研讨方案(系列6篇)

2023-07-17 10:41:02 研讨方案

  在工作的初期。此时我们就需要一套具体的方案,什么样方案时可以一次性通过?编辑在这里为您搜罗并整理了“研讨方案”的相关资料敬请查看,如果有需要可以参阅本文希望你会喜欢!

研讨方案(篇1)

  一、序言:

  权威调查显示,风湿、骨伤病是临床上常见、多发的一类疑难病,具有慢性、易复发、致残率高的特点,是医学领域中最为庞大的一类疾患。在中国,风湿性关节炎、椎间盘突出、强直性脊柱炎患者占人口总数的20%。其发病率可达25%,其中有80%未得到有效治疗,屡治不愈,病情恶化,被逼向瘫痪的边缘。为了使我市骨伤疑难病患者,足不出市就能享受到北京、上海、武汉等省市权威专家和技术,作为鄂西北风湿·骨病重点诊疗单位——襄樊第四人民医院,特举办“骨伤病学术研讨会” 暨“骨伤病康复工程”,为了使众多的“风湿·骨病”患者达到康复的彼岸。

  二、活动目的:

  本次骨伤科学术研讨会,特邀全国各省市知名骨伤病权威专家汇聚一堂,从前沿设备、最新诊疗技术、临床实践及理论研究等各个方面进行经验交流,旨在并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术,从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展,推动鄂西北地区对骨伤疾病的预防、治疗和研究,帮助广大骨病患者走出医疗误区,提高骨病的治愈率,降低因此病造成的残疾。

  三、活动主题

  科技 人文 微创

  首届“风湿·骨科学术研讨会”暨“骨伤病康复工程”

  四、活动时间:待定

  五、举动单位:骨伤病定点诊疗单位——XX市第四人民医院

  六、活动内容

  i学术交流会:

  由全国各省市知名骨伤病名医汇聚一堂,从前沿设备、最新诊疗技术、临床操作及理论研究等各个方面进行交流;并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术,从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展。

  对参会的专家、学者进行有关生平简述;

  ii“骨伤病康复工程”专家会诊会:

  推出专家与市民见面会,并对病人进行会诊,制定治疗方案。

  iii技术推广:

  由名医大力推广骨伤病治疗前沿技术“臭氧介入术”、“a·s”疗法及300多项骨科微创及传统手术。

  建立全国风湿骨病网络、会员体系:

  ① 加大与各地风湿病研究机构(医疗机构、药厂等)的协作关系。

  ② 建立各地省、市的医疗网络体系,解决外地患者“就医难”的问题,方便患者就诊。

  ③ 建立风湿病会员制度,发展会员单位和个人,免费提供健康咨询、预防、保健指导及免费理疗。 (申请注册会员)

  iiii开展健康专题讲座

  四种形式按顺序进行,并以新闻形式对每一阶段进报道。如学术研讨会结束后,发出此次学术研讨会进入第二阶段——专家会诊阶段,登出专家预约电话。

  七、广告策略:

  第一阶段:前期铺垫:

  1、以软性科普文章为主,传播常见的、多发的风湿·骨病对人们工作和学习生活产生的危害及负面影响,增强患者早期预防和积极治疗的意识,做好“三早”工作(即早发现、早诊断、早治疗)意义重大,通过“制造话题”-“舆论焦点”-“呼唤解决方案”的导入策略,借助媒体的声音,为襄樊第四人民医院的“骨伤科学术研讨会”的正式推出营造社会氛围。

  2、以新闻入手,导入骨伤病学术研讨会,并对参会专家的资历一一介绍,突出连续性,分四期报道。如:

  1、我市首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 于xx日隆重举办,同时推出整版硬广告。

  2、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程”与会名医简介(一)

  3、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 与会名医简介(二)

  4、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 与会名医简介(三)

  5、同时以新闻形式寻访两位特困的骨伤病患者,免费手术治疗或微创新技术治疗。造大身势,引起市民对此学术会及第四人民医院骨伤科的关注。

  第二阶段:正式导入:

  1、以新闻报导为主,围绕“骨伤科学术研讨会”的开展,从专家学术研讨着手,从研讨会中谈论到的各种诊疗技术、诊疗方法着手,引出四医院在骨伤这方面所具有的技术实力、专家实力,为会诊活动的顺利开展埋下伏笔!

  2、对征集的特困患者的成功治进行跟踪报道。

  3、学术论文系列选登,对医院骨伤科设备、技术、治疗误区等方面进行阐述

  4、推出专家会诊、讲坐消息。推广新技术、新疗法。

  5、推出骨伤病专栏讲座系列刊登。

  八、营销:与各县市、各乡镇卫生院建立业务合作关系,建立骨伤病人转送渠道。

研讨方案(篇2)

  为适应幼儿教育课程改革向纵深发展,促进幼儿教师专业成长,探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域推进园本教研制度的行动策略,进一步推进我园园本教研制度的建设,发挥示范辐射作用,全面贯彻"幼儿园教育指导纲要”,深刻领会"纲要”精神,结合我园的实际情况,特制定本方案。

   一、指导思想

  依据我园本学期的教研计划,我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求,对教师在教育教学实践活动中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手,利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台,帮助教师解决实际工作中的问题,激发教师参与研究的主动性和积极性,促进教师对教育实践的反思和总结。达到全园教师共同学习共同成长的目的。

   二、工作目标

  1、建立"以人为本”的教学研究制度,提高教研组活动的实效性,促进教师专业不断发展;提高园本课程开发、建设能力,提高幼儿园保教质量。

  2、通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究,解决教育教学中的困难和实际问题,运用心理学和教育学的理论,构建促进教师专业成长的相关理论,在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面形成具有一定意义的理论观点,为教师专业成长的研究做出一定的贡献;并不断探索教育教学规律,总结、推广教育教学研究专题的经验,推进我园幼教改革不断深入和发展。

   三、工作方式

   四、教研活动的基本原则。

  1、实践性

  本着实践、认识、再实践、再认识的基本原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,实践中领悟,在领悟中升华。

  2、全面性。

  全园任课教师是参与的主体,每位教师都要积极参与。

  3、互动行。

  通过互相听课、评课,在听评课活动中达到共识。

   五、活动实施的要求。

  1、各学科的执教者要深入教材,研究教法,根据所任班级的具体情况,提高本园的幼教质量。

  2、在活动中,要坚持玩中学,学中玩的原则,在快乐中发展孩子的能力。

  3、各执教者要高度重视,态度认真,按照方案的要求,认真做好授课的准备。

  4、参与教研活动的教师要认真听课,做好笔记,积极参与评课活动,达到共同提高的.目的。

研讨方案(篇3)

  为了更好地提升和完善我校的拼音教学水平,9月27日下午2点30分,在新世纪会议室举行了拼音教学研讨活动,活动由周海礁老师主持。学校教研室主任叶荣丽和全体语文老师参加。

  首先,大家集中一(1)班教室听李虹燕老师上一节她精心打造的拼音课,李老师生动形象的教学语言像磁石一样吸引学生,课堂充满童趣。她首先以认识新朋友的形式导入,然后引导学生看图讲故事,让学生在听故事、观察图中自己发现隐藏在图中的拼音,从而导出ai   ei  ui。再以编儿歌作比较,联系生活等形式教会学生拼音的音,形和书写,最后复习标调歌教会学生标调。教学过程动静结合,中间还做了休息操,刺激学生学习的兴趣,提高孩子们的关注度。孩子们学得兴趣盎然,我们也听得津津有味。

  下课后,我们接着就李老师这节课进行评课和研讨,大家畅所欲言,特别是一年级老师,他们在充分肯定李老师这节课上得好的同时,也谈了自己平时在拼音教学中的一些做法和疑惑,最后,科头黎清作总结发言:李老师这节课条理清晰、课堂气氛好,课件制作精美发挥学生主体作用,让学生在学习汉语拼音的同时,加强了对学生观察力表达能力和思维能力的培养,是一节不可多得的好课,同时也提出了宝贵的建议:我们在教孩子拼音时,最后把字母的音、形特点,变成顺口溜、儿歌或小故事等形式,帮助学生记忆。最后根据大家的评课和建议,下周由吕瑞美老师再上一次本节课,以达到完美。

  通过本次活动,让教师们明白:拼音教学我们要遵循汉语拼音自身规律,抓住儿童的特点,创设轻松愉快的生活环境,通过多种渠道,提供给学生充分的自主学习空间,让学生充分感受到汉语拼音的优美和神奇。从而让学生真正爱上语文。

研讨方案(篇4)

  【活动主旨】在20__年深秋之际,公司为员工提供福利,同时加强公司凝聚力,为提供同事之间相互了解的好机会,增强大家之间的感情,特地组织一次增加员工交流,培养团队精神,塑造企业文化活动。我们希望这种同乐活动,能让大家暂时忘记办公室的繁忙与紧张,拉近彼此的距离,让“我们在一起”渡过一个难忘的深秋!

  【活动内容】天堂寨原始森林瀑布群游览:九影瀑、泻玉瀑、四叠瀑、一线天、剑劈石、龙剑峰、天街景区、屈原问天等,观淠河的西源头,长江与淮河的分水岭

  【活动人数】所有人员(按工作安排,分两批活动)

  【活动时间】第一批活动为:11月23号——11月24号(第二批时间待定)

  【集合时间】11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出发

  【集合地点】公司门口

  【线路安排】六安——天堂寨——六安

  【预计费用】278元/人+70元(索道上行)=348元/人

  【天堂寨简介】

  (网载资料):

  天堂寨风景区是集国家森林公园、国家级自然保护区为一体的风景名胜区,是华东地区最后一片原始森林,总面积120平方公里,主峰海拔1729.13米,为大别山主峰之一,是江淮分水岭。

  “极目山河纵大观,吴楚东南第一关”,气势浑厚的天堂寨有“植物的王国、天然的氧吧、动物的乐园、云雾的海洋、圣水的世界、杜鹃花的领地、娃娃鱼的故乡”之美誉。

  独特壮观的瀑布群:天堂寨森林公园的水景主要表现在瀑布与溪水潭池上,区内瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生态幽雅,均属优良水景景观,计数百处,知名有五,其中尤以一号瀑布、三号瀑布、龙井河溪为最。有诗赞曰:巍巍大别天堂巅,疑云黄山水景妍,瀑布悬空三叠外,游人临境似登仙。

  【线路简介】

  早晨6:00跟团从六安出发,约3个小时车程到华东最后一片原始森林、AAAAA级风景区(国家地质公园.国家级森林公园.国家级自然保护区)——天堂寨国家森林公园(车程约3小时),游览天堂寨主景区(游程约3小时):乘索道上山,游览九影瀑、情人瀑、泻玉瀑、索道上山观龙剑峰、林海长廊、观景峰、石佛、金狮啸天、鲸鱼出海、白象戏水等景点,在森林密布的林间栈道与瀑布群相拥,品味原始森林天然氧吧,领略山高风清的畅快之意,俯首鸟瞰江淮大地的壮丽画卷,步行下山。大约下午3点吃中餐,之后乘车返回六安,结束愉快行程!

  【安全系数】不用担心有暴雨、泥石流等因素。适合爬山,锻炼身体。

  【公共物质】矿泉水(另备一些简单易熟的食品)。

  【个人重要装备】双肩背包、加厚外套1件、登山运动鞋、自备干粮(饼干、面包等)、雨伞1把、日常用药,根据天气情况准备好衣物。

  【行程安排】

  11月25日6:10集合

  以事先分配好的小组为单位在公司门口集合(最好带点饼干与面包之类的干粮),由各组组长清点各组人数。

  6:30准时从公司坐车开始出发(未到者自动转到下次活动)

  在大巴上由每批次的领导担任活动领队,组织大巴上活跃气氛的车内活动:

  (1)跟过节有关的成语接龙

  (2)唱唱歌曲等

  9:30到达天堂寨风景区

  游览瀑布群景区(索道自理[上行70元/人,下行60元/人]):九影瀑、泻玉瀑、四叠瀑、一线天、剑劈石、龙剑峰、天街景区、屈原问天等,观淠河的西源头,长江与淮河的分水岭10:30-12:00到达天堂寨山顶、自由活动

  12:00-14:00下山午餐

  14:30午餐

  15:00离天堂寨返六安

  最后收拾和清点各自携带的物品,准备返回六安,返回六安公司门口,再自行解散。(活动结束)

  注意事项:

  1、所有参与活动的同事必须遵循和认可本活动内容,服从组织者安排。

  2、本次户外爬山活动可能有不可预见的危险(如跌倒、摔伤等);各位同事应对自己的身体和本次活动的路线有清楚的认识和了解。

  3、领队有权因天气情况或者不可抗拒因素进行行程的适当调整。参与人员须服从领队的安排;如个人不遵守活动规定和领队的指挥,或活动场地的安全规定,自行其事而造成的后果,除自负其责之外,还应对应此给他人造成的损失。

  4、违反行程安排,造成人员及其他意外,个人负全部责任,公司保留其追究法律责任的权利。

  团队出游活动方案三

  一、活动目的:时值年中全年的工作已进行到一半,为了缓解员工工作压力,使大家能以更好的状态投入到下半年的工作当中,同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解,营造团结、积极向上的企业文化为目的。

  二、活动时间:

  三、活动对象:公司全体员工

  四、活动地点:宁夏银川沙湖、影视城

  五、活动具体行程安排:

  1、路线安排:西宁——白银——银川——西宁

  2、时间及路线

  第一天:8月2日

  行驶路线:西宁——白银

  行驶距离:西宁至白银全程共280公里,车程4小时

  行程时间:

  15:30分到公司门口集合

  16:00分清点人数确认无误后从公司出发至白银

  20:30分到达白银市

  20:50分到达白银饭店就餐

  21:30分离开饭店上车集合

  21:50分到达白银金源大酒店(西区北京路299号,北京路与天津路交叉

  口)取房卡分配房间,通知服务台早晨6:30叫醒服务

  第二天:8月3日

  行驶路线:白银市——镇北堡影视城——银川市——铁道宾馆行驶距离:白银至银川全程371公里;车程5小时30分;

  银川至镇北堡约45公里;车程约1小时;

  老城区至新城区约15公里;车程约20分种;

  景区活动时间:约2小时30分钟

  行程时间:

  6:30分早晨叫醒服务

  7:00分早餐时间,在酒店用餐

  7:20分上车集合,检查房间退房

  7:30分清点确认人数出发去银川

  13:50分到达银川市镇北堡影视城

  14:00分到达镇北堡影视城十八里红餐厅就餐

  15:00分到达影视城景点领票自行进入(游览时间为:2小时30分)

  17:30分上车集合清点人数返银川市

  18:30分到达银川市东来顺饭店就餐

  20:00分就餐完毕(行政人事部人员上车前购买面包、熟肉等食品4日晚餐在车上就餐)

  20:10分上车集合清点人数,出发至宾馆

  20:30分入住铁道宾馆取房卡分配房间,通知服务台早晨叫醒时间6:30分注意:自由活动时间,但是要强调必须结伴出行;同房间人员必须在同住人员较晚未回时,及时与本人进行联系或与活动负责人联系确定人员安全。第三天8月4日

  行驶路线:银川市——沙湖景区——西宁市

  行驶距离:银川市至沙湖全程56公里,车程约1小时

  景区活动时间:约3小时30分钟

  行程时间:

  6:30分早晨叫醒服务

  7:00分早餐时间,在酒店用餐

  7:20分上车集合,检查房间退房

  7:30分集合清点确认人数出发去沙湖

  8:20分到沙湖景点旅游区(游览时间为:3小时30分)

  8:30分领票自行进入,通知上车集合时间地点

  12:00分上车集合清点人数到沙湖水鲜餐厅就餐

  13:00分就餐完毕,上车集合清点人数返回西宁市

  23:00分到达西宁市行程结束

  沙湖自理费用(自选):游艇(规定线路)100元/人鸟表演30元/人摇橹船(规定线路)130元/人水上飞机/水上飞伞(规定线路)100元/人湿地博物馆4D影院30元/人

  六、费用及门票:

  费用合计:30676(实际费用)+4324(备用金)=35000元

  七、活动要求:

  1、全程活动中,要树立安全意识,乘车乘船及游玩当中安全第一;

  2、活动期间,请全体人员严格遵守时间,不得延误整个行程;

  3、自由活动需向人事行政主任请假,并及时赶回;

  4、活动期间不得自行酗酒、醉酒;

  5、活动要有大局意识,互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的话、不做不雅的事。

研讨方案(篇5)

   一、会议主题:生态保护与旅游发展国际研讨会

   二、会议时间:xxxx年5月6日—9日

   三、会议地点:xxxx大酒店xx厅

   四、参加会议人员:中国联合国教科文组织全国委员会、中国广西世界历史文化名城博览会组委会,xx市旅游局、xx职业技术学院,广西文化厅、广西旅游局等单位及我国该领域内的著名学者、专家、业界精英和旅游等相关政府部门的领导及各大传媒记者

   五、会议前需准备的工具用品:

  物品

  必备数量

  备用数量

  总预备数量

  横幅

  1条

  1条

  鲜花盆栽

  10盆

  桌子

  U型

  1个

  长形

  20桌(5位/1桌)

  椅子

  100张

  20张

  120张

  席位牌

  30张

  5张

  35张

  便笺

  100份

  20份

  120份

  笔

  100支

  20支

  120支

  茶杯

  100个

  20个

  120个

  矿泉水

  100瓶

  20瓶

  120瓶

  话筒

  小蜜蜂

  30个

  5个

  35个

  移动话筒

  4个

  2个

  6个

  多媒体、音响设备

  记者席椅子

  20把

  5把

  25把

   六、布置会场:

研讨方案(篇6)

  为了统一3年制以外其它学制高职各专业人才培养方案的制定工作,5月22日由俞院长召集教务处及部分系主任召开了人才培养方案制定框架的研讨会,会议分析了我院设置二年制及双专科高职以来,人才培养方案制定及实施中遇到的各种具体问题,总结了举办五年制高职十年来人才培养工作的基本经验,对06级起二年制、双专科及五年制高职人才培养方案的制定工作提出如下原则意见:

  一、两年制高职

  1、相关系、部应借两年制试点的有利时机,从高职教育的人才培养理念出发,大力调整原有三年制专业的课程结构体系,在适应两年学制要求的同时为其它学制的'高职教育进行教学改革的积极探索。

  2、二年制专业课内总学时不超过1200学时。

  3、毕业生的毕业资格中比三年制减少英语应用能力方面的要求。

  4、第一学年安排大学英语、思想品德、体育等公共课,周学时数及授课方式与三年制高职相同,内容分别由外语系和基础部确定。

  5、实践教学占全部总学时的比例不少于60%。

  二、双专科高职

  1、双专科高职专业人才培养方案由主修专业所在系牵头会同辅修专业所在系的相关人员共同协商制定。

  2、双专科专业的人才培养方案仍采用模块化的结构体系,主、辅修专业的相关课程及实践性教学环节应交叉安排在相应的模块内,以便更加科学的处理课程之间的前后续关系及更加有利于相关职业能力的递进形成。

  3、双专科专业的人才培养方案中公共基础课部分除执行主修专业三年制人才培养方案中的相应要求外,应对辅修专业公共基础课的基本要求予以考虑。

  4、双专科课内总学时不超过2600学时,其中辅修专业的相关课程课内总学时不少于600学时。

  5、实践教学占全部总学时的比例不少于40%。

  6、双专科专业应在第七学期安排一个4周左右的针对其中一个专业近似于毕业设计(论文)的综合性实践训练项目,并按学院对综合毕业实践的形式及归档要求组织相关材料并组织答辩,第八学期的顶岗实习可以只要求学生完成一定质量的与实习岗位工作内容相关的综合性实习报告,并评定、记录成绩及相应必修学分。

  7、双专科专业学生的毕业资格中应提出对辅修专业对应职业能力资格证书的要求,并有相应的教学环节予以保证,人才培养方案中须在适当的条目说明:学生取得主、辅修两个专业的相应职业能力资格证书方可毕业。

  三、五年制高职

  鉴于经过近十年的五年制高职教育探索及实践,关于人才培养方案的制定已经形成了基本的共识,目前及今后五年制高职已不再是我院的办学主体,且上级教育主管部门也没有颁布新的关于五年制高职人才培养方案制定方面的要求,学院继续执行原有关于五年制高职人才培养方案制定方面的有关原则意见及补充说明,待必要时再作出新的规定。

  四、在上述几种学制高职各专业人才培养方案的制定过程中,请各系仍注意认真贯彻已经下发的上级教育主管部门及学院近年来颁布的相关原则意见及补充说明的有关条款要求,并在新一轮人才培养方案中体现高等职业技术教育教学改革的新要求及成果。

  教务处

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