视觉传达设计专业学什么课程

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  视觉传达设计专业学什么课程

  视觉传达设计专业学什么课程

  视觉传达设计专业学习的课程主要包括:

  1、专业基础课:素描、速写、色彩构成、平面构成、立体构成、中外美术史、设计初步、字体设计、版式设计、摄影基础、计算机辅助设计、装饰基础、视觉设计作品赏析等。

  2、专业课程:标志设计、插图、展示设计、包装设计、书籍设计、广告设计、网站设计、海报设计、企业形象设计。

  3、专业选修课:卡通设计、现代室内装修设计、多媒体设计、公共艺术设计、雕塑设计、创新设计、动画美术设计、创新思维与技法等。

  4、专业实践课程:色彩写生、广告摄影、印刷品设计与工艺、毕业实习、毕业设计等。

  专业培养目标和培养要求

  本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的视觉传达设计专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应我国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才,以及适应国家经济文化发展多种需要的复合型应用人才。

  本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和述素质:

  (一)知识要求

  1.系统掌握设计学的基础核心和视觉传达设计专业核心知识;

  2.了解设计学研究对象的基本特性和国内外设计学界最重要的理论前沿、研究动态,以及设计学基本研究方法;

  3.能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题,具备一定的哲学思辨能力和文学素养;

  4.对相关自然科学、工程技术的基本知识有所了解;

  (二)能力要求

  1. 了解视觉传达设计的基本理论与方法并掌握一定的创新创业基础技能;

  2. 掌握设计创意、表达、沟通、加工的基本方法;

  3. 掌握文献检索、设计调查、数据分析等基本技能及研究报告、论文撰写基本规范;

  4. 能胜任各种视觉设计与创意项目的策划、组织及实施;

  5. 能胜任印刷、包装、媒体传播等视觉规律研究及设计表现工作;

  6. 具备相应的外语、计算机操作、网络检索能力;

  7. 可用1门外语熟练进行学术检索与信息交流,能够查阅和利用相关的外文资料;

  8. 具备制作图形、方案,运用文献、数字媒体以及语言手段进行设计沟通及学术交流的能力。

  (三)素质要求

  1. 拥有良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观;

  2. 具备强烈的社会服务意识、责任意识及创新意识;

  3. 具备自觉的法律意识、诚信意识、团队合作精神;

  4. 在掌握视觉传达设计基本知识的基础上,具备较为完备的、符合专业方向要求的工作能力;

  5. 有良好的表达能力、沟通能力以及协同能力;

  6.有较高的人文素养、审美能力和严谨务实的科学作风;

  7. 身心健康,能通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。

  扩展阅读:视觉传达设计好就业吗

  大学学视觉传达规划专业,其实对错常有远景的专业,咱们知道未来的国际一定是智能机器人的国际,机器人离不开大脑、眼睛和四肢,而视觉识别其实便是智能机器人的眼睛,它不只是拍照的功用,还要有分析和学习、识别的才能,就像咱们的人眼睛一样,要可以测出大概的距离,识别出颜色、形状、巨细等信息,并能认出是什么东西,以及物体的方位等信息,乃至对产品的质量检测也可以完成。最为高档的机器人眼睛是可以具有人脸识别功用,会对不同的人宣布不同的信息。

  这个专业说起来十分有远景,学好却十分不容易,数学欠好的人,和抽象思想欠好的人无法胜任,这里面有十分多的数学模型算法,需要用程序来完成,尤其是做底层研制的更是如此,一个好的算法可以进步识别的功率,任何一个指数的提升都能为智能机器人带来质的提升,如果是使用层面的开发,软件的功率也至关重要,所以思想方式十分重要,是理科思想好的人才行。

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  视觉传达设计专业学什么课程

  视觉传达设计专业学习的课程主要包括:

  1、专业基础课:素描、速写、色彩构成、平面构成、立体构成、中外美术史、设计初步、字体设计、版式设计、摄影基础、计算机辅助设计、装饰基础、视觉设计作品赏析等。

  2、专业课程:标志设计、插图、展示设计、包装设计、书籍设计、广告设计、网站设计、海报设计、企业形象设计。

  3、专业选修课:卡通设计、现代室内装修设计、多媒体设计、公共艺术设计、雕塑设计、创新设计、动画美术设计、创新思维与技法等。

  4、专业实践课程:色彩写生、广告摄影、印刷品设计与工艺、毕业实习、毕业设计等。

  专业培养目标和培养要求

  本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的视觉传达设计专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应我国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才,以及适应国家经济文化发展多种需要的复合型应用人才。

  本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和述素质:

  (一)知识要求

  1.系统掌握设计学的基础核心和视觉传达设计专业核心知识;

  2.了解设计学研究对象的基本特性和国内外设计学界最重要的理论前沿、研究动态,以及设计学基本研究方法;

  3.能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题,具备一定的哲学思辨能力和文学素养;

  4.对相关自然科学、工程技术的基本知识有所了解;

  (二)能力要求

  1. 了解视觉传达设计的基本理论与方法并掌握一定的创新创业基础技能;

  2. 掌握设计创意、表达、沟通、加工的基本方法;

  3. 掌握文献检索、设计调查、数据分析等基本技能及研究报告、论文撰写基本规范;

  4. 能胜任各种视觉设计与创意项目的策划、组织及实施;

  5. 能胜任印刷、包装、媒体传播等视觉规律研究及设计表现工作;

  6. 具备相应的外语、计算机操作、网络检索能力;

  7. 可用1门外语熟练进行学术检索与信息交流,能够查阅和利用相关的外文资料;

  8. 具备制作图形、方案,运用文献、数字媒体以及语言手段进行设计沟通及学术交流的能力。

  (三)素质要求

  1. 拥有良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观;

  2. 具备强烈的社会服务意识、责任意识及创新意识;

  3. 具备自觉的法律意识、诚信意识、团队合作精神;

  4. 在掌握视觉传达设计基本知识的基础上,具备较为完备的、符合专业方向要求的工作能力;

  5. 有良好的表达能力、沟通能力以及协同能力;

  6.有较高的人文素养、审美能力和严谨务实的科学作风;

  7. 身心健康,能通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。

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