培养和关心。
当我收到了安徽邮电职业技术学院入学通知书的那一刻起，我给自我定下目标，要刻苦努力地学习、完成大学学业，珍惜这次学习机会并继续不断深造。此刻，我已经是大二的学生了，在大一学习生活中，我严格要求自我，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮忙下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
大学的学习任务与高中时期相比相对简单了一些，因此在大学刚开学的那段时间我有一些懈怠，还好在看到同学们都一如既往勤奋努力的时候，我及时地认识到了自我的不足，学习是学生的本职任务，不论何时都不能懈怠。认识到自我不足之后，我严厉要求自我，参加了成人自考并时常与同学们讨论问题，交流思想，并利用学校学习软件与硬件设施扩大自我的知识范围，了解更多所学专业知识和课外知识。事实证明，我的努力没有白费，此刻的学习成绩比大一有了提高，自我心里感到很欣慰，但我不会骄傲，我一向坚信，勤奋是学习制胜的关键，而非聪明的头脑。因此，在学习的过程中，我一向督促自我要勤奋努力，力求在学习成绩上取得更大的突破。
进入大学后，我的思想有了较大的超越。我积极地参加学校、院系组织的各类思想政治活动和讲座。我严格遵守学院的各项规章制度，服从学院各部门的管理。
生活中的我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼，与同学一齐打篮球，乒乓球等运动。
大学与高中最大的不一样点在于，学习不是学生的全部，大学更加注重了实践活动的参与和锻炼。因此我积极参加学校开展的各项丰富多彩的校园文化活动。在入校时，我就加入了学院日月星辰读书会，在20xx年组织主持了日月星辰读书会的“奥运知识竞赛”，并取得了不错的反响，如今我已是社团的辩论部的部长了。在寒暑假期间我积极投入到社会实践中去，到别人食品公司做过产品包装，做过促销员、监督员，自我卖过小东西。这些活动对于我潜力的提高是远远不够的，在以后的学习与生活中，我会不断努力，抓住机遇，更加广泛地参与社会实践活动来提高自我，完善自我。
一年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的我们目光就应广阔。虽然我取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮忙，同学的关心和鼓励。我深知自我做的还不够，骄傲会使人自满和后退，我要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，锻炼潜力，创造出自我辉煌的明天，帮忙下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
作为一名学生，他深知学业的重要性，在学习上从未放松过。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自我，才能使自我融入这个社会，适应这个社会。由于他懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧持续着高中时的刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，应对困难不低头。由于他的努力，在大一的两次大考中平均成绩到达了89分。取得成绩后，他以更高的标准严格要求自我。自始至终他都勤勤恳恳、扎扎实实地对待每一门功课，课上认真听讲，及时仔细地完成老师所布置的每项作业；积极思考老师提出的问题及讨论题，课下主动与老师交流，向老师请教自我不懂的.问题，从中受益匪浅。他不仅仅重视自我本专业的学习，经常阅读有关管理学的书籍和资料来扩展自我的知识面，也积极从其它方面提高自我的技能。学院图书馆为他带给了又一个学习的平台，他是图书馆的常客，《中国国情国力》、《演讲与口才》等书是他的最爱。透过一年的学习，他不仅仅获得了广博的知识，而且能用智慧来应对无常的人生，进而“意诗地栖息”。
工作方面，为了锻炼自我，同时也寻找一次为同学服务的机会。在开学初，他就报名参加了学院纪检部，并很快熟悉了纪检部的工作。一个学期的活动，他结识了许多朋友，也学会了一种技能――沟通，与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在纪检部的一年，他参与了学院几乎所有活动的组织。在“银杏文化月”、篮球赛、春季运动会等活动中，他和其他的干事密切合作为活动的顺利进行做出积极的贡献。他在工作中的出色表现得到了主席及部长的好评，成为“篮球联赛先进工作者”、“优秀裁判”的获得者。一年的干事任期很快结束了，部长期望他能继续留任，但由于自身原因他未能留任，但是他依然关心纪检部的工作，期盼纪检部能取得更大的成绩。
生活方面，坦诚乐观，乐于帮忙身边的人，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致，他因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。在20xx年五一评优活动中，他被选为“优秀团员”。作为寝室长，他积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。他觉得搞好同学、朋友之间的关系十分重要，这直接关系到他今后四年的大学生活能否过的充实，他觉得孤单的过完这四年大学生活，那他就是一个失败的大学生。他需要做很多事情去充实他这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，他都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件十分开心的事。
社会实践方面，他积极参加学院及校外的实践活动。除了在纪检部参加的各种活动外，他还参加了学院辩论会、知识竞赛等活动。在校外，他作过兼职：在酒店当过服务生，在家电城作过促销员。虽然没有取得骄人的成绩，但他觉得那是一种体验为以后的工作积累了经验。
一年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的他们目光就应广阔。虽然他取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮忙，同学的关心和鼓励。他深知自我做的还不够，骄傲会使人后退，他要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，干好工作，锻炼潜力，创造出自我辉煌的明天，做一个适应社会发展需要的合格人才。
“三好学生”称号不仅仅是他的理想和信念也是他对自我的肯定和挑战，期望老师能给他这次机会，我相信今后他会做得更好。好学生，望学校批准。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20xx年XX月XX日
关于三好学生申请书【篇5】
敬爱的老师,亲爱的.同学们：大家好!
我是一年级(3)班的蔡，很高兴能参加我们学校“三好学生”的申请。
一、我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学;
二、我学习成绩优秀;上课认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学;
三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事;
四、我性格开朗，喜欢画画、下棋和书法。
当然我也有缺点，我最大的缺点是粗心大意，我的这个缺点经常让我考不到100分。
我是一个追求上进的小学生，也是一个热爱班级、热爱祖国的少先队员。假如我竞选上了三好学生，我会更加努力，成为大家的好榜样!如果我落选了，我也不会失望，我会再接再厉，提高自己。
申请人：
时间：20xx年xx月xx日
关于三好学生申请书【篇6】
尊敬的老师：
您们好!我是152班班长李文哲。作为班长，我有职责作老师和同学们的纽带，我也会很好地完成这一职责。
我是一个活泼开朗、积极向上的男孩。在老师和同学们的帮助下，我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的高中学生。
我们作为祖国的未来，新世纪的希望，应做到“德，智，体，美，劳”全面发展。我爱好广泛，运动场是我展示风采的更大舞台。跑步，跳远，我都喜欢。球类运动更是我的强项。并且我将运动场上的热情延续到文艺演出中，我热爱小提琴，也参加过很多文艺演出，受到了老师同学们的好评。所以我会更加努力，让我的音乐水平达到最高，用优秀的成绩回报关心我的老师和同学们。
成为一名合格的“三好学生”是我梦寐以求的荣誉，今天，我在这里写下申请书，希望成为一名“三好学生”，也将全面做好接受各个部门的考验，以不断自我成长，不断提高自身修养。
回顾高一的生活，有过艰辛，有过荣耀，有过放弃，更有过大胆。 回顾高一的学习，是艰辛，是挑战，更是成长。
无法忘记在刚踏进校园那一刻的欣喜，更无法忘记在新生动员大会上老师们的谆谆教诲，从那时候起，我就告诉自己要做一个认真学习的好学生，我更要做一个同学们心中的好朋友，老师心目中的好学生。
小时候，“三好学生”是成绩好的学生;进了中学后，“三好学生”成了好人脉的代名词;高中，“三好学生”开始有了他的真正的意义，他即代表着，好成绩，好作风。我从来就不曾放慢过追求“三好学生”的脚步，学校以人为本，开展各式各样的活动来丰富和锻炼我们，而我总是会抓住这些机会，不曾放弃。我的努力则是对我的梦想的追求。我将尽我最大的努力将自己的行为往“三好学生”的标准上靠近。
在学习方面，我从来不敢怠慢，我是一个很自觉的学生，在学校的考试中也取得了比较好的成绩，有两次成绩虽然不是很理想，但是我会在不断的进步中提升。
我今天就在这里写下申请书，不断地勉励自己，给自己以信心，不断地告诫自己，给自己以正确的方向。
人生要在危难痛苦中磨砺，才能真真实实的体会到生活的原味与魅力，在一次次的沉浮与磨砺中，生命便变得光彩照人，芳香四溢。 尊敬的老师们，请接受我的申请，我将会以我百分百的热诚来回报这个来之不易的称号。我将会在以后的生活中不断地高标准的要求自己，并将自己的行为感染周围和影响周围的人。
此致
敬礼
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
关于三好学生申请书【篇7】
三好学生申请书
尊敬的学校领导、亲爱的老师们：
我是您们眼中的一颗新星，一个追求卓越的大一学生。首先，我想在这里向您们申请成为学校的三好学生。通过自我发展与学习，我深深地认识到了三好学生对于我个人发展的重要性，并且我也相信我拥有成为三好学生的能力与素质。
作为一名大一学生，我深知在校园内要成为一颗青春的明星，必须具备全面的素质和优秀的综合能力。所以，我一直积极参与各种课外活动，提高自己的专业水平与领导力。我曾参与学校的学生会工作，并连续两届担任班级班委。在这个过程中，我学会了如何与不同的人相处，如何协调团队合作，如何解决问题。这些经验使我在集体中积累了自信与胜任的能力，并养成了自律自强的良好习惯。
除了在班级和学校中的工作上，我也积极参与各种社会实践活动和志愿者工作。我曾参加支教活动，在偏远的山区为孩子们上课，帮助他们提高阅读和计算能力。这个经历不仅锻炼了我的耐心和责任心，也使我更加深刻地明白了公益工作的重要性。我相信作为一名优秀的三好学生，不仅要在学术上有所建树，更要关心社会，并尽自己的力量去帮助他人。
同时，我也注重个人的自我修养与提升。我喜欢阅读各种书籍，通过阅读扩大自己的知识面和视野。此外，我也参加了各类培训和讲座，提升自己的综合素质和实用技能。我相信只有不断地学习与进步，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
作为申请成为三好学生的候选人，我深知这是一项光荣而艰巨的任务。我会努力践行三好学生的标准，做到“品学兼优、全面发展、有社会责任感”。我会时刻保持良好的学习态度，严格要求自己，不断提高自己的学术水平，争取在各个科目中取得更好的成绩。同时，我也会注重培养自己的实践能力，积极参与各种课外活动，并通过志愿服务活动来关心社会，关心他人。
最后，我相信我拥有成为三好学生的能力与素质。我会用实际行动来证明自己的实力，并践行三好学生的标准，为学校争光、为社会做贡献。希望学校能给予我一次展示自己的机会，我相信通过自己的努力，我一定能成为一名优秀的三好学生！
谨向学校领导和所有老师表示衷心的感谢！
此致
敬礼
申请人：某某某
关于三好学生申请书【篇8】
尊敬的领导、老师：
您们好!
我叫――，来自08级物理与信息工程系电子信息科学与技术专业二班。
在人才素质激烈竞争的当今时代，要适应时代的发展，就要求不断的完善自我。作为当代大学生，不仅要求又过硬的专业知识，更要求德、智、体、美的全面发展。三好学生评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情,如果我能够当选，我相信我能够做出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。
在学习方面：我严格要求自己，除了在理科类科目下功夫外，对其它综合性科目也绝不忽视。语文科目的鉴赏和分析能力不但得到了进一步的培养，更养成了良好的阅读习惯。我已习惯每月买或借几本如《思维与智慧类》的励志性杂志，每篇文章的真谛也深深刻在脑中，一定程度上端正了自己的人生态度，更不断激发了自己的斗志。而对于理科类科目，我常常会找一些同学一起讨论，这样，很大程度上夹生了对一些知识点的理解，更能透彻的分析其变化过程。上课时，我更着重于思考，当然是在仔细听课的基础上，老师所讲的每个例题或公式的证明推导变形，我绝不会放弃自己推导证明的机会，而是老老实实的自己也推导证明，这样对于公式的运用、解题步骤便有了一定的思路。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学与思相结合确实是搞好学习的一根主线。“三人行则必有我师”，找到一些志同道合的同学对学习更具有促进作用，三人同来同往同奋进，既起到了督促作用，更带动了自己的学习劲头，难题共力解、难点共钻研，学习共进步。通过一年扎实的学习，我也取得了可喜的成绩：大一上学期排名在班里第一，下学期第二，学年总成绩在班里第一，年级第二。成绩已是历史，未来的路还很长，我会不断的超越自己制定的新学期学习计划，更加努力的充实自己。
在集体活动方面，我充分利用空余的时间积极参加各项活动：
1，参加爱心社整个的手语培训活动。那是我第一次走进失聪者的世界，可谓是心与心的交流，更让我感受到那些“不幸”的孩子们顽强的斗志。我永远也不会忘记他们的那份勇敢、坚强和乐观;
2，积极参加班级或系部的活动。学雷锋活动：我更进一步了解了其精神实质.“勿以事小而不为”，做好事容易，难的是一生都做好事;事虽小，情却大。学院成教部卫生大扫除：这次活动虽然任务很重，但同学们明确分工，细化任务，效率也很好。活动中同学们那份激情，振奋人心，互帮互助、相互关照，彰显友谊至美。
3，听取多种讲座。《量子力学》，大学生创业软件开发，中国寓言故事等诸多综合性的讲座，一方面给与我很大的启发，结识了很多新朋友;另一方面，也在一定程度上开阔了视野，多了选择，多了计划。
4，大学毕业生创业就业调查活动并提交调查报告。暑假期间，我和同学一起走访调查，细心聆听，自习做笔记，第一次比较全面的接触社会。这次调查活动，我了解到当今的实际就业形势，聆听了一些毕业生创业想法，不仅给了我很大的触动，也无形中增加了压力。社会是最大的实验厂，大学期间要做的还很多很多。
当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。
在学生工作方面：
作为一名寝室长，我竭力为同学服务。寝室卫生打扫，寝室公共用品的购买，寝室集体活动的安排。卫生打扫自觉为主，一身带动他人，慢慢的形成良好的卫生习惯;学习上以身作则，不忘提醒室友完成作业，搞好复习，做好实验，带动室友去上晚自习，形成良好的学习氛围;周末时间也时常出去活动活动，打打球，跑跑步，形成良好的关系，营造和睦融洽的集体环境。
作为一名科代表，我严格要求自己，不断提高自身的素质。增强习题的训练量;增加课本阅读量，熟练知识;认真听讲，细心做笔记，真正起到带头作用。
在思想操守方面，我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己;助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。
我认为“优秀三好学生”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的血液，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利!
以上就是我的自我评价，我希望领导、老师能够认同我，支持我，如果我当选成功，我会比现在更严格要求自己，检视自己的一切言行，争取成为一名合格的三好学生，成为大家学习的好榜样!
此致
敬礼
申请人:
年 月 日
关于三好学生申请书【篇9】
一年级三好学生申请书
亲爱的老师、家长和同学们：
大家好！我是来自一年级三班的学生小明，我想向大家申请成为一年级的三好学生。首先，我要感谢老师和同学们给我这次机会来发表自己的愿望和理由。
首先，我希望成为一年级的三好学生，因为我觉得这对我来说是一种荣誉，也是对我责任、品德和能力的一种肯定。我一直以来都努力争取做到最好，做一个懂事、有担当的好学生。我相信自己有能力承担这份责任，也会按照学校提出的要求，履行好三好学生的职责。
其次，作为一名三好学生，我将会带头遵守纪律，做到守时、守信、守规矩。我相信一个班级、一个学校的纪律是十分重要的，只有大家共同遵守纪律，班级和谐才能发展。我会积极参加班级的各项活动，帮助老师检查上课纪律，提醒同学们注意仪表、礼貌等等。
同时，作为一名三好学生，我将会在学习方面加倍努力，遵守学习计划，完成好每一项作业任务。我知道，坚持不懈的努力是成功的关键，所以我会努力养成良好的学习习惯，培养自己的学习兴趣，通过不断地学习提高自己的综合素质。我还会主动向老师请教问题，充分利用课后时间，提升自己的学习成绩。
另外，作为一名三好学生，我也将积极参与集体活动，对待同学友好、平等，团结同学，解答同学的问题，帮助大家共同进步。我相信，一个班级团结友好，互相帮助的氛围是非常重要的，我会站在同学们的立场去考虑问题，用真诚和友善的态度对待大家。
最后，我要感谢老师们对我的培养和教育，以及同学们对我的信任和支持。如果您们能给我这个机会，我会竭尽全力地履行好三好学生的职责，为班级和学校做出积极的贡献。
亲爱的老师、家长和同学们，我相信自己有能力成为一年级的三好学生，并且会努力不懈地为此而努力。相信在老师、家长和同学们的帮助下，我会更好地发挥自己的优势，用实际行动让大家看到我成为一名真正的三好学生。谢谢大家！
小明
关于三好学生申请书【篇10】
申请书
尊敬的评审委员会：
您好！我是××大学的一名大四学生，非常荣幸能有机会向您递交我的三好学生申请书。在这篇申请书中，我将详细介绍我在学习、社会实践和综合素质方面的成绩和经历，并解释为什么我值得成为三好学生的候选人。
首先，我在学术方面取得了优秀成绩。作为一个学业优秀的学生，我一直以认真学习、刻苦钻研为目标。在大学期间，我每学期都能获得综合排名前列的成绩，并且多次获得奖学金。我深知只有通过扎实的学习才能够掌握专业知识，因此我积极主动地参加各类课程和讲座，不断充实自己的知识储备。同时，我也是学习中的主动者和积极的团队成员，通过与同学们合作完成各类科研项目和课程作业，积累了丰富的团队合作经验。
其次，我在社会实践方面也有不俗的表现。作为一名大学生，我始终坚持将理论与实践相结合。在校期间，我积极参与各类实践活动，包括社会调研、志愿者活动等。通过这些实践，我更加深入理解了专业知识的应用与实际问题的解决。例如，在大三暑期，我参与了一项社会调研项目，深入了解了我所学专业在实际社区中的应用，并与团队合作完成了一份详实的调研报告。这次实践经历不仅拓宽了我的眼界，还培养了我的团队合作和沟通能力。
最后，我在综合素质方面也取得了不错的成绩。在大学期间，我积极参与各类校园组织和社团活动，担任过多个职位。其中，我曾担任学生会主席一职，从组织到协调，从事务管理到团队合作，我都有着丰富的经验。在这个过程中，我学到了如何处理复杂的人际关系，同时也培养了自己的领导能力和组织能力。此外，我还积极参加体育锻炼和文化活动，保持良好的身体状况和充实的精神生活。
综上所述，我的学习成绩卓越，社会实践经历丰富，综合素质突出。我坚信自己具备成为三好学生的潜质和能力，通过这次申请我希望能够在更广泛的平台上展示自己，为学校争光，同时也希望通过自己的努力，影响和激励更多的学生，共同创造更加美好的未来。
最后，再次感谢您对我的关注和审阅，期待您能给予我这次申请的机会，我将不负所望，用实际行动证明自己的能力和价值。
谨上
申请人：××
日期：××年××月××日
关于三好学生申请书【篇11】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生;在09年这个学期我又先后获得了第九届星星河全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获校园组纸膜。项目二等奖;中校园建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中校园生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守校园生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当三好生是我多年努力的目标和追求。今天，我站在对手如林的讲台上，竞争三好生。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任!请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的.一票投给我吧!我自信：我能行!谢谢大家!
申请人：
日期：20xx年XX月XX日