任现职以来的工作总结范本

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任现职以来的工作总结(篇1)

  本人1995年7月毕业于xxx专业,学制xxxx年。在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。获助理工程师职称。1月于xxx被评为先进工作者,2月于xxxx被评为先进工作者,1月于xxxx被评为先进工作者,199月于xxxx被评为优秀学员,20XX年1月于xxx被评为先进工作者,20XX年12月于xxx被评为20XX年度先进工作者,20**年1月于xxxx被评为20**年度优秀党员,20**年1月于xxx被评为20**年度优秀党员,20**年1月于xxx被评为20**年度优秀党员,20**年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学习,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。

  现将这些年来主要技术工作总结如下:

  船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水平有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。在1993年至19实习和工作初期,我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。并跟随验船师对包括千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。在任助理工程师几年来,独立检验建造船舶二十余艘,其中包括客船、货船、工作船等类型。在工作中,我充分认识到科学的工作程序和严格的 管理是保证船舶建造质量的重要,原来部分船厂管理较为混乱,检验发现问题,产生返工现象较多,影响了船舶建造速度和船厂的效益,在工作中我经过思考,与船厂协商,制定出“技术工人-----船厂质检员-------验船师”的三级报检制度,有针对性的把规范要求发放到技术工人手中,在船舶建造中的几个重要步骤按三级报

任现职以来的工作总结(篇2)

  现计算错误,随即要求该船重新进行了干舷核算,消除了事故隐患。

  在检验“田阳22”船时(该船为吸斗运砂船),船主为了节省投资提高经济效益,未经批准在机舱前壁处增设一较大敞口水箱,让货舱砂水流到水箱,在由主机带动水泵把砂水排除舷外。我认为该船在进行吸砂作业时,不可能一直开动主机排水,且该水箱为敞口水箱,万一有其他原因,不能及时将水排出舷外时,水将进入机舱,严重影响船舶安全,故提出拆出水箱保证舱壁水密,增设一套排水设备,避免了一起潜在可能发生的沉船事故。

  九十年代前期,水运事业发展迅猛,大量违章建造船舶流入市场进行营运,这些船舶由于天生不足,存在着大量结构技术缺陷,给营运检验工作带来沉重压力。我在营运检验中,抓住船舶进行特别检验上厂的机会,严格按检验规程进行检验,同时结合实际情况,对后天难于纠正的缺陷,在不违背规范的情况下,采用变通处理,签发大量《检验意见通知书》,纠正了船舶原建造存在的大量缺陷,基本清理掉了船舶历年的检验遗留问题,为船舶的安全航行提供了技术保障。

  几年来共进行公证检验15艘次,作出的技术结论均作为理赔的依据之一,从没引起争议,同时,还从船检的角度协助海事部门分析事故原因,提出建设性意见,均被采纳作为结案的依据之一。如在对“xxx水运035”船的公证检验,该船发生触礁事故后上排,我到现场进行公证检验,通过细致检查,发现主甲板下约180mm处有一条长焊缝,怀疑船舶已经过改装,重新丈量主尺度后,发现该船型深确实比证书记载增加了180mm,在事实面前,船主也不得不承认该船确实经过私自改装,确认了该船吃水超过航道水深是导致触礁的原因之一,为理赔和海事结案提供了依据。

任现职以来的工作总结(篇3)

  本人自20xx年9月参加工作以来,在施工现场担任过各岗位的工作(担任过质检员、试验员、安全员、技术负责人、施工管理负责人等)。在工作中不断汲取知识,丰富施工管理经验。经过多年的工作以及自身坚持不懈的努力,综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

  学识水平、专业技术能力方面,本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去,做到理论与实践相结合。并先后在20xx年取得了江苏省住房和城乡建设厅材料员岗位资格证书,20xx年通过了“维修电工一级技师”考试,取得高级技师职业资格证书。20xx年通过了人力资源和社会保障部与国际商业美术师协会颁发的B级商业美术设计师资格。20xx年通过了江苏省住房和城乡建设厅A类安全员岗位资格证书;我工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

  工作成绩及履行职责方面在工作中,我本着“兢兢业业,积极向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,进入公司后,我认真学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学习了相关理论知识,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,积极学习,虚心请教,努力提高自身的素质。

  其次,注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中的落实情况,根据实际情况进行施工质量管理与控制,强调质量责任制度。

  本人参加过“金茂花园项目”工程建筑面积28000平方米、“江南水乡项目”工程建筑面积110000平方米、“兴业家园”工程12000平方米、“中海地产国际社区项目”工程建筑面积130000平方米等多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程,也有商业安置工程,涉及面广,工程技术工艺复杂,很好的锻炼了我的专业能力和考验了我的专业知识与管理水平。其中“中海国际社区项目”工程荣获“20xx年度银川市标准化优质工程凤凰杯奖项”,“银川市建筑施工文明工地”等称号。本人在这个项目中担任质量主管,负责施工管理以及施工质量工作。我首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,及时查询各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹”。严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理与施工技术问题。

  在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,给他们经验和技术方面的指导。努力做好工作的同时,不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并取得良好的成绩。

任现职以来的工作总结(篇4)

  时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。从20xx年6月份担任项目经理到年末、这一年的工作一幕幕的在眼前闪过。在领导们的关怀和指导下,在同事们的互相关爱与工作配合下,在工作实践和学习中、这一年就此告一段落了。以下是我作为项目经理的个人年终工作总结报告。

  我是20xx年6月份申请加入网络发展部,就职后对新的环境新的项目都比较陌生,所以在公司勤奋苦干,以求可尽快掌握公司的各项工程项目重点。

  这一年来,从刚入职时对项目工程工作的渺茫和不懂,到现在领悟了部分工程规范、工作重点及流程,这一切离不开领导们和同事们的关心和指导。从最初刚接触到台儿庄地税局FTTH小区建设、把我领入项目建设熟悉流程中,到后来春夏之季白石桥下那些日子的艰苦奋斗,师傅张贞伟、耐心且严格的教导下,在一次次一步步地磨练中受益到了不浅的知识。在后来接触的台儿庄区城域网OLT、张山子镇光缆接入工程、幸福小区等等…又加强了我对项目工程施工的认识和学习。因自己所学与工程建设跨度较大、知识尚浅,所以在工作方面领导们更是仁义至极,对我的尺度放宽,让我在工作和学习中获益不浅、动力十足。

  后来公司又安排同事协助我学习固网转固业务,台儿庄区运河大道沿街门市及居民楼光缆接入工程和台儿庄区幸福小区光缆接入工程,从开始验收到做订单、小合同、领导和同事不厌欺烦的对我一一讲解让我最终在公司规定时间内完成转固任务。

  虽然努力接触、学习工程建设工作的知识、以丰富自己,从而更快地跟上工作专业的脚步。但是出错在所难免,因为对专业知识知晓的少之又少,对工作也会带来少许不便。幸好有同事们的细心关怀与指导,领导们的不计前嫌,给与了我不小的信心与动力。

  新的一年即将开始,在20xx年我将切实落实岗位职责,认真履行岗位工作,在完成本职工作的同时,按时保质保量地完成公司领导安排的各项工作。下一步我将主要围绕以下几个方面开展工作:

  1、配合市场口提出固网投资需要、对未接入小区、沿街门市的进行网络覆盖。

  2、对已竣工小区进快进行验收转固保证完成公司下达的转固指标

  3、对辖区内施工队伍进行集中管理保证施工安全、施工进度、施工质量。

  不知不觉的跨进了20xx年这一新的开端。今后我将更加努力工作,加强学习,实事求是,完成工作所需任务,强化意识,关心同事,关心领导和公司建设,为人生竖立坚实的目标,用苦干回报公司,用知识丰富自己,让自己能在项目经理的工作和专业知识的领域更上一层楼,从而可以为公司的效益做出更好的贡献。

任现职以来的工作总结(篇5)

  任现职以来,本人在思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己,不断加强业务学习,力求使自己不断进步。平时认真学习贯彻党的十九大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,积极落实教育学区、学校工作部署,以重实际、抓实情、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为导向,深化课堂教学改革,认真落实高效课堂要求,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,所任班级教学质量有了大幅度提高,较好地完成了工作目标任务,现将任现职以来的工作总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程标准,构建新课程理念,尝试新课堂教法为目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  2、通过学习新的《课程标准》,自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,把学生不同学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿点,重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  二、多管齐下,狠抓教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对学生好奇好动而又活泼的特点,不搞满堂灌,以愉快式教学为主。课堂上以学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该怎么教和怎么讲。

  (二)调动学生的积极性

  在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好学困生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对学困生则易于发现其缺点,尤其是在学习上学困生往往得不到老师的肯定,而学困生的转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,多年来,我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助学困生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常心态对待,学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其他学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。同时,给予家庭教育有缺失和生理智力有缺陷的学生以真诚平等的帮助与爱护,使他们能够主动而力所能及地得到进步。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受学困生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法。信任他们,鼓励他们,最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  因为做到了以上几点,所以我在学困生的转化工作上,效果还是明显的。

  三、加强研讨,努力提高教研水平

  在课堂教学中,贯彻“高效课堂”的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、“任务驱动”教学法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  “一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为一名中小学二级教师,我在做好自己本职工作的同时,还主动关注青年教师的教学工作,积极扶持青年教师成长。

  四、正视自我,明确今后努力方向

  十几年的教学工作使我积累了许多宝贵经验,对课堂教学理念有了更深层次的认识。以下是我对今后教学工作的设想和改进的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将学困生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生英语作文能力的训练,开阔学生的视野,拓宽学生的思路,提高学生解决问题的能力。

  总之,多年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

任现职以来的工作总结(篇6)

  自任现职以来,本人能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

   一、思想品德方面:

  热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的.意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,对自己的工作尽忠尽责。

   二、教学教研方面:

  本人一直积极学习,严格要求自己,努力提高自身业务素质。不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。极力做到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。课前认真备课、制作课件,课上谨慎教学,关注全体学生,注重因材施教,课后认真反思、批改作业、扶优补差。虚心向老教师求教,补充个人经验的不足,积极参加校内外各种教育教研工作,多次承担校内公开课、探索课、西片教研活动课等。勇于探索、锐意进取、改进教学、钻研教材、大纲、考纲,以及新课程标准。

   三、班主任工作方面:

  参加工作以来,我一直承担着班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。真心、真诚地对待每一位学生。具体工作:1、把班主任工作放在第一位,当好班主任的角色,努力抓好班级工作;2、抓好保学控辍工作,注意是学生的思想动向和家长的思想意识;3、搞好差生转化工作。老师要理解、宽恕并正确指导差生,对差生平等看待,让他们感受到集体的温暖和对他们的关心;4、及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做好学校与家庭沟通的纽带。

   四、所取得的成绩:

  工作以来,通达不懈的努力,我在教学法上取得了许多可喜的成绩。我本人也曾多次被评为校级教学能手、师德标兵、县级教学能手等称号。在教研上,有多篇论文在不同级别的优秀教育期刊杂志上发表并获奖。但是我认为我所获得的最大的奖励应是获得了社会、家长及学生的认可和一致的好评。这也是我不断努力的最大动力。今后我将再接再厉,争取更大的成绩。

任现职以来的工作总结(篇7)

  在做这份工作之前,我的执念很深。我认为自己认定的事情,就一定要做到。所以当我选择这个行业的时候,我所有的打算都做好了。原本是以为自己准备充分,上场无敌的,没想到第一天上班就给我劈头一次打击。由于我的一个小失误,差点就让带我的老师傅受到了不好的影响。那一刻我确实懵了,我不是已经准备好了吗?为什么这么简单的事情都做不好呢?为什么这么简单的事情都可以去影响别人呢?我懊悔了很久,这件事情也彻底的打击了我对这份工作的信心。但那位师傅也及时的开导了我,她知道我是一个好胜心比较强的人,所以做起事情来的时候只往结果方面去想了,才导致出现了这样中空不足的情况,为此我也感到很惭愧。所以在后面的日子里,我一直都稳步前进,不再这么跳脱了,也不再这么固执了。

  第一个月经历了之后,接下来的日子就好过一些了。我逐渐的放缓了心态,在做事情的时候不再那么着急,也不再那么急迫的寻求一个结果。我有时候更注重于整个过程,因为一个结果可能只是一个结果,而一个过程则可能引发更多的结果。所以不管怎么说,过程有时候是要比结果更重要一些的。这也是我作为一名工作者应当清楚的一个部分。只有明白了这个部分的重要,我们才有可能去一个全新的领域有一些新的拓展,也才有可能在这个社会上打稳自己的脚跟。

  话说回来,三个月的时间真的是非常短暂的,但现在的我工作起来已经可以行云流水了,这也是对我的一种肯定吧。我知道往后的日子会更加的具有挑战,所以我也会准备好,做一个准备,打一场硬仗,我相信通过我的坚持和努力,这一切都不会成为击倒我的重拳,即使我被击倒,我也会努力的站起来,重新一博!

任现职以来的工作总结(篇8)

  本人任现职以来政治思想上积极要求进步,思想品德端正,工作中对自己高标准、严要求,遵守国家法律、法规,遵守监理执业道德准则,同时本人在专业技术能力、工作成绩、履行职责方面均取得较大的成绩,现总结如下:

  一、个人简历

  本人自xx年评任工程师以来一直从事工程监理工作,先后担任了南京城北水厂、江苏宏图大厦、南京城北污水处理厂、南京城东污水处理厂等大中型省市重点工程的总监理工程师、总监代表工作。工作能力,专业技术水平、管理水平均得到业主单位的肯定,个人及所在项目监理部先后多次在业主单位组织的劳动竞赛中获奖。监理过的工程曾获得国家、省市优质工程的称号。

  二、思想品德及职业道德

  本人积极要求进步,热爱祖国,拥护党的政策,热爱社会主义,遵纪守法,尊重他人。

  本人热爱本职工作,热爱工程监理事业,坚持正直、诚实、奉献的执业准则,在工作中不对被监理、被管理单位吃拿卡要,坚持应用自己的专业知识,勤奋而努力地工作,为委托方创造更多的附加值,为公司创造经济效益和社会效益,为集体和个人赢得荣誉,为个人职业发展而不断学习,不断进步,从而为社会创造更大价值。

  三、继续再教育情况

  本人工作中注重理论联系实际,谦虚好学,注重知识和经验的积累,同时注重专业知识的不断提高和知识面的不断扩展,自参加工作至今继续再教育情况如下:

  1、20xx年参加省建科院建筑技术培训;

  2、20xx年参加省建科院建筑技术培训,参加国家注册造价师考试培训,参加20xx版江苏省建筑工程定额学习培训;

  3、20xx年参加国家注册造价师执业培训,参加省建科院建筑技术培训;

  4、20xx年参加省建科院建筑技术培训;

  5、20xx年参加工程量清单培训,参加省建科院施工技术培训,参加工程项目管理学习培训;

  6、20xx年参加清单计价及施工技术学习培训,参加省建科院施工预算培训;

  7、20xx年参加国家一级建造师考试培训,参加施工技术项目管理案例分析学习培训;参加信息化培训学习及考核。

  四、主要工作业绩及奖励情况

  本人参加工作以来,一直从事专业技术工作,系统掌握本专业理论知识和专业技术知识;熟悉相关专业知识和国家有关的法律、技术法规和政策;熟练掌握本专业的标准、规范、规章;了解本专业国内外技术状况和发展趋势。作为项目总监能够组织开展大型工程项目的监理工作,具有较强的专业技术水平,组织、协调和综合管理能力,在规范化管理方面积累了丰富的经验,在同行业中走在前列。在工作中,通过本人不懈的努力,对桩基、装饰、造价等各专业有深入的研究,是一名复合型人才。

  本人担任总监的城北水厂净水厂工程获得了20xx年度南京市优质工程奖。本人在该项目监理过程中克服池体工程施工的困难,确保工程按期供水,协助业主顺利完成市政府交给的政治任务。同时在该工程竣工结算审查中克服签证多处理复杂的困难,平均核减12%的虚报造价,为建设单位核减工程造价超过900万元。项目监理部及本人荣获城北水厂工程“大干五十天,确保顺利通水”劳动竞赛立功集体和个人称号。

  本人担任总监的南京城北污水处理厂工程建设规模达到日处理污水30万吨,是南京市大型重点市政工程。该工程的顺利竣工为南京市通过国家创建环保模范城市的验收起到了至关重要的作用,取得了巨大的经济效益和社会效益。该工程已获得20xx年度年度全国市政工程金杯奖、江苏省扬子杯。本人在该项目监理过程中做了大量工作,成功解决了池体裂缝问题,在合理化施工方面提出了许多有益建议,对保证工程进度、质量及工程获奖起了重要的作用。同时在对该工程竣工结算审查中业绩突出,为建设单位核减承包商虚增高估工程造价近5000万元,受到了业主单位的嘉奖,项目部及个人荣获xx年公司、城北污水厂工程劳动竞赛先进单位和个人称号。

  本人在担任副总监的江苏宏图大厦工程获得了20xx年度南京市优质工程奖(金陵杯)。在担任副总监理工程师期间对基坑设计方案中存在的圈梁标高与地下室结构冲突;支护桩结构的安全性隐患等缺陷提出了自己的意见,确保了基坑结构安全,避免了地下室与围护结构施工的矛盾;提出采用国内较新颖的钢筋直螺纹连接技术。在与施工单位、设计单位研究论证了多种钢筋连接技术的优劣,并充分考虑了该工程的客观条件后,确定所有竖向钢筋的层间接头连接都采用镦粗直螺纹连接技术。通过工程实践表明,采用上述新技术使施工单位和业主单位多方受益,在保证工程质量的同时创造了十多万元的经济效益。

  本人在担任南京城东污水处理厂工程总监期间,组织专业工程师仔细研究工程地质工勘报告充分论证基坑井点降水的方案,提出采取明沟排水的方式进行降水,为工程节省造价数十万元。在对工程结算造价审核时,严格依据合同、招投标文件精神,公正、独立提出监理审核意见,核减承包商申报的不合理工程造价约700万元。工作能力和管理水平得到业主单位的肯定和表扬,项目监理部和我个人xx年荣获城东污水处理厂工程劳动竞赛先进集体和先进个人称号。

  在担任中海塞纳丽舍工程总监理工程师期间,针对住宅工程的特点,组织项目监理人员认真学习导则,强调监理工作要有预见性、积极主动,时刻把工程质量放在首位。在施工中把好原材质量,做好防水、堵漏等关键工序的旁站监督,坚持样板先行的原则,严格按设计规范、强制性条文及住宅通病防治导则要求组织验收,确保工程质量。工程质量和监理工作成绩在建设部、监理协会的检查中受到肯定和表扬。

  本人在任职期间还获得过多次公司嘉奖,获得20xx、20xx、20xx年度公司先进工作者称号。

  五、论文著作情况

  本人在论文著作方面情况如下:

  1、20xx年5月在《基建优化技术与管理》(ISSN1000-7717)刊物上发表两篇论文,《土钉墙技术在深基坑支护中的应用》和《CFG桩复合地基应用》。

  2、20xx年7月在《基建优化技术与管理》刊物上发表论文《浅谈监理在施工阶段的造价控制》。

  3、本人任职期间为所监理工程项目编写的监理规划和监理实施细则达二十多篇,技术针对性强,成为项目监理人员开展工作的有力依据。

任现职以来的工作总结(篇9)

  自任现职以来,本人能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、 思想品德方面:

  热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,对自己的工作尽忠尽责。

  二、 教学教研方面:

  课程标准和教育改革有关文件、精神。极力做到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。课前认真备课、制作课件,课上谨慎教学,关注全体学生,注重因材施教,课后认真反思、批改作业、扶优补差。虚心向老教师求教,补充个人经验的不足,积极参加校内外各种教育教研工作,多次承担校内公开课、探索课、西片教研活动课等。勇于探索、锐意进取、改进教学、钻研教材、大纲、考纲,以及新课程标准。

  三、 班主任工作方面:

  参加工作以来,我一直承担着班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。真心、真诚地对待每一位学生。具体工作:1、把班主任工作放在第一位,当好班主任的角色,努力抓好班级工作;2、抓好保学控辍工作,注意是学生的思想动向和家长的思想意识;3、搞好差生转化工作。老师要理解、宽恕并正确指导差生,对差生平等看待,让他们感受到集体的温暖和对他们的关心;4、及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做好学校与家庭沟通的纽带。

  四、所取得的成绩:

  可喜的成绩。我本人也曾多次被评为校级教学能手、师德标兵、县级教学能手等称号。在教研上,有多篇论文在不同级别的优秀教育期刊杂志上发表并获奖。但是我认为我所获得的最大的奖励应是获得了社会、家长及学生的认可和一致的好评。这也是我不断努力的最大动力。今后我将再接再厉,争取更大的成绩。

任现职以来的工作总结(篇10)

  果令人很满意。在检验隆安船厂建造的“隆安水运12”船时,进行操舵试验过程中,发现左右满舵时舵杆明显摆动,经反复试验观察,发现产生摆动的原因是由于尾封板结构布局不太合理,下舵承座安装位置处于扶强材之间,在满舵时舵杆牵拉尾封板产生较大弹性变形所致。考虑到内河船操舵频繁,经常大角度操舵,受力较大,故提出在下舵承位置的尾封板内侧加设舱壁水平桁的措施,厂方采纳了我的意见。后经重新试验,情况良好,该船营运多年来,舵系从未发生问题。

  营运船舶的检验是船检工作的一个重要方面,在船舶检验的实际工作中,很大一部分工作是对营运船舶的检验,而且营运船舶的技术状况较之新建船舶更为复杂,在业务技术水平方面对验船人员的要求更高。因此,从事营运船舶检验的验船人员不但要掌握和运用有关新建及营运船舶检验的所有规范规则和规程,而且必须具有丰富的实践经验和现场处理问题的能力。任助理工程师以来,我共对船舶进行营运检验1000艘次,包括客船、普通货船、油船、工程船、拖轮、汽车渡船、砂石船、乡镇圩横渡船等船舶类型,在工作中,一如既往的认真细致,善于思考,发现问题及时加与解决,清除了大量事故隐患,保证了船舶的安全航行。九七年十一月,我在检验“xxx水运001”船时,发现货舱口纵桁有变形现象,仔细查看,发现舱口端横梁尺寸较小,强度不能满足规范要求,我提出在货舱区左右增设支柱的办法来进行解决,经过这些年的跟踪检验,没发现该船货舱区出现变形现象。二XXX年八月,我在检验“xxx水运188”船时,凭我对规范的熟悉和经验,敏锐的感觉到这条长度在30余米的船舶所核定的b级300mm 干舷值不能满足规范要求,翻阅该船的干舷计算书,果然发

任现职以来的工作总结(篇11)

  本人自20xx年12月获助理工程师以来,积极参与近几年建委系统市政行业项目的建设。在城市市政行业工程技术工作岗位上勤奋工作,积极参与全市市政公用设施建设,努力发挥青年技术骨干作用,取得了很好的成绩。为了更好地发扬成绩,查找不足,现将这几年所从事的专业技术工作总结如下:

  一、在****工作期间充分发挥生力军的作用,积极参与全市**的日常管理及维护,特别是在施工过程中,充分发挥技术方面的特长,对施工过程中出现的问题,提出相应的解决方法,保障项目按计划完工;充分发挥知识及技术方面的优势,编制各路段**改造及新建设项目,制订相应的工作方案。

  二、在**重点办工作期间,制定**三年跨越发展工程工作方案,按“定人、定责、定时间、定进度”的“四定”要求,制定了各项工作任务分解,并按时跟踪落实重点项目的进展情况、对项目推进过程中出现的问题提出解决的方案供领导选择,及时总结重点项目有推进过程中出现好的经验及方法,并在其他项目中推广;作为“大城建”建设主要参与人,积极联系全市相关单位,编制 “大城建”项目上报**办;在*政府办公厅下发的“八大产业”发展实施意见中,与相关责任单位制定项目任务分解,并根据倒排工期定期或不定期对路网工程、污垃、给排水及供电等项目的施工管理、质量、安全等方面的检查,对项目推进出现的技术问题提出积极可行的建议,为项目顺利推进起重要作用。除在工作中兢兢业业外,还积极强化自己的理论水平,先后参加土木

  工程专业本科学习、国家二级建造师执业资格考试,并获相应的毕业(执业)证书,为自己在工程技术方面打下坚实的理论基础。 这些成绩的取得,主要得益于自己的努力和同事的支持,正是由于自己对技术的不断追求,才促成了业务水平的不断提高。现在不单能够胜任所从事的专业技术工作,还能在管理上有自己独到的方法。当然这些成绩的取得只能代表过去,面对新材料,新技术在城市市政行业不断应用的新局面,特别是现代融资方法、施工工艺不断更新的前提下,自己还有许多需要学习的地方。只有不断提高自己的专业理论和技术水平,才能更好地适应城市建设的发展需要。

任现职以来的工作总结(篇12)

  我名叫xxx,男,汉族,出生于年月,20xx年xx月毕业于甘肃省专业, 19年9月参加工作,20年月获取一级教师资格,20年月聘任为一级教师职务,现在在小学担任小学语文、数学、思品及科学教学工作,周课时21节。

  现将本人任现职以来业务工作总结如下:

  一、教育教学工作

  任现职以来,20xx年8月至20xx年7月担任年级语文、思品及科学学科教学;20xx年8月至20xx年7月担任年级语文、年级数学、思品及年级科学教学工作;20xx年8月至20xx年7月担任年级语文、年级数学、思品、科学及体育教学;我一直工作在乡村教育的第一线,积累了较为丰富的教学经验,不但能胜任各年级各科的教学,而且有一定的创新能力。任现职以来,一直担任各个年级语、数及思品、科学、体育、美术等学科教学,同时还担任学校总务工作、数学教研组长等工作。在具体的教学工作中,我长抓不懈地深入钻研教材,学习先进有效的教学理念,还能结合农村学生的学习环境,自身情况的特点以及不同学生的具体情况,认真分析,具体对待,探索一些适合自己特色的教学方法、小窍门运用在教学中,转化了相当一部分学困生,提高了学习效果,教学注重学生对学习方法的获得和良好习惯的养成,培养学生自主学习的能力和独立解决问题的能力,为我校教育教学具有一定的带头作用。

  认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  在教育教学中,我不断提高业务素质,更新教学理念,改进教育教学方法,认真钻研教材及新的语文课程标准。大胆尝试、自主、合作、探究的教学模式,特别注重学生的个性差异,面向全体学生。在多年的教育教学中取得优异成绩。

  二、教研活动

  任现职以来,我始终坚定教研是提升教学成绩的保证,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科最新的改革理念,理解新课程改革的精髓,积极参与教研教改活动,优化课堂教学,培养学生的创造精神,在教学实践中,我不仅注重自身素质的提高,不断学习科学文化知识给自己补充营养,更注重教学经验的积累和教学信息的吸收、加工、储存和运用。自定课题,亲身实践,深入系统的钻研“提高计算能力”等小学数学中重难点知识的教学,大力倡导实践应用合作、讨论的'教学方法,促使课堂教学改革,培养学生创新精神,取得了良好的教学效果。

  注重年青教师的指导和培养,指导年轻教师参加各级各类学习,以课堂教学为平台,示范教学,剖析典型课例、核心备课研讨、以老带新,以新促旧等形式,使年轻教师不断发展,收到良好的效果。

  三、个人业绩

  任现职以来,认真学习教育教学理论,不断提高业务素质,做出如下成绩:

  1在第十八届“语文报杯”全国小学生作文大赛中,荣获省级优秀指导三等奖。

  2、 20xx年8月,本人撰写的论文“”在《xxx》期刊上发表,并获奖。

  3、本人培养的本学科三名中青年教师分别是…………

  4、任现职以来,在教学中多次受到镇教育管理中心的表彰奖励,分别为:

  (1)、在学年度第二学期全乡统一质检中荣获五年级科学单科第一名;

  (2)、在xx学年度第二学期全乡统一质检中荣获六年级数学单科第一名;

  (3)、在xx学年度第一学期工作扎实认真,被评为“优秀教师”。

  总之,教育作为我的事业,从教育学生和学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任,也获得了无尽的快乐。作为教师我将不懈的实践我的教育梦想,不断提高教育教学水平,用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。

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