暑假期间不少高校会组织学生下乡实践，帮助大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感，培养大学生动手实践能力以及热爱劳动、不怕苦、不怕累的精神。下面是小编精心整理的大学生暑假下乡社会实践报告（精选6篇），希望大家喜欢。
篇一：大学生暑假下乡社会实践报告
我参加这次三下乡，其实是一种偶遇，一种巧合。我很感谢这份突如其来的巧合，让我大学四年不枉此行，更加精彩。
我参加的是华南师范大学青协组织的“心系祥山谋发展，服务农村促和谐”暑期三下乡社会实践活动，为期十天。我算是“插班生”，在队伍里主要是支教板块的，还有参加文娱晚会、慰问敬老院老人等活动。总的来说，我觉得我收获了很多很多，我发现我成长了。期间有我的值得肯定的地方，也会存在一些不足的地方。以下我会一一进行剖析。
首先，先说说我的成长。
一、热情十足，坚持到底。
对新事物或者是没有尝试过的事情，对我来说是一种挑战，我很喜欢。由于某种原因，我在青协三下乡的前两天才决定参加这次三下乡活动，什么都没有准备，什么都不了解。我被我的一个同学打动了，心血来潮说要去参加。当时我很兴奋，风风火火地忙了两天，熬夜准备好五份教案。第二天就收拾东西踏上了三下乡的旅程，我一路上满怀信心，很激动，很佩服自己这次壮举，打心底也相信自己能做好。而在祥山小学的十天里，我的热情一直没有减退，即使无情的台风差点让校长请我们回校，我还为此心里骂了校长一顿。后来我们坚持留下来，这是一次胜利。面对自然灾害的我们，没有了厨房，我们大家想尽办法，想到校长把一间房子当成了临时厨房；没有电，大家买蜡烛，烛光晚餐。我为我是队里的一份子而感到骄傲，我为队员的团结而感动了。我心中的那把火燃烧着，越来越旺。这一直影响到我接下来的教学当中，热情点燃了我的教学，让我每天一早起来精神奕奕地走上讲台；热情让我在疲惫中得到了能量；热情让我享受着这些日子的点点滴滴。我用笑声回报我的队友。
二、快乐下厨房。
台风的侵袭，让学校唯一的厨房塌了一角，校方考虑到安全问题，最终把一间房子当成是临时的厨房。原本简陋的厨房，现在就只能是像野炊一样的炉灶，房子不通风，切菜的桌子很不牢固······条件很恶劣。但在我们眼里，这才有下乡的滋味呢！本来我只是个帮手，后来一个厨师要回校上辅修，厨房帮手少了，大家你推我让的，就是不敢施展自己的厨艺。犹豫的我鼓起勇气走进了厨房。我负责切菜，每天一上完课，我就钻进厨房帮忙切菜，我的刀功还被人称赞过呢！厨房有一个厨师，一个烧火的，一个切菜，后来被称为“三剑客”，刀神、火神和厨神。我就是刀神，很开心有这个称号。每天在厨房里，虽然很热，很多黑黑的烟尘粘得满身都是，但我们的笑声也不绝于耳，我们谈笑风生，很享受着厨房的空气。每天一道道色香味全的菜，让队友们吃得很香，虽不是山珍海味，但我想他们吃到的的是一份爱。我为我能在厨房为大家服务而感到开心。
三、文艺汇演排练。
为了最后一天的文艺汇演，我们准备了一支舞蹈和一首歌。每天晚上，我们吃完饭，开完会之后，就是我们的练舞时间。天气虽热，但我们的热情更高。文娱板块负责人满头大汗地在辛苦教其他队友学跳舞。本来就会跳的我也想帮一下忙，分担一下负责人的工作，也自告奋勇地提出帮忙教。这几个晚上，有的是我们的汗水，我们的筋疲力尽，也少不了我们的欢乐。最后的文艺汇演圆满成功，少不了我们大家的一起努力。
篇二：大学生暑假下乡社会实践报告
一、活动简介
实践时间：xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
实践地点：x村
实践目的：响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召，服务农村，深入了解农村现状。在全党、全国各族人民庆祝中国共产党成立xx周年之际，传承红色经典，做好大学生社会实践工作。
指导老师：xxx
实践小组成员：xxx
实践内容：
1、关注和帮助留守儿童问题。
2、红色记忆重温。
3、丰富村民文娱生活。
实践形式：
1、以问卷调查形式调查留守儿童问题。
2、以宣传单形式宣传安全教育知识。
3、“一对一”帮扶、发放学习用品和帮扶卡。
4、红x电影展播，文艺晚会等活动丰富村民文娱生活。
二、活动总概
本次“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下，由xx系团委牵头，在系党总支书记xx教授及学工办老师支持和指导下，由xx系xx同学组成的，暑期“三下乡”社会实践小组于xx年xx月xx日—xx年xx月xx日前往汝南县良屯村开展以文化下乡为主的“三下乡”活动。
本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作，分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括实践小组的组建，思想动员，与活动地点即xx村委及xx小学的先期接洽。社会实践工作主要包括以问卷调查形式调查留守儿童问题，以宣传单形式宣传安全教育知识，深入田间地头及农户家中务农，“一对一”帮扶农村儿童学习生活及举办多种形式的文艺活动丰富文娱生活。后期总结工作主要包括对社会实践活动中的资料的整理与总结。
在此次“三下乡”活动中通过实践小组团结一心共同努力，共发放宣传单300份，回收有效调查问卷100份，在活动进行的过程中，大部分的活动都是在计划之下进行的，且大部分的计划都有较强的实效性，但是也由于对当地情况了解有限，以至于在计划中一些项目很难实施的情况。我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显的，都得到了农民的认可，真正达到了文化下乡的目的。
大学生社会实践是展现当代青年精神风貌，锻炼新时期大学生能力的重要活动，大学生通过三下乡体验社会感悟生活，对以后的学习、工作必将起到深远的影响。经过了xx天的“三下乡”活动，实践小组收获很大。每一位志愿者都能不怕吃苦，脚踏实地，尽心尽力的帮助留守儿童，以庆祝建党九十周年活动为契机，继承和发扬革命优良传统，无私奉献、服务人民。大家所学的知识有了用武之地，精神境界也得到升华。
篇三：大学生暑假下乡社会实践报告
近日，重庆各大高校陆续开始开展“XX年暑期三下乡社会实践活动”。经过前期的组队、选题、策划、实地考察等准备，重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院“嘉约”三下乡小分队自xx年xx月xx日至xx日圆满完成为期一周的暑期三下乡
为了开展一场难忘的三下乡活动，重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队，大多队员为团总支、学生会的干部，经过一年的干部生涯，他们的能力得到了多方面的锻炼和成长，队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过多次讨论，确定本次活动地点——重庆市垫江县xxx；队名取名“嘉约”，意为我与周嘉有个约定，前往周嘉开展活动，关爱留守儿童、老人，积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。
经过一个月的讨论和策划修改，最终确定了一份完整的三下乡活动策划。拿着策划书，队长和一名队员前往周嘉，与政府进行活动的接洽，确定活动详情，以便更好的开展活动，让周嘉居民感受到三下乡的魅力。
一、多彩活动展现青春活力
（一）建立实践基地，体验务农辛苦
为了与xx基层的共建机制，增强大学生社会实践机会与能力，“嘉约”三下乡小分队与xxx人民政府在友好互助的前提下，于xx年xx月xx日签订xx并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始，共同为xxx居民生活做出努力。
在启动仪式之前，我们已经开始进入基层，体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等，体验务农之辛苦，了解农民之艰苦，在务农空闲时，我们与他们交流农村城镇化建设中，家乡、自己的变化。通过务农，让处于舒适环境的大学生，体验到了生活的艰辛，磨砺了意志，丰富了社会经验，坚定了生活的步伐。
（二）以我之学，回报社会，展现学子互助价值观
以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁，以便更好更易让人接受社会主义核心价值。
“嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学，回报社会”的理念，开展了office技能培训、十九点课堂，分别对xxx下属村委人员进行word、excel培训，对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲解，希望他们能在活动找到自己的兴趣点，并加以发展。在office培训结束后，一名干部说到：“这次是真的学到了一些东西了。”
（三）关爱老人，从健康做起
经调查，xxx虽农业发达，但大多数青壮年选择外出务农，因此，周嘉现居人口中老人、儿童较多。
为了更好传承中华美德中的敬老爱老，“嘉约”小分队携手康复药房开展“关爱老人健康，幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》，希望老人更加注意生活中的小细节，健康度过晚年。
（四）关爱留守儿童，游戏中建立团结协作力，展核心价值观社会篇
幼吾幼以及人之幼，留守儿童已经成为当今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多，也加入了关爱的行列。
通过“图书捐赠”，让孩子们人手拥有两本书，养成读书好习惯；通过“趣闻运动会”，在游戏中学习，在游戏中成长，养成团队协作力；通过“变废为宝”设计赛，制作花瓶，播散种子，播下希望，书写理想，为自己加油！
（五）基层宣讲价值观，文艺晚会展梦想
小分队本次的活动主题为“弘扬核心价值观，共谋周嘉新规划”，因此在活动第四天，我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲解。活动第六天，队员通过采访周嘉政府人员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等问题。在整个宣讲活动中，小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。
为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中，小分队策划了一场“与你相约·告别周嘉”晚会，同时也作为本次三下乡活动的`结尾。晚会上，我们通过脱口秀、歌曲、诗朗诵来讲解核心价值观的内容和意义。除了我们的节目，孩子也主动报名，一首《我为自己代言》，表现出孩子的独立自强；一首《隐形的翅膀》，表现出孩子的坚强勇敢；一首《虫儿飞》，表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束，祝愿周嘉美好的明天，祝愿孩子们美好的未来。
篇四：大学生暑假下乡社会实践报告
不知不觉，我们法学社会实践队结束暑期三下乡离开xx中学已经两个星期了，但那十天的画面却依然历历在目。那些快乐而充实的时光，无论何时想起，都会心存美好，嘴角不自觉地上扬。
xx月xx日，我们下乡的第一天。初来乍到，感觉条件不是让人很满意。陌生的环境让人心里有点小小的烦躁。但是随着时间的流逝，我们也慢慢地适应了这陌生的环境，也慢慢地喜欢上了这里的宁静和祥和。在陌生的地方，生活阅历的不成熟，心理承受的压力，让我们措手不及。但是，正因为这些问题，我们才可以慢慢地成长，我们才可以学会怎样解决问题。不管以后未来怎样，当想起这些经历，我们都会记得我们曾经在一起努力奋斗过的日子，那些记载了我们美好的时刻。
我是队伍后勤组的一员。在后勤组的那几天里，我感觉我们后勤组的成员真的是非常棒。一个成功的团队是需要每一个成员的团结协作精神和辛勤的付出。这样，才体现出团队的精彩。后勤的工作真的很辛苦，而且因为后勤的工作环境不是很好，所以工作就真的是难上加难。我们不是专业的厨师人员，但是我们有可贵的精神，我们并没有被困难打败，而是迎难而上。
在我们后勤组，我们都有比较详细的分工。有一部分人专门去市场买菜，因为在他们当中有一个阳江本地的同学，她会说当地的语言，能跟当地的老百姓更好地交流，解决我们的语言障碍，方便我们的出行。另外有一部分人员就留在厨房里干活。我就是留在厨房里的一个成员。在厨房里，我们有很多活要干。每天早上很早，有人就起来煮早餐给大家吃，然后就要清洗餐具，打扫卫生，洗菜切菜，洗锅，洗米煮饭等等。尽管很累，很辛苦，特别是那些幕后烧柴，炒菜，买菜的成员，但他们从来没有抱怨过一句，看到大家吃饭时满意的表情他们就满足了。而我们大家都怀着一颗感恩的心来感谢他们。谢谢这些后勤组的成员的辛苦工作，让大家在忙碌的一天之后有香喷喷的饭菜来犒劳我们的胃。
在一片愉快的气氛中，日子一天一天地过去了。每天我们都在总结，都在改进，大家都在为做好这次三下乡活动而共同努力。想起那段同甘共苦的日子，心里泛起阵阵波澜。我为后勤组自豪，更为我们的团队骄傲。三下乡已经过去了，但我们依然是一个团结的大家庭，我们始终在一起。
篇五：大学生暑假下乡社会实践报告
xx年的第一个暑假，我大学第一个漫长的假期就要到来了，在外呆那么长时间真的很想念家，但是此时学校下达了一个通知学校一年一度“暑期三下乡社会实践”，如果此时参加这个实践就意味着我们还不能放假之初直接回家，我们要在外进行一段时间的实践活动，当然你也可以选择回家，选择不参加社会实践，但是浓浓的好奇心还是让我参加了这个有着深刻意义的社会实践。
这次的实践主要是以大二的学姐学长为主，所以在最初的日子里感觉自己真的没有帮上什么忙，只是从开始的会议了解到的我们要以什么样的形式开展社会实践，去什么地方进行社会实践等等，就这样每次的探讨之后结果、方向还是收获甚少、知之甚少。
不过实践最终还是在一次又一次的学长、学姐努力之后定格，我们确定了主要的负责老师，明确了我们调查问卷的主题“有关芜湖市养老产业模式的问卷调查”，想必你也能从我们的问卷主题中了解到我们的实践方式也主要是问卷调查，在我最初看来真的没有什么亮点，会有多大的意义那？真正实践之后我不再认为它的简单。
每一年的暑期“三下乡”不仅仅是我们那学校坚持的品牌，也成为我们大学生主动接触社会，了解不同地域人文地理的良好机会。因此学校对每个团队都是进行严格审核，这次我校的团队有走向外省的“五四青年学校陕西下乡支教队伍”等等，我们在本市的养老产业团队当然也得到学校、学院大力支持，获得“学校重点团队”称号，所以我们的在其中的实践调查也显得尤为重要。
我们的调查方式主要是以问卷为主，因此我们耗费较长的时间进行问卷的制作与修改，问卷分为两种，一种是面向18-60岁的青年、中年群体，另一种是面向60岁以上的老年人，这种问卷形式的设计主要是考虑到不同群体对养老产业有着不同的看法和意见，也方便之后的信息整理。
真正的调查开始之前我们进行了活动的启动大会，对相关的人员、地点进行进一步的安排，老师在会上也给我们提出较高的要求，希望我们获得突出成绩。此刻感觉自己充满了力量和激情……（第一天我们满怀斗志踏上“南瑞”的调查之旅）
第一天我们满怀激情上路。
我是学习社会工作的专业的学生，也开始刚刚接触了问卷的制作，在课下也进行了相关的问卷调查，因此我感觉我们这个问卷调查还是蛮简单的，不就是做做问卷，访问几个人就可以的事情吗？其实非也，在实际的调查中，首先：我们会遇到不同的人群，之前我们的问卷是在校园中进行，大部门同学还是很愿意和我们进行合作，现在我们的问卷是在学校外进行，有的人会忙于手中的工作不想搭理我们，有的人认为我们这样的表面性的调查不能产生什么实质性的作用，因此也不会配合我们，其次，每次的入户，那些冷不丁的回答，那些拒之门外的行为真的很受打击，这种种的碰壁之后可能会降低我们原本的积极性。原来每一项工作的背后都会有它的无以言表。
这样伴着一天奔波的劳累，伴着第一天突如而降的雨水，载着那种对社会的小小感慨，载着那种稍稍的同情之心，就这样五味般的心情结束了第一天的调查之旅。
就这样回去静静地坐在那里，不知多了怎样一种心情；就这样回去慢慢的冲洗，想要冲洗这一天的不快和复杂；就这样又奉命去开今天的总结大会。
每个负责的组长道出今天的调查经历，进行调查交流，分配之后的任务，偶尔的嬉笑声中传达了内心触动之后的放松。
晚上一个人的宿舍，想起了今天的调查。
一个六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁边，远远地就看着我们这些尤为显眼的学生，我走过去，说明我们是安徽师范大学的学生正在进行一项有关“芜湖市养老产业模式的调查”，不知能否有时间接受我们的访问，她竟然很欣喜的答应，在访问过程中，我了解到她现在是一个人生活，除了政府每月的280元补助没有其他的生活来源，加上儿女不孝顺，平时也只能捡些垃圾进行自我补助，当我问到：“您愿不愿意和子女一起生活”的时候，她说自己身体还算健康，自己一个人生活很好，追其原因是担心生活方式的不同，担心对子女造成的麻烦。像这样的回答在调查过程中我听到很多，虽然当今中国还是以传统的家庭养老为主，但是大部分的老人还是认为自己如果身体健康还是不愿意麻烦子女。
在调查中有一个小区几乎就是个老年人小区，里面有很多的独居老人，他们一方面对我国的政府养老，社区养老存在较大的不认可，另一方面又尽量不想打扰子女的生活，选择独自生活。尽管他们有时孤独，就这样一个人，但是还是一如既往努力为子女着想。
还记得那个40岁左右的阿姨家里有一位老人，老人不能自理卧病在床，自己下岗照顾老人，说出这样的一番话：像老人在这个时候我们更应该多一点关怀，好好照顾他，像我自己有一个小孩，以后要承担着四个老人，等我老了不想成为孩子的负担，那时候我还是会选择去福利院……
今天我们中国的养老模式主要有家庭养老、政府养老、社区养老。今天的城市家庭当然还是以家庭养老为主，但是出现的一些家庭等问题也让我们看到了家庭养老不能满足当前或者以后的养老。
其实我们的政府养老、社区养老现在还没有发挥其真正的作用，现在社会在不断发展，老龄人口也不断增长，今后我们也会面临想发达国家、城市一样的老龄化问题，我们如何解决？如何让老人在晚年快快乐乐？如何让家人社会对我们的养老方式放心？这些都是真实可见的问题。
今天我们的养老模式调查是一个面向社会，亟待解决的问题，我们不仅仅是想让我们的调查获得多大的成绩，还想真实的看到我们调查之后反映的社会问题尽早的得到关注。希望这些在青年时做出众多贡献之后，社会在他们老年时仍旧给于关心关注。
今天的我们不仅是要好好学习，也要努力学习关心他人，关心父母，报答社会。
后记：
第一次参加这样大型的社会实践，第一次这样认真的接触真实的社会，虽然让我有几许失落，有时想过放弃，但是他给我了深深的记忆和学到了难忘的人生道理，我也期待再一次社会实践。
篇六：大学生暑假下乡社会实践报告
往年的暑假都是从炎炎烈日开始，今年暑假却是以瓢泼大雨为起点。与不同于以往的天气一样，在这个暑假，我也有了迥然不同的经历。作为理学院的一名学子，我很荣幸地能够参加今年学院重点队的暑期“三下乡”社会实践活动。这不仅仅是一次简单的下乡体验活动，更是一次能让我们全方位地接触社会、了解社会的机会，同时为我们锻炼自身和培养适应社会的能力提供了条件。今年夏天，能够成为理学院晨曦志愿服务队的一员，参与实践活动的每一个细节，和其余xx名小伙伴一起相互扶持，互助互爱，完成这次暑期“三下乡”社会实践活动的各项任务，于我而言是一次难得的机会和体验，是我收获的巨大财富。
此次社会实践活动虽然时间不长，仅仅三天，但一路走来，我们却是受益良多。活动的开始也许不太美好，倾盆而下的大雨让我们的头发、衣服、行李和物资都淋了个透，学院党委副书记xx老师、辅导员xx和xx老师与我们一起冒雨乘车赶往实践地——兴国县东村乡春江村，有了他们的指导和关怀，一路上虽然大雨倾泻，还伴着丝丝凉意，却多了许多暖心的欢声笑语。尽管开局如此艰难，但在春江村的日子里，队员们一起工作，一起学习，一起解决遇到的问题和困难，互帮互助，共同圆满的完成了理论政策宣讲、关爱留守儿童、慰问烈士家属、看望孤寡老人以各类调研等各项任务。实践过程中，虽然有时候也会意见不统一发生争执，但作为一个团队，我们都在尽最大努力的相处磨合，吸收每个有用的意见，寻找最合适的解决方案，在这一过程中，所有队员都逐渐体会到团队的力量，也渐渐学会了包容和体谅。
我们在活动中欢笑，在活动中感悟，在活动中收获。美好的日子总是很短暂，三天的时间一晃而过，但我认为此次社会实践活动并未结束，回到学校后我们有着同样重要的工作，那便是将这些欢笑、感悟都记录下来，分享给学院的其他同学，也分享给未来的自己。此次社会实践中，我和另外的1名队友负责新闻撰写整理工作，在工作之余，我开始梳理自己的思路，我发现在这一路的经历后，我确实成长了许多，也得到了许多意想不到的收获。
一、锻炼提高自身能力
在此次社会实践活动中，我被分配到了宣传组，主要负责新闻稿件的撰写整理和照片收集工作。白天和队员们一起组织开展活动，晚上回到住宿点后，和队友一起通过各种方式与学院分团委书记黄芳老师对稿件的选题、写作内容进行沟通交流，直至深夜才拖着疲惫的身子上床睡觉。在这三天里，在黄芳老师的指导下，我写的稿件数量甚至超过了以前好几个月所写的稿件数量总和，我感受到自身的写作能力也得到了一定的锻炼，学到了不少稿件写作的技巧，同时我的写作能力也得到了进一步提高。
二、学会团队协作
xx志愿服务队由xx名队员组成，队员一起携手为前期的策划开动脑筋；一起在遇到下雨无法进行活动的困境时协力商量解决；一起为孤寡老人和留守儿童送去物资和祝福；一起为烈士陵园拔草整理；一起被英烈们的故事震撼感动……太多的一起，一起将我们这xx名来自不同地方、不同专业的青年紧密的联系起来，从陌生到渐渐熟悉，从熟悉到把自己放心交给队友。在经历了整个过程后，我们这支队伍已经由最初的没有包含太多深意的队伍，转变成了一支饱含着信任和扶持、有着坚定友谊的活力无限的团队。在我放心的将所有事物交给队友安排的那一刻起，我就深深明白，团队的力量是多么的重要，只要我们xx个队友一起，同心协力，没有什么解决不了，没有什么不能完成。
三、培养适应社会的能力
当不少同学都纷纷回到家中，和家人团聚和朋友逛街时，我们在村民家中调研走访，在大街小巷分发理论宣传单，我切身体会到了劳动的艰辛。我们睡在陈旧的乡村小学宿舍里，没有水，没有网络，连洗脸刷牙都有困难，白天走街串巷开展各类活动，夜晚着手总结工作，躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡；我们一次次和当地乡镇工作人员交流协商、一次次向村民询问调研，也曾一次次被拒绝……我们都明白了，磨砺才能够让人真正成长。这次活动让我们懂得从不同的角度来看待解决问题；让我们懂得了学会珍惜父母给我们带来的优越生活、珍惜老师对我们全无保留的谆谆教导；让我们得到了锻炼，增长了才干；让我们真正的深入社会、了解社会；也让我们懂得了从现在开始要好好锻炼，今后离开了学校，要能够更加从容地面对社会的雨雪风霜。
结束语
我们xx名队员都是幸运的，因为我们得到了这个难得的机会，使我们的精神和意志得以历练。我坚信，意气风发的我们，在经历了这个夏天学院重点队的社会实践活动洗礼后，一心向着圣贤书的同时，也不会忘了解耳边的窗外事，我们能够以坚定的意志和向上的品格保证，在走出象牙塔踏上社会后，我们也依旧能够永葆在校园中的品质和意气，彰显属于江理学子的风采。
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