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洒吧培训总结【篇1】
按照志愿者工作要求,为进一步弘扬志愿精神,充分有效开发志愿者资源提高志愿者服务质量,更好的提供支援服务进一步推进支援服务工作的开展和落实指定培训计划对志愿者进行培训,现将培训情况汇报如下:
一:领导重视,培训计划落实
我院领导高度重视志愿者培训工作,专门成立了志愿者培训工作小组,定期召开专门会议研究培训工作。积极向市编办申请编制增设社工科长岗位一个,具体负责志愿者工作。为进一步健全组织机构迅速壮大志愿者队伍,不断提高志愿者服务质量。使各项服务工作有序进行,开创福利院志愿服务新局面。按照福利院志愿者招募注册的工作要求和培训阶段的安排,聘请专业人员对我院志愿者以及学生志愿者代表进行培训。
二:建立机制,确保培训工作
我们按照志愿者工作要求,对我院志愿者进行统一培训,进一步规范队伍管理。
经院领导研究决定,志愿者培训工作要每月开展一次,对我们的志愿者进行集中培训。并且邀请专业人员,名师来为我们讲座。做到“月月有讲座,堂堂有名师”。
另外,我院各个部门各科室,加强合作,配合完成志愿者培训的前期准备工作。确保培训的顺利进行。
三:精心组织,集中培训
4月26日晚,1689爱心团队秘书长杨丽老师来我院开展了培训活动。活动主题是“提高志愿者水平 让爱心成为社会责任”,全院干部职工参加了培训活动。
课堂上,杨丽老师给我院志愿者以及学生志愿者代表讲解了什么叫做志愿者,怎样成为一名优秀的注册志愿者。她用大量生动的事例生动的阐述了志愿者的权利义务和志愿者精神,让大家对志愿者这个“光荣”的称号有了深刻的理解,对志愿者服务活动这个光辉的事业有了理性的认识,明确了服务方向,增强了工作信心,提高了服务热情。
活动结束后,大家纷纷表示,这次培训活动让大家开阔了眼界,拓宽了知识,为我们服务质量的提高打下了坚实的基础,希望多开展此类培训活动。
此次志愿者培训活动虽然取得了成功,但是也存在着很多不足之处,我们在今后的工作中将其完善,不断提高志愿者服务质量,将志愿者精神发扬光大。
郑州市社会福利院
洒吧培训总结【篇2】
培训总结范文
培训总结范文(一)我很喜欢孩子所以我一直就想做个小学教师,自从自己有了孩子之后这个愿望就越加的强烈。我想让纯真无邪的孩子在我的教育下茁壮的成长。很庆幸我有了这个机会,并接受了理论系统的训练。我加倍的珍惜这个机会,所以在各阶段我都尽我最大的努力去做,虽然有时会很累,但我的心是快乐的。
我们在教培中心、龙山小学和南门小学共接受了三个月的培训和学习。 内容丰富,形式多样,有教育专家的教育报告,有教培中心教师的精彩授课,有龙山小学和南门小学各教师的教学展示,有学员围绕专题进行说课,评课,也有学员的互动讨论,更有指导老师的引领。这次培训既有观念上的洗礼,又有理论上的提高;既有知识上的积淀,又有教学技艺上的提升。
在教培中心的理论学习中,培训中心的老师用自己的切身体会和丰富的调研经验,给我的转岗培训上了生动的第一课。使我更加坚定了做个好的小学老师的信念和决心。教研室的各位领导的课,又在理论上使我有了个大的升华,明确了努力的方向。省教育学院的专家教授的精彩讲座又让我的心灵得到净化,我要做个出色的小学教师,做个被社会承认的小学教师,做个孩子们喜欢并爱戴的小学老师。
在岗自修阶段,我通研了小学各册英语教材,进一步学习了《英语课程标准》。 总体来看,小学英语比初中英语更注重生活化和口语化,不对语法和语音做重点要求。小学三年级阶段应该是为以后的英语学习打基础的时期,所以在教材中更注重游戏和歌谣等。三年级上教材主要是训练日常学习和生活中经常应用的一些东西和口语,三年级下册和四年级上册,主要是延续教学。每单元都各成整体,又相互联系,进一步训练日常用语和基本的交际用语。四年级下册,开始出现复数,并且3 、 4 、 5 三单元重点训练复数。复数的学习使学生的英语学习更上了一个新的台阶。五年级开始出现了大篇的课文和对话。学生的口语交际有了一定的基础,可以用自己的话讲故事和说一些自己的事情。下册出现了现在进行时,学生对于—ing 形式的掌握应该作为本册教学的重点。六年级开始了系统的语音学习。在各单元的C 部分介绍了元音字母及其组合的发音。这部分应该在教学中逐步向学生渗透。六年级下册出现了一般过去时和动词比较级。从unit3 开始,学习动词过去时态。其中动词过去式是学习的重中之重。unit1 学习动词比较级,其中than 和动词的—er 形式应是教学的重点。
《英语课程标准》中指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心;养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
在龙山小学的见习阶段我认真听了几位英语教师的课,她们的课或精彩或平实,处处体现了新课改的理念,处处体现了以学生为本。从她们身上我学到了敬业和精业 。 她们让我对小学英语有了更深的认识,小孩子更注重趣味性,所以,在教学中我采用了一些方法。如:一、愉快教学法 在教学中,使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时,在教学时,使学生进入语境,创造情景,帮助学生通过英语直接理解教学内容意思,养成用英语思维的习惯。其次,在教学过程中,安排一些有趣的活动。如:唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法,让学生在“乐中学”又在“学中乐”。我尽可能的运用好表现——成功——快乐三步曲方法,尤其对英语学习有困难的学生要多给予肯定评价。 二、演示法 我在教学一些字母、单词时,采用实物或是图片、卡片来教学,能使学生头脑中形成比较鲜明的事物表象。例如:在字母时要充分利用卡片;学习单词“apple ”“water ”“cold ”等词时则采用实物教学。这样不仅让学生看到,而且让学生听到、嗅到、摸到,就会丰富学生的感性认识,增强演示效果,在演示过程中,与讲解和谈话相结合,通过语言的启发,尽可能快的使学生的认识上升到理性阶段,形成理性阶段,形成概念,掌握事物的本质。
二、说唱法
表演是学习语言的有效途径,小学生更有爱表现的欲望,如在教学Animal 时,让孩子们抓住每种小动物的特征,边读单词边做动作,边做动作边找相应的单词卡片,整个课堂就像是一个可爱的动物园,学生们的'表现力特别强,情绪高涨。在教学活动中,我还发现孩子们很喜欢唱歌,因此,在教学中,我适时地教一些英语歌曲,既可以调动他们学习英语的积极性,又可以增强记忆,活跃气氛。如,在教学一星期七天的英语表达方式后,教唱"The days of the week. ",学生能很快地记住Sunday 、Monday 等单词,取得事半功倍的效果
在龙山小学我不但听了英语课,还听了些语文和数学课。因为我明白在小学科目之间的分化并不是很明显,往往是许多东西综合在一起的。我记得听的一节小学一年级的语文课《王二小》让我记忆尤深。 老师的授课非常沉着,有耐心。一年级的小朋友自制力很差,老师要想办法使学生活动起来,又不能太乱,这的确是一种教学艺术。小孩子的记忆以机械记忆为主,所以老师就一遍遍的重复。老师领读、学生领读、默读、齐读、不厌其烦。这对于教惯了大孩子的我们来说是要特别注意的。 教师面对课堂的突发事件淡定、平静。这个班上有一个叫田园的小朋友,总也坐不住,一会站起来,一会又蹲在了凳子上。真是让人觉又生气又可爱。但是,这位教师没有生气,而是面带微笑的一遍遍的叫他回答问题,以引起他的注意。这对于年轻的我来说更是要注意学习的。另外,在整堂课上,教师始终面带微笑,像妈妈对自己的孩子一样。这也给我留下了很深的印象,是我今后学习的榜样。
总觉得自己已经积累了很多,可以上好一节小学英语课了。但在我的第一次讲课中,我感觉并不是那么的理想。小学生根本就不听你的!教了这么多年的初中再来教小学竟然感觉有点力不从心! 看来需要学习的实在太多了。
带着积极学习的心态,在南门小学我认真地备好每一节课,认真写好每一个课后反思,虚心地听指导老师的每一节课并写好听课记录,认真的上好指导老师给我的每一节课。我相信每一个努力的背后定有收获!
小学英语教学是英语教学的起始阶段,是一门实践性很强的课程,让小学生在学习母语的同时学习第二语言,对小学生来说有一定的难度。如何帮助孩子们更轻松快乐地学习英语呢?作为一名小学英语老师,我感觉肩负的担子是沉重的,任务是艰巨的。但我相信通过我的努力和专家同仁们的支持,我的目标一定会实现的。
教师在人们心目中的地位是神圣、崇高的,在孩子们的眼里是高高在上的。可能我们转岗的教师中很多人现在的心态很消极,其实大可不必。无论在哪里,我们都一样崇高和神圣,我们都一样可以创造出属于我们自己的教育的春天!
培训总结范文(二)
经过3月9日到3月24日的培训,我深刻认识清楚了自己的位置,也学到了不少的知识。
公司组织这次培训花了很大的人力物力,足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海,说明我还存在不足之处。
这次培训很全面,从聚氨酯专业技术到财务知识,商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度,另一方面也加速了我们的成长。
一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好,所以机会没有没有到我这里,这正好说明了我还有很多不足之处。
另外应用才是我们学习的目的。没有应用,其他的一切一切都无从谈起,没有真正的务实精神,任何的花言巧语都会苍白无力。
我作为来公司后一直不上不下的一个,这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。
来这里之后领导给予我很多关心,尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁,我最对不起的是自己。准备不足不是理由。一方面是我的态度有问题,没有真正作到日事日毕,喜欢拖延。有很多计划而不去实施,有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高,自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。
最后感谢领导给予的机会,希望下个机会自己能把握住。
当一个人遇到困境的时候,才是真正考验这个人品质的时候,困境中勇敢,坚强,和智慧的火花是作为一个人一个合格人的基本素质。希望自己能承担起应该去承担的责任,乐观的面对生活。改变对自己和对别人的衡量标准。对自己要求严一些对别人要求再低些。希望自己在每次作出人生选择的时候都会展现自己智慧的一面,不去为过去后悔,更不用为明天担心,争取今天就为明天做好充分的准备。
希望自己明天更加自信,更加乐观,更加会感恩;希望自己在生活上能给母亲,妹妹,女朋友更加多的关心照顾。希望自己更快成长起来,能为公司做出贡献的同时也能实现自己的个人价值,人生短短几十年,回首无憾,足以。
拓展培训师告诉我们在理想和成功之间还有一个很重要的字—--做。我感觉一个人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或许终其一生也不能明白。
我感觉这次培训讲师都很敬业,没有讲的不好的,只是每位的台风不一样而已。有时让一个人脱离自己的风格去完成一件事没想象的简单。我只是感觉培训的时间安排有点挤,不利于消化吸收。
很多时候我都感觉不到自己的渺小,这或许正是我的渺小之处;很幸运这次培训公司又给了我这种感觉的机会。茫茫人海,光阴似箭,这是我人生步入社会的起点,更是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。愿挫折是我前进的台阶,愿丰富而有意义是我在死前对人生回顾的总结。
培训总结范文(三)
经过几个月的网络学习,对于网络授课的方式,感觉比较新颖,这种开放式的远程教育,既降低了成本又可以达到老师近距离接触、交流的目的,是一个很好的交流平台。 为我们提供了这么难得、合理的自由学习机会, 使我的教育观念得到了洗礼,教育教学理论水平和学科知识得到了提高。 下面谈谈我这次学习的收获。
我聆听了教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足。 在培训中,无论是每一次听课学习,还是教师的课堂教学展示,都让我感受知识的新颖。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复地琢磨和专研,不断地反思和总结。对我来说,不论是从理论上还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。在交流过程中,我也能积极参与交流和讨论,聆听感言,交流自己的心得。从每次的学习中,我的教学理念得到了一次发展,让我对教育教学又充满了信心和希望 。
有句俗话,叫做 “ 心动不如行动 ” ,亲临了这些教育教学专家们的精彩传授,学员们私下里热烈交流讨论,人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中,都应该有更高的追求。 这次培训,通过认真学习专家讲座的视频,同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,我的专业知识水平有了很大的提高。
这次的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习, 使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。作为教师,我需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,不断专研。要学习的路很长。所以,我们要对教育教学充满信心和希望。这次培训学习像一场春雨,滋润着我的心田,让我沐浴着雨露茁壮成长,准备为春天的美好增添一首亮丽的风景。 这次培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。()我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。
首先肯定了这次培训的价值,这次培训学习,对于我们这些非生物专业人员来说,受益匪浅。专家的引领使我懂得了教师为什么要专业化。提高教师的专业水平,先由教师本身充实知识的能力,求取专业发展并献身教育工作,以赢得学生、家长与社会各界人士的信赖与认同。
洒吧培训总结【篇3】
领略名校风采,拓宽管理视野,引领学校发展
20xx年10月27---10月31日,上海方略教育集团组织昭通市中小学校长在上海进行了为期5天的访学培学活动,活动听取了上海交通大学第二附属中学校长----《思想、理念、行为、精神与文化——特色学校建设与校长的地位作用》;浙江省宁波市鄞州中学校长----《有效教学的策略管理与行为》;上海方略教育集团总监李海林教授《课堂教学改革的趋势及核心内容》等名家的讲坛。观摩了上海市曲阳四小、卢湾第二中心小学、第一师范附属小学的学校管理及课堂教学。让我收益颇多。
以下是我的一些粗略看法 :
1.对“教育”有了更新,更深的认识。“十年树木,百年树人。”要栽培出一名甚至一群品行优秀,成绩过关的学生是要付出巨大心血啊!再次让心灵受到了洗礼,如何让去“传道,授业,解惑?”是个难题,是应该努力寻求科学的教学方法来解决。
2.“教育发展”所带来的无穷收获,结合“科教兴国”的战略,了解到教育对社会发展,对人文素质的提高极其重要,“教育”无疑是强国之道,“教育”乃百年大计的“根本”教育的大力发展必将是富强之捷径也。
3.刷新教育理论,灌注更多的`新颖教学学识。 按党提出的“提高教育现代化”的总体要求,坚持教育穿心,研究教学规律,把握学生的特点,激发学习兴趣,提高师生素质,就一定能在不长的时间内把我校整体发展水平大大提高一步。 我认为老师以做到以下几点 一是要求教师要注重学生身心的
健康发展,不能因为强调知识和学习的重要性,而增加学生学习的负担,损害学生的身心健康。在现代西方教育中,许多教育家强调,教师不仅直接面对的是学生,而且还要将知识传授给学生。因此,在学生发展与知识学习的关系上,他们特别强调不能因为突出知识学习的重要,而损害学生的身心健康。为此,许多教育家研究了如何防止学生由于学习或智力活动所产生的“学习压力”及“精神负担”等问题,其取得的成果影响了西方教育的实践。在现代西方教育实践中,许多西方国家都要求普通学校的教学不以传授知识为主;学校教学主要通过丰富多样的活动,使学生喜爱学习。同时,学校还应注意学生的心理健康问题,开展心理健康教育,及时解决学生在学习和发展中随时可能出现的一些心理障碍。 二是要求教师在教育中要平等地对待每一个学生,尊重学生的差异,保护学生的隐私。在欧美教育中,许多教育家强调,在教学中,教师应当对所有的学生一视同仁。教师不能以个人的好恶,对某些学生喜爱,而对另外一些学生厌恶。在教育和教学中,教师还要充分考虑和尊重每一个学生的个别差异。教师应当根据对学生兴趣、能力、技能、知识、家庭环境和同伴关系的观察和了解,不断调整自己的教育方法,反对用统一的要求和制度来规范所有的学生,以抹煞学生的个性。另外,西方教育也要求教师在教育和教学中要尊重和保护学生的隐私。如在学校,注重对学生成绩的保密。对于学生的成绩,学校和教师不得向全体学生公布;学生之间也不允许随意打听别人的成绩。如果某人的成绩较差,教师只能找学生个别谈话,不能当众批评。 不可以把分数作唯一,但应该承认分数还是目前最公平,最有效的办法。能不能考上大学,毫无质疑就是对你教育水平,教学内涵的检验。如同用经济效益指标衡量企业一样,我们的教育也要有明确的目标和要求。
总之,通过培训在我校内涵式发展的道路上脚踏实地,一步一步的前进,相信会有一个良好结果。
洒吧培训总结【篇4】
回顾这一年的培训工作,使我认识到 “培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”。培训工作主要做以下总结:
一、培训工作情况
20xx年共举行培训144次,其中新员工入职培训110次,外部培训6次,外培内训2次,消防培训2次,部门级培训24次。参训人数共487人次、年度培训计划完成率100%、月度培训计划完成率见下表。
培训课程主要集中为以下几类:
1、新员工入职培训:
随着公司规模的扩大,公司几乎每周均有新员工入职。按照培训要求,根据员工入职人数上岗前集中进行新员工入职培训,培训内容主要涉及公司概况、规章制度、薪酬福利制度、6S管理、安全消防、产品介绍、质量体系等 。每次培训均进行现场考核。
2、消防安全培训
本年度共进行了2次消防安全方面的培训,一次是年度培训计划中消防知识、设备安全知识的培训,一次是针对全场员工进行的灭火器使用,实操演戏等消防知识。前者着重于理论化讲解,使员工对消防及安全知识应知应会,或者侧重于实际侧重,使员工通过运用灭火器等消防工具,掌握正确的使用方法。二者相互配合,理论结合实际,使培训的效果更显著。
3、外培内训,现场5S的实施与推行
公司通过**企管导入5S管理理念,并通过持续化的改善与推进,做好生产现场的5S工作,使工作更具效率及规范化,减少浪费。
本年度共来厂培训2次,分别在1月和6月进行,剩余3期未完成。
4、各部门内部培训
新员工入职培训结束后,将新员工安排至岗位,由部门内部进行部门基础知识培训,使新员工能够快速掌岗位操作要领。此项培训需在20xx年度持续督促部门配合完成。
5、岗位技能提升培训
通过内部传帮带及内部讲师培训,使在岗员工的必备岗位技能得到提升,必要时开展外训,寻求外部培训力量的支持。
二、培训工作分析
(一)取得的成绩:
1、入职培训的按时完成,及新进员工日常培训流程、形式改进,减轻日常流程化培训压力
根据招聘到岗的入职人员进行相应的培训工作开展,新员工培训完成方可上岗,完善培训资料
由于自20xx年6月开始接手培训工作,初期培训流程不大熟悉,后期将逐步完善培训工作的规范性,做好培训的辅助工作。
2、年度培训计划的进度把控
组织并协助年度培训工作的顺利完成,将年度计划细化到每月,协助相关培训工作的开展,做好培训工作的记
录存档工作。
3、外部培训的组织与安排
针对各部门需要的外出培训,按流程做好组织安排工作,保证培训工作的实施。
4、培训记录的收集与归档
将各部门进行的培训记录收集好,按部门或月份完成归档工作。
(二)存在的问题和不足
1、经过一段时间的培训工作,发现多数员工对培训工作比较支持,但整体来看,员工缺乏培训的热情,认为培训工作可有可无,对培训工作支持力度不够。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,影响了培训效果。
3、开展频率较低;
4、培训流于形式,目前的培训多数只能做到培训签到的记录,甚至有时连培训记录都无法提交,培训工作需要督促,过于任务化;
5、基层班组长多为基层晋升,需加强管理技能的提升。
培训工作总结针对20xx年工作中存在的不足与问题点,在新一年的工作中,我需要做好以下几个方面工作:
1、多与各部门交流、沟通,从部门领导层级上向下渗透,使培训工作得到理解和支持,这一点需要相关领导的支持配合;
2、拓展培训的形式,从固定的讲师讲解形式,改为会议讨论,问题研讨等形式,培训效果会改善,同时也将实际问题点得以解决;
3、从年度计划、月度计划入手,制定更加合理的培训计划,丰富培训工作;
4、连同体系人员,对培训的流程及规范进行整理,并向下培训,使培训组织者掌握;
5、了解一线员工的培训需求,真正做到培训为员工而做,培训内容切合实际需求;
6、学习培训方面的知识,培训体系的架构及推进,从理论上提升个人培训能力;
7、了解公司的业务模式,对公司生产能够有更清楚认识,了解员工的技能提升点;
8、加强生产系统班组长培训及管理技能的提升;
9、特殊岗位的培训要落到实处。
洒吧培训总结【篇5】
通信工程技术培训心得
20xx年1月2日,我参加了大唐通信授权中心圣思特教育机构的通信工程技术的学习。通过这次培训使我对通信工程技术有了一个全面的认识和了解。
本次课程的安排由浅入深,循序渐进。课程主要是针对通信工程技术的基础知识培训,老师为我们讲解了移动通信系统发展与演进;第三代移动通信系统;UMTS系统结构与协议和UMTS系统发展与演进,让我们对移动通信系统的发展和演进过程,以及未来移动通信的发展方向有了一个初步的认识,而后又介绍了第三代移动通信的系统标准、三种主流制式的技术比较、UMTS系统结构与协议及各个版本的特点和演进,最后着重讲解了TD-SCDMA的基本原理、参数特点、关键技术、物理层技术、无线接入网的流程等,为以后的课程打下了基础。
是基于通信工程技术的基础知识,讲解了TD-SCDMA的无线网络规划、TD-SCDMA的无线资源管理、下行分组接入(HSDPA)技术, IMS核心网、TD-SCDMA的业务及其数据平台的实现等。
通过这段时间对通信工程技术的'系统学习,我的收获很大。首先让我对通信工程技术技术有了一个完整而全面的认识,已不再是以前的那种片面了解;其次是这次培训从内容上来讲,对我们今后的工作也有很大的帮助。
通过这次学习,也让我们受益匪浅。相信这次培训会给我们今后的工作带来很大的帮助。
洒吧培训总结【篇6】
20xx年6月11日-16日,我有幸参加了由公司企管内控处组织的“合同管理员上岗取证的培训班“,作为一名合同管理人员,日常工作牵涉材料买卖合同、租赁合同、运输合同、服务合同、其他合同五大项合同,这次研讨班的学习,让我从合同审查及合同的履行控制方面并结合相应事例深入浅出系统地学习了一遍,令我深刻理解到合同管理在企业经营中所处的重要位置,做好合同管理的重大作用,从而思考作为合同管理人员,要增强企业的合同风险防范意识,把将来可能发生的合同纠纷中的风险降低到最低。
结合培训的内容,我认为在以后的合同管理工作方面应特别注意以下几点:
一、合同审查方面
1、认真审查签约对象的主体资格和资信能力
为防范欺诈行为,减少交易风险,签约前必须认真审查对方的主体资格、履约能力、信用情况等。
首先要查看对方的营业执照和企业参加年检的证明资料,确认一般企业的民事主体资格,了解其经营范围,审查企业的法定资质、资格、许可以及对方的资金、信用,经营情况,其项目是否合法。
其次了解分公司及企业内设机构,是否具备订立合同的主体资格。同时也要审查签约人的资格,查看对方提交的法人开具的正式书面授权证明,了解对方的合法身份和权限范围,以确保合同的合法性和时效性。
对于标的额大的交易,还应到工商、税务、银行等单位调查对方当事人的资信能力,以及对供应单位现有客户及以往交易证明(业绩)进行考察。
2、认真审查合同是否有效,履行是否存在法律障碍
合同交易(或合作)事项本身是否合法有效;合同的具体条款是否合法有效;合同内容是否存在法律障碍;合同文件签署(包括授权委托)是否有效;保障合同及条款的有效性(必要时可通过裁判获得强制实现力),防范因存在法律障碍而导致合同目的无法实现或承担责任。
二、合同签订方面
1、争取合同起草权
一般来讲,合同由谁起草,谁就掌握主动权。起草一方的主动性在于可以根据双方协商的内容,认真考虑写入合同中的每一条款,斟酌选用对己方有利的措词,更好地考虑和保护自己的利益。
2、用词要严谨
签订合同对合同条款要认真推敲,防止发生歧义和误解,要做到字斟句酌、反复推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱两可的词句或多义词,而且要注意合同的条款有无重复,或者前后是否自相矛盾,以免使对方钻了空子。
3、尽可能的维护自身的正当权益
1)交易内容应尽可能具体、明确、可操作。(质量、数量、价格等)我方取得的,能否能满足需要。我方应履行的,是否存在困难与障碍。交易内容实现的具体流程,应条理清晰、期限明确,并能彼此控制。
2)实现我方合同目的的核心条款(如付款条件、质量标准等条款)是否明确、可控。
3)合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易内容的实现;是否存在由对方单方控制的风险。
4)履行相应义务后,确认是否能取得相应证据。
5)作为乙方合同目的实现的各个重要阶段,可能发生的对方违约、意外事件,是否约定了相应的违约责任、风险分配和约定解除权。
6)是否需要增加相应的一般条款(如生效条件);
7)使用标准文件订立合同的,应充分考虑我方的履行控制能力。
三、合同履行控制方面
1、严格依合同约定履行,并注意主体的一致性——订立合同的主体应当与履行合同、承担责任的主体保持一致。一方代为履行,代为接受履行的,应办理并保留相关手续。
2. 对方的履行 —— 及时检验;
3. 我方的履行 —— 保留证据;要求对方及时确认;
4. 根据履行需要 —— 及时的通知、告知、协助;
5. 合同如有变更 —— 应及时办理确认;
6. 对方发生违约时—— 及时主张权利、催告履行;行使抗辩权;
7. 遇有特别事件或重要事实—— 协商解决之同时,保存证据;
8. 必要时解除合同;
四、充分重视法律专业人员的利用,运用法律武器进行自我保护
订立合同是一件技术要求高、风险也很大的经营行为,无论对于合同的效力,还是履约能力或陷阱条款,公司法人及经营者都因可能缺乏经验而难以准确进行把握。只有充分借助法律专业人员的作用,才能更好地预防合同纠纷。
合同一经承诺,即具有法律效力。对违约行为要及时申请仲裁或向人民法院提起诉讼。对合同欺诈行为要及时采取措施,尽量减少和避免损失,并请求有关部门予以打击。
五、增强合同管理意识
1. 风险意识:认识到合同事务中存在风险,保持警惕,不可疏忽。
2. 法律意识:依据法律处理合同事务,保护自身合同权益;而不仅仅是依靠工作习惯、人情、常理等。
3. 合同意识:重视合同的签定,并依据合同约定执行合同事务,保障合同权益。
4. 证据意识:在处理合同事务的过程中,注意收集、保存相应证据,防止发生争议时,有关重要事实无法证明。
5. 时效意识:及时、尽快的行使合同权利;防止时效超过,以致发生失权后果。
这次培训虽然期限有限,但是让我受益匪浅,让我在今后的工作中时刻提醒自己注意合同的风险防范,提高法律意识,降低风险。
洒吧培训总结【篇7】
在过去的一个月里,大值紧紧围绕部门中心工作,积极主动开展培训工作,扎扎实实抓好工作,充分发挥星级班组模范带头作用,有力的保障了机组安全运行,各项工作取得了新的进步。对照大值工作计划,将本尺培训总结如下:
一、 在安健环方面
大值紧紧围绕厂部、部门的重大决策和工作部署,紧贴领导思路,及时将上级精神、相关的安健环内容及要求传达到每位员工。按照相关规定,大值加强对《中电投工作场所危害辨识与风险评估标准》等内容的学习,值班员通过学习,了解工作场所存在的风险,掌握控制措施,从而树立“任何风险都可以控制,任何违章都可以预防,任何事故都可以避免”的安健环理念。认真督促检查每位员工的行为规范,高质量地完成本月的安健环工作计划,未发生一起违章违纪现象。每位员工恪尽职守,每人一天安全员工作进行的井然有序。
二、 在技能培训方面
大值按照部门的有关技术培训部署,认真组织值班员开展技能学习,并坚持每个学班组织值班员对技术问题进行讨论,对近期发生的设备异常进行交流,分析原因,采取措施,总结经验。如:“机组负荷300mw,一台高加正常疏水调节门异常波动”,“机组负荷300mw,一台磨机跳闸事故处理”等,并结合部门的工作和学习任务,积极联系我们日常的工作生产实际,按照部门的要求,每月每人完成一份技术问答,并对每人做现场提问。
三、在小指标竞赛方面
各台机组主操,认真执行部门下发《小指标管理规定》,根据机组实际运行状况,在保证机组安全运行的基础上,狠抓电量,降煤耗,在操作中及时调整,总结,本月小指标成绩有所提高,名列前茅。
四、 在文明生产方面
4月份,要求各值班员对生产现场跑、冒、滴、漏现象进行严格检查、查找,及时填报缺陷。对不能及时处理的漏点,找来临时油盒、桶等接住,或联系检修人员加装引流装置,并按照清理接油盒、水桶,保证生产现场干净,有力的保证了机组、人员安全。
五、在班组建设方面
班组五大员各尽其职,为了便于日常工作联系和掌握,五大员经常碰头,交换情况,定期在学班上发表意见,反映问题,这些都收到了良好的效果。本月大值共组织篮球比赛两场,聚会两次,上交稿件两篇,顺利完成本月计划。
大值根据部门的工作特点、工作内容,经常在在学班或生活会上交流员工的工作、学习情况,并及时向部汇报工作情况和思想动向,征求部门意见并及时地落实到实际的工作中,帮助大值克服了不少工作中的不足,改进班组工作。实践证明,这样做很有成效。
4月份的工作取得了较好成效,这为我们做好班组建设工作打下了良好的基础,我们将继续围绕厂部精神,按照部门工作要求,结合生产实际开展工作,一定充分发挥班组战斗堡垒作用,发挥星级班组模范带头作用,为搞好本职工作,确保机组安全运行提供保障。
培训总结范文二
一、提高思想认识、转变培训方式
在去年培训工作顺利开展的基础上,20xx年,我厂在《关于开展20xx年度安全技术培训工作的通知》(磨电发20xx16号)文件中明确要求各车间、部门要进一步提高对安全技术培训工作的认识,明确了各级领导和管理人员的培训职责,强化了培训工作的重要性和必要性,要求把安全技术培训提高到思想高度上来认识。把“安全第一、预防为主”的安全生产方针通过安全技术培训的方式贯彻和传输到广大职工群众中去。相比去年教条式的培训方式,20xx年年初经厂研究,制定了“以人为本、注重实效”的培训方式,这也是我厂20xx年培训工作的一大突破,使其贯穿于全年安全技术培训工作中。与此同时在培训过程中加强了对人的管理,尤其注重了对职工自身安全思想觉悟和实用性操作技术的培训,摒弃了以往以偏概全的培训方式。通过培训方式的转变,职工的安全意识和安全行为得到极大的提升,实际操作能力得到大幅度的增强,截止到今年年底,我厂未发生一起人员和设备受伤事故,各类生产经营指标均顺利完成,实现了安全生产最好年的生产目标,这跟我们的安全技术培训工作是分不开的。
二、形式多样、内容丰富、亮点突出
针对电厂的生产作业特点,我厂在20xx年的培训工作中重点加强了对生产环境、职业危害、应急预案、厂规章制度、安全设施、防护用品使用方法以及各项法律法规等方面的培训和宣传力度。此外,针对我厂近年来新进职工较多,新工人安全业务技能水平普遍不高的情况,我厂根据实际生产情况并结合新工人的自身特点制定了“一帮一、点对点”的培训教育模式,再结合到师徒合同“传帮带”的考核模式,把”一帮一、点对点”的培训教育模式与“传帮带”的考核模式相结合,通过结合使新工人的安全意识和业务技能水平得到了显著提高,基本上能顺利完成本岗位的.生产工作任务。
在增加培训多样性的同时各车间还按照厂下达的培训计划和内容结合本部门的实际,安排具有资质的工程技术人员和有实际工作经验的工人技师进行授课。截止到12月份,各车间组织全员安全培训和岗位技能培训讲课79次,授课460学时,参加人员达到1505人次,用于全员安全培训和岗位技能培训的费用为1.829万元;特殊工种外送新训、复训以及职工外委培训共计28人,培训合格率达到100%;全年组织新工人入厂安全培训共计24人次,全部完成了厂年初下达的全年培训计划。1月份全厂对集团新的质量标准化标准进行了集中学习和培训,并进行了全员考试,考试合格率达100%;2月份各车间、部室抓好了对公司年初下达的各类安全文件的学习和培训,同时还对厂下达的全员安全培训内容进行了专项培训。并进行了考试,全厂参与率达到100%;3月22日和23日分别在三汇瓦斯电站和煤矸石厂区发电车间开展了多工种应急事故预案应急演练;4月25日结合三月份应急演练情况对我厂《事故应急预案》进行了重新修订;5月份各车间、部室再次对修订了的《事故应急预案》进行了培训和学习;此外,我厂还在5月份对新入厂的12名新工人进行了思想政治、职业卫生、安
全教育等方面的培训,及时有效的完成了厂年初下达的半年培训计划。
6月份进行了全厂有奖安全知识竟答活动,全厂的参与率达到99%;同时厂为了激励各车间、部门在上半年安全和技能培训中取得的各项成绩。决定7月份在全厂范围内评选出3名优秀教师和10名优秀学员,分别给予500元/人和200元/人的奖励,以提高职工对培训工作的积极性。
8月份开展了职工技能等级评定大赛,通过此次评定大赛,极大的增强了职工找差距、肯专研、学技术的积极性,为此厂对在此次技能等级评定大赛中取得好成绩的人员给予了一定的奖励。此外厂工会还积极召开全厂班组长、群监员、青年团员座谈会和体验式教育活动。通过这一系列活动,不但丰富了职工技术培训的形式,进一步激发了职工群众、工程技术人员学技术、提高岗位技能的积极性,也收到了培训的实效。
9月21日在厂四楼会议室组织全厂科级以上干部进行了安全基础知识培训考试,考试合格率达100%。9月28日针对(天矿司发20xx300号)和(天矿司发20xx312号)文件的要求我厂在四楼会议室举行了安全知识竞赛,此外,我厂还在9月份对全厂34名员级以上的管理人员和科级干部进行了职业卫生培训考试,考试合格率达100%。
10月14日我厂在金刀峡举行了“深化基础、平安四季”班组建设培训推进会,此次会议就班组建设、安全生产、职工心声等方面做了详细的讨论,凝聚了职工人心,激励了广大职工谋发展的动力,为实现电厂安全生产最好年奠定了思想基础。
11月9日在厂办公楼前开展了20xx年消防安全培训演练,通过对消防安全知识、消防器材使用方法、灭火技能等方面的培训,增强了我厂职工的消防意识和消防技能;11月10日在厂四楼会议室举行了全厂多工种职业卫生复训培训,复训人员达76人,复训考试合格率达100%,通过此次职业卫生培训极大的提高了我厂职工的职业卫生技能,有效的杜绝了职业伤害的发生。
除此之外为了注重培训实效,达到提高职工安全技术技能的目的。车间在进行理论授课培训的同时,不拘于形式,还开展了每周一题思考,月未或季度还进行每月一考。通过全年的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,防止了三违发生,提高了职工的安全防护意识,职工的技术素质和工作技能有了较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效,保证了我厂安全生产稳步向前发展。
三、存在的不足
(一) 少数职工对培训工作持应付式态度、职工的培训自觉性较差、被动式培训现象尤为突出;教师培训课件无及时更新、培训内容过于简单、培训效果不明显等,这些问题均需要我们在明年的工作中加以改进。
(二) 在培训考试过程中还存在个别职工考试试卷代做、考试签名代签等现象,各车间还要继续加大管理和宣传力度,明确责任,严格考核制度,保证培训工作顺利推进,同时各车间要针对各自的问题加强整改,力争2012年把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。
(三) 目前我厂的教学培训方式主要是靠培训老师的培训教案为主,多媒体教学相对欠缺,教学手段还有待进一步改进,把培训教案、多媒体教学与实用性教学手段相结合,摸索出一套适合我厂培训工作的教学方式,以达到学以致用的目的。
总之,通过全年的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,职工的技术素质和工作技能有较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效。同时要针对目前培训工作中存在的问题和不足均需要我们在20xx年的安全培训工作中加以改进,我们将在今后的工作中发扬成绩改进不足,把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。
洒吧培训总结【篇8】
通过近两个多月的网络培训学习,我认真聆听了多位专家学者的教育新理念,观看了不少优秀教师的课堂教学设计实况,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。同时还与学员们进行了充分的交流,收获颇丰,同时也认识到了自己教学中的不足。我更感受到了他们高深的教学水平,更让我感受到了他们高尚的师德,对学生及教育事业的热爱,对学生及教学的钻研精神,对自已的不断反思,网络学习虽然快要结束,但他们身上的闪光点会时刻鼓励着我们,不断进取,永不停息。现将我的网络学习作如下总结:
一、努力进取,深刻反思化学教学工作。
学习是有意义的、有动力的、有效的,应该会学、会用的学习,真正能够促进学生发展的学习;在这次培训学习过程中,不仅学到了许多关于学生心理方面的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他学员交流,我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的教学工作。作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
二、创设情境,注重培养学生的学习兴趣
教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点,激发学生学习的情趣。作为一个教师,如果也能使学生越听越想听,就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了,达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”,使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中,教师要着重创设问题情境,具有恰当的提问语,组织学生参与学习过程,掌握学习方向,帮助学生自主探究知识,寻求问题答案。
三、更新教学模式,提高课堂教学效率。
只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。
通过网络培训学习,我使更进一步懂得课前精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。
每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等情况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。通过学习,获取经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。
四、立足课堂,在实践中提升了自身价值。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路”。立足化学新课程标准(20xx年版),力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量使自己的课堂教学有效乃至高效。
五、积极进取,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。尊重学生,因为每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。要有强烈的责任心,并以身作则。
六、通过学习,学会了交流。
本世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次网络研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终身学习的重要性。总之,这次网络培训对我来说的确是受益匪浅,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个化学课改的积极实施者。经过网络学习开阔了我的知识视野,我吸取了不少新的教育方法和理论,使我的教育教学观念进一步得到更新;同时经过学习也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我想只要经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加徇丽多彩!我愿在这快乐而无止境的探索中努力实现自己的梦想!
洒吧培训总结【篇9】
20xx年10月17-19日,中国建筑业协会统计专业委员会在南昌举办了xxxx年建筑业统计培训班,根据公司领导安排,我参加了此次培训,从中学习到了一些新的知识和信息。
本次培训层次高,邀请到了建设部主管建筑业统计的领导和专家,主要内容:住房和城乡建设部月度快速调查制度——由住房和城乡建设部计划财务与外事司程飞主讲;月度申报计算机程序——由北京中兴建安信息科技有限公司马迎强主讲;建筑业发展中的新思考转型升级——由江苏省建筑市场协会会长汪士和主讲;建筑业统计报表制度及企业“一套表”统计制度——由国家统计局投资司建筑业处张刚主讲;建筑业企业营业税改征增值税问题学习与研究报告——由中国建筑业协会统计专业委员会会长秦玉文主讲;统计法务工作实务——由国家统计局法规司周晓明主讲;建筑业总产值统计与对外经营统计——由中国建筑业协会统计专业委员会秘书长张成汉主讲等等。专家和老师们通过生动形象的授课方式、幽默的语言表述,将新知识传授给了每一位学员。
本次培训有以下几个感受:
一、学员们均是来自全国十二个省、五个央企的特级和一级建筑业企业,促成了学员们及同行业之间的深入交流,大家互取经验、共同进步。
二、学习了相关专业、类别的知识,开阔思路,放宽视野,了解了新的知识,“一套表”制度和要求。
三、对网上快速报表中常见问题与注意事项进行了详细的学习,要求网上直报单位不能迟报、拒报、漏报统计数据,这是统计法中权力和义务的'要求。
四、学习、了解、掌握建筑业企业“营业税改增值税”的一些基本知识和有关政策等,不仅对理解和贯彻国务院部署有好处,同时对扩大自己的知识面,做好建筑业统计工作,搞好统计分析,当好领导参谋助手,都很有益处。
五、培训为同行业创造了学习平台,输入了新知识,新信息,有了比较好的帮助。提高了业务素质和业务能力。
六、培训回来后,加入了建筑统计群。在群里,同行业之间能经常进行学习和交流。
通过此次学习,不但学到了新知识和新信息,而且在原有基础上增强了对统计制度、指标的进一步理解,对统计法的修订、税法和改制,建筑业总产值统计等方面的知识储备,更开拓了视野,提升了自己的业务素质和职业素养。相信在之后的统计工作中,一定能够站在更高的角度,以更专业的视角和更完备的知识做好统计工作,当好领导参谋,架起企业与政府的桥梁作用,而贡献自己的力量。
洒吧培训总结【篇10】
随着我国近几年经济的快速发展,市场经济体制的逐步完善,我国银行业的竞争也日益激烈,在这样一个高强度竞争和快节奏发展的大背景下,我行自身也正在经历着组建以来最为关键的转型期。
如何能够在此关键时期实现自身突破,并且保持强有力的竞争力,已经成为全行上下的一个重要议题。从人力资源的角度上讲,企业的发展终究是人才的发展,企业间的竞争归根到底也是人才的竞争。因此,一直以来,重视人才、发展人才向来都是我行的优良传统。
20**年10月9日,随着新员工岗前培训结训考核的结束,本次培训也画上了一个圆满的句号。与往年同类培训相比,此次培训在培训规模、培训时间以及培训内容和质量等方面,都达到了一个全新的高度,当然,在培训方案细节和培训工作具体实施方面,我们仍然有着许多能够提高的空间。
为了为我行建立一套更为成熟完善的员工培训系统,我部门对此次的培训方案进行了认真系统的分析,同时也对此次培训的具体实施过程进行了全面的回顾,并结合参训学员们的培训感受和建议,对本次培训进行了全方位的剖析和总结。
本次总结旨在积累经验,对好的方面进行保护和发扬,对欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解决问题。为今后同类工作的开展,提供经验上的支持。
一、培训目的及意义
(一)培训目的:
提高新员工的综合素质及职业素养,使新员工尽快融入集体,尽早在工作岗位上发挥作用。
(二)培训意义
为新员工提供一个较为良好的适应性平台,使新员工尽快转变自身角色,同时也为新员工提供了一定的展示自我的机会,有助于单位为其进行准确定位。
二、培训体系方案的制定与实施
本批新员工的特点是:文化水平较高,学习和适应能力较强,普遍拥有一个良好的行业文化氛围,对我行的发展历史和企业文化有一个基本的了解和认识。但大多数学员的学科专
业与银行类专业并不对口,因此,在专业知识和职业技能等方面基础较为薄弱,对我行的运行模式及各工作岗位的工作性质了解不深。
结合以上特点,本次培训方案的制定较为侧重于专业知识和职业技能方面的培训,比较有针对性,与此同时,我们也为学员们提供了如练功券、算盘等练习道具,从而帮助他们从实践当中尽快掌握专业知识和相关技能。
洒吧培训总结【篇11】
为纪念男女平等基本国策,进一步推进男女平等基本国策宣传教育,在全社会营造男女平等和谐发展的社会氛围。9月份,xx妇联开展了以男女平等基本国策为主题的宣传活动。
一、明确意义,确定重点
今年是我国政府在1995年联合国第四次世界妇女大会上提出“男女平等是促进我国社会发展的一项基本国策”。在男女平等基本国策的指引下,妇女的平等权益日益体现在党和政府的决策和规划行动中,促进性别平等的社会观念越来越深入人心,促进妇女事业发展的各种机制应运而生,妇女的生存条件、发展权利和社会地位显著改善。今年确定的'宣传重点是:
一是宣传马克思主义妇女观、社会性别理论,宣传男女平等基本国策的内涵,宣传贯彻男女平等基本国策重要意义和取得的成就。
二是宣传保障妇女合法权益的法律法规,宣传妇女发展纲要和规划,宣传各级政府促进妇女事业发展的政策措施和取得的成效。
三是宣传广大妇女对推动经济社会发展的重要作用,宣传优秀妇女典型。
二、高度重视,精心组织
根据xx市妇女儿童办公室工作委员会办公室《关于转发〈关于开展男女平等基本国策集中宣传活动的通知〉的通知》(x妇儿工委办通字[XX]x号)文件精神,县妇联结合我县实际,制定了具体的工作方案,认真组织实施。要求县直各系统妇委会、各乡镇妇联充分针对不同层次、不同对象,精心策划宣传内容和形式,有重点地开展宣传,确保取得实效。
三、多种形式,广泛宣传
县妇联通过张贴宣传画、发放资料、微博宣传等形式,大力宣传男女平等基本国策。总共张贴宣传画34张,发放宣传资料800份。并注重发挥妇女工作者的作用,通过组织专题讲座和到基层宣讲等形式,持续推进国策“六进”(进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭)工作。通过活动,进一步提高男女平等基本国策的社会知晓率和认同度,使男女平等基本国策家喻户晓,深入人心。
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