年级工作计划精选5篇

2023-07-21 12:28:16 年级工作计划

  工作计划主要是写哪些内容呢?想要快速响应公司新一阶段的任务安排,那么我们需要准备写下一阶段工作计划了。制定工作计划能更好的让我们融入工作状态中去,让工作更加井然有序,出国留学网小编为各位收集并分享了“年级工作计划精选”,请阅读,或许对你有所帮助!

年级工作计划精选【篇1】

  一、指导思想:

  本学期,五年级组工作的指导思想是:以学校工作思想为指导,针对本年级现状,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系,充分调动各位教师的能动性,营造团结、向上、愉快的团体氛围。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“运动健康”、“热爱生活”、“文明诚信”“团结互助”、“勤奋学习”为主题的5个系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

  二、主要目标:

  1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效执行。

  2、积极实施新课程改革,优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强,合作与竞争有机统一的局面初步形成。

  3、在全组老师中开展主题教育系列活动,深入进行行为习惯的养成教育。特别是做好对后进生的教育转化工作,使学生们的行为习惯得到加强和改进,从而各方面有所进步。

  4、开展丰富学生竞赛活动,鼓励并支持学生参加各种竞赛,发展学生能力,并力争取得好的成绩。

  5、建立特色班级班风,加强班级之间竞争与联系,突出特点,展现特色。

  6、做好困难特殊学生的帮扶工作,做好定期的学生家访工作,开好家长会。

  7、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。

  8、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。

  三、主要措施:

  1、年级组会议。

  2、组内听课评课活动。

  3、主题班会,德育案例学习。

  4、各学科竞赛活动,比赛评比。

  5、特色班级命名,班级联谊活动。

  6、家访与家长会。

  7、优秀年级组创建。

  四、工作安排:

  八月份

  年级组会议,年级组考核办法讨论,开学和各项准备工作,制定20xx年度第一学期年级组工作计划。

  九月份

  1、布置年级组计划工作。

  2、做好困难特殊学生的调查联系工作,完成学生报到工作,个别学生家访。

  3、制定班主任工作计划。

  4、安排各班出一期“感恩教师”教师节主题黑板报评比。

  5、开展“运动健康”主题月活动,开展丰富的运动锻炼,备赛十月初的校田径运动会。

  十月份

  1、开展“热爱生活”主题活动。命题作文竞赛、主题黑板报、主题班会、巧手制作、安全教育。

  2、校运会

  3、年级组走进课堂,集体研讨。

  十一月份

  1、开展“文明诚信”主题月活动。评比文明班级、文明少先队员、文明教师,各班开展主题班会,出一期相关黑板报“怎样做一个诚信的人”。

  2、规范汉字书写比赛。

  3、家长会。

  4、五年级教师课堂开放日

  十二月份

  1、“团结互助”主题月活动。班级竞赛、集体主义教育班会课。

  2、校级文艺竞赛。

  3、文明班级创建总结。

  4、课堂教学案例学习与分析。

  一月份

  1、“勤奋学习”主题月活动。

  2、数学竞赛、语文课外知识竞赛。

  3、特长班评比、命名。班级联谊。

  4、抓好期末复习工作,迎接联考。

  5、学科论文、反思、案例等教科研交流。

  二月份

  1、期末工作总结评比。

  2、学生假期安全教育。

  3、年级组各种材料上交。

  4、年级组工作总结。

  5、年级组评优工作,争创先进年级组。

年级工作计划精选【篇2】

  一、指导思想:

  本学期,三年级将以“安全、质量、特色”为指导思想,认真贯彻学校工作计划的精神,调动全组教师的工作热情,齐抓共管。全面培育学生,增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情;巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓习惯养成教育,提升学生的文明层次。认真学习,勤奋工作,把学校的各项措施落到实处,努力配合学校教务处、大队部等部门做好各项工作。

  二、工作目标

  1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

  2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

  3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

  4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

  5、认真筹备并组织好各项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

  三、主要工作措施:

  (一)学生层面

  1、安全工作

  安全工作是一切工作的前提,我们要常抓不懈,确保学生在校安全,努力构建“和谐校园、平安校园、幸福校园”。年级组将制定安全防护措施,加强学生珍惜生命的教育,强化学生的安全自护意识,帮助学生识别安全隐患,杜绝重大事故的发生。各位班主任要充分利用班会课对学生大力宣传安全的重要性,讲明道理,组织学生学习安全自护知识、消防知识、交通知识,争强安全意识,培养自护自救能力。努力做到:(1)安全教育天天讲、时时讲。(2)认真执行学校、年级组相关安全工作制度,杜绝安全事故的发生(强调集体活动上下楼梯须有老师在队前带队)。全组教师都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。(现在安全工作主要以教师笼统讲解为主,内容单一,我认为可寻求资源,多对学生进行自护自救能力教育,让他们学习一些自我保护的知识)。在平时的工作中我们要多留意、勤检查,及时发现问题,及时采取有力的措施,以防患于未然。

  2、加强学生管理,培养学生良好的行为习惯。

  本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。狠抓学生的日常行为规范,开学初期,严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生一日常规》进行要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓习惯养成教育,使学生养成讲文明、有礼貌、讲卫生、守纪律的良好的行为习惯,养成爱护公共财物,以实际行动维护班级、学校荣誉的集体主义观念,为学生的终生负责。

  3、抓学生的学习习惯、学习效果。

  从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。而三年级又是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,如果经过正确引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力也能得到迅速提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的转折,从此踏上成功之路。

  结合他们的这些特点,在学生学习的过程中,我们既要抓布置,更要抓检查,多教给学生一些好的学习方法,为他们的自主学习奠定基础,同时要协调好各科的关系,尽量避免学生因科目增多带来的不适应,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不任其发展。强化培优补差工作,防止后进生队伍的扩大。

  4、兴趣小组的开设

  按照学校校本课程实施计划,我们本学期开始开设兴趣小组。开设过程中,我们将努力发挥本年级组教师的优势,统筹安排学生,尽量让每个孩子都有适合自己的课程上。另外我们将多向四五年级学习先进经验,努力把校本课程开好。

  (二)教师层面

  1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。

  2、加强师德师风建设,提高我组教师的思想政治素质和职业道德水平。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。

  (1)组织全组教师积极参加各项师德培训和班主任工作培训,认真学习教师职业道德规范、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法规文件的学习。进一步规范教师的言行,争取把教师的职业道德和管理艺术提升到一个更高的水准,力争使我组教师人人成为具有高尚师德的育人典范。

  (2)全组教师尤其是班主任要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。要求坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思),常怀五心(爱心、耐心、细心、童心、责任心),结合上个学期工作,各位老师要明确自己实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升。

  (3)进一步树立团队意识。工作中能与组内同事相互团结、相互指导、相互促进、共同提高,让团结产生更大的战斗力。

  (4)工作扎扎实实,实实在在,提高效率。对于学校和年级组安排的工作按时、高质、高效地完成,并力求有所创新,体现自己的特色。

  3、一如既往地狠抓教学常规管理,向日常教学要质量。

  (1)本学期继续坚持两级教学常规检查,发现问题及时解决。

  (2)加强课堂常规的检查。我打算从本学期开始,每周听两名教师的课,了解教师及学生的上课情况,努力向常态课要质量。

  (3)增强质量意识,全面提高教学质量。①改进课堂教学方法,采用合作、探究等多种形式的学习方法,促进学生间的相互交流与合作。激发学生的学习兴趣,从而全面提高教学质量。要认真组织每单元一次的阶段检测。做好质量分析,及时调整教学策略。②各教师要树立新的质量观,要注重学生各科平衡发展,防止学生偏科,期末学生评优各科必须在良好以上,三好学生必须全优。③各任课老师要做好潜能生转化工作,要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度,确保辅差工作落到实处,以便更好地提高教学质量。

  (4)重视学生良好学习习惯的培养。本学期继续重点培养学生认真书写,作业、卷面整洁、美观的学习习惯。各位老师要重视平时学生写作业、做练习、考试的书写情况,严格要求。

  (5)加强校本教研活动,积极开展教研活动。

  ①备课组长要认真组织好每一次教研活动,要提前告之教研内容,与会人员要根据内容认真准备,与会时积极发言、热烈讨论、作好记录。

  ②语数备课组要多选取那些平时教学中共同面临的困惑或问题、相近的教学点为研究主题进行探讨。

  

年级工作计划精选【篇3】

  一、 学生基本情况:

  1、通过上学年的教学发现:通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也亟需加强。

  2、纪律情况:对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

  二、 工作目标

  牢牢把握二年级学生的身心特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识。

  三、主要工作

  1、班级管理 以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。

  2、德育以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

  3、安全及法制教育 以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

  4、劳动教育 以身作则,依据《守则》《规范》,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

  6、体育以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。

  7、学习指导 坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导。

  四、基本方法措施

  1、以班会和品德课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

  2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

  3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

  4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。

  5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”;

  6、继续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。

  五、各月工作安排

  九月:

  1、学生报到;进行学生暑假活动汇总;

  2、庆祝“教师节”;

  3、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;;

  4、组织学生参加学校“安全法制集中教育活动”; 5、“小小故事会”启动;

  6、迎“国庆”。

  十月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学习《小学生日常行为规范》;

  3、组织学生参加校书法比赛;

  4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。

  十一月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学生参加校课文背诵检查;;

  3、指导学习《小学生守则》;

  十二月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学习《小学生守则》;

  3、组织学生参加校书法比赛;

  4、学生跳绳比赛;

  5、庆祝“元旦”。

  元月:

  1、“小小故事会”;

  2、指导学习《小学生守则》;

  3、指导复习、检测;

  4、评选优秀学生。

  5、假期安全法制知识教育。

年级工作计划精选【篇4】

  一、指导思想:

  本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐,有序、民主、上进”的集体精神,为大年陈镇中心小学小学再上新台阶做出贡献。

  工作目标:年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。 教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的珲春学子。

  二、现状分析:

  本组共有教师9人,老师们积极向上,对工作认真负责。整体学生状况是大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉调皮等。

  三、工作措施:

  (一)学生的管理方面:

  1、继续做好安全工作。

  安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的`往返安全要进行集中教育。通过深

  入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。

  2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭),力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。

  3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

  4、配合政教处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

  5、 加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。

  6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

  7、加强组内一日常规自查。早读抓实效;课间操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,佩戴红领巾,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),一周一大扫,以保持教室及卫生区的卫生。

  8、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的

  知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生活、学习。

  四、教师队伍的建设

  1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。

  2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会自我减压。

  3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。

  4、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效益,向课堂要质量。

  7、紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。

  (三)年级组氛围的营造方面:

  1、情为基础:真诚关心每一位老师。

  2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛,积极参与学校组织的各种活动。

  3、精诚团结: “人心齐,泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手才能够把蛋糕做大;努力营造良好的团队精神,鼓励坦诚交流,避免恶性竞争。

  同一学科教师之间,不同学科教师之间,在思想上要互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相关心,努力营造良好的团队精神。

年级工作计划精选【篇5】

  一、指导思想:

  以“幼儿园教育指导纲要”精神、幼儿园园务计划、园教研计划为指导思想,全面贯彻保教并重的原则。在日常教育活动中,将教育理念转化为教育行为,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,并积极为幼儿创设良好的生活、学习环境,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐的发展。本学期中班年级组全体教师,将以新的面貌、积极地心态迎接新学期的挑战。

  二、工作目标:

  1、 本学期我们将以省一级幼儿园标准严格要求本年级和班级工作,在教育教学工作中加强交流与互助。将对主题活动的开展加强学习,体现出反思和调整。

  2、加强对《纲要》的学习,领会其精神,提高自身教育理念。

  3、对幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。

  4、在日常工作、教学、学习交流中,相互合作、相互学习。围绕教研组学习的重点开展讨论与观摩学习。

  5、结合园课题内容开展本年级的研究活动,采取多种形式进行专题研讨和教研。

  6、根据当前中班孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。

  7、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。

  8、宣传家长、幼儿废物手工制作竞赛活动。

  9.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

  10. 环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务

  三、工作措施:

  1、以一课多研和好课评比的形式促进教育质量的提高。

  2、利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索大自然的奥秘,并结合幼儿所熟悉的生活内容开展活动。

  3、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导,确保幼儿安全。

  4、根据主题活动内容创设环境,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。并利用周围环境中一切可以利用的资源开展活动,

  5、邀请家长参与“家长开放日”“家长会”等活动,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。

  四、每月活动安排

  二月份

  1、制订好各项计划

  2、编排早操律动并让幼儿学会

  3、开家长会,做好家长宣传工作

  三月份

  1.各班制定各类工作计划;

  2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;

  3.各班布置家园桥栏目;

  4.分班召开家长会;

  5.各班结合教学目标及内容创设主题

  6、学习《纲要》,并积极参加园内竞赛活动

  7、迎“三八”活动,带领幼儿为妈妈制作礼物活动

  8、加强早操律动练习,做好早操观摩准备活动

  9、带领幼儿参与种植,共同创设自然角

  四月份

  1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;

  2.测量幼儿身高体重;

  3.各班举行亲子活动;

  4.幼儿床上用品翻晒;

  5.组织幼儿参加绘画比赛;

  6、积极配合幼儿园开展安全教育周活动

  7、配合幼儿园开展好课评比工作

  五月份

  1.教研活动;;

  2.布置第二期主题墙饰

  3、做好家长宣传工作,半日活动向家长开放

  4、宣传家长、幼儿废物制作竞赛的有关内容,事项,号召家长积极参加

  5、庆“六一”准备活动,准备幼儿的绘画作品参加展览

  6、准备庆“六一”汇演的节目

  六月份

  1.教案评比;

  2.各班交流幼儿的成长册,能在相互的欣赏中扬长补短;

  3.开展庆六一大型运动会;

  4.幼儿身高、体重测量;

  七月份:

  1.写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

  2.家长问卷调查。

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