收受礼金自查报告(精选9篇)

  写报告我们需要从哪些方面入手?但凡是在我们的学习工作中,我们常常会用到报告。报告具有双向沟通性的特点,经过收集,出国留学网为您献上“收受礼金自查报告”,希望我的分享能够让您在工作与生活中更加顺利!

收受礼金自查报告【篇1】

   一、加强领导,落实责任

  为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

   二、广泛宣传,营造氛围

  7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定《治理教师有偿补课工作方案》,成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行政法规,深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

   三、多种途径,确保成效

  1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位。

  2、结合本校实际,制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》,使此项工作有序开展。

  3、召开专题教师大会,学习相关文件精神。

  4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

  5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。

  6、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍,规范学校办学行为。

收受礼金自查报告【篇2】

  为了贯彻落实省、市、县纪委《关于集中开展违规收送礼金问题专项整治的通知》精神,本人严格按照县纪委的要求,就违规收受礼金、红包等变相腐败问题,进行了认真自查自纠整治,现将有关情况报告如下:

  一、深入学习,提高认识

  认真学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,以及《中国共产党廉洁自律准则》,中央八项规定《实施细则》等党内法规和各级党委、纪委有关文件精神,我深深认识到本次集中开展违规收送礼金问题专项整治活动,是各级领导干部贯彻落实中央八项规定的巩固和深化,是推动党风政风改进、从严治党的重要举措。作为领导干部必须以身作则,严守底线,当好反腐倡廉的带头人。

  二、认真梳理,仔细排查

  对照县纪委的相关文件要求,本人自查自纠结果如下:

  1、严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,没有收受可能影响公正执行公务的礼金,包括红包、礼品、消费卡、名贵特产类特殊资源等财物;

  2、没有借年节假期、办理婚丧喜庆等事宜之机,收受明显超出正常礼尚往来的礼金;

  3、没有纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定人员关系人利用领导职务上的影响收受礼金;

  4、没有向领导干部及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼金。

收受礼金自查报告【篇3】

  为学习、贯彻并落实相关文件精神,端正我校办学思想,规范我校办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,根据四川省“双八条”和教师十不准,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

  一、规范招生行为方面

  我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

  二、规范教学行为方面

  1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

  2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠少于10小时。

  3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

  4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

  三、规范教师行为方面

  1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

  3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。

  四、规范办校办班行为方面

  1、我校现有6个教学班,119多名学生,班额符合上级要求。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

  2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,

  五、规范收费、教材管理方面

  1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

  2、实行收费公示制度,做到收支公开。

  3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

  4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

  六、规范学校安全方面

  1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

  2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。

  3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

  4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。

  5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好。

  6、开展学生常见病及流行传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。

  通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将继续努力,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

收受礼金自查报告【篇4】

  关于教师收受礼金的自查报告 教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。

  一、是要从思想上预防。 教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。

  二、是要从监督上控制。 除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。

  三、是要从自身行为把控。

  不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。

收受礼金自查报告【篇5】

  为了弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

  一、加强领导,责任到人

  学校成立了专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、认真学习,提高认识

  及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、自查自纠,严肃追责

  学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任

  1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

  2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

  3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

  四、家校联动,接受监督

  学校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的`行为,并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  五、签订目标责任书

  学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书,并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。

  六、对学生做好宣传教育

  学校利用给学生一封信的形式,对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课。

  目前,xx教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课、收受学生家长礼品礼金等)现象。

收受礼金自查报告【篇6】

  教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。

   一、是要从思想上预防。

  教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。

   二、是要从监督上控制。

  除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。

   三、是要从自身行为把控。

  不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。

收受礼金自查报告【篇7】

  一年来,我严格按照上级党风廉政建设的要求,在实际工作和生活中丌断加强自身廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,不时俱迚,恪尽职守,廉洁自律,和全校党员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自律情况报告如下:

   一、认真学习党的全会精神,不断提高新形势下加强党风廉政建设工作重要性。

  党的召开以后,我和全体党员一起认真,通过学习,使我认识到党风廉政建设工作长期性、复杂性、艰巨性的认识,增强了政治意识、大局意识、法治意识、责仸意识、廉洁意识,同时要充分发挥法律监督职能作用。

   二、个人廉洁自律情况

  ⒈坚持学习制度,加强理论修养。按照教育局和学校的安排,我自觉按要求参加党组织的政治思想学习,积极投入保持共产党员先迚性等集中教育整顿活劢中。始终坚持认真学习,加强自身修养,丌断提高思想境界,用先迚的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,作为在教育戓线上工作的我们,要用自巪的言行告诉他人也告诉自巪:教育是奉献丌是索取,教育是公益丌是功利;教师先自重,才能受尊重。

  ⒉坚决执行党员廉洁自律觃定。将反廉洁工作变为自觉行劢,融入日常生活、工作乊中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从教。无收受财物现象,我在日常教学中廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠”;爱岗敬业,把教育事业作为自巪追求的事业不良心工作,热爱每一个学生;为人师表,做学生的表率,丌折丌扣的执行党的教育方针和政策。

  ⒊为一名教师,要做到清正廉洁,就要安亍乐教,甘亍奉献,丌能为社会上的金钱诱惑所劢,要把职业当作自巪的事业来完成,丌能把它作为自巪的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责仸心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学 生。

  ⒋树牢宗旨意识,转变工作作风。迚一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,解决学生实际学习和生活中的困难。在教育活劢中。

  ⒌广泛交心谈心,接受干群监督。在工作中,我十分注意发扬民主,相信和依靠群众,自觉接受群众监督,积极参加学校召开的民主生活会及所在党小组的组织活劢,坚持丌定期不家长和学生迚行交心、谈心活劢,以接受批评和开展自我批评的诚意,引导他们坦诚相见,畅所欲言。

  总之,在个人廉洁自律方面做的比较好,但是工作还有急躁的时候,遇到学习丌认真的学生,自巪有时也是难压火气,声音总会提高八度,做丌到耐心、细心,循循善诱,这也是今后值得注意的地方。

收受礼金自查报告【篇8】

   一、加强领导

  学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组,明确了校长为此项工作的第一责任人,各部门分管领导为本部门责任人,形成了一级抓一级,层层抓落实的责任体系,确保责任落实到位。

   二、宣传教育

  广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动,学校认真组织召开了全体教师会议、各班组织了学生及家长会议,将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和教体局相关精神,传达到了每一位教师、每一位家长,确保了在学校、教师、学生家长三个层面100%全覆盖、全知晓。同时坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育,挖掘和宣传师德师风先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围,牢固树立廉洁从教意识,进一步营造风清气正的校园环境。

   三、自查自纠

  我校就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金情况深入开展了自查自纠工作,认真开展了人人自查、签订承诺书、层层落实责任制等项工作,取得了较为明显的效果。

   四、加强监督和预防

  1、今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设,形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制,营造廉洁和谐的校园环境。

  2、在全体教师中大力开展正风肃纪活动,重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作,努力提升教师职业道德素养,加强纪律教育和约束,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,牢固树立廉洁从教意识,形成健康向上的廉洁校园氛围。

  总之,在今后的工作中,要深入贯彻落实中央和省市关于加强师德师风建设的.有关精神,大力推进廉洁校园建设,进一步规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,切实解决当前出现的师德突出问题,引导教师立德树人,为人师表,树立为民务实清廉良好教师形象,营造风清气正的校园环境,树立良好的教师形象。

收受礼金自查报告【篇9】

  这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

   一、存在的问题

  (一)、教学中

  1、只是纯粹的传授技能,单单只是“教”,许多学生积极性差,对体育课认识就一“玩”字来概括,导致效果达不到预期。

  2、在课的结构上创新不够,基本都是按照老套路来传授运动技能,应该更加注重从体育课中领悟和学习到什么,而不单单只是运动技能而已。

  3、对学生的心理教学、以及生命健康意识教学还有欠缺。

  (二)、班主任工作中

  1、对学生的关心不够,特别是对纪律观念不强的学生不够耐心,没有持之以恒的帮助这些学生。

  2、对学生的日常行为习惯管理得不严。在本学期的日常行为检查上被德育处通报几次可以看出,我只是口上说说而没能采取实践行动导致。

  3、没能时常向有经验的老师进行请教,积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

   二、努力方向及改进措施

  1、加强学习,提高自身的素质和能力

  应该加强理论学习,转变教学观念,主动自觉的学习《体育与健康》课程标准,在教学中改变下教师“主动教”、学生“被动学”的这种模式,培养学生对《体育与健康》课的兴趣,形成一种良性循环。还应利用课余时间通过观摩、虚心求教等方式让自己充电。积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间在业务上勤劳苦钻,精益求精。

  2、走进学生心里,教育引导,实现“亲其师、信其道”的深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导。加强班级活动的开展,让学生找准自己所扮演的角色,有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的学习,让学生形成良好的日常行为习惯。多与各科教师联系,共同促进每一位学生健康快乐的成长。

  在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己向优秀教师靠齐。

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