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教师述职报告音乐 篇1
各位领导，大家好！
我叫李香，参加工作，被评为中学二级教师。现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况从3个方面来述职。
几年来，我在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷课现象，也没有迟到早退现象。热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的`教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。
作为一名普通的教学工作者，我始终严格要求自己，一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别在备课、上课、改作、自编练习四个环节中，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备课时，我注重备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；作业布置时，我对学生设置了不同层次的要求；自编练习时，做到不超新课标、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能准确把握语文新课标和教材，根据学生的具体情况，制定合理的教学目标，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的语文素养为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，所任班级学生的成绩名列年级段前列。正因为如此，受到了上级、同行、学生和学生家长的认可和好评，曾多次被学校评为模范教师。
三、加强学习，完善自我。
我始终把教研放在重要的位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握课程改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。在较好地完成教学工作的同时，大胆开展教学研究进行优化课堂教学，有2篇论文在《横山教育》杂志上发表；课题《初中文言文一词多义教学实践与研究》已被评为县级课题。目前，我正在参与学校的微型课题研究-《初中语文自学指导设计实践与研究》工作。
当然，我也存在这样或那样的不足，但在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩。
以上是我的述职报告，不当之处希望批评指正。谢谢！
教师述职报告音乐 篇2
尊敬的领导：
您好！我是某中学音乐教师，我的名字叫做张老师。在过去的几年中，我一直在这个充满活力和挑战的职业中拼搏着。今天，我很荣幸向您提交我的职称述职报告。
一、工作经历
我从事中学音乐教育工作已有11年的时间，一直致力于培养学生的音乐素质和审美能力，在教育教学下，也在不断的提高自己。在这期间，我主要完成了以下几个方面的工作：
1. 良好的教学成绩
在我的教学工作中，我以培养学生的音乐兴趣和阐发音乐内涵为核心，注重提高学生的音乐表现能力，以及丰富学生的音乐视野。我的多年教学经验与音乐艺术的专业素养，让我能够把握学生的成长方向和发展需要，从而在教学质量上保持了较高水平。
2. 富有感染力的辅导团队
作为一名教师，我不是一人独战。我在工作中，善于调动全体教师的积极性和参与性，形成了一个富有感染力的辅导团队。在我和团队的努力下，全校音乐教育水平不断提高。
3. 优秀的工作能力
在工作中，我总是能很好地完成学校领导安排的各项任务。无论是教学工作还是课外活动，我总是认真、细心、耐心地对待每一个学生、每一个环节、每一个问题。因此，在我所在的学校，得到了师生的一致好评和认可。
二、教学观点和教学特色
我认为，音乐教育的最终目的是让学生去体验音乐的美、欣赏音乐的魅力，进而从中得到精神上的满足。而这个过程，并不仅限于在教室里课堂上，通过一些课外的音乐活动，例如音乐会、音乐节等，是让学生更好地了解音乐，生活中学习音乐，从而使其成为一种习惯，这样才能真正的拥有音乐艺术鉴赏能力。
在教学过程中，我特别注重培养学生的音乐表达能力。通过多种形式，如自由创作、合唱、演奏等，让学生感受音乐的丰富内涵，并能够将自己的情感和思想用音乐表达出来。同时，我也注重让学生在尝试中去发现自己的优点和不足，通过对自己和同学非常客观的分析，更好的实现了音乐的交流和分享。
此外，我还善于发现学生的兴趣点，并通过运用不同的形式进行课堂引导，从而帮助学生更好的理解和贯彻知识点。我的上课方式倾向于放手的指导，逐渐将学生引导到自主学习和创造的方向上。
三、对职业的认识和态度
对于中学音乐教师来说，职业认识和态度是至关重要的。我认为，作为一名教师，首先应该具备对学生积极影响的能力，不断发掘和激发学生的潜能，使每一位学生都能有所发展。
同时，教师应该具备强烈的责任感和使命感，用心地对待每一位学生、每一节课、每一项工作。在自我要求上，教师要不断学习，提高教育教学的专业水平，切实做到以身作则、言传身教。
最后，教师要有宽广的思想，注重发挥学生的个性和多样性，去尽最大的努力让每一位有潜力的学生都能得到平等、全面的教育。
总之，中学音乐教师是一个有挑战、但充满乐趣的职业。我将永远保持热情的态度，努力追求卓越，不断深耕音乐教育，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
感谢您能耐心阅读我的述职报告，期待领导的指导和支持，让我们携手共进，为学校和学生的发展做出更大的贡献。
教师述职报告音乐 篇3
来到xx小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福……
刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌；我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。
一、重视自身建设，努力提高业务水平：
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关心和鼓励下，努力地学习，提高自身修养。不仅如此，我还热爱自己的岗位，热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、结合实际，搞好课堂教学：
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福；《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量；而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！
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