装备队工作计划汇总6篇

2023-07-22 19:44:58 装备工作计划

装备队工作计划(篇1)

  一、总体思路

  20xx年电教中心工作的总体思路是:围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点,以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划(20xx-20xx年)》为主线,以信息技术与学科教学融合为突破口,以提高各学校电教人员技术水平为出发点,以创建服务于全区的各网络平台为核心,不断

  提高教师和学生应用信息技术水平,为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。

  二、具体思路是:

  1、进行中小学实验室达标建设。

  20xx年在全区开展中小学达标实验室建设,改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查,主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估,将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。

  2、做好省市各项大赛的组织工作。

  继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的各项竞赛,重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛;图书、实验教学参加的研究论文比赛;中小学生劳动技能大赛;网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度,要求学校做到有赛必参,参必获奖。学校不仅要组织好活动,还要取得好成绩。

  3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。

  继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训,增加音、体、美专用室和器材管理员的培训,不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次,不光让每位教师熟练使用教育技术装备,还要精通各种各类信息化软件及平台,为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。

  4、加强研讨,推进信息化与课堂教学的深度融合。

  区域现代化创建以来,各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备,我区在去年参加全国NOC创新大赛中,获得比较好的成绩。今年将以此为契机,进一步开展调研和组织相关活动,加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动,进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用,提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合,提升各学科教师信息化素养,提升全区教育信息化水平。

  5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。

  进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》(苏教办备〔20xx〕7号)的文件精神,依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制,加强全区中小学教学仪器设备质量管理,建立科学有效的质量监管体系,保障教育教学质量和师生健康、安全,提高教育经费使用效益,提高教育装备质量,更好地服务教育教学,服务教育现代化。

  6、进一步优化网络中心的软硬件,提升教育信息化应用水平。

  网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索,在保证正常网络运转的情况下,已完成网络结构的部分调整,但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造,消除网络瓶颈,更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。

  7、进一步推广OA网络办公平台,提高办公信息化水平。

  加大网络平台建设,努力构建全区教育系统网络办公平台,使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通,提高工作效率,全面实现日常办公的信息化。前期主要实现的内容:内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等,形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公,又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。

  8、制定村小和教学点光纤接入方案。

  充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况,根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案,做到统一规划、统一配置,争取20xx年内落实资金,与电信部门达成合作协议,20xx年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。

  9、推广信息化培训,提高教师的信息化素养

  针对全区电教人员水平参差不齐的现状,坚持研培结合,通过组织各层面、多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平,做好网络管理培训和应用工作,保障各学校网络正常运行。

  继续推广PPT高级应用培训,全区45周岁以下教师人人参与,提升他们信息化应用水平。

  10、做好上级部门安排的各项任务

  根据上级电教部门的工作要求,针对分配各项任务,深入分析研究,保证各项工作有序开展。针对一些常规工作,要在操作流程和实施过程中进行优化,提高工作效率。

装备队工作计划(篇2)

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,积极配合区教育技术装备中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作。围绕规范中小学办学行为、深入实施素质教育等重点工作,以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,积极创建区域教育现代化学校。

  二、工作目标

  1、积极启动教学楼新建工作。

  2、发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

  2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  3、开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。

  三、工作措施

  1、设备使用有新成效。继续做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作,做到会用、多用,重点在用足、用好上做文章。计算机教学要按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理,图书流通量学期生均不少于10本。加强实验教学,实验开出率达100%。实验室、准备室不得挪着它用。

  2、资源建设有新内容。继续发挥省配优质资源作用,组织老师利用集体备课时间集中观看,学习名师的教学思想与方法。继续充实学校资源库,为学校课堂教学优化工程提供有力的资源保障与支撑。

  3、学科整合有新突破。开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动,实现信息技术与学科整合,实现到面普及,由学科骨干教师到所有教师推广,由示范课、研究课、公开课到常态课应用。进一步做好电教研究课题的过程研究与指导工作,提高课题研究的针对性和实践性。继续开展教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件评比活动。

  4、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开,进一步提高教师知晓率。

  5、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,按照教育现代化创建标准,添置所需仪器设备。

  6、业务培训有新成果。加快网络环境下的人才培训,提高教师、专业人员的素质和技能,完成教师教育技术能力培训,男50周岁、女45周岁以下教师没有取得教育技术能力证书的,今年都要参加培训并取得合格证书。

  7、创建工作有新飞跃。本学年度创建目标是区域教育现代化,要围绕目标,迅速启动创建工作,尽快成立机构,弄清家底,争取资金,搞好材料,上下沟通,确保创建目标任务的完成。

  8、队伍素质有新提高。建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。因此,各学校要成立组织,成立以分管校长为组长的领导小组,定期研究和检查电教各项工作开展情况。要加强学习,认真学政治,提高政治理论水平,自觉执行教育法规,学业务,提高工作能力,自觉服务教学工作,要落实责任,将各项工作目标、工作任务分解,做到事事有人做,做事有责任。要督查考核,要建立健全各项规章制度,定期检查评比,奖惩兑现。

装备队工作计划(篇3)

  楼德镇柴城联小

  xx年教育装备工作计划

  一、指导思想:

  按照县教育局关于教育装备工作的要求,继续加快教育装备改造,进一步完善管理制度,不断提升应用水平,为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。

  二、工作目标

  1.发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

  2.丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  3.开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。三、主要工作

  (一)加强实验室管理,提升实验室应用水平。科学教师要对照有关评估标准,继续做好各项工作,提升科学实验室、仪器室、准备室的管理,促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作:

  1.制订《学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等),用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。

  -1本学期重点要做好以下几项工作:

  1.完成对教学楼普通教室多媒体教育装备组建网络的计划。

  2.进一步完善管理制度,对学校现有的信息装备管理实行逐级管理,确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用,有人记(写好使用记录)。

  3.依据相关要求合理调配各类信息装备,及时做好校内信息装备的统计工作,完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。

  4.落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。

  5.鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量。

  (四)加强音体美等专室管理,促进其它专室装备管理水平的提高。

  本年度认真做好其它各功能室的建设工作,进一步提高各功能室室的工作水平。

  1.继续完善各相关专用教室的环境布置,创设良好的育人环境。

  2.加强现有装备的管理工作,确保装备的使用效能。加强各科室的台帐资料管理,根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐,完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录,发现装备损坏及时报修。

  -3

装备队工作计划(篇4)

  一、指导思想

  20xx年学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育装备室工作在基础教育中的重要地位和作用,以发展为第一要务,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。在争创“四星”级普通高中发挥自己最优水平。

  二、工作目标

  1、制定学校教育信息化管理制度,争创苏州市教育信息化示范学校,努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设,提高网站质量,及时报道国家教育政策和学校教育动态,及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩,使网站成为老师交流办公的地方,是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。

  2、积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设,使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。

  进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分,是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程》,要严把图书质量关,优化馆藏结构,提高藏书质量,充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费,大力提高学校图书的装备水平。

  整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

  3、定期、分层次举办实验员、图书馆管理员、电教中心管理员的实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术装备使用培训。

  4、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

  5、发挥设备作用,促进教学发展

  在周六、周日或活动课时间,开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所,安排各室工作人员值班,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。

  三、本学期工作重点

  1、改版旧校园网,设计新版面、新结构,落实责任制,对各部门发布信息的质量、数量等汇总考核评比。

  2、高标准建设多功能劳技室、课程实践室、史地专用教室、电子阅览室等专用教室,在设备采购、管理,在制度落实、责任人管理、双休日开放时间等安排好。

  3、建立装备室各项制度及人员考核细则,以制度管人。

  4、加强校产管理,加强检查、督促、整改,做到科学管物。

装备队工作计划(篇5)

  一、加强学校教育信息化建设。

  大力推进数字化教学环境建设。

  A、加强集体备课、电子备课建设。

  B、加快我校教学资源库的建设。

  C、积极开展校园广播电视节目播放。

  D、开展学生多样信息技术活动。

  E、积极开展学校办公自动化建设。

  二、加强学校专用室建设。

  按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造,满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。

  三、加强教育技术管理和应用。

  对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理,全面提高教育技术装备人员素质,建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。

  四、项目计划。

  1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。

  2、改造学校部分教室的教学设备,添置有关设备。

  3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。

  五、主要措施。

  (一)提高认识,加强领导。

  教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度,全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神,正确认识和对待现代教育技术装备工作。

  (二)多渠道筹措资金,加大现代教育装备的投入。

  现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。因此,要确保装备经费投入稳定的前提下,随着经济发展逐年有所增加,并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持,多渠道筹措资金,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。

  (三)加强师资培训和队伍建设工作。

  现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质,是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水平,教学质量和效益。

  (四)加强专用教室管理,加强校园网络管理,使教育装备真正落到实处。

  (五)充分利用现有设备,积极开展各类活动。

装备队工作计划(篇6)

  我校教育技术装备工作要以科学发展观为指导,根据区教育局中心工作,尤其是装备室下发的教育技术装备年度工作要点,紧扣“推进建设,规范管理,促进应用”的发展工作,制定本学期工作计划,具体内容如下:

  1、进一步加强装备建设。

  借装备督导检查东风,全力推进学校现代装备建设工作,不断提高教室现代装备覆盖率,为课堂教学提供更优的信息化环境。全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。

  2、进一步加强常规管理。

  建设学校门户网站、学科类专题网站,加强管理,及时更新内容,充实资源,使网站成为宣传展示学校教育教学成果的窗口、教育资源的仓库、教师专业成长的渠道、培养学生素质的阵地。明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全面提升学校网站的建设、管理和应用水平。要进一步加强教育资源建设,通过引进、开发增加教育信息中心资源的容量,不断提升数字化资源的质量,力争构建学生网上自主学习环境,培养学生的自主学习意识的能力,带动教学质量的提升。

  3、深化信息技术与课程整合的研究,提高信息技术在学科教学中的应用水平。

  本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究,不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平;继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛,教育技术能力论文、课件、课例等评选活动,以赛促练,以赛促用。认真开展“十二五”信息化应用课题立项的准备工作。

  4、做好学校机房的课堂教学、日常管理工作。

  做到四个加强:加强听课,切实了解电脑在课堂教学中的实际运用情况;加强过程管理,切实提高机房的使用效率和使用质量;加强研究,组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索;加强培训,积极参加市、区级组织的电脑校本培训或邀请专家讲师开展电脑校本培训,提高我校教师信息技术运用的水平。

  5、切实做好实验室建设年的各项工作,全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

  根据上级关于实验室建设的有关要求,按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类实验室,进一步完善实验室内部设施设备,根据新课程标准配齐配足实验仪器设备;组织实验员积极参加市级组织的专题培训,全面提高他们思想素质和业务能力;要积极推进教育技术装备管理应用的信息化,完善各类教育设备设施的管理制度,规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为;要督促相关学科教师开足上好实验课,提高学生的科学探究意识和实践能力;要组织好初中生物教师实验技能操作赛、初中化学课件评比等各种教师实验能力竞赛,提高实验课的水平。

  6、加强教育技术队伍建设,努力提升学校教育装备管理和应用水平。

  要进一步完善学校教育技术装备管理机制,专门召开会议,进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责,组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训,继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。

  7、根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》,加强对教育装备工作的管理和指导。

  尤其是充分结合迎接区域教育技术装备工作督导工作,进一步加强日常工作的规范性、及时性,做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做,把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。切实做好学校自查、教育局的全面督导、南通、省的专项督导等工作。

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装备队工作计划(篇1)

  一、总体思路

  20xx年电教中心工作的总体思路是:围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点,以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划(20xx-20xx年)》为主线,以信息技术与学科教学融合为突破口,以提高各学校电教人员技术水平为出发点,以创建服务于全区的各网络平台为核心,不断

  提高教师和学生应用信息技术水平,为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。

  二、具体思路是:

  1、进行中小学实验室达标建设。

  20xx年在全区开展中小学达标实验室建设,改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查,主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估,将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。

  2、做好省市各项大赛的组织工作。

  继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的各项竞赛,重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛;图书、实验教学参加的研究论文比赛;中小学生劳动技能大赛;网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度,要求学校做到有赛必参,参必获奖。学校不仅要组织好活动,还要取得好成绩。

  3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。

  继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训,增加音、体、美专用室和器材管理员的培训,不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次,不光让每位教师熟练使用教育技术装备,还要精通各种各类信息化软件及平台,为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。

  4、加强研讨,推进信息化与课堂教学的深度融合。

  区域现代化创建以来,各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备,我区在去年参加全国NOC创新大赛中,获得比较好的成绩。今年将以此为契机,进一步开展调研和组织相关活动,加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动,进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用,提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合,提升各学科教师信息化素养,提升全区教育信息化水平。

  5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。

  进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》(苏教办备〔20xx〕7号)的文件精神,依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制,加强全区中小学教学仪器设备质量管理,建立科学有效的质量监管体系,保障教育教学质量和师生健康、安全,提高教育经费使用效益,提高教育装备质量,更好地服务教育教学,服务教育现代化。

  6、进一步优化网络中心的软硬件,提升教育信息化应用水平。

  网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索,在保证正常网络运转的情况下,已完成网络结构的部分调整,但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造,消除网络瓶颈,更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。

  7、进一步推广OA网络办公平台,提高办公信息化水平。

  加大网络平台建设,努力构建全区教育系统网络办公平台,使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通,提高工作效率,全面实现日常办公的信息化。前期主要实现的内容:内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等,形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公,又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。

  8、制定村小和教学点光纤接入方案。

  充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况,根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案,做到统一规划、统一配置,争取20xx年内落实资金,与电信部门达成合作协议,20xx年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。

  9、推广信息化培训,提高教师的信息化素养

  针对全区电教人员水平参差不齐的现状,坚持研培结合,通过组织各层面、多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平,做好网络管理培训和应用工作,保障各学校网络正常运行。

  继续推广PPT高级应用培训,全区45周岁以下教师人人参与,提升他们信息化应用水平。

  10、做好上级部门安排的各项任务

  根据上级电教部门的工作要求,针对分配各项任务,深入分析研究,保证各项工作有序开展。针对一些常规工作,要在操作流程和实施过程中进行优化,提高工作效率。

装备队工作计划(篇2)

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,积极配合区教育技术装备中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作。围绕规范中小学办学行为、深入实施素质教育等重点工作,以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,积极创建区域教育现代化学校。

  二、工作目标

  1、积极启动教学楼新建工作。

  2、发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

  2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  3、开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。

  三、工作措施

  1、设备使用有新成效。继续做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作,做到会用、多用,重点在用足、用好上做文章。计算机教学要按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理,图书流通量学期生均不少于10本。加强实验教学,实验开出率达100%。实验室、准备室不得挪着它用。

  2、资源建设有新内容。继续发挥省配优质资源作用,组织老师利用集体备课时间集中观看,学习名师的教学思想与方法。继续充实学校资源库,为学校课堂教学优化工程提供有力的资源保障与支撑。

  3、学科整合有新突破。开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动,实现信息技术与学科整合,实现到面普及,由学科骨干教师到所有教师推广,由示范课、研究课、公开课到常态课应用。进一步做好电教研究课题的过程研究与指导工作,提高课题研究的针对性和实践性。继续开展教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件评比活动。

  4、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开,进一步提高教师知晓率。

  5、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,按照教育现代化创建标准,添置所需仪器设备。

  6、业务培训有新成果。加快网络环境下的人才培训,提高教师、专业人员的素质和技能,完成教师教育技术能力培训,男50周岁、女45周岁以下教师没有取得教育技术能力证书的,今年都要参加培训并取得合格证书。

  7、创建工作有新飞跃。本学年度创建目标是区域教育现代化,要围绕目标,迅速启动创建工作,尽快成立机构,弄清家底,争取资金,搞好材料,上下沟通,确保创建目标任务的完成。

  8、队伍素质有新提高。建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。因此,各学校要成立组织,成立以分管校长为组长的领导小组,定期研究和检查电教各项工作开展情况。要加强学习,认真学政治,提高政治理论水平,自觉执行教育法规,学业务,提高工作能力,自觉服务教学工作,要落实责任,将各项工作目标、工作任务分解,做到事事有人做,做事有责任。要督查考核,要建立健全各项规章制度,定期检查评比,奖惩兑现。

装备队工作计划(篇3)

  楼德镇柴城联小

  xx年教育装备工作计划

  一、指导思想:

  按照县教育局关于教育装备工作的要求,继续加快教育装备改造,进一步完善管理制度,不断提升应用水平,为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。

  二、工作目标

  1.发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

  2.丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  3.开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。三、主要工作

  (一)加强实验室管理,提升实验室应用水平。科学教师要对照有关评估标准,继续做好各项工作,提升科学实验室、仪器室、准备室的管理,促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作:

  1.制订《学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等),用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。

  -1本学期重点要做好以下几项工作:

  1.完成对教学楼普通教室多媒体教育装备组建网络的计划。

  2.进一步完善管理制度,对学校现有的信息装备管理实行逐级管理,确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用,有人记(写好使用记录)。

  3.依据相关要求合理调配各类信息装备,及时做好校内信息装备的统计工作,完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。

  4.落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。

  5.鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量。

  (四)加强音体美等专室管理,促进其它专室装备管理水平的提高。

  本年度认真做好其它各功能室的建设工作,进一步提高各功能室室的工作水平。

  1.继续完善各相关专用教室的环境布置,创设良好的育人环境。

  2.加强现有装备的管理工作,确保装备的使用效能。加强各科室的台帐资料管理,根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐,完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录,发现装备损坏及时报修。

  -3

装备队工作计划(篇4)

  一、指导思想

  20xx年学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育装备室工作在基础教育中的重要地位和作用,以发展为第一要务,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。在争创“四星”级普通高中发挥自己最优水平。

  二、工作目标

  1、制定学校教育信息化管理制度,争创苏州市教育信息化示范学校,努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设,提高网站质量,及时报道国家教育政策和学校教育动态,及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩,使网站成为老师交流办公的地方,是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。

  2、积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设,使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。

  进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分,是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程》,要严把图书质量关,优化馆藏结构,提高藏书质量,充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费,大力提高学校图书的装备水平。

  整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

  3、定期、分层次举办实验员、图书馆管理员、电教中心管理员的实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术装备使用培训。

  4、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

  5、发挥设备作用,促进教学发展

  在周六、周日或活动课时间,开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所,安排各室工作人员值班,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。

  三、本学期工作重点

  1、改版旧校园网,设计新版面、新结构,落实责任制,对各部门发布信息的质量、数量等汇总考核评比。

  2、高标准建设多功能劳技室、课程实践室、史地专用教室、电子阅览室等专用教室,在设备采购、管理,在制度落实、责任人管理、双休日开放时间等安排好。

  3、建立装备室各项制度及人员考核细则,以制度管人。

  4、加强校产管理,加强检查、督促、整改,做到科学管物。

装备队工作计划(篇5)

  一、加强学校教育信息化建设。

  大力推进数字化教学环境建设。

  A、加强集体备课、电子备课建设。

  B、加快我校教学资源库的建设。

  C、积极开展校园广播电视节目播放。

  D、开展学生多样信息技术活动。

  E、积极开展学校办公自动化建设。

  二、加强学校专用室建设。

  按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造,满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。

  三、加强教育技术管理和应用。

  对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理,全面提高教育技术装备人员素质,建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。

  四、项目计划。

  1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。

  2、改造学校部分教室的教学设备,添置有关设备。

  3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。

  五、主要措施。

  (一)提高认识,加强领导。

  教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度,全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神,正确认识和对待现代教育技术装备工作。

  (二)多渠道筹措资金,加大现代教育装备的投入。

  现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。因此,要确保装备经费投入稳定的前提下,随着经济发展逐年有所增加,并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持,多渠道筹措资金,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。

  (三)加强师资培训和队伍建设工作。

  现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质,是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水平,教学质量和效益。

  (四)加强专用教室管理,加强校园网络管理,使教育装备真正落到实处。

  (五)充分利用现有设备,积极开展各类活动。

装备队工作计划(篇6)

  我校教育技术装备工作要以科学发展观为指导,根据区教育局中心工作,尤其是装备室下发的教育技术装备年度工作要点,紧扣“推进建设,规范管理,促进应用”的发展工作,制定本学期工作计划,具体内容如下:

  1、进一步加强装备建设。

  借装备督导检查东风,全力推进学校现代装备建设工作,不断提高教室现代装备覆盖率,为课堂教学提供更优的信息化环境。全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。

  2、进一步加强常规管理。

  建设学校门户网站、学科类专题网站,加强管理,及时更新内容,充实资源,使网站成为宣传展示学校教育教学成果的窗口、教育资源的仓库、教师专业成长的渠道、培养学生素质的阵地。明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全面提升学校网站的建设、管理和应用水平。要进一步加强教育资源建设,通过引进、开发增加教育信息中心资源的容量,不断提升数字化资源的质量,力争构建学生网上自主学习环境,培养学生的自主学习意识的能力,带动教学质量的提升。

  3、深化信息技术与课程整合的研究,提高信息技术在学科教学中的应用水平。

  本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究,不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平;继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛,教育技术能力论文、课件、课例等评选活动,以赛促练,以赛促用。认真开展“十二五”信息化应用课题立项的准备工作。

  4、做好学校机房的课堂教学、日常管理工作。

  做到四个加强:加强听课,切实了解电脑在课堂教学中的实际运用情况;加强过程管理,切实提高机房的使用效率和使用质量;加强研究,组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索;加强培训,积极参加市、区级组织的电脑校本培训或邀请专家讲师开展电脑校本培训,提高我校教师信息技术运用的水平。

  5、切实做好实验室建设年的各项工作,全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

  根据上级关于实验室建设的有关要求,按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类实验室,进一步完善实验室内部设施设备,根据新课程标准配齐配足实验仪器设备;组织实验员积极参加市级组织的专题培训,全面提高他们思想素质和业务能力;要积极推进教育技术装备管理应用的信息化,完善各类教育设备设施的管理制度,规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为;要督促相关学科教师开足上好实验课,提高学生的科学探究意识和实践能力;要组织好初中生物教师实验技能操作赛、初中化学课件评比等各种教师实验能力竞赛,提高实验课的水平。

  6、加强教育技术队伍建设,努力提升学校教育装备管理和应用水平。

  要进一步完善学校教育技术装备管理机制,专门召开会议,进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责,组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训,继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。

  7、根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》,加强对教育装备工作的管理和指导。

  尤其是充分结合迎接区域教育技术装备工作督导工作,进一步加强日常工作的规范性、及时性,做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做,把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。切实做好学校自查、教育局的全面督导、南通、省的专项督导等工作。

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