要如何借鉴范文的亮点呢？善于处理文档的技巧可以提升工作的效率和质量，我们可以借鉴他人的思路。职场范文可以提高工作的熟练度，在众多网络文章中，编辑精心挑选了一篇出色的“述职报告关于中学”，希望您能多多浏览我们的网站！
述职报告关于中学【篇1】
20xx-20xx学年度是x中学快步成长的一年，这一年在校带领班子的带领下，我校的后勤奋动也有了突飞大进的成长。这一年，我们紧张作了以下工作：
1、黉舍的绿化、粉饰获得了巨大成长
为了变化黉舍风天满是沙，雨天满是泥的近况，在黉舍的联合筹划下，我们从头筹划了校园内的甬路，新铺了通往厕所的甬路，全校师生齐脱手，教师亲身挖树苗，门生挖树坑，环绕操场栽下了300多棵白杨。大部分都已成活。x年8月，在镇当局的大力大举赞成下，我们构筑六个大花坛，昔时就载上了花，本年我们又载上了花，如今已初具范围，万紫千红的花朵，随风飘香，成为黉舍一道靓丽的风景线。
为了粉饰黉舍的环境，我们紧张做了三件事（一）、在甬路两边和操场四周栽上榆树，在厕所前筹划出绿化带；（二）、清除花圃里的杂草，从苗圃买来万年红、万寿菊、步步高、牵牛花等花苗，万紫千红的花朵点缀了校园。（三）、修整了榆墙，耕耘了榆树内的园子，既粉饰了校园，也便利了广大教师。
2、加强黉舍的根本构筑，保险黉舍的安定
为了保险黉舍的安定，在校长的大力大举和谐下，在镇当局的大力大举救助下，我们给办公室的窗户装上了护栏。包管了黉舍的安定。为了防患于未然，我们凡是查验黉舍的用水、用电、查抄黉舍的楼梯、厕所、院墙，如有隐患，及时清除。杜绝安定变乱的产生。我们及时调换了黉舍的电线，改革了线路，包管黉舍的用电安定。及时查抄楼梯存在的隐患，向全校师生发出警示，及时修复破坏的处所。及时加固西侧的自行车棚。传授楼的防雨棚存在庞大的安定隐患，清除了安定隐患。20xx年春季，在资金紧张贫乏的环境下，对防雨棚的布局进行改革加固，经过议定加固，已经能够经的起7——8级大风的攻击，碰到大风天，广大家生不再胆战心惊了。
3、勤俭持家，包管束学工作的顺利进行
我们黉舍的家底比较薄弱，桌椅破旧，办法进步，跟不上期间的成长，更新又异国资金。为了不感化传授工作，我们后勤人员本身脱手，在每学期的开学之前，把黉舍的桌椅查验一遍，包管黉舍平常开学，为黉舍节减了很多资金。黉舍的门比较破旧，没法抵当冬季的寒冬，我们后勤人员又是本身脱手，于x年的11月末，从头钉上门板包上铁皮，又为黉舍节减了一笔不小的开资。后勤奋动是为一线传授工作办事的，只如果一线传授必要的，便是我们应当做的，我们安静的为全校师生工作着。
4、包管黉舍取暖和工作的顺利进行
黉舍的取暖和工作是一项特别紧张的工作，我们在黉舍带领的带领下，及时运进步暖用煤。门生本身脱手，把煤抬进锅炉房。我们又及时查验了锅炉，调换炉筒，添加介质，调换破坏部件。为了包管锅炉工的安定和工作的便利，我们友焊了工作平台。因为我们工作做的比较细致，所以，天冷时我们能够及时供暖，包管束室的温度在15℃—16℃，包管办公室的温度在20℃摆布，固然是寒冬的冬季，全校师生却能享福暖和。我们黉舍的供暖时候和城里的供暖时候保存同等，这在农村塾校生怕是不多的。
5、加强黉舍的硬件构筑，增进黉舍的进一步成长
x学年度，我校报告双都会一类黉舍，为了到达一类黉舍的标准，在校带领班子的大力大举赞成下，构筑了档案室，内部办法不论是档案架，还是档盒都完全标准化。同时又构筑了物理实行室、化学实行室、药品室和]理化生实验筹办室。装修面积挨近200平方米。我们又组建装修了卫生室和图书阅览室，因为我们的硬件构筑成长较快，我们顺利经过议定了双都会一类黉舍的初检和复检，我们不但到达了双都会一类黉舍的要求，并且被破格提拔为哈尔滨市一类黉舍，使黉舍的成长到达一个新程度。
6、力尽所能，创设前提，为广大家生谋福利
为了给师生谋福利，使广大家生能免费喝上明清水，黉舍带领班子决议本身建水厂。x年“五一”期间，我们筹建黉舍净化水厂，从打井入手下手，我们每天在都现场，每件事都要干涉，七天的长假，每天都早出晚归，偶然调试呆板到晚上十点钟还顾不上吃午餐。经过议定一个月的工作，如今水厂已经投入利用，每天都要制水、洗罐，人们喝着甘甜的明清水，谁能想到它背地有多少辛酸的故事啊！
我校通勤的教授比较多，为了办理教授的午餐，我们又自动筹建黉舍小食堂，砌灶台买用品，使食堂红红火火的展开起来。
一年的工作，我们付出了辛苦，可是，我们为师生创设了便利和高兴，我们的苦累都是值得的。
工作是我们应当做的，我们能够为师生办事是我们的侥幸。在新的一年里，我们将不屈不挠，更加竭力地工作。为创设x中学的光辉而竭力。
述职报告关于中学【篇2】
xx年9月，我调到xxx镇高塘中学任教，高塘中学的教学条件很差，本是已撤并的学校，因那两年生源突然增加，不得不重新开办，连个水泥操场都没有，孤零零的一栋破旧的教学楼。从省合格的初级中学、花园式单位一下子调到这里，心理上还真有很大的落差。但我没有多想，更加勤奋地投入工作，学校缺少班主任，以前没有当过班主任的我一口答应，学校条件差，但我以学校为家。开学时，为了抓流失生，十几天的家访少不了，学生少学费，自己先垫上，我的宗旨是“一个都不能少”。我班两年的巩固率都是100%。xx年至xx年，我连续两年被评为优秀班主任。为了这个称号，我确实付出了不少的汗水，每到星期五，我感到浑身的疲惫。
现在我又当130班班主任，现在是初三了，巩固率100%，学风正，学生积极性高。身正为范，德高为师，我想我当班主任之所以能得到学生的敬重，是因为我公正对待每一位学生，爱护每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村，母亲是云南人，弃他而去，父亲年近六旬，他交不起学费，我带头捐款，他交不起米钱，我给他垫上。申科生性顽劣脾气暴躁，几个任课教师要我劝退他，他不为所动，对他苦口婆心进行教育，多次鼓励他追求上进，现在他慢慢地在变好，我真心希望他顺利毕业，做一个对社会有用的人。排座位，评三好学生等，我们不厚此薄彼，一视同仁，可以说，能够得到学生的敬重是我最大的欣慰，也是我对自己做人的要求。
开始入校时，班上尖子生不突出，学校排前30名，我班只有四五个，学生很灰心，学习上有懈怠的情绪，我丝毫不迁怒于学生，只是鼓励，我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有希望，学生在我期望的目光中前进，初二下学期期末考试终有12人进入学校前30名(共3个班)。
获流泽镇“先进工作者称号”
20xx年获镇“优秀德育工作者称号”
20xx年获镇“优秀德育工作者称号”
20xx年辅导学生殷文在县“永友杯家乡在我心中”征文比赛中获中学组优胜奖
述职报告关于中学【篇3】
中学团委学期述职报告
一、 总体情况
本学期，我校团委共有16位成员，其中5名学生干部，11名普通团员。在学校的监督下，我们按照学期计划，积极参与各项团委工作，并保持着良好的团队协作和工作效率。
二、 工作开展
（一）、思想工作
1. 安排并组织了“青春心向党”主题团日活动， 弘扬了爱国主义精神和青春文明的思想。
2. 组织了“饮水思源”清洁行动，引导学生关注绿色环保、爱护环境，增强生态文明意识。
3. 撰写了学期总结，细致地反思了本学期的工作经验和不足之处，并在总结中提出改进工作的思路和办法。
（二）、活动策划
1. 组织了“622荒漠化防治日”主题团日活动，由团员自行设计活动方案并亲自出力，大大提高了大家的团队协作和策划能力。
2. 参与了学校文化节活动的策划与组织，组织了多项文化活动，丰富了学校文化氛围。
3. 在“庆祝建党100周年”主题活动中，组织了团员在课余时间制作“建党100周年”宣传标语。
（三）、志愿服务
1. 组织了“志愿者服务日”活动，全员参与，为社区居民提供物资和心理帮助，增强了团员的志愿服务意识和社会责任感。
2. 参与了学校的“拥军优属”活动，为驻地部队提供物资和服务，传递爱国主义和拥军精神。
3. 参与了“敬老爱幼”公益活动，帮助老年人和儿童解决生活问题，传递团员的热情关爱与社会责任感。
三、 工作总结
本学期，团委所做的各项工作均得到了学校领导和师生的肯定和认可。在开展团委工作的过程中，我们深刻认识到了自身的不足和不足之处，提出并加以改正，努力做好团委工作的基础。在今后的团委工作中，我们将坚持团队协作和合作努力，加强思想教育和志愿服务，并发挥团委的优势和作用，为学校的优秀团队和学生服务，为学校的文化建设和厚实校风做出新的贡献！
述职报告关于中学【篇4】
各位上午好!
20xx学年已经结束，回顾这半年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步经验，以谋求更大的进步，现结合自己半个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现如下：
一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治觉悟水平。热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。忠诚与的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成安排的各项工作，求真务实。对自己负责，对学生负责，对学校负责。虚心向学校的优秀老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、本学期，我认真参加了学校组织的学习各项活动，通过学习文件，我深刻明白了作为一名教师的责任，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校规校纪，平时，我能积极利用课余时间，认真学习《体育教学》、《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
一学期以来，在和老师们的热情支持和大力帮助之下，我的各项工作都很顺利。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，更加严格要求自己，努力工作，做一名优秀的人民教师。
述职报告关于中学【篇5】
20xx年我们全面落实昌乐县素质教育工作会议，认真贯彻执行县教育局和教研室年度要点，以改革课堂教学为重点，以提高教师素质为抓手，以“培养学生良好的学习习惯”为目标，狠抓教学常规，全面提高教育教学质量。一年来的工作回顾：
一、建章立制，规范管理
一年来，学校从自身实际出发，加强制度建设，以制度促管理，以制度促发展。20xx年的寒假，学校班子成员提前一周到校，研究制定了《特师附小教育教学事故认定及处理意见》《特师附小教学业绩量化标准》《特师附小优秀教研组量化标准》《特师附小教师专业发展实施》《特师附小教师上课的有关规定》等文件，对教师的教学行为做了全面的规定，并辅以有效地。一年的实施，我校教师的教育教学行为有了极大地改善，教师参与教学改革的热情空前高涨。
二、注重学生学习习惯的养成教育
习惯决定命运！授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度，我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中，并传到达每一个任课教师，把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。
我们突出抓了以下几项好习惯的养成：
（1）准备上课的习惯
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯，包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本，将下节课需要的学习用品摆放好后，再出教室进行其它活动；要求教师课前2分钟进教师，督促学生对上节课的学习资料作简单回顾，对本节课学习资料作简单预习，认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室，既保证了40分钟的授课时间不缩水，也养成了学生课前准备的好习惯。
（2）喜欢读书的习惯
我们结合“朝阳读书计划”“语文主题学习”等举办各种读书活动。
一是保证学生有书读。各班建立起了班级图书角，学校将图书室的图书根据学生年龄特点分门别类地发放到班级图书角中方便学生阅读；各班级发动本班学生自行筹集，扩大了图书种类和数量。
二是保证学生有时间读，要求各班制定早读10分钟、午读30分钟、晚读1小时的计划，确保了学生读书的时间。
三是保证读书有效益，学校每学期举行一次读书展示活动，各班每月自行开展一次读书展示活动，评选“读书之星”，鼓励学生多读书、好读书、读好书，切实提高语文素养。学校每学期召开一次教师经验交流会，推广我校在这方面做得好的老师的经验。
（3）专心听讲的习惯
要求各任课教师课堂上要关注每个学生，营造宽严有度的听课氛围，对注意力不能长时间集中的学生要格外注意，及时提醒，多提问，采取各种有效方式吸引其注意力，养成学生良好的听讲习惯。
（4）认真书写的习惯
我们把学生的书为各科教师重点培养的习惯。
一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；
二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，推荐重写。
学校每个学期组织一次教书写展示活动，强化书写训练，并把学生作业的书为常规材料检查的重要资料，平行班之间要进行比较打分，对整体书写较差的班级要严厉扣分，限期纠正。
（5）大声发言的习惯
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯，为每个学生创设发言机会，注意营造宽松愉悦的发言环境，帮忙学生树立信心，鼓励学生大胆发言，大声发言。
（6）按时完成作业的习惯
要求教师调动一切用心因素督促鼓励学生按时完成作业，要求课堂作业当堂清，家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生，教师要注意与家长沟通，耐心做家长的工作，取得家长的帮忙，逐渐使孩子养成完成作业的习惯。
（7）及时复习、知识的习惯
中高年级教师重点指导学生养成知识的习惯。学习一段时间后，要指导学生对前面的知识要点进行归纳，发现盲点及时补救，出现遗忘及时复习，定期对所学知识进行再巩固。
保障措施：
1、全校达成共识，齐抓共管。
每一天值班的每节课前都要到所分管的教学楼里抽查学生课前的准备工作、早读10分钟的读书状况；进课堂听课一律坐在讲台的两边，主要观察学生参与学习、听讲、发言、书写姿势等方面的表现；学校举办的读书展示、写字展示等活动，学校全部参与评选打分……经过我们的努力，学生的学习习惯有了很大起色。
2、全校教师齐心协力，共同参与。
如果行为习惯的养成教育班主任起主导作用的话，学习习惯的养成教师则是全体教师的共同职责。为了让任课教师重视对学生学习习惯的养成教育，我们制定了《特师附小教师关于上课的有关规定》，其中对学生学习习惯的养成作了较为明确的要求，让教师有章可循、有的放矢。
3、发挥大队委和班委的作用，让学生参与管理。
班委是班级管理最直接的参与者。为了发挥学校大队委和班委的作用，我们给大队委的成员进行了分楼管理，负责检查早读、课前预习等；班委则直接组织本班的习惯养成活动，参与各种学习习惯养成的过程，当好老师的帮手，提高效果。
三、改革课堂教学，全力推进“自主互助学习型”课堂教学模式。
课堂教学是新课程实施的基本途径，教师是实施新课程改革的关键因素。按照市县教研部门下发的“自主互助学习型”课堂教学达标活动的实施意见要求，结合本校实际，做了如下工作：
1、制定切实可行的具体实施
20xx年初，我们在具有了小组合作学习成功经验的基础上，成立了以校长、教导处主任、科研处主任为核心成员的自主互助学习型课堂教学改革小组，研究制定了《特师附小实施“自主互助学习型”课堂教学改革》和《特师附小“自主互助学习型”课堂教学模式》，组织各学科教研组根据自己的学科特点制定出了各学科的教学模式和《课堂教学标准》。组织广大教师认真学习自主互助学习型课堂文件及相关教育理论，学习学校的改革和各学科的教学模式，紧紧围绕备课、课堂设计、课堂训练、教后反思等环节开展教研活动，并严格落实教学常规。同时，各教研组制定出切实可行的活动计划。校长、教研组长亲自挂帅，做到有计划、有安排、有过程、有反思，有成果汇报。
2、深化课堂教学改革，提高教研水平
为使自主互助学习型课堂理念更加深入人心，本学期一开学，我们就印发了《潍坊市教育局关于新课程背景下深化中小学教学改革的指导意见》、《给教师推荐》《昌乐县小学各学科教学推荐》等相关资料组织广大教师学习。让全体教师充分认识到“课改”的重要性和必要性，端正态度，向课堂教学改革要效益，正确处理“主导”与“主体”的关系，注意培养学生的创新和实践潜力。很多老师的“自主互助学习型课堂”课特色鲜明，注重培养学生的创新潜力；同时加大了年级、学科之间“自主互助学习型课堂”的力度，杜绝不均衡现象。
为了确保教研的实效性，我们确定每周五下午放学后一个小时为课改研讨时间，确保课堂教学改革沿正确的方向发展。我们定期举办教学业务论坛，论坛资料有：交流外出学习体会、课改教学经验交流，评课，研讨困惑等，集思广益，协作解决。本学期开学初，学校教导处就制定了《自主互助学习型课堂教学改革推进安排表》，将本学期的公开课安排状况下发到了各个教研组，依据推进表举行公开课，然后分学科组织教各种形式校本教研活动，讲座、经验交流、评课等形式，重点围绕不同学科、不同年级的特点采用的不同教学模式这个主题展开研究。
3、重视全面，将结果纳入教师业绩量化。
1课堂教学。为了推动这项课堂教学改革，调动全体教师投入到改革中去，我们制定了《特师附小各科课堂教学标准》，学期开始先有中层以上干部上展示课，由教导处分周安排全体教师的`公开课安排表，每周听完课以后，利用周五下午的研讨会组织群众评课，并按照标准给每位上课老师打分，该成绩根据《特师附小教师教学业绩量化》纳入教师个人千分量化和优秀教研组评选量化中。
2组织各种形式的活动。我们每学期都要组织老师撰写优秀案例、优秀、优秀反思（体会）、优秀说课稿等活动，有的是纸质材料评选，有的是组织报告会，以口头形式交流展示。所有评选结果一律纳入教师教学业绩千分量化量化和优秀教研组的评选量化中。
3为了增强群众教研的用心性，调动教师群策群力参与教研的用心性，我们从20xx年开始开展了优秀教研组的评选，对教研组团结协作、课堂教学、常规材料、教科研潜力等多个项目的，使我校的教研活动是课堂教学研究有序开展起来了。
4为了调动学生参与学习的用心性，每个班级设计了《自主互助学习小学展示台》粘贴在教室显眼位置，班主任在综合各个学科教师意见的基础上，每个星期对学习小组进行一次综合，并将结果以“红星”或者“花朵”形式在展示台上表现出来，以调动学生参与学习的用心性。
今年11月份，我们迎接了潍坊市政府“课堂教学”专项督导，取得了相对较好的成绩。我们将在已有经验的基础上，不断创新，提升课堂教学的效率，到达“教是为了不教”的理想课堂境界，着力于实现知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观三位一体的课程目标。
四、强化语文主题学习实验，努力构建书香校园。
从今年秋季开始，我校1——6年级学生全部参与到语文主题学习实验中了，就应说，语文主题学习已经成为了全校最重要的课题。为了真正将实验落到实处，我们针对当前小学语文课程门类越来越多的现状，对语文学习材料进行了重组，具体做法：
（一）营造浓厚的诗文教育氛围，让校园成为语文学习的阵地。
今年，学校加大了校园文化建设力度，投资近7万元建成了校园文化长廊，构成了良好的人文素养教育氛围。学校本着“面上优化、点上细化”的原则，充分利用花坛、树木、草坪、操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等，重建校园文化、长廊文化、班级文化等，做到"校园无闲处，处处皆教育"，各班级充分利用教室内外的墙壁、走廊的空间，办诗词知识、书画作品专栏等，并且结合不同节日定期更换，大力营造诗文素养氛围，让每一堵墙壁都说话，每一座人文景观都成为诗文育人的阵地，潜移默化的对全体师生以人文环境熏陶，发挥校园文化的激励和引导作用。国旗下的、红领巾广播站每一天定时间播放古诗配乐朗诵，让学生感其声，领其情。
（二）“以一带多”，将课外阅读材料纳入课内，增加阅读量，提高语文潜力。
具体做法：
1、以精读课文为例，指导学习方法。
根据县教研室20xx年《语文教学指导意见》，我们采用“一带多”的学习方法，从每组课文中选出一精读课文进行细读，以这课文为例教给学生学习这一单元的方法，然后指导学生用些方法来自学后边的课文，既提高了学习效率，又注重了学习方法的指导。
2、拓展阅读空间，扩大阅读容量。
学习完一组课文，为了扩大与本组课文主题有关的阅读量，我们对《语文主题丛书》、地方课程中的《传统文化》、县教研室规定的必背古诗词文按照语文主题进行了重组，采用了带多文、带一本书或多本书的方法，进一步扩充了语文学习的范围。
具体方式：
（1）、同主题同资料的比较式阅读。
（2）、同主题同作者的比较式阅读。
（3）、不同主题相同历史渊源的比较阅读。
3、引导学生从阅读走向社会、生活，提高表达潜力。
我们还注重开展丰富多彩的语文实践活动，在教学中引导学生走向生活，走向社会，不断提高语文潜力。我们与开展综合实践活动相结合，带领学生走出校门，走向社会、走向自然，指导学生运用阅读吸取的精华把看到的、想到的、听到的及时地写下来，不但丰富了学生的素材，提高了学生的潜力，同时也培养了学生的创新潜力。
一年的努力，学生的语文综合素养得到很大提高。6月份举行了毕业班经典诵读展示会和书法作品展示会，得到了县教研室和城乡共同体学校师生的好评。
五、教育科研常抓不懈，科研成果初显成效
学校历来重视教育科研工作，始终坚持“科研兴校”战略。学校成立了教科室，提拔了具有科研潜力和敬业的教师充实到了教科室岗位，指导和引领广大教师是青年教师用心投身教育科研改革，组织广大教师由“教书匠”向型学者型教师转变。今年，学校将有课题的四项课题准备结题，教师个人课题有12项准备结题。本学年初，我校承担了县级创新燎原奖课题《小组合作学习的有效性研究》，召开了全县推介会，该成果获得了县级一等奖，受到与会的好评。课题研究优化了课堂教学，提升了教师专业水平，为我校走“科研兴校”之路奠定了基础。
六、多学科并重，注重学生综合素质培养
一年来，我们根据学科特点，开展不同形式的学科知识展示活动，张扬了学生，促进了学生全面发展。
1、数学教学围绕“小学生数学应用潜力”开展活动。从学生的生活经验和已有的数学知识出发，创设生动搞笑的情境，引导学生仔细观察、动手操作，运用数学知识解决实际问题，提高了学生运用数学知识解决问题的潜力。
2、英语教学要围绕“小学生英语风采展示”开展活动。举办小学生口语交流、故事表演和歌曲联唱等活动，激发学生学习英语的兴趣，增强学习英语的自信心，培养学生的合作潜力、交际潜力。
3、科学、综合实践活动学科常态化。科学教学重视科学素养的培养，重点培养实验探究潜力，开展好小学生自然观察记录展示活动。综合实践活动实施中，为每个学生建立综合实践活动档案；结果等级、标志性成果、描述性评语等形式表达。每学期，学生在研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育方面有一至二次的成果。
4、体育教学要围绕全面提高学生健康体质开展活动。以开展会操比赛、举办校运会为契机，创设锻炼身体的氛围，增强学生锻炼身体的意识；以乒乓球、篮球、田径技能培养为突破口，培养学生特长。在已经公布的乒乓球比赛成绩中，我校取得了第三名的好成绩。
5音乐教学围绕全县文艺汇演和学校艺术节组织开展活动。已经公布的六艺汇演，我校获得一等奖的好成绩；我校的舞蹈《荷韵》多次被县抽调参加各种大型演出。
6美术教学要围绕全县美术作品比赛和学校艺术节开展活动。
7计算机教学要围绕提高师生计算机操作潜力和学生机器人操作水平开展活动，要开展好科技创新、电脑绘画等一系列活动。
七、改革学生学业方式
落实学生学业水平标准。学校建立学生学业。每学期学校只统一组织期末考试，单元过关和期中考试由各教研组自行组织，考试取消百分制，采用等级制；学科成绩实行日常与期末考试成绩相结合的方式，成绩采用等级制；学校不公布学生考试成绩，不按学业成绩名次；为每个学生建立综合实践活动、地方课程、校本课程档案，依据学生的参与态度、作业记录状况、活动过程表现、活动效果等对学生进行全面，结果采用等级、描述性评语、标志性成果等形式表达。
完善学生“成长记录袋”，继续开展“小明星”评选活动。要依据多元智能理论，对学生开展鼓励性研究，建立“小明星”宣传榜等形式，是学习方面的小明星，切实发挥“小明星”的带动作用
八、下一步打算。
今后学校工作总的指导和奋斗目标是：贯彻和国家的教育方针，以培养学生受益一生的好习惯为立足点，深入实施素质教育，全面提高管理水平和教育教学质量；用心倡导勤奋、创新、争先意识，大力宏扬实干、敬业、奉献，依靠现代教育办学理念和科学规范的管理，在高标准完成学校扩建任务的同时，三年内把我校建成省级规范化学校、在全市有必须影响力的特色学校。
为此，我们要做好以下几项工作：
（一）加强教育和管理，锻造一支敬岗爱业、干事、团结协作的教师团队
根据我校教师队伍的现状，是自去年教师大变动以后，我们急需建设一支师德高尚、甘于吃苦、默默奉献、爱生如子、科学施教的教师队伍。要构成这样的队伍，我们将大力提倡和发扬四种：一是浙江人的“四千”；二是做好小事的；三是团结协作的；四是勇于争先的。浙江人的“四千”虽然已是老生常谈，但用在我们这天正在发展中的附小还是十分切合实际的，我们就是要在建立特色学校、建立省规范化学校中走遍千山万水，吃尽千辛万苦，说尽千言万语，想尽千方百计；做好每一件小事的就是要求我们立足实际，做好事，做小事，做好每件小事，把每一件小事都做的精彩，把简单的事情做彻底，把平淡的事情做经典。在教师中养成扎实认真的办事风格，构成积淀经验做大事的工作态度，平凡岗位创一流业绩的宏伟志向，鼓励教师树立勇于争先的意识，有成名成家的。学校出台的《促进教师专业成长实施》为广大教师打造了一个平台，学校将尽全力在最短的时间内培养己的名师名家。
（二）深化教育教学改革，提高教育教学质量
主要做好三点：
第一，把先进的教育理念贯穿于教育教学的全过程。基础教育重在打好学生学习、生活、做人诸方面的良好基础，既要注重基础知识、基木技能的教学，又要注重学习习惯、学习方法和各种潜力的培养与养成；既要培养学生正确的人生观、世界观，又要与学生的实际相结合，培养学生良好的行为习惯和品德的养成；既要照顾学生的日常学习、生活，又要锻炼其生存、竞争、合作的本能。
第二，鼓励广大教师用心参与到专业成才行动中来。依靠学校带给的平台，认真学习新的课改理论和课改经验，借鉴、实践中求得创新、发展。加强、研究、反思，加强交流与合作，力争在课程改革实践过程中有所创新、有所建树，拿出前沿性、水平的教学教研成果，争当学科带头人，争当名师。
第三，关注每一个学生的全面发展。学校整体教学质量的提高是我们追求的根本目标。但这要建立在每一个学生都全面发展的基础之上。这就要求我们全体教师务必下大力气做过细的工作，关注每一个学生的全面发展，了解每一个学生的学习基础、潜力和习惯，爱好、兴趣和特长，弱项、短处及缺陷，进而采取针对性的教育方式进行补救，善于与学生家长沟通，构成合力，以求得每一个学生的诸方面都得到健康发展。
述职报告关于中学【篇6】
初级中学校长年度工作总结
一、概述
时光飞逝，转眼间一年又过去了。在过去的一年里，我作为初级中学校长，尽职尽责地完成了各项任务，取得了一定的成绩。现在，我将结合工作明细和各项数据，就本校的年度工作总结进行述评。
二、教学工作
在教学方面，本校一直秉持着以学生为中心的教育理念，注重激发学生学习兴趣，引导学生形成良好的学习习惯。在往年的基础上，本校于本年再次进行课堂教学改革，加强了信息技术在教育中的应用，注重多媒体课件的制作和使用。
同时，学校还积极参与教科研活动，组织教师开展教学研究、教育教学观摩、课程开发等活动，提高教师的教育教学研究能力和水平，增强教师的教育教学能力和素质。同时，学校还吸取了先进的教育理念和技术，着力提高本校的教育教学水平，为学生提供更好的教学资源和条件。
三、管理工作
在管理方面，本校围绕“学生、教师、家长、社会”的核心，加强协调机制，建立和完善学生管理、教师管理、家长管理和社会管理体系。同时，我们坚持“管理以人为本”的原则，注重每个人的发展和提高，为每个人创造一个健康、和谐、积极向上的工作和生活环境。
四、招生工作
今年，本校在招生方面采取了多种方法，例如参加教育展、通过微信公众号、网站等途径，利用多种手段向社会进行宣传，并组织线上线下的开放日活动，吸引逐渐增多的家长和学生。
五、安全工作
本校一直重视学生的安全问题，日常安全工作常态化、规范化、智能化，包括课间操管理、餐饮管理、学生出行管理、校园安全等方面的管理。同时，本校还积极开展消防及应急演练，为校园安全保驾护航。
六、总结
在过去的一年里，本校全体教职员工认真贯彻落实了“学生为本、服务教育”的校训，积极推进校本课程建设、教育信息化等方面的工作，增强学校办学质量和影响力，塑造了优良的校园文化氛围。同时，本校依托优越的地理位置、优异的教育资源及完善的教育管理体制，吸引了更多的家长和学生前来报读。在新的一年里，我们将继续秉持“学生为本、服务教育”的校训，勇担新期，奋发进取，提高教育质量，实现学校进一步的跨越式发展。
述职报告关于中学【篇7】
新塘中学团委述职报告
尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：
大家好！我是新塘中学团委的一员，今天我代表团委向大家述职。回顾过去一年，团委在校领导的正确指导下，凝心聚力，开展了一系列丰富多彩的工作，取得了一定的成绩。下面我将围绕“团结协作、奉献奉行、为同学尽心、追求卓越”的工作理念，向大家汇报团委的工作情况。
团结协作是团委工作的核心价值观。我们致力于培养同学们的团队合作意识和团结协作能力。为此，我们在过去一年中开展了一系列的团队活动，包括班级合作比赛、团队建设培训等。通过这些活动，同学们学会了相互支持、相互帮助，形成了和谐的班级关系和团队氛围，进一步提高了集体的凝聚力和战斗力。
奉献奉行是团委工作的重要理念。我们鼓励同学们参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。在过去一年中，我们组织了多次公益活动，如社区义务劳动、支教活动等。通过这些活动，同学们能够亲身感受到帮助他人的快乐和满足感，激发了他们的社会意识，培养了他们乐于奉献的精神。
为同学尽心是团委工作的宗旨。我们坚持以同学们的需求为中心，致力于提供更好的服务和帮助。为此，我们开展了一系列的形式多样、内容丰富的活动，包括文娱体育赛事、知识讲座、心理健康教育等。通过这些活动，同学们得到了全面的发展和关爱，促进了他们的个性发展和全面成长。
追求卓越是团委工作的追求目标。我们鼓励同学们积极参与学术科研和创新实践，培养他们的创新意识和实践能力。在过去一年中，我们组织了一系列的学术科研活动，如学科竞赛、科研项目申报等。通过这些活动，同学们提高了科学研究能力，培养了创新思维，激发了他们对知识的热爱和追求。
尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们，团委在过去一年中的工作不断突破和完善，得到了大家的充分肯定和支持。但同时，我们也意识到还存在一些不足和问题，如组织能力有待提高、活动内容需要更具针对性等。下一阶段，我们将进一步优化工作机制，提高工作效率，更好地为同学们服务。
最后，我代表新塘中学团委感谢校领导、各位老师和同学们对我们工作的支持和关心。我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，为同学们提供更好的服务和帮助。让我们一起努力，共同创造美好的明天！
谢谢大家！
述职报告关于中学【篇8】
本学期遵照学校领导的精神指示，美术科组根据上学期工作思路和美术班实际情况做出了工作计划和教学任务，具体计划安排如下：
1、积极研讨如何提高学生素质改革和创新教学模式，全面贯彻学校教育教学的工作要求，提高教学质量。科学建设高二美术班、加强高三年级美术班的术科教学管理，加强教师美术理论、有效教学的学习和研讨，进一步为高三美术班迎接高考打下坚实的教学基础。
2、根据本科组教学和工作安排，以高三为重点，结合学校要求开展的公开课进行专题研究，加强集体备课，积极讨论上课的方式方法，确定符合新课标以及实际教学要求。
1、加强学习《有效教学》理论，转变更新教育教学观念，运用课程理念研究和知识结构，把握教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的课堂教学常规，努力提高课堂教学效率。
2、组织教师每月开展各种的教研活动。通过理论学习，范画创作，教材分析，集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高美术教研活动的质量。
3、加大术科专业课程改革力度，坚持在课堂实践、课后中探索、研究、分析、发现、反思和创新。以课程改革中美术学科的课程标准和新教材为依托，通过特色学科培养模式，改善教学方法，使美术教育与学校文化建设、德育情感教育、审美教育、学科教育融为一体。
4、积极推进高三备考工作，主动自觉地把对学生的关注和培养渗透到各项工作和各个环节中，充分挖掘学生的潜力，拓宽途径，全力以赴行进高考前最后的冲刺，以最饱满的状态迎接高考。
科组教师围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业书籍，进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。
（二）、重视教学常规的制度化，加大教研教改力度。
①公开课。根据学校要求教师积极进行课堂教学研究，承担各类公开课。对一学期的开课数量，明确如下：
每位老师每学期上公开课至少一节。
②听课。本学期，美术科组对听课节数要求如下（含各种层次、各类活动听课）：科组长每学期不少于20节，科任老师每学期不少于15节。在听课的记录方面，继续坚持规范的记录方式，要把听课笔记的记录作为积累反思材料、提高反思水平的源泉。
①备课工作做到学校规定的“五备”，每节课的教学设计必须符合新课程标准中备课的要求，包括课题、教学目标、重点难点、主要教学流程等。注重同一课程的“集体备课”，并将学校研究教研主题，纳入常规教研活动之内。
②规范上课。充分做好上课前的课件放映准备、教学过程熟悉准备、课堂作业布置准备，要在预备铃声之前，及时进入教室整肃纪律，准备上课。课堂中，所有时间要充分利用。课堂教学中要关注全体学生，要适时地对学生进行指导和帮助。
③规范评价。对学生的评价要注意多元化，切忌以学习成绩定人的片面思想；评价要以正面鼓励为主，要充分照顾到学生的持续发展。
结合教学处和各级各类活动的安排认真及时的开展好校本课程和研究性学习的教研活动。充分利用学校的教研时间，结合本科的实际情况，确定每次教研的主题。相关老师组织好集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。
本学期继续完善好兴趣班情况。在原基础上积极发现更多有书画特长的学生并收入书画团队，形成一个依次递进的良好生源体系。每个辅导教师实行分组分专业辅导。各辅导教师要有明确具体的辅导计划。
（四）有效开展美术综合实践活动和参加各类学科竞赛：
1、结合课程开设，有效开展美术兴趣小组。营造美术氛围，推进我校艺术的教学工作。
2、做好各年级书画展览。
3、组织学生参加各类竞赛。
4、组织学生参加体艺节。
6、教师积极撰写各类文章，确保有教学成果获奖。
（五）做好教师继续教育和业务培训工作：
1、确保每人按要求完成继续教育学分。
2、利用教学之余，参与各种美术创作活动，提升教师自身的专业水平，走专业化发展道路。
3、倡导读书学习活动，撰写读书笔记，通过学习提升自身修养。
4、建立符合美术特色教育教学的管理体制。
强调“教书必先育人，学画先学做人，画品亦是人品”的管理理念。
5、加强与兄弟学校和高等院校间的学习交流。
美术科组将努力配合学校各部门完成各项工作任务。以上是本学期美术科组的计划和安排，美术科组全体教师将在教学活动中严格要求自己，扎扎实实做好自己的本职工作，不断提高自己的教学水平，使自己各方面的能力得以全面发展。我们将以积极热情的工作态度去完成学校各项任务和教学工作。
述职报告关于中学【篇9】
一、主要情况：
年初，结合对全处员工传达学习第一次中层干部会议精神，组织引导大家就年下学期考评过程中所发生的问题，进行了广泛的讨论，力求通过讨论来提高全处员工对学院改革、对考评、对姿态、对服务意识等一系列问题的新认识，从而达到统一思想，增强团结的目的。
按照刘院长提出的“四化”（职业化、规范化、表格化、模块化）要求，一方面充分利用现代化的办公条件-----计算机，在学院网络中心的大力支持下，完成了“水电收费系统”、“库房管理系统”、“公房管理系统”的编制，极大地提高了效率，改善了环境。为了加强房产管理，暑假期间，还聘用电子工程系学生将全院主要建筑设施的平面图输入了计算机，有的建筑原来没有图纸或找不到图纸的，都有作了勘查和补充，加上相关数据说明，这样使资料得以集中、规范，方便了日后的查询和管理。
另一方面，今年在管理与服务的过程中，注重了对各种原始资料的收集与积累，督促全处相关岗职健全了各项登记制度，如：值班日志、设备运行记录、水电使用记录、出车登记、维修登记等。
根据近年来大客车的运行情况，结合各部门以及学生对大客车的实际需求，为了规范管理，保障使用，重新对《大客车管理使用办法》作了修订，并在六月份经院长办公会议讨论通过。下学期，又酝酿了一个《学生学习、生活设备管理使用暂行规定》已出初稿，因为涉及到学生的利益和各个环节的具体操作程序，现还在我处内部征询意见，打算年上学期初就相关情况再走访几所兄弟学校，然后交由院领导审阅，争取在上学期中能实施。[找材料到 --网上服务最好的文秘资料站点]
组织、筹划、协调完成了几项基础设施的敷设与改造。
一是“铁通”网线进入校园的布局与走向的规划审定，以及协调各部门装机。
二是在暑假期间，完成了商业门面供电主线由西向明架到东向穿管的改造，同时整理了所有弱电线路（电话、电视、网通），改善了商业门面西侧杂乱的外观环境；配合高职楼的新建和艺术实验楼的改建，拆迁了西院配电间，铺设了m从六号教学楼至艺术教学楼∮L的供电电缆，使西院的整个供电保障进一步得到了强化。
三是配合西院环山道路与景点建设，以及至男生公寓、大学城的道路拓宽工程，改造并优化了这两个区域的路灯供电系统，使学校道路开到那里，灯就照到那里，方便了师生，也美化了校园。
最大努力的保障了高职部学生和第二批新生的入学，主要做了两件事：第一，国庆期间组织本处绿化工和保洁员在不耽误本职的前提下，肩挑手搬将多套木课桌椅从一、二、三号教学楼撤出，运到了高职楼，同时又将同样数量的新玻璃钢课桌椅搬入了一、二、三号教学楼，当时主要因为高职楼竣工与高职学生入学时间安排较紧，为了保障高职学生按时进教室，几天时间必须将桌椅到位，所以，我们是督促员工小跑着完成任务的。第二是由于大学城宿舍一再延误交付使用，造成第二批新生报到后住房紧张，铺位不够，所以，只得在国庆休息期间又临时组织水电和木工班员工加班加点修理出多张钢木联床，并突击开在培训楼，解决了当时的燃眉之急。下学期因为各种不确定的情况较多，如：新生报到率、报到时间的变更、各系班级的调配、教室的划分等等，给我们的带来了很大的被动，但在取得院领导的支持下，我们都能尽力化解。
基本完成了日常的后勤保障。如：水电保障，这是我们总务的重点，年水电保障供应正常，除~次外线停水停电外，没有因管理原因影响正常的教学和生活秩序。房屋管理与维修在分管院领导的指导下，也做了大量的，全年调配住房余人次，组织维修了间毕业生教室和O屋面。绿化月份又从殡仪系重新接管过来，并充实了人员，绿化进度与效果进一步得到了提高，在十一月份参评了“省级花园式单位”，正待审定通过。
党支部方面，年发展了两名预备党员，上半年组织本支部全体党员收看了有关我国加入wto后的形势报告，完成了党委和总支安排的一些相关的党务。
随着学院的规模的不断扩大，主动管理的意识没有随之增强，管理信息捕捉不灵，管理手段也比较单一，因此，容易发生管理不到位的现象，造成上的疏漏。
计算机作为先进的办公工具，没有充分的、尽快的运用到管理各个层面，尤其是作为一个综合性的'管理部门，许多资料、信息不能完全通过计算机及时反馈院领导和相关部门，这对领导决策，对提高我们自身的质量和效率都极为不利。
做到以人为本，开展有效的、群众性的思想政治不够，尤其是近半年来，临聘职工人数扩充较多，（已基本占到全处现有职工人数的一半），如何引导他们以主人翁的姿态安心学校，
在学院的统一部署下，结合我处实际，进一步在全处加强对党的十六大精神的学习，推动后勤保障与服务达到一个新水平。
继续根据学院的十五规划要求，在现阶段后勤服务社会化水平的基础上，进一步完善各种资料、数据的积累、统计和分析，为学院将后全面拓展后勤服务社会化提供翔实素材。
完善和规范考评制度，使考评的可操作性能逐年得到提高。特别在加强日常的考核和登记，增强量化指标，减少主观评分因素，争取能使我们的考评更具科学化。
在年将全院水电资料制成网页，输入计算机，包括：主水电管线布局示意图、各建筑支线平面图，以及各建筑使用电器数量、常规负荷与非常规负荷的估算等，继续充实和完善全院《建筑设施平面图》的相关资料，以提高后勤管理规范化、科学化水平。
充分发挥骨干的作用，加强思想政治，以调动包括全体临聘职工的积极性、主动性，为学院建设多作贡献。
《高校总务处述职报告》来源于网，欢迎阅读高校总务处述职报告。kjp
述职报告关于中学【篇10】
尊敬的各位、教师们：
一年来，我校全体教职工牢记使命，奋力开拓，办学条件显著改善，教学改革成果丰硕，名师工程初见成效，优生培养效果显著，办学影响与日俱增，教学质量不断攀升。今年中考再传捷报，张东亚同学达到千分以上，我校也成为我市突破千分大关的四所乡镇中学之一，优生率、录取率再次位居我市先进行列，赢得上级和社会各界的高度赞誉。现就我校主要工作汇报如下：
一、深化改革 提升教学质量
我校高扬课改大旗，谋划，扎实推进，严格落实日巡课、干部包级部、导学案审编、主题教研、上交流、师生周反思等制度;通过“四课”活动推进课堂改革：上观摩课研讨路子，上示范课引领路子，上达标课规范路子，上提高课升华路子，促进了教师课堂教学水平的整体提升。在今年的市教研室教学视导中，我校教师的课堂教学受到高度，有多名教师被市教研室推荐为课改先进典型。
同时，在学生中开展“学习之星”擂台挑战赛，开展星级学习小组、星级班级评选活动，浓厚了“比学赶帮超”的学习氛围;实行教师优生承包责任制，因材施教，细化培养;考前聘请心理对学生辅导减压增效;双休日、寒暑假期间，通过学习指导手册、电话、络构建“虚拟课堂”，加强学习指导;通过“致村两委的一封信”、登门家访等形式，密切村校、家校联系，凝聚教育合力。
二、内外兼修 提升发展内涵
我校以规范化创建和均衡化验收为契机，先后投入80多万元，对学校进行了硬化、绿化;高标准配备了功能室内部设施和仪器;增添、置换了高清摄像头，实现学校及周边地区全覆盖;实施了宿舍楼改造加固工程，家属院、小区拆迁和旱厕改造工程，并对部分路面进行了硬化;完成了纯净水进学校工程;成功申报了国家级少年宫建设项目。整洁高雅、规范安全的学校环境已初步形成，学生舒心，家长省心，政府放心。
在抓好硬件建设的同时，我们科学规划，精细管理，提高运转效率，食宿管理更是秩序井然，成效显著，被推荐在“泰安市中小学学校安全管理培训会”上作经验介绍。科学合理的学校布局，不断优化的学校环境，为我们农村孩子享受优质教育创造了良好条件。
三、搭建平台 提升师生素养
我校逐年加大资金投入，主动联系名校，开展学习交流活动。先后组织教师赴山大附中、青岛二十四中、河北唐山岔河中学、潍坊广文中学等名校驻点学习。另外，我们还创新校本培训思路，积极追随教育新理念，一方面邀请教科所王文涛主任、仪阳教研室纪成涛主任、李永民主任等我市名师到我校开展专题讲座;另一方面，深挖内部潜力，组织学有所长的教师开展“微培训”活动。春风化雨，润物有声。今年，我校三名教师获泰安市优质课一等奖，孔凡鹏教师被吸纳为肥城市名师工作室成员，肖磊教师被推荐参加山东省优质课评选;教师们累计在《山东教育》《语文报》《新课程》等核心教育报刊发表论文五十多，参编书籍三部。
我校通过丰富多彩的社团活动，提升学生素养，拓展学生能力。目前我校已组建了30多个社团，并提出了“社团活动课程化，课程实施社团化”实施策略，为学生成长、成才搭建了良好的平台，收获丰硕。在“世界华人学生大赛”中，刘万赟同学在27个国家和地区的700多万华人参赛学生中脱颖而出，荣获特等奖，中央电视台进行了专题报道;在“全国宋庆龄少年儿童发明奖”大赛中，黄令昊同学荣获铜奖;在“泰安市青少年学科创新大赛”中，我校参赛学生均获奖;在泰安市“航模大赛”中，参赛学生全部获奖，均获中考加分奖励，获奖比例居肥城市乡镇学校之首;在数理化学科能力竞赛、小实验家活动中，我校成绩斐然。
成绩已成过去，面对我市深化教育教学改革的新机遇、新挑战，我们深感任重道远。在新的一学年里，我们将以“阳光学校”建设为核心，打磨以人为本、民主高效的“阳光课堂”，编写丰富多元、润泽心灵的“阳光课程”，锻造品德高尚、业务精湛的“阳光教师”，培育品学兼优、朝气蓬勃的“阳光学子”，努力开拓学校发展的新局面。
最后，祝各位，教师们工作顺利，万事如意!
述职报告关于中学【篇11】
一学年来,我校在上级的正确领导和关怀下，在全体教职员工的共同努力下，以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以创品牌、促均衡、提质量、树形象为工作重点，以深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以创建和谐校园为目标，注重细节管理， 教育教学质量稳步提高，较好地完成了预定工作目标，圆满完成了学年初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作简要总结如下：
一、明确办学理念，引领学校和谐发展
正心、致知、和谐是我校确定的办学理念 ，它对全校师生提出做人、做事、做学问的目标和准则，是我们新中人办学价值的追求，是一种学校精神的高度体现。学校秉承这一办学理念，长期以来，坚持和谐教育，创建和谐校园。
1、学校民主管理有序。
（1）民主管理初见成效。学校领导班子实行承诺制，严格做到：以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；以公兴校，不惜献身。班子成员在硬性管理上力求科学公正，软性管理上增强感情投资：理解、关心、支持、帮助教师，为教职工办实事，办好事，把工作做到人的心坎上。班子成员支持民主生活会制度，深入开展批评和自我批评，并定期接受教职工代表大会的考核和监督。学校大事历来坚持校务公开，财务、评优、晋级、评职、招生等工作公开透明，各项收费严格按上级政策执行。我校坚持民主集中制的原则，学校领导虚心接受来自各方面的意见和建议，使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。全校教职工能以主人翁的身份，认真履行自己的责任。
（2）制度管理逐步规范。我校实行分层管理制度，在行政管理上，从校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、班主任和教师四个层面上分别加强领导，每个层面既能自主合作有创造性地开展好各自的工作，又能为下一层做好服务与指导工作，工作效率和管理效益增效明显。
（3）人本管理深入人心。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。为教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，充分挖掘教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。学校关心教师思想，关心教师情感，关心教师生活，举办教职工乒乓球赛、篮球赛等。在参与各项活动的过程中，教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神。同时开源节流，在保证各项工作正常运作的前提下，学校班子想方设法的及时解决老师们在工作、生活中的困难，并且逐步提高全校教职工的福利待遇。另外领导班子对病休教师上门进行慰问，党员干部上门慰问退离休教师，为教工家属举办了教师节慰问宴，为高三毕业班教师家属举办答谢宴，这些都起到了温暖人心、凝聚人心的作用。
2、育人环境愉悦和谐，公平关爱。
（1）全员育人，学生的心灵得到净化。在实施和谐教育过程中，校领导以德治校，每一个教师都是德育工作者，教师和谐教育渗透到各学科之中，教师以爱岗、敬业、奉献的精神感染学生，以心理沟通为主要途径，培养学生的理想和完善的人格。
（2）环境育人，学生的精神得到高扬。学校四季花木葱茏，芳草萋萋，名人名言，板报橱窗等点缀其间，具有浓郁的校园文化气息，营造了一个洁净舒畅、宽松和谐的育人环境。全校上下有着健康的人际心态，合作交流的群体意识，以廉洁奉献的精神感染，带动全体教师，学校领导在教职工中有良好的形象，具有较高的威信，每次在市教育局组织的校级领导民意测评中，我校校级领导的满意率都较高。和谐的人际关系带来了学校快速发展的新格局，学校教学秩序稳定，教师工作心情愉快，师生关系和谐，学生身心得到了健康的发展。
（3）活动育人。学生的人格得到提升。以培养道德高尚，素质全面，特长鲜明，思想活跃，身心健康的合格人才为育人方向，举办了校园文化艺术节、田径运动会，把德育的触角伸入到学生学习和生活的方方面面，时间和空间上不留空白，把德育的理论要求内化为学生的素质，使学生的人格得到提升。
二、挖掘内在潜能，加强师资队伍建设
1、加强师德建设，提高师德修养。
（1）完善师德规范。根据学校实际，不断健全和完善师德规范，明确规定教师要以情感人，对自己以身作则，对学生一视同仁，要求教师不得按成绩排座位，不得随意停学生的课，不轻易请家长到学校，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。通过规范管理，促进了良好师德师风的形成。
（2）突出主题活动。以新课程改革为契机，开展爱校、爱生、敬业主题教育活动，在活动中，树立典型，评选出师德高尚、责任心强、教学成绩突出的先进教师和优秀班主任，用他们的事迹激励其他教师。
（3）健全考评机制。建立和完善教师职业道德考核、奖惩机制，在评优、评先、教师职务晋升中，实行一票否决制，建立有效的教师职业道德监督机制。通过开展学生、家长问卷调查活动，认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作，努力提高教师的职业道德水准。
2、加强继续教育，提高业务水平。
（1）加强校本培训。制定校本培训计划，通过外出学习、主题研讨、小组学习、经验交流、集中培训等形式多样的培训活动，使教师对新课程理念有了较为深刻的认识，并积极应用于教育教学中，学校领导根据教育教学中出现的普遍性的问题进行专题指导讲座，组织教师认真学习新课程，解读新课程标准，学习新课程条件课程改革内容，教学模式、教学与评价制度、新课程的教与学、信息技术与课程整合、基本教育改革与发展方向、教师修养、教师教育能力研究等，学习前沿知识，帮助教师更新观念，树立现代科学理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力。
（2）鼓励教师参加学历提高和业务进修。学校鼓励教师参加业务进修和继续教育，并在经费上予以保障。多名教师正在参加本科进修，有孙广荣、高善琴等14名教师正在参加硕士研究生学习。学校建立和完善教师个人继续教育考核档案，在市进修学校组织教师继续教育审验工作中，成绩突出，受到好评。
（3）重视骨干教师的培养。学校制订了近期、中期、远期培养目标，在政策上给予优待，给予经济上的补贴，激励教师加强学习，力争在较短时间内成长为学校乃至市级骨干教师。目前我校共有镇江市、扬中市级学科带头人、骨干教师22人，校长王种银是扬中市名校长，80%的教师能胜任高中循环教学。我校青年教师成长很快，有8名青年教师走上了学校中层干部的领导岗位，贾书荣、高桂平、徐领娣三位青年教师先后获得镇江市优秀德育工作者称号。一批年轻的骨干教师队伍正在形成和发展壮大；我校还重新修订奖励方案，对课题研究、论文发表、竞赛获奖及时进行登记，及时兑现奖金。
（4）加强青年教师的培养。学校开展拜师结对活动。强化集体备课、老教师在备课、上课等环节对新教师言传身教，悉心指导，新教师原则上先听指导老师的课，然后再上课。每周至少听指导老师一节课，做好笔记和评课记录，每学期至少上一节汇报课；写一篇教学工作总结，上一节多媒体展示课，撰写一篇教学论文，参加一次毕业班文化考试，对青年教师进行随堂听课，定期不定期地检查青年教师教学五认真执行情况，并将检查结果在全体教职工会议上如实通报。提倡青年教师网上学习，充分运用网络资源，学习新的教育教学理念，下载备课资料，提高教育教学的效益。学校定期召开青年教师座谈会和第一年送毕业班的教师会议，督促他们进行自我培养目标设计，促使他们努力提高业务素质。
经过培养，青年教师成长较快，群体素质有了较大提高，赵云霞老师的《中学信息技术教学改革》、徐卫国老师的《创新思维想说爱你不容易》等18位老师的论文在蓝天杯论文评比中分获二、三等奖；张春生老师的《笨鸟的蜕变》、杨洪亮老师的《中学数学教学中的情感教育》、杨彩霞老师的《关于中学生主体性培养的调查报告》的论文在江苏省教科院基教所师陶杯论文评比中获三等奖，田肖军老师的《巧用信息技术，让政治课堂充满活力》、方立新老师的提高信息技术素养，适应中学数学教学》等17位老师的论文在江苏省第七届教师现代教育技术应用作品大赛评比中分获二、三等奖；其他共有42位老师的论文在省市级比赛中获奖或发表；陈桂明老师在扬中市教师教育技术能力竞赛中获一等奖。
三、坚持德育为首，全面提高育人水平。
1、把德育放在优先的位置。学校成立德育工作领导小组，定期研究德育工作，进一步制订和完善有关德育制度和学生行为规范要求，以素质教育为根本，以思想道德教育为重点，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以心理素质培养为突破点，着力提高学生思想道德素养、良好的行为习惯及稳定的心理素质。
2、加强班主任队伍的建设。每月召开一次班主任工作例会，让年轻班主任谈工作中的困惑和体会，请有经验的班主任现场解答，做到相互交流、相互促进、共同提高。校长室和政教处轮流给年轻班主任进行专题辅导，使年轻班主任尽快走上正轨。学校行政会议成员分工蹲点到相关班级，协助班主任开展工作。将班主任的工作态度、工作效率与班主任津贴挂钩，提高班主任的工作的积极性，增强工作的主动性。
3、切实开展主题教育活动。加强文明礼仪教育，教育学生热心参加集体活动，维护集体荣誉。定期布置黑板报、画廊，利用广播、橱窗宣传优秀学生事迹，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的学习热情。以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，通过国旗下讲话、宣传栏、专题讲座等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、发挥团委、学生会的作用。团委坚持不懈的抓好团队伍的建设，发挥团员的榜样性和示范性，注重宣传阵地建设，开展多项活动，在活动中育人，营造文明向上的校园文化氛围。团委、学生会协助团市委组织了扬中市成人仪式，培养了学生的责任感；组织了学生文艺汇演、元旦才艺表演、学生会竞争上岗比赛活动、植树造林提高了学生的活动组织能力；组织了30余名教职工开展了关爱生命、无偿献血活动；我校一直将培养学生的爱心，学会感恩，回报社会作为学校德育教育的一个重要主题，通过一系列的主题活动，培养学生的爱心，使他们主动积极的帮助身边有困难的人：年初，团委、学生会组织发动我校师生为汶川地震灾区捐款67532.5元；发出了省出一元钱、捐出一件物、献出一片心的号召，为西部贫困地区捐献衣物1750公斤，爱心款6532元；团委、学生会组织发动了暖暖小手心手套行动，号召大家为贫困囊谦地区孩子献出爱心，活动共捐献衣物130麻袋，约2350公斤，爱心款6378.3元，在活动中培养了学生的爱心。为表彰我校师生的善举，5月份，团市委为我校举行了格桑花西部助学结对学校授牌仪式。
5、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周一校领导或中层干部都会认真准备讲话稿，围绕安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。同时，我们将积极改变以往单一的说教模式，尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜，提高国旗下讲话的教育效果。
6、加强寄宿生的教育管理。把寄宿生管理工作纳入 一校一景 创建工作中，行政值班的老师参与宿舍的晚间管理，完善寄宿生管理条例，改进管理方法，提高管理水平。定期召开寄宿生会议，及时将寄宿生的学习、生活情况与班主任联系，让有关班主任及时了解情况并与生活管理老师配合做好管理工作。
7、加强法制和基础道德教育。聘请派出所所长兼任学校法制副校长，定期给学生做专题法制报告，观看禁毒、法制教育的资料片，帮助学生较全面地了解有关法律常识，提高法制观念，养成良好的道德品质和行为习惯。坚持正面教育为主，理顺师生关系，疏导学生心理，校级领导、班主任、课任教师分工负责，做好重点学生思想转化工作。
8、发挥家长学校辅教功能。坚持学校教育、家庭教育与社会教育三位一体，组织各年级的学生家长会，通过专题讲座、班主任汇报等形式，向家长汇报情况，传授育人知识，共商教育对策。我们还通过班主任、任课教师家访、电话联系等形式，加强对学生假期期间的管理，注意培养学生正确的学习动机、学习优秀习惯和良好的意志品格，增强了德育工作的合力。
9、环境卫生工作常抓不懈。提出捡拾一片纸屑，还我一片净土的口号，不乱扔和堆放杂物、垃圾，不随地吐痰，所有废纸、杂物都投入垃圾筒内，班级劳动委员上、下午各巡查保洁区卫生一次，学校加大检查力度，每天及时公布检查分数，并将检查情况及时通报班主任。学校被镇江市爱国卫生委员会、镇江市卫生局、镇江市教育局评为无吸烟学校。
10、注重丰富校园文化生活。举办每年一度的校园文化艺术节，开展有益学生身心健康的文体活动，增强学生体质，培养高尚情操，增进学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感和勇于拼搏、竞争的精神，培养他们的创造性和抗挫折能力，使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
四、坚持教学为中心，积极推进教学改革。
1、贯彻新课程理念，稳步推进新课改。经过全校师生的共同努力，已初步形成了完善的新课程学校课程体系，并建立一整套与之适应的运行机制与管理体制；强化校本教研与培训，大力促进教师在新课程要求下的专业发展；重点研究、探讨新课程课堂教学的规律，建立具有鲜明学校特色的新课程课堂教学范式；重视教学资源的开发建设，加强薄弱学科建设，提升校园文化建设层次；进一步优化课堂教学结构，抓实教学工作；加强教研组和备课组建设，坚持集体备课制度，加强同学科教师之间的合作交流，促使学科的优化建设。在教育现代化和高中新课程检查活动中，我校工作得到了上级和专家组的一致肯定和好评。
2、加强过程管理，严格教学常规。有效控制学生到校、离校时间，扼制体罚和变相体罚学生现象；逐步规范教辅资料的征订与管理；把好讲义油印关，严格控制学生作业量，努力提高讲义的质量；安排每月一次的阶段检测及期中、期末考试，并作好详细的分析；适时召开各年级任课教师会议，分析和解决实际问题，注重实效；从高二年级起，就实行晚自习改革，将课时分解到学科，强化责任，提高效率；加强课间巡视，值班教师深入课堂，了解情况，每天至少巡视课堂一遍；把教学五认真原则落到实处，对教师上课、备课、批改等情况坚持抽查与定期检查相结合，及时通报检查情况，并采取措施加以整改。
3、树立质量意识，提高课堂效益。全面改革课堂教学，以学生为本，创设和谐民主的教学课堂，提高四十五分钟效益。每学年，教务处都会组织课堂教学研讨、优质课评比活动和镇江市范围内一日对外公开课，为老师们提供锻炼舞台，推动他们业务能力有新发展。
4、狠抓毕业班管理，提高学校声誉。我校把毕业班工作当作教学工作的重中之重来抓，学校主要领导和分管领导坚持做好以下工作：（1）坚持巡视高三教学的每一个环节，每天巡视不低于五次。（2）每次联考结束后，与所有高三年级的任课教师谈一次心，至少找16名学生谈一次话。（3）每两周深入到各个毕业班上半节班会课。（4）每周参加一个备课组的集体备课活动，检查一次各个备课组的活动情况。（5）每天检查教师上下班制度的执行情况和教师在办公室的备课情况，随时抽查教师的备课、批改、辅导记录。同时学校进一步落实培优补偏工作，制定了详细的考试方案和奖励方案，每门学科的教师都要根据自己所教班级学生的实际制定详细的培优补偏方案，抓好抓实补偏工作的每一个环节，做到定时、定人、定地点。领导每天检查一次补偏工作，从形式到内容都详细过问。所有补偏的资料，包括教师的备课笔记、学生的作业讲义批改情况记载，参加补偏学生每次参加联考的成绩分析汇总，全部交分管校长审阅，由教务处负责保存。
5、强化教科研工作，提高教科研的层次与水平。重新修订了课题研究、论文发表、竞赛获奖等奖励方案，并及时登记，及时兑现奖金。继续强化科研工作的组织建设，许多课题的立项、结题等，有条不紊。学校目前有国家级子课题2个，省级课题1个，镇江市级课题5个，扬中市级课题1个。
6、发挥示范作用，加强校际交流。一是走出去，向市内外的兄弟学校学习宝贵的经验。二是请进来，邀请专家学者来校作专题讲座，积极组织对外公开课活动，开展与吕叔湘中学、谏壁中学等学校的联谊活动,扩大了学校在周边地区的影响。
7、加强了对实验室的管理，做到了管理和教学紧密结合，认真准备好每一个演示实验和学生实验，确保实验开设率达100%，认真管理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，认真做好实验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的实验环境，认真收集和整理实验室资料，培养了学生创新精神和实践能力，大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台，促进了学生的全面发展。
8、加强图书馆建设。学校提供了专项资金用于购置图书、添置设备，努力改善办公条件，同时优化管理过程，规范学校图书馆工作。 建立了学校图书工作领导小组，完善一系列规章制度，使图书管理规范化、借阅制度规范化，进一步巩固和提高图书利用率，为教师和学生开辟第二课堂，充分发挥图书馆对教学的促进作用。
9、健全体卫制度，争创先进集体。我校以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》为指针，切实开展群众性的体育活动，在市中学生田径、篮球比赛中获得好的成绩。努力做好卫生宣传、卫生预防、卫生保健、卫生习惯培养工作，学校还积极开设健康教育课和健康知识讲座，利用广播、电视、录像、黑板报等宣传工具，针对中学生的心理特点及知识要求，让学生从多角度、多场合接受心理健康教育。
五、增强服务意识，切实做好后勤保障。
后勤工作体现服务第一，优质高效的指导思想，形成职责明确，责任到人的工作规范，确保后勤工作保障有力，后勤管理优质高效有特色。
1、建立健全各项安全制度。树立安全意识，从思想上重视安全工作，行为上落实安全措施，确保无安全责任事故发生。学校每月召开一次安全工作例会，分析全校的安全工作，研究安全措施。加强学生食堂、小卖部的饮食卫生安全、学生活动安全、用电安全、消防安全、办公室和仓库物品安全、锅炉使用安全、基建安全、生产活动安全检查的力度，及时记载检查结果，发现安全隐患及时整改。
2、强化服务教职工的意识。实行首问负责制，对学校后勤方面的常规工作，当天能办的当天办好，本镇、本市能办的事1－2天办好。对有关需购物资、维修、养护的要求，在记载簿上记录，并及时汇报、请示或安排，并负责跟踪到此项工作完成，然后在记载簿上记录完成情况。加强对后勤工作人员的管理，每周召开一次总务主任办公会，每月召开一次后勤工作人员会议，研究工作，进行学习研讨，以提高工作效益。
3、本着节约原则规范操作。在物品采购时先熟悉市场行情，然后比价采购。加强用水、用电、用电话管理，降低费用，将有限的资金用在关键之处，用在教育教学和教师工作、生活条件改善上。加强对学生进行爱护公物的教育，落实公物管理制度。切实抓好基建工作，基建工作规范管理，实行招标制度，加强工程监督，质量管理。
我校经过全体教职工的共同努力，通过严格规范的管理，各项工作均取得了可喜的成绩。同时，我们清楚地认识到，学校债务沉重，教育的再发展面临严重的资金缺口；我校的文化底蕴还不够深，名师工程尚处于起步阶段；学校教育教学质量的提高与政府和人民群众的期望还存在差距，要在更高层面上发展，任务还相当繁重。在今后的工作中，我校将加快师资队伍建设的步伐，提高名牌教师的比率；充分利用先进的教学设施，提高课堂教学效益。这些工作是人民群众对学校的迫切要求，也是学校发展当务之急。
面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，奏响时代的强音，我们相信，有上级领导的关怀和重视，有全校师生的团结奋进，我校的明天将会更美好。让我们携起手来，以人为本，求真务实，与时俱进，众志成城，奋力拼搏，为构建更和谐的新坝中学而努力奋斗！