空乘艺考自我介绍2000字

   在日常生活中经常会和陌生人打交道, 最常见的环节就是自我介绍。自我介绍并不难,难的是怎样展示最好的自己,现在正在为自我介绍而烦恼?通过阅读“空乘艺考自我介绍”您或许能够对这个问题有更深刻的认识,我们希望这些参考资料对你有所帮助和启示祝你一切顺利!

空乘艺考自我介绍【篇1】

  尊敬的各位评委:

  我是XX号选  空乘,一直是一个单纯女孩傻傻的梦想,美丽,浪漫,与白云为伴,蓝天上的天使,是我对它的理解。也许,我不像天使那样美丽,但我会发自内心地以乘客至上,乘客才是我的天使。我会关心别人的感受,躬下身子,学会倾听,学会沟通,学会服务,学会微笑,学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。

  也许,我还稚嫩,但我会努力,也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信,当梦想被赐予一双翅膀,飞翔再也不是一种渴望,我要飞向那远方,跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空,我要飞翔,我要阳光,我要飞得更高。

空乘艺考自我介绍【篇2】

  【艺考】艺考各专业介绍

  【编导】影视编导专业介绍

  业务培养目标:

  培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

  业务培养要求:

  本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

  就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

  编导专业划分主要为:

  公共管理类:文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理大众传播类:影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学创作编导类:影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作公关主持类:涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流

  【播音】播音与主持专业方向介绍

  播音与主持专业方向介绍

  一、播音与主持艺术:

  播音主持专业具有特色鲜明、实践能力突出等特点。培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底,熟悉我国新闻宣传政策及法规,能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。

  学生毕业后可在电视台、广播电台等新闻单位从事播音与电视节目主持、采编、节目制作等工作,也可在国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关和教学科研等工作。

  二、播音与主持艺术(英语节目主持方向):

  本专业方向为广播电视系统和其他传媒机构培养能够熟练运用英语、汉语两种语言从事播音与节目主持工作的复合型人才。

  三、播音与主持艺术专业(体育节目主播方向):

  培养能胜任在体育赛事中从事采访、报道和现场解说以及在各类新闻、综艺节目中从事主持、播音、采编、制作及宣传工作的复合型播音主持高级专门人才。要求具

  备较强文字写作和口头表达能力,具有扎实的中文基础及哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科的综合知识素养具有广播电视播音与节目主持的基本能力,具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力,具备体育理论和主要运动项目的基本知识,并能在播音与主持工作中很好地综合运用。

  【美术】形象设计专业的专业分析

  形象设计与表演息息相关,服装表演专业和音乐剧表演专业的同学都要学习形象设计。

  形象咨询业是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术基础上发展起来的专业化、科学化的新兴行业。其应用范围极为广泛:让普通人迅速提升形象品位、进行时尚而精致的商业色彩设计、大手笔的环境色彩设计。只要与美有关,与视觉有关,便有了形象的痕迹。因此,在西方从事形象咨询业的形象顾问享有很高的社会地位和经济收入,并成为一项无数爱美之人渴望的美丽而时尚的职业。

  主要的课程有:形象设计中的美学,素描,化妆,服饰形象设计,风度与气质,礼仪,不同个性美的形象设计。艺术形象设计[时尚化妆造型,影视妆,摄影妆,舞台妆等]

  就业方向:服装公司,服装店,礼仪公司,形象设计工作室,高级服装定制,女子会所,美容化妆品公司,整形美容、化妆学校。

  就业前景:随着人们生活水平的提升,生活节奏的加快,第一印象在生活中占的作用越来越大,形象设计已经成为一个新兴的热门行业,越来越多的人已经加入到这个行列中来,为他人的美好生活做出贡献。

  【舞蹈】舞蹈教育专业介绍

  舞蹈教育是保存、传授舞蹈技艺和舞蹈理论,促进舞蹈艺术的繁荣发展,普及舞蹈文化的重要手段。

  舞蹈教育根据不同的对象和不同的目的,可分为群众性舞蹈教育和专业性舞蹈教育。

  前者以普及为主,以自娱为目的。它通过短期训练班的培训和舞蹈基础知识的传授,还可提高群众的艺术欣赏水平,健美身体,重视仪表,促进精神文明的建设,所以世界各国对群众性普及舞蹈教育均很重视。

  后者以提高为主,以培养专门人才为目的。它通过舞蹈院、校及专业艺术院、团培训学员的方法,给以严格的基础训练和技术训练,并通过舞蹈史、论的讲授,为各专业舞蹈团体培养和输送优秀专业人才。

  舞蹈分为民族舞、拉丁舞、踢踏舞等。其中民族舞包含新疆舞、藏族舞、傣族舞、羌族无、白族舞、壮族舞、高山族舞等各个民族的舞蹈特色。

  【音乐】艺术高考音乐类专业介绍

  【乐器表演】

  在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

  西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。

  管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。

  民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。

  值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。

  【声乐表演】

  声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

  学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

  【音乐学】

  音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

  艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。

  学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外,还要学习心理学、教育学,接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

  考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏乐器;会演唱;掌握中华民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课,而声乐一般则都是美声与民族唱法。

  【作曲及作曲理论】

  在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟

  练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

  一般来说,考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试,另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

  【录音艺术】

  随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。

  相对来讲,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如,声音录制、艺术处理等方面,以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

  【音乐表演】

  音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

  本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

  具体来说,毕业生应掌握音乐作品的分析方法,具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力,了解本专业及相关学科的发展动态,掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学,主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

空乘艺考自我介绍【篇3】

  Hello, everyone .My name is Mickey .I 'm very pleased to be here .

  I was born in nineteen ninety-nine .I'm in grade six. Though I am occupied with my study, I would like to spend time on my hobbies. Such as playing the piano, surfing the Internet. One of my favorite hobby is reading.

  Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters. It can not only kill the time, but more importantly, help improve my comprehension ability.

  When reading, I can learn a lot. Reading Shakespeare's words, I know how Hamlet looks like. Reading Socrates, I can see how great ancient Greek philosophers are.

  Reading Lu Xun, I come back to the old time of China. Reading really affects my life. Thanks for listening to my presentation and I won't mind if you forgot me.

  Good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in September. now i will introduce myself briefly, I am 21 years old, born in Heilongjiang province ,northeast of china, and i am currently a senior student at Beijing XX uni.

  My major is packaging engineering. and i will receive my bachelor degree after my graduation in June. in the past 4 years, I spend most of my time on study, I have passed CET4/6 with a ease. And i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. Besides, i have attended several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. Through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry.

  Compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978, our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkward.

  But i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal, I like my major packaging and i won't give up, if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in these fields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident.

  Sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything, my favorite pastime is valley ball, playing cards or surf online. Through college life, I learn how to balance between study and entertainment.

  By the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. That is my pride.

  评委老师们:大家好!

  翁去八百载,醉乡犹在; 山行六七里,亭影不孤。我来自风景秀丽的琅琊山脚下滁州市的一所省重点中学,我叫xxx。

  我出生在一个xx家庭,从小受到良好的文化熏陶,善解人意。十八岁的我自信、洒脱,有着良好的交际能力。也有着打篮球,爬山、跑步等业余爱好。我喜欢听抒情音乐,背抒情诗,看小说,英语、聊天、哼歌。老师都说我是个永不疲倦的.乐天派。

  从小的我就渴望翱翔蓝天,能够为世界各地的朋友做好热情周到的服务是我的荣幸。我知道作为一名空中乘务员,不仅要有服务他人的满腔热忱,还要有隐忍、宽容、海纳百川的胸襟。这是关系国家形象的光荣而又神圣的事业,我会关心别人的感受,学会沟通,学会微笑,学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。

  也许,我还稚嫩,离那个梦想还缺少很多条件,但是我会努力,去学习更多的东西来充实自己,也渴望从评委老师这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信,当梦想被赐予一双翅膀,飞翔再也不是一种渴望。我知道我的梦想就在那片更高的天空,我要用纯真的心灵去感化着每一位一闪而过的旅客。谢谢!

空乘艺考自我介绍【篇4】

  2014年艺考生教学工作总结

  从2014年3月1日我开始了为期三个月的班主任、数学助教生涯。艺术生班与文化班不同。首先,艺术生有将近一年多时间在外学习专业知识,联考过后猛冲文化课,有的学生的文化知识几乎为零;其次,艺术生的思想复杂,文化课学习压力大,班主任工作难做。回顾三个月的工作,我主要从以下几点着手:

  一、工作篇。 1.班级管理上

  首先,建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种角色的最好演绎。开学第一天,在同学们互相不认识的情况先毛遂自荐确定一位班长,协助班主任做好本班的所有事务。没人愿意主动担任班长这个职位。没办法,只好无记名投票,最终选郭宇同学为文科一班的班长。事后才知道我们班17位同学中有8为同学出自一个画室,其中就有郭宇同学。

  其次,定规矩。每一位学生都需要一定的规章制度来进行约束。俗话说:无规矩不成方圆。利用开展班会,详细说了学校的规章制度以及什么该做什么不该做等事项。并严格要求学生按照规章制度来学习,如有违反者,轻者教育批评并通知家长,重者开除学籍。

  最后,座位、值日表的安排,以及由住宿生的宿舍安排。座位是学生随机选的,大部分学生是和自己熟悉的同学做“邻居”。经过一段时间的观察发现一个画室的那八个同学上课太能说话,经常扰乱上课秩序,于是个别学生作个别调整。

  2.学风建设上

  首先,积极配合学校,充分利用课堂、课后、班会时间与学生谈心,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行情感教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持。

  其次,积极配合主讲老师以及各科助教老师开展教学工作,并经常进行联系沟通,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导。

  3.心理辅导上 (1)这帮孩子都出身不凡的家庭,从小养成“衣来伸手,饭来张口”的少爷、公主脾气。稍有不顺就情绪低落,精神不集中、上课开小差、迟到、不来上课,针对这类孩子耐心教育。例如许捷同学跟风现象很严重,有什么事就回家和父母闹别扭,家长实在一点办法也没有,只好求助老师,因为这个孩子还是比较尊敬老师。每次发现矛头不对时就把他叫出来耐心的教育,走情感路线,给予鼓励。(2)那段专业分数下来的时候,有部分学生没有一所学校录取,而且联考成绩也不是很突出的学生情绪波动更大,认为专业不过关,再高的文化课成绩都无济于事,似有放弃的念头,针对这类学生我采取的稳住情绪,说服家长进行配合,不要施加太大压力给孩子们,一切已成定局,只能另谋出路,或许有一些学校只看重文化课成绩,总会有解决的办法。学习了这么长时间怎么也要坚持下去,借助高考检验一下自己。或者还可以通过复读一年选择自己理想的学校。(3)在后期,学生们有些浮躁,迟到,旷课现象严重。虽然每次我们都做了相应的记录以及通知家长并了解学生迟到旷课的原因。但这也不能真正改善这种现象的发生,于是我采取一一突破,因为大部分学生都习惯性学习别人不好的一面。(4)处理孩子们的情感问题。大部分学生都已成年,开始恋爱。越是这样,越怕孩子们处理不好自己感情问题。像王晓玲同学在临近高考时相处一年的“朋友”出问题,直接导致该学生自习不上在教室外面哭,得知情况我赶紧对其进行开导,当务之急学习要紧,千万不能再关键的时刻受任何影响,在我和其他老师的一致努力下孩子平复了心情,第二天就恢复了状态。孩子终究是孩子。

  二、反思篇

  正所谓付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获。尽管在这一阶段制定了详细的工作计划,但是在具体的班级管理过程中,在吸取班主任对班级管理的经验和教训上,也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加强,甚至是值得反思的。

  1.管理制度上有些松散。我本人觉得严厉一点是必须的,可真正到我自己这里却严不起来,跟孩子们打成一片,虽说这没什么不好,可在学生眼里缺乏威严感,管理起来有一定难度。孩子们只把你当成朋友、姐姐来对待。所以在这一点我需要深刻的反思。 2.在教学上顾此失彼,没有做到均衡对待。我带三个班的助教,理科班的学生基础相对差一些,一有问题就急需处理,因此冷落了文科班,所以就有了学生的抱怨说:老师不管我们。

  3.处理问题有些急躁,对学生的部分心理不能很好掌握。

  三、方向篇

  为了更好提高自己的能力水平和班级管理艺术,进一步完善自我,在以后的工作过程中,我认为有以下几点是我应该要努力的方向。

  1、树立一定的威信,做到松弛有度;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程。

  2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。 加强对学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的能力。

  3、做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。

  学高为师,德高为范,作为一名教师,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,。在过去三个月的班主任工作中,由于管理知识水平的缺乏,经验生疏,在具体处理学生问题上有些不恰当的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐,它也让我对教师这一行业有了更新的认识和体会。

空乘艺考自我介绍【篇5】

  艺考总共“分几步”

  第一步:确定报考院校及专业

  各艺术院校按照教育部有关规定及本校招生章程编制招生简章,内容包括考试科目及要求 考试时间 考试地点 录取规则等。同学们可以通过索要招生简章或登陆所报考院校的招生网站查看信息,认真了解报考条件、考试科目、考试内容、评分要求、学费、有无特殊条件限制等,根据自己的专业素质和志趣爱好,选定报考的院校和专业。

  一般情况下,各省(自治区、直轄市)招生部门会在每年年初公布当年在本地区招收艺术类考生的院校和专业的名单,随之公布的还有这些专业当年在全国的招生计划,同学们可以直接向所报考的院校咨询。

  第二步:参加专业考试

  根据各地不同情况,专业考试分为全省统考和个别院校单独考试两种。省内高等学校艺术院系的专业,实行全省统一考试,即统一组织管理,统一命题,统一施考,统一确定专业合格标准,专业考试成绩全省各校通用。报考省外艺术院校或高校艺术专业的同学,专业考试由各院校组织,考试时间也不统一,同学们可直接到相关院校参加专业考试。各省(自治区 直轄市)统一组织的艺术类专业考试一般在每年的2月底前结束,招生院校组织的专业考试一般在3月底结束。

  音乐类专业考试形式分为初试、复试。初试有面试、笔试和表演,侧重基本常识、基本乐理,演唱演奏达到基本要求;复试往往在初试基础上,还有口试和听音笔试,不仅有规定项目,还有自选项目,注重表演技能和综合素质。音乐专业考试科目为四门,即专业主科,包括声乐、器乐、舞蹈、作曲,同学们可任选其仪,还有试唱、音乐基础知识、听音记谱等。另外,专业主科选考声乐的同学,可加试器乐或舞蹈;专业主科选考器乐或舞蹈的同学,必须加试声乐;专业主科选考作曲的同学,必须加试器乐。专业主科选考作曲的同学,如兼报师范类音乐教育专业,还必须加试声乐且成绩合格。

  美术类专业考试采用一次性实际操作的办法,考查理论知识和专业技能。美术类专业考试科目为四门,即素描、色彩、工艺美术基础、速写。

  由于不同院校的培养目标不同,专业考试要求也有所侧重。硬实戏剧类、音乐类院校定位于艺术专业人才的培养,要求同学们具有艺术家的潜质,在表演上有一定的风格技巧;理工类院校多为艺术设计、工业设计专业,注重与工业生产实际有关联的应用;师范类院校旨在培养教育工作者,不仅要求同学们有一定的艺术才,而且还注重教育潜质;民族大学由于要考虑各民族的需要,更多地会突出民族特色。

  个别招生院校因专业考试次数较多、时间较长,与省统考时间相冲突且无法协商调离的,其考生的专业考试成绩以在招生院校参加的专业考试成绩为准。4月中旬左右,招生院校会将本校专业考试合格考生的名单和考试成绩等信息按规定格式报生源所在省级招办备案,同时将专业考试合格证寄送考生本人。

  第三步:参加文化考试

  同学们专业课考试成绩合格,取得艺术专业考试合格证,可按艺术类报名参加高考。艺术类考生可以兼报文史或理工类其他专业。兼报理工类院校和专业的考生,文化考试参加理工类规定的考试科目:兼报文史类院校和专业的考生,参加文史类规定的科目考试,录取时可作为参考。

  由于艺考生有时需要参加多个院校举行的专业考试,往往在考试后根据情况选择所报考的院校。因此,艺术院校考试合格人数一般控制在本校艺术类专业当年招生计划数的3~5倍之内。同学们在拿到专业考试成绩的合格证后,仍要承担很大的落榜风险。专业考试成绩只是艺术专业录取考生的依据之一,而不是唯一依据。同学们不能在通过专业考试之后就放松了文化课的复习。

  对于文化课考试成绩和专业考试成绩都合格的同学,录取规则由招生院校自行确定。31所独立设置的艺术院校可自行划定本校艺术类专业本、专科(高职)文化考试录取控制分数线,划定的分数线在录取前报生源所在省级招办备案并通过本校招生网站向社会公布。

  第四步:填报志愿

  同学们取得艺术专业考试合格证方可填报艺术院校(专业)志愿,填报的艺术院校(专业)志愿以期在户口所在地省级招办填报的志愿表为准。各省(自治区、直辖市)填报志愿的时间同填报普通高校志愿一样,分为考前、考后估分、发布成绩后填报等三种情况。报考艺术院校(专业)的同学,可以兼报其他院校(专业),音乐类专业与美术类专业不能兼报。

  目前,艺术院校在同学们文化课、专业课成绩均上线的情况下,有以下三种录取方式:1.按专业分从高到低录取;2.按文化分从高到低录取;3.按文化分和专业分的总和排序录取(或按专业和文化的折算分排序录取)。一些院校的个别专业还会有相关的单科要求。因此,同学们在填报志愿时,要根据自己的专业考试和文化课考试的成绩,扬长避短,填报更有利于自己实际情况的院校和专业。

  第一志愿的填报十分重要。现在大部分艺术院校往往是第一志愿考生就录取满额,不会在录取第二志愿考生。因此,同学们在填报志愿时应从实际出发,一方面根据专业录取原则来确定第一志愿报考的学校,另一方面要充分考虑自己的成绩,报考意向院校到底有没有把握,不能光想着上好学校而不顾实际情况。

  同学们在填报志愿时,应写清志愿顺序,将落榜的风险降到最低,进而增大被理想的院校录取的可能性。院校将尊重同学们的意愿,以同学们的专业指向为第一依据来录取。

  第五步:艺术院校(专业)录取

  艺术院校(专业)招生录取工作分三个批次进行,第一批次为所有本科院校,第二批次为所有本科二级学院,第三批次为所有专业院校。每个批次设

  一、二两个顺序志愿,同是设一个服从分配志愿。第

  一、二、三批次艺术院校(专业)的录取均在提前录取批次进行。

  艺术类考生录取时以所报艺术院校(专业)为主,如未被录取,方可参加其他院校录取。兼报理工或文史类专业的考生,在艺术院校录取结束后,如所报艺术专业没有被录取,而文化课成绩又达到理工或文史类专业录取分数线,可转理工或文史类专业录取。

空乘艺考自我介绍【篇6】

  各位老师:

  你们好,我叫xx,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自郑州,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。

  于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业,它精彩而不平凡,它充实、不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。

  爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

  请记住我,xx号考生xx!谢谢!

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