只要用心准备，就能化腐朽为神奇，主持词的价值就在于让活动更加璀璨夺目。主持词能够增强听众对主题内容的投入和凝聚力，提前准备好主持词可以让我们在主持过程中更加自信。那么，如何让主持词写得更加全面呢？我们努力为您提供最佳的“校园竞赛主持稿”，并确保您感到满意，这将对您有所帮助！
校园竞赛主持稿 篇1
开场：
男：尊敬的各位领导、评委嘉宾、现场的所有同事们，男、女：大家下午好。
女：我们都明白，每年的四月是全国税收宣传月，近两年来，__国地税在纳税服务、税收征管和税收宣传等方面都开展用心的合作，合作的范围不断扩大，合作的资料也在不断加深。男：是的。今年的税收宣传月主题是“聚焦营改增试点，助力供给侧改革”。__区国地税联合税企俱乐部举行__区首届民营企业税法知识竞赛，意在普及税收法律知识，宣传营改增等税收政策，促进企业转型升级，进一步助力供给侧改革。女：此次比赛得到了区领导的高度重视和各兄弟单位的大力支持，下面，请允许我为大家介绍到场的各位嘉宾，他们分别是：_____男：同时，我为大家介绍一下这天的比赛的四位裁判，他们是：___
女：下面，请大家欢迎税企俱乐部会长__讲话，大家欢迎。男：感谢陈总的精彩发言，本次比赛我们得到了全区26家企业共计的热情参与，在经过初赛的激烈角逐，共有6支参赛队脱颖而出，他们分别是：_______
女：___。让我们再次以热烈的掌声，预祝各代表队赛出风格，赛出水平!
男：接下来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手请仔细听好：
女：本次比赛设必答题、抢答题和风险题三个环节，各队基础分值均为100分，在每个环节根据答题状况加分或者减分，全场分数累积计算，比赛结束后由计分员统计各队的最后得分，按积分排行。取团队一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。同时，我们也根据初赛结果，评选出优秀个人奖一等奖3名、二等奖6名，三等奖9名。男：各参赛选手均不准携带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关掉携带的通讯工具。比赛进行中，没有轮到答题的选手要持续安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其参赛资格。
女：原则上主持人只念一遍题目，选手们要集中注意力，仔细认真听清楚。
男：选手在答题时请用普通话，并在主持人念完题目发出“请作答”口令后开始回答，参赛队员回答完毕后，应说明“答题完毕“，此后不得再进行补充和修改。
女：风险题环节结束后，如果有代表队积分相等，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题。
男：竞赛过程中选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，由队长举手示意，交由裁判裁定。
第一轮必答题
女：好，选手们比较赛规则还有什么疑问吗?如果没有的话，我们就正式进入第一轮：必答题环节。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则将不得分。第一组题由每组一号选手回答，必答题环节共18题，每题10分，选手从大屏幕中任选一题，从1号队的1号选手开始作答，接下去是2号队的1号选手作答，依次轮下去，共进行两轮答题。本轮答题时间为60秒，答对加10分，答错不得分，超出时间未回答完毕者，不得分。
女：比赛正式开始!请一号队1号选手听题：
(选手答题)
答题正确!加10分!
请二号队1号选手听题：
(选手答题)
回答有误，正确答案是：
~~~~~~~~
必答题第一轮结束，期望各队在接下来的比赛中再接再厉，下面我们进入必答题第二轮!
男：请六号队2号选手听题：
(选手答题)
答题正确!加10分!
请五号队2号选手听题：
(选手答题)
回答有误，正确答案是：
男：第一轮结束，我们来看一下各队比分状况：场上竞争很激烈，暂时落后的队伍要在接下来的比赛环节中加油噢。
观众答题
女：是啊，在紧张刺激的抢答题环节开始之前，我们让台下的观众们也来参与一下比赛好不好?男：好的，那我们就让选手们稍事休息，一会儿主持人念完题目，说“请举手”，大家就能够举手抢答，回答正确现场就送出一份奖品，机会不容错过!
女：好，此刻请大家听题：
答题正确，请工作人员送上奖品!
第二轮抢答题：男：下面进入观众们期盼的抢答题环节，我发现各位选手已经摩拳擦掌了，大家必须要仔细听好比赛规则：抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间为90秒。当主持人读完题目，发出“开始”口令，选手方可抢答，各队按抢答器的先后，以工作人员确认为准。提前按抢答器的视为违规，扣5分，本题作废。抢答被确认后，选手需在规定时间内答题，超时按回答不正确处理。本轮环节共36题，每题10分，答
对加10分，答错扣10分。
女：请听题：
男：经过紧张激烈的角逐，目前各队的得分状况是：观众答题女：看到台上选手们激烈的竞争，台下的观众也跃跃欲试，别着急，下面就来让你们大显身手!下面是观众抢答，大家仔细听题：
第三轮风险题
男：根据比赛流程，下面进入风险题环节，我来宣读一下竞赛规则：风险题分20分题、30分题两种。各参赛队在主持人宣布“开始”后按抢答器抢答，抢到机会的队伍可根据状况在大屏幕上自由选取分值为20分、30分的任一题目。如果选取30分的题，在30分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加30分，回答错误不得分并扣除相应分数。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定，20分题是2分钟，30分题是3分钟，本环节共进行两轮，以队为单位，每轮每队选答一题。
女：预备，开始!恭喜1号队抢到风险题答题机会，请选取。请注意，选取完题目后即开始答题计时。
男：好，我们继续进行第二次风险题抢答。听我口令，开始!女：风险题环节结束。每一支参赛队伍都你追我赶，不甘落
后，选手们的表现都十分精彩。男：是的。到此为止，本次比赛所有环节全部结束，让我们来看一下场上的最终比分：第一队是
女：根据规则，我们将把每一组队的决赛成绩与初赛成绩相加，得出最后的排行。在此之前，有请__区委常委、区委统战部部长___为大家讲话，大家欢迎!
颁奖
男：下面我来宣布此次竞赛的最终结果：获得三等奖的是_号队，有请___为你们颁奖;获得二等奖的是___队，有请____为你们颁奖;最后，让我们恭喜_____队获得一等奖，有请_____为你们颁奖。
女：下面颁发优秀个人奖，一等奖是___，二等奖是___，三等奖是___，有请___为获奖选手颁奖。
男：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的队伍和选手!结束语
女：本次知识竞赛到此就要结束了，透过这次比赛，相信我们每一个人对税收知识都有了更为深刻的认识和了解，同时也
男：__区首届民营企业税法知识竞赛到此圆满结束，感谢大家的大力支持和热情参与!谢谢大家!再见!
校园竞赛主持稿 篇2
男：在这霞光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：现在我宣布，“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛:
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导，他们分别是张校长、黄副校长、李副校长，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
女：请允许我向大家介绍出席决赛的评委，他们分别是王云山老师、黄志祥老师、吴瑞君老师、王晓丹老师、岩香老师，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男：下面，让我们以最热烈的掌声有请张云辉校长为本次大赛致词。
女：经过激烈的预赛，今天共有15位选手参加决赛。决赛评分规则如下：决赛满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。最后将评出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳潜质奖给予表彰奖励。
男：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场，他的参赛歌曲是......
女：1号选手最后得分......接下来出场的是2号选手出场，他的参赛曲目是......
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：下面，有请学校团委苏从达老师主持新团员入团宣誓仪式。 (入团宣誓仪式完)
女：青春之歌为梦想而唱响，青春之歌，因激情而嘹亮，青春与我们同在，我们的生命，因激情而璀璨。
男：最后，请允许我宣布：“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛暨新团员入团宣誓仪式圆满结束!
校园竞赛主持稿 篇3
国庆校园歌咏比赛主持词
尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！欢迎来到我们学校举办的国庆校园歌咏比赛。今天，我们汇聚在这里，载歌载舞，共同庆祝新中国成立71周年。
作为中国人，我们对国庆深感亲切，因为它既是一个节日，更是我们国家的庆典。在这个特殊的日子里，我们用歌声表达对祖国的热爱，也彰显了全体学生对新时代的追求和奋斗。
本次比赛有来自各个年级的选手，因此歌曲风格五彩缤纷，现场氛围也一定会十分精彩。同时，我们还精心准备了多种环节，以增加大家的参与度和印象度。
首先，让我们来到第一项环节——个人表演。请选手们依次上台，对观众展示自己独特的风采。无论是甜美的嗓音，还是动人的情感，都能为大家献上一曲动听的旋律。
接下来，我们进入了第二个环节——团队合唱。每个班级都设计了自己的节目，选手们团结一心，用歌声描绘了各种主题和场景。
例如，有班级演唱了《我和我的祖国》，表达了对祖国的热爱之情；还有班级演唱了《我为祖国献石油》，赞美了石油工人为祖国奉献的精神；另外，还有班级演唱了《歌唱祖国》，弘扬了中国人民爱国主义的精神。
除此之外，我们还准备了一个非常特别的环节，它就是——轮唱。在这个环节中，每个班级的选手都能获得互相交流的机会，不仅可以听到其他班级选手的优美歌声，也能提高个人表现能力。
望着今天的选手们，他们唱得非常出色，每首歌曲都充满了爱国主义的精神和新时代的气息。我相信，从这个舞台上走下来的那一刻起，他们都会以更加执着的心态投入到未来的学习和生活中。
最后，让我们再次为这些出色的选手鼓掌致敬，也祝愿我们的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛。谢谢大家！
校园竞赛主持稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
为欢渡国庆70周年，发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，更多地发现人才，在学校政教处、团委会的组织下，在音乐、美术组老师的大力支持下，晋江一中歌唱祖国校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段，今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。________。担任今晚评委的老师是：______。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!! 现在请充许我宣布比赛的评分标准：
1、乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。
2、演唱技能：指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。
3、选曲：
A、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合，内容是否同本次比赛的主题相符合
B、歌曲的难度，适合自身的情况。
4、艺术美：包括选手的演唱是否具有完整性，能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。
注意：为使本次更加公平，我们确定了两条新的做法，一是，在前5位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是，如果选手在比赛中的总分相同时，请准备好第二首歌进行复赛。
本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并授予校园十佳歌手的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。
请选手们坐在我的右手边的前排，前一位在比赛时请下一位选手做好准备，请参赛的选手在比赛完后，将话筒直接放在桌子的右上角，不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。
校园竞赛主持稿 篇5
校园唱歌比赛主持词
尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎参加我们学校举办的唱歌比赛活动，我是今天的主持人。在这个美好的时刻，让我们一起分享音乐与梦想，共同见证各位选手们的精彩表现！
首先，让我们来了解一下今天比赛的规则和流程。本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，选手们需要在每个环节中表现出最好的自己，争取获得最高的评分。同时，为了确保比赛的公正性和透明度，我们邀请了多位资深音乐人和教练担任评委，他们会严格按照评分标准进行打分。
接下来，让我们一起欣赏选手们的表演。他们通过自己独具特色的演唱方式和个性化的曲目选择，展示了自己的才能和对音乐的热爱。从清新自然的民谣、到热情欢快的流行歌曲，再到激昂澎湃的摇滚乐，每一位选手都带来了不同的感觉和风格。希望大家能够全情投入，与选手们共同感受音乐的魅力。
在这个比赛中，不仅有选手们的精彩表演，还有他们身后的一个团队的支持和配合。这个团队包括音乐指导、编曲设计、灯光、音效等多个方面，他们为选手们呈现出了一场场充满创意和感染力的演出。同时，作为主持人，我也要感谢他们的辛勤工作和默默付出。
最后，请允许我代表全体工作人员向每一位选手和观众朋友们表达我们最衷心的感谢。感谢你们用音乐点亮了这个舞台，感谢你们的热情和努力，将这场比赛推向了最高峰。希望你们在这里，能够体验到音乐的魅力和激情，收获自信和成长。谢谢大家！