学员培训总结实用8篇

2023-07-22 10:23:54 学员培训总结

学员培训总结 篇1

  根据市委组织部的安排,我有幸参加“第十期青年干部培训班”,通过短期的培训学习,感受每位教授的精彩授课,以及革命历史的实践教育活动,本人确实受益匪浅。此次培训学习使自己的理论基础、党性修养、道德水准等各方面有了明显的提高,认识了学习理论的重要性,增强了在新形势下做好本职工作的能力和信心,心得如下:

  一、通过培训学习,进一步增强了学习理论的重要性。

  俗话说“学习如逆水行舟,不进则退”,二十一世纪是知识经济社会,网络化、数字化社会,技术更新日益加快。要适应现代化经济发展就必须与时俱进,不断学习,进一步解放思想,拓宽视野,创新思维,培训学习使我更加认识到理论学习的重要性。唯有学习,才能适应不断更新的工作要求,才能不断提高理论水平,在实践中取长补短,增强自身的工作能力。

  二、提高工作主动性,努力开拓创新。

  通过这次培训,在以后的工作中,要进一步提高工作积极性,加强责任意识,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。增强“创一流、争第一”的意识。在工作上树立超前意识,解放思想、创新思维;在作风上体现服务意识,任劳任怨,勤政为民,创新工作方法,优化服务环境,努力拼搏,积极进取,高标准、高要求的做好各项工作。

  三、牢固树立党的宗旨意识,进一步强化全心全意为人民服务的意识。

  通过此次培训,要时刻摆正自己的位置,牢记为民服务,加强与群众的谈心沟通,不断增强与人民群众的感情,一切从群众的利益出发,了解他们想什么、急什么、盼什么、要什么,切实做到从群众中来,到群众中去,坚持求真务实的工作作风,努力提高工作水平,坚持认认真真学习,兢兢业业工作,踏踏实实做事,清清白白做人,围绕经济社会发展切实做好农村各项工作,从点点滴滴做起,坚持把好事做好,实事做实。

  四、注重礼仪,加强思想道德修养。

  我们每个人都应该具备文明素质,做一个讲文明、有礼貌的正人君子,从言行举止规范自己,让文明礼仪成为社会发展的主流,要有博大的胸襟,要宽宏大量,学会包容;要心怀坦荡,对别人的过失要学会宽容与忍让,给其改正的机会,及时反省自己,发现自身的不足。

  五、进一步转变工作作风,坚持“两个务必”,做到廉洁自律。

  通过革命历史实践教育活动,又一次感受到老一辈无产阶级革命家为中华民族的解放和共产主义理想做出了巨大的牺牲,在社会经济高度发展的今天,我们更应该认识到艰苦奋斗、戒骄戒躁是我党的优良作风,在日常工作中要做到,吃苦在前,享乐在后,大力弘扬艰苦奋斗的精神,脚踏实地的扎实工作,坚持反对贪图享乐,讲排场等不良风气。思想是筑牢抵御腐朽思想的防线,不该拿的不拿,不该吃的不吃,不该去的不去,真正做到自重、自省、自励,力求达到防微杜渐,经得起考验,在生活上严格要求自己,自觉抵制各种不良之风和腐败行为,追求健康、俭朴、文明的工作与生活。努力做到“信念坚定,清正廉洁,求真务实,敢于担当”。

  总之,通过这次培训学习,感触颇深,同时也认识到自己在理论水平、工作能力等各方面存在的不足,今后我将抓住各种学习机会,努力学习,不断丰富自己的学识,努力提高自己。

学员培训总结 篇2

  4国家选定的非国际单位

  5计量单位使用方法

  6计量值的换算

  三:测量基础知识

  1测量方法

  2有效数字

  3误差

  4精度

  5偏差、标准偏差和公差

  6测量不确定度

  四:计量仪器的配备与选择

  计量仪器的配备要求

  1物料进、出厂的计量仪器;

  2原材料消耗和半成品流转的计量仪器;

  3定额指标管理的计量仪器

  计量仪器主要特性

  (1)有关工作范围的特性

  (2)有关工作条件的特性

  (3)有关响应方面的特性

  (4)有关准确度方面的特性

  (5)有关性能方面的特性

  4计量仪器的选择、采购

  五:计量仪器的管理

  1计量仪器的验收、入库;

  2计量仪器的分类,计量管理体系建立;

  3计量器具借用、领用、保管制度;

  4计量仪器的正确使用与维护保养;

  5计量仪器周期检定、检查制度;

  6计量仪器的标志;

  7不合格设备及其数据处理。

  六:计量仪器校准

  1测量标准的基本概念

  2检定、校准、比对的概念

  3强制计量管理(检定)的仪器

  4计量检定规程

  5检定/校准的人员资格要求

  6检定/校准的环境要求

  7校准周期的确定方法

  七:国际质量/环境管理标准对计量的要求

  1ISO9001标准

  2TS16949标准

  3ISO14001标准

  4量规、仪器管理作业常见之缺失

  5体系审核中常见量规仪器管理作业缺失

  通过这次培训,使我进一步了解了仪器仪表的管理和检定,尤其是在实际工作中如何做好仪器仪表的维护和安装学到了很多方法,并且对生产中如何控制仪表和搞好仪表管理做了全面分析。作为一名仪表员工,我感到这次培训非常及时,也很实用。在以后的工作中,我要把这次培训所学到的知识,很好的运用到现实的工作中,为公司更快更好的发展做出最大的努力!

学员培训总结 篇3

  x月xx日,我正式开始了自己在中化宁波的工作生活。为了能让我们快速融入工作中去,公司特意对我们进行了培训:

  培训开始的第一天公司总经理吕总为我们讲述了公司的历史、企业文化并且介绍了公司领导,各部门负责人;还有公司组织结构、人事制度、业务发展及目标等等。其中给我印象最深的是中化宁波积极向上、注重创新、诚信的企业文化。

  团队精神:

  在整个培训中有两天时间是户外拓展活动,作为新员工的我在整个拓展活动中感受到了良好团队合作精神和不断学习的氛围。大家相互帮助,相互学习,共同进步,所有同事就像在一个温暖和睦的大家庭。从中也折射出了公司倡导的团队协作互助精神。

  压力和挑战:

  通过为期一周的培训,在公司各部门老师的讲解下,大致了解了公司的业务流程和具体操作工作应当注意的地方,由于公司业务流程和内部控制流程都很严密复杂,在整个学习过程中发觉到自己有许多需要重新学习的地方,让我感受到了工作上的新的压力和挑战。在实际工作中为了做好自己的工作,我努力学习,向同事请教,努力提高自己的业务水平。让我感动的是,作为新员工,我难免会有做错或不懂的时候,但同事们不会冷眼旁观,更不会嘲笑,而是善意地提醒、耐心地帮助。这种肯定和鼓励给予了我强大的信心,让我相信自己,可以战胜新工作环境中的困难。

学员培训总结 篇4

  这次实习我学到了很多东西,这段时间我有了很大的进步。我想我能在这里实习多亏了学校的推荐和公司的接纳,否则我不会有这样的成长机会。当然,我在这里逗留期间得到了很多帮助。如果不是同事接纳我,领导照顾我,我想我不会这么快融入这个大家庭。而且在这段时间里,我和你的关系有了突飞猛进的发展,很快和你建立了友谊。而这次实习也让我知道了自己的不足和以前没有发现的缺点,也让我知道了很多过去听别人说过但自己没有经历过的道理。我想这样长大,不断否定自己曾经认为和相信的东西,开始明白自己曾经嗤之以鼻的东西。

  以前总觉得以后一定能做出一番事业。我绝对不是普通人。但是随着年龄的增长,时间的流逝,我也在不断的成长,我意识到这个世界并不是我一个人在旋转,我只是一个普通人。以前觉得做客服很难。我是一名大学生。做客服不是很容易吗?但是在这里工作之后,我发现做客服并不是那么容易。作为客服,你需要把自己的话背熟,时刻保持热情的态度。你也要有足够的随机应变的能力,能够处理来电者的难题。我觉得只有做到这些才能算是一个合格的客服,而一个好的客服需要付出和掌握的东西就更多了。

  实习期结束意味着我离毕业不远了。我想对于我这样的学生来说,学校真的是一个我会非常想念的地方。我不知道别人的大学生活是怎样的,但是我的大学确实是我到目前为止最快乐最充实的一段时间。但不得不说,时间过得真快,我的实习期就要结束了。我再也不会是那个需要向父母要钱的学生了,我需要自己挣钱养活自己。虽然过了实习期,但也只能算是勉强合格的客服。我还有很多不足,需要继续学习,让自己更有能力。虽然实习期快结束了,但我也相信自己以后可以像现在这样努力,一直保持谦虚低调,做一个合格的员工。

学员培训总结 篇5

  “凤凰涅盘,浴火重生”,凤凰明知“浴火”的难受,却执着的一跃,因为它知道只有经过烈火的洗礼,自己才能够翱翔九天。成功者之所以会成功,是因为他们能够不断超越自我、完善自我、突破自我,从而实现自己的发展目标。

  超越自我——关键是观念更新。观念是行动的先导,是思想解放的成果。人类发展的进程中,每次社会的大进步总是伴随着思想的解放和观念的更新。要自觉破除自我满足的思想,确立乘势发展的观念;破除因循守旧的思想,确立创新发展的观念;破除四平八稳的思想,确立跨越发展的观念;破除盲目蛮干的思想,确立科学发展的观念。只有用求实的态度看待问题,用辩证的思维审视成绩,用时代的眼光观察形势,用崭新的姿态真抓实干,真正做到与时俱进,才能有所作为、有所进步、有所前进。

  完善自我——关键是素质提升。一要读书修德。“为政之道,务于多闻”,把读书当成一种生活态度,养成多读书、读好书的习惯,将一切有益的知识入脑入心,做到知行合一。二要学习立身。“凡有所学,皆成性格”,不断拓宽学习领域,以此开阔眼界,提升境界;增强修养,提升素养,逐步提高自己的学习力、创新力和实际工作能力。三要慎微律己。“堤溃蚁穴,气泄针芒”,从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己,慎小节,拘小事,防微杜渐,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

  突破自我——关键是勇于担当。“任其职,尽其责;在其位,谋其政”,以敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为为荣。要敢于承担。遇到问题不回避,遇到困难不躲避,遇到风险不逃避,敢于迎难而上,勇于承担责任。要善于负责。必须掌握科学的工作方法,处理矛盾和问题要讲究策略,有勇有谋、有胆有识、有礼有节。要乐于人和。团结就是力量,人和才能政通。以团结为贵,以协作为重,是事业成功的关键。同心山成玉,协力土变金。工作上“合力”,行动上“合拍”,就能产生整体效应,形成巨大的力量,在工作上有新突破。

学员培训总结 篇6

  公司于20xx年11月1日—2日进行了《深海领导学》培训,通过这次培训让我感触很多。几十道题的问卷能分析出自己的本性?了解性格后又怎样呢?说实话,刚看到问卷时,心中是抱有疑惑的。通过2天的培训课程,经过培训老师的讲解,让我找到了答案。

  首先,这次培训让我更深的领悟了“做事先做人”这句话。了解自我,在工作中最大程度的发挥出自己的优势,避开自我盲区。对自我进行不断的管理与控制,以增进自己的工作绩效。其次,此次培训增进了团队成员的相互了解,学到了更有效的沟通方法,避开沟通中的地雷区,这对工作中的相互配合与协作将起到事半功倍的效果。而作为一名公司的部门经理,我也更清楚的知道了成为一名优质领导者应具备的行为能力是什么,该怎样提升自己的领导力,从而带动团队更出色的完成工作任务。

  在这次培训中,针对我的性格特点,报告提示了几项地雷区,我会在以后的工作中加以注意。我个人觉得当前重点要避免的雷区是思考力的不足。由于日常工作的繁杂,现阶段已把较多的时间用于埋头处理日常事务,而忽略了思考工作中有可能存在的问题与风险。

  随着公司在山西业务的不断开展,财务部的工作也是随之加重。新项目的行业规则了解、财务流程梳理、团队建设与人员培训、如何设立账套以满足管理者的各项需求、财务管理的风险点在哪里、要如何加以控制,这些都需要前期投入更多的时间去思考与交流。

  安排好现有工作、协调好异地办公的配合问题、加强人员培训、解决人员短缺问题,加快与银行业务的沟通协作,加强时间的管理与控制,以能把更多的时间用于思考上。“思而行、行而思”这二者是密不可分的。适时的停下脚步,对自我进行一个审视,发现不足并加以学习与改进。

  通过这次培训,使我对自我有了一个感性到理性的认识,对沟通有了进一步的理解,对做一名优质的管理者有了更明确的学习方向。希望今后有机会能多参加一些有关管理方面的培训及专业知识的培训,以提高自身的水平,在工作中发挥更大的能力。

学员培训总结 篇7

  回顾整个培训过程,充满着丰富的情感。完成教学环节和一些作业是十分辛苦的,但是却十分充实,能感觉到自己的成长。尤其在东山中学培训期间,对于自己的成长,有太多太多要需要好好总结,此刻粗略归纳为以下几个方面。

  1、教学方面:

  1.1备课方面:

  以前很多时候是听专家讲“备课要备学生”,但在实际教学过程中由于没有明白什么才是真正的“备课要备学生”,因此这方面只是停留在思考的阶段,而很少在实际教学过程中去实施。因此在备课和进行教学设计中,往往拿起教学资料,首先是确定重难点,然后想着导入、教学过程的衔接,以及教学如何去组织,整个教学设计过程中,都是以教师自己出发,以自己为中心,几乎没有思考学生的状况,只是想着如何将教学资料如何设计的流畅,如何把重点难点知识给学生讲清楚。这次透过“三位一体”的培训方式,让我明白了该怎样去实现“备课要备学生”。此刻我在备课过程中,首先思考的是学生的状况,看学生已经具有了哪些知识、技能和方法的基础,学生在本教学中需要什么、能收获什么,学生学习过程中会遇到或者存在什么样的问题,如何引导学生探索出解决这些问题的方法,而不是直接把方法告诉学生,即把学生的问题交回给学生,让学生自己去探索解决问题的方法……然后再去设计教学。对我来说,这次培训实现了从以前的听“备课要备学生”到此刻的真正做到“备课备学生”的过渡。

  1.2上课方面:

  以前在上课的时候,注意的更多的是这节课我讲了哪些资料,怎样讲;此刻我更明白我要做的是学生学了哪些知识,是不是能够有更好的方式让学生学得更简单,对知识明白得更透彻。同时,对课堂出现的一些意外,以前是比较害怕,此刻是会很留意课堂中的意外,学会思考学生为什么会有这样的想法。以前,如果在教学中出现“冷场”,就会觉得很尴尬或者难受,往往会觉得“学生怎样连这样的问题也回答不上来?”有很多的牢骚和抱怨,有时候甚至会大大影响自己教学的情绪和工作的精神。但是透过培训,发现自己对课堂的组织和驾驭潜质似乎强了很多,透过不断的实践摸索和应用,发现自己在课堂上讲的时刻越来越少,反而越来越受到学生的喜爱,对学生反馈与评价的效果也越来越好。

  1.3反馈与评价方面:

  培训前,对于针对教学效果的反馈与评价,几乎没有什么认识,也导致对反馈和评价十分不重视,仅有的明白就是把反馈与评价等同于学生的作答以及对学生的考试。透过培训后,不仅仅仅意识到“反馈与评价”的重要性,而且深深体验到了反馈与评价也是对于教师自己的,使得自己构成了教学反思的习惯,并从教学反思中发现问题、不断的研究与探索;同时,也知道根据需要,合理运用乃至多种反馈与评价的方法。比如,有些重要的课堂教学,如果需要把握学生学习的效果,就务必教学资料和方式等,科学的设计教学评价反馈表,以及对一些数据进行统计和分析。

  2、教研方面:

  2.1问题的研究:

  对学生出现的问题,以前是尽可能期望少出现,个性是课堂上,此刻会认真研究学生的问题,能让学生用实验解决的问题,尽可能的给学生带给这样的条件,让他们自己动手去研究这样的一些问题。

  2.2教研的实施过程与方法:

  以前想研究一些问题,但由于不知道给从哪里入手,因此很多时候一些想法会被搁浅。经过这次培训,让我找到了研究的方向和方法。

  2.3论文的撰写:

  对于论文的撰写,以前一向觉得是很难的一件事,听了张教授“你把上课的资料整理起来,就能够写成一篇文章了”的这句话,我知道写论文就应怎样去写了,平时积累的资料该如何整理分类了。

  3、学习方面:

  3.1认识到学习的重要性:

  大家都知道读书是好事,我们都就应多读书,但是很多时候受到其他因素的影响,我们很难静下心来读书。这次培训过程中,需要我去认真读书,而不能只能是走过场,因此我把心静下来,认真的去品味那些文章,能够说是收益匪浅。在读书的过程中,我明白了是怎样来的,他们都做了些什么事情,这些事情该怎样去做等等。在书中有一些好的做法,很值得我学习的方法,还有一些对教材的明白,对新课程的明白等等。

  3.2学习的方法和途径:

  随时随地的学习、向所有人学习包括向学生学习,这样的做法,在培训前是想都不敢想的,虽然有听人说过,但是根本在自己的意识中没有留下任何痕迹。在培训后,正因自己的成长,在教学过程中由于研究问题的需要,往往从发现问题开始、到分析问题、解决问题,整个过程中,自己有十分多的“不知道、不了解”,太多查阅超多资料的需要,太多向别人请教的需要……因此,不知不觉中,构成了自己“爱”学习的习惯。虽然以前也会参加一些形式的培训、也会听一些讲座和报告、也会偶尔看一些书籍,但是结束后,似乎什么也没有。此刻无论是什么层次的学习、什么方式的学习,发现自己要记录、要整理的东西太多太多,似乎觉得“事事皆学问”觉得自己的渺小和无知。

  总之,过程苦、收获多、成长大、效果好、情感丰、谢不完、学无际。

学员培训总结 篇8

  为了进一步提高职工的业务技能水平,培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排,研究商议,现就我科于20XX年8月27日聘请专业技术人员,组织生产一线人员在公司会议室,进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下:

  精心组织,分工明确,合理按排。

  我科为组织好此次业务培训工作,为确保此次业务培训工作顺利开展,取得实效,特成立了活动领导小组,组长为贺大权书记担任,副组长为工会主席罗玮同志担任,成员为公司各分管领导。下设办公室,由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密,分工明确,本次培训工作圆满完成,取得了好的成绩和效果。

  各岗位职工学习气氛浓厚,学习热情高。

  本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度,本着认真学习,提高自己的态度。课堂上职工积极发言,向老师提问,认真记学习笔记。有新的知识点,都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距,甚至一次两次,不厌其烦的向老师提问,直到自己完全理解后,然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。

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